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放風(fēng)箏看圖寫話作文

時(shí)間:2022-06-30 12:02:54 看圖 我要投稿

放風(fēng)箏看圖寫話作文(通用37篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏看圖寫話作文(通用37篇)

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇1

  今天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹的枝頭,我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。

  到了草地上,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長的陪同下開始放風(fēng)箏了,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái):美麗的金魚擺動(dòng)著尾巴在天空中游來游去;蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去,上下擺動(dòng)著長長的身體,非常霸氣;兇猛的老鷹在空中上下盤旋,好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏,心仿佛也跟著飛起來了,迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。

  我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏,我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏,它有一身烏黑的羽毛,有一對(duì)輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴,非常可愛。小明舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線軸,邊跑邊松細(xì),當(dāng)我感覺風(fēng)越來越大時(shí),大聲對(duì)小明說:“放”。小明用力一“揚(yáng)”,小燕子迎風(fēng)飄了起來,我加快了奔跑的速度,邊跑邊松線,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛,我有節(jié)奏的拉拽著線繩,風(fēng)箏越飛越高。

  啊,我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇2

  今天早上,陽光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。

  三個(gè)人來到廣場(chǎng)上,他們用竹條插在風(fēng)箏上,撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”,小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”,小東的風(fēng)箏最有趣,是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說:“我們來一場(chǎng)比賽吧!”小明說:“好呀!比什么呢?”小東說:“就比一比誰的風(fēng)箏飛得高!”其他兩個(gè)人都說好。

  比賽開始了,三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來,邊跑邊放線。很快,他們的風(fēng)箏越飛越高。突然,小東的風(fēng)箏落下來了,原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說:“你手里拿著什么東西呀?”小東說:“這是風(fēng)箏!痹贫浣憬阏f:“我可以和你們一起玩嗎?”小東說:“可以呀!”小東的風(fēng)箏又飛起來了,飛到了云朵姐姐的身旁。

  三個(gè)小伙伴今天玩得真開心!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇3

  今天的天氣很好,明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風(fēng)箏。

  當(dāng)他們到郊外的時(shí)候,已經(jīng)有4個(gè)風(fēng)箏,一條漂亮的小魚、一個(gè)長長的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠(yuǎn)的三角形風(fēng)箏。

  他們已經(jīng)著急地拿出自己的風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛,只是他們誰都沒有成功,一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就掉下來了。于是他們?nèi)齻(gè)準(zhǔn)備一起合作,明明拿著風(fēng)箏線跑步,超超高高地拿起風(fēng)箏,麗麗當(dāng)他們的啦啦隊(duì),終于他們的風(fēng)箏飛了起來,加入了這個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏世界!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇4

  清早,小紅、小雪和小剛一起去放風(fēng)箏。

  她們來到草地,草地一望無際,真美麗。〔莸厝苏娑!一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏高高的飛上天了!小男孩高興地說:”爸爸,媽媽,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”爸爸和媽媽微笑著說:”兒子,真能干!”

  小紅她們看著天上的風(fēng)箏越來越多,多腳的蜈蚣、靈活的金魚、敏捷的老鷹……,小紅興奮而著急地說:”我們也來放風(fēng)箏吧!”小剛說:”好!”小明說:”你拿著我的燕子風(fēng)箏,等起風(fēng)了,你就跑!”

  一陣風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏飛上天了,小剛大喊:”上天了,上天了!”,小雪笑了,不久,她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了。

  風(fēng)箏越來越高,他們仰著頭笑了,清脆的笑聲在草地上空回蕩。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇5

  下午,王軍帶著樂樂和美欣一塊到公園的草原上放他們的風(fēng)箏。

  王軍說:“樂樂,你拿著風(fēng)箏舉的高高的,我拿著線軸跑。”

  樂樂拿起燕子風(fēng)箏舉得高高的,王軍拿著線軸邊跑邊說:“這次,我們一定要成功。

  樂樂也說:“一定成功!”美欣在旁邊微笑著說:“加油哦!”

  樂樂趁著風(fēng)勢(shì),把風(fēng)箏向空中扔去。王軍一手拉線,一手轉(zhuǎn)軸,飛快地朝反方向跑去。

  風(fēng)箏真的飛起來了,微風(fēng)吹過,他們的風(fēng)箏飛得更加高,更加遠(yuǎn)了,正在跟白云比賽呢!

  然后,樂樂又把美欣的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來。

  天空還有別人家的風(fēng)箏,各種花樣,樂樂羨慕地說:“哇!那蜈蚣形的風(fēng)箏可真長,那老鷹形的風(fēng)箏飛得可真高!彼麄兒竺孢有一家三口,也在放風(fēng)箏,兒子把風(fēng)箏放得高高的。

  草坪可真熱鬧呀!到處都是放風(fēng)箏的歡笑和快樂!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇6

  星期天的早上,小明和小紅一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。土地上的小草都綠了像一片田野,那蔚藍(lán)的天空像一片藍(lán)色的海洋。

  天空上飛著許多風(fēng)箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長長的蜈蚣、還有的是可愛的小燕子。小紅對(duì)小明說:“我們開始吧!”小明說:“好呀!”說著他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小紅右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時(shí),小明把風(fēng)箏向空中一拋,小紅急忙迎風(fēng)加速跑了起來。小紅隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。

  看著風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔,他們心中有說不出來的快樂。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇7

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。

  近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說:“放!”小壯就松開了風(fēng)箏!班病钡囊宦,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說“小壯,我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

  五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇8

  春天來了,在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽光燦爛的星期六,我和哥哥、朋友拿著兩個(gè)風(fēng)箏來到公園。公園里的人可真多。

  我拿著一個(gè)粉藍(lán)相間的風(fēng)箏,朋友拿著一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清,有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風(fēng)箏、五顏六色的魚的風(fēng)箏等。哥哥來到一塊草坪上,我和朋友跟在哥哥的后面,哥哥突然說:“朋友,你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎?”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈,扯著線大喊:“放!迸笥阉砷_了手,哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。

  我非常羨慕他,對(duì)朋友說:“朋友,你可以幫我放風(fēng)箏嗎?”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢(shì),朋友在后面拿著風(fēng)箏,可是不幸的是我的風(fēng)箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后,風(fēng)箏終于飛起來了。我大喊道:“風(fēng)箏飛起來,風(fēng)箏飛起來了!备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高,比哥哥的還要高。

  今天玩得真開心,但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要努力,否則就會(huì)前功盡棄。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇9

  星期六早上,晴空萬里,公園里的草地綠油油的,小明和哥哥了一片空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  公園里人很多,天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔,看哪!那只大蜈蚣在天上伸著無數(shù)只腳;再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口,小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高,連飛機(jī)上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的人怎么也放不起來,急得直跺腳,好像在說:“怎么飛不起來呢?真氣人!”

