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放風箏看圖寫話作文

時間:2024-03-28 21:30:50 龍城 看圖 我要投稿

放風箏看圖寫話作文(通用40篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的放風箏看圖寫話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏看圖寫話作文(通用40篇)

  放風箏看圖寫話作文 1

  星期天的早上,小明和小紅一起去人民廣場放風箏。土地上的小草都綠了像一片田野,那蔚藍的天空像一片藍色的海洋。

  天空上飛著許多風箏。有的是兇猛的老鷹、有的.是長長的蜈蚣、還有的是可愛的小燕子。小紅對小明說:“我們開始吧!”小明說:“好呀!”說著他把風箏高高地舉過頭頂,小紅右手拿著線軸,左手拉著風箏線,飛快地向前跑。這時,小明把風箏向空中一拋,小紅急忙迎風加速跑了起來。小紅隨著風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。

  看著風箏在藍天上飛翔,他們心中有說不出來的快樂。

  放風箏看圖寫話作文 2

  一個風和日麗的早晨,我和麗麗、點點準備放風箏。公園的草地上,小草已經(jīng)冒出了嫩芽,綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時候,公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的'風箏,有灰色的老鷹風箏在空中翱翔,紅色的小金魚風箏在天空游動,大蜈蚣風箏在天空爬行,三角風箏好像方向標。

  那個三角風箏是遠處的一家三口放的,由小男孩放,他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵他。

  我們?nèi)齻也準備放了,麗麗拿著花蝴蝶風箏站在一旁給我們加油,麗麗說:“放風箏考驗的是團結(jié),我相信你們。加油!”我拿著線軸,點點舉著燕子風箏,然后我們一起跑了起來,點點一松手風箏就借著風飛了起來,我們都高興的歡呼著,麗麗說:“你們真棒。”聽得我們的臉都紅了。

  在溫暖春風的吹拂下,我們度過了一個愉快的上午。

  放風箏看圖寫話作文 3

  在一個陽光明媚的星期天,三個小伙伴一起來到公園放風箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的,有的小草是淺綠色的,躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了,天藍藍的,天上還飄著幾朵白云,像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了,人來人往的。

  放風箏的人可真多,天上有可愛的小金魚風箏、有勇猛的老鷹風箏、有無數(shù)只腳的蜈蚣風箏……各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。

  小綠邁開腳步跑了起來,左手牽著線,右手握著線團,小紫把一個漂亮的燕子風箏高舉過頭頂,一陣風拂過他們的'臉龐,小綠說要:“快點把風箏松開,小紫!毙∽狭⒖贪扬L箏松開了,小綠一邊放著線,一邊迎著風奔跑,風箏搖搖晃晃地飛上去了。風箏越飛越高,越飛越高,燕子風箏和其它風箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕,說:“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風箏嗎?”不一會,一個漂亮的蝴蝶風箏也飛上了天空。

  看著這各種各樣的風箏高飛于天空,他們心里都特別高興。

  放風箏看圖寫話作文 4

  春回大地,萬物復蘇,同學們來到一片草坪上放風箏。

  片刻之后,天空變得五彩斑斕。你看,那一只只栩栩如生的風箏,仿佛在參加一場節(jié)日的盛會。

  小剛看到別人的風箏都飛上了藍天,他躍躍欲試。他的.風箏是一只色彩艷麗的燕子,他把燕子展開,平鋪在草地上,然后,拉起風箏線就跑。但他無論跑得多快,燕子都好像在留戀綠草地,根本不飛。小亮看見了,跑來說:“我來幫你。”說完,拿起了風箏,說:"你再試試。"小剛又跑了起來,小亮把燕子舉過頭頂,跟著跑了起來。跑了一段距離,小亮松開手,風箏真的飛了起來!

  “謝謝!要不是你幫助了我,燕子現(xiàn)在還是飛不起來呢!”小剛說道,“你跟我一起玩吧!”說完,兩人一起開心地玩了起來。

  燕子朝著老鷹飛過去,他們提心吊膽,生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下,他們戀戀不舍地拉回了風箏線,回家去了。

  放風箏看圖寫話作文 5

  今天,我約上幾個小伙伴一起去公園放風箏。

  “哇,好多風箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地擺動著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來爬去。相比之下,金魚風箏就可愛多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來回擺動,在廣闊的.天空中游來游去……

  數(shù)不清的風箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時,我迅速帶著風箏跑了起來。風箏在半空中飄動,我慢慢地轉(zhuǎn)動著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

  太陽慢慢下山了,我們依依不舍地把風箏收了下來。此時此刻,我真想變成一個美麗的風箏,在空中自由飛翔。

  放風箏看圖寫話作文 6

  星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,正是放風箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風箏。

