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描寫考試的作文500字（精選24篇）
考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法。通過考試可以檢查學生的學習能力和其它能力。為了保證結果的公正、公平，考場必須要求有很強的紀律約束，并且專門設有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過程，絕對禁止任何作弊行為，否則將要承擔法律和刑事責任。下面由小編給大家整理描寫考試的作文500字，歡迎大家閱讀參考
描寫考試的作文500字 1
今天我們的期中考試試卷要發(fā)了。老師念到的幾個人分數(shù)都不是很好，我有些害怕，心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于老師念到我了，王藝璐語文87.5分。我懵了，我的頭上像澆了一盆冷水。
我端起試卷一看果真有許多錯題，等我把每一道題再仔細一讀才發(fā)現(xiàn)，原來我讀題的時候不是太認真，做題也不是太細心，結果釀成大錯。我怎么向爸爸回報呢？平時一放學我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的.，考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。
放學后，爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。
回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分數(shù)。該吃飯了，爸爸仍沒問我的分數(shù)，我已迫不急待他批評我一頓好了，可他就是不問，我只好坦白了。爸，我語文考了87.5分，我以后再也不打游戲了。爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“這次沒考好不要緊，問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎？”我說：“我讀題不認真，做題不細心，也沒有認真檢查。”爸爸語重心長地說：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓，爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。
爸爸，謝謝您對女兒的理解，我一定會聽從您的教誨，努力把學習搞上去。爸爸，謝謝您對女兒的信任，我一定會戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。
描寫考試的作文500字 2
“你考得怎么樣？”“成績出來了沒？”剛考完試，耳邊這兩句話出現(xiàn)的頻率最高。有許多同學已經(jīng)迫不及待地向老師詢問成績了。不過，這些人大多都是老師眼中的佼佼者，只有他們才敢信心滿滿地追問考試結果。
老師報分數(shù)時，班里大多數(shù)人的心里都是沒底的，學習不踏實的這個時候只能抱著僥幸心理了，同學們的心態(tài)真可謂“幾家歡樂幾家愁”啊。這邊考得好的，手舞足蹈，迫不及等地把自己的快樂與他人分享，那邊考場失意的，蜷縮在角落里，無精打采，懊惱不已。
這就是中國的應試教育的問題所在。考試早已司空見慣，但數(shù)十年寒窗只不過是為了換取那張大學文憑，換取一片光明的前景。
每天，校園里的學生都是那么忙碌。講得夸張點，臨近期末的時候，你站到初中校門口去瞧瞧，放學后每個班里都會涌出一大批如同機器人一樣麻木僵硬的學生，你走過他們，你會發(fā)現(xiàn)他們無不例外都頂著黑眼圈，有著腫脹的雙眼——那是他們熬夜苦讀的戰(zhàn)果。這就是中國的教育制度培養(yǎng)出來的新一代，祖國未來的希望。這時你也許會不由自主地想起一句話：“小草正在成長，請不要踐踏�！�
我也是個初中生，對于這一點我深有體會。為了分數(shù)，為了自己的將來，我必需要以極其嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待學習。考得好，我所擁有的就是贊揚和夸獎；考得不好，等待我的就是父母的責備和內(nèi)心的羞愧。
更有甚者，不惜以犧牲自己的誠信為代價來換取分數(shù)，他們做作弊，寫小抄……看，這樣的應試教育坑害了多少中學生？為了考試竟丟失了起碼的做人原則。想想中華民族的'希望都將寄托在這一代人身上，而他們卻因考試而沒有了誠信，悲哀。
在這樣的考試壓力下，學生們根本無法做到“考試成績好不好不重要，重要的是用心對待，讓快樂留下，把煩惱丟掉�！倍沁^早地變得孤寂、沉默，有許多人甚至已經(jīng)害怕考試。
