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考試的作文

時(shí)間:2023-10-05 11:11:37 考試 我要投稿

考試的作文[精品]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的考試的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試的作文[精品]

考試的作文 篇1

  “叮鈴鈴”語(yǔ)文課開(kāi)始了,只見(jiàn)語(yǔ)文老師殺氣騰騰地走進(jìn)教室,然后重重地把捧來(lái)的一摞教學(xué)用書(shū)和昨天剛考過(guò)的一堆試卷扔在講臺(tái)上。老師什么也沒(méi)說(shuō),只是用嚴(yán)厲的眼神把全班人都秒殺了一遍。教室里靜極了,也不知過(guò)了多久,老師提了提眼鏡,鄭重地發(fā)話了:

  “這次考試整體來(lái)說(shuō)考得非常差,只有為數(shù)不多的同學(xué)考得還算理想的,而且像語(yǔ)文科代表全班最高分98分,可以前也數(shù)一數(shù)二的同學(xué),這次居然考不及格了,這還有臉面見(jiàn)人嗎?”

  老師,您說(shuō)的不是我吧!我死死地盯著老師捧來(lái)的'第一份試卷,仔細(xì)端詳著:是我熟悉的筆跡嗎?錯(cuò)了多少題?完了,大事不妙,那份試卷上一大堆的都是經(jīng)叉叉,怎么辦?怎么辦?那是不是我的呢?即使就是別人的,老師也不光罵他一個(gè)人啊,要罵就是整體罵,這一向就是語(yǔ)文老師的風(fēng)格呀!我伸長(zhǎng)脖子,努力往第一份試卷瞟,啊,我的天。哄X(qián)……錢(qián)……妮!死了,死了,我這下要死,回家肯定又得吃“大餐”了。這一刻,我只覺(jué)得兩只手先是直哆嗦,接著就是不聽(tīng)使喚地抖動(dòng),冷汗一個(gè)勁地從全身每一處肌膚每一個(gè)毛孔往外冒!鞍彦X(qián)佳妮犯人帶上,威——武——”我的耳邊仿佛聽(tīng)到了那莊嚴(yán)的宣判;氐郊铱隙ㄓ质且活D“混合雙打”了,唉!

  我知道,我的好日子也要結(jié)束了……

考試的作文 篇2

  時(shí)間過(guò)锝真快,要期中考試了,我趕緊復(fù)習(xí)了起來(lái),把要背的都讀了三遍,我很緊張,心想要是考得不好怎么辦?

  到了期中考試的那一天,我紅著臉走進(jìn)教室,趕緊打開(kāi)書(shū)包,拿出語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)了起來(lái)。哨聲吹響了,監(jiān)考老師走進(jìn)教室發(fā)試卷了,我的'心怦怦直跳,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),好像在和我說(shuō):不要緊張,加油。我拿到了試卷,寫(xiě)好班級(jí)和姓名后。我遇到第三大題是寫(xiě)出描寫(xiě)心情的四字詞語(yǔ)時(shí),我不會(huì)做,我苦思冥想,還是想不出來(lái)。后來(lái)我想起來(lái)了媽媽的話,還是跳過(guò)去吧!等會(huì)做的全部做完時(shí),我就來(lái)做不會(huì)做的,我很快就做完了。哨聲吹響了,老師把試卷收了上去。我很擔(dān)心考得不好。

  試卷發(fā)下來(lái)后,我拿到了自己的試卷,看了看,我只考了81.5分,我大驚失色,我很失望,不知怎么回去和爸爸媽媽交待。

  在回家的路上,花兒也垂頭喪氣,好像在為我難過(guò),大樹(shù)沙沙,好像在嘲笑我。

  回到家,媽媽迫不及待地問(wèn):“考了多少分?”我悶悶不樂(lè)地說(shuō):“94.5分!眿寢屌瓪鉀_天,我心想:“媽媽叫我考95的啊,該死,怎么就差零點(diǎn)五啊!蔽揖偷椭^會(huì)房間做作業(yè)去了。