  人民廣場的人可多了!有一家三口來的,還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風箏,有長長的巨龍風箏、有拖著長尾巴的金魚風箏、有兇猛的`老鷹風箏……天空成了風箏的海洋。各種各樣的風箏,展翅飛翔。

  然后,看著這美麗的風箏,小紅激動的說:“快把我們的風箏放起來吧!″說著,她把風箏高高地舉過頭頂,一手拿著線,一手拿著風箏,邊跑邊放線,只見風箏在微風中慢慢上升,越飛越高,它慢慢飛到了云彩的旁邊,我拉著長長的風箏線,內(nèi)心無比的開心!

  已經(jīng)快到傍晚了,我們依依不舍地回家了。

  放風箏看圖寫話作文 7

  星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥,爸爸的風箏像一只蜻蜓。

  他們來到一塊平坦的'空地,用線把風箏系起來,找到風箏的控制器,把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難,你要逆著風向前沖,等風箏上天后,你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放,他的小鳥風箏很快就飛上了天空。

  小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。

  放風箏看圖寫話作文 8

  有一天,小熊在草地上開開心心地放風箏。

  可是風箏掛在了樹上,小熊心里很難過,就想辦法。它心想:我可以跳呀!它跳呀跳,夠不著,它就坐在地上哭了起來。

  小鳥看了就問小熊:你怎么了?小熊說:我在放風箏的時候,一不小心就把風箏掛在了樹上。小鳥說:我去叫小鹿老師來幫你,你在這里等著我,我一會就回來。小熊說:好的。不一會,小鹿老師來了,就成功取下了風箏。小熊說:謝謝你。小鹿老師說:不用謝。

  接著,小熊又開開心心地放起了風箏。

  放風箏看圖寫話作文 9

  今天,火紅紅的太陽照耀著大地,小熊想出去放風箏。

  小熊的風箏越放越高,一不小心,風箏被掛在了高高的樹枝上。這下可急壞了小熊,小熊跑來跑去,怎么也沒法把風箏弄下來。

  小熊難過極了,一屁股坐了下來,哇哇大哭。風越刮越大,樹林里的樹搖來搖去,風箏的線也越放越長。

  這時,長頸鹿姐姐出來散步了,她發(fā)現(xiàn)了一個風箏高高地掛在樹枝上,長頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風箏,她想要把風箏歸還給它的主人,可主人是誰呢?她靈機一動,沿著風箏的線走啊走,終于找到了它的.主人小熊了。

  小熊看到長頸鹿姐姐嘴里咬著他的風箏,連忙高興地說:“謝謝!”

  放風箏看圖寫話作文 10

  春天到了,花開了草綠了,小朋友們開始放風箏了啦。

  在綠色的草地上,身穿綠衣藍褲的男孩李明,手拿一根線,線的一頭有一只雨燕風箏,那雨燕風箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著,他叫:“你快跑呀,風來啦,我要松手嘍!”于是李明拼命地跑了起來。

  梳著辮子的.女孩紅紅,手里拿著蝴蝶風箏,觀看大家放風箏,臉上露出了甜甜的微笑。一陣風吹來,她的蝴蝶風箏的翅膀蠢蠢欲動,好像迫不及待地想要飛上藍天,和其它風箏一起玩。

  一個身穿藍衣棕褲的男孩站在遠方,他就是雷武,他在一步步后退,嘴里大喊:“風箏飛上天啦!風箏飛上天啦!”遠遠的都能聽到他的聲音。他的爸爸說:“我們孩子這么小一個,就能把風箏放得這么高,真是太厲害了!边@風箏放得的確很高。

  天上還有金魚風箏、蜈蚣風箏,還有老鷹風箏等。老鷹風箏在天上翱翔,向著蜈蚣風箏飛去,好像想吃掉蜈蚣風箏。放這些風箏的人站得太遠了,我們看不到他們。

  放風箏真快樂!