由此，我想：中國的教育者是不是也應該捫心自問一下：“應試教育真的能培養(yǎng)出祖國的未來的希望嗎？”
描寫考試的作文500字 3
馬上就要考試了，我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來說可以用鉤哥評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初��？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內(nèi)心的'那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
努力吧，剩下的時間不多了……
描寫考試的作文500字 4
星期五的時候班主任陳老師說：“同學們下個星期二考試！”“什么！下個星期二考試！”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天，我這次做了充分的準備，可此時我的心里卻一點底也沒有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底會怎樣，我真想知道�。】上]人會回答我�，F(xiàn)在，我只有復習、復習、再復習，不敢有半點馬虎，但愿這一次能取得好成績。
時間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱著一疊試卷走進教室，緊張的`考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的，只有筆在紙劃過的沙沙聲，呼吸的聲音也清晰可辨。同學們的思想都集中在試卷上，全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想，有的在紙上勾畫著，有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。
寫著寫著，后面的題目漸漸難了起來，我想了半天才答出一道題，我也有些緊張了，我手心上出滿了汗，額頭也冒汗了。我冥思苦想著，接著又認真讀了兩遍題，終于想起來了，老師上課不是講過這樣的題嗎？我怎么忘了？我停下了抓后腦勺的手，趕緊寫出答案，真開心。
到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也！這是我最拿手的作文啦！“沙沙沙”不一會我的作文就寫完了。最后5分鐘的時間，我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯誤。
丁零零！丁零零！呀！要交卷了�？荚嚱Y束了，我又緊張了起來，我能考到多少分？在班上排第幾？要是考不好。爸爸可要K了我�。。�！加油！一定考得好！
我的感受：以后考試一定要像著這回一樣。細心！
描寫考試的作文500字 5
轉眼之間，期末考試的日子已經(jīng)來臨，在這幾天，我們這一個學期的學習成果都將被驗收，只要熬過了這幾天，我們就能夠迎來美好的“解放”——寒假的來臨。
考試之前為了能考出一個好成績我所付出的一切努力，在這一刻終于浮現(xiàn)出了它所應有的效果，一道道的.考試題的正確的答案在我的腦海中飛速閃過，一個個似曾相識的老朋友在我的眼里是那樣的熟悉，它們又在試卷上面齊聚一堂，憑著我的復習，我的心中不由得狂喜：哈哈哈！一個高分傳奇即將上演！神人馬上現(xiàn)身！想到這里，我不由得全神貫注投入到做題之中。
“在考場上，我看見他在拿到卷子時眼中閃現(xiàn)出得意的光輝，嘴上掛著得意的微笑，一副胸有成竹的樣子；他很快地就拿起筆，以極快的速度奮筆疾書，寫完后又開始檢查……他的臉上寫滿了笑容，渾身上下都透露出了一股自信的氣質(zhì)，根據(jù)我對他的認知，我實在沒有理由不相信他可以考出一個好成績�！�
走出考場，心中更是激動萬分：考試終于結束了！我們的好日子終于來臨了！在寒假里面，我可以盡情地去享受每一分每一秒，度過一段美好而又快樂的時光！然而，一個消息很快就打破了我的幻想：1月26日，就要到學校領取成績單。這也同樣意味著26日，將是我們的“終極審判日”，我們的寒假是否能夠快快樂樂地度過，就將取決于那一天我們的考試成績，唉！希望我能夠取得一個好的成績！
考試已經(jīng)結束了，我們即將迎來快漫長的寒假生活，希望在寒假當中，我能夠把握好學習與娛樂之間的度，勞逸結合，既讓自己得到充分的放松，又可以讓自己為下學期的學習生活打下扎實的基礎！
描寫考試的作文500字 6
當我們拿到期中考試的審判結果，就看見一些學生的情緒原本是烏云密布，現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛，還有一些同學的思緒像下起了雨，雨水從臉緩緩流下，而我卻像那個不幸的孩子，被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風入庭樹，孤客最先聞”讓人感到一陣涼意，仿佛世界都在責怪我考試沒考好，我因此而傷心。