  我想:這次雖然考得不好,但是我在期末考試要取得更好的成績(jī)。

考試的作文 篇3

  語(yǔ)文考試結(jié)束了,發(fā)試卷的日子越來(lái)越近……

  今天下午眼保健操后是語(yǔ)文課,大家照例坐得筆直準(zhǔn)備聽(tīng)課。眼尖的同學(xué)瞅到龔老師的講臺(tái)桌放著一疊白紙,不用說(shuō),準(zhǔn)又是給那些上課不聽(tīng)的同學(xué)準(zhǔn)備的。大家的心頓時(shí)緊了許多,龔老師嚴(yán)肅地說(shuō)明了這疊白紙的用途。接著,她又點(diǎn)了幾個(gè)平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué),檢查他們昨晚的預(yù)習(xí)情況,還別說(shuō),這種古板的檢查方式還真抓到了幾個(gè)打哈哈、夢(mèng)周公的同學(xué),白紙被派上了用場(chǎng)。

  忽然,我們感覺(jué)龔老師臉上陰云的面積正在逐步擴(kuò)大。她從講臺(tái)桌抽屜里拿出一摞試卷,說(shuō)道:“同學(xué)們,這是你們這學(xué)期第一次考試取得的成績(jī),至于分?jǐn)?shù)如何?你們自己去看吧!不過(guò),有些人的成績(jī)好像退步了……”話說(shuō)著,犀利的目光也不停歇,直勾勾地盯著我,我一驚,頓時(shí)出了一身冷汗,心想:這次考試失誤了?

  正想著,龔老師又發(fā)話了:“組長(zhǎng)來(lái)發(fā)考卷!闭f(shuō)這話時(shí),口氣不大好?磥(lái)這次總體成績(jī)挺差的。“八大金剛”(八個(gè)組長(zhǎng))立刻起身,我拿了一疊試卷走過(guò)自己的位置時(shí)掃了一眼桌上的試卷,心頓時(shí)涼了半截——89分!跌破90分大關(guān)!

  幾十次考試的`光環(huán)因?yàn)檫@次給毀了!那些平時(shí)我認(rèn)為中等的同學(xué)這次分?jǐn)?shù)都和我相差無(wú)幾了!我心里七上八下的。再看到手上的前幾張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)都比我高,我心里真不是滋味!好在后幾張分?jǐn)?shù)都比我低,我心里才更舒坦了一些!經(jīng)過(guò)林龍武身邊時(shí),他還在不停地念叨:一定要上85!一定要上85。∥铱吹剿脑嚲碚谖沂种,分?jǐn)?shù)才77分!我搖了搖頭,把試卷遞給林龍武,他一看頓時(shí)像霜打的茄子似的——蔫了!

  我回到座位上,瞅著旁邊的尖子生黃逸,他考試常得第一,這會(huì)該又是春風(fēng)得意吧!可是我再一看,他那寬邊的眼鏡被繃緊的肌肉頂?shù)孟蛏瞎捌,咱回事兒呢?我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)想。龔老師便叫道:“70分以下的起立!”我組的楊宇軒站了起來(lái),我心里很不舒坦,咒罵著:“這小子,常給我們組丟臉……”又聽(tīng)龔老師一聲棒喝:“黃逸,你不站起來(lái)嗎?”全班同學(xué)都被嚇呆了,只見(jiàn)黃逸顫巍巍地站起來(lái),龔老師劈頭就問(wèn):“你作文是不是零分?”黃逸微微點(diǎn)頭。全班同學(xué)的嘴巴一致張成了“O”型,龔老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“黃逸作文名字沒(méi)寫(xiě),給他個(gè)教訓(xùn),罰他0分……坐下!”又接著說(shuō),“70到80分的起立!”“刷啦啦”又有一、二十個(gè)同學(xué)站起,龔老師接下來(lái)又說(shuō):“80到90分的起立!”“嘩啦”一聲密密麻麻的(包括我)又站起了一大片,說(shuō)這話時(shí),眉頭稍舒展開(kāi)些,“90到100分的請(qǐng)起立!”多了一個(gè)“請(qǐng)”字,六、七個(gè)女同學(xué)站了起來(lái),眼神中帶著一絲驕傲和不屑,我心里看得挺窩火啊!

  緊接著就是發(fā)喜報(bào)。輪到我時(shí),龔老師故意把喜報(bào)抖了三抖,說(shuō):“張炫之,你也淪落到獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的地步了!”我心里大不高興,嘀咕著:這次考得真差,回去又得挨批了……得!趕緊認(rèn)真把考卷訂正,這樣就會(huì)少挨批吧!

