關(guān)于科技的作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的科技的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
我們的腳下的土地無時不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!——題記
一千年前,人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了,但是價格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫(yī),因此人們的壽命很短。
如今,有人發(fā)明了手機,緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機,舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了醫(yī)學專用劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小,變小,F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進,給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。
曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng),人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。
科技改造者這個社會,我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!
科技的作文 篇2
未來的汽車怎么樣?未來的衣服怎么樣?未來的直升機會怎么樣?我們對未來有著無比的期待,我們依然能追尋未來的影子……。讓我們帶著各種疑問,和我一起去未來看一看吧!
哇!我震驚了!現(xiàn)在的公路改造成像平滑電梯一樣的傳送帶,這樣可以避免車禍,又可以減少一些廢鐵,還可以輕松一些。汽車都裝有一對隱形的翅膀,一按下按鈕,它如同天使般得飄了起來,為天空起了不少色彩,你也許會說太污染天空了,但我告訴你,現(xiàn)在早上行車用太陽能,晚上行車用月亮能(新開創(chuàng)的(,既不會污染環(huán)境,又不會不方便,可好用啦!
科技的作文 篇3
今天,我們在老師的帶領下,邁著輕快的腳步,一路說說笑笑來到火燒嶼,開始了春季社會實踐活動。 在海滄大橋下的科技館是火燒嶼一個亮麗的風景線。在科技館門口的廣場上,腳底下五顏六色的磚頭拼成的抽象圖引起了我們的注意。有的是畫著火的起源,有的是埃及金字塔的圖案,有的是象征和平的放飛的鴿子…… 走進科技館,各式各樣的機器人馬上映入我們的眼簾。這是什么?哦,原來是一個正在跳舞的機器人。她的手和腰可以隨著節(jié)拍扭動,把正常人跳舞的動作模仿得惟妙惟肖。 轉(zhuǎn)過身去,看到一個正在彈琴的機器人更是有趣,我們把想聽的歌曲“告訴”他,他馬上會為我們現(xiàn)場演奏。 這些機器人不但會音樂,體育也不錯。在展廳里就有一個百發(fā)百中的投籃高手。他拿起球,總要瞄準籃筐,然后把手向后,接著手把球向前拋,球穩(wěn)穩(wěn)地掉到了籃筐里。大家情不自禁地鼓起掌來連聲叫好。這些都是科學家們的杰作。 電,這東西在我眼里是一個可以致命的可怕的東西。今天我才知道,電是那么好玩,那么神奇。大家都知道怒發(fā)沖冠這成語的意思,但是在現(xiàn)實生活中是不可能出現(xiàn)的。
可科 學家們卻把它變?yōu)楝F(xiàn)實。 工作人員要選一位頭發(fā)比較長的女同學來做實驗品。我們這些長頭發(fā)的女同學聽后,不約而同地舉起手,我們班的艷妮幸運地被選上了。但是,她好像并不高興,披著頭發(fā),慢悠悠地走上展示臺。工作人員讓她把手觸到一個銀色的大鐵球上,告訴她手不能離開鐵球,要不然會很危險。艷妮聽后,臉上的表情變得毅然恐慌,大概在想:家里的電都會被電死,何況是上萬伏的高壓電呢?工作人員把電施加到了艷妮的頭發(fā)上,艷妮咬緊嘴唇,雙眼緊閉,頭發(fā)陸續(xù)了起來,大家哈哈大笑。工作人員讓艷妮把頭搖一搖,她的頭發(fā)就更蓬亂了,像孔雀開屏似的,她可能覺得有意思,快樂地笑了。 想知道電在玻璃上會怎么樣嗎?工作人員把幾萬伏的高壓電施加到玻璃上,電會在玻璃上越擴展越大,越大聲音越響,大家急忙捂住耳朵往后退,生怕玻璃暴烈,其實這只是我們的擔心,玻璃一點也不會受到傷害。 走出科技館,我想:科學,是多么奧妙!科技能改變生活,要想讓生活更美好,就應該從小學好知識,了解科技。 這次社會實踐真是讓我大飽眼福!