這次考試沒有達到我所期盼的那樣好，英語才考82！語文才考90！英語說實話很多聽力題都是亂蒙的，這次只是僥幸，可能是這幾個月很少寫聽力題了，一時聽不懂什么意思，加上有原來的兩遍改成一遍，一時有點不適應，剛想聽的時候，結果就結束了，扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢！我雖然買了練習題，但是由于作業(yè)多加上復習其他科沒有時間做，真的很遺憾，要是多做些，沒準能上90，但是我有點擔心我的口語，因為考試不是真正的目的，學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣，語文名次卻不一樣，大概由原來是第一變成第三，但是我也找到我所要打敗的'對手，只有對手才能激勵我不斷進步。
生命是短暫的，時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，保持一種恬淡的心情對待生活�！叭四茏叨噙h？”這話不要問兩腳而是要問志向；“人能攀多高？”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、勇敢和堅毅
如果你只停留在一個點，不前進，你永遠不會成功，還不如從現(xiàn)在，從這刻起，加把力，把希望和快樂寄托在期末考試上。
描寫考試的作文500字 7
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師一臉嚴肅的表情，邁著大步子走進教室，提高了嗓子對大家說：“同學們，這次考試十分不理想，我來發(fā)一下試卷，大家自己拿到試卷好好反省反省吧！”
同學們的心情十分緊張，大家都屏息凝神，有的還在默默祈禱著：
“蒼天吶，大地呀！求求你們讓我考個好成績吧！”
“玉皇大帝、太上老君、觀音菩薩、如來佛祖……讓我考上九十分吧！”
“阿彌陀佛，善哉善哉，我一定要考出好成績��！”
老師走下講臺，開始發(fā)試卷了，“喔喔頭，八十五分，下次努力！美丫，九十八分，不錯！劉禪，九十二分，進步很大！鄭博文，六十六分，怎么考的？”老師瞪著我，眼里幾乎冒出了一股怒火，嚴厲地強調(diào)道：“明天給我請家長！”
我一下子驚呆了——我可從沒下過九十分呀！老師的嘴里還在嘮叨，繼續(xù)念著同學們的試卷分數(shù)。老師如往常一樣，是那么的悅耳動聽，可是此時，這聲音在我聽來就像死神的召喚一樣讓人難受。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”放學鈴聲終于響起了，但我還是木然地坐在位置上，心想：以前我總是班級第一，現(xiàn)在我卻在及格線上徘徊，回家后媽媽會不會打我呢？以后我一定要考出好成績。
帶著煩躁的心情，邁進家門，我的'心像是十五個水桶——七上八下，媽媽突然來到我的身邊，仿佛也看出了我的心思。
媽媽彎下腰，輕輕地問道：“是不是沒考好呀？沒關系，下次努力就好，媽媽不怪你�！眿寢岆m然平時對我很嚴厲，很嘮叨，聲音也不那么優(yōu)美，但在此時的我聽來，那聲音就像天使的呼喚，又像樹枝上百靈鳥在婉轉的唱歌聲。
不過，聽到媽媽這樣說，我的心情更加沉重了。我下次一定要考好，才不辜負媽媽對我的期望。
描寫考試的作文500字 8
一個人在一生中總會經(jīng)歷許多次考試，在8月3日，我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級考試。這次考級的幾首曲子我早就在彈了，但其實每天只是練了半小時而已，再加上考前我外出旅游了九天，回來后手都感覺有點生疏了。于是最近我每天狂練四個小時，希望老天保佑我順利晉級。
走進侯考室，那嘈雜的氛圍，讓我的心久久冷靜不下來。我在心里想：“萬一考不出該怎么辦？那這幾個月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際，老師喊到了我的名字，把我嚇了一跳。進了考場，雖然空調(diào)開得很冷，但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的.抖，我問她緊張不緊張？她遲疑了一下點點頭。哦，可憐，連話都不會說了。還好，前面那幾個人彈得都是停停頓頓的，一聽就是平常沒好好練。哦，如果這樣也算合格的話，那我能得優(yōu)秀了。這么一想，立馬使我的心情好了起來，信心倍增，我相信，我一定能夠考得出的。終于輪到我了，我深深地吸了口氣，在心里告訴自己千萬別緊張，我腦袋里什么都不想，只想著怎樣能彈好，怎樣發(fā)揮出平時練習的最佳水平。時間漫長啊！感覺平時只用十分鐘就能彈完的三首曲子，卻如同一個世紀那么漫長。終于彈完了，還算順利，我輕輕舒了口氣�；仡^看看考官的表情，考官一臉嚴肅的表情嚇得我趕緊出了考場。