  小明看著他們,急了,他拿起蜻蜓風(fēng)箏,高高地舉起,哥哥拉著線,小明說:“快點(diǎn)兒,我要放了!”“放吧!”風(fēng)箏升起來了,越升越高,也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)的大舞臺(tái)。這時(shí)一只小鳥飛來,以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢!

  小明他們一直玩到中午,才戀戀不舍地離開了。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇10

  在一個(gè)周末的早晨,小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。

  他們找到一片空地,拿出風(fēng)箏,風(fēng)箏是一只小燕子的形狀,很好看。小周迎著風(fēng)把風(fēng)箏舉過頭頂,小明一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏線。小明起跑后,小周便放開了風(fēng)箏,只見小明拉著風(fēng)箏一邊跑一邊放線,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來,小紅在一旁拍手叫好。

  他們的風(fēng)箏越飛越高,很快就和天空中的其他風(fēng)箏連在了一起,五顏六色的,漂亮極了,真像一道美麗的彩虹。

  時(shí)間不知不覺就過去了,轉(zhuǎn)眼到了中午,三個(gè)小伙伴戀戀不舍地離開了,他們約定下個(gè)周末還來公園里放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇11

  陽春三月,春暖花開。在一個(gè)春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。

  公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

  小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。

  遠(yuǎn)處,爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。

  太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇12

  天氣晴朗、白云朵朵、暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好日子,我和弟弟來到廣場(chǎng)中央放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上的人可真多!有的是一家三口、有的是小伙伴們一起出來的。廣場(chǎng)上簡直就是風(fēng)箏的海洋,真是美麗極了!就連穿著綠衣裳的小草也來湊熱鬧了,把頭探了出來。有瞪著大眼睛的小金魚、有長長的巨龍、有威武的老鷹、有可愛的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。

  弟弟看著美麗的風(fēng)箏,不禁叫起來:“哥哥,我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”于是他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,我趕緊拉著線向前跑,他把風(fēng)箏往上一拋,我又加快了跑的速度,根據(jù)不同的情況,我一會(huì)兒拉線,一會(huì)兒松線,這時(shí)我們的風(fēng)箏是最高的,弟弟高興地跳了起來,連旁邊的小女孩都走過來笑呵呵地對(duì)我說:“你真行,我都不能把風(fēng)箏飛那么高呢!”

  看著天空中飛翔的風(fēng)箏,我心里有一種說不出來的快樂!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇13

  春天來了,萬物復(fù)蘇,暖風(fēng)徐徐,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風(fēng)箏。

  我們一到郊外的草地上,就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏放起來了。小明見了興奮地說,“我們快把風(fēng)箏放飛吧!”說完,我拿著線軸向前奔跑著,小明跟在我后面把風(fēng)箏舉得高高的一起奔跑著。跑了一會(huì)兒,小明把手一松,風(fēng)箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳,她說“快幫我把風(fēng)箏也放起來吧!”說完,我們把小紅的風(fēng)箏也放起來了。

  時(shí)間過的可真快,一轉(zhuǎn)眼回家的時(shí)間就到了,我們只好依依不舍的離開了,今天真開心呀!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇14

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和麗麗、點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園的草地上,小草已經(jīng)冒出了嫩芽,綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時(shí)候,公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹風(fēng)箏在空中翱翔,紅色的小金魚風(fēng)箏在天空游動(dòng),大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行,三角風(fēng)箏好像方向標(biāo)。

  那個(gè)三角風(fēng)箏是遠(yuǎn)處的一家三口放的,由小男孩放,他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵(lì)他。

  我們?nèi)齻(gè)也準(zhǔn)備放了,麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油,麗麗說:“放風(fēng)箏考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié),我相信你們。加油!”我拿著線軸,點(diǎn)點(diǎn)舉著燕子風(fēng)箏,然后我們一起跑了起來,點(diǎn)點(diǎn)一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來,我們都高興的歡呼著,麗麗說:“你們真棒。”聽得我們的臉都紅了。

  在溫暖春風(fēng)的吹拂下,我們度過了一個(gè)愉快的上午。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇15

  湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,雪白雪白的云朵,今天的天氣可真好啊!在廣場(chǎng)上,很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏,小綠牽著線,準(zhǔn)備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏,小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的天上,爸爸媽媽抬頭望著他們的風(fēng)箏,一定笑得很開心。

  瞧,天上的風(fēng)箏真是各種各樣,五顏六色,有金魚風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。

  小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒飛上天?他們的風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)又落了下來,剛飛起一點(diǎn)又落了下來……“是不是你拉得太松了,小綠?”小紫說。小紅說:“我們?cè)僭囈淮!庇谑,他們又試了一次。終于,燕子風(fēng)箏飛了起來,越飛越高,越飛越高,成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”。看!小紅、小綠、小紫高興得跳了起來,大家都為他們歡呼!

  真是美妙的一天!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇16

  陽春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來了家家戶戶出來踏青。這個(gè)時(shí)候人們總是把五顏六色的風(fēng)箏送上碧空天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的海洋。

  下午吃過午飯我和爸爸媽媽帶著我活波可愛的“小魚”來到了廣場(chǎng)廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了各式各樣的風(fēng)箏在五彩繽紛的空中飛來飛去有美麗的“蝴蝶仙子”、有龍騰虎躍的“龍王”、有活蹦亂跳的“小兔子”……看得我眼花繚亂。我趕緊把我的“小魚”拿出來好想把它也送上高高的天空?墒且婚_始它就摔了個(gè)大跟頭怎么也飛不起來?粗鴦e人的風(fēng)箏快樂地飛來飛去我心急如焚。試了幾次之后終于在媽媽的幫助下我的“小魚”飛起來了它忽高忽低在空中遨游起來我高興極了傻呆呆地望著空中飛舞的“小魚”一時(shí)間忘了放線我心愛的“小魚”又重重的摔了一跤。我向媽媽抱怨說放風(fēng)箏怎么這么難啊!

