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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-20 10:35:37 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文[精品8篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的作文[精品8篇]

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  二年級(jí)作文開(kāi)學(xué)了

  開(kāi)學(xué)了

  開(kāi)學(xué)了!我又見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué),二年級(jí)作文開(kāi)學(xué)了。寒假就像風(fēng)一樣地吹過(guò)了,現(xiàn)在吹來(lái)的是二年級(jí)下學(xué)期的新生活!我的眼前又出現(xiàn)了美麗的校園、親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師……我又能和同學(xué)們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識(shí)了!這些使我更加興奮!這些也成為我喜歡開(kāi)學(xué)的原因!

  這個(gè)學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書,讓我的'知識(shí)從小芽芽變成參天大樹!

  近二個(gè)月的暑假生活像夢(mèng)一樣過(guò)去了,今天又是一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始。我該上二年級(jí)了。

  早晨,我背上書包,戴上安全帽,系上紅領(lǐng)巾,一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué),就迫不及待地往學(xué)校趕。

  街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng),家長(zhǎng)們臉上堆滿了笑容,熱情地打招呼。我不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

  開(kāi)學(xué)了,安靜的校園變得熱鬧了.

  老師,同學(xué)們都回到了校園里.我又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),心里多么高興!

  上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講;放學(xué)了,我們跑出教室,玩滑梯,蕩秋千,真開(kāi)心!

  看見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了.在新學(xué)期,我要學(xué)習(xí)許多新知識(shí),讓知識(shí)和年齡一起成長(zhǎng).

  開(kāi)學(xué)了,我穿上整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著興奮的心情去參加開(kāi)學(xué)典禮。

  到了學(xué)校,同學(xué)們排好隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。一排排的隊(duì)伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發(fā)言。下雪的時(shí)候?qū)W校門口來(lái)了一個(gè)美國(guó)人在我身邊和一個(gè)人用英語(yǔ)對(duì)話,這個(gè)美國(guó)人身子胖胖的,眼睛藍(lán)藍(lán)的,頭發(fā)黃黃的,皮膚白的像一張白紙。他說(shuō)的話我一句也聽(tīng)不懂。我心里想我一定要把英語(yǔ)學(xué)好,將來(lái)好跟外國(guó)人交流。

  開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了。我一定要更加努力,爭(zhēng)取百尺竿頭、更進(jìn)一步。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我都快要初中畢業(yè)了。

  我還清楚的記得3年前我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)這個(gè)學(xué)校并不了解,很陌生。而且剛剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有朋友,沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué),一切一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的陌生和寂寞,孤單……

  慢慢的我和班上的同學(xué)相處了一段時(shí)間,才和他們教朋友,漸漸地我教的'朋友,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……越來(lái)越多,和他們玩得越來(lái)越開(kāi)心。

  轉(zhuǎn)眼間,今年我已經(jīng)升到初三了,在校的時(shí)間已經(jīng)不多了,即將迎來(lái)的是中考,高中的大門以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開(kāi)母校了,去一個(gè)嶄新的的地方去拼搏,去奮斗。

  3年的時(shí)間就這么一晃而過(guò),真有點(diǎn)舍不得,舍不得母校所以的一切。

  那里又我的美好回憶和我的往事,還有我那尊敬的教師和親愛(ài)的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的教師,是你們用你的辛勤勞動(dòng)教給我的知識(shí)和做人的道理。也感謝我的朋友們對(duì)我的關(guān)懷,由于有你們讓我知道友情的可貴,朋友之間的愛(ài)。謝謝你們給我的一切,我會(huì)銘記在心,把它當(dāng)做我最大的精神財(cái)富。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了,那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來(lái)臨了。;

  “懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋……五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報(bào)到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍(lán)天仿佛都不再藍(lán),白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!

  不過(guò),這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒(méi)了,我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)?吹搅诵碌慕淌,在明亮的.教室里,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)又長(zhǎng)高了,那個(gè)同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補(bǔ)習(xí)班,討論奧運(yùn)會(huì),討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼。手鏈。福娃。畫冊(cè)……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來(lái),白云仿佛又白了起來(lái)。

  晚上,我躺在床上問(wèn)自己。開(kāi)學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?