走出考場后，我一直在思考：這只是人生中的一次小考，但這次小考試讓我明白，想要取得好的成績，事先一定要有經(jīng)過充分的準備；考試時一定要冷靜細致，才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無險地過去了，最后我也順利地通過了八級，但我最大的收獲還是考級后的感悟，相信它對我應對今后的考試會有很大的指導意義。
描寫考試的作文500字 9
今天老師說要在語文課上考我們四單元。下課后，我趕緊從書包里拿出語文書，在這里讀，在那里背，但到了上課的時候，還是拿不準。老師開始分發(fā)試卷，但我的心臟像十五個水桶打水——七上八下。所有的學生都在做題，所以我不得不拿起筆來寫。
做著做著，總有幾個“路障”擋著我的.路。我別無選擇，只能把它們放在一邊，繼續(xù)做下去。但是題目越來越難。遇到閱讀題，就看一兩遍，然后繼續(xù)做�！胺侄巍保�，我最怕分段，但是不做不行。教室里只有寫作的聲音�！岸！�，鈴響了，老師命令學生把卷子收起來。我交了卷子，松了口氣，但又擔心有多少。我忐忑不安地回到座位上，又拿出了我的語文書。這次發(fā)現(xiàn)自己犯了好幾個錯誤，聽老師分析好像也犯了錯誤。
下午，老師宣布了結果。當我報出我的名字時，我突然很驚訝。不出我所料，老師的評價是：我本來應該很優(yōu)秀，但是太粗心了，考不好。我傻眼了，怔怔地坐在那里。試卷發(fā)下來的時候，我看到試卷上的白紙和紅字都很清楚，閱讀部分錯了，段落大意錯了，詞義錯了，連字典都錯了。此時的我真的充滿了自責，后悔自己沒有認真學習，恨自己粗心大意，但不幸還在后頭。
布置作業(yè)的時候老師讓家長在試卷上簽字，真的是更怕早點看到。我不禁慌了：這么差的成績會被罵嗎？放學后，我拖著沉重的腳步回家。我拿出試卷，讓我媽簽字。我太緊張了，害怕被罵。果然，我媽放下試卷，憤怒地瞪著我。就這樣，她好像想吃了我。唉，考試！
描寫考試的作文500字 10
記得放寒假以前，老師叫我們看國學知識系列的書籍，我覺得國學知識是我們該必備的一項，所以這些天我天天都在認真讀國學知識三頁，雖然覺得國學書籍沒有小說書好看，但是小說無法給你增添知識，但國學書籍可以。
現(xiàn)在寒假結束了，老師說我們馬上就要進行國學知識比賽，這次比賽獎項很大，是省級的，我一聽，很想得一張獎狀拿回家。聽老師說每人有10次的比賽機會，這一天中午，我們排著隊來到二號機房，我輸入網(wǎng)址登錄好后，開始答題了。每人有20分鐘的答題時間，我開始答題，我感受到我所有的細胞都繃緊了，我的心正在撲通撲通的跳著，我本以為我的內(nèi)容夠了，可沒有想到這里的問題道道都在于我的意料之外。
時間沒有了，我的答題分數(shù)很低，只有29.5分，但這個分數(shù)卻讓我明白了國學知識的重要性，它在我的.心中深深的留下了一個印跡，天天提醒著我該學習國學知識了。第一次的考試使我受到了打擊，現(xiàn)在我盡量騰出時間來閱讀國學知識，在國學知識的精心哺育下，我的知識吸收的越來越廣闊，我這根小苗正在成長。現(xiàn)在的我，天天晚上睡覺之前都會看五頁的國學經(jīng)典，因為我想去參加第二次的比賽，我會朝著獎狀進發(fā)的，現(xiàn)在的我失敗一次便得到一份經(jīng)驗，積累經(jīng)驗便能成功。
國學知識我愛你，因為我相信失敗是成功之母，總有一天，我這株小苗也會變成一棵枝葉繁茂的參天大樹。
描寫考試的作文500字 11
今天是1月7日，我興奮得不得了，因為今天發(fā)成績，我蹦蹦跳跳的往學校走去。來到班級，大家?guī)缀醵紒砹�。班級里嘰嘰喳喳，有的在議論自己能不能考好，有的說自己有信心得全班前5名。
這時老師走進教室，清了清喉嚨，說：“小組長把卷子發(fā)下去�！蔽业男睦锵裱b了一只小兔子上串下跳，我閉上眼睛等待，不一會兒卷子都發(fā)下來了，啊，一科96分，兩科97分，前3名有希望。老師要念下成績，聽：任哮伯96分（數(shù)學）、夏雨婷100分（數(shù)學）完了，數(shù)學還有人得100分呢，我的`數(shù)學看來沒戲了。
就這么一會工夫，老師把語、數(shù)、外都念完了。“下面開始排名，先是語文和數(shù)學”老師說到。我心里的小兔子蹦的更歡了！第一有3名同學：分別是王旭、夏雨婷、趙穎君……我一聽，心里的小兔子平穩(wěn)了，高興得連蹦帶跳，下面說一下三科成績總排名：趙穎君第一，王伏羲第二我這更高興了，好想跳起來歡呼。老師發(fā)出了口令“回家吧”。
這成績一發(fā)下來，同學們的臉色就變了，有的唉聲嘆氣，有的氣得直跳什么什么，你問我，我當然是手舞足蹈和同學們說說笑笑。我得第一，這可把我高興壞了，要不怎么向“黨”交代呢！這次考了第一名我終于知道只要有信心及努力，就會有回報�！敖裉煳铱嫉谝幻肌蔽页「�，回家我還要把喜訊告訴大家呢！
