【必備】科技作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的科技作文10篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我親手建立的“宇宙航天科研公司”做了一個(gè)月球科技樂園,一月份隆重開張了。我的樂園一開張就受到全宇宙人們喜愛,還有一些人不遠(yuǎn)萬里來參觀訪問我的樂園。
一到我的樂園,映入眼簾的是一個(gè)大花園;▓@里花團(tuán)錦簇,鳥語花香。在這個(gè)大花園里,有一個(gè)鎮(zhèn)園之寶,是一棵朱羅紀(jì)時(shí)代的百山祖冷杉,至今全宇宙只有這一棵了。穿過大花園,是一個(gè)多功能科技城。這里面分為三部分:一個(gè)是科研區(qū),一個(gè)是兒童區(qū),還一個(gè)是住宿區(qū)。
先說科研區(qū):里面有全宇宙科學(xué)家研究出的稀有金屬和一些稀有礦物質(zhì)。比如說:息壤,就是用月球上兩種礦物質(zhì)混合而成,它有特殊的作用。把它埋在地球的土壤里,可以用來做河堤。漲水的時(shí)候,水漲多高,河堤就會(huì)上升多高,河水一定漫不出來。
第二個(gè)是兒童區(qū):它里面有個(gè)游樂園。游樂園最好玩的是登陸大戰(zhàn),是依照二戰(zhàn)諾曼底登陸做的。它的好玩之處是有謀略性,所以很受歡迎。兒童區(qū)里還有一個(gè)是科學(xué)講堂,里面是由聞名宇宙的A小博士和B小博士的講學(xué),里面專門講一些做題的方法,而且包教包會(huì)。
第三個(gè)是住宿區(qū):住宿區(qū)的樓房是用超硬和超輕的材料做成的,而且里面的墻能變幻顏色。當(dāng)你累的時(shí)候,用綠色,就可以解除疲勞;當(dāng)你心里忐忑不安的時(shí)候,可以用藍(lán)色,就可以緩解心理緊張。房間有一個(gè)壁式電視,不用的時(shí)候可以隱形。
科技作文 篇2
歷史將銘記那一刻:xx年10月15日9時(shí),中國成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號(hào) 。21個(gè)小時(shí)23分鐘的太空行程,標(biāo)志著中國已成為世界上繼前蘇聯(lián)/俄羅斯和美國之后第三個(gè)能夠獨(dú)立開展載人航天活動(dòng)的國家。這一刻,距中國第一艘試驗(yàn)飛船發(fā)射3年零329天,距中國載人航天工程立項(xiàng)僅xx年零25天。在發(fā)射載人飛船之前,前蘇聯(lián)進(jìn)行了5次不載人的飛船升空試驗(yàn),美國進(jìn)行了8次不載人的飛船發(fā)射試驗(yàn)。中國的神舟號(hào)飛船在進(jìn)行了4次飛行試驗(yàn)后,就成功地把人送上了太空。神舟五號(hào)飛船的成功發(fā)射和著陸,標(biāo)志著中國載人航天工程取得了歷史性的突破。不過,在神舟五號(hào)飛船進(jìn)場(chǎng)前進(jìn)行最后一輪地面試驗(yàn)時(shí)卻發(fā)現(xiàn),返回艙坐椅緩沖機(jī)構(gòu)不能完全滿足緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)的備份的要求!70天以后,科技人員攻克了這一按正常速度需半年才能解決的問題!拔覀冇昧藊x年時(shí)間,完成了一個(gè)偉大的歷史任務(wù),這是中國航天史上一個(gè)重要的里程碑,也是中國為和平利用空間做出的重大貢獻(xiàn)。” 原國家航天局局長欒恩杰說。
節(jié)約資源,減少污染 人類只有一個(gè)地球。地球正面臨著生態(tài)危機(jī)。只要我們改變機(jī)浪費(fèi)又污染的生活方式,就能夠改善環(huán)境,減輕地球的負(fù)擔(dān)。無節(jié)制地消耗地球資源將使人類生存無法持續(xù)。
無論你從事什么職業(yè),都有責(zé)任倡導(dǎo)和實(shí)施節(jié)約資源的生活方式;無論你多富有,都無權(quán)揮霍地球資源,因?yàn)榈厍蚴俏覀儚暮蟠种薪鑱淼。?dāng)代人的經(jīng)濟(jì)尺度根本無法體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境資源的真正的價(jià)值。
節(jié)約,在這里不只是經(jīng)濟(jì)行為,也是一種環(huán)保時(shí)尚。你會(huì)因關(guān)心地球,關(guān)懷未來而受到尊敬。揮霍,不再是體面與榮耀,而是自私和冷漠,因?yàn)槟銥榱俗约旱南硎懿幌У艉笕说纳娓?/p>
節(jié)約資源,減少污染做起,開始你的綠色人生!
