考試的作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文1
緊張的畢業(yè)考試終于結(jié)束了，我們都長長地舒了一口氣。頓時，教室里像炸開了鍋似的沸騰起來：“老天爺呀，我們終于解放了！”
看，我們班的“數(shù)學(xué)冠軍”陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來跳去！“小淘氣鬼”于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來考的不怎么樣。哎，我還是出去走走吧！剛出教室，一陣清風(fēng)吹入臉膀，頓時，感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦！
外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖入進(jìn)去。
“你的考題做的怎樣？”
“這一題答案是幾？”
“那一道應(yīng)用題應(yīng)該這樣做”。同學(xué)們急切的對著答案。我感到自己做得還不錯。高高興興的玩耍起來。
成績很快下來了，我聽說我數(shù)學(xué)只得了79+9分。我怎么也不相信我考這么差。
我覺得渾身不自在，我真暈啊，簡單的題怎么會錯哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣。無精打采的我漫漫的走著。此時，樹上的鳥兒也不再高唱了，路邊的花兒沒有了笑容，天色也變得昏暗起來，為我落下了淚水。哎，考試考不好，是人生第一大痛苦。常言道：“落第學(xué)子喪門犬”，此時的我，或許也真是這樣吧！
回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了。他厲聲說：“你這個不爭氣的孩子，怎么才考79+9分，你……”我留著淚，“現(xiàn)在才哭，每天在復(fù)習(xí)啥�！眿寢尨舐暯朽ブ�。這可惡的分?jǐn)?shù)，可惡的考試，要是我們學(xué)生不考試，那該多好呀！
考試的作文2
老師通知要考試，這已經(jīng)是前天的事情了。
昨天我們進(jìn)行了語文第二單元的測驗(yàn)。慘啊慘啊慘。我的輝煌紀(jì)錄呢，被第一單元的成績所打破，并不是提高了，而是降低了。才91.5分，說出去真的是不好意思了！而這個。
要是這次再考不好哇，后果必然不堪設(shè)想。只有努力了！
昨天上午前兩節(jié)課，我們考試。雖然有一節(jié)數(shù)學(xué)課，但是老師讓了。這又說明了什么呢？說明了今天必將考數(shù)學(xué)，不然老師不會白白讓課�？龋谝粏卧褪沁@樣的嘛。要不然就都不考，要考就要一起考，郁悶啦，郁悶啦！
這次一定要努力呀，以此挽回我的名聲哇！
“發(fā)考卷！”
老師一聲令下，全部組長出動，以神速般發(fā)完了考卷，看了考卷，我松了口氣，不過如此么！這么簡單，咳，不靠95以上真是廢了。說簡單說簡單，其實(shí)也挺難！其實(shí)，有些難，但是為了鼓勵自己，只能這樣嘍！
我寫完了卷子，寫的有些慢，但是只求質(zhì)量嘛！又有什么關(guān)系呢？但要知道哇，晚交卷子是要扣分的��！我檢查都沒檢查管他3*7=21還是22呀，就交了卷。整個人忽然輕松了許多。
這時，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來說：請大家作好考試準(zhǔn)備，我們明天（昨天說的話，也就是說的今天）考數(shù)學(xué)！
考試的作文3
期中考試如期舉行，一向懼怕考試的我，更是膽顫心驚。
今天考生物，是這次考試的最后一門，也是我的弱項(xiàng)，我很害怕考不及格，因?yàn)榭荚囌f過，考不及格是要到辦公室談話的。為考及格，忽然想到“抄襲”。心里隨之而來的是一種說不出的滋味。
