關于開學的作文集錦[14篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關于開學的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于開學的作文 篇1
開學第一天,李明也來青春中學讀書,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心,前面來車都不知道!鞍!” ……結果李明被撞倒草坪上 。
當李明醒來時,自己已經在醫(yī)院的病床上,他的同學和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的.傷很嚴重,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以后的一個月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現,不到一個月李明就能在花園里跑步。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學習的力量推動李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!
關于開學的作文 篇2
炎熱的夏天漸漸過去,瓜果飄香的秋天向我們招手,我們迎來了新的學期,新的期望。我在家里整理好書包,戴上了;铡㈥牷蘸忘S帽就出發(fā)了。
來到了學校,我走上樓梯,便飛奔到了我們的班級,我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去,有的大喊大叫,有的找到我的位置上,我的`同桌正閑著沒事干呢,一看到我來了,高興極了,說:“‘香腸’,你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說:“‘香腸’,你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群,五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病,但是說話這個老毛病,似乎永遠改不掉。無論班長怎么說,我們都沒有停下來,但我們還是以最好的面貌來迎接新學期。
第一節(jié)課是鄭老師來上課,她先做了自我介紹,然后給我們發(fā)書,他是我們的語文老師,感覺很可愛,充滿了親和力,上課很吸引人。
下午第一節(jié)課是我們的數學老師上的,她給我們講述許多有趣的數學故事,聽著聽著感覺老師是“冬瓜”,肚子里藏了許多東西。
第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當英語組長,我以后一定要好好做好那項工作。
希望這學期我能和同學們好好相處,能認真學習,專心聽課,也祝大家開學快樂。
關于開學的作文 篇3
愉快的寒假讓人不舍,可是對于新學期的到來,我們還是很開心。
x月x號上午八點半報到,可還是有不少同學早早地就來到學校。一進校門,吵吵嚷嚷的聲音就鉆進了耳朵,而且還在不斷地“調大音量”。不過,看到老師和同學們真是開心!教室里就像賣年貨的商場一樣熱鬧,每個人之間都有說不完的話,就像是好多年沒見面了一樣。再看看,干什么的都有:有些在教室里跑來跑去,扯著嗓門大喊大叫;有些則和其他同學一起,滔滔不絕地講述自己的假期生活,好事、趣事、丑事,一個也不能落;也有幾個安安靜靜地坐在位置上看書、繪圖,對身邊的吵嚷聲毫不理會;還有幾個,一放下書包,就沖上講臺,圍在老師旁邊興致勃勃地匯報假期?傊總人都喜氣洋洋的!
教室前面新裝的投影布,還有天花板和墻上分別安裝的投影機、無線網絡裝置,都引起了同學們的好奇心。大家都抑制不住自己的`好奇,東瞧瞧,西看看,總是忍不住對這些新的“伙伴”議論紛紛。
星期五,這是正式上課的第二天。也就是這天下午,我們又開始了外教學習。能再次見到Samuel真是開心,游戲、故事、練習好像也在那天變得更加有趣起來。
開學那些事兒,就是這些事兒。
關于開學的作文 篇4
開學了,那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。;
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾,準備繼續(xù)找周公下棋……五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向學校沖去。路上的'藍天仿佛都不再藍,白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進了學校那即將關閉的大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!
不過,這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了,我見到了兩個多月沒見的同學。看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現這個同學又長高了,那個同學又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補習班,討論奧運會,討論……同時分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼。手鏈。福娃。畫冊……藍天仿佛又藍了起來,白云仿佛又白了起來。
晚上,我躺在床上問自己。開學了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對,見到了久違的同學,結交了新的朋友,搬進了新的教室,還可以和同學們打打鬧鬧,學習新的知識,我并不討厭開學。
喜歡?也不對,想到自由的暑假過去了,又要開始繁忙的學習,老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開始那千篇一律的生活——上學,吃飯,做作業(yè),睡覺,上學……唉!我也不喜歡開學。
但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學,新學期,新起點。我都要努力學好各科知識,多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。
關于開學的作文 篇5
開學第一天日記時光過得飛快,兩個月的暑假轉瞬就從前了。在行將開學的日子里,回想兩個月里的生涯,有許多好玩的事件,瞻望玄月,我應當好好打算;I備迎接高年級的到來。暑假里,在家的日子里,我天天聽讀英語半個小時,溫習、預習一些數學的內容,還在媽媽的推舉下,瀏覽了一些課外書籍,并寫了三篇讀后感。當然,除了學習以外,我還有良多的播種;;在暑假中,我加入了許多有利的活動,游玩了很多的景點。;雛鷹假日杏……地鐵文明運動中,我跟同學一起在地鐵宣揚文化乘坐地鐵,我曉得了坐地鐵好文明乘車,有序排隊。在新加坡的游學中國,我開辟了眼界、擴展了知識面,意識到了環(huán)保的主要性。在馬來西亞游學中,我學到了許多熱帶雨林的常識。在云南巍峨的玉龍雪山上,我等到了只有保持才干登上頂峰。在麗江古城,我清楚了大天然的美,才是真正的美。新的學期就要開端了,五年級的'學習就要來到了,馬進入高年級了,我有許多心的大算。我將判若兩人的堅持好的學習習慣上課要踴躍舉手發(fā)言。不走神、而后怎記下筆記。當真書寫。測驗要認真審題、答題、除此之外,我盼望的能表示更加凸起,當一名稱職的中隊委。做同窗們的好模范。在本學期拿一個;三好學生;。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿足的成就。我必定要盡力、加油!
