開學(xué)的作文【精品4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
我期盼已久的開學(xué)終于來了，放假兩個月，在家真是無聊死了，我不知不覺，想起了我們班的同學(xué)們和教師們，兩個月沒有見，但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想：同學(xué)們假期都去哪里玩了？玩得開不開心？在開學(xué)的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學(xué)們和教師們了，又要和大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不著覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下了床，準(zhǔn)備新一天的開始。
開學(xué)了，我來到校園，我發(fā)現(xiàn)校園變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果了，校園校園里又新建了一個休息廳，專門給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……校園里還有很多變化。我來到教室里，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來了，可能是也想教師和同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化，有的同學(xué)長高了，有的女同學(xué)的辮子長長了，有的同學(xué)變胖了，有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……
過了一會兒，教師便從教室進來了，等同學(xué)們都到齊了以后，他對我們說了很多意義深刻的話：“假期過完了，我們的心也應(yīng)該收回來了，我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了，我們已經(jīng)五年級了，馬上就快升六年級了，對于畢業(yè)來說，五年級是個很重要的階段，只有這個階段學(xué)好了，將來才能上個好校園�！苯處煹脑拰ξ业膯l(fā)很大，我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報完到了以后，我們排著路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口時，我回頭看了一眼，再看了我們原來的.四年三班，我想：我們從低年級的樓轉(zhuǎn)到了高年級的樓，證明我們又長大了一歲，我們要好好學(xué)習(xí)，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟梁！
開學(xué)的作文 篇2
進級，同學(xué)們都在認真讀書，我馬上就到座位上，仔細閱讀這本書了。
我覺得，以前鬧哄哄不讀書，可是現(xiàn)在認認真真讀書。
我覺得語文書的內(nèi)容栩栩如生，像真正的春天。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課上，王專門檢查這節(jié)課的寒假作業(yè)，港口運營商來檢查老師，老師告訴我們要互相檢查，我看到全部完成。第二個寫日記數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)手抄報，我寫了一本日記。王叫曹軒獲得積分卡，我有三個記分卡。
開學(xué)的`作文 篇3
時光飛逝，一學(xué)期在轉(zhuǎn)眼間匆促而過，又到了新學(xué)期的開始。開學(xué)的第一天，我?guī)е话驳男那檫M到了五年級的新教室，心情非常緊張。但不久，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都很熱情，老師也很和氣，于是，我放下我心中那顆沉重的大石頭，迎接新學(xué)期的到來。為了除舊布新，我要再此許下三個愿望，希望能早日達成。
過去，我的成績都保持在前五名，但隨著年級的增加，課業(yè)壓力和課文的深度也慢慢加重。我希望在未來這個學(xué)期能夠確實做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作，考試成績才能名列前茅，做大家的好榜樣。
俗話說：「要活就要動。」，我們升上了高年級，所需要的運動量也就更大了。但是，由于高年級的.課業(yè)繁多，運動的時間也跟著減少。為了讓自己更有抵抗力我希望在新學(xué)期中能抽出更多時間來從事體育活動，調(diào)適自己的體適能，也讓自己更有體力，更健康。
因為學(xué)校采用年段分班制，原本人緣好的我，來到了一個人生地不熟的環(huán)境上課，雖然我們已經(jīng)相處了進一個月，但對于班上的某些同學(xué)我還是感覺有一點陌生，希望在這一個學(xué)期里，我能夠同學(xué)和睦相處，并多交幾位良朋益友作為未來兩年的玩伴。
「努力是通網(wǎng)希望的道路。」從今以后，我要努力實現(xiàn)愿望。我相信，我在張老師的指導(dǎo)與同學(xué)的陪伴下，將會擁有一個充實、愉悅的新學(xué)期。我會珍惜這學(xué)期燦爛、美好的時光，迎接未來！
開學(xué)的作文 篇4
開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，學(xué)習(xí)的積極性也大了，在教室里只要有不會的問題，就請教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的熱情感動得不知道縮什么好，有時候我的.橡皮掉到桌子下找不到了。
同學(xué)就主動把他的橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來，表現(xiàn)一般，在語文課上從來沒有回答過老師的問題，成績一般，但是我盡力了。