期中考試作文400字(通用10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的期中考試作文400字(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
期中考試作文400字1
期中考試了,今天考的是語文,昨天的考試因為粗心,錯失寶貴兩分,不過也讓我記住了春天暖、夏天熱、秋天涼、冬天冷!在今天的考試中,我認真答題,仔細檢查,終于拿到了100分,不過不能驕傲,媽媽說,尾巴翹起來就很容易掉下去!
今天還有高興的是就是我不用中午練鋼琴了,本來中午的時間就不夠,可媽媽還要我練鋼琴,昨天她和李老師通電話的時候,李老師大概告訴了她什么,李老師的話真靈,瞧,今天我就不用練了,但媽媽說讓我周末或者下午再練,唉!
晚上,因為偷懶,被我撞上了媽媽同事的婚禮,可媽媽卻一臉的不高興,她說我練體操的時候是裝病,可當(dāng)時我的確肚子痛,但不知怎么回事,看到媽媽就不疼了!哈哈!
爸爸又出去學(xué)習(xí)了,他答應(yīng)給我買禮物,作為送給我期中考試的獎勵!真高興!
還有,還有,媽媽今天表現(xiàn)還不錯,給我買了件新衣服和褲子,也說是給我的獎勵,我覺得褲子比衣服好看,但因為我下午的表現(xiàn),我暫時還得不到褲子!嗚嗚!不過也快了,因為昨天的速算比賽,我的成績應(yīng)該不錯,到時就又有理由和媽媽要了!另外,我現(xiàn)在又有4張紅卡了,再拿一張又可以換喜報了,這次我想和李老師要一個漂亮的芭比娃娃!
期中考試作文400字2
為了迎接期中考試,我特地把老師平日講的重點和容易錯的題型都拿出來,反反復(fù)復(fù)地鉆研,生怕遺漏了一點……
考試來臨,監(jiān)考老師一發(fā)下試卷,我就迫不及待瀏覽了一遍。然后長長地呼出了一口氣,原本躁動的心也靜下來。題目都很簡單,只要細心就能做對。我一鼓作氣,做到了最具挑戰(zhàn)性的應(yīng)用題。按照慣例,數(shù)學(xué)應(yīng)用題的最后一題應(yīng)該是最難的。“真走運,這道題是我曾經(jīng)做過的題型!蔽倚睦锇迪!翱紓滿分應(yīng)該十拿九穩(wěn)了!
做完整張試卷還有30分鐘,我可以定定心心檢查。這一檢查不要緊,嚇得我心驚肉跳:5道錯題!它們像警鐘一樣把悠閑自得的我驚醒了。想到可能還有更嚴重、更離譜的錯誤時,我一次又一次的細心核查……
第二天,考試成績出來了。老師滿面春風(fēng)地走進教室。此時此刻,我對自己很有信心。我屏住氣靜靜等待老師報分數(shù),聽到我是滿分時,我一邊竭盡全力地掩蓋著激動的表情,一邊任由心緒翩翩起舞。
通過這次考試,我明白了付出加細心等于成功的道理。
期中考試作文400字3
今天是中考的日子,我們在思想上都很重視,他將檢驗我們這半學(xué)期來所學(xué)到的知識,面對期中考試作文。
我早早起床,認真地進行了早讀,來到學(xué)校后看見同學(xué)們不再談笑風(fēng)生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分,語文考試開始了,教室變得異常安靜,大家都聚精會神,刷刷地往卷子上寫著,當(dāng)然,平時認真讀書的人,下筆如有神,像把背熟的課文重抄一遍容易;而平時學(xué)習(xí)不認真的人卻只能咬著筆頭發(fā)呆感到好難。我對語文的試題自我感覺是良好的,作文題還是比較好理解,小學(xué)六年級作文《面對期中考試作文》。
接著開考英語,題目類型比較全面、復(fù)雜,有一定的難度,英語可不是我的強項,不過總體來說自我感覺還是不錯的。
下午,開考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)雖說不難,但也并非是易,有些題目似是而非,自己的答案至今還不知道正確與否,總體感到數(shù)學(xué)的難度比較大。
這次的中考雖然壓力重,但是我卻能把壓力化為動力。我認為這次的中考不管結(jié)果如何,都要正確對待,如果取得了好成績,不能驕傲,要再接再勵;如果成績不夠理想絕不能灰心,要總結(jié)經(jīng)驗,不斷努力,實現(xiàn)新的突破,爭取新的超越。
期中考試作文400字4
馬上要期中考試了,此時的我只恨沒有三頭六臂,不能把復(fù)習(xí)到的知識點全都深深地刻在腦子里。如果我是一名水手,學(xué)習(xí)的過程就像在知識的海洋里徜徉,而考試猶如海上的大浪,既是檢驗,又是磨煉。一天的復(fù)習(xí)終于結(jié)束(準確的說只有半天,因為上午睡了個懶覺),成敗在此一舉了!