平時我反對抄襲，現(xiàn)在竟然也想嘗試依次作弊的感覺，轉(zhuǎn)念一想，那些成績好的同學(xué)有時不也作弊嗎？再說，憑本事吃飯的人不也常常不如投機(jī)取巧的人活的自在？不抄，就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來使“作弊”合法化，使自己的良心沒有什么牽掛。
生物考試終于開始了，拿到試卷一看，后面有幾道題像拔釘子一樣難，我有點(diǎn)慌神了。我盡力把會做的題做了，大概只能得40分，我急了，可是，剛想到作弊，心就猛的狂跳起來，臉上火辣辣的，滲出了汗，好像有無數(shù)雙眼睛盯著我，我一動月不敢動。胸前佩帶的團(tuán)徽向我閃耀著光芒，此時，我感到無比的羞愧。我竭力放松一下自己，看看表，時間還有50分鐘。我暗暗地發(fā)誓，不作弊了。重新拿起筆，盡管有些同學(xué)從前因作弊名次排在我的前面，我也不在乎——我問心無愧。我想，即使這次生物成績“開紅燈”，只要以后加把勁也肯定能趕上的，于是，憑著記憶和理解我開始思索答題。
結(jié)果，這次生物成績只得了58分。雖然比我預(yù)定的要差的多。但我獲得的是真實(shí)的成績，對得起自己的良心。面對父母的責(zé)怪，我沒有解釋，心里很實(shí)在，應(yīng)為我沒有欺騙任何人。
考試的作文4
試卷發(fā)下來了，我看著卷紙，心里忐忑不安，想：以往考試我總是因?yàn)椴徽J(rèn)真、不仔細(xì)而寫很多錯別字，這次可不能再犯了……
這事還得從星期二說起，那天上午第四節(jié)課剛上完的時候，林老師走進(jìn)教室，對我們說：“明天早上要進(jìn)行第一單元測試，請大家好好復(fù)習(xí)�！痹捯魟偮�，教室里馬上沸騰起來，有的說“簡單，復(fù)習(xí)什么呀！”，有的說“90分，隨便上！”……看來大家都對考試胸有成竹了！而我卻坐立不安，只好自己安慰自己：別緊張，好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，不就行了。星期三早上，我像平常一樣，早早來到學(xué)校。一進(jìn)教室，我便馬上打開語文書，抓緊一分一秒復(fù)習(xí)生字，生怕哪一個又寫錯了。
“�！！！痹缱x鈴響了，林老師發(fā)下了試卷，我越來越緊張，心跳加快了。但我知道，緊張只會讓人更容易失誤。我馬上做了幾個深呼吸，心才慢慢平靜下來。我寫上名字后便開始答題了，一路寫下來，基礎(chǔ)題都很順利，這部分做完之后，也沒什么呀，看來我是太擔(dān)心了。但做到閱讀時，就有點(diǎn)拿不準(zhǔn)了……
考試結(jié)束時間一晃就到了，我不安地交了試卷。
到了周五，試卷發(fā)到我手里，猜猜我多少？……96！還是全班第一名，我興奮得話都說不出來了。
雖然我這次考得比較好，但也不能驕傲，我要繼續(xù)努力！因?yàn)�，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
考試的作文5
今天，我們做了幾張卷子，我的成績很不理想。
我的第一張詞語檢測卷考了87分，第二張詞語檢測卷考了80分，第三張句子檢測卷考了97分。我分析了一下我的成績，其中，第一張是因?yàn)榇中亩鄣姆�，第二張是因�(yàn)樽植粯?biāo)準(zhǔn)扣的分。第一張里，本來衣服單薄和身體單薄不是一個意思，但是，我沒有思考就直接打了對，這個題扣了二分。還有四分是不應(yīng)該扣的，本來是奶奶，我卻抄成了媽媽，真是不應(yīng)該。我還發(fā)現(xiàn)，我對成語的掌握還是不夠好，陽奉陰違這個詞我見都沒有見過，最后一題的填成語，我怎么也想不起來。我要多認(rèn)識一些成語，寬闊我的視野。
第二張卷子里，我因?yàn)樽植粯?biāo)準(zhǔn)就扣了八分。我把“目”這個字的第二橫寫得特別短，扣了好幾分，寫“美不勝收”這個詞時，我把勝和收挨在了一塊，又扣了幾分。寫“閃閃發(fā)光”這個詞時，我把里面的人和門挨在了一塊，又扣了幾分。我還刷了一個小聰明，成語接龍，我填了個生機(jī)勃勃，后面是勃勃生機(jī)，老師說不能這樣寫，就又扣了幾分。我一定要把字寫標(biāo)準(zhǔn)，寫整齊。
