開學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)的早晨,太陽像個(gè)不安分的孩子還沒起來,天空中就已經(jīng)下起了瓢潑大雨。
早上,我剛從睡夢(mèng)中醒來,隱隱約約得聽見了滴滴答答的風(fēng)雨聲,心里想:上學(xué)的第一天就下雨,像開門紅似的,還要打一把傘,讓我覺得很不舒服。當(dāng)我準(zhǔn)備從家里出發(fā)時(shí),外面的雨突然變得狂風(fēng)暴雨,又是風(fēng)又是雨,我的心情越來越不好了。坐進(jìn)車?yán)锪耍铱匆娷嚧吧系挠挈c(diǎn),它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一會(huì)兒在窗子上跳舞,一會(huì)兒趴在窗上對(duì)著你微笑呢……
中午,放學(xué)時(shí),我去媽媽辦公室時(shí),媽媽太忙了,只聽見媽媽對(duì)我說:“琦琦,你去找張梓祺玩一會(huì)兒吧,等媽媽忙完了,我去找你”我說:“好的!蔽以谀沁呁媪10分鐘,媽媽跑過來對(duì)我說:“琦琦,你今天中午去張梓祺家吃午飯吧,我這兒沒時(shí)間回去了!蔽一卮鸬剑骸昂玫!碑(dāng)我和張梓祺從學(xué)校出來時(shí),外面又下起了毛毛細(xì)雨。吃完飯,我和張梓祺在樓上玩了一會(huì)兒。準(zhǔn)備去上學(xué)的`時(shí)候,外面突然又下起了瓢潑大雨。我實(shí)在太郁悶了,心里想:這個(gè)雨得下到什么時(shí)候才能休息啊!
下午,放學(xué)的時(shí)候我抬頭一看,咦,這會(huì)兒竟然沒有下雨,我趕緊地收拾書包立馬跑到媽媽的辦公室,對(duì)著媽媽說:“媽媽,外面現(xiàn)在不下雨了,我們趕緊回家吧!”媽媽笑瞇瞇地說:“好啊,那我們走吧!”回家的途中,外面竟然一點(diǎn)雨都沒下,這會(huì)兒,我的心情美滋滋的。
晚上,吃完晚飯的時(shí)候,我跑到窗邊一個(gè)外面不下雨,對(duì)著媽媽說:“媽媽,我們出去散步了,今天下了一天的雨,我都沒能出去玩過!眿寢屨f:“好呀!”剛出了家門,來到外面我就是一只剛從牢籠放出來的小鳥,自由自在地盡情地耍玩呢!
開學(xué)的第一天總算過去了,雖然下了一天的雨使自己感到不如意,但是至少結(jié)果是完美的。同學(xué)們,你們開學(xué)的時(shí)候會(huì)有什么事呢?
開學(xué)的作文 篇2
我所在的學(xué)校是文化路第三小學(xué),如今,我已是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。從我入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,我很喜歡我們的學(xué)校。
首先,學(xué)校變化最大的是我們的操場(chǎng)。原來我們的操場(chǎng)比較小,草坪也比較爛,升國旗的時(shí)候同學(xué)們都站得很擁擠。而如今,我們的操場(chǎng)擴(kuò)建了,面積增大了不少,還鋪上了嶄新的草坪,畫上了清晰的跑道,還有我們做游戲用的跳房子的.方格子。
其次,學(xué)校在每個(gè)班級(jí)的教室墻上都安裝了“班級(jí)事物欄”、“班級(jí)方向標(biāo)”等。這樣不但方便了老師管理學(xué)生,也方便了我們能及時(shí)知道班里發(fā)生了什么事情。
再次,學(xué)校還開展了“四個(gè)一”活動(dòng),“四個(gè)一”是指一根竹節(jié)繩,一把葫蘆絲,一本古詩集,一支小神筆。通過這“四個(gè)一”活動(dòng),大大豐富了我們的課余生活。
其實(shí),學(xué)校的變化還有很多,我就不一一說明了。值得一提的是,我也由原來的普通學(xué)生競(jìng)選為班級(jí)的早讀班長(zhǎng)了。我可是學(xué)校的一份子哦,所以這也算是學(xué)校的變化吧。
我喜歡我們的學(xué)校,我也相信我們的學(xué)校會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
開學(xué)的作文 篇3
愉快的暑假生活很快就過去了,我又進(jìn)入了校園的生活中。背著嶄新的書包走進(jìn)校園頓時(shí)神情氣爽,樹枝兒向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,這一切的一切都好似在歡迎我們回歸。