  眼看天快要黑了好多人也帶著自己的風(fēng)箏回家了我只能帶著我遍體鱗傷的“小魚”和爸爸媽媽回家。

  在回家的路上媽媽看我一臉不高興的樣子就對(duì)我說:“做什么事情都要掌握技巧不能輕易放棄放風(fēng)箏看似容易、但也要努力下次我們一定讓你的小魚兒飛上天空”聽完媽媽的話我的臉上露出了笑容我想下次我們一定能成功讓我的“小魚”飛上天空和它的小伙伴一起在空中嬉戲翱翔。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇17

  春暖花開的一個(gè)星期天,晴空萬里,微風(fēng)吹來,讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!于是,小東約上小紅和小明,一起來到空曠的草地上放風(fēng)箏。

  哇,草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!有的是父母帶著孩子,有的是孩子們自己出來的。這一群,那一伙,草地上立刻熱鬧起來。再看天上的風(fēng)箏,形狀各不相同,有五顏六色的三角風(fēng)箏,上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動(dòng);有一條長尾巴的紅色金魚風(fēng)箏飄在空中,好像遨游在藍(lán)色的大海上;一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,威武雄壯;一條又細(xì)又長的蜈蚣風(fēng)箏,蜿蜒上升……

  小東他們也要放風(fēng)箏了!只見小東右手拿著線軸,左手提著線,神情非常專注。小明興高采烈舉著燕子風(fēng)箏,等小東和小紅走出沒多遠(yuǎn),他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒有灰心,又試了一次。這次小東跑了起來,但他剛一跑,小明就把風(fēng)箏拋了上去,于是風(fēng)箏又落了下來。這次他們?nèi)齻(gè)總結(jié)了一下,找到了失敗的原因——速度不夠快,風(fēng)箏才飛不起來。于是小東說:“小明我跑起來,讓你放你再放!”小明點(diǎn)頭答應(yīng)。這次小紅陪著小東飛快地跑了起來。小東在奔跑中大喊一聲:“放!”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋,風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來了,而且越飛越高。三個(gè)小伙伴高興的手舞足蹈,連跑帶笑。

  看到他們成功放起了風(fēng)箏,我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏,但現(xiàn)在是非常時(shí)期,不能經(jīng)常出去玩,等一切恢復(fù)正常時(shí)再和小伙伴一起玩吧!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇18

  今天,小粉正在家里無聊得走來走去,想著干些什么呢?爸爸在看報(bào)紙,媽媽在看電視,他們沒有時(shí)間陪小粉玩游戲。就在小粉無聊得只能打哈欠得時(shí)候,小明和小剛跑了過來,小明說:“小粉,發(fā)什么呆呢?”小粉沒精打采得回答:“沒什么,就是有點(diǎn)無聊!”小明又說:“那你和我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!今天天氣不錯(cuò),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!”小粉一聽這話,立馬來了精神說:“那還等什么,出發(fā)吧!我要帶蝴蝶風(fēng)箏去的!”說完,她拽起風(fēng)箏,就和小明,小剛一起向公園走去。

  不一會(huì)兒,他們就到了公園,公園里人可真多呀!而且,滿天都飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。他們選了一個(gè)空曠的地方,開始放風(fēng)箏。小粉拿出蝴蝶風(fēng)箏,小明拿出了他的燕子風(fēng)箏,只有小剛……!毙∶髭s緊搶著說:“小剛也是來玩兒的,只不過沒有帶風(fēng)箏而已!毙》壅f:“那好吧!咱們開始放風(fēng)箏吧!”首先,兩個(gè)男孩子決定先幫小粉把風(fēng)箏放起來,小剛首先把風(fēng)箏往天上一拋,小明一用力,風(fēng)箏就飛了起來,小明把風(fēng)箏線遞給小粉,小粉開心極了。不一會(huì)兒,另外一個(gè)風(fēng)箏也飛了起來。他們一起仰望天空,只見天上有各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,美麗極了。

  放了一會(huì)兒,大家都要回家了,我們向?qū)Ψ秸f了再見,就回家了,在回家的路上,小粉想:“放風(fēng)箏真好玩!”

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇19

  一個(gè)陽光明媚的星期天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,朵朵白云在天空中慢慢拂過,它們就像魔術(shù)師,一會(huì)兒變成可愛的小羊,一會(huì)兒又變成兇猛的獅子……藍(lán)天下是一片碧綠的草地,在陽光的照射下,草地一會(huì)兒是深綠色的,一會(huì)兒又成了淺綠色。躺下來,軟綿綿的,舒服極了。在這么好的春光里,人們都走出了家門,拿著風(fēng)箏,去北公園放風(fēng)箏了。

  放風(fēng)箏的人真多。√焐弦呀(jīng)有了無數(shù)的風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不完。有可愛的金魚風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

  綠綠左手牽著線,右手握著線筒,向前慢慢跑著。忽然,一陣春風(fēng)吹過,他急忙對(duì)后面的紫紫喊:“風(fēng)來了,快放!”紫紫正高舉著燕子風(fēng)箏,聽到綠綠的話,便立刻放開手,大喊道:“你快跑吧,再快點(diǎn)……”綠綠也高興地回應(yīng)“好啊……”便一邊向前跑,一邊放著手中的線。終于,燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。

  小紅拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏,在一旁看入了迷,心想:我也要把我的風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著對(duì)紫紫說:“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧!”紫紫爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著:“風(fēng)箏飛上去了!飛上天了!”