描寫考試的作文500字 12
在生活中，我經(jīng)歷了各種各樣的考試，所以我最深刻的是我的小學考試。
因為幼兒園的生活已經(jīng)結束了，我想去小學，根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測試的地點是新的長征那里，或者我的`祖父帶我。
一個在那里，只有看到無處不在的成年人，孩子，老師。都出現(xiàn)在我面前。我和我的爺爺擠進人群，最后到登記處是不容易的。老師的注冊讓我上樓檢查，父母在下面等等。我從來沒有做過孩子做事情，這一次甚至讓我上樓去考試，我?guī)缀鯐蘖顺鰜�。但我不再是一個幼兒園的孩子，而我這么多的人背后，如果我哭了，我會感到太尷尬，所以我偷偷地說：強！
樓上，我看到很多孩子要測試，沒有父母陪同，那我就不用害怕了！
當對我來說，老師先問我叫什么名字，我回答，然后老師給了我一張照片，讓我說幾句話，這個人有一張圓桌，坐在桌子大象，兔子，刺猬，烏龜，也有一棵樹
我說：“有一天，小烏龜邀請它一個好朋友—兔子，大象。當我講述的故事，我很快嚇壞了心臟病，緊張我說，故事被釘死，和后面的學生還在笑！
告訴故事完成了，我以為結束了，沒想到另一個老師和我在那里喊她，看到老師手上的數(shù)學卡，我知道肯定有測試數(shù)學！老師第一次問我是否不會乘桌，太簡單了！這對我很難！老師問我一百個不能很快回來，太簡單了，我很流利地讀一部分老師讓我停下來。她讓我拿分數(shù)表，我看，一切都很好，特別是激動的心。
描寫考試的作文500字 13
考試快要到了，老師和家長都領著我們復習，并把所有的科任課都停了。
考試那天我很緊張。我早早就起床了，開始考前的最后沖刺。我讓奶奶從書上找出幾道難題給我做，做完了給奶奶批。奶奶批閱時，發(fā)現(xiàn)一道錯題，奶奶做上標記，讓我改。我僥幸地拍拍胸口，慶幸這不是真正的考試，并且不停地叮囑自己：考試時答卷后，一定要檢查。
來到學校的`時候，感覺有點兒晚些，因為我在家里臨陣磨槍耽誤了點兒時間。我匆匆趕到學校后，老師正給大家安排考場，同學們紛紛去了自己的考場。我來到考場后，依然很擔心。
監(jiān)考老師進了考場，我們都很緊張地等待著。打鈴了，老師開始發(fā)卷子。終于發(fā)到我了，我快速掃了一眼，數(shù)學卷可真簡單，不久我便答完了，然后開始檢查。忽然，我發(fā)現(xiàn)一道錯題，趕緊認真地改過來。幸好被我及時發(fā)現(xiàn)，不然不知道會扣多少分呢！全部檢查完之后，僅僅發(fā)現(xiàn)這一道錯題，我暗自松了口氣。
隨后，我們又考了語文。
語文第二頁有點難，最后一道題添反義詞成語，有一道成語填空題應寫“異口同聲”，卻被我寫成了“有口無聲”，交了卷之后才知道填錯了。唉——！真不該錯��！
成績還沒公布，我不知道我能打多少分。要是考不好，真不知道怎么對家長說。好擔心�。〔恢朗裁磿r候開家長會。
這次考試讓我知道了：只要用心，考試認真答卷，認真檢查，就能成功。以后我要努力學習，放假不斷地充電，不自卑，不驕傲，爭取在下學期取如前十名。
描寫考試的作文500字 14
人的一生，都會經(jīng)歷大大小小的考試，不只是書面的考試，還有道德等等的考試。而在面臨著考試的到來時，每個人都有不同的態(tài)度，有的會很高興，覺得又有可以大展拳腳的時候了；有的很畏懼，只能臨時抱佛腳，臨陣磨槍，硬著頭皮上......不管是什么樣的考試，人們往往會在考試中專注，則當考試結束后又會有不同的感想與期待。
我再過幾天就要考試了，不知道為什么，我很心神不寧，焦慮不安。因為我快要中考了，內(nèi)心真的很擔心，爸爸媽媽對我的期望值那么高。每當我回到家就會直接讓我坐在書桌前，端上雞湯，準備好飯菜，弄好熱水......可能一般人看到會覺得：“哇，這么幸福啊，什么也不用做，什么東西父母都準備好了，真支持啊。”可是，對我來說，父母的期望越大，給我的壓力就越多，就越會覺得煩惱。我一拿起筆，一捧起書，就會想到那令人緊張的考試，再看看書桌上堆滿的一摞摞書，自己就好想不考試了啊。有段時間我真的很煩惱，但是看到同學那么的`全神貫注，又能快速的解題，那種狀態(tài)，甚至讓我感覺他的頭上有光環(huán)。后來，在跟老師談心之后，我慢慢的解開了我的心結，是啊，應該化壓力為動力的，不能辜負父母殷切的教導。
人生都會面臨考試，也會遇到許多的煩惱，但解開煩惱之后，不要去煩惱，也不要去逃避，以認真態(tài)度去對待它，你會發(fā)現(xiàn)，心胸豁然開朗。經(jīng)歷過了，才會明白許多道理；經(jīng)歷過了，人生才會因此變得越來越精彩。
描寫考試的作文500字 15
上課鈴聲響了，語文老師鄭重地走進教室，清了清嗓門大聲說：“同學們，下一節(jié)課考試，這一節(jié)課請同學們做好準備�！蔽易谧簧希荒蜔┑穆犞蠋煹脑�，心想：不就是一次考試嘛！我，肯定沒問題！