  很快,龔老師講評(píng)完試卷,下課鈴也響了。大家懷著不同心情把考卷收入書(shū)包,帶回家給家長(zhǎng)簽字……

考試的作文 篇4

  我坐在沙灘上望著大海,心中如大海的波浪久久不能平靜……我是一個(gè)喜歡飛翔的天使,翅膀卻被多余的愛(ài)所捆綁,使我無(wú)法飛翔,只能仰望自由翱翔的鳥(niǎo)兒,飛翔成了我的渴望。

  自從我的生活中出現(xiàn)了他,我變了,從一個(gè)斤斤計(jì)較,小肚雞腸的人,變?yōu)槭率聦捜,大度的人。我不?huì)處理是非,大事小事,班主任在忙,再累也要幫我處理,他教會(huì)了我如何忍讓,是非自然減少。這是我第一次遇到真正的知己,可為什么是個(gè)男的?他處處幫我,當(dāng)我遇到困難時(shí),當(dāng)我傷心時(shí),當(dāng)我與父母吵架時(shí),我總向他傾訴,尋求幫助,他一一幫我排憂解難。每當(dāng)我與父母吵得不可開(kāi)交時(shí),我與他們爭(zhēng)理時(shí),他勸我,吵架時(shí)少說(shuō)幾句,父母氣在火頭,說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去,等他們消氣后再向他們慢慢解釋。我?guī)啄陙?lái)一直生活在烏云中,是他讓我撥開(kāi)烏云見(jiàn)到了太陽(yáng)。

  可是,臺(tái)風(fēng)卷起不平的浪花,久久不能平靜……我與他交流是在電話中,畢竟是男女之間,我怕父母誤會(huì),他怕同學(xué)誤會(huì),我們彼此偷偷打電話,在電話中扯東扯西,時(shí)間不覺(jué)間過(guò)去了。我的話費(fèi)很快就沒(méi)了,父母自然會(huì)懷疑,當(dāng)查到我男的通話時(shí),大發(fā)雷霆,說(shuō)我是早戀,在那一瞬間烏云遮住了太陽(yáng)。父母怎么可以這么認(rèn)為,單純是因?yàn)樗莻(gè)男的。父母說(shuō)和一個(gè)男的打電話那么頻繁,肯定有問(wèn)題,我媽告訴了他父親,他父親是如此了解我們,說(shuō):“男女之間,通話頻繁,不一定是早戀,男女交流不一定沒(méi)好處!蔽液退恢北桓改刚`會(huì),他卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,身正不把影子斜。”是。∩碚慌掠白有保墒俏覀兩碚改感挪判邪。「改冈诳荚囍鞍l(fā)現(xiàn)我的'通話就一直誤會(huì)我,考完試后,本來(lái)在他的幫助下我應(yīng)該有很大進(jìn)步,可是并沒(méi)有,因?yàn)榭荚嚂r(shí)我一直在委屈,父母卻說(shuō)是他影響了我學(xué)習(xí)。

  此事已經(jīng)過(guò)去差不多兩個(gè)月了,我對(duì)這件事耿耿于懷,父母還是一直誤會(huì)我,為什么青春期男女交往總會(huì)被父母誤會(huì),那或許是因?yàn)楦改柑珢?ài)我了。我們只是單純的朋友關(guān)系,卻被父母以為是早戀,我不會(huì)早戀,他更不會(huì)。父母本應(yīng)該謝謝他,他一直在幫我……

  我是一個(gè)向往藍(lán)天的天使,因?yàn)槎嘤嗟膼?ài),將我交流,交友的翅膀捆住,使我無(wú)法飛翔,雖說(shuō)我還小,但已經(jīng)會(huì)明辨是非,我向往藍(lán)天,希望在愛(ài)的氛圍中自由飛翔,多余的愛(ài)只能捆住翅膀,使我無(wú)法追求夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。

  我輕輕走下水,任那朵朵浪花拍打我的腿,淚一滴一滴流入大海,泛起陣陣漣漪。我是多么渴望飛翔去追逐自己的夢(mèng)想,天使不想要多余的愛(ài)來(lái)捆住翅膀,天使不要多余的愛(ài)。

考試的作文 篇5

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我們迎來(lái)了一次最正式,最嚴(yán)格的一次大考——期中。

  我踏入了考場(chǎng)的大門(mén),我招手示意一下,表示“您好”然后便對(duì)號(hào)入座。

  聽(tīng)著鈴聲打響,門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)了,一位表情端莊的老師徐徐走了進(jìn)來(lái)。我心里卻抱怨道:“您倒是快走啊!急死人了!