  在不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩也把一個(gè)三角風(fēng)箏放上了天空,他的爸爸媽媽抬頭仰望,感嘆著這美好的春日時(shí)光。

  看著風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔,他們每一個(gè)人的心中都快樂無比。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇20

  在一個(gè)春風(fēng)拂面、桃紅柳綠的周末,小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風(fēng)箏。

  看!公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗萬花筒。美麗的“金魚”,金色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光。展翅高飛的“雄鷹”,看它多有氣勢(shì),多么神氣。再看那條“長龍”。它都有一米多長了,它那炯炯有神的大眼睛,好像是在看著我們呢。

  三個(gè)小伙伴欣賞著天上五顏六色、姿態(tài)各異的風(fēng)箏,也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風(fēng)箏,小明拿出了他的沙燕兒風(fēng)箏,小華家里沒有風(fēng)箏,他有點(diǎn)失落。小紅和小明安慰他說:“沒事的,我們一起放風(fēng)箏吧!”小華高興地說:“謝謝你們!”他們分工合作,小華把沙燕兒風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明拿著線拼力向前跑,他邊跑邊喊:“我數(shù)到三,你就使勁把風(fēng)箏往上扔!碑(dāng)小明喊到三時(shí),小華迅速地把風(fēng)箏扔上天,他倆配合得天衣無縫。風(fēng)箏真的飛起來了,三個(gè)好伙伴歡呼起來。小紅興奮地說:“一會(huì)我們?nèi)齻(gè)繼續(xù)合作,也讓我的‘蝴蝶’也飛上天!毙∪A和小明異口同聲地說:“好!”遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏,只見孩子開心地拿著風(fēng)箏線,爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風(fēng)箏,這是多美的一幅畫啊。

  湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,綠綠的草地,人們的笑容,天空中飛翔的風(fēng)箏,湊成了那樣美麗的、生機(jī)勃勃的春天。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇21

  今天天氣晴朗,陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!小紅、小明和小華三個(gè)好朋友一起來到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。

  天上飛滿了風(fēng)箏,有的像老鷹;有的像巨龍;還有的拖著長長的尾巴像金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地刮著。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑,邊跑邊說:“小華快跟上!”小華則舉著風(fēng)箏跟在后面說:“放心吧,我把風(fēng)箏舉得很高,跟得很緊,加油!”一旁的小紅羨慕極了,也想讓他們幫忙放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩子對(duì)父母說:“爸爸媽媽你們快看!我的風(fēng)箏飛得很高很高。”

  一陣微風(fēng)吹來,我看到我的'風(fēng)箏飛得更高了,我的思緒也飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我望著它漸漸浮想聯(lián)翩,好像自己也變成了一只小鳥,一只自由自在的小鳥。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇22

  今天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小朋友們拿著自己心愛的風(fēng)箏,一起高高興興來地到山坡上放風(fēng)箏。

  山坡上的人可真不少,他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的小朋友早已把風(fēng)箏放上了高高的天空。有一對(duì)兄弟,哥哥拿著線軸做好了起跑的姿勢(shì),弟弟在后面拿著風(fēng)箏高高舉起。旁邊還站著一位穿粉紅色衣服的小女孩雙手拿著風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏。這時(shí)風(fēng)來了,哥哥飛快地往前跑,弟弟看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一松手!斑荨钡囊宦,風(fēng)箏就隨風(fēng)飄起來了。忽然,風(fēng)箏打了個(gè)趔趄,就搖搖晃晃起來,不好!眼看就要掉下來了,哥哥急忙把線一拉一放,風(fēng)箏又飛起來了。他就這樣一邊跑一邊放線。終于,風(fēng)箏順利地飛上了藍(lán)天,越飛越高?,放飛的“燕子”風(fēng)箏在和白云嬉戲呢!

  遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸把手放在了媽媽的肩上,溫馨地看著他們的孩子放風(fēng)箏,臉上洋溢著幸福的笑容。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了!昂狈奂t粉紅的,特別漂亮;大眼睛的“金魚”紅通通的,搖頭擺尾,很可愛;“蜈蚣”舞動(dòng)著長長的腿,樣子很威武;“老鷹”舒展著有力的翅膀,還有著尖尖的爪子,可神氣了……

  太陽慢慢地下山了。小朋友們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開了山坡,踏上了回家的路。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇23

  春天的公園是美麗的,小草都發(fā)芽了,長出了嫩綠嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一層綠油油的地毯。藍(lán)藍(lán)的天空碧空如洗,飄著幾多潔白的云朵。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞,有翱翔著的老鷹風(fēng)箏,有盤旋著的蜈蚣風(fēng)箏,還有“游動(dòng)”著的金魚風(fēng)箏。

  公園里,小美、小軍和小力正在放風(fēng)箏呢!小力和小軍放的是燕子風(fēng)箏,小力右手拿著線軸,一邊飛快地跑著,一邊用左手拽著線。小軍手拿著燕子風(fēng)箏,高舉過頭頂,跟著小力一起奔跑。小力一邊回頭看風(fēng)箏,一邊喊口令,“一,二,三,放!”小軍聽到后,雙手把風(fēng)箏用力地往上拋。燕子風(fēng)箏飛起來了,隨著風(fēng)越飛越高。他們倆好開心!高興地跳了起來。小美站在旁邊,手里拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,看著小力和小軍,說:“你們能教教我怎么放風(fēng)箏嗎?”他們爽快地答應(yīng)了。

  遠(yuǎn)處有一家三口,兒子正在放彩虹三角風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。彩虹三角風(fēng)箏好像飛機(jī)在天空中飛翔。爸爸一邊摟著媽媽一邊指導(dǎo)著兒子。兒子虛心地聽著爸爸講怎樣讓風(fēng)箏飛得高的方法。這樣一來,他的彩虹三角風(fēng)箏飛得越來越高了。媽媽高興地說:“兒子,你真棒!媽媽要向你學(xué)習(xí)!

