考試后作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的考試后作文,歡迎大家分享。
考試后作文1
期中考試結(jié)束了,我和小萍還有小清一起散步回家。
在路上,我們?nèi)碎_(kāi)始對(duì)起了答案。因?yàn)樾∑嫉某煽?jī)?cè)谖覀冎虚g是最好的,基本上是班級(jí)前五的排名,而我和小清只能算是中上。
所以對(duì)題的時(shí)候,我們當(dāng)然都是圍著小萍的答案來(lái)揣測(cè)自己是不是做對(duì)了。
其中數(shù)學(xué)有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍說(shuō),她那題答的沒(méi)有信心,不一定是正確的。然后我就說(shuō)出了我的解題方法。小萍當(dāng)時(shí)就給否決了,說(shuō)我做錯(cuò)了。
但是在我心里,我覺(jué)得自己是做對(duì)了,我和小萍辯解著,她不聽(tīng)我,小清也持中立態(tài)度,因?yàn)槟穷}她也沒(méi)做過(guò)來(lái)。
我有點(diǎn)兒難過(guò),但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就沒(méi)她倆好,所以也沒(méi)得辯解。
后來(lái)老師把答案公布之后,我發(fā)現(xiàn)我的解題就是正確的,真的既欣喜又有點(diǎn)難過(guò)。
欣喜的是,我做對(duì)了,難過(guò)的是當(dāng)初我和小萍小清她倆說(shuō)的時(shí)候,她們置疑的態(tài)度。
通過(guò)這件事,我也明白,其實(shí)還是要從自己身上打原因,她倆對(duì)我的不信任,一個(gè)很大的原因就是覺(jué)得我的數(shù)學(xué)不如她們的好,她們都做不出來(lái),我即使做出來(lái),也是有點(diǎn)“瞎貓碰上死耗子”的巧合。
所以,我突然懂得,改變他人對(duì)你的看法,不是去爭(zhēng)辯,而是要用事實(shí)去證明,我要做的就是努力把成績(jī)提上去,用實(shí)力說(shuō)話。
考試后作文2
天氣灰蒙蒙的,不時(shí)傳來(lái)幾陣?yán)茁,不一?huì)兒,就下起了暴雨。我的心情如這般天氣一樣——悶熱而焦躁。會(huì)想考試前,我如此用功復(fù)習(xí),可最后還只是落了個(gè)最后幾名。想到這兒,眼淚奪眶而出,淚珠一滴一滴落在地上,和灰塵混在了一起。
我一步步地走向父親,我望見(jiàn),父親的臉都?xì)饩G了,眼里充滿著憤怒,恍惚中,我竟察覺(jué)出父親地眼神里還有一絲失望和憂傷。父親怒氣沖沖地朝我吼道:“你說(shuō),我每次告訴你勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛,我給你付出這么多心血,而你卻這么不爭(zhēng)氣,才考了怎么點(diǎn)分兒!我叫你背個(gè)書,你死活不愿意,真是一個(gè)懶貨!難怪考這么點(diǎn)分……”父親的話如子彈一樣,打在我的心頭,悔恨的淚水又一次流了出來(lái),淚水打濕了衣襟,慢慢地,悄然無(wú)息地流進(jìn)了心里……我在心里暗暗下著決心:“初一一定要把成績(jī)提起來(lái)!”父親罵累了,不再理我,留我一個(gè)人默默哭泣。過(guò)了一會(huì)兒,母親回來(lái)了,她默默地望著我,沒(méi)有說(shuō)話,我偷偷地瞟了她一眼,她哭了,我想,她一定傷透了心。她向我走來(lái),輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)了許多話,我清楚地記得,她含著淚說(shuō)了一句:“你知道嗎?我恨不得現(xiàn)在大哭一場(chǎng)!”我的心涼透了。晚上,大家都沒(méi)有說(shuō)話,想著自己的心思上床睡覺(jué)了,半夜里,我似乎聽(tīng)見(jiàn)父母親交談的聲音,夜很冷,我的心更冷……
夜里,我回憶這白天發(fā)生的事,心痛不已。第二天,雨停了,我想在著:“雨過(guò)天晴會(huì)有彩虹,那我的彩虹會(huì)出現(xiàn)嗎?”現(xiàn)在,我明白了:勝利的果實(shí),是靠自己用雙手奮斗出來(lái)的。我已經(jīng)總結(jié)了自身的缺點(diǎn)——效率差,別人刷牙要三分鐘,我卻要五分鐘;別人二十分鐘寫一面字帖,我卻要半個(gè)小時(shí)……現(xiàn)如今,我正在努力改掉這些壞習(xí)慣,而且一更高的方向努力,為初中三年,先邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
這次考試,就像一面鏡子,照出我的不足,也看出父母對(duì)我的希望。今后,只要想起這次考試,這次失敗,我則會(huì)更賣力地學(xué)習(xí),這將是我未來(lái)的動(dòng)力,向著未來(lái),加油!
