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(精品)看圖的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的看圖的作文,歡迎閱讀與收藏。
看圖的作文1
1、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處,文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。
2、文章含蓄的`結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味,文章開頭引人入勝,吸引讀者……點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動具體,詳略得當(dāng)。
3、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,觸景生情,情景自然融合,全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗,值得借鑒。
4、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。
5、文章邊敘事邊抒情,結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭,又總結(jié)全文,首尾連貫一氣呵成。
6、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動,具體不失為一篇佳作。
7、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá),細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,極富功底。
8、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑,全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
9、文章線索明朗,主題突出緊緊圍繞。進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀不忍釋手。
10、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
看圖的作文2
當(dāng)太陽穿過西海時,它面向東方,留下它最后的敬禮。思緒掠過我的心頭,像一群野鴨飛過天空,我聽到它們振翅的聲音。
一天的勞累過后,身體此刻得到了片刻的平靜,心靈也因為言語而平靜下來,就像黃昏時在寂靜的森林里一樣。
我們白天在操場上揮汗如雨,黑暗中依然保持清醒,這是人類靈魂的最后一根棍子。清晨的天空晴朗,云因為吸收了夜晚的露水而越來越累。平時,我們的'每一根神經(jīng)都像一根纏繞的彈簧。教官耐心的反復(fù)講解著演練,絲毫不顧自己的汗水;輔導(dǎo)員和老師為我們加油,鼓舞我們的士氣。大家士氣高漲。學(xué)生們熱情而勤奮。一切都是如此充滿活力和激情。
我感謝上帝在最美麗的時刻遇見你,給我更多的愛會讓我們活著。我曾經(jīng)看到泰戈爾的一句話:“當(dāng)我們熱愛這個世界的時候,我們就生活在這個世界上!睕]錯,在這種濃妝艷抹的寫意生活中,我們只能珍惜家庭的生活,讓每天的生活都可以平淡充實(shí),到最后才能后悔自己:我曾經(jīng)開得很出色,沒有遺憾。夠了。
看圖的作文3
一個夏天的上午,小猴寫完作業(yè)去找小雞,到了小雞家,小猴問小雞:“小雞,你的作業(yè)寫完了嗎?”小雞驕傲的說:“我早就寫完了!
小猴又問:“那你現(xiàn)在干么呢?”小雞說:“還能干什么,當(dāng)然是玩電腦唄!”小猴說:“玩電腦多沒意思,不如咱倆一塊出去玩皮球好嗎?”小雞連忙說:“好啊,好啊!闭f完他們倆就一塊蹦蹦跳跳的出了門,不一會就來到一條小河邊,小雞說:“這里的景色可真美!湛藍(lán)的天空,綠綠的草地,粉紅的荷花,清澈的河水,你瞧,水里還有許多小魚在游來游去呢!”說著,他們就在這個地方玩起了皮球,小雞問小猴:“咱們怎么玩呢?”“咱們就玩?zhèn)髑虬!?/p>
小猴說。于是小雞就把球傳給小猴,小猴又把球傳給小雞,他們傳來傳去玩的可高興了!突然小雞不小心被石頭絆了一下,一頭栽進(jìn)水里了,只見它一邊拍打著翅膀,一邊大聲叫:“救救我,小猴!快救救我呀。骸毙『锛钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想:“我怎么才能救小雞呢?”突然,他想出一個好辦法,它爬上樹,用尾巴纏住樹枝,把手伸進(jìn)水里,小猴大聲喊:“小雞快抓住我的'手。”
就這樣小雞抓住小猴的手不一會小猴就把小雞救了上來。小雞激動的說:“謝謝你小猴,要不是你救我,我早就沒命了!