  公園里一片歡聲笑語,正如高鼎在《村居》那首詩里所寫的,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇24

  星期六的早上,陽光明媚,微風(fēng)輕拂,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。這么好的天氣,小明、小紅、小軍相約到公園去放風(fēng)箏。

  一走進(jìn)公園,他們就看見了各種顏色的花,有紅的、有白的、有粉的、有紫的……就像春姑娘用畫筆畫出的一幅五彩斑瀾的畫。

  再往前走,他們來到了一片開闊的綠草地,這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,抬頭望去,天空中有各式各樣的風(fēng)箏:紅色的金魚風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)擺動(dòng)著他的尾巴,就像在水中歡快的暢游;灰色的老鷹風(fēng)箏不停地舞動(dòng)翅膀,像一只正在尋找獵物的捕食者;橙色的蜈蚣風(fēng)箏,扭動(dòng)著又長又細(xì)的身體,瞪著又圓又亮的大眼睛……

  小軍和小明都看得入迷了,小紅在一旁說:“我們也趕緊放吧。”他們帶來了兩只風(fēng)箏,決定先放燕子風(fēng)箏。小軍用雙手將燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明左手牽著風(fēng)箏線,右手拿著線軸在草地上邊放線邊跑動(dòng),小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏在一旁大聲喊到:“小明,再跑快一點(diǎn),加油啊!笨墒桥苤苤,風(fēng)箏卻一頭扎了下來,小明失望極了。這時(shí),遠(yuǎn)處一對(duì)帶孩子的父母走了過來,他們對(duì)小明和小軍說:“放風(fēng)箏要往逆風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏高的時(shí)候放線,風(fēng)箏低的時(shí)候收線……”

  按照大人教的方法,小軍和小明很快將燕子風(fēng)箏放飛了起來。他們高興極了,小紅說:“看來放風(fēng)箏和我們學(xué)習(xí)、做事一樣,都要講究方法,掌握要領(lǐng),才能取得成功!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇25

  一天,小熊一家去山頂放風(fēng)箏。熊哥哥的風(fēng)箏飛得高,真好看!

  剛來到山頂,熊哥哥拿起風(fēng)箏就跑。他跑得飛快,正好來了一陣強(qiáng)風(fēng),把熊哥哥的風(fēng)箏吹得很高,他高興地說:“耶,我的風(fēng)箏飛得真高呀!好漂亮呀!”熊弟弟也學(xué)著哥哥的樣子跑了起來,可是他跑得太慢,風(fēng)箏一直拖在地上,似乎不愿意飛起來。熊弟弟以為自己的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,結(jié)果回頭一看,才發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏一直拖在地上。熊弟弟皺起了眉頭,顯然有些著急。只見他眉頭緊鎖,抓耳撓腮,像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),和他平時(shí)那副可愛的樣子頗為不同。

  突然,一陣大風(fēng)吹來,熊弟弟的風(fēng)箏還沒來得及收,就被風(fēng)吹跑了。這讓熊弟弟的心情更是雪上加霜,他哇哇大哭起來了。蜂鳥叔叔來了,忙問:“熊弟弟,你怎么了?”熊弟弟哭著說:“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹跑了!”蜂鳥叔叔說:“別哭,別哭!看我的!”他立刻撲閃起翅膀,快速朝風(fēng)箏的方向飛去,不一會(huì)兒就幫熊弟弟追回了風(fēng)箏。熊哥哥給風(fēng)箏打了一個(gè)結(jié),然后高高地舉過頭頂,說:“弟弟,快跑呀!”在哥哥的幫助下。熊弟弟的風(fēng)箏也飛了起來,在天空中自由自在地翱翔!熊弟弟開心得一蹦三尺高。

  熊媽媽看見了這一幕,贊不絕口地夸獎(jiǎng)著兄弟倆。他們之間互相幫助的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇26

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!比率欠棚L(fēng)箏最好的季節(jié),大家都趁著這個(gè)時(shí)候,來到公園,去放風(fēng)箏。

  公園里,春風(fēng)拂面,柔柳擺動(dòng)著腰肢,迎接每一個(gè)客人,花兒們跳起了舞,小鳥們唱起了歡快的歌兒,仿佛在說:“你們好呀,小朋友!快來放風(fēng)箏吧!”沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路,到了草坪上。草坪成了風(fēng)箏樂園,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翱翔:有五彩繽紛的燕子風(fēng)箏,張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,無比古老的三角形風(fēng)箏,驕傲無比的老鷹風(fēng)箏,還有——可愛的小金魚風(fēng)箏!色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏一會(huì)兒跳著拉丁舞,一會(huì)兒悠閑地坐在柔軟的白云上,一會(huì)兒又乘風(fēng)翱翔。

  “嘿!快點(diǎn)兒!”一個(gè)小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風(fēng)箏等待著另一個(gè)小男孩發(fā)令,而那個(gè)小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時(shí),他大喊一聲:“放!”另一個(gè)小男孩放飛了風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天,在空中自由地翱翔。他們身邊有個(gè)可愛的小女孩,那個(gè)小女孩穿著粉色的連衣裙,手拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著兩個(gè)小男孩,臉上露出了羨慕的表情。

  不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風(fēng)箏。小男孩高興地對(duì)爸爸媽媽說:“我會(huì)放風(fēng)箏啦!”爸爸說:“小心風(fēng)箏掉下來啦!”

  天上的白云,像一個(gè)個(gè)巨大的棉花糖,小小的風(fēng)箏在其中穿梭,寄托著人們美好的愿望。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇27

  早晨,當(dāng)太陽慢慢爬上山坡時(shí),小明和東方這兩個(gè)形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。

  他們仰頭望著天空,!天空呈現(xiàn)一幅美麗而有趣的圖畫:云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著;老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著,好像四處尋找它的獵物;金魚風(fēng)箏在空中自由地游來游去,仿佛暢游在廣闊的大海;蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地?fù)u頭擺尾,這家伙是把整個(gè)天空當(dāng)作自己的地盤了吧!多么生動(dòng)的畫面!多么有趣的風(fēng)箏!一個(gè)有一個(gè)的姿勢(shì),看看這個(gè),很可愛,看看那個(gè)也很可愛,真是令人眼花繚亂!