考試后作文3
期末考試終于考完了,成績(jī)宣讀了我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有被評(píng)上三好學(xué)生,我語(yǔ)文成績(jī)太糟糕了,才考了87.5分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)還可以。
剛開(kāi)始發(fā)卷發(fā)的是英語(yǔ),我很高興,因?yàn)槿嗑臀乙粋(gè)100分,數(shù)學(xué)還不錯(cuò)97分,老師獎(jiǎng)給我一支筆!語(yǔ)文成績(jī)最讓我傷心,因?yàn)椴钜稽c(diǎn)就能得三好學(xué)生了,如果語(yǔ)文我再細(xì)心一點(diǎn)的話,考91分以上,我的心情就不會(huì)這么糟糕了。
回到了家,媽媽說(shuō):“萌萌,語(yǔ)文你如果再細(xì)心一點(diǎn)就上90了,這次媽媽不吵你,下一次期末考試可不要這么粗心了!蔽衣(tīng)了,慚愧的低下了頭。然后小聲地說(shuō):“是的媽媽,下次我會(huì)考好的。”
雖說(shuō)現(xiàn)在放暑假了,期末考試這件事也算過(guò)去了,可是每當(dāng)我看見(jiàn)我的獎(jiǎng)狀?yuàn)A子,這一學(xué)期是空白的,我就很傷心,甚至沒(méi)有自信;因?yàn)槲颐磕甓嫉萌脤W(xué)生,而只有這一年沒(méi)有得到……
我也在網(wǎng)上看到了一些高中生考試的微博,看了之后,我情不自禁地想:“原來(lái)他們付出的比我們更多!我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想!”于是,我看了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃用迅雷不及掩耳的速度跑去寫暑假作業(yè)……
我終于明白了,只有付出才有希望,只有希望才有付出,所以我一定要好好學(xué)習(xí),加倍努力,勇敢面對(duì)下一次考試!