關于開學的作文 篇6
我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準備好了,背上書包,帶上學生冊,穿上校服,約好同學,一齊到學校去。
可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。此時我好著急,急得在學校門口團團轉,就就是沒有勇氣邁進校門口。
看著那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的'同學已經領著新課本從學校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學校。
這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正著急呢,忙著和同學家長聯系問明狀況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了!這個學期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,就是對我們的另一種愛。其實,老師心里深處,一向深深地惦記著她的學生,學生始終就是老師心中的寶。
關于開學的作文 篇7
新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。
一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。
二、學會略讀與精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的.。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句與章節(jié)所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀與略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們與老師。在預習語文時,我不僅要學會寫與畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。
關于開學的作文 篇8
開學了,今天是報到的第一天,二十多天沒見的同學又能聚在一起,聊寒假發(fā)生過的事情。
下午第二節(jié)課,同學們拿出自己在寒假學會的電器,有吹風機,有吸毛機,有熱水袋,還有熱水壺等。同學們舉起小手,爭先恐后說:“我先來,我先來!”教師選了一個男同學,他手中拿著一只吹風機,還請了一位女同學,作為他的助手。他說:“使用吹風機,要先把插頭連接到電板中,再把按扭開安打開,就可以吹頭發(fā)了!彼呎f,邊吹著那個女同學的頭發(fā)。這時,坐在當下的同學們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了,我手中拿著家電,跑到了教師的講臺上。一開始,我很緊張,手微微發(fā)抖,我看看教師,教師笑著看著我,這時,我好像心里充滿信心,朝著同學們說:“我介紹的是吸毛機,看,這里有一只手套, 手套上很多地方都起球了,要想把毛球給吸掉,要先按吸毛機背后的一個開關,然后輕微地在手套上擦動,就可以了,但是,不能很重地按下去,這樣會把手套剔破的`。”我介紹完以后,同學和教師都為我鼓掌,我的心里真是高興極了。
今天的的小家電活動真是讓我難以忘懷。
關于開學的作文 篇9
開學了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進了久違的東湖小學……“零零零”上課了,第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課,她可是個跑題大王啊——哦,讓我舉舉例吧,比如她在上《懷念母親》這一課,她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年,什么遺傳基因,什么孔子啊……
哎,我們都好無奈啊。每次上語文課,我都要先提神醒腦,不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過了艱難的第一課
我?guī)е膺M入到英語旅程,可是這進入的不是英語旅程,而是——“你們這班人,盡拖這個班的后腿,看看,這個班有二十幾個尖子,都被你們毀成什么樣了……”
接下來要進入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了,我哼著小曲,期待數學老師來,“聽說數學老師換了,好像是洪主任啊”“什么,好啊,換了好,換了好”,“……”幾位八卦者議論著!袄细撸皇前?他應該去教五年級吧”我?guī)е蓡柸ド险n。
真的`是他,我噻,今年的數學有救了,雖然我不咋滴希望他來教,但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來上課,以前的數學老師上課“打打殺殺”,“拿槍拿刀”的,
我又好像在看戲似的,多么爽啊(原諒我的幸災樂禍)哎,現在,這個老師不打不罵,真是不痛快啊。
這就是我的第一天開學,相信我以后慢慢會適應的吧!
在這里祝大家天天開心,學業(yè)進步吧!
關于開學的作文 篇10
一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在早上8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?匆娡瑢W熟悉的.面容和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是樂于聽到贊揚的話語的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。盡管這樣,還是要認真學習,搞不好各種批評的聲音就接踵而來。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,也是我們“受難日”的開始!