科技作文 篇3
在寒風(fēng)瑟瑟的十一月,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了科技展,所見所聞都非常有趣。下面,我就給大家講一講參觀科技展的事吧!科技展里的實(shí)驗(yàn)五花八門,個(gè)個(gè)吸人眼球,但最有意思的就要數(shù)我和其他三位同學(xué)演示的“氣球吹不大”實(shí)驗(yàn)啦!只見車晨暢麻利地把氣球反扣在瓶口上后交給張簡,然后張簡用雙手緊緊地抓住瓶身,深吸了一口氣,使勁地吹了起來。
當(dāng)張簡吹得滿面通紅時(shí),氣球還是紋絲不動(dòng)?吹竭@里,同學(xué)們個(gè)個(gè)都“丈二和尚摸不著頭腦”,大家紛紛議論起來:“這不可能呀!”“會(huì)不會(huì)是做了什么手腳?”這時(shí),我笑呵呵地揭曉了答案:“瓶子里裝滿了空氣,當(dāng)吹氣時(shí),氣球變大了,瓶內(nèi)空氣體積因壓縮而變小,因此瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大,對(duì)氣球的壓力也增大,氣球就再也吹不大了!”同學(xué)們恍然大悟,異口同聲地說:“原來如此。 薄吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”同學(xué)們,科技改變未來,讓我們努力學(xué)習(xí),為祖國美好的明天而奮斗,做一個(gè)有文化的現(xiàn)代人!
科技作文 篇4
10月19日上午,我們大家乘車懷著強(qiáng)烈的好奇心,一路飛奔來到了斜口初級(jí)中學(xué)。為什么呢?哈哈!當(dāng)然是因?yàn)檫@里舉辦的“科技展”啦!
一進(jìn)門,我的下巴就掉到了地上。哇塞!怎么這么多“高科技”!什么“直立的銀蛋”、“汽車雨刮器”、“汽車離合器”、“穿過曲線的直桿”等等,但令我感興趣的,也只有那么幾個(gè)。
“直立的銀蛋?銀蛋也能立起來?它能立多久?”看到介紹牌后,我便自言自語起來。唉,怎么看也看不懂,看來只有自己動(dòng)手試一試了。我低頭看了看這個(gè)新奇的玩意兒,它是由幾塊磁石和一枚“銀蛋”組成的,旁邊有一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)桿。我動(dòng)手操作起來了,首先扭動(dòng)了轉(zhuǎn)動(dòng)桿,然后磁石與銀蛋不知不覺地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。瞧,磁石快速旋轉(zhuǎn)的作用下,橫著的銀蛋開始傾斜了起來,它的頭在緩緩上升,直到最后,銀蛋旋轉(zhuǎn)著“站”了起來!太令人不可思議了!我又仔細(xì)看起了說明。原來,在銀蛋周圍存在一個(gè)旋轉(zhuǎn)變化的磁場(chǎng),銀蛋內(nèi)部會(huì)因電磁感應(yīng)而產(chǎn)生電流。而電流所受力的效應(yīng)會(huì)阻礙磁場(chǎng)的旋轉(zhuǎn)變化,表現(xiàn)為銀蛋最終與磁場(chǎng)同步旋轉(zhuǎn),使銀蛋最終立起來。
磁懸浮燈泡你見過嗎?看!只見一只白色的電燈泡漂浮在空中,按下啟動(dòng)鍵,那只白色的燈泡便呼的一下點(diǎn)亮了。磁懸浮還能好理解,那電燈泡亮了又是怎么一回事呢?原來都是無線供電幫的忙,它采用電磁感應(yīng)原理,通過線圈進(jìn)行能量耦合實(shí)現(xiàn)能量的傳遞,從而使電燈泡得到電能,亮了起來。
怎么樣,在聽了我的講述之后,你有沒有興趣去看一看這個(gè)科技展呢?有時(shí)間就快去吧,去感受科學(xué),感受真理吧!