  放風箏看圖寫話作文 11

  春天來了,在這個風和日麗、陽光燦爛的星期六,我和哥哥、朋友拿著兩個風箏來到公園。公園里的人可真多。

  我拿著一個粉藍相間的風箏,朋友拿著一個五彩鷹的風箏。公園的風箏多得數(shù)不清,有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風箏、五顏六色的魚的風箏等。哥哥來到一塊草坪上,我和朋友跟在哥哥的后面,哥哥突然說:“朋友,你可以幫我舉一下風箏嗎?”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風箏線圈,扯著線大喊:“放!迸笥阉砷_了手,哥哥一邊跑一邊放風箏線。

  我非常羨慕他,對朋友說:“朋友,你可以幫我放風箏嗎?”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的`姿勢,朋友在后面拿著風箏,可是不幸的是我的風箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后,風箏終于飛起來了。我大喊道:“風箏飛起來,風箏飛起來了。”高興的是我的風箏越飛越高,比哥哥的還要高。

  今天玩得真開心,但同時讓我明白了一個道理:做什么事都要努力,否則就會前功盡棄。

  放風箏看圖寫話作文 12

  春天來了,春光籠罩著大地,樹枝發(fā)芽了,小草鉆出了地面,綠瑩瑩的。

  一個周末的早晨,天氣晴朗,清風拂面;小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風箏,經(jīng)過他們齊心協(xié)力地配合,成功的把小力的風箏放飛了起來!但是,就在他們高興地準備要放飛小華風箏的時候,小力不開心地走過來,傷心的說:“我的風箏線斷了!”,小明聽到后馬上就去追飄遠的風箏,小力想攔卻沒有攔住,在他的后面大聲喊道:“我媽媽還會再給我買一個新風箏的'!”

  結(jié)果,小力的風箏被風刮到了公園邊上的樹上。他們站在樹下,抬頭看著樹上的風箏,歪著小腦袋,在想著各自的辦法。

  放風箏看圖寫話作文 13

  今天天氣晴朗,是一個放風箏的好日子,我和小紅小明一起來到中心廣場放風箏。

  我拿起我們的燕子風箏,問小明:“你知道怎么放風箏嗎?”小明說:“我不知道!毙〖t連忙說:“我知道!我知道!首先一個人拿風箏,另一個人拿風箏軸。迎著風就松手,放開風箏!蔽液托∶靼粗〖t說的去做。我拿著風箏軸,小明拿著風箏。小紅說:“你們現(xiàn)在開始跑。”我邊使勁兒的.跑邊放繩子,風箏就從小明的手上飛了起來。大家看了天上飛起來的風箏,開心的笑了。廣場上放風箏的人很多,我們開始看“風箏表演。”“老鷹”想吃左邊的“毛毛蟲!笨晌覀兊难嘧语L箏想吃“金魚,”大家看了哈哈大笑起來。

  小明看了看手表說:“時間不早了,我們該回家了!”我們收起風箏戀戀不舍的回家了。

  放風箏看圖寫話作文 14

  在一個微風習習的周日下午。月月和小李來到了草地上放風箏,草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的,綠綠的非常可愛,看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學歸來早,忙趁東風放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來,一只只活潑的小鳥在湛藍的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動聽的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷,爭先恐后地開放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。

  看著美麗的風箏,小李迫不及待的對月月說:“快把我們的風箏放起來吧!”說著小李把風箏向空中一拋,它急忙迎風加速跑了起來,風箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。

  天上飛著各種各樣的.風箏:有小魚的、小花的、小狗的,還有一只小貓的風箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

  小李拉著風箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風箏在空中自由自在的飛翔啊。

  放風箏看圖寫話作文 15

  春回大地,萬物復蘇,和煦的陽光灑滿了大地,春風吹綠了柳枝,森林里一片生機盎然。

  小動物們都出來玩耍了。小猴在踢毽子,小松鼠在跳繩,還有小熊在放風箏。小熊的燕子風箏非常好看,它一邊跑一邊放線,風箏很快就放得很高了。正當小熊高興的`時候,風箏一下子掉了下來,正好掛到了一顆樹上,小熊使勁地拉線,可怎么拉也拉不動。小熊跑到樹下一看,哇,好高的樹呀!這可怎么辦?急得它哇哇大哭。這時長頸鹿伯伯來了,長頸鹿伯伯說:“小熊我來幫你一下吧”。長頸鹿把脖子伸到了大樹上,用嘴把風箏取了下來,還給了小熊,小熊連聲說了謝謝,又高高興興地去放風箏了。

  這次,小熊放風箏再也不敢離大樹那么近了。

  放風箏看圖寫話作文 16

  今天氣很好,風和日麗。爸爸媽媽帶著胖姐姐和我去放風箏。

  到了廣場,爸爸說:“放風箏要頂風放”沒等爸爸說完,我就說:“知道了,我們會放”。我讓胖姐姐拿著風箏,我拿著線軸兒,胖姐姐把風箏往高一扔,我趕緊跑,一邊跑一邊放線,風箏就飛起來了。我們倆很高興,可是不一會兒,風箏就掉下來了。我們?nèi)フ野职。爸爸說:“風箏飛起來后,要學會控制風箏,線松了,就趕緊收線,線緊了,就放線,總之讓風箏線保持一定的拉力,這樣風箏就不會栽下來了!蔽矣行┎缓靡馑剂耍蠡趧偛艣]聽爸爸說完。我們按著爸爸說的方法,把風箏放起來了,并且很好的'控制風箏,風箏飛的高高的,再也沒掉下來。爸爸還給我們講了很多關(guān)于風箏的故事,例如:古代利用風箏傳遞情報,士兵利用風箏飛入敵人的城堡里等等。

  直到太陽快要落山的時候我們才回家,今天我不但學會了防風箏,還知道了許多關(guān)于風箏的故事,我真高興!