科技的作文 篇4
去年我獲得了省航模比賽的二等獎,為學校爭得了榮譽。我能取得這樣的成績,和我的指導老師—王老師的辛勤付出分不開的。
當學校就決定組織我們部分學生去參加省航模比賽,面對學校分發(fā)給王老師的艱巨任務,他欣然接受了。就在當天,他馬上調(diào)集了人馬,開始對我們進行艱難的.訓練。
自從那天以后,王老師每天利用放學后的時間和節(jié)假日給我們指導訓練。而他自己每天回到家還要加班到深夜,研究航模,并且還要修理一些馬達、連接器和電源開關(guān)等許多零件。
在訓練時,王老師也十分關(guān)心我們。有一次,我在裝馬達時,不小心被劃傷了,王老師連忙拿來創(chuàng)口貼給我貼上,并囑咐我以后要小心,千萬別在比賽的時候出現(xiàn)這種情況,要不前面艱苦的訓練可就白費了。雖然只是幾句平平淡淡的話語,但是卻溫暖了我的心。
在訓練中,老師也十分注意不熟練的同學。因為我是初學乍練,所以沒其他同學那么熟練和“爐火純青”,但是王老師每次都耐心地指導我,告訴我只要堅持,就能成功的道理。
終于到了我們期待已久的比賽了。王老師帶著我們乘車到了南京,一下車王老師立馬給我們安排了住宿。他還十分注重我們的飲食和住宿情況,到南京的第一個晚上,不知是因為太興奮還是太緊張到了大約很晚我們還睡不著。王老師知道后,耐心地對我們說:“我知道你們換了個地方睡覺有點興奮,但是你們不睡好,明天怎么有精力去比賽呢?況且你們這樣吵還要影響別人睡覺呀!甭犃死蠋熞环捨覀兌脊怨缘厮X了。不僅這王老師對我們一日三餐也安排的很好,給我們保持了營養(yǎng)的需求。
比賽正式開始了,我們先要舉行比賽的開幕式。在比賽前我覺得自己十分緊張,這時王老師觀察到我了,走過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“鄭燁暉,是不是有點緊張呀,沒關(guān)系,不管比賽成績?nèi)绾危阒灰愜囎约旱乃,大家都不會怪你的!庇谑俏易孕艥M滿地走進拼裝比賽現(xiàn)場,結(jié)果還可以,我只用了6分多鐘就完成了拼裝過程。在接下來的航行比賽中不知是我緊張還是怎的還是出現(xiàn)了一點小失誤,以至于沒拿到名次。不過沒關(guān)系,重在參與嘛。況且我們學校的其他同學拿到了第一名,王老師拿著獎牌和獎杯,那份激動之情溢于言表。在那刻王老師肯定想著自己這陣子辛苦的付出終于有了回報。
這就是我這位可敬的科學老師——王老師,他教會了我技能和做人的道理。他那種無微不至的關(guān)心讓我感動,他那種不知辛苦的付出讓我佩服,我會永遠記住這位好老師。
科技的作文 篇5
茫茫夏天,我遠離了城市的喧鬧,離開了炎熱的大廈,隔絕了工廠的烏煙瘴氣,坐上了屬于科技類的轎車,回到了闊別已久的“大森林”——屬于老家的一片林子。
雖然沒有了城市里的各種科技,但農(nóng)村人的樸實讓我想起了以前的一件事。
那年寒假,我才六歲,剛上小學。語文書里的人物讓我如癡如醉,那鮮明的個性,讓我沉浸其中,無法自拔。在讀書和玩耍中,這個寒假在慢慢的流逝。在走前的一次趕集中,農(nóng)村人們互幫互助的品質(zhì),對我的認知有了極大的影響。