考試后作文4
每一次考試都要努力完成,考出來(lái)成績(jī)好迎來(lái)就是夸獎(jiǎng)、贊賞。要是考出來(lái)成績(jī)差自然免不了父母和老師的一頓臭罵,我這次期末考就不好。
其中我成績(jī)最差的就是英語(yǔ)這一門科,只有六十二分,是全班最低分,當(dāng)老師告訴我成績(jī)的時(shí)候連我自己都不相信,想想自己在考試前做的準(zhǔn)備確實(shí)是活該。平時(shí)我在家里從來(lái)不復(fù)習(xí)英語(yǔ),在媽媽面前小和尚念經(jīng)――有口無(wú)心,裝裝樣子。我經(jīng)常在書里面藏手機(jī),媽媽一走就開(kāi)始玩游戲,媽媽一來(lái)又立刻將手機(jī)藏到身后,假裝看英語(yǔ)書可是腦子里還在想著游戲怎么打才能勝利,怎么樣的是游戲最佳攻略。真是人在曹營(yíng)心在漢?嫉接⒄Z(yǔ)這門科就有了一大堆的題目不會(huì),我還在做聽(tīng)力部分的時(shí)候去審題筆試部分,我這簡(jiǎn)直就是活該。回到家后,我為了不被媽媽打,還說(shuō)自己考得特別好,肯定是個(gè)令媽媽十分滿意的成績(jī),絕對(duì)不會(huì)讓媽媽丟臉的?晌易约簠s失信了,在媽媽的逼問(wèn)下,我吞吞吐吐地吐出了我自已的成績(jī),:“六、六、六十二,”這句話剛剛說(shuō)出口,淚水就已奪眶而出,雖然我已努力克制著自己的眼淚不流下來(lái),但淚水還是不住地順著鼻梁滴到地上,不時(shí)的發(fā)出“滴答、滴答”的聲,我閉上了眼睛,以為媽媽會(huì)打我,但我沒(méi)有感到痛,卻聽(tīng)到媽媽說(shuō)“下次再努力,不要再一天到晚想著玩手機(jī)了,爭(zhēng)取考到九十分以上。”
我十分感動(dòng),看來(lái)我以后得要少玩手機(jī)了,把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上。
考試后作文5
在忙碌的工作與學(xué)習(xí)中,結(jié)束了考試?荚嚱Y(jié)果不是很理想,是努力不夠造成的結(jié)果。
總想著繼續(xù)下一步的學(xué)習(xí),不甘心就這樣半途而廢的結(jié)束職稱考試的歷程,繼續(xù)考試吧!由于工作與生活上的壓力,總是感到力不從心,精力透支的感覺(jué),每天拖著很累的心理強(qiáng)迫自已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。做為媽媽級(jí)的考生,真的憂郁了!下一步怎么走!對(duì)于其它的事情又不感興趣,對(duì)于自已的專業(yè)總有“書到用時(shí)方恨少”的感受。一個(gè)新的業(yè)務(wù)就得涉及好多部門,什么都得想到,什么都得試著操作一下是否可行,是否遵循游戲規(guī)則。
有些事情,真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到認(rèn)可的。有些事情,你努力了不一定有人認(rèn)可;而有些事情呢?就算有人認(rèn)可,可你不會(huì)很好的操作,同樣的沒(méi)有結(jié)局。是中國(guó)的地大物博?還是中國(guó)人類思維的進(jìn)化太過(guò)先進(jìn)?使一些前進(jìn)的思想總能把握住宏觀調(diào)控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結(jié)果的配比原則不成型。
各行各業(yè)都需要著不同的人才,你生來(lái)是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過(guò)程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過(guò)人的一生,什么東西都是生不帶來(lái)死不帶去的?床粦T的事情,不看;聽(tīng)不慣的事情,不入耳;改變能改變事情,慢慢適應(yīng)不能改變的現(xiàn)實(shí)。
把壓力變?yōu)閯?dòng)力,做自已想做的事情吧!