  放風箏看圖寫話作文 17

  一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起去廣場上放風箏,一路上小草探出了頭,小花露出了笑臉,他們迎風搖擺,仿佛在向我們問好。

  來到廣場上,只見天空中飛著各種各樣形態(tài)不一樣到風箏。看一只小鳥,正在用盡全力,向空中飛去一只老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹,飛到了,小鳥,身邊,微風連連,那小鳥也,不甘示弱,搖著自己那美麗的翅膀,好像在比美似的。

  近處,一個小女孩兒左手拿著線,右手拿著線種,后面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過頭頂。鉆石,一陣風吹來,小女孩邊跑邊放線,“蜻蜓”迎著風起飛了起來,越飛越高。旁邊的`小妹妹走過來說:“哇,姐姐真厲害!”

  我也迫不及待的拿出自己的“燕子”風箏高興里放了起來,可是,風箏怎么也飛不高,我把手中的線一抖,反而更低了。我無奈的,向爸爸求助,爸爸笑了笑,一手拿著線軸,一手拽著線,風箏一下子就飛高了,我學著爸爸的樣子,風箏真的飛起來了,我高興得跳了起來!

  今天我終于學會了放風箏。今天真的很高興!

  放風箏看圖寫話作文 18

  今天老師說:“小朋友你們明天帶一個風箏來,班隊課上我們一起出去放風箏。”回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽答應(yīng)了,我聽了一蹦三尺高,高興的說:“太好了,我又可以放風箏了,耶!”

  第二天爸爸送我去上學的路上在一家商店買了一個風箏,在這個風箏上畫著天線寶寶,有的天線寶寶在踢足球,有的在溜冰,還有的在跑步,風箏后面還有一個尾巴呢。

  下午第二節(jié)課后,我們排著整齊的隊伍在老師的`帶領(lǐng)上到操場上去放風箏。我們非常興奮,操場上的風箏各種各樣,有風火輪、美人魚,有飛機、福娃、小鯉魚……看得我眼花繚亂。我把我的風箏裝好,我跑了好長時間風箏都沒有飛上藍天,看見了老師我眼睛一亮,跑過去對老師說:“老師,你可以幫我放風箏嗎?”老師說:“可以!蔽艺f:“謝謝!”老師拿著線在前面退,我拿著風箏站在原地,過了一會兒,老師叫我把風箏向高處扔,風箏飛到了天上,老師把線給了我,讓我自己放,風箏越飛越高越飛越高,眼看著就要和太陽碰到一起,風箏在蔚藍的天空自由地飛翔。

  這次,在老師的幫助下我的風箏放得最高,下次我人靠自己的努力讓風箏飛得更高。

  放風箏看圖寫話作文 19

  一個陽光明媚的早上,小熊拿著風箏走出了家門,它來到一片小樹林里。那里的風景可美了:火紅火紅的太陽把大地照得暖暖的`,小草碧綠碧綠的,就像大地穿上了一件綠衣裳。小熊拿起風箏放了起來。風箏越飛越高,像一個少女在云端翩翩起舞,小熊很興奮。

  小熊玩得正開心。突然,一陣強風吹過,把小熊的風箏吹到了一棵高大粗壯的松樹上,小熊用盡全力想把風箏扯下來,可是風箏死死地掛在了樹上。小熊急得滿頭大汗,小熊想把風箏夠下來,可是松樹太高,它蹦啊,伸啊,跳啊,一點也夠不到。

  小熊坐在地上哭了起來,正好被正在吃樹葉的長頸鹿聽到了,它好奇地走過去,看見小熊在地上哭,就問:“小熊,你為什么哭呀?”小熊回答:“我的風箏掛在了樹上,到現(xiàn)在還沒夠下來!遍L頸鹿說:“你別哭了,我?guī)湍惆扬L箏夠下來!彼验L脖子伸到樹梢,把風箏叼了下來,遞給了小熊。

  小熊連聲感謝,長頸鹿說:“不客氣!毙⌒芎烷L頸鹿一起放起了風箏。

  這個故事讓我懂得了樂于助人,別人幫助你要禮貌感謝。

  放風箏看圖寫話作文 20

  星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風箏,我挑來挑去,終于,選中了一個奧特曼的風箏。

  來到廣場,我看見廣場上有很多的人在放風箏,風箏的'形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風箏在天空中自由極了,看見風箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!

