【精品】看圖作文集合10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的看圖作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

看圖作文 篇1

　　一天，陽(yáng)光明媚，小兔坐在樹樁上認(rèn)真地看書。

　　看著看著，小兔坐著累了，它就干脆躺在草地上看書。這時(shí)，山羊伯伯好心地勸說道：“小兔，別這樣看書，你的眼睛會(huì)壞的�！庇谑牵�小兔就坐起來了，鹿姐姐路過說：“小兔，別這樣看書......”鹿姐姐還想說點(diǎn)什么，小兔就大吼大叫地說：“真煩人，我都坐起來了，還有什么不對(duì)的呢？”鹿姐姐看小兔不聽，只好灰溜溜地走了。不久，小兔戴上了近視眼鏡，它問媽媽：“為什么我會(huì)戴上眼鏡呢？”媽媽溫柔并不失嚴(yán)厲地說：“小兔呀，眼睛是我們心靈的窗戶，你沒有把這雙心靈的窗戶保護(hù)好，所以你才會(huì)戴上眼鏡�！毙⊥冒蛋档叵耄何乙欢ㄒ�保護(hù)心靈的窗戶，摘下心靈的煩惱�！�

　　小朋友們，我們一定要保護(hù)好眼睛，不要像小兔一樣，損壞了心靈的窗戶喲！

看圖作文 篇2

　　冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上破著銀裝，到處一片潔白。

　　小伙伴們看到厚厚的積雪高興得跳起來。小明大聲地說：“我們堆雪人吧！”話音剛落，小紅，小芳跟小蘭一口同聲地說：“好！”小明滾了一個(gè)大雪球做雪人的頭，小方去找一個(gè)胡蘿卜跟兩個(gè)葡萄，分別做鼻子跟眼睛，接著小蘭拿核桃做雪人的扣子，最后他們四個(gè)去拿掃把做雪人的手。

　　一個(gè)胖乎乎的雪娃娃展現(xiàn)在面前，“成功了！”小伙伴們情不自禁的歡呼起來，連旁邊的小花狗都汪汪地叫著，仿佛說：“真可愛，”瞧，圓滾滾的肚子，雪白的小臉烏黑發(fā)亮的眼睛，有紅又尖的鼻子，月牙似得小嘴好像在說：“雪景真美�。　�

　　四個(gè)小伙子繞著可愛的雪娃娃唱著歌歡快地挑起舞。雖然冰天雪地，寒風(fēng)刺骨但他們渾身感到熱乎乎的，歌聲、笑聲回蕩在屋前屋后。

看圖作文 篇3

　　一天，我收到動(dòng)物們們的邀請(qǐng)信。上面寫到：我們尊貴的客人，我們誠(chéng)致的邀請(qǐng)您參加我們的會(huì)議。希望您在百忙之中務(wù)必趕來！我看了這封信，連忙和袋鼠郵遞員趕到了全議現(xiàn)場(chǎng)。

　　會(huì)議場(chǎng)上“人山人�！�，動(dòng)物們熱火朝天的談?wù)撝�。魚兒們抱怨道：“我們的家園，原來是多么的美好，水清澈見底�？墒乾F(xiàn)在，人們把大量的污水排放到我們家園里，讓家園不再美好，伸手不見五指�！�

　　沒等魚兒們說完，小鹿嚷嚷說：“人類亂丟垃圾，我的許多伙伴因?yàn)槌粤巳祟悂G的拉圾，大量的垃圾堵住了他們的腸胃，把他們活活的餓死了！”

　　燕子哭訴訴說：“因?yàn)�，由于人類溫室氣體排放讓地球大氣溫度上知，破壞了生態(tài)平衡。現(xiàn)在連南方也下起了大雪，幾平所有的昆早都凍死了，我們饑寒交迫，瀕臨死亡�！�

　　我聽完了動(dòng)物們的訴說，我感到了慚愧。人類不斷地破壞大自然，不但傷定了動(dòng)物，也傷害了我們自己，請(qǐng)大家一起來保護(hù)環(huán)境吧！