考試后作文6
今天該考試了,我很緊張。
考試前,我下定決心說(shuō):“數(shù)學(xué)一定要考到90分以上,英語(yǔ)一定要考到45分以上,語(yǔ)文一定要考到95分以上。到了考場(chǎng),發(fā)卷子了,我們首先考的數(shù)學(xué),我一看正面,很簡(jiǎn)單,于是我很快的寫了上去,一看背面,有兩道題我不會(huì),并且還是解決問(wèn)題,我想啊想,終于想出來(lái)了。這是只剩下15分鐘的檢查時(shí)間,我一檢查,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)題,我一改正,就要收卷了,我原本以為我可以考94分,可到了晚上,成績(jī)出來(lái)了,我卻考了82分,我很傷心,因?yàn)?0分的目標(biāo)竟然能考到80多一點(diǎn)的目標(biāo),所以我要好好學(xué)習(xí),在期末考試的時(shí)候,考一個(gè)比這次考試多得多的分?jǐn)?shù)。下一場(chǎng)該考英語(yǔ)了,我最害怕考英語(yǔ)了,因?yàn)槲矣泻芏嘤⒄Z(yǔ)單詞都沒(méi)背過(guò),可是已經(jīng)晚了,老師發(fā)下卷子,我一看,這么多單詞,寫時(shí),在正面的單詞我都能背過(guò),而在反面的單詞我有5個(gè)沒(méi)背過(guò)。于是我想呀想,怎么也想不出來(lái),我只能瞎蒙上去。前20分鐘過(guò)去了,緊接著該考寫字了,寫字是最簡(jiǎn)單的,也是我最能拿到手的分,按我平常的發(fā)揮,應(yīng)該一個(gè)字都不錯(cuò),我姿勢(shì)坐好了,握筆姿勢(shì)握好了,現(xiàn)在只能看寫子水平了,我寫著寫著,一不留神,把眼睛的眼右半部分上面點(diǎn)了一點(diǎn)。我又不敢改,因?yàn)楦牧藭?huì)減得分更多。這次寫字比賽,真希望我能得95分以上。
這次考試,我發(fā)揮的很不好,如果到了期末考試,我一定不能像這次一樣。
考試后作文7
哎!這段時(shí)間總是陰雨綿綿,心情總是透著一種不安的感覺(jué)……
果真不錯(cuò),預(yù)兆來(lái)了,上周的考試試卷發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我手里拿著滿是紅叉叉的試卷走在回家的路上時(shí),那雨打在我的身上,從來(lái)沒(méi)有這么冷,多想回家找一份溫暖呀!
一踏進(jìn)家門,媽媽那大如洪鐘的聲音向連環(huán)炮似的攻擊著我的心靈“又考試了?考多少?是不是沒(méi)?趕快進(jìn)去做作業(yè)!”我生氣極了,頭也不回地跑出了家門。
我徘徊在大街上,天灰沉沉的,依舊下著雨,街道旁人來(lái)人往,大多數(shù)都是幾個(gè)人一塊兒走,只有我一個(gè)人,孤零零的。
我看著手中已經(jīng)被打濕的試卷,好刺眼的分?jǐn)?shù)——“ 61”為什么沒(méi)有人理解我呢?那天考試,我有點(diǎn)發(fā)燒,考不好怎么能怪我呢?
我一個(gè)人隨意地漫步,不覺(jué)來(lái)到一棵大樹下,呆在大樹下吧,電閃雷鳴,讓雷電霹死我吧!
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,近了,呀!竟然是媽媽!媽媽雨傘也沒(méi)拿,跟我一樣,被雨淋得像一只 “落湯雞”。輕輕地坐在我旁邊,說(shuō):“我就知道你在這兒!”我心中一震——是。∶看魏蛣e人鬧矛盾,我都會(huì)不自不覺(jué)地跑到這棵大樹下,都是媽媽找到這兒來(lái)安慰我,我自己也沒(méi)有注意這件事,媽媽竟然一清二楚。
媽媽又和聲細(xì)語(yǔ)地跟我說(shuō):“孩子,剛剛是媽媽不對(duì),媽媽剛才太沖動(dòng)了,可媽媽也是為你好呀,媽媽也希望你能考個(gè)好成績(jī),原諒我吧,孩子!”
媽媽從來(lái)沒(méi)有這么低聲下氣過(guò),我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手,說(shuō):“我們回家吧!”