  爸爸聽見了立刻放了風箏,只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高,突然,一陣強風吹來,風箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強風過了,風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風箏飛得那么高,一定累了,于是把風箏的線收好,和爸爸一起回家了。

  我喜歡放風箏。

  放風箏看圖寫話作文 21

  春天里的'一個早晨,小明在公園里放風箏。

  小紅看見了,說:“我能和你一起放風箏嗎?”小明回答:“可以,不過你得讓我再放一會兒!毙〖t說:“我等你放完,我再放!毙∶鞣磐炅,很快到小紅了?尚〖t一不小心被絆倒了,風箏落在了樹上。小明想到了辦法,他回家去拿梯子,爬到了樹上去拿風箏。小明拿到了風箏,將風箏遞給了小紅。小紅把風箏又放上了天。風箏在天上看著小紅和小明,好像在對他們說:“你們也上來看看地下的景色吧。真美麗呀!”小紅和小明想:我們也想上天上看看地下的風景呀!如果我們也像風箏這樣,能飛上天,那該多好呀!

  到了中午,小明和小紅要回家吃飯了。他們開開心心地回家了。路上,小明對小紅說:“下一次,我們再來放風箏吧。”小紅點點頭答應(yīng)了小明:“下次,我們一定還來放風箏。”

  放風箏看圖寫話作文 22

  春天的一個早晨,陽光明媚,一望無際的藍天上飄著朵朵白云.大雁從南方飛回來了,蝴蝶在花叢中飛來飛去,小草長出嫩芽,五顏六色的花朵爭著搶著開放。

  公園里來了很多人,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在跑步……小明帶著蝴蝶風箏也來了,他找了一片空地,剛要放風箏突然沒風了,跑得滿頭大汗風箏還是飛不起來。小明看見小剛手里有個氦氣球,奇怪地問:“為什么你的氣球能飛起來,我的風箏飛不起來?”小剛回答說:“因為氣球里的是氦氣,氦氣比空氣輕,所以氣球能飛起來。你的'風箏是靠風飛起來的,可是現(xiàn)在沒風,所以飛不起來。”小剛靈機一動,對小明說:“把我的氣球綁在風箏上,也許能飛起來!彼麄冋f干就干,小明拿著氣球,小剛小心翼翼的把氣球綁在風箏正上方的骨架上,又拽拽線,確定綁結(jié)實了。試飛時,風箏慢慢悠悠的飛起來了,小明和小剛開心極了,興奮得手舞足蹈。

  氣球帶著風箏像彩色的蝴蝶在天空種翩翩起舞,小明想:“多虧小剛的幫助風箏才能飛起來,以后我也要熱心幫助別人,遇到困難,只要肯想辦法,就一定能解決!”

  放風箏看圖寫話作文 23

  昨天晚上,老師宣布今天下午領(lǐng)我們?nèi)シ棚L箏,我們別提當時有多高興了。

  好不容易等到今天下午,我高興地走到學校操場,遠遠望去,我們班同學的風箏一搖一晃,仿佛風箏上畫的圖案活了!昂痹诳罩恤骠嫫鹞瑁弧靶埴棥痹诳罩姓钩犸w翔我的風箏是一只可愛的天線寶寶。我們到了學校的大操場,老師告訴我們先把線系緊,然后稍微把線放出一些,等到風箏飛起來的時候再把線放長?墒俏胰亩獾.,等到老師叫我們開始放的時候,我才回過神來,忘了老師說了些什么,只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了,拿起風箏就放,只聽撲通一聲,我和我的風箏一起跌落在地上,這一跤不要緊,我和別人的風箏線卻攪在一起了,我連忙把風箏線解開,我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著同學的樣子做了起來,我邊看邊做,只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來,一會兒又大頭朝下,我急忙抖了抖線,風箏又飛起來了。我高興地跳起來,自言自語地說:“我終于學會了放風箏”。