科技作文 篇5
1.在前一段時(shí)間我讀了一本書,名字叫《中國少年兒童百科全書——科學(xué)·技術(shù)》。
這本書講了許多關(guān)于科技方面的知識(shí)。如:現(xiàn)代陸戰(zhàn)的主將、功能各異的槍、海上霸王等。
其中最有意思的就是介紹隱形飛機(jī)的隱身術(shù)。為了使雷達(dá)看不見,這種飛機(jī)的外形與一般飛機(jī)不同,還有這種飛機(jī)它使用非金屬材料和吸波性材料制成。當(dāng)雷達(dá)發(fā)出的電磁波碰到它們,不是被飛機(jī)表面的吸波性涂料吸收,就是被鏡面一樣的“玻璃幕墻”反射到別的地方去了,雷達(dá)基本上收不到什么回波。即使能夠收到一點(diǎn)點(diǎn),由于散射而造成的'雷達(dá)測(cè)量誤差,也會(huì)使它上當(dāng)?shù)?/p>
聽我介紹了這些你是不是有些明白隱形飛機(jī)是靠什么隱身的了
科技作文 篇6
今天去春游,我又多學(xué)了一些知識(shí)。大家坐在車上,就像五十幾只嘰嘰喳喳的小鳥,說個(gè)不停。
不一會(huì)兒,我們終于到了科技園。同學(xué)們下了車排著整齊的隊(duì)伍來到了一個(gè)大廣場(chǎng)。園區(qū)的工作人員告訴同學(xué)們進(jìn)入園區(qū)時(shí)要注意的事項(xiàng)和規(guī)定。我還準(zhǔn)備了筆和本子作記錄。
我們來到了杜鵑園,同學(xué)們被萬紫千紅的杜鵑花吸引住了。我想起杜鵑花被人們稱為“花中西施”。這是為什么呢?我忽然記起在《十萬個(gè)為什么》這本書里看過對(duì)杜鵑花的介紹。書上說“它花形秀美,色彩艷麗,形態(tài)多姿”。唐代大詩人白居易曾經(jīng)寫過:花中此物是西施,芙蓉芍藥皆嫫母!边@樣的詩句。確實(shí),我也覺得杜鵑花非常美麗,被稱為“花中西施”它當(dāng)之無愧。
看著漂亮的花草,想起老師對(duì)我們說得不能亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境的話。我眼前浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)冒著黑煙的煙囪和一根根排污的管道。人類把這些垃圾排放進(jìn)大自然,使很多動(dòng)物無家可歸,植物也漸漸枯萎,一棵棵樹木倒下,綠色正在慢慢消失。然后一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難來臨,所有生物都會(huì)慢慢滅絕……
一陣吵鬧聲讓我清醒過來,身在美麗、整潔的科技園中,我們不由自主得把垃圾裝進(jìn)袋子里并扔進(jìn)了垃圾桶。為美化環(huán)境出一份力。
科技作文 篇7
今天,我們乾縣黌學(xué)門小學(xué)組織同學(xué)們?nèi)スI(yè)區(qū)職教中心參觀科技展。
甭提同學(xué)們有多開心了,我們排著整齊的隊(duì)伍,穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾。打著校旗。每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。來到職教中心,同學(xué)們更是手舞足蹈,喜不自勝。.經(jīng)過解說員的講解演示,同學(xué)們認(rèn)真做起筆記來。
我看到自行車模擬游戲很受歡迎,大家有秩序的排著隊(duì),分別蹬上車子,飛快地踩著腳踏。在時(shí)間限制中,每當(dāng)有違反交通規(guī)則的舉動(dòng),按喇叭可得十分,共一百分。作為中小學(xué)生,無論是步行,騎車還是乘車出行,都必須了解和掌握交通安全常識(shí),做到保護(hù)自己,避免傷害他人。