通過這次的考試，讓我知道了我的缺點(diǎn)，我要查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)習(xí)成績變得更好！
考試的作文6
今天的最后一節(jié)課改成了音樂課。這一節(jié)音樂課內(nèi)容與以往有所不同。以前有時復(fù)習(xí)，有時學(xué)新課，有時吹口風(fēng)琴。而這一次是音樂小考試。瞧，我寫到這，就忍不住緊張得出了一背的冷汗��！
我們走進(jìn)了音樂教室，坐好。朱老師講了今天考試的內(nèi)容：“同學(xué)們，今天考試�？荚嚨膬�(nèi)容是《鈴兒響叮當(dāng)》和《小白船》兩首任選一首，形式是報歌名、唱兒歌、放書本。下面報到名字的同學(xué)請上來。”朱老師話音剛落，考試就正式開始了。
朱老師按照學(xué)號的順序一個一個報下去，還說靠墻壁站成一豎列。過了一會兒，有十個同學(xué)考好了。我欣賞了不同的音色，不同水平的歌曲，其中有的跑調(diào)了、有的節(jié)奏不準(zhǔn)、還有的歌詞唱錯了。
在考試中，令我印象最深刻的是自己的那點(diǎn)滴進(jìn)步。我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但日積月累的進(jìn)步會得到成功，就像韓愈所寫的那樣：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”當(dāng)朱老師報到有我學(xué)號的這一組時，我像被閃電擊中以一般，嚇了一跳。
等我前面的同學(xué)唱完之后，我走上臺，唱的歌曲是《小白船》，我面對大家開口唱，唱出來的聲音自己也覺得很好聽，后來越唱越起勁，身體也隨之?dāng)[動起來，唱完之后把書放好。等其他同學(xué)唱完了，考試也就結(jié)束了。
朱老師總結(jié)了一下，就下課了。我心中自喜，下節(jié)課不用再考試了。
考試的作文7
今天，我在路邊攤吃了早飯就趕往學(xué)校，同學(xué)們也都早早地來了，因?yàn)橐谀┛荚�。一想到要考試，我心里就緊張。
進(jìn)了考場，監(jiān)考老師也到了。我坐到位子上拿出文具，由于緊張，抓筆的.手都在抖動，腦子里仿佛一片空白，什么也沒有。老師見我們一個個緊張的樣子，安慰我們：“放松，跟平時做題一樣�！�
第一場考語文，試卷發(fā)下來了。我一看考題，好難啊，立即感覺有人將我身體里的知識掏空了，手里拿著筆，卻不知該從哪兒下手。我仿佛覺得死神的幽靈在身邊游蕩。
我也不知道自己怎么做的題，反正交卷了，我嘆了一口氣。
下午，考數(shù)學(xué)和英語�！凹佑�！”我自我鼓勵。
考試時，我想起了監(jiān)考老師的話，拿到題目就像平時做題一樣，終于應(yīng)付了一天的考試。
回家的路上，同學(xué)們一個個高興得蹦蹦跳跳，像監(jiān)獄里放出來的犯人。我知道大家在歡呼要放寒假了，可我呢，卻高興不起來。
平時認(rèn)真學(xué)習(xí)是苦，期末考試出好成績是甜，有苦就有甜。我平時沒吃苦，所以現(xiàn)在就沒有甜。
考試的作文8
我在一個小城市，但小城的這一個冬天似乎是特別的冷，才剛到十月多就感到了凜冽的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。
轉(zhuǎn)眼，期中考過去了，考得還算不錯，但期末考就要來了。語文的第五次單元考在寒冷的風(fēng)中開始了…
那天的天似乎特別的冷，我騎著那輛初一剛買的自行車，在去學(xué)校的路上使勁的騎著，也顧不得風(fēng)肆虐的刮過我的臉龐，心里只有一個念頭，那就是能早點(diǎn)到學(xué)校復(fù)習(xí)一下。雖然老師說過考試的分?jǐn)?shù)不是靠“臨時抱佛腳”得來的，但誰又不想一試呢？我也不例外。
走到班級的門口，發(fā)現(xiàn)今天的氣氛有些不對，今天的同學(xué)好安靜，就連平時最搗亂的也老老實(shí)實(shí)的坐在座位上，果然不出我所料--都在“抱佛腳”呢。
我也顧不得遲疑，以最快的速度飛奔到座位上，拿出書加入到同學(xué)們的行列中去了。