  我想,今天是我最快樂的一天,因為我又學會了一招——放風箏。

  放風箏看圖寫話作文 24

  今天,我們學校組織放風箏活動。一大早,我們就帶著五顏六色的風箏來到了教室。

  “丁零零”上課鈴響了,我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸,一手把風箏拋向天空,就迎著逆風跑起來。等風大了,我就把線慢慢放出去。我越放越高,同學丁丁看見我放得比他高,不服氣,也把線放長了許多,就這樣,我們窮追不舍,誰也不讓誰。突然,我們的風箏糾結(jié)在一起,在老師的.幫助下,結(jié)很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題,那邊又傳來一陣聲音:“老師,老師,我的風箏被樹鉤住了!编耍蠋煻汲闪嗣逼鋵嵉男蘩韱T。我抬頭一看,兩只牛形風箏正在撞來撞去,好像在“斗!蹦!真有趣。

  我看著天空中的風箏,心里很舒暢,好想自己也飛上天空,跟風箏交朋友。

  放風箏看圖寫話作文 25

  熊有一個非常漂亮的風箏,他非常喜歡它。

  一天,熊帶著風箏去外面玩。它撿起風箏,用力一扔,風箏就飛了。熊到處跑,風箏跟著它。他正玩得開心,突然刮來一陣大風,把熊嚇了一跳。原來風把它的風箏吹到了樹上。

  熊拉著風箏線,拉啊拉,想把風箏拉下來,但是風箏牢牢地掛在樹上,拉不下來。于是,熊踮起腳想把風箏脫下來,但是熊太矮了,夠不著。熊悲傷地坐在地上,大哭起來。他哭著對自己說:“哇,我的風箏,”

  這時,一只長頸鹿走過來,看著樹上的風箏,看著坐在地上哭的'小熊。他問:“熊,你為什么哭?樹上的那個風箏是誰的?”“那是我的風箏!毙芰⒖掏V沽丝奁。“長頸鹿叔叔,你能幫我把那個風箏拿下來嗎?”“可以!”長頸鹿走到大樹下,伸出脖子,把風箏拿了下來,遞給了熊。熊感謝了長頸鹿,然后跑回家。

  放風箏看圖寫話作文 26

  陽春三月,微風習習,正是放風箏的好時節(jié)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育場放風箏。

  到了體育場,哇!體育場好大呀,里面人也好多!他們有的打球,有的跑步,還有的也在放風箏。我們趕緊找了一塊空地,攤開風箏,插上支架,開始放風箏了。我拿著線軸,爺爺托著風箏大聲喊:“一、二、三跑起來!”同時將風箏用力向上一拋。我聽了爺爺?shù)闹笓],撒開腿向前奔跑了起來,風箏一點一點地飛起來了,我高興地跳了起來?蓻]過多久,我一不小心松開了手,風箏隨即失去了平衡,像一個喝醉酒的人,一頭栽了下來。這時,爺爺走過來對我說:“失敗是成功之母,不要緊,我們一定會成功的.!”于是,我沒有放棄,繼續(xù)放了起來。這次風箏似乎“聽話”了點,不一會兒,風箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。這時,天空中的風箏越來越多,有“老鷹”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐著風箏,到藍天上看看世界!

  這次活動,不僅讓我學會了放風箏,還讓我感受到了其中的樂趣!

  放風箏看圖寫話作文 27

  今天,天氣晴朗,風和日麗,老師帶著我們?nèi)ス珗@放風箏。一路上,同學們有說有笑,小鳥對我們歌唱,樹梢向我們揮手,花兒向我們點頭。到了公園,我看見樹上開滿了雪白的杏花。我們找了一塊大大的空地,老師先講授了放風箏的技巧,然后讓我們自己找個伙伴一起放風箏。

  我和包嘉欣一組,她拿著風箏,我拿著線軸,我們一起快速地跑起來。我說:“放!”我的伙伴就迅速地放開了手中的風箏,我借著風伯伯的力量,將五彩斑斕的`“蝴蝶仙子”送上了天空。還沒來得及高興,風伯伯突然調(diào)了個頭,我的蝴蝶風箏立馬掉了下來。我?guī)е蓡柸フ依蠋,老師說:“你要仔細觀察風向,不要著急。”聽了老師的話,我吸取了上次失敗的教訓,這次我按照老師說的做,先仔細觀察風向,再重新放。這次我終于成功了!我很興奮,看著我的蝴蝶風箏在蔚藍的天空飛翔,我也好想變成一只蝴蝶飛向它。

  通過這次放風箏,我才知道放風箏并不是那么簡單,要堅持不懈才能成功。我真的很喜歡放風箏呀!