小猴說:看你說的,誰讓咱是好朋友呢!闭f完它們又繼續(xù)玩了起來。
這個故事告訴我們:想幫助別人要多動腦筋,不然會幫倒忙的。
看圖的作文4
一天,陽光燦爛,萬里無云,一只小螞蟻到草地上去尋食。
小螞蟻東尋西找,來到了一片草叢,突然驚奇地發(fā)現(xiàn)了一根骨頭。它歡蹦亂跳,馬上跑過去搬?墒牵钩龀阅痰牧庖舶岵粍,就在那里繞著骨頭,撓著頭,兜著圈子想辦法。靈機(jī)一動,小螞蟻想出了一個好辦法。他立即回家找人幫忙,家人知道這個消息后,立即爭先恐后地?fù)沓鲩T,來到了骨頭邊。螞蟻們看到骨頭,驚嘆不已,歡天喜地地說:“好大的骨頭呀!我們可以舉行一個豐盛的晚宴了!闭f完,他們就齊心協(xié)力邁著整齊的.步伐把骨頭搬回了家。
這天,小螞蟻們度過了一個難忘的狂歡之夜。
下午,一只小螞蟻在茂密的草叢里散步。忽然看見前面有兩塊大骨頭,趕緊跑回巢里把消息告訴了兄弟姐妹,讓他們來搬骨頭。他們來到那里,團(tuán)結(jié)一致,萬眾一心地把一塊骨頭搬回了巢穴。又把另一塊骨頭搬了回去;氐匠惭ɡ铮麄兇蠛沽芾,但都很開心。
那只發(fā)現(xiàn)骨頭的小螞蟻也很開心,希望還有骨頭搬。
晚上,小螞蟻和兄弟姐妹都做了一個甜甜的夢。
看圖的作文5
張老師上周告訴我們,“下周一我們將在語文課上玩游戲!睂W(xué)生們齊聲歡呼。我終于等到這一天了。我看見張老師微笑著走進(jìn)教室,手里拿著一些小紙條。許多學(xué)生都很驚訝,問張老師:“張老師,我們今天玩什么游戲?你為什么要記這些筆記?”張老師回答:“我不告訴你,這是一個神秘的游戲!蔽倚南耄哼@是什么游戲?好神秘!
張老師把我們分成三組,選出了組長。張老師給我們每個人發(fā)了一張紙條,然后讓第一組學(xué)生在紙條上寫“誰”。第二組學(xué)生寫“在哪里?”。第三組的學(xué)生寫“怎么辦”。讓我們寫些奇怪的東西。我真的不知道張老師在葫蘆里買了什么藥,但我們還是按照要求認(rèn)真寫了。
學(xué)生寫完后,張先生把筆記收好,遞給各組組長,讓組長從三堆筆記中隨機(jī)抽出三堆,按“誰在做什么?”讀出單詞順序。當(dāng)組長念道:“楊欣在廁所化妝的時候!睂W(xué)生們都大笑起來。另一位組長念道:“卡大興在火球上迎賓!蓖瑢W(xué)們又笑了起來,有的笑哭了。連最穩(wěn)重的'張老師都笑了.游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束,然后張老師告訴我們,游戲的名字叫“語言錯位”。
同學(xué)們,以后寫作文的時候千萬不要把語言放錯地方,不然會鬧笑話的!
看圖的作文6
講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康成長的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的';水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開,這些都意味著什么?這意味著我們?nèi)绻俨患睍r保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!
所以我要大聲地呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切:因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,也是未來社會的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,長大以后也就會成為合理利用資源,保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學(xué)生,我們每個人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衛(wèi)生,愛護(hù)集體衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》,把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
看圖的作文7
我的家鄉(xiāng)是一個小縣城,四面環(huán)山。這幾年越來越漂亮了!一個美麗的湖山公園已經(jīng)建成。
當(dāng)太陽公公微笑時,新的一天又開始了?炜!草伸長了,探出頭來,東看看,西看看,周圍的樹都被鳥吵醒了。