于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小說，津津有味地看了起來。啊，終于到了第二節(jié)課。老師把試卷發(fā)了下來，便走出了教室。我把試卷大概的看了看，便開始做了起來。我輕而易舉的做完了第一題和第二題。
當我看到第三題時，不禁一愣：原來，這道題是按課文內(nèi)容填空。我連課文都沒讀過，怎么會填？不管了，先做完后后面的題目再說吧。隨著時間的流逝，我終于做完了后面的題目，只剩下那道按課文內(nèi)容填空的題了。
正當我冥思苦想時，老師的提醒聲劃過整個教室：“還有5分鐘收卷大家做快點！”什么，只有5分鐘了，我不由打了個寒顫。再看一看其他同學它們都做完了，個個都擺出一副穩(wěn)如泰山的樣子，有的還玩起了小游戲。我更加抓緊了，心想：要是我面前有一臺筆記本電腦該多好��！慢慢的`時間從我的肩上溜走了�！笆站怼崩蠋熀爸�
不是吧，那么快就收卷了，我覺得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍！最后，連幸運女神也不眷顧我，連優(yōu)秀也沒讓我得著。唉，真后悔沒好好學習。
從中，我悟出了一個深刻的道理：人不能驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后，做到了這樣一個要求，你做任何事都能成功。
描寫考試的作文500字 16
提到試卷，我再熟悉不過了。一般來說：我們考試的心情變化就是——希望、失望、絕望、陰險。為了證明我的理論，今天，我就來講一講我們班一個差生在考試時的情感波折。
一場考試將要來臨了，大家都在認認真真的復習。當然，也有個別人用其它方法的，比如，我們班的一名差生，（為了給他點面子，我就不在此當眾公布他尊姓大名了）卻悠閑地在家里打著電腦呢！我猜他心里一定在想：“反正也考不好了，就不要管啦！”他的父母在一旁，吧了幾口氣……
第二天，考試來臨了。廣播里傳來校長的聲音：“請各位監(jiān)考老師開始發(fā)卷�！边@時，那名差生才拖著疲倦的身子，哈欠連天的坐回到座位上。拿到考卷以后同，他驚喜地發(fā)現(xiàn)上面都是簡單的題目，（他當然這么認為了�。┧槐娜吒�。（雖然他不敢真的從凳子上跳起來）他把試卷做完后，也不檢查，又開始在書上亂畫了。直到收卷時間，他就像一只離弦的箭，“嗖”的一聲到了老師旁，把試卷交了上去。
考試后，他滿心歡喜的期待自己的好成績，可是，他的成績和他預期的是相反的。他的臉上立即由晴轉陰，又從陰轉局部小雨，最后，下起了大暴雨，他憂心沖沖的'拿起試卷，踉踉蹌蹌走回去了。在回去的路上，他突然靈機一動，在他的分數(shù)“14”上加了一筆，變成成了“94”。這樣，他本來沉重的腳步變得輕快起來……
看，我的理論不假吧！最后，我再多嘴一句：“你認為你父母會信嗎？”下子多了80分，是不是有一點夸張呢？
描寫考試的作文500字 17
期中考試如期舉行，一向懼怕考試的我，更是膽顫心驚。
今天考生物，是這次考試的最后一門，也是我的弱項，我很害怕考不及格，因為考試說過，考不及格是要到辦公室談話的。為考及格，忽然想到“抄襲”。心里隨之而來的是一種說不出的滋味。
平時我反對抄襲，現(xiàn)在竟然也想嘗試依次作弊的感覺，轉念一想，那些成績好的同學有時不也作弊嗎？再說，憑本事吃飯的人不也常常不如投機取巧的人活的自在？不抄，就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來使“作弊”合法化，使自己的良心沒有什么牽掛。
生物考試終于開始了，拿到試卷一看，后面有幾道題像拔釘子一樣難，我有點慌神了。我盡力把會做的題做了，大概只能得40分，我急了，可是，剛想到作弊，心就猛的'狂跳起來，臉上火辣辣的，滲出了汗，好像有無數(shù)雙眼睛盯著我，我一動月不敢動。胸前佩帶的團徽向我閃耀著光芒，此時，我感到無比的羞愧。我竭力放松一下自己，看看表，時間還有50分鐘。我暗暗地發(fā)誓，不作弊了。重新拿起筆，盡管有些同學從前因作弊名次排在我的前面，我也不在乎——我問心無愧。我想，即使這次生物成績“開紅燈”，只要以后加把勁也肯定能趕上的，于是，憑著記憶和理解我開始思索答題。
結果，這次生物成績只得了58分。雖然比我預定的要差的多。但我獲得的是真實的成績，對得起自己的良心。面對父母的責怪，我沒有解釋，心里很實在，應為我沒有欺騙任何人。
描寫考試的作文500字 18
考試如此多“焦”，引無數(shù)學生竟折腰。同學們常說：“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根�！痹诹昙壚�，考試已不像以前那么緊張，那么隆重，反而如家常便飯般司空見慣�，F(xiàn)在的我們一抬頭“語數(shù)外”，低頭“科品傳”，雖然考試的'心理壓力消失了，但在同學們心中的意義從沒改變過——這是一件壞事兒。今天，我就來寫一寫考試。