咦,同學(xué)們紛紛在球幕影院前排起了長隊(duì)。過了一會(huì)兒,我也鉆進(jìn)了巨大的“黑球”。大家坐下來,仔細(xì)觀看著播放的影像。這講述著恐龍滅絕的故事?粗嫶髢磹旱目铸垙堥_大口,完全遮擋了整個(gè)銀幕,嘈雜的聲音不絕于耳。尖叫聲回蕩在陰暗的小屋里。一顆小行星沖來,火山爆發(fā),洪水泛濫,恐龍消失了。就連那拍扇著翅膀的翼龍也被瞬間燒起的火焰吞噬了。
另外我們還參觀了“機(jī)器人的舞蹈”、“吸煙有害健康”、“食物金字塔”、“反應(yīng)測(cè)試”等許多有趣的科技游戲,使我們學(xué)到了許多知識(shí)。
我們戀戀不舍地踏上了返回的路線,結(jié)束了本次的科技之旅。科學(xué)推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,也是人們的生活變得更加方便了。經(jīng)過這次活動(dòng),班上許多同學(xué)都成了“科學(xué)迷”,動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力都增強(qiáng)了,也更加熱愛學(xué)習(xí),善于提問。
科技作文 篇8
百歲之前,青年無悔,揭竿而起,愛國壯舉灑遍九州大地;百年之后,青年擔(dān)當(dāng),科學(xué)強(qiáng)國,愛國熱情滋潤海內(nèi)之土,。如今,國際形勢(shì)變化莫測(cè),國內(nèi)機(jī)遇挑戰(zhàn)并存,正是青年人摩拳擦掌的大好時(shí)機(jī)。吾等青年,當(dāng)以青年奮斗,興科技強(qiáng)國。
時(shí)代在召喚,青年應(yīng)立鴻鵠之志,做奮斗強(qiáng)者。日新月異的今天,科學(xué)已然成為國際舞臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)不可或缺的部分,想強(qiáng)國富國就需注重科技研發(fā)。令人捶胸頓足,受制于人的中國芯事件、中興事件,引發(fā)國內(nèi)企業(yè)嘩然。這些都是我國的短板痛處,如若不補(bǔ)齊,后果將不堪設(shè)想。而青年一代,正風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),奮斗強(qiáng)國正是急不可待也。
回首成就,皆可尋覓青年身影。憶當(dāng)初,長征7號(hào)與天宮2號(hào)對(duì)接的科研團(tuán)隊(duì),隨處可見青年大展身手;想當(dāng)時(shí),核聚變裝置小太陽的科研人員平均年齡不過而立之年;念當(dāng)時(shí),首顆量子通信衛(wèi)星墨子號(hào)的研發(fā)隊(duì)伍多由青年組成。不勝枚舉的青年,正不遺余力的為祖國添磚加瓦,譜寫富強(qiáng)輝煌的贊歌。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升”正是描繪青年如朝日,如猛虎之不凡力量。青年是祖國新鮮的血液,不計(jì)其數(shù)的中國成就有青年的貢獻(xiàn)。過去和未來,正如催化劑一般,加速著科學(xué)的發(fā)展,國家的繁榮。
細(xì)看進(jìn)步,都可發(fā)現(xiàn)年輕名冊(cè)。改革開放以來,盡有青年彪炳史冊(cè)。昔有陳獨(dú)秀等青年,致力祖國。創(chuàng)辦《新青年》,以科學(xué)民主先進(jìn)的思想救國救民;今有林鳴等青年,用奮斗與汗水建成舉世矚目的港珠澳大橋,推動(dòng)了三地的溝通與發(fā)展。許許多多的青年人都懷有一腔熱血:盡一腹才智,強(qiáng)一方中國。正如梁樹莫先生所言:“一個(gè)人一生都有他的英雄時(shí)代,此即吾人的青年期”。是的,在這豪情滿懷的青年的英雄時(shí)代,吾等應(yīng)加倍努力。揚(yáng)科學(xué)旗幟,強(qiáng)崛起祖國。