  放風箏看圖寫話作文 28

  周末,風和日麗,一只可愛的小老鼠在草地上放風箏。“呼”一陣風吹過,風箏一不小心掛在了樹上,小老鼠急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。

  一只小白兔蹦蹦跳跳地走過來,看見愁眉苦臉的小老鼠,安慰它說:“小老鼠,你怎么了?”小老鼠吞吞吐吐地說:“我……我的風箏掛在了樹上!毙⊥米涌戳丝达L箏,使勁地往上一跳,但沒有拿到風箏。于是,它們坐在草地上想著各種辦法。

  這時,一只高大的`長頸鹿經(jīng)過,看見它們那么傷心,關(guān)切地說:“你們怎么了呀?”老鼠哽咽著說:“我的風箏掛……掛在了樹上,你能幫我拿下來嗎?”長頸鹿爽快地答應(yīng)了。于是它伸起了長長的脖子,就像一輛正在工作的吊機,輕輕松松就把風箏拿了下來。

  小老鼠接過風箏,又驚又喜地說:“謝謝你,我的好伙伴!闭f完,又一起高高興興地放風箏去了。它們跑著、跳著、笑著,森林里到處充滿了歡聲笑語。

  放風箏看圖寫話作文 29

  今天下午,我爸爸說廣場上起風了,要帶我去放風箏。

  我和爸爸把風箏帶到廣場上,剛放起來,風箏就斷線了,幸好沒飛走,掉在停車院里了,爸爸忙著導線,我跑去了停車院,尋找風箏,可怎么也找不到,爸爸也來找,也找不到。爸爸急了,回家搬了一個梯子,把每個高的地方找遍了,還是沒找到,正在我們打算放棄時,我偶然發(fā)現(xiàn)空中有一根線,很像風箏線,但是好像在樓頂,爸爸不放棄,一口氣上了五樓,在五樓上有一個可以通往樓頂?shù)纳祥T,爸爸不顧三七二十一,爬上去,把我嚇個半死,我立刻下樓找媽媽,媽媽見了,喊:“快下來!!”爸爸不聽,去找風箏。20分鐘后,爸爸回來了,手里沒拿著我的飛機風箏,拿著一個我從來沒見過的`風箏,說:“沒找到我們的風箏,我覺得我們的風箏被別人撿走了!

  放風箏看圖寫話作文 30

  一天,陽光明媚,風和日麗。爸爸帶我去放風箏。

  我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶◆~”來到樓下,一到樓下看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……

  看完別人放風箏,我對自己充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾只小鳥想跟我的'風箏比賽?墒俏业娘L箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地“走”了。

  真沒想到,放風箏也需要技巧。

  放風箏看圖寫話作文 31

  星期六,陽光明媚,春風和煦,我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風箏,美麗極了!

  剛來到濱江路,許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口,我托著風箏,爸爸迎著風跑了幾步,不停的`放線,風箏漸漸地飛上天空。

  爸爸拉著風箏的線抖動了幾下,對我說:“不停地抖動,感覺有拉力,你就放線,風箏在下降,你就收線!闭f完,他把線給了我。我拿著線也學著爸爸的樣子不停地抖,我的手有點軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風箏掉下來了,看著別人的風箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風箏,我跑啊,跑。《堆,抖呀!風箏終于再次飛上了天空。

  看著天上的風箏,我不由得也想變成風箏,自由自在地飛翔。

  放風箏看圖寫話作文 32

  星期六早上吃完早點,我和爸爸一起到廣場放風箏。

  早晨的廣場人不是很多,爸爸拿出早已買好的風箏,再從轉(zhuǎn)線筒放出四五米的長度。我端起老鷹似的風箏逆著風向,跟著爸爸跑起來。爸爸一邊拉著線,一邊呼喚我跟上。當他感受到空中有一定向上的風力時,爸爸示意我放開風箏。我一松手,風箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來,細線也在慢慢地放長,放長,再放長,直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風箏飛在天上就像一架威武的戰(zhàn)機,又像一只兇猛的老鷹,真是太有趣了!

  爸爸牽引著細線,掌握著風飄飛的`方向,時而放線,又時而收線,風箏就像一只真正的雄鷹時而盤旋,時而俯沖,又忽而向遠方直直地飄飛而去。

  我跟在爸爸旁邊不住地叫喊,來回跑動,引得周圍的小朋友也駐足觀望。一些閑游的行人也翹首極目,興致盎然地看著、議論著,我和爸爸就像在表演一樣,引得路人紛紛側(cè)目。

  這次放風箏真是讓我歡快難忘啊!