關于開學的作文 篇11
在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽光,9月1日,我們開學了,我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校,傷心是因為我們有的同學見不到,就像我,在學校見到了許多原來六年級的同班同學,也有許多原來的六年級同學沒有見到,想念那些沒見到的同學,其實我更想念我原來的教師,教語文郝教師,教數學的鐘教師,教英語的張教師,我非常想念他們,想念原來的班級。
在初中,我也認識了許多新同學,新教師,他們對我們非常好,雖然作業(yè)有點多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個時候,我想念的還是我原來的同學,教師。
記得那一次,上數學課,我們班劉統(tǒng)良,上課給教師搗亂,數學教師說:“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑,數學教師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。
還記得那一次,我們班任政對數學教師說:“教師你偏向女的!睌祵W教師說:“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來。”任政站起來之后說:“教師,我是女的'”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數學教師也笑了,如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲,準是我們數學教師又在鬧笑話了。
我想念我的教師,想念我的同學,在初中里面我也看到了,我小學時候的那份影子
同學們:好好學習,天天向上吧!
關于開學的作文 篇12
輕松而又憂慮的暑假結束了,我步入了新的學期,緊張的學年,中考的緊張與壓力也隨之而來,只因為我已經進入畢業(yè)年級了。
如今,是二十一世紀,二十一世紀是世界大變革的年代,在我們這個年級,講的就是分數、知識和能力。在我們這個星球上,人類進入迅猛發(fā)展的時期。時間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加,新舊知識的`不斷更替,對我們能力有更高的要求?茖W家預言:未來的文盲不再是目不識丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學習中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應現代的需要。如果一味地死學知識,即是再多,也只是個“兩腳書櫥”。至于說到分,僅僅是檢驗知識、能力的一種標記,它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高,但他不一定具有真才實學;然而知識淵博和能力強的人,必定分數高。因此,我們學生應該追求知識的積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當作“學生的命根”了。
新時代的開拓性人才,難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!寫到這里,我有一個比喻:知識是種子,能力是樹干,分數是樹葉。只有種子發(fā)芽,才能長成參天大樹;只有根生,才能獲取營養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結論是:開學了,學習知識,形成能力,面向未來,迎接挑戰(zhàn)!
關于開學的作文 篇13
今天,是一個特殊而美好的日子,晨風吹過,撫摸著我的臉蛋,背著書包跨進那熟悉的校園,心中萬分激動。
一切還是沒什么大變化,悅耳的上課鈴依然在8:35分回蕩在我的耳邊,翻開嶄新的書本,迎來的又是一個漫長而快樂的學期。
開學第一天,總是讓我們記憶猶新,神光煥發(fā),怦怦直跳的心仍在跳個不停。這一天,對于每個學生來說都是十分美好的,它代表著我們又長大了,應該進一步邁向自己的目標了。聽著同學們嘻哈的笑聲,看著老師微笑的臉龐,心中不禁激起許多美好的遐想。打開恍然一新的書本,抵擋不住知識的誘惑,一股股好奇心涌上心頭,書本的'每一頁都是那么的精彩,每一頁都令人陶醉其中。學校里聽不到一句不文明的話語,也看不見一個不文明的行為。大概大家都不想為學校抹黑吧!每個班都傳出洪亮的讀書聲!
開學第一天,也有陣陣酸澀,要與愉快的暑假揮手說再見的時候,真有點戀戀不舍,但也提醒著我們:你應該離開玩耍,靜下心來學習了,如果將來想成為祖國的花朵,社會的棟梁,就該努力學習了!
回到家,坐在椅子上,翻開書本,做著作業(yè),一顆種子在我心中萌發(fā)……
關于開學的作文 篇14
8月31號6:50分,我們學校要舉行開學慶典晚會。我穿著校服,戴著紅領巾,興高采烈地來到學校。
我來到班級上,看到許多陌生和幾個熟悉的同學,我感到一些失落和一點點激動,因為這學期已經分班了,我隨便找個座位坐下。不一會兒,班主任來了,說;"我們現在去集合了。”我們來到操場上,排好隊伍,等待晚會開始。
我們正在開心的閑聊和自我介紹時,校長容光滿面地出來了,宣布:“開學慶典晚會現在開始!”接著,“砰 砰 砰”,天空中頓時散開一朵朵色彩斑斕的煙花,讓人目不暇接。
最后在校長慷慨激昂的演講后,我們欣賞了舞蹈,幾個女同學在美妙的音樂中邁著輕盈的'步伐,仿佛像一只只小燕子翩翩起舞。她們時而腳步急旋,又像旋風里飛轉的落葉,她們精彩的表演,贏得了同學們的一陣陣掌聲。
接著,到了那些給優(yōu)秀學生頒獎的時刻了,看著這些一個個優(yōu)秀的師哥師姐們興高采烈的樣子,我想:我也要努力,以后抱個獎杯回家!
在豐富多彩的節(jié)目中,老師們最后大合唱,拉下了尾幕。在回家的路上,我心中有無數的暇想......
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