最后一次趕集,我心里十分不舍,外公也沒有傷感,仍是高高興興的帶著我“逛街”。在路邊隨意走走時,我發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶,他的簸箕里有一些鮮香可口的蘋果(即使是冬天,農(nóng)家人也可以利用大棚種出可口的水果)。我走上前,問了一下,這些蘋果的價錢,可那位奶奶對我說:“小朋友,不好意思,這個蘋果我不賣了。”我聽了這話,心里不免有些失落,但我又鼓起勇氣,問了一下老奶奶為什么不賣了。老奶慈祥的對我說:我們村里有一個很年邁的老奶奶,她偶爾來一次,這次她知道我這有新鮮的蘋果,很早就來買了,結(jié)果不小心滑了一跤,正在沖洗衣服!甭牭竭@話的一瞬間,我怔住了,即使農(nóng)村沒有城市的高端,但也沒有城市的烏煙瘴氣,鄉(xiāng)村人樸實,不爭權(quán)奪利。
科技下的綠茵,不僅是自然,也是人。
科技的作文 篇6
“家有光芒,喜氣洋洋”,今天的光芒已經(jīng)聞名全國,如同冉冉升起的太陽將光芒普照在東方大地上。我有幸來到這里一睹光芒集團的風采。
首先,我們到達了第一個目的地——光芒真空管太陽集熱器制造廠。剛踏進工廠,十五個大字赫然映入我眼簾:追求高起點,創(chuàng)造零缺陷,讓用戶滿意。接著,一根根真空管整齊地堆放在兩邊,閃爍著耀眼的智慧光芒。往前走,工人們?nèi)栽谛燎诿β抵,一刻也不停息。一根根真空管從工人們的手中誕生,我仔細端詳著一根剛加工好的真空管,別看它如此細小,但從制作到加工完成需要一個艱難的過程,它浸透著光芒工人多少辛勤的汗水。∵@時,眼前的一個工人已經(jīng)汗流浹背了,可她仍然工作著,我忍不住上前問道:“你不累嗎?”她笑了笑說:“這活兒可不算累,比起其它工人來,干這行兒好多了!闭f完,又繼續(xù)忙碌起來。辛勤勞動的工人啊,你們向我傳遞著光芒精神:做企業(yè)精誠,做事情精心,做產(chǎn)品精藝。
我們又乘車來到了光芒集團中心。一進門,我就被各種各樣的光芒產(chǎn)品吸引住了:電子灶、調(diào)壓閥、爐板、閥門……真是琳瑯滿目。隨著光芒講解員的腳步,我們來到了一個圓桶形的電熱水氣前,講解員叔叔介紹道:“這個新產(chǎn)品叫做光芒中央電熱水器,它由藍金剛內(nèi)膽制成,抗蝕十分有效,它獨特的漏電保護器可在0。1秒內(nèi)自動切斷電源,安全無憂!敝v解員叔叔又將目光轉(zhuǎn)向另一臺電熱水器,“來,再看這一臺!彼A送#^續(xù)說:“這臺光芒電熱水器是數(shù)碼控制的,是最高檔的產(chǎn)品!薄巴郏瑪(shù)碼控制!”同學們不由得瞪大眼睛!斑@兒的產(chǎn)品可真行啊!短短的幾年時間,你們就創(chuàng)造出這么多新品種,你們是怎么做到的?”一個同學問道!斑@就是我們光芒作風,”講解員叔叔微笑著,“以快致勝,一次做對,團結(jié)協(xié)作,勇于負責!