于行為,青年須克服萬阻,用奮斗,以科學(xué)強(qiáng)國。日益發(fā)達(dá)的信息社會(huì),不免在帶來便利的同時(shí),也引來無數(shù)誘惑。網(wǎng)絡(luò)原住民,草莓族,垮掉的一代等等標(biāo)簽也被貼于青年一代身上。然而我們要做的,便是克服誘惑,不斷完善自我?镎晕摇R詩^斗,以行動(dòng)說話,以創(chuàng)新精神推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步,國家發(fā)展。
青年正與祖國繁榮聯(lián)系在一起,以傳承與弘揚(yáng)五四精神,來讓我們共同興科學(xué)強(qiáng)國。
科技作文 篇9
孩提時(shí),當(dāng)我們感受到一種新的感覺,看到新的事物,都會(huì)問父母這是什么。
當(dāng)我們對(duì)事物感到新鮮時(shí),并不會(huì)只知道其名字,更多的是我們真正的體會(huì)。故知其名不如感受其實(shí)。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,人們?cè)诟袊@大自然的美時(shí),又苦于自身的無知,當(dāng)我們漫步林間,觀鳥而不知其名,看樹而不知其屬,不禁感嘆自身離大自然遠(yuǎn)矣。所以有人足不出戶卻熟知生物的綱目屬種,遷徒演化。那他們離大自然就近了嗎?非也,知其名卻不知其實(shí),這才是真正的“遠(yuǎn)矣”。其無異于紙上談兵。更何況我們接近自然又不求完全洞悉,只是尋求心靈的慰藉,從而釋放心靈。足不出戶洞悉一切,其實(shí)只是了解一片虛無罷了。親身感受,才是對(duì)自然的親近。
世間其它事物何嘗不是如此。老子所言的“道”,朱熹所指的“氣”何嘗有準(zhǔn)確的定義?正如古人所說:“只可意會(huì)不可言傳!”學(xué)習(xí)也是如此,不知其實(shí)而盲目學(xué)習(xí),死記硬背等便是學(xué)習(xí)大忌。只知名不知其實(shí)的學(xué)習(xí)只是生搬硬套,不會(huì)提升自身素養(yǎng)。交友也不例外,倘若只知道其學(xué)術(shù)驚人卻不接近與其交往,不過只是他人的評(píng)價(jià),自身永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到,那么人類的摸索精神也會(huì)消失,故知其表面不如深究其實(shí)質(zhì)。
然而,知其名而不知其實(shí)的現(xiàn)象不絕如,更有人引以為傲。“足不出戶知天下”是很多人對(duì)自己“通曉天下”的傲言。可現(xiàn)實(shí)不是如此,不親身體會(huì),會(huì)知道中華大江南北美食的美味嗎?不親身體會(huì),會(huì)知道德國“大閘蟹橫行霸道”,美國“鯉魚泛濫成災(zāi)”的壯觀嗎?不親身體會(huì),會(huì)知道瑪雅文明的淵博嗎?顯然,答案是否定的,這種“通曉世界”是虛假的,因?yàn)橛H身感受其實(shí),才是真正的了解。
金立群曾坦言讀書與學(xué)習(xí)是用心來體會(huì)。而她的女兒金刻羽從小就貫徹其父的思想,不斷地親身體驗(yàn),親身探索。也因?yàn)檫@種觀點(diǎn),金立群如今為現(xiàn)亞太行掌門人,金刻羽成為倫敦最年輕的教授。
知其名而不知其實(shí),人只能在表面的世界徘徊,知其實(shí),人們可以熟悉萬物本源,活得有味。故知其名不如感受其實(shí)。
科技作文 篇10
“嘟”的一聲,一道溫和的女聲在耳邊響起:“各位乘客,歡迎乘坐XM592號(hào)時(shí)空觀光列車,我是導(dǎo)游鷺美,即將陪同你們穿越時(shí)空隧道,開啟2156年廈門之旅!”