看圖作文 篇4

　　一個(gè)星期五的清晨，小兔子要去她家對(duì)岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒想出一個(gè)好主意來。

　　突然，一個(gè)“龐然大物”走了過來，小兔心里害怕得要命，她結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請(qǐng)……請(qǐng)問你，你是誰(shuí)?” 那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說：“我是大象。請(qǐng)問你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說：“我想去河對(duì)岸，你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對(duì)岸。過河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來，對(duì)大象說：“謝謝你!”大象說：“不用謝， ‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助�！�這是我應(yīng)該做的�！�

看圖作文 篇5

　　下個(gè)月，開心學(xué)校要舉辦才藝大賽了。小動(dòng)物們都在認(rèn)真準(zhǔn)備，只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。

　　臨近比賽，小猴看見小兔在家中認(rèn)真學(xué)寫作文。他也寫了起來。可是，沒寫幾個(gè)字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆，聽到了悠揚(yáng)的樂聲，原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學(xué)會(huì)了一首曲子，就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。

　　后來，他又想跟小鹿學(xué)跑步，可跑了十幾米就跑不動(dòng)了。

　　比賽那天，小兔、小熊、小鹿都得了一等獎(jiǎng)，胸前掛著金燦燦的獎(jiǎng)牌�？尚『锬�？連一個(gè)獎(jiǎng)牌都沒得到。

　　小猴心想：下次再也不能半途而廢了，否則這輩子都會(huì)一事無成。

看圖作文 篇6

　　偶爾的一次，這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強(qiáng)大的引力，吸引著我的眼光。

　　看著看著，我仿佛置身于這美麗的景色之中，湛藍(lán)清澈誰(shuí)愿意當(dāng)我的鏡子，綠樹紅花對(duì)我點(diǎn)頭微笑……

　　地球——我們唯一的家園�？矗�藍(lán)天白云漂浮在它的軀體上，綠樹愿意做它的麗裝……是他們，是它們支撐著地球。

　　有這樣一句名言“當(dāng)人類砍倒第一棵大樹的時(shí)候，便宣告文明的開始；當(dāng)人類砍倒最后一棵大樹的.時(shí)候，便宣告文明的結(jié)束�！睆那�，地球擁有大片大片的樹林，水是清澈見底的，空氣清新，動(dòng)物和人類是很要好的朋友。每天，他們一起勞動(dòng)，一起生產(chǎn)，生活過得幸福美滿。地球非常高興，她愿意把自己的資源奉獻(xiàn)給生活在自己身上的兒女�？墒�，人類很不知足，竟濫用地球上的資源，甚至還傷害了自己的朋友——?jiǎng)游�。人類的行為令地球母親拉長(zhǎng)了臉。人類還不知道自己的錯(cuò)誤，為了滿足自己，濫殺生靈，亂砍濫伐，使用東西毫無節(jié)制，終于造成了一系列的嚴(yán)重后果。這次，地球母親流下了眼淚，她的眼淚是酸的，她要懲罰人類。

　　人類終于意識(shí)到了自己的過錯(cuò)，可是，要拯救地球并不是一朝一夕的事情，因此，人類發(fā)出了拯救地球的呼聲。不是嗎？我們使“人”變成“從”，又變成“眾”；使“森”變成“林”，又變成“木”。地球上的人越來越多，樹木卻越來越少，資源越來越短缺。

　　如果我們還不重視環(huán)境的保護(hù)，如果我們還不提高警覺，也許地球上最后的生物就是我們，最后一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛惜子孫萬代賴以生存的自然環(huán)境。讓我們從平凡做起，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，節(jié)約社會(huì)資源，愛護(hù)自然環(huán)境，讓我們的家園更加美好，讓我們的地球充滿醉人的綠，讓那充滿生機(jī)的，可愛的綠色種子在全世界人民的心靈上扎下永久的根。

　　以后，地球也擁有大片大片的樹林，水是清澈見底的，空氣清新，動(dòng)物和人類是很要好的朋友。每天，他們一起勞動(dòng)，一起生產(chǎn)，生活過得幸福美滿。