  放風箏看圖寫話作文 33

  三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風,很適合放風箏。

  下午4點多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的.風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。

  我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏。”我們一試驗,這次果然成功了?粗业娘L箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

  通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

  放風箏看圖寫話作文 34

  在我的童年生活中,放風箏,是不可缺少的一部分,風箏,是我的朋友,可以將我的煩惱,憂愁,帶上天空,讓它們遠遠飛去。

  天,蔚藍蔚藍的.,陽光,柔和地撫摩著土地、白云,在清凈的天空中散步,活像一個公子哥,大搖大擺地走在天空。

  公園里,我們一家三口,一齊站在空地上,爸爸拿著繩子,一路奔跑,將風箏高高帶起,隨風擺動。我高興地一蹦三尺高,接過拉風箏的線。風箏,越飛越高,在高高的天空中翱翔,不時俯身向下,不時仰起頭向上,在藍天的映襯下,心情飛翔。

  風箏,越飛越高,在天空中變成一個小圓點,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,像一個金色的風箏,在天空中越來越高,漸漸地,不見了,飛到云朵之上了。這時,有幾個小孩也跑了過來,可手中同樣拿著一個風箏……不一會兒,天空中多出了一個個各式各樣的風箏,在天空中飛翔,飛翔……

  風箏,是我童年中的伙伴,是我童年中的一個最好的朋友!

  放風箏看圖寫話作文 35

  星期天,爸爸母親帶著我去城市廣場放風箏,為了這件事,母親特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。

  這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能放嗎?”但是我看到別人的風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順著風慢慢地放了起來,那天的風刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。

  后來我把所有的線都放完了,我的`風箏在天上隨風飄蕩,天空還有許多風箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。

  那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!

  不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認為在學習上也一樣要用到技巧,你們說呢?

  放風箏看圖寫話作文 36

  星期六碧空如洗,萬里無云,微風習習。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去新世紀廣場放風箏。

  來到廣場,只見藍藍的天空中飄著各種各樣的風箏,美麗極了。有可愛的金魚,有紅紅的大太陽,有威風凜凜的`老虎……遠遠望去天空就像一幅五彩繽紛的畫。小朋友們歡快地奔跑著,開心地笑著。我也躍躍欲試,想加入其中。

  我迫不及待地來到賣風箏的地方,挑選了一只老鷹風箏。再次來到廣場中央,讓爸爸教我放風箏,爸爸說:“你邊跑邊放線,我慢慢地松開風箏,這樣風箏就可以飛起來了!蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ㄗ,試了兩三次后,我的風箏終于飛上了天,越飛越高。

  放風箏可真有趣。∥也唤肫鹆苏Z文書上的一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  放風箏看圖寫話作文 37

  春天的一個周末,公園里的小花五顏六色的,小草慢慢地露出了小腦袋,一棵棵松樹茂密又高大。小熊拿著風箏來到公園里,公園的風越來越大,風箏越飛越高,像一只小魚在海洋里自由自在地游來游去,小熊興奮極了。

  風越來越小,突然,小熊的'風箏掛在了樹梢上。這時,小熊心急如焚,想出了種種辦法想把風箏扯下來,可是最后失敗了。

  小熊就坐在地上哇哇大哭起來,正好把長頸鹿驚醒了。長頸鹿問:“小熊,你怎么了?”小熊說:“我的風箏掛在了樹梢上了!遍L頸鹿安慰小熊:“你別傷心了,我?guī)椭惆扬L箏取下來!”長頸鹿用嘴叼起風箏遞給了小熊,小熊接過風箏連聲感謝。

  這個故事告訴了我們,別人遇到困難時,我們要樂于助人,及時幫助他們。

  放風箏看圖寫話作文 38

  又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

  此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

  小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的.“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

  經(jīng)過充分的準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

  看放風箏真開心。

  放風箏看圖寫話作文 39

  今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

  早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L箏吧!”媽媽說:“好。 蔽腋吲d極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到了足球場。

  開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……

  線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的.風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

  快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

  放風箏看圖寫話作文 40

  周六是個多云有風的日子,雖然天上看不見太陽公公燦爛的笑臉,但我心中卻是陽光明媚,因為爸爸要帶我去放風箏啦!

  我們帶著風箏來到生態(tài)公園,看見天上有很多風箏,有老鷹的、有蝴蝶的,遠近高低各不相同。

  一開始風箏怎么也飛不起來,爸爸告訴我,等風來的.時候再放。這時來了一陣風,我拿著線迎著風在前面跑,爸爸托著風箏在后面跑,向上一拋,風箏迎著風搖上了天,我開心極了。

  正玩得高興,突然風箏繞在了樹枝上,爸爸嘗試了好多方法都沒能把風箏拿下來,最后,為了避免弄傷樹枝,爸爸只好把線弄斷,風箏被留在了樹上,我們嘆著氣回家了。

  雖然有些遺憾,但是通過這件事,我明白了一個道理:不是所有事情都有一個完美的結(jié)局,重在過程。

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