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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-06 08:01:54 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【熱】開(kāi)學(xué)的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】開(kāi)學(xué)的作文3篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  快樂(lè)的寒假過(guò)去了,我們回到了“闊別”二十多天的“戰(zhàn)場(chǎng)”。噢!我們的教室已有些“風(fēng)塵撲撲”(仆仆)嘍——凳子、桌子上用嘴一吹,“撲撲!”,都是灰塵。窗玻璃和日光燈也是灰蒙蒙的,像披了一層薄紗。沒(méi)說(shuō)的,那就來(lái)個(gè)大掃除的戰(zhàn)斗吧!

  老師布置、分配任務(wù)時(shí),“全體戰(zhàn)士”已“熱血沸騰”。男生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我們女生也躍躍欲試,像是要參加一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  等到司令(老師)下達(dá)了“總攻命令”。只見(jiàn)掃地的“戰(zhàn)士”們,爭(zhēng)先去衛(wèi)生角拿起有力的武器——掃把,“嗷嗷”叫著沖向前線,一陣狂掃(好像抱的是機(jī)關(guān)槍。)頓時(shí)是“狼煙”四起,唉(哀)聲一片。

  “唉呀!都是老戰(zhàn)士了(打掃了六年衛(wèi)生了),哪有這樣掃地的,煙幕彈也要投向敵人呀!快叫救“煙”隊(duì)員!迸畱(zhàn)士們喊著躲出了教室(狼狽逃竄);仡^看,“煙幕”已淹沒(méi)了沖鋒的戰(zhàn)士。

  “叮叮當(dāng)!叮叮咚!”救煙隊(duì)員唱著救煙歌(有這歌?),拿著貓壺姍姍來(lái)遲。“跑哪兒玩兒去了,這么慢?!”我們抱怨著!巴鎯?這么激烈的戰(zhàn)斗誰(shuí)敢玩兒,想讓司令(老師)軍法從事吧?!”救煙隊(duì)員申辯說(shuō):“水龍頭那兒都已人滿為患了,也快成了戰(zhàn)場(chǎng)!薄翱鞛⒖鞛ⅲ∫卸玖恕!蔽覀兇咧。

  一陣“甘霖”過(guò)后,“硝煙”散去,我們終于找到了剛才那幾位沖鋒的戰(zhàn)士!昂呛!”他們幾個(gè)雖沒(méi)光榮犧牲,卻已是全身負(fù)傷(從頭到腳全是灰),槍(掃把)拄著地,眼睛緊閉著。獻(xiàn)身精神可見(jiàn)一斑,只是咳聲一片。(口頭獎(jiǎng)勵(lì)一回)。救煙隊(duì)員剛救完煙,又架起了云梯(站在桌子上),開(kāi)始擦燈管兒(真是不怕苦不怕累呀,戰(zhàn)斗很激烈嘛)。

  可這么激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上卻出現(xiàn)了不和諧的畫(huà)面,我們幾個(gè)“悠閑”的“衛(wèi)生女兵”,悠哉游哉的拿著小桶,從從容容的接上一小桶水,不緊不慢的邁著小步往回走。邊走還邊談著寒假中的`趣事,走廊里回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。哎,你們幾個(gè)別偷懶,別人都在勞動(dòng),你們卻在談笑,不象話!嘿嘿!那您可就錯(cuò)怪我們了。這不是偷懶,您有所不知,擦窗戶的戰(zhàn)斗是要講究戰(zhàn)術(shù)的。因?yàn)椴链皯粢鹊交覊m都落下以后才能擦,不然擦完了還是不干凈。

  看看他們的仗都已接近尾聲,正在打掃戰(zhàn)場(chǎng)——擦桌子。哈哈!該我們收拾“殘敵”了。我們用抹布蘸點(diǎn)水,上上下下,左左右右,角角落落擦了一遍——先除去浮塵。有人邊擦還邊哼著“左擦擦,右擦擦,早睡早起來(lái)個(gè)大掃除……”(一場(chǎng)快樂(lè)的戰(zhàn)斗)。

  接著我們又在玻璃上噴上清潔劑,仔仔細(xì)細(xì)地把上面的污漬一點(diǎn)一點(diǎn)地清除掉,有些頑敵還要用刀解決它(冷兵器時(shí)代!嘿!不知哪位缺德,粘了一塊兒口香糖)。最后也是最關(guān)鍵的戰(zhàn)斗程序——拿出綿紙把玻璃上的殘留水漬一一擦干。污漬沒(méi)有了,留下了清潔劑的芳香,這香味兒,就像是在教室里擺上了幾盆茉莉花。

  抬頭一看,嗬!我們的教室可真漂亮。明凈的窗戶,光潔的黑板,連桌椅都“閃”著亮光,整個(gè)教室是煥然一新。

  哈哈!明天,我們又要在這寬敞潔凈的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)嘍!。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)的前一天,也是我即將進(jìn)入新學(xué)校的前一天。我曾想象過(guò)我未來(lái)的初中生活,感覺(jué)未來(lái)的生活充滿了期待。然而在適應(yīng)了一周之后,又因?yàn)樽鳂I(yè)繁多、校規(guī)繁瑣而沖淡了之前的喜悅。

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,這是個(gè)令我向往已久的地方,同樣于我而言也是一個(gè)讓我充滿問(wèn)號(hào)的`地方。

  開(kāi)學(xué)前一天,我第一次自己整理行裝,第一次調(diào)鬧鐘,第一次為了好好適應(yīng)初中生活而努力準(zhǔn)備,我心里滿滿的都是期待與興奮。

  食堂、小賣(mài)部、操場(chǎng)……當(dāng)我適應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是一周以后,卻仍覺(jué)得很新奇。這是對(duì)開(kāi)學(xué)深深的期待與欣喜,對(duì)初中生活的盼望和一個(gè)孩子的快樂(lè)。

  可是,對(duì)于一個(gè)粗心的人,繁瑣的校規(guī)成了他的噩夢(mèng):說(shuō)話不文明,扣分……

  這十幾條規(guī)定,只是海洋中目力所及的漩渦,可更要小心的是湖泊中的暗礁。班級(jí)中的明爭(zhēng)暗斗,更讓我有些煩惱,一個(gè)低調(diào)的人,對(duì)這些展示自己的行為無(wú)法想象。

  老師,同學(xué)……我又有些迷惘,班級(jí)像一個(gè)人,我們好比是器官,等熟悉了大家,卻硬生生地撕裂我們,再與其它冷冰冰的器官拼湊在一起,帶來(lái)撕心裂肺的痛。

  初中的一切,又會(huì)怎樣呢?

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  上初中了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的'景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉的幽香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這"成長(zhǎng)的家園"里,在"風(fēng)"中接受陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言!

  于是三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習(xí)的天堂,靜靜地聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花!在振興中學(xué)里,處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處充滿著詩(shī)情畫(huà)意。

  下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  是啊,新學(xué)期,新萬(wàn)象,為了這開(kāi)學(xué)的第一印象,我也要發(fā)奮圖強(qiáng)。

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