伴隨著一聲哨響，意味著語文考試拉開了帷幕。考場上同學們爭分奪秒，抓緊時間地沙漏，不容任何一秒從自己手中溜走。我也一樣，這一路過五關斬六將，不料碰上了一員大將：“雪夜上梁山主要人物是誰？”看到這一題，我頓時蒙圈了�！拔矣譀]看過這本書，誰知道主要人物是誰？”我小聲嘟囔著。一會兒，抓耳撓腮，依舊百思不得其解，再一看表，語文考試結束的時間正在向我揮手，不禁心急如焚，再說，我豈能在一棵樹上吊死，于是我憑著自己通常都不準的第六感，隨便蒙了個林沖。萬萬沒想到，這竟是正確答案，有時腳踩西瓜皮也能滑到好地方。
接下來就是數(shù)學考試了，氣氛比較壓抑。好一道難對付的數(shù)學題，幾張密密麻麻的草稿紙，五根酸痛的手指，可還是沒有得出正確答案。此時的我心急如焚，到最后才知道，原來是計算出了差錯，哎，悔不當初啊。
綜合考試，是最難熬的一次考試，游走在中文與英文之中，與科學及品德同行，因時間太少，我胡亂寫寫，就草草收場了。
哎，這就是考試……
描寫考試的作文500字 19
大家其實都有考過試，但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢？
考試其實是為了看一下你學習學得怎樣而考的。所有學校的學生是不是有百分之50的人都是看你的分數(shù)而給人家比呢？我想應該都是這樣，因為在我所讀的這個班有百分之99的人都是看重自己的分數(shù)的。這樣不好，你考試只為了分數(shù)而不是為了看你錯在哪里，哪里應該改正的話，那你還不如不要考試了。
我明白這個道理是我通過從一年級的考試到現(xiàn)在六年級的考試和表叔的一番話而總結出來的。從一年級到現(xiàn)在我的每方面的成績都很不錯，但因為這我開始膩了，我就在想：我次次考試都在80－90分內(nèi)，而且有比很多人高，我為什么還要考試呢？這個問題我疑惑了很久。終于有一次，我的分數(shù)考砸了，我就在想我的分數(shù)不比別人高了怎么辦啊？急得我都哭出來了。過了幾天，我表叔他訴說了他最近的成績給我媽媽聽，考的不是很好，成績在中等，很多人都取笑他，我就在問他：“表叔，你的分數(shù)底于別人，難道你不傷心。表叔毫不猶豫的.回答我說：”考試其實不是為了分數(shù)，而是看你的考試卷上錯在哪，哪里不懂，哪里要問老師，分數(shù)其實只有個數(shù)沒特別的意思，假如你這次考不好，你就應該看你錯在哪里，記住它，讓自己不要再犯錯，爭取比下次考得好。“表叔的話使我深深的體會到，”考試是為了什么！“
大家現(xiàn)在應該明白了，分數(shù)不是很重要的！。
在這，我奉勸大家，分數(shù)不重要，重要的是你學的知識多不多！
描寫考試的作文500字 20
“考試”可以說是我們學生最頭疼的一件事，可是也要必須經(jīng)歷的事。唉！不說了，因為今天我們就要迎來一年一度的三升四“陽光檢測”！
清早，我坐著媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來到校門口，遠遠就聽見朗朗的讀書聲。
8：30我們將準時進入第一場考試——語文檢測；。當我拿到試卷時，看著那密密麻麻的文字，簡直讓我眼花繚亂，有點壓力山（很）大！因為現(xiàn)在都是答題卡，所以我還得注意不能把答案寫錯地方，處處都得小心翼翼��！突然“啪”的一聲，差點沒把我嚇的半死（到），哦！原來是我們班的體育委員“被捕”了，因為他沒有聽老師的指令就私自折了試卷，這可是電腦識別不出來的'�。 岸ｂ忊彙笨荚団忢懥�，頓時教室里一片靜寂，只聽見鉛筆在試卷上飛舞的聲音，我偷偷的向四周瞄了一眼，每個同學都認真答題。我立即收回目光，來閱讀自己這張試卷。真還有幾道題讓我的小腦瓜疼哦，一個小時后我也算是答完了，對于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學來說，檢查是必不可少的一項作業(yè)，也恰恰是我愛偷懶的一部分，為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔，還是來認真檢查一次吧，唉！你還別說,真被我的火眼金睛檢查出幾道錯題來，帶著幾份滿足的心情把試卷交給了老師，一溜煙地逃出了考場。
先讓我這腦瓜休息一會吧，接下來還有英語和數(shù)學在等著我呢！
描寫考試的作文500字 21
六年的小學生活中，每個人一定會經(jīng)歷考試這一關。隨著年紀的增長，考題也越來越難。就比如上次的期末考試一樣，驚險不已。
考試那一清晨，我就準備完畢，也將語文書翻看了個遍。因為我認為早上看書肯定會比晚上記得還清晨。
我懷著高興而又緊張的心情和邁著輕快的腳步走進監(jiān)考教室。發(fā)現(xiàn)每個考試生都在認真地看書，我緩緩地放下書包，坐在自己的考位上，漫不經(jīng)心地翻看著語文書。
不知過了多久，監(jiān)考老師才走進教室發(fā)考試卷。