老師抱著一疊考卷走了進(jìn)來，考卷發(fā)下來了，開做…短暫的四十五分鐘很快就過去了，隨著老師一聲令下，考卷被收上去了，接下來就是漫長的等待，等待著成績的揭曉。
第二天，有兩節(jié)語文課，老師抱著已改完的卷子走了進(jìn)來，老師說 有兩個上了九，我心里在憧憬這，我就是其中的一個，因?yàn)槲覍ψ约旱恼Z文還是蠻有信心的，可是考卷發(fā)到我手上時就傻了眼，我從沒考過這么差…頓時感到天旋地轉(zhuǎn)，好像天都塌了，兩節(jié)課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。放學(xué)了，同學(xué)們問我考多少，我都不好意思說，這時有一個響亮的聲音在我身后響起，也不知是誰說了一句“七十多”，我當(dāng)時看著同學(xué)們不相信的眼光，我把頭埋的更低了…
走到外面，今天竟然破天荒的有了太陽，但我走在太陽下時，一點(diǎn)兒也沒感覺到一絲溫暖的感覺，好像比前些天還更冷了，不知該怎么辦…
我暗暗下了決心，一定要努力，希望下次能考好。
考試的作文9
多少場瓢潑大雨，多少個電閃雷鳴，多少場鵝毛大雪？考試，我為你點(diǎn)過無數(shù)次燈，你雖然給我們帶來了傷心和痛苦，但是你又帶來了輝煌與自信。考試，我想對你說……
考試，你讓我體會到了驕傲的后果。我記得那一次考試的前一天，我們班的同學(xué)讓我和他一起復(fù)習(xí)，我的意地想：上次我考了一百分，這次我肯定不用復(fù)習(xí)也能比他考得好。于是我對他說：“你自己去復(fù)習(xí)吧”。過了一天，考完試了，我懷著高興的心情等待試卷發(fā)下來，同學(xué)們都迅速地發(fā)卷，都想知道自己的成績，試卷發(fā)下來了，我看了看我的試卷，又看了看那位同學(xué)的試卷，那位同學(xué)的分?jǐn)?shù)居然比我的高，我那高興的心情瞬間化作傷心與悲痛。那一刻，我終于明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
考試，你讓我充滿了自信。期末考試來臨時，我努力復(fù)習(xí)，爭取能取得一次好成績，當(dāng)分?jǐn)?shù)下來時，我高興極了，因?yàn)檫@次我考了雙百，老師知道了我考雙百，就在講臺上夸我，同學(xué)們這時都來找我玩，有的同學(xué)對我說：“康淼，你能告訴我你的學(xué)習(xí)技巧嗎？”還有的同學(xué)對我說：“康淼，下課的時候，咱們一起踢足球吧。”我聽到這些話，高興極了，我感覺我渾身都充滿了自信。我以前的那份自卑，化成塵埃飄到空中，再也尋不見了……
考試，我想對你說：謝謝你，你讓我明白了驕傲的后果，還讓我充滿了自信。我曾討厭過你，討厭你總是要我復(fù)習(xí)好久，后來，我想明白了，你讓我們學(xué)子明白努力的意義，讓我們學(xué)會時時刻刻提升自己。
考試的作文10
這個考試指的是學(xué)生對待的考試，與老師家長對待的考試。這可是一個十分的好的話題。
首先是學(xué)生對待考試，那可謂說是一個“緊”字，而且緊的不一般，因?yàn)椴皇怯幸痪湓捳f“分分分學(xué)生的命根”嗎！沒有了命根可不是一件好事情，所以學(xué)生對待考試一向是十分的認(rèn)真，總是在考試前的幾個星期，甚至是幾個月就開始認(rèn)真的的復(fù)習(xí)，這就像一場戰(zhàn)爭，如果在戰(zhàn)前的時候我們努力的話，我們就在大戰(zhàn)的時候少流血，相反地說就是在大戰(zhàn)的時候少流點(diǎn)血，也就是在考試的時候能考好一點(diǎn)，有的同學(xué)甚至達(dá)到了一個忘我的態(tài)度，無論在什么時候，無論在什么場合都是認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，可見他們的認(rèn)真程度了，那個時候也不再說什么“勞逸結(jié)合”，“老師布置的作業(yè)太多了”這一席話，好像真的愛學(xué)習(xí)了。