  討厭?不對(duì),見(jiàn)到了久違的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,搬進(jìn)了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習(xí)新的知識(shí),我并不討厭開(kāi)學(xué)。

  喜歡?也不對(duì),想到自由的暑假過(guò)去了,又要開(kāi)始繁忙的學(xué)習(xí),老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開(kāi)始那千篇一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺(jué),上學(xué)……唉!我也不喜歡開(kāi)學(xué)。

  但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開(kāi)學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  今天起得很早,因?yàn)閷W(xué)校安排了一個(gè)特別的儀式——在家觀看開(kāi)學(xué)典禮。

  我七點(diǎn)三十分前便穿好校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,端正地站在電腦前參加“特別”的升旗儀式。當(dāng)熟悉的國(guó)歌響起時(shí),我一邊跟著電腦唱起國(guó)歌,一邊舉起右手向國(guó)旗敬禮。我望著視頻前慢慢升起的'國(guó)旗,作為一個(gè)中國(guó)人,心中感到非常的自豪。我多么想回到學(xué)校升旗啊!可是由于受到新型冠狀肺炎的影響,我們只能在家線上上課、參加這次特別并且意義深遠(yuǎn)的升旗儀式。

  隨后,我們尊敬的林校長(zhǎng)在“國(guó)旗”下講話。他給我們講了《一顆種子的故事》。從故事中,我感受到:一個(gè)人要成長(zhǎng),首先要扎根,要像種子那樣不怕一切艱難險(xiǎn)阻,努力地往上鉆。我會(huì)記住校長(zhǎng)的話:在校做個(gè)好學(xué)生,在社區(qū)做個(gè)好公民,在家做個(gè)好孩子,吸收陽(yáng)光、雨露,像種子那樣茁壯成長(zhǎng)。

  之后,陳校長(zhǎng)教育我們很多安全知識(shí)。讓我知道了在家里要注意各項(xiàng)安全:不能玩火,不能邊充電邊玩手機(jī)。并且還要學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),勤洗手、不外出、多做運(yùn)動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),還要幫家人做家務(wù)。

  最后,李校長(zhǎng)給了我們學(xué)習(xí)的建議,讓我知道怎樣在家里學(xué)習(xí)。我也會(huì)像黃瓔淇姐姐一樣,好好學(xué)習(xí),做別人的榜樣。我一定會(huì)認(rèn)真觀看老師推送的視頻或線上教學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),不斷進(jìn)步。

  今天,真的很特別,過(guò)了一個(gè)別樣的開(kāi)學(xué),不但感受到網(wǎng)上教育的新鮮,還學(xué)到了很多知識(shí)。老師們,謝謝你們的辛勤付出,你們辛苦了!但愿疫情早點(diǎn)消失,讓我們?cè)琰c(diǎn)回學(xué)校團(tuán)聚,能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的講課。能和同學(xué)在校園玩耍、學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課時(shí),我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的.課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課的時(shí)候帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都非常出色的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,我們終于迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)了!

  今天,我懷著激動(dòng)的心情作為新學(xué)期第一天的值日生,早早的背上書包開(kāi)心的走進(jìn)了教室,這時(shí)班里已經(jīng)有四位同學(xué)了,開(kāi)來(lái)我們的心情是一樣的,都想把教室打掃得干干靜靜,來(lái)迎接我們親愛(ài)的老師和同學(xué)。打掃完了教室,老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了。開(kāi)始上課了,同學(xué)們精神百倍的聽(tīng)老師提了很多新學(xué)期的要求。其中特別強(qiáng)調(diào):三年級(jí)時(shí)我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果這個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)沒(méi)打好,會(huì)影響以后我們高段年級(jí)的學(xué)習(xí),聽(tīng)完老師的要求,我想從今天開(kāi)始,我要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,回家仔細(xì)做好作業(yè),再好好利用課余時(shí)間廣泛閱讀,豐富我的課外知識(shí),讓我的`三年級(jí)過(guò)得充充實(shí)實(shí)的,協(xié)助老師做好班里的日常工作,團(tuán)結(jié)好同學(xué)。上午我們還參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。

  新學(xué)期,新氣象,我會(huì)讓我的學(xué)習(xí)生活充滿陽(yáng)光與快樂(lè)!