　　雖然這是一張平凡的郵票，肉眼只能看見美麗的景色，可是它卻含有非常深的意義。它的畫面將永遠(yuǎn)映在我的腦海之中，但它的喻意將更加深刻地刻在我的心里。

看圖作文 篇7

　　在一個(gè)炎熱的夏天，三只小猴來到湖邊的大樹下拍氣球。

　　它們正玩地興高采烈的時(shí)候，一只小猴一不小心把皮球拍到湖里，撿不到，怎么辦呢？有一只直打滾，有一只使勁抓腦袋，還有一只爬到樹上東張西望，都很著急。

　　忽然，樹上的猴子想到：“猴子撈月的辦法�！睒渖系暮镒咏兄�，我用尾巴吊在樹上，抓住另一個(gè)尾巴不就好了么？然后大家做了起來把皮球撈了上岸。

　　它們覺得天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

看圖作文 篇8

　　一天早上，天氣晴朗，小貓貝貝對(duì)媽媽說：“我今天要吃魚，我們?nèi)メ烎~吧？”媽媽答應(yīng)了。

　　來到小河邊，他們看見許許多多郁郁蔥蔥的大樹，美麗的小花……景色非常美。貝貝坐在一棵大樹下，開始釣起魚來。

　　正當(dāng)貝貝專心致志釣魚時(shí)，突然，一只蝴蝶飛過來，小貓貝貝看見了蝴蝶，就放下手中的魚竿去捉蝴蝶。最后，蝴蝶飛走了，貝貝又回來了，他看見魚竿動(dòng)了一下，他連忙跑去把魚竿拉上來，可是已經(jīng)遲了，魚早就跑了。小貓慚愧地說：“要是我不貪玩，現(xiàn)在已經(jīng)釣到魚了！”于是小貓貝貝又坐在那里專心地釣起了魚，果然不就釣了很多，魚桶都滿了。

　　最后，小貓開開心心地拎著桶回家了。

看圖作文 篇9

　　一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的早上，動(dòng)物們?cè)谏�林里玩，小鴨子興高采烈地跑著，一不小心腳下一滑，掉進(jìn)了一個(gè)坑里。周圍的小動(dòng)物們見了，急忙想辦法要救出小鴨子。

　　小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，說：“我們可以去打水。小鴨子會(huì)游泳啊，只要把水倒進(jìn)坑里，小鴨子自然會(huì)浮上來了�！毙⌒堋⑿▲B和大象聽了，都點(diǎn)頭同意。于是，大家就熱火朝天地干起來了。小熊用水桶裝水，小鳥接過水桶運(yùn)到坑邊，小猴子把水倒進(jìn)坑里，小鳥再把水桶運(yùn)回給小熊。大象則用自己的長(zhǎng)鼻子吸水，然后把水噴向坑里。在大家的齊心協(xié)力下，小鴨子終于得救了。

　　小鴨子從水里爬出來，感激地說：“謝謝大家，如果沒有你們，我只能在坑里過日子了�！毙�動(dòng)物們謙虛地說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�

看圖作文 篇10

　　“哦，天哪！怎么這么多樹葉��！”凱特邊說著邊揮動(dòng)起了手中的掃帚，卡哇伊很是愜意的扛著笤帚在一旁觀戰(zhàn)。你別說，凱特手下的動(dòng)作那叫一個(gè)風(fēng)卷殘?jiān)�，卷起的塵土可把卡哇伊給嗆住了，他一邊咳嗽一邊擺手，“咳咳咳，停停停”，凱特正玩兒的起勁兒才不管那個(gè)呢！

　　總算把樹葉掃在了一起，塵土也慢慢落定，卡哇伊終于松了口氣，可是淘氣的凱特轉(zhuǎn)身就往教室跑，一會(huì)兒興高采烈地抱著足球跑了出來。沒等卡哇伊說話，一個(gè)飛腿就把足球踢了出去，嘴里嚷嚷著“嗬嗬嗬，看我的飛旋風(fēng)”，他光顧著興奮了，一不小心就把剛掃的樹葉堆踢了個(gè)正著，卡哇伊張著嘴“你你你，我我我�！弊詈笠痪湓捯矝]說出來。

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