來到考場,畢竟已是“身經(jīng)百戰(zhàn)”的四年級“老將”了,我不再緊張,反而多了一絲從容和淡定。卷子發(fā)下來,我才有一點點緊張,雪白的卷面令我的心里有些發(fā)毛。我一目十行快速瀏覽,不算太難,全是基礎(chǔ)題,看來這次考試拼的是“持久戰(zhàn)”———看誰更有耐心,檢查更細心。
終于經(jīng)過一番苦戰(zhàn),語文交卷了,可是數(shù)學(xué)考試馬上要開始了!卷子發(fā)下來以后,同學(xué)們有的奮筆疾書,有的認真檢查,有的掩卷沉思……最后我懷著忐忑不安的心情交上了試卷。
得知考試結(jié)果,兩門統(tǒng)統(tǒng)99分,哈哈,不偏不倚,這次的成績令我非常滿意,不過,我還會繼續(xù)努力,把那小小的失誤消滅,贏得雙門紅!
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“叮鈴鈴”,考試的鐘聲敲響了,我懷著激動的心情進入考試,前面那幾道題簡單極了,可是,后面的那些題,實在是難中之難呀,我一直絞盡腦汁地想,可就是百思不得其解,最終,我靈機一動,想了出來,“叮鈴鈴”,又是一個鐘的敲響,考試結(jié)束了,我的心仿佛被一個無形的大石頭壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子一片空白。
接著,又是作文,數(shù)學(xué),英語的考試,一個一個到我跟前,跟我說:“哈哈,來吧,來吧。”
終于考完了,我既緊張又興奮,緊張的是考不好就得被罵,興奮的是考完之后就沒有了壓力。
星期一,歐老師公布了我們的成績,當(dāng)老師念到我名字的時候,我的心就一直砰砰的跳著,“語積66分,作文28分”,聽到這句話,我心開怒放,一蹦三尺高。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師也同樣公布了成績,老師說:“張舒童89分!币宦牭竭@句話,簡直就是晴天霹靂,淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶中的童年已經(jīng)慢慢地融化,此時此刻,我的心好像被捅了一刀,失望,傷心,全部都在我的身上,真是難受啊!
我的期中考試已經(jīng)考砸了,期末考試一定要加油。
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今天期末考試啦,同學(xué)們早早的來到了教室。此時的教室沒有了以往的喧囂,同學(xué)們,有的在淡定地背書,有的皺著眉頭,抓耳撓腮,還有的.則不停地翻書,恨不得把書中的知識全都塞進自己的腦子里。
很快,第一場數(shù)學(xué)考試開始了。我拿起試卷掃了一下,還好沒有太難的題目。于是老師一說開始答題,我就迅速寫數(shù)字。我的大腦在飛快的運轉(zhuǎn)著。寫著寫著,突然半路上殺出了程咬金,一道難題難住了我。210÷35要求脫式計算,我絞盡腦汁也沒有想出來,最后以失敗告終。
考完數(shù)學(xué),我有些垂頭喪氣,沒想到,居然在引以為傲的數(shù)學(xué)上載了個大跟頭。傷心了好一陣,我突然想起媽媽常說的一句話:不要為打翻牛奶而哭泣。數(shù)學(xué)沒考好已經(jīng)成定局了,再難過也無濟于事。我一味的難過只會影響后面的幾場考試,我要振作起來,好好應(yīng)對后面的考試。
接下來考語文了。語文考試答案不是直接在試卷上寫的,而是寫在答題卡上。作文是兩個題目中任選一個就可以啦。我寫的是我的興趣愛好。我寫了我的興趣愛好是讀書,寫了讀書是怎么癡迷的。我自己覺得寫的還行,希望能考到高分。
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在辛苦歷經(jīng)了半個學(xué)期之后,半個學(xué)期的檢驗也來了,那就是期中考試。
在第二天,雖是期中考試,但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發(fā)下來了我/草草的看了一下題目,覺得非常的簡單,心里也非常高興,心想:這場總該可以考到九十分了吧!