新的學(xué)期要有新的面貌,夏老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,我給大家裝備4個(gè)本子,第一個(gè)是聊天記錄本 :是用來記錄上課不認(rèn)真聽講的同學(xué),讓他們把上課講的寫下來;第二個(gè)是眼保健操記錄本:是用來記錄做眼保健操不認(rèn)真的'同學(xué),只要被記在上面的同學(xué)。放學(xué)后留下來從做一遍;第三個(gè)是廣播體操記錄本:是用來記錄不認(rèn)真做廣播體操的的同學(xué);第四個(gè)是遲到記錄本:用來記錄哪些同學(xué)遲到。
第四節(jié)上課了,體育老師還么有來,同學(xué)們?cè)诘叵赂`竊私語,班長(zhǎng)站了起來說到:誰在講話我把聊天記錄本給誰。頓時(shí)教室里鴉雀無聲,都怕拿到聊天記錄本,因?yàn)榛丶液笠獙?0xx字的說明書。體育老師來了,陸梓文回頭對(duì)阮文杰說:“老師終于來了!本驮谶@時(shí)聊天記錄本一下子飛到了陸梓文的桌子上,陸梓文只好害羞的收下聊天記錄本,老師帶我們來到廣場(chǎng),開始跑步了,阮文杰在講話,陸梓文一下認(rèn)定了他,下課了,回到教室阮文杰看見桌上有一本聊天記錄本,就知道自己闖禍了。
有了這4本本子,同學(xué)們都小心翼翼地,遵守著紀(jì)律。
開學(xué)的作文 篇4
對(duì)于開學(xué),我還是十分期待的。因?yàn)檫M(jìn)入初中,就會(huì)交到更多的朋友,而且也有可能會(huì)在學(xué)校里遇到自己小學(xué)的一些好朋友。我認(rèn)為中學(xué)的條件肯定會(huì)比小學(xué)好得多,開學(xué)第一天,我一邁進(jìn)校門就感覺到了中學(xué)與小學(xué)的差距。我期待三年的初中生活:學(xué)校的伙食怎么樣?老師嚴(yán)格嗎?學(xué)習(xí)環(huán)境好不好?同學(xué)們會(huì)不會(huì)鬧矛盾?我最期待實(shí)驗(yàn)中學(xué)的;@球隊(duì)的`水平,因?yàn)槲以谛W(xué)六年級(jí)就進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校隊(duì),但是我只去訓(xùn)練了兩次,還沒有真正了解籃球隊(duì)員的實(shí)力。
但是,凡事情都會(huì)有它的另一面,我既然有期待,當(dāng)然也會(huì)有無奈。
在開學(xué)的前一天,我的姐姐打電話跟我說,開學(xué)的時(shí)候是要進(jìn)行分班考試的,而且可能還要分班上課,如果你考得不好,就會(huì)由差點(diǎn)的老師來教。這樣日積月累,你就跟同學(xué)在不同的層次上了。
終于開學(xué)了,事情并沒有姐姐說得那么恐怖,沒有分班考試。但是一波未平一波又起,開始我還覺得沒有什么,可是一分完書我頓時(shí)感覺壓力山大。數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語都有兩本課堂作業(yè)本,連歷史、社會(huì)、思想品德這些副科也有了作業(yè)本,另外還發(fā)了五本課時(shí)特訓(xùn),本來空蕩蕩的書包,一剎那就被塞得充實(shí)了,書本真是像巨浪一樣把我拍在書桌上了。軍訓(xùn)要一星期,我頓時(shí)感到心里沉沉的。軍訓(xùn)之后的上課更讓我苦不堪言,老師布置的作業(yè)讓人傷心,再看一眼課程表——oh,my god!上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,這日子怎么過?最過分的還是語文,一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),為什么要如此小題大做?又是讀課文,又是抄詞語,又要提問題,又要寫讀后感。你可知道在小學(xué),作業(yè)本只有三本。∧菚r(shí)預(yù)習(xí)不用寫讀后感,星期三下午只有一節(jié)課!
在許多人的腦海里,環(huán)境造就人才,性格決定人事。可我對(duì)于開學(xué),心里還是五味雜陳。
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