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助人為樂看圖寫話二年級作文(精選16篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的助人為樂看圖寫話二年級作文,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂看圖寫話二年級作文 1
一天,萬里無云。小紅背著自己的書包,頭上戴著一個像西瓜一樣的.小紅帽,去學(xué)校上學(xué)。半路上她看到了一個老奶奶被石頭給絆倒了,她裝梨子的袋子破了一個大洞。小紅看見了急忙跑過去把自己的小紅帽摘下來,把梨子放進去,對老奶奶說:“老奶奶,您走路不方便,我?guī)湍牙孀铀偷侥野伞!崩夏棠陶f:“謝謝你。”說著她們一起往家里走去。
把老奶奶送回家后,已經(jīng)八點十分了,學(xué)校是七點五十關(guān)門。老奶奶對小紅說:“你真是個好孩子!毙〖t笑呵呵地說:“沒什么,贈人玫瑰,手有余香!毙〖t眉開眼笑地走了。到了學(xué)校,老師問小紅為什么會遲到,小紅說:“我在上學(xué)的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶裝梨子的袋子破了,我?guī)退褨|西送回了家!
助人為樂看圖寫話二年級作文 2
今天爸爸送我去上學(xué),到了發(fā)現(xiàn)校園門外有一位小姐姐,在學(xué)校門口焦急地等待什么?于是我爸爸就上前問她怎么了,她說我早上上學(xué)忘記帶紅領(lǐng)巾了,我爸爸就到學(xué)校旁邊小賣部給他買了一條新的紅領(lǐng)巾。帶上之后,我爸爸說在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)喲,她堅定地說了一聲標點謝謝,最后我們一塊進了校園,開開心心地去上課去了。
助人為樂看圖寫話二年級作文 3
今天一大早,小兔子吃過早飯背著書包高高興興地上學(xué)去。小猴子和猴爸爸也一大早起來,因為它們家種得桃子已經(jīng)成熟。
小橋又小又窄只能一個人過去,小兔子走到小河的這邊,小猴子和猴爸爸來到小河的`那邊,小兔子看見了想:三個人一起過這座橋怎么過得去呢?于是小兔子大聲說:“猴叔叔你帶猴小弟先過來吧要不然上學(xué)要遲到了。”小兔子過來了它急忙對猴叔叔說:“猴叔叔我會向你學(xué)習(xí)的!
助人為樂看圖寫話二年級作文 4
國慶節(jié)那一天,我和朋友去取快遞,在路上看到一位老奶奶在過馬路!我和朋友去扶那位老奶奶過馬路,首先,我往左一看,一輛大卡車呼嘯而來,大卡車過去之后,我扶著老奶奶到了馬路中間,在往右看,沒有什么車,我扶著老奶奶到了馬路對面,之后,我拿出一張紙,上面寫著扶“老人過馬路,舉手之勞”寫完,我和朋友去取快遞,取完快遞,我和朋友就高高興興的回家了。
助人為樂看圖寫話二年級作文 5
一天,小兔子去森林里玩,他看見有幾個紅羅卜就去吃,沒想到老虎正躲在石頭后面。老虎看到小兔子吃的正香,就跑過去準備把小兔子吃了。
這時大象看見了,就喊小兔子快跑老虎來了。小兔子看到前面是條河,可自己不會游泳怎么辦呢?大象看到小兔子還愣在那里,就急忙喊:“快到我的.背上來,我馱你過河”。小兔子跳到了小象的背上過了河。
老虎不會游泳,只能在河對岸氣得直跺腳。
助人為樂看圖寫話二年級作文 6
今天我同往常一樣,陪爺爺一起去菜市場買菜。我們正開著車向前走,前面也有一位老爺爺。他也和我們一樣開著車,要去菜市場買菜。但不知怎么回事?一個不小心這位老爺爺?shù)能嚲尤环耍∨赃叺娜烁揪筒焕頃,個個視而不見。我和爺爺不忍心,于是上前扶起老爺爺,旁邊的'人看到了也匆匆過來幫忙。我真為人們的良心感到傷心。為什么看到老爺爺摔倒而不去呢?真是太無情了。
助人為樂看圖寫話二年級作文 7
今天中午做操的時候,我看見一個女同學(xué)蹲在地上,周圍掉了一些水彩筆,我馬上明白是她的水彩筆掉在地上了,我用最快的速度幫她把水彩筆撿了起來,那個同學(xué)高興地說:“謝謝你原文妤!”我說了聲“不用謝!”但心里美滋滋的',特別高興!
助人為樂看圖寫話二年級作文 8
下課了,小紅走出門口,看見老師正拿著一疊本子。小紅說:“老師,這本子太重了,我來幫你拿吧!崩蠋熣f:“不用了,我自已就行了,你趕快去喝水、上廁所去吧!毙〖t說:“我喝過了,上完廁所了?匆娔隳玫谋咀犹亓耍晕蚁霂湍!