  東方迫不及待地說:“我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧!”說罷,他把手中的線軸交給小明,自己抱著風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來,他邊跑邊喊:“一、二、三,放!”話音剛落,燕子風(fēng)箏就像跑道里的飛機(jī)“呼啦”一聲飛上了半空。這時(shí),一個(gè)小女孩羞澀地向他們走來,她輕聲地問:“兩位哥哥,你們的小燕子飛得這么高,能教教我嗎?我的蝴蝶怎么也飛不起來。”東方微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,接過了小女孩手中的風(fēng)箏,在小明和東方的幫助下,小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空,在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈:“太好了,我的蝴蝶飛起來了,看啊,多漂亮啊!”遠(yuǎn)處的媽媽看著她頻頻點(diǎn)頭,露出了燦爛的笑容。

  小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑著。他們約定下一次春暖花開,微風(fēng)不燥時(shí)再來放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇28

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾煊值搅耍利惖拇猴L(fēng)姑娘輕輕地拂過春天的萬物,使春天更加美麗、動(dòng)人。天空是那樣的湛藍(lán),白云是那樣的潔白,它們互相映襯著:在藍(lán)天的映襯下,白天變得更白了;在白云的映襯下,藍(lán)天變得更藍(lán)了。這時(shí),在家憋了一冬的大人和小孩,也忍不住到一塊綠茵茵的草地上放風(fēng)箏去了。

  穿著綠色上衣的小亮左手拿著雨燕風(fēng)箏的線,右手拿著線輪,拼命向前跑。他回過頭,高興地對(duì)正舉著雨燕風(fēng)箏的歡歡說:“我已經(jīng)跑得夠遠(yuǎn)啦!你快點(diǎn)拋呀!”線的另一頭,穿著紫色上衣的歡歡笑得非常燦爛。他興奮地對(duì)小亮說:“你跑快點(diǎn)兒呀,我要拋嘍!”小亮旁邊還站著一位女孩。她穿著粉紅色的連衣裙,扎著烏黑的頭發(fā),手里還拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她就是小美。一陣風(fēng)吹來,蝴蝶風(fēng)箏本想翩翩起舞,可小美把它抓得太緊了,它動(dòng)彈不得,小美完全不知道剛才的一切,仍舊笑瞇瞇地看著小亮和歡歡放風(fēng)箏。看!遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸看見兒子把風(fēng)箏放得那么高,忍不住對(duì)媽媽說:“我們的兒子能把風(fēng)箏放得那么高,真了不起!”媽媽說:“是呀!”

  還有幾個(gè)人在看不見的遠(yuǎn)處放風(fēng)箏,有放在爬行的蜈蚣風(fēng)箏的,有放瞪著大眼睛游動(dòng)的金魚風(fēng)箏的,有放在天上威風(fēng)凜凜地盤旋的老鷹風(fēng)箏……五花八門,真是一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏會(huì)!

  放風(fēng)箏真有趣!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇29

  今天,陽光明媚、和風(fēng)習(xí)習(xí),天上要飄著朵朵白云。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!

  于是,我我便把我的弟弟帶來一起放風(fēng)箏。我們走到了小區(qū)后院,發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多啊!它們形狀各異,色彩斑斕,令我眼花繚亂!

  有長著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛的“小金魚”風(fēng)箏,還有在兇猛的“老鷹”風(fēng)箏。天空中熱鬧極了!

  遠(yuǎn)處有一家三口,小朋友正在放著五彩的三角風(fēng)箏,他的風(fēng)箏漸漸飛了起來,越飛越高。父母看著自己的兒子放風(fēng)箏,時(shí)不時(shí)的夸上一句:“放的風(fēng)箏可真棒。 

  我和弟弟迫不及待的準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天了。我們拿出了燕子風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏像一匹馬一樣跑了起來,而我的弟弟則高高舉起風(fēng)箏,等待信號(hào)。

  當(dāng)我跑開十幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,大喊了一聲:“放!钡艿鼙懔⒓捶攀郑L(fēng)箏飛了起來,手里的線一松一緊,風(fēng)箏在天上翩翩起舞,好像在對(duì)我說:“主人,你看我飛得多高呀!”弟弟高興地喊了起來:“飛起來了!”

  突然,一陣大風(fēng)吹來,把風(fēng)箏給吹下來了,卡在了樹枝上。旁邊的小女孩看見了,小聲的笑了起來,我拿把風(fēng)箏從樹枝上弄了下來,繼續(xù)放風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說:“我們不能放棄!”

  最后,經(jīng)過我們的不懈努力我終于又放起了放箏!靶⊙嘧印憋L(fēng)箏飛得可高了,把其它風(fēng)箏都給比了下去。我和弟弟一起說了聲:“耶!”

  看著天上的風(fēng)箏,人們說著笑著,那歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……這真是難忘的一天!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇30

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿了天……”星期天,小明、小剛和小紅拿著自己心愛的風(fēng)箏一路歡歌去公園放風(fēng)箏。

  他們來到公園,公園的上空已經(jīng)飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏:有飛機(jī)風(fēng)箏、雨燕風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……令人眼花繚亂、目不暇接?,遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在父母的指導(dǎo)下,放飛自己的彩三角風(fēng)箏。小明也迫不及待地融入到這風(fēng)箏大軍中,小明對(duì)小剛說:“我們也趕快把我們的沙燕風(fēng)箏放入天空吧!你站在草地上把風(fēng)箏舉過頭頂,等我喊‘三、二、一,拋’的時(shí)候,你就把風(fēng)箏用力拋出去!毙傉f:“好的!”說完小明左手拿著線軸,右手扯著風(fēng)箏線,小剛方方正正地雙手舉著風(fēng)箏,等小明大聲喊:“三、二、一,拋!”小剛就用力地把風(fēng)箏拋了出去。小明在公園里快速地奔跑,邊跑邊放線,不一會(huì)兒,沙燕風(fēng)箏就飄飄悠悠地飛上了天空?墒秋L(fēng)箏剛飛上天空,就橫沖直撞起來,猶如一個(gè)喝醉酒的大漢搖搖晃晃。小明見狀,立馬一緊一松地扯著風(fēng)箏線不停地奔跑,不一會(huì)兒風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向了藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí),一個(gè)“小飛機(jī)”飛了過來,小明和小剛高興的歡呼雀躍:“我們的風(fēng)箏賽過飛機(jī)了,我們的風(fēng)箏賽過飛機(jī)了……”這時(shí),一旁的小紅羨慕地說:“哇!你們好厲害呀!你們幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上天空吧!”小剛和小明異口同聲地說:“好哇!”不一會(huì)兒,天空中又多了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。