虎山公園春天生機(jī)勃勃;⑸焦珗@左側(cè)有一個小池塘。是一座有流水的小橋!人們可以站在橋上,看著水里游來游去的小魚自由玩耍!走進(jìn)去,許多游客在廣場上,一些在跳舞,一些在唱歌,一些在玩游戲,一些在打羽毛球.抬頭望去,山上開滿了無數(shù)花朵,火紅的杜鵑花、樹枝、金黃的油菜花和許多無名的`花朵。多么美麗的湖山公園。
夏天,虎山公園樹木繁茂,是一個新的場景。高大的樹木似乎撐起了一把大傘。人們?nèi)湎鲁藳,就像一個大風(fēng)洞。人們說:“真酷!”多爽。∧莻汗流浹背的小男孩一到那里就不見了。
虎山公園的秋天風(fēng)景如畫。五顏六色的落葉可以做書簽,標(biāo)本,貼紙;⑸焦珗@春天和秋天都很美。
歲末冬來,雪花飛舞的虎山公園,別有一番風(fēng)味。大雪中,樹木挺立如鋼鐵戰(zhàn)士。這是一個純粹的世界,純粹的美。
美麗的虎山公園給我家鄉(xiāng)的人民帶來了無盡的幸福!祖米湖山公園。
看圖的作文8
動物王國要舉行一場特長比賽,讓每個動物都展示自己的特長。別的動物都有自己的特長,只有小猴沒有,所以他想去學(xué)一種特長。
他知道小兔作文寫得很好,他就走到小兔家,對小兔說:“我能學(xué)你寫作文嗎?”小兔說:“可以,不過要寫好文章,要用些好詞,好句,有的文章還要多寫幾遍。”小猴剛沒寫幾個字,覺得寫作文很累,對小兔說了聲再見,就跑去玩了。
他在玩的`時候,聽見一陣好聽的聲音,原來是百靈鳥在吹喇叭,他非常羨幕,就說:“你可以教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以,不過要吹好喇叭,要把喇叭抬得高,憋住一點(diǎn)氣!毙『锎抵抵,這時,百靈鳥說:“錯啦,錯啦!要再把喇叭抬高一點(diǎn)!毙『锵耄河钟心敲炊嘁螅是去玩吧。他趁百靈鳥不注意,跑去玩了。
他在玩的時候,看見一只小鹿飛快地跑過來,小猴喊:“小鹿,我能學(xué)你跑步嗎?”小鹿說:“可以,不過要跑得快,要有足夠力氣和毅力!毙『锱苤苤屠鄣么蠛沽芾,他想:跑步好累啊,我還是去玩吧。
日子一天一天地過去了,特長比賽開紿了,小兔、百靈鳥和小鹿都有獎牌,只有小猴沒有,他說:“都是我以前做事半途而廢,三心二意,小朋友,你們可不要像我一樣啊!”
看圖的作文9
一天,小白兔的媽媽生病了,兔醫(yī)生說:“小白兔,你的媽媽只要吃了蘑菇湯,她的病就能治好了。”小兔子聽了,趕緊拿著籃子出門采蘑菇了。
小兔子走啊走啊,來到了一條小河邊,她發(fā)現(xiàn)河對岸有一片蘑菇?墒牵由蠜]有橋,怎么過去呢?小白兔只好尋求朋友的幫助。
她先去找山羊哥哥,并且還帶他來到那條河邊,山羊哥哥看了看說:“這河水有些深,我的腿短,幫不了你!毙“淄糜行┚趩。
她又找到了鸚鵡小姐,鸚鵡小姐說:“你很大,我背上你,就飛不動了。”小白兔更有一些失望。
小白兔傷心地坐在河岸邊。這是,大象伯伯走過來,他問:“小白兔,你怎么啦?”小白兔沮喪地說:“我媽媽生病了,醫(yī)生說只有喝了蘑菇湯,她的病才能治好。”說著說著,掉下了傷心的眼淚。聽了小白兔的.話,大象伯伯想:我一定要幫助她。
于是,大象伯伯讓小白兔坐在他的背上,馱著她過了河。到了河岸邊,小白兔從大象伯伯的背上跳下來,在岸上采了許多很大的蘑菇,那樣子開心極了。等小白兔采完蘑菇,大象伯伯又把她送回了河對岸。小白兔向大象伯伯說了一聲“非常感謝”后,就一刻不停地向家跑去了。
小兔子一回到家,就取出籃子里的蘑菇,熬成了蘑菇湯,媽媽喝了蘑菇湯,病真的好多了。兔媽媽說:“小兔子,謝謝你!”小兔子心里真開心!
看圖的作文10
我敬佩的人有與病魔斗爭的醫(yī)生、護(hù)士;維護(hù)治安的警察叔叔,和舍己救人的消防官兵叔叔。其中我最敬佩消防官兵叔叔。
記得有一天,一所工廠起火,消防官兵冒著濃煙,冒著烈火,匍匐前進(jìn)。一位官兵上身已經(jīng)著火了,但他依然快速地小跑著,直到把傷者全部救出,他才撲滅身上的火苗。之后,他們拿著水槍,向工廠掃射,他們哪怕是要向前一厘米都很難?墒,經(jīng)過大家堅持不懈地努力,最后撲滅了這場大火。就當(dāng)大家快快樂樂準(zhǔn)備離開時,從工廠里傳來了一陣隱隱約約的哭聲。一位官兵不顧大家勸阻,硬要去救人,大家攔不住,只好讓他去了。
當(dāng)那位官兵再次回到工廠時,四周全部的'是一片黑色,天好像是灰的。但這并不能阻止他要救人的情緒!笆钦l發(fā)出來的呢?”他想。
最后,在一棟搖搖欲墜的圍墻旁邊,有一位受了重傷的女青年。消防官兵二話不說,背起女青年,將她帶離了工廠……
消防官兵叔叔出生入死、奮勇當(dāng)先、忘我奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他們,長大以后,做這樣的人!