老師說:“小紅,你真懂事!”老師,把一半的本子遞給小紅,小紅把本子放到老師辦公室里。
助人為樂看圖寫話二年級作文 9
助人為樂下午,骨頭損傷的童煜軒要去上廁所,只見他很艱難地扶著拐杖,蝸牛般往前移動,身子往前傾,腿微微顫動,臉上寫滿了慌張。
方嘉樂和茅恩見狀,主動熱心地跑過去,當起童煜軒的保鏢來。他倆一人架著他的'胳膊,一人托著他的身子,時不時幫他揉揉腿,一路吆喝著:“傷員經(jīng)過,前面的同學(xué)請讓一下!”瞧!美德就在我們身邊,世上不缺少心靈美,只是缺少發(fā)現(xiàn)心靈美的眼睛!
助人為樂看圖寫話二年級作文 10
叮鈴鈴下課了,我和同學(xué)們爭先恐后的跑出教室。我們正玩著編花籃,一不小心把拖把弄到了,我一看,拖把靜靜地躺在地上就像睡著了一樣。我連忙跑過去,把它扶了起來。然后,把它放進了欄桿的空隙里,它又筆直的.站在那里,就像解放軍叔叔站軍姿一樣筆直。它好像在說“謝謝您,把我扶起來。”我高興的笑了笑。
叮鈴鈴上課了,我們高興地回到了教室上課去了。
助人為樂看圖寫話二年級作文 11
一天早晨,小明正要上學(xué)去,突然,他看見一位老爺爺被蘆葦絆倒了,小明不顧一切的沖上去,把老爺爺扶起來,他給爺爺拍拍褲子上的土問:“爺爺,您摔壞沒有?用不用去醫(yī)院?”老爺爺感激的說:“不用了,不用了!好孩子你快去上學(xué)!”小明還是有些不放心,問清楚了爺爺家的`地址把老爺爺送回了家。
老爺爺?shù)挠H人都夸小明是個好孩子,小明聽了,比吃了蜜還甜,高高興興地上學(xué)去了。
助人為樂看圖寫話二年級作文 12
一天中午天空突然下起瓢潑大雨,小明和小紅一起打傘上學(xué)。他們走到了學(xué)校門口,看到一個小弟弟,一個小水坑滑倒了,把傘丟到了一旁,他們趕快跑過去。小紅給小明打著傘,小名來扶起小弟弟,小弟弟說:謝謝你們,哥哥姐姐,你們真是活雷鋒。
助人為樂看圖寫話二年級作文 13
放學(xué)了,外面下起了大雨。小明撐著傘往家走。
一路上,他聽見后面有腳步聲,他轉(zhuǎn)頭一看,原來是小紅,她沒帶傘。小明說:“我借你傘吧?”小紅說;‘謝謝你’。就這樣兩人合用了一把傘。忽然,小明和小紅看見了一個沒帶傘的老爺爺。他正放開步子往家走,小紅和小明想到辦法后。他們跑到老爺爺后面,小明背著小紅,小紅把雨傘舉到老爺爺?shù)念^上,老爺爺高興地說;‘雨停了,真好。
助人為樂看圖寫話二年級作文 14
上學(xué)的時候,下著雨,小明撐著雨傘快快地向?qū)W校走去。
一不小心,他踩到了水坑,摔了一跤,他的手受傷了,衣服和書包都濕了。二位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐走過來,看見小明摔跤,趕快跑過去,一個把他背起來,另一個把他的'書包撿起來,一邊問他:“要不要送醫(yī)院?”小明說:“不用了。”他們氣喘吁吁地把他送到醫(yī)務(wù)室。小明說:“謝謝你們!彼麄儍蓚說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!闭f完,就走了。
助人為樂看圖寫話二年級作文 15
一天,丁丁剛走到一個坑前,停下了腳步,忽然,他看見一位老爺爺正慢慢地朝坑走來,丁丁拼命喊:“危險!危險!”他見老爺爺沒有反應(yīng),仍然繼續(xù)往前走,丁丁猜想這老爺爺可能是盲聾人,眼看老爺爺就要走進坑了,在這千鈞一發(fā)之際,丁丁迅速跳進坑里,彎下腰,用自己的背架起一座小橋讓老爺爺過去。
看著老爺爺平安的過了坑,丁丁回過頭開心的`笑了。
助人為樂看圖寫話二年級作文 16
周末,小丁在樓下的公園散步。走著走著,他看到了一只鞋,他想,誰丟了鞋子?這么冷的天不穿鞋會多冷!他撿起鞋四處張望,看到遠處有一個阿姨抱著一個小朋友在公園走著玩,他想可能是這個小朋友丟的鞋。
于是小丁高舉著鞋子大聲地喊著:“阿姨,等等,”并連忙追趕上去。小丁氣喘吁吁地跑到阿姨面前說:“這只鞋是小朋友丟的.嗎?”阿姨看看小朋友的腳上是少了一只鞋,阿姨非常感激小丁。小丁心里很開心。
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