但是我們今天主要講的還是老師與家長面的考試，他們的態(tài)度基本是一個樣子的。老師面對考試一般的時候都會采取，他們學(xué)生的作法，雖然有的時候他還不贊同這種作法，但是到了那個“年代”他也就不顧這個了，像啃書本一類的他們還是經(jīng)常的用，但是像什么要抓住重點(diǎn)呀，要理解意思呀一類的基本，不，應(yīng)該是完全不用，家長要是考試的話他就能感受到我們做學(xué)生的痛苦了，(但是他們?nèi)允鞘值淖杂X的，這是與我們的巨大區(qū)別，而且他們也應(yīng)該有過這一段經(jīng)歷只不過是淡忘了罷了，這是極個別的)
無論在哪個職業(yè)中考試總是一個不可缺少的一項(xiàng)，考試是一種能力，有的人考試考得好，但是不一定表示他在平時就學(xué)得好，考試還是需要方法的。
考試的作文11
考試，一件最正常不過的事兒了。我們班今天也進(jìn)行了一次過關(guān)測試�？山Y(jié)果很不容易，可以說是一塌糊涂。唉~~
下午第三節(jié)課，老師講評試卷，老師先把卷子分發(fā)給我們。到我拿到了試卷后，鮮紅的分?jǐn)?shù)寫在了扉頁上。雖說過了85分的優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線，但還是讓人感到不太滿意。
我翻開試卷查看每一道錯題。我先粗粗的瀏覽了錯題，發(fā)現(xiàn)有三道不該錯的題目。可我還是錯了。
就像第三道題的填字義中的第一小題“負(fù)隅頑抗”的“隅”的意思是角落。我寫的卻與答案大相徑庭，八竿子也打不著。一道簡單而且不因改錯的題讓我失了分。
這是為什么呢?答案只有自己知道。也許就像老師說的那樣，不能靜心吧!早在測試之前，老師就提過醒，敲過警鐘。細(xì)想，這也是因素之一。課間，聲音嘈雜讓人浮躁，不能靜心。課上，又太過于活躍，活躍到目中無紀(jì)律。嘻嘻哈哈，做小動作成了每個人的家常便飯。家作更是偷工減料，沒有好好鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，都是問題。
學(xué)習(xí)是自己的事，從今天開始讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開始一個新起點(diǎn)，做好明天的自己!
考試的作文12
其實(shí)呢，這個話題是一個極其深奧的話題，本來是沒想拿出來說的，可居然有人找我問起這事。那我就得認(rèn)真地說。
本文的作者正是經(jīng)過長期實(shí)踐與總結(jié)，在事物的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)了得零分的最有效方法。從而獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎和哲學(xué)獎兩項(xiàng)榮譽(yù)。
好，下面，我就這一話題展開說明。
首先，我們拿零分，絕不是交白卷。交白卷得零分，傻子都會！我們的零分要拿得自然，拿的精彩，拿得服人，拿得出手！
為此，我們應(yīng)該從平時的一點(diǎn)一滴做起，不可以堅決不讀書。因?yàn)�，不讀書，只能交白卷。我們要發(fā)奮讀書，讀一堆錯得不能再對的書籍，讓謬論和廢話充實(shí)你的大腦，武裝你的知識網(wǎng)絡(luò)。
盡量玩，一天24小時中最好27小時都泡在網(wǎng)吧。當(dāng)然，這是在身體可以允許的情況下。身體是最重要的，如果沒有好的身體，到考試那天病了，那個零分，拿得多沒意思啊。
上課千萬別聽，要么就左耳進(jìn)，然后右耳盡快讓它出。最好的學(xué)生，就抓住老師課堂上出錯的地方不放！當(dāng)老師犯了一個非常明顯的錯誤時，你一定要故作正經(jīng)地自語到：哦，是這樣啊，我懂了！
上課能遲到就遲到。為什么要遲到。因?yàn)�，遲到可以降低老師對你的印象分。我們知道，老師平時對一個學(xué)生的印象或多或少會對學(xué)生的成績起到一定的影響。舉個例子，你不小心考了個3分，老師看你不爽，就給你零分了。這個零分雖然不是考自己的考場努力獲得的，但也是平時一點(diǎn)一滴的努力積累起來了啊！