看圖的作文11
在一個伸手不見五指的夜晚,黑貓警長正要出去巡邏呢!突然一陣響亮的尖叫聲傳到了黑貓警長的耳朵里,“抓小偷了,抓小偷了”,原來雞大嬸家被盜了,黑貓警長二話不說,立刻追了上去。
它們越過一座座高山,穿過一片片森林,跑過一個個村莊……
眼看黑貓警長就要抓到鼠小偷了,可是狡猾的鼠小偷縱身一躍已經(jīng)跳到了它早早準(zhǔn)備好的小船上,一個勁地劃走了。鼠小偷看見黑貓警長沒有追上來,得意的說:“哈哈,現(xiàn)在你可追不上我了吧”
黑貓警長聽了氣得暴跳如雷,可是只能眼巴巴的看著鼠小偷越劃越遠(yuǎn)。不過黑貓警長不肯罷休,環(huán)顧四周,突然看見一個大木頭,黑貓警長靈機(jī)一動,心想小船不就是大木頭做的'嗎?也就可以浮在水面上呀。說干就干,它扛起木頭往水里一扔,一個箭步跳了上去。
黑貓警長厲聲呵斥道:“小偷,你別跑我來了”。鼠小偷聽見了嚇得直冒冷汗。沒過多久他們就到了對岸。因為鼠小偷的包太重,摔跤了。所以黑貓警長一把摁住了鼠小偷給它銬上了手銬,把鼠小偷捉拿歸案。
森林里又恢復(fù)了安靜,小松鼠又枕在它的大尾巴上呼呼大睡了,小草小花在微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,人們又進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
看圖的作文12
哦天哪!今天,我真的很開心,因為我們要去植物園春游。不,我現(xiàn)在騎著我父親的自行車,一路開車去學(xué)校操場。到了學(xué)校操場,看到好多同學(xué)早到了,興奮的等著快點(diǎn)出發(fā)。
在學(xué)校外面的路上,一輛公共汽車向我們開來。我興奮地和同學(xué)排隊上車。公共汽車開往植物園。我從車內(nèi)看向窗外,風(fēng)景真的很美。高大的小麥像綠色地毯一樣鋪在田野上。
公交車停在植物園門口,我們開心的下了車。進(jìn)入植物園后,我想:第一站就到了!這時,老師宣布第一站是廠區(qū)。植物園真的很大,到處都是綠樹和鮮花。到了植物區(qū),首先看到的是仙人掌,種類很多,然后又看到了很多以前沒見過的植物。參觀完廠區(qū),我們?nèi)チ说诙,美人魚碼頭,我立刻想起了美人魚的故事。然后,我們?nèi)チ酥参锟萍拣^。我們先看了4d電影,看到了很多昆蟲,玉石和一些奇石。在植物科技館真的學(xué)到了很多。參觀完科技館后,我們?nèi)ヒ安,然后我們(nèi)タ戳藰蚝托⊥ぷ印?/p>
參觀完植物園,我們就回家。上了回學(xué)校的公交車。我在公交車上覺得這次春游太有意義了,既鍛煉了大家的.獨(dú)立性,又架起了與同學(xué)交流的橋梁。我希望學(xué)校下次組織這樣的活動,帶我們?nèi)ジh(yuǎn)的地方和更美麗的景點(diǎn)。
看圖的作文13
有一天,一只剛出生的小鴨子跟著媽媽出門玩耍。它一路上東張西望,覺得什么都很新奇,一不留神跟媽媽走散了。小鴨子在森林里,慌里慌張地尋找媽媽。這時,小鴨子看見了小猴和它的小伙伴在一起玩耍,就跟著他一起玩。
清晨的森林景色宜人,小動物們都到這里來玩耍。正當(dāng)小伙伴們玩得開心時,小鴨子一腳踩空,掉進(jìn)一個深深的大坑里!熬让!救命啊!”小鴨子急得像熱鍋上的螞蟻,大聲呼喊著。小猴聽見了,然后找來一根長長的竹竿,輕輕地把竹竿放進(jìn)坑里,想把小鴨拉上來?墒切▲喬×,沒有力氣抓緊竹竿。這個辦法失敗了。
小猴沒辦法,只好把小熊叫了過來,小熊想了想說:“這樣吧,小猴,小鴨子天生就會游泳,如果我們用水桶往里面倒很多很多水,小鴨子就會浮上來了!”然后他們就不停地往坑里倒水,小猴想:小熊一個人倒水,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠把那么大一個坑裝滿。
于是小猴就找來了大象,把一切告訴了大象。之后,三個小伙伴重振精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各顯其能。小猴和小熊拼命的`往坑里倒水,大象努力地用鼻子吸水!終于,小鴨子游到了草地上,開心極了!