太陽(yáng)似乎也為我們高興,趕走了烏云,雨住了,太陽(yáng)露出了笑臉。我和媽媽手拉手,走在回家的路上。雨后的大街,更熱鬧了;雨后的陽(yáng)光,灑在身上,似乎,更溫暖了……
考試后作文8
期中考試成績(jī)終于揭曉了,成績(jī)真的出乎意料,語(yǔ)文83分,數(shù)學(xué)92分,英語(yǔ)105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
期中考試后,每個(gè)人都有不同的體會(huì),不同的反思與總結(jié)。現(xiàn)在,請(qǐng)牢記住這個(gè)習(xí)慣,帶上你的收獲與總結(jié),跨步前行。
1、平時(shí)未養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致一些題目被扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦,認(rèn)真反思是首先的:
第一:這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘原因。
第二:確定自己的目標(biāo),不能因?yàn)槭《桓市,要正確衡量自己。
第三:制定計(jì)劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。
第四:吃一蜇,長(zhǎng)一智。應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,不然下一次又將名落孫山。
綜上,我決定:
平時(shí)鍛煉自己,把學(xué)習(xí)放在中心地位并做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)悲壯徹底、當(dāng)之無(wú)愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力,俗話說(shuō)得好:無(wú)志之人長(zhǎng)立志,有志之人立長(zhǎng)志。
考試后作文9
一眨眼,剛升上的初中已經(jīng)迎來(lái)了第一次期中考試,回頭看,仿佛昨天還在軍訓(xùn),今天就考完了期中。
這次考試,先是讓我傷心,后是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績(jī)不太理想。讓我驚喜的是,這么不理想的成績(jī),我竟然還考進(jìn)了全年級(jí)前五十名,真是讓我有點(diǎn)小僥幸。
先從數(shù)學(xué)說(shuō)起,考了95分,我并不滿意,因?yàn)殄e(cuò)的那道題,老師之前有讓我們小組對(duì)答案,哪知道我們的答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案,便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案,才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論,探究的重要性;下一個(gè)是語(yǔ)文,才考了89分,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開(kāi)玩笑了吧,老師改題太嚴(yán)了,必須要有重點(diǎn)詞才行,沒(méi)有就算錯(cuò),我明白了初中不是兒戲,不能用小學(xué)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)初中生活。
這一個(gè)是英語(yǔ),可以說(shuō),我小學(xué)最差的是英語(yǔ),很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語(yǔ)越來(lái)越好,很少考到90分以下,上次英語(yǔ)考試還考了一百呢!可我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這不,這次期中考有點(diǎn)驕傲,粗心地加了一個(gè)“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號(hào),心里酸酸的,看看,這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠,沒(méi)讀好題所造成的,就拿政治的一道題來(lái)說(shuō),它問(wèn)的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒(méi)了!通過(guò)這次考試,我也明白了文科是我的弱點(diǎn),理科是我的優(yōu)點(diǎn),地理,生物一共才扣了一分,但是,我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面發(fā)展自己,不偏科。
這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,我相信,我努力了,一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。
考試后作文10
這次考試雖然不理想,但也從中學(xué)習(xí)到許多,“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。
首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒(méi)有用心去閱讀,沒(méi)有認(rèn)真加以,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒(méi)有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的`分也比較多,由于感覺(jué)時(shí)間緊,基本上沒(méi)有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀。
在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識(shí)遷移能
力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn),勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂
學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、
悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役。
英語(yǔ)方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。
考試后作文11
考試過(guò)后帶給我們的輕松同時(shí)又要讓我們面對(duì)成績(jī)帶給我們的壓力。
這節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們都安靜地坐在位置上等待老師上課。我們?cè)诮淌依锒伎梢院芮宄穆?tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師高跟鞋的聲音“咚,咚,咚”慢慢向我們靠近,我的心就像有十幾只小鹿在不停地撞,“完了完了這次考試我肯定考的很差”老師抱著一大疊語(yǔ)文卷子走了進(jìn)來(lái),把卷子“咚”的一下放在了講臺(tái)桌上,兩只手撐在桌上很嚴(yán)厲的說(shuō)到:“你們知道這次考試考的有多差嘛?上次你們班考試室全年段第一,現(xiàn)在一下降到了第二名和一班只相差0.5分,等等卷子發(fā)下去你們好好給我反思一下到底哪里不該錯(cuò)”我的腦海一直漂浮著:成績(jī)成績(jī)成績(jī).....一轉(zhuǎn)眼卷子靜靜地躺在了我的桌面上,上面寫著大大的62分,我馬上打開(kāi)了我的卷子認(rèn)真地看每一道題出錯(cuò)在哪里,扣分比較嚴(yán)重的就是閱讀題和作文,閱讀題沒(méi)有認(rèn)真讀題導(dǎo)致錯(cuò)題比較多,作文呢第一就是字比較亂第二就是字?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到要求得分也比較少,老師上課的時(shí)候有跟我們講過(guò)做閱讀題的方法和作文審題,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課而導(dǎo)致我語(yǔ)文閱讀題作文丟分比較嚴(yán)重,通過(guò)這次語(yǔ)文考試我會(huì)更加嚴(yán)緊,認(rèn)真審題。
在一個(gè)方面就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)丟分也丟的很厲害,卷子上都是老師給我們講過(guò)也做過(guò)很多次,也是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真審題寫錯(cuò)了答案,在學(xué)習(xí)方面上太粗心了我會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì),還有一個(gè)比較重要的就是英語(yǔ),英語(yǔ)上學(xué)期考的很不好,天天上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)單詞也沒(méi)有認(rèn)真去記,通過(guò)這半學(xué)期的努力我的英語(yǔ)成績(jī)也開(kāi)始慢慢往上面提,通過(guò)英語(yǔ)考試也讓我知道只要努力認(rèn)真就會(huì)做好每一件事情。
通過(guò)這次半期考試,讓我知道哪里出錯(cuò)哪里馬虎,同時(shí)也讓我反思在學(xué)習(xí)方面上的不足,雖然這次考試成績(jī)不是很好,但只要努力下次考試就會(huì)成功。
考試后作文12
語(yǔ)文第一單元測(cè)試已經(jīng)結(jié)束了,我翹首期盼的考試分?jǐn)?shù)也接踵而至。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是81分,我想:語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),考試的時(shí)候感覺(jué)試卷也不是很難,分?jǐn)?shù)也肯定不會(huì)太差的吧,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,試卷發(fā)了下來(lái),我一看,突然傻了眼,90分?不會(huì)吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò)呀,是90分,真是出乎我的意料之外啊,想著媽媽那失望的眼神,想著同學(xué)們那質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會(huì)上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢?我分析了一下,一共有四點(diǎn):1。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在了那里;2。我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下題目或是文章,做起題目,就會(huì)導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;3。就是我浮躁的心情,總是想著快點(diǎn)做好,做好了我就可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,那一副悠哉悠哉的樣子,就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下,然而,卻忽略了檢查這個(gè)重要的環(huán)節(jié),所以,我的基礎(chǔ)部分就被扣掉了好幾分,其中,那幾分里面是因?yàn)閷懥藥讉(gè)錯(cuò)別字而扣掉的;4。就是自滿,我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好,就是這種不屑的態(tài)度,讓自己感到驕傲,總是期待著馬上結(jié)束考試,好出去玩。
雖然這一次考試考得不太好,但是,我相信一次考試的成績(jī)并不是所有考試時(shí)都考得的成績(jī),這是對(duì)我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說(shuō)得好:“吃一墊,長(zhǎng)一智”。以后我可要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)單元測(cè)試打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
你們?yōu)槲壹佑桶?