  一張張白色的卷子向我傳來(lái),我慌忙的把卷子傳向下一位,手忙腳亂的人總是愛(ài)出錯(cuò),卷子“嘩”的散落在他的桌上,還沒(méi)來(lái)得及道歉,下一張卷子又傳來(lái)了。

  穩(wěn)住心態(tài),拿起手表計(jì)時(shí):開(kāi)始。我?jiàn)^筆疾書(shū),根本沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì),一道一道選擇題都經(jīng)不住我的“筆將軍”的利刃,全部灰飛煙滅了。正當(dāng)我慶幸時(shí),填空題又蜂擁而至,看著一條白色的橫線,終于,我握緊手中的'筆,一股腦扎進(jìn)了試題的海洋,在稿紙上寫(xiě)了一遍又一遍的公式,看著橫線一個(gè)接著一個(gè)地被填滿,馬上就要?jiǎng)倮畷r(shí),我怔住了,面對(duì)這樣的一種沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型,我不知所措,手中冒著火星的筆停了下來(lái),手腕托起下顎,突然,一絲亮光從腦中穿過(guò),哈!我重新拾起了筆,終于,又一道題敗在了我的手下。

  考試過(guò)后,我拿起卷子就跑回班,立刻做起了試卷分析與考后反思,把自己感覺(jué)錯(cuò)的圈起來(lái)。最后,估分。

  當(dāng)成績(jī)下發(fā)后,耳旁又響起老師的話:“考得好的別驕傲,考的壞的別氣餒!边@又為我下次的考試堅(jiān)定了重要信念。

  “堅(jiān)定信念+汗水+實(shí)踐=成功”每一次考試,甚至做每一件事都可以利用這樣的公式,只要心中有信念,為美好的生活付出不懈努力,就可以成功了,這也許就是考試的魅力吧。

考試的作文 篇6

  本周最難過(guò)的一關(guān)還是令大家聞風(fēng)喪膽的模擬考試。今天,它帶著三位大弟子——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和思品前來(lái)“挑戰(zhàn)”。而經(jīng)過(guò)一周的備戰(zhàn),我們?cè)缫褔?yán)陣以待啦!

  下午,我邁著沉重的步伐,帶著忐忑的心情,來(lái)到了教室。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著復(fù)習(xí)資料翻個(gè)不停;有的還躲在角落里背誦著課文,時(shí)不時(shí)翻開(kāi)書(shū)進(jìn)行核對(duì);還有少數(shù)天不怕地不怕的仍然在嬉戲打鬧,不用說(shuō),一定是學(xué)習(xí)不上進(jìn)的`!

  我最不想聽(tīng)到的“大家把語(yǔ)文書(shū)收起來(lái),準(zhǔn)備考試”還是來(lái)了。監(jiān)考老師發(fā)下了一張?jiān)嚲,正?dāng)我懷著悲壯的心情看向試卷時(shí),咦,竟然只有思品試題,沒(méi)有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。不會(huì)今天就考思品吧!我?guī)е@喜和疑問(wèn),立馬奮筆疾書(shū)起來(lái)?赡苁撬计吩嚲硖y了,教室里不時(shí)傳出了一陣陣嘆息聲,真是“幾家歡喜幾家愁”!試卷對(duì)于那些將思品書(shū)倒背如流的學(xué)霸們來(lái)說(shuō),只是小菜一碟,而對(duì)于那些沒(méi)有精心準(zhǔn)備的頑童們來(lái)說(shuō),又如蜀道之難,難如上青天了。

  “紀(jì)大神呀!幫幫我吧,這是對(duì)還是錯(cuò)呀?”不用看,一定是程同學(xué)的呼叫;仡^一看,他滿懷希望地期待著我報(bào)出答案。而我冷冷地拋給了他三個(gè)字“不知道”。他的滿腔熱情被我一桶冰水給徹底澆滅了。就在我回頭之際,一張語(yǔ)數(shù)合卷悄無(wú)聲息地落在了我的桌子上。待我轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)時(shí),差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)!唉,終究還是逃不掉,趕緊做唄!

  模擬檢測(cè),你到底什么時(shí)候才能結(jié)束呢?

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