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。

  我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思啊!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢,上課也無(wú)精打采的,老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強(qiáng)好了些。

  現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計(jì)劃是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫《開(kāi)學(xué)感言》。

  經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書的時(shí)候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此:讀書的時(shí)候的確想著放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。

  不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開(kāi)心的`樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

  今天,是原本開(kāi)學(xué)的日子。

  窗外,低沉的天空灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的小雨飄飄灑灑,院子里那株梔子花在清冷的風(fēng)雨中煢煢孑立,顯得格外孤獨(dú)寂寥。

  已經(jīng)在家“宅”了整整十八天,我所經(jīng)歷的寒假?zèng)]有一個(gè)像今年這般落寞冷清,這般乏味冗長(zhǎng)。沒(méi)有了春節(jié)期間張燈結(jié)彩的熱鬧,沒(méi)有了拜年走親戚收紅包的喜慶,沒(méi)有了三五好友籃球場(chǎng)的比拼,期盼已久的'假期旅行也取消了。曾經(jīng)那么渴望假期的我,第一次在漫長(zhǎng)的等待中滋生出濃濃的失望和淡淡的憂傷,我從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣想念學(xué)校,想念老師,想念同學(xué),想念籃球場(chǎng)......

  打開(kāi)電視新聞,各地陸續(xù)有患者治愈出院;火神山醫(yī)院已全部投入使用,新建的方艙醫(yī)院也開(kāi)始接收患者,雷山醫(yī)院正式交付;全國(guó)各地支援湖北的物資源源不斷抵達(dá);一批又一批白衣天使繼踵接武馳援武漢......

  莫名地,我感到了鼓舞和振奮,腦海里涌現(xiàn)出這些日子以來(lái)那些讓我深深感動(dòng)的情景——

  防疫戰(zhàn)場(chǎng)上醫(yī)護(hù)人員那一張張印著紅指印的請(qǐng)戰(zhàn)書;

  馳援武漢的救援隊(duì)員那一個(gè)個(gè)剛毅果決的身影;

  不分晝夜與病毒搶奪生命的醫(yī)生那被口罩勒出血痕的臉頰;

  新聞里笑容靦腆的女護(hù)士樸素的語(yǔ)言:“只要穿上白大褂就不害怕了......”

  武漢醫(yī)生與家人隔離,白發(fā)老母親隔門叮囑;

  大年三十返崗日夜加班生產(chǎn)口罩和防護(hù)服的工人......

  我經(jīng)歷過(guò)的寒假,沒(méi)有一個(gè)像今年這樣鼓舞人心,令人熱血沸騰;沒(méi)有一個(gè)像今年這樣寧?kù)o美好,讓人倍感堅(jiān)定執(zhí)著。

  我默默地拿起媽媽的手機(jī),在紅十字會(huì)的捐助平臺(tái)上鄭重地捐上自己的壓歲錢,心底泛起一絲從未有過(guò)的寧?kù)o與祥和。

  我拿出課本,認(rèn)真地預(yù)習(xí)起來(lái)。只有這樣,將來(lái),祖國(guó)再一次需要臨危受命的勇士時(shí),我才有能力為之沖鋒陷陣。

  不知何時(shí),雨悄悄地停了,淡淡的陽(yáng)光鉆出云層,透過(guò)窗戶灑在我的書桌上,暖暖的。抬頭望去,院子里的甬道兩旁,青青的小草已經(jīng)悄悄地冒出了頭,正好奇地打量著這個(gè)世界。

  春天已經(jīng)來(lái)了,花開(kāi)的日子還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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