我看了遍考題；很簡單嘛，高分不是問題。
我‘刷刷刷’地寫完基礎題。但到了課外閱讀的時候，我慌了。因為答案在短文根本找不到。以往我們的課外閱讀答案都能在短文里找到，可這次卻出乎了我們的意料。
我一邊找答案，一邊注意著時間。在整個尋找答案的過程中，我慌亂不已，連筆尖都在發(fā)抖。
因為還有作文沒有寫，我不得不隨便寫上幾筆就轉題。當我看到那熟悉的作文題名時。我就爭分奪秒地提起筆寫著自己背得滾瓜爛熟的作文。
我剛把作文寫完，下課鈴就響了，試卷也被收了上去。
休息期間，我計算了一下，課外閱讀浪費了我差不多半個小時的'時間才隨便寫完。還好后來的分數(shù)讓我松了一口氣。
看吧，這就是復習不到位和驕傲而犯下的錯。不過還好，幸運女神給了我這樣的一次機會，我決定下次一定要認真復習，不能再犯這樣的錯了。
描寫考試的作文500字 22
在作文課上，我們進行了一場考試”�？纪旰螅艺媸怯逕o淚�。�
這次考試真得很特別。考試之前，有些同學表現(xiàn)十分緊張，眼睛一直盯著老師，有些同學表現(xiàn)出不以為然的樣子，嘻嘻哈哈，還有些同學一聲不響，故作鎮(zhèn)定
這時，老師把試卷發(fā)了下來，要求我們五分鐘做二十題，我在心里一算，十五秒就得做一題了，時間是多么的緊張呀！老師把試卷發(fā)了下來，卻不允許我們看，我心里即是緊張，又是疑惑。開始做題！”老師飛快地口令。我急忙翻開試卷，當看到第一題時，我差點撲哧”一聲笑了出來，原來題目是這樣的：
1、請認真把試作文題讀完；
2、請把你的名字寫在試卷的右上角；
3、請把你的名字上面加上拼音。
請20、如果你已經(jīng)讀完了所以題目，請你只做第二題。但是我忽略了第一題，埋著腦袋一題一題往下做。
老師喊停時，我還沒有做好。我想：這下好了，都沒做完。別人這么快就完成了。當老師告訴我們再仔細看看題目要求時，我才發(fā)現(xiàn)只要寫上自己的名字。嗚嗚，被坑了。當時，我可真是欲哭無淚�。�
是啊，在每次的.考試中，我們都是習慣試卷拿到手就開始做，所以養(yǎng)成了一題一題往下做的習慣�？墒峭ㄟ^這次的測試，我明白了，每次考試都要先讀清題要求再做。
描寫考試的作文500字 23
有一次，我考了八十五分。
我回到家看看家里沒人，就進了自己的房間，想把試卷藏起來，我剛想藏，姐姐就進了我的房間，對我說道：“你在干什么呀？”我緊張地說：“我……我……我在放書包�！苯憬銓ξ艺f：“那你手里拿的是什么？”我說：“沒什么。”姐姐又對我說：“你騙人，要是你不告訴我，我就等爸爸回來了，讓他來問你�！蔽疫B忙說：“我告訴你，我全告訴你吧！”姐姐對我說：“這才是我弟嘛，快說吧�！蔽艺f：“我這一次考試只考了八十五分。”姐姐說：“哦！原來如此��！”我又說：“你千萬不要告訴爸爸和媽媽��！我求你了�！苯憬阆肓艘幌拢f：“那好吧！”我不由松了一口氣。
過了十來分鐘，爸爸和媽媽一起回來了，他們一回來，就問：“這次語文考試怎么樣��！考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“我……我……我考……”姐姐馬上跑出了我的房間，對爸爸和媽媽說：“他還沒考呢�！卑职种钢艺f：“小孩不準說慌�！蔽倚南耄喊职终f的`對，小孩不能騙人。再說這一次騙的過，下次可不知道騙的過還是騙不過��？我很緊張，就對爸爸說：“我考了八十五分�！眿寢屨f：“這次考的不好，下次得一定要考好�！蔽矣炙闪艘豢跉�。爸爸又說：“這次先放你一次，下次給我注意一點�！蔽覞M口答應了。
描寫考試的作文500字 24
今早一醒，我的心就緊緊地懸在空中，為什么？唉，今天期末考試！
來到學校，往日同學們歡歌笑語的景象早就灰飛煙滅，大家都一副憂心忡忡的樣子。有些沒把握的同學在路上都還在背誦著課文。走到教室，同學們都在大聲朗讀，未接下來的期末考試做準備。這時，老師進來了為我們將考試注意事項，連平時最調(diào)皮的趙昀都是那么認真，大家都豎起了耳朵聽，生怕錯過什么。
開考前幾分鐘，監(jiān)考老師來了，望著他手上的試卷，我恍惚不寧的心更是提到了嗓子眼。開考了，我先草草地看了一下試卷�！斑�好，題目不是太多�！蔽倚闹幸粔K大石頭落了地。做試卷時，我恨不得能用上所有腦細胞，絞盡腦汁，來為我的`分數(shù)保駕護航。我拼命想課文內(nèi)容，拼命想課堂筆記，拼命向老師上課的話，為的只有一個：考出好成績。試卷并不難，我做完了后時間還有得多，我也不免要做白日夢：假如我考的好會怎么樣？假如我考得差會怎么樣？但這是，我又想起了老師的話：檢查。我又開始檢查起來，眼睛靜靜的盯著試卷，生怕放過一個錯誤。這時，鈴響了，我以為時間到了，原來不是我們。我又開始了我的檢查之旅……突然，我檢查出來一個錯別字，我喜出望外，但有絲毫不敢松懈……
“丁零零……”鈴響了，我叫了卷子，怎么辦？聽天由命吧！
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