恍然間我置身在一列車廂中,車廂的四周和頂部都是透明玻璃罩,車廂外一片漆黑,突然,一個(gè)紅色光圈閃過,接著黃色、綠色、藍(lán)色……越來越多的光圈一閃而過,我興奮地叫起來:“哇!我們?cè)诖┰较x洞!我們?cè)诖┰綍r(shí)空!”
片刻過去了,眼前忽然一亮,無邊無際的藍(lán)色包圍著車廂,我環(huán)顧四周,呵,原來我們正漂浮在空中呢!我再探頭往下一看,呵,是廈門!我看到了“海上花園”鼓浪嶼,看到了依山傍海的廈門大學(xué),看到了晨鐘暮鼓的南普陀寺……一幢幢摩天大樓的外墻不再是閃亮刺眼的玻璃幕墻,全部都被綠色植物包裹,樓頂是個(gè)小型花園,被綠色草坪覆蓋,一簇簇、一叢叢三角梅正迎風(fēng)怒放,搖曳著身姿。
車廂穩(wěn)穩(wěn)地降落,沒有一絲顛簸,我詫異地發(fā)現(xiàn)車廂居然漂浮地馳騁在道路上,按耐不住好奇的心情問:“鷺美阿姨,這列車廂沒有輪子還能在陸地上跑?”她笑著說:“這列車廂利用了磁懸浮技術(shù),即使沒有車輪,也能在陸地上行駛,而且它還利用光動(dòng)能技術(shù),只要有微弱的光線就能產(chǎn)生動(dòng)力,不像以前要靠汽油、柴油產(chǎn)生動(dòng)力,所以科技的進(jìn)步杜絕了廢氣的排放,霧霾沒有了,天空更藍(lán)啦!當(dāng)然嘍,車廂四周的玻璃罩具備耐溫抗壓的能力,讓它不僅能上天,還能入海!”說完,車廂四周的玻璃罩緩緩降下,一陣清新的涼風(fēng)撲面而來,夾雜著一絲青草與花香,沁人心脾,我情不自禁地深深吸了口氣,鷺美開懷大笑地說:“盡量吸,多吸點(diǎn),比阿爾卑斯雪山的空氣還要純凈呢!”
海風(fēng)習(xí)習(xí),鳥語花香,靠山一側(cè)的環(huán)島路種植著廈門市樹——鳳凰木,綠樹紅花,婀娜多姿?亢R粋(cè)的環(huán)島路種植著海島哨兵——椰子樹,威武挺立,剛正不阿。樹葉真綠得可愛,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。鷺美告訴我們說:“科技推動(dòng)了人類的進(jìn)步,但也帶來了環(huán)境污染,幾代人堅(jiān)持不懈地科技創(chuàng)新,利用大自然賦予的光能、電能、風(fēng)力、水力……創(chuàng)造新能源,治理環(huán)境污染打造美好生活。還有就是前人種樹,后人乘涼的傳承,幾代人多種樹,種好樹,締造森林城市、生態(tài)城市!”說完,鷺美神秘地笑著說:“接下來我?guī)銈內(nèi)タ纯次挥诤5椎纳鷳B(tài)廈門城吧!”
轉(zhuǎn)眼間,玻璃罩又升起來,車廂朝著大海駛?cè),一個(gè)猛子扎進(jìn)海里,漸漸地往海底沉下去,我看到色彩斑斕的熱帶魚在四周游動(dòng),我看到五彩繽紛的?诮甘仙煺顾母觳病扒!那個(gè)巨大的玻璃圓球是什么?”我驚呼!澳蔷褪呛5椎膹B門城啦!”鷺美回答道:“隨著人口越來越多,人們除了利用填海造地解決人多地少的矛盾,還把開疆拓土的觸角伸到了天空、海洋,建成了天空之城和海底世界,廢水循環(huán)再利用,垃圾變形成能源......”我看到仿佛科幻電影般的城市躍然眼前,驚訝地合不攏嘴。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲打斷了我,我揉了揉眼睛,睜開雙眼,呵,原來是個(gè)夢(mèng)啊!腦海中仍清晰地記得那片廣闊無垠的藍(lán),那片生機(jī)勃勃的綠......我看著校服上的;,一個(gè)想法蹦出來“科技締造新廈門,每一天,美一點(diǎn),早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)!”