考試時，心態(tài)放平。別想著“我要考零分”之類的事情。體會過程的快樂吧！
考試的作文13
“考試要到了，還不快點(diǎn)去讀書？”“你考試又不及格了，我打！”唉，好煩��！為什么我就是沒有自由的空地��？
大家好！今天，我要說的是“考試”�？荚�，就是為了測試我們的知識。但是，在父母眼里，考試，就是可以讓孩子們讀書聽話的時間。在他們眼里，知識，就可以扛起一切，將來做個有用的人�？墒�，他們并不知道，這就等于狠狠的剝?nèi)ニ麄冏杂傻目臻g��！
我的同學(xué)常常會和我說：“我的父母不關(guān)心我，一到考試就要我一直讀書，自由的時間都不給我，還要我讀到日上三竿呢！你看，就是因?yàn)檫@件事，搞到我的‘熊貓眼（所謂上是黑眼圈）’都出來了呢！”沒想到，原來，有人比我更遭殃。
每當(dāng)考試來臨時，我都會常常躲在房間里，暗暗的抱怨：“為什么不給我自由？為什么要這樣對待我？”對的，考試，就是會狠狠的，一句話也不說的，奪取我們的自由，一點(diǎn)空間都不能擁有。
爸，媽，你們懂我們孩子的感受嗎？就是因?yàn)槟銈儗τ谖覀兊钠谕罅耍瑢?dǎo)致有些學(xué)生因?yàn)榉喜涣司吞鴺亲詺�。這一切的起因都是因?yàn)槟銈儼。?/p>
注天下的父母，不再為考試強(qiáng)逼我們。
考試的作文14
考試？NO！畢業(yè)考試。如今六年級下學(xué)期了，升學(xué)、畢業(yè)考試成了眾多學(xué)子的一號“隱疾”�？刹唬瓦@幾天，連續(xù)考了兩次。
錦綸中學(xué)的特色班，語文不算難，但好多人沒寫好，英語單詞四成不認(rèn)識，數(shù)學(xué)題可是奧數(shù)，它認(rèn)識我，我可不認(rèn)識它，只能干瞪眼。這不，差了七八分，沒考進(jìn)，被拒之門外。
新世紀(jì)，語文也還行，就八句詩沒寫出，都怪自己不能倒背如流。英語也還行，數(shù)學(xué)又把我擋在了門外，好不容易有點(diǎn)思路，催命哨聲響起，我只能眼睜睜看監(jiān)考老師收走試卷，無能為力，束手無策，我不由暗想：為什么自己沒有三頭六臂呢？先前光顧著思考難的，有幾道題會做好呢！
哎，是誰發(fā)明了“考試”這個詞，我真想K他�？荚�？NO，畢業(yè)考試，幾分歡喜幾分憂�。∠惨院蟛挥每荚嚵�，憂，如何跟老師坦白，等著被訓(xùn)吧！
終于，老媽接到了錄取電話，我也松了一口氣。呼！還好，考上了。雖然我嘴上說得不在乎，但我心里卻樂開了花。早些時候，看別人一個個接到電話，我心里那滋味，難受啊！就像打翻五味瓶一樣。
考試，還有那么多考試等待著我，我的腦細(xì)胞，死傷無數(shù)，真羨慕那些做題又快又準(zhǔn)的同學(xué)！考試……
考試的作文15
今天上午，李老師突然說：“今天下午考試！”這句話使我萬分緊張�！爸豢家�、二單元的題！”老師又說。什么叫只考一、二單元的題��？！我心里想，第一單元都這么難了，這次還加第二單元！于是，我就拿著語文書一遍一遍的看。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼便到了下午。
這次完蛋了！我想著，可李老師手里的卷子只有一面而且很小，這讓我十分高興，心想：就這點(diǎn)兒題，太好了！可是一句“只有五分鐘”令我瞬間石化，又想：題雖然少，可時間也太短了吧！卷子一發(fā)下來，我的心情已落入低谷，題目太難了！于是我不管三七二十一的就寫了起來。但剛寫到第三題，我就聽見了同學(xué)們的私語。他們是人么？怎么這么快？一個個問題出現(xiàn)在我的腦海。這時，同桌說：“你看下面�！蔽乙谎劭慈�，高興的不得了。只做一、二兩題，太棒了！
后來我問了同學(xué)才知道今天是愚人節(jié)，原來老師在耍我們呀！
通過這次“考試”，我明白了以后要先仔細(xì)的看要求再做事的道理，以后我一定要按著這個道理去做事。
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