  小伙伴們歡呼雀躍,各種各樣的風(fēng)箏乘著和煦的春風(fēng)越飛越高,小朋友們的歡呼聲也隨著風(fēng)箏飛入云端……

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇31

  星期天下午,風(fēng)和日麗,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好日子。小亮和他的好朋友小明一起到龍泉公園放風(fēng)箏。

  小亮和小明到公園的時(shí)候,天空上已經(jīng)飄滿了風(fēng)箏,有長著大眼睛的“小金魚”,有扭動(dòng)著身體的“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”……。

  這時(shí),小亮已經(jīng)按耐不住了。他連忙把他的沙燕塞給小明,急切地對(duì)小明說:“快、快、快,快把我們的沙燕風(fēng)箏也放飛到這蔚藍(lán)的天空中吧!”只見小明面向順風(fēng)的方向,一面雙手高高舉起風(fēng)箏,豎起耳朵,好像生怕錯(cuò)過小亮的口令。而小亮則左手拿著線軸,右手握著風(fēng)箏線。一陣風(fēng)吹過,小亮便一聲令下:“三、二、一、放!毙∶鬟B忙把風(fēng)箏拋出去,可是風(fēng)箏剛向上飛幾米,便像喝醉酒的大漢一樣左右搖晃。小亮一見,便急忙邊跑邊放線,風(fēng)箏一下子不搖晃了。最終,沙燕風(fēng)箏越飛越高逐漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn),他們高興地又蹦又跳。這時(shí),鄰居家的小紅見了,便懇求小亮說:“大哥哥,你幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛吧!”“當(dāng)然可以了!毙×链鸬馈T谛×恋膸椭,小紅的風(fēng)箏也被放飛了。遠(yuǎn)處的小朋友在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,也把美麗的彩三角風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  我們的成長就像風(fēng)箏一樣,有時(shí)上升有時(shí)下降,只要努力,就一定能像風(fēng)箏那樣找到屬于自己的天空……

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇32

  陽春三月,天上的太陽暖洋洋的,光線十分柔和?諘绲牟莸厣嫌瓉砹艘蝗悍棚L(fēng)箏的愛好者。

  你瞧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小明、亮亮、蘭蘭正在開心地放風(fēng)箏呢。只見小明踮起了腳,伸直了手臂,把風(fēng)箏舉過頭頂。然后另一頭正握著線軸的亮亮說:“準(zhǔn)備!開始——”小明就使出了九牛二虎之力,將風(fēng)箏拋上了高空中。亮亮一手拉著風(fēng)箏線,一手快速地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。飛快地跑了起來,只見風(fēng)箏慢慢地升了起來。亮亮和小明高興極了,希望風(fēng)箏再飛高點(diǎn)。

  忽然,一陣大風(fēng)刮過來,風(fēng)箏突然一搖一擺地跳起舞來,就像一個(gè)在天空中,踩著云朵就要掉下來的酒鬼一樣。這時(shí),小明和亮亮心提到了嗓子眼上,心臟跳動(dòng)也加快了,心里都在想:別掉下來,千萬別掉下來……但風(fēng)箏還是像一片樹葉似的,從空中落了下來,小明和亮亮十分傷心!但他們沒有放棄,還找到了問題的所在。他們這次逆著風(fēng)將風(fēng)箏放到了高空,這次風(fēng)箏飛得又高又好,好像要飛到云層里去了呢!在一旁捧著風(fēng)箏的蘭蘭說:“你們真厲害!"在小明和亮亮的幫助下,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了高空。

  而在不遠(yuǎn)處,一家三口也在津津有味地放風(fēng)箏呢。小男孩的彩虹風(fēng)箏也飛上了高空,他說:“爸爸媽媽,快看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”爸爸摟著媽媽的肩說:“你真厲害!這么快就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!”

  漸漸的,天空中鋪滿了風(fēng)箏,有長長的小龍、可愛活潑的小金魚、厲害的老鷹,它們似乎要沖破云層,飛向宇宙,美麗極了!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇33

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,碧藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,碧綠的草地上跑來了一群愛放風(fēng)箏的小朋友。

  看,小明和亮亮正在高高興興地放風(fēng)箏呢!只見小明一手拿著線軸,一手拉長線,再一看看亮亮,他的手臂伸得直直的,把風(fēng)箏高高舉過頭頂,大聲地對(duì)小明說:“我準(zhǔn)備好了。"小明喊:“聽我口令,三,二,一,放!"話音剛落,亮亮就使出了吃奶的勁,用力把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏就飛到了半空中。接著,小明飛快地往前跑起來,風(fēng)箏便越飛越高。兩個(gè)小伙伴高興地歡呼起來!

  可是好景不長,亮亮忽然發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏像被箭射中似的,正在慢慢地落下,急得大叫:“小明,快拉線!"可小明慌了神,眼看風(fēng)箏馬上就要飄落到地上時(shí),小明才反應(yīng)過來,用力一拉,風(fēng)箏仿佛重新注入了力量,就像“神舟九號(hào)"一樣,又飛上了天。

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小孩一邊放風(fēng)箏,一邊高興地說說:“爸爸,我的風(fēng)箏飛得好高呀,好像飛出宇宙了!"爸爸用手搭著媽媽的肩,說:“兒子會(huì)放風(fēng)箏了,真能干!"