最后,大伙兒把小鴨子送回來了媽媽身邊,一家團(tuán)聚了!
看圖的作文14
“黑貓警長,有只單耳老鼠正從我們超市里偷了一袋大米,正往西南方向逃去!”一陣急促的報警聲傳來,黑貓警長立刻騎上摩托車,趕到出事地點(diǎn)。一個鬼鬼祟祟的身影,背著一個沉甸甸的包袱,正在東張西望。這不正是那只單耳老鼠嗎?
警長大喊一聲:“站!該死的小偷!再不停下我就開搶了!”黑貓警長邊喊邊追了上去,快得像一道閃電。單耳老鼠轉(zhuǎn)頭一看,嚇得撒腿就跑,一直飛跑到小河邊。他知道自己已經(jīng)走投無路了,急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,他看到河邊有一條小木船,只見他縱身一躍,跳上了小船,準(zhǔn)備腳踩西瓜皮,溜之大吉。他還時不時還轉(zhuǎn)過頭來,向黑貓警長做了個鬼臉,得意洋洋地說:“警官,你追不上我了,咱們后會無期了!”
黑貓警長大發(fā)雷霆,正在焦急萬分的`時候,他看見河邊有一段木頭,他眼睛一亮,拿出隨身攜帶的繩子,把木頭捆了起來,然后把這艘“小船”推到河里,再拿出警棒,用力地劃,趕緊追了上去。單耳老鼠見狀,使出了全身力氣用力地劃船,臉漲得通紅,累得上氣不接下氣。黑貓警長也咬緊牙關(guān),使出全身的力氣,緊追不舍。就在小偷劃到了岸邊時,黑貓警長飛身一躍,一個箭步,跳上岸壓住了他。單耳老鼠“撲嗵”一聲跪在地上說:“求你了警官,饒了我這一次吧……”警長大聲吆喝道:“別來這招!江山易改,本性難移!”
黑貓警長用手銬把他銬了起來,把他帶到了警察局。單耳老鼠嘆了口氣,說:“做了壞事果然不能逍遙法外呀!”說完,便留下了懊悔的淚水。
看圖的作文15
午飯后,有一位老奶奶上街買了一袋蘋果,往家的方向走。
她正走著,突然,裝蘋果的塑料袋破了一個洞,蘋果一個個散落在地上。這時老奶奶正在焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,剛好被路過的小華看見了,連忙跑過去,安慰老奶奶說:“老奶奶,不要著急,我來想辦法幫你撿起蘋果裝好。小華絞盡腦汁地想辦法,終于想出好辦法了——把頭上的帽子當(dāng)袋子用。于是,小華摘下帽子,用手托著,彎下腰把蘋果一個個地?fù)爝M(jìn)帽子里裝著,并送老奶奶回家。于是一老奶一少走在路上,他們來到紅綠燈前面時,紅燈剛好亮了,于是老奶奶說:“我們還是換一條路走吧。”老奶奶剛回頭走綠燈就亮了,于是他們順利地走過了馬路。
到了老奶奶家以后,老奶奶問:“小朋友,你叫什么名字。”小華回答說:“我叫紅領(lǐng)巾!毙∪A說完之后,把蘋果放在老奶奶的水果筐里,戴上帽子,然后和老奶奶說再見,轉(zhuǎn)身就走。老奶奶連忙拿著兩個又大又紅的蘋果說:“謝謝你,小朋友,給你兩個蘋果吃。”小華擺擺手說:“不用謝,樂于助人是我們少先隊員該做的事,我們也不求回報,你的.好意我心領(lǐng)了!毙∪A說完后就高高興興地回家了,他在回家的路上,心想著自己一定要當(dāng)新時代的小雷鋒。