時間正在一分一秒的過著,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫,心想:算了吧!也不過是個兩分題,做不做也無所謂啦。
然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數(shù)時,時時的為當(dāng)時沒做而感到可惜。就在這時,我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到:“你怎么就這么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢?”我當(dāng)時就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來!皸罾蠋煟钱(dāng)時下課了,也要交試卷了,我才沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。
這事剛過去不久,我也領(lǐng)悟到只要抓住機會,哪怕沒有一機會,也要自己創(chuàng)建機會,去放手一搏,去拼一拼。
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昨天,我早早的就到學(xué)校了,我就等了一會兒,我們班的人都到齊之后,女生和幾個男生背著書包到四年級課題班去考試,五年級的大哥哥大姐姐們來到了我們的教室,第一節(jié)課考的是數(shù)學(xué),我考的很順利,就是我有一個題不會,但是,我還是做上了,我半個小時就做完了,又另外利用了半個小時反反復(fù)復(fù)檢查了幾遍,這一節(jié)課考的試很順利,我們又過了一個很漫長的課間,該考語文的了,我先寫上學(xué)校、班級、姓名,吹了哨之后,我就很認真的答題,我寫作文也寫完了,就又仔細檢查,但是我根本沒有找出錯誤,只能讓老師來檢查對錯了。
下午,該考英語了,我感覺數(shù)學(xué)、語文都比英語簡單,老師先發(fā)下了卷子,老師說,三年級的聽力部分需要在五年級、四年級的聽力寫完以后,才輪到三年級,讓我們不用著急。先做上筆試部分之后,再等聽力部分。我一聽見這句話,就非常興奮,結(jié)果,我一看筆試部分一點也不難,所以,我早早的就寫完了筆試部分,聽力終于輪到我們了,我把聽力部分寫完了。
希望都能考90分以上!
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原本開心歡愉的教室里最近突然改變了氣氛,變得有些嚴肅、變得有些緊張起來,下課時間,總是一窩蜂涌出教室的我們,有點反常的竟留在教室里討論功課,原來是那可怕的學(xué)生夢饜―“期中考試”腳步近了。
最近,老師常給我們復(fù)習(xí),一科科的復(fù)習(xí),一科科的檢討,這也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的數(shù)學(xué)還有待加強。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考成績不盡理想,我努力的反省了一下,發(fā)現(xiàn)自己不夠細心,沒有一題題指著檢查,才會失誤連連,考不理想,我一定要好好改進,讓我的期中考能有張漂亮的成績單。
考不好的復(fù)習(xí)卷,我不敢把考卷帶回家,因為考差了的成績,怕爸爸、媽媽看了會很生氣,更怕受到爸爸、媽媽的責(zé)備。果然媽媽看了后很生氣,但是媽媽也和我討論要如何改善成績,我要戴手表應(yīng)試,才能掌控好作答時間,也才能有時間檢查試卷,而且檢查時,我要一題題指著檢查,才能發(fā)現(xiàn)錯誤。
期中考近了,大家的心情都很緊張,但就像老師說的,只要做好了準備,就沒有什么好擔(dān)心的,所以我要盡全力復(fù)習(xí),把復(fù)習(xí)考卷上錯誤的地方確實再訂正、再看一遍,然后要求自己答題要小心,希望我能交出一張漂亮的期中考試成績單。
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在萬物復(fù)蘇的春天,在柳絮滿天飛的四月,四月十五日,我們迎來了緊張的期中考試。
第一場是數(shù)學(xué)考試,還有20分鐘就要開始了,同學(xué)們都在抓緊時間看書桌,就連歸常比較貪玩的同學(xué)也在復(fù)習(xí);上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)的同學(xué)就顯得胸有成竹了,那些平常上課發(fā)呆的同學(xué)就慌得一批。隨著廣播的聲音,大家紛紛坐正姿勢,等老師發(fā)考卷。
開始考試了,第一道大題是關(guān)于小數(shù)的近似數(shù),雖然我們還沒學(xué)完,但是老媽提到過同類形題的方法,可是早被我拋到了九霄云外,我想了半天,最終決定先跳過,做完后面的再回來思考。此時的教室鴉雀無聲,掉一根針仿佛都聽得見,教室里只充滿了同學(xué)們寫字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過了快半個小時,監(jiān)考老師說還有半個小時結(jié)束考試,同學(xué)們一聽,都抓得時間檢查卷子,我也不例外,正在苦想第一大題的攔路虎,答案終于被想出來了。
第二場是語文,語文我有一個詩詞寫錯了,讓寫王維的,結(jié)果我寫成了王士禛的,真可惜。
通過這次考試,我明白了數(shù)學(xué)要認真預(yù)習(xí),語文要多讀多記,這樣才能考出好成績。
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