考試后作文13
期中試卷終于改完了?粗⒆觽兊脑嚲,我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問(wèn)題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正?磥(lái)抓書寫成為下一步教學(xué)的要?jiǎng)?wù)。
給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。
閱讀一塊兒,兩極分化。平時(shí)不愛(ài)讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去;二是讀書不深入,不會(huì)思考;三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問(wèn)題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無(wú)關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細(xì)致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險(xiǎn)的嘗試沒(méi)有寫出驚險(xiǎn)。
四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題,出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng),比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來(lái)補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。
針對(duì)這些問(wèn)題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo),并進(jìn)行了第二次習(xí)作,希望有更多的驚喜。
考試后作文14
“語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了,給大家公布一下:馬若騰105.5,武思銳103……李仲騏102.5,表?yè)P(yáng)李仲騏,比著上次進(jìn)步很大……”
這次的成績(jī)?cè)谖乙饬现,想起疫情過(guò)后剛開(kāi)學(xué)的第三天,我們就進(jìn)行了摸底測(cè)試,我考了史上最差勁兒的一次——68分。當(dāng)看到老師發(fā)下來(lái)的卷子時(shí),我臉紅得像塊大紅布,不敢抬頭看老師的眼睛,心里不斷地想起在家里網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)情景。
網(wǎng)課是一個(gè)新型的學(xué)習(xí)模式,剛開(kāi)始我好奇各種APP小程序,感慨信息技術(shù)的快速發(fā)展,積極體驗(yàn)作業(yè)打卡,隨著一兩個(gè)月的參與,我的熱情好像一把要熄滅的火,聽(tīng)課不那么積極了,偶爾還會(huì)瀏覽直播課以外的東西,要記的筆記也拋到腦后,書本上干凈的像我早起時(shí)洗過(guò)的臉……唉,成績(jī)不好,是有原因的,真是悔不當(dāng)初!
俗話說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”。媽媽沒(méi)有過(guò)多的職責(zé),她耐心地給我講道理,希望我能夠?qū)W,努力。看到媽媽鼓?lì)的眼神,我下決心奮起直追,5月20號(hào)的期中考試可不能再這樣。這以后的早上,我利用好早晨時(shí)間進(jìn)行背單詞,記概念,誦古詩(shī);中午,把完成的作業(yè)仔細(xì)檢查,搜集錯(cuò)題進(jìn)行整理;晚上,做家庭作業(yè)細(xì)心,認(rèn)真,寫規(guī)范,不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教媽媽。能夠攻克一道難題,我就對(duì)自己多一份信心,多記一些單詞,我慢慢總結(jié)記它們的獨(dú)家訣竅,在學(xué)習(xí)上找到進(jìn)步,我更快樂(lè)。
“李仲騏,這次是真的努力了,大家再鼓勵(lì)一下!蔽业乃季w回到課堂,看到老師贊許的目光,我也止不住露出了笑容。
一分耕耘一分收獲,這次雖然考得不錯(cuò),可我要吸取上次的教訓(xùn),不能驕傲自滿,腳踏實(shí)地,登上更高的臺(tái)階。
考試后作文15
昨天上午,我們的數(shù)學(xué)老師唐老師,給我們考了期中測(cè)試卷,我做考試卷時(shí)覺(jué)得特別簡(jiǎn)單,但也不敢吹牛說(shuō)能考一百分。
今天上午,唐老師抱來(lái)考試卷,唐老師說(shuō):“這次考試沒(méi)有一個(gè)一百分!蔽覀兟(tīng)了都大吃一驚、議論紛紛說(shuō):“怎么會(huì)這樣呢?”唐老師開(kāi)始發(fā)考試卷了,魯鈺99分,我們對(duì)她鼓起熱烈的掌聲,趙昱書98分,我們也對(duì)她鼓起了掌聲,當(dāng)發(fā)到我的考試卷時(shí),我竟然考了90分,我垂頭喪氣的,因?yàn)檫@張卷子很簡(jiǎn)單,應(yīng)該考一百分的,我心里難過(guò)極了,打開(kāi)試卷一看,原來(lái)因?yàn)槲掖中拇笠獠虐岩恍┖?jiǎn)單的計(jì)算題給算錯(cuò)了,回到家后,我訴了媽媽我的成績(jī),并把試卷給媽媽看,媽媽看了我的試卷后對(duì)我說(shuō):“你看你多粗心,如果把心放細(xì)些不就能考一百分了嗎。”我聽(tīng)了媽媽的話后,自己給自己了幾十道計(jì)算寫,這次我很細(xì)心,沒(méi)寫錯(cuò)一題,就這樣我以后考試都帶草稿紙認(rèn)真計(jì)算,所以每次考試的計(jì)算題我都沒(méi)有寫錯(cuò)。
通過(guò)這件事,我明白了做什么事情,都要細(xì)心不能粗心。
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