  天空中,一條條“金魚"在空中游戲,一條“巨龍"在天空中飛舞,威武的“雄鷹”也在天空翱翔……多么歡樂的圖畫呀!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇34

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,亮亮他們也來公園放風(fēng)箏了。

  你瞧,他們先把風(fēng)箏搭好。小明踮起腳尖,把風(fēng)箏高高舉過頭頂,笑著看著亮亮說:“我準(zhǔn)備好了!”亮亮一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,轉(zhuǎn)頭看著他們的風(fēng)箏,大聲喊:“三、二、一,放手!”亮亮剛說完,小明就使勁把風(fēng)箏往天上一拋,風(fēng)箏成功”地逆風(fēng)飛了起來,亮亮和小明高興地說:“我們的風(fēng)箏飛了起來!”可是,好景不長,風(fēng)箏飛了一會(huì)就越飛越低,眼看著就要掉下來了。亮亮急得飛快地跑了起來,可依然沒有“搶救成功”。他倆愁眉不展,在草地上苦苦思索,終于想出了一個(gè)絕佳妙招。風(fēng)箏再一次飛了起來,這一次,亮亮的手一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏果然越飛越高,越來越小,最后成了小黑點(diǎn)。蘭蘭稱贊道說:“你們真厲害,我要向你們學(xué)習(xí)!”在亮亮和小明的幫助下,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛起來了。遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子說:“爸爸媽媽,你們快看,我們的風(fēng)箏飛得比房子還高呢!”爸爸搭著媽媽的肩膀說:“我們的兒子真厲害,都會(huì)放風(fēng)箏了!”天空中飛著著各種各樣的風(fēng)箏,你看,活潑可愛的小金魚,像在水里自由地游著;展翅高飛的老鷹,像在展示自己的雄偉;燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵云呢!

  多么快樂的一天啊!望著滿天的風(fēng)箏,我心里默默地想:風(fēng)箏,飛吧飛吧!……

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇35

  星期天,天氣晴朗,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。一群活潑可愛的孩子來到草地上放風(fēng)箏。其中,有兩個(gè)小男孩特別引人注目。你瞧,亮亮一手拿著線軸,一手拉著線。離亮亮30米左右的小明呢,正把風(fēng)箏舉過頭頂,把手臂伸得直直的,因?yàn)檫不夠高,所以小明踮起了腳尖!皽(zhǔn)備好了嗎?”小明問。“準(zhǔn)備好了,我數(shù)到三,你就放手!绷亮粱卮穑骸3、2、1——放!”話音剛落,小明就使勁把風(fēng)箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來,風(fēng)箏展開翅膀飛到空中。可是,一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)箏急速下降,最后掉到了草地上,亮亮非常傷心。小明跑過來安慰亮亮:“別傷心,我們換個(gè)方向吧!”于是他們選了一個(gè)逆風(fēng)的位置,重新放起了風(fēng)箏。小明轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。燕子風(fēng)箏這次越飛越高,越來越小,最后變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。一旁的蘭蘭贊嘆道:“你們兩個(gè)的默契真是完美無缺!痹谛∶骱土亮恋膸椭拢m蘭也成功地把蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子把彩虹風(fēng)箏順利地送上了天,高興地喊:“我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!卑职执钪鴭寢尩募绨,笑瞇瞇地看著兒子。藍(lán)藍(lán)的天空上,蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)它的身體,組成了字母“S”;老鷹風(fēng)箏在天空盤旋著,又好像在說“這里是我的地盤,我看誰敢來搶!”金魚風(fēng)箏睜著大眼睛,搖著尾巴,快樂地游來游去。

  各種各樣的風(fēng)箏帶著自己的夢(mèng)想,被小朋友們送上了天空,湊成了一幅五彩斑斕的圖畫。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇36

  盼望著,盼望著,春天的腳步終于近了。冰雪消融,春風(fēng)和暢,為了迎接春天的到來,我準(zhǔn)備約三五好友一起去放風(fēng)箏。

  一個(gè)周日的上午,我們來到了廣場(chǎng)的草坪上,這時(shí)天空中已經(jīng)有了不少的風(fēng)箏。我們也迫不及待地拿出了準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。首先,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,這時(shí)我們想到放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,所以我們找準(zhǔn)了風(fēng)向,小軍一手緊握著風(fēng)箏線,一邊做好跑的準(zhǔn)備,一陣微風(fēng)吹來,小軍大聲喊:“可以了,放開風(fēng)箏吧!庇谑俏矣昧L(fēng)箏向上一送,同時(shí)小軍快速向前奔去,他一邊跑一邊放線,只見風(fēng)箏像一只矯捷的燕子一樣,盤旋著向上飛去。小月一看風(fēng)箏真的飛起來了,高興地說:“咱們真的好棒啊,風(fēng)箏就像真的燕子一樣飛向天空了!蔽覀兌寂d高采烈地又蹦又跳,輪流放著風(fēng)箏,每人都感受到了放風(fēng)箏的樂趣。真是“好風(fēng)憑借力,送我上青云”!把嘧印钡娘L(fēng)箏越飛越高,離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去,只見各式各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽在天空中漂。河谢铎`活現(xiàn)的“金魚”,有栩栩如生的“蜈蚣”,最引人關(guān)注的是一只威猛的“大老鷹”,可飛的最高的還是我們的“燕子”,五顏六色的風(fēng)箏在天空中你追我趕,一派熱鬧的景象。

  夕陽西下,我們只好收拾起風(fēng)箏,離開廣場(chǎng)回家了,期待明年春天的到來。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇37

  今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好天氣呀!小明、小麗和小剛約好去公園放風(fēng)箏。

  他們來到公園,便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來,摸一下,濕濕的,空氣中彌漫著一股清新的草香。

  他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪,小明笑著對(duì)小剛說:“我們放飛風(fēng)箏吧!”“可是我不知道怎么放風(fēng)箏啊!”小剛為難地說!皼]事,你把風(fēng)箏舉過頭頂,我牽著線跑,我說‘放’,你松開就可以了!毙傉罩∶髡f的,兩手把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏線飛快地跑起來,邊跑邊回頭說:“三,二,一,放!”小剛連忙把風(fēng)箏拋了起來!昂簟闭靡魂囷L(fēng)吹過,小明迎風(fēng)而跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然,來了一陣大風(fēng),燕子風(fēng)箏像一個(gè)醉漢,左右擺動(dòng)了幾下,翻了個(gè)跟頭,便從空中掉了下來。小明有點(diǎn)灰心,旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏的小麗看到了,笑瞇瞇地對(duì)小明和小剛說:“沒什么大不了的,我們可以再來一次!毙偤托∶饔衷嚵艘淮,果然,風(fēng)箏凌空飛翔,越飛越高,三個(gè)小伙伴奔跑著、歡呼著……

  遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風(fēng)箏。爸爸媽媽依偎著,望著這熱鬧的場(chǎng)面,一定回想起了他們童年的快樂時(shí)光。

  五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,東躲西藏,好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了,都開心地笑了。

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