接著,我們走進后廳,聆聽了總經(jīng)理助理馬飛繪聲繪色的講座。馬飛叔叔告訴我們:“光芒之所以發(fā)展到今天成為全國名牌,源動力是創(chuàng)新!萍脊饷,創(chuàng)造無限’,而學習則是創(chuàng)新之母,實踐則是創(chuàng)新之父。興趣會給創(chuàng)新插上騰飛的翅膀,責任感、愛心能為創(chuàng)新指出正確方向。”
光芒啊,你讓我懂得了許多,許多。在這個競爭激烈的時代里,在這個“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的時代里,像光芒一樣,我們要以快致勝,一次做對,務實創(chuàng)新,精益求精,才能開辟出一塊新天地,一塊自己獨特的,富有個性的新天地。
科技的作文 篇7
在當今這個信息大爆炸的社會環(huán)境中,我們的生活與科技息息相關(guān),科技也給我的生活帶來翻天覆地的變化。
記得幼兒園的時候,爸爸帶我到科技館。第一次到科技館的我被各式各樣的科技游戲深深吸引。我去了大地震模擬體驗區(qū),真實劇烈的震感讓我身臨其境;17級臺風模擬體驗區(qū)刮來的颶風讓我感受到了臺風的猛烈;人體測試項目更是頗有趣味,一站上平臺,前方的顯示屏就可以準確無誤地感應出我的心率等……尤其是會產(chǎn)生靜電的舞臺,它讓我感受到了科技給人帶來的巨大力量。我就像一只剛學會飛翔的雛鳥第一次俯瞰震撼人心的廣闊世界,心中充滿了難以言表的喜悅和好奇。
一年年過去,我一天天的成長,科技也日新月異。生活中用到科技產(chǎn)品的地方越來越多。自動掃地拖地一體機的發(fā)明,完全解放了媽媽的雙手,使媽媽不再如往常一樣勞累;網(wǎng)絡購物的興起,節(jié)約了人們購物的時間,免去了購物過程的勞累,身為“購物狂”的我和媽媽在今年的“雙十一”就通過淘寶購物買到了許多心儀的物品,樣樣物美價廉;而微信更是成為人們網(wǎng)絡溝通交流的工具,及時傳遞信息、照片、視頻、文件等,提高了辦事效率,也擴大了生活圈子;“餓了嗎”網(wǎng)絡叫餐,方便了上班族和一些沒時間做飯的人們;在學校,老師上課使用的白板一體機,既方便了老師,也受益了學生,使我們學習效率大大提高……科技與我們的生活之間就像是連著一條堅不可摧的繩索,它緊緊地系著美好的未來。
科學無處不在,在平凡的生活中也蘊藏著科技因素。記得有一次換季時,我發(fā)現(xiàn)我的幾件夏季校服全變黃了,正當我為這件事發(fā)愁的時候,突然想起曾經(jīng)在書上看到的“用檸檬水可以去除衣服上的黃斑”這一妙招。于是,我讓媽媽幫我買了兩個檸檬回來。我把檸檬切片放在水里煮沸,然后把衣服放在檸檬水里浸泡,大約一個小時后,我發(fā)現(xiàn)衣服果然變白了不少。原來,檸檬含有豐富的檸檬酸,檸檬酸是一種較強的有機酸,加熱可以分解成多種產(chǎn)物,與酸、堿、甘油等發(fā)生反應,而引起衣物發(fā)黃的原因大多是沾滿了人體分泌的油脂,因此我的實驗成功了,我的心情頓時舒暢了許多。
在這段與科技共成長的旅程中,我收獲了許多。在今后日子里,我也要多多學習,繼續(xù)探索,為未來科技發(fā)展添磚加瓦。
科技的作文 篇8
21世界是一個信息高速發(fā)展的時代。高科技產(chǎn)品無處不在,如影隨形。然而在享受著這些高科技廠品帶來的便利的同時有沒有注意一下他們帶來的負面影響呢?
就比如說我們最熟悉不過的電腦,電視吧。
電腦:以其信息的快速發(fā)展、不受時間,地點限制、刺激的游戲倍受青睞。
可是電腦輻射的危害也是相當嚴重的。許多青少年沉迷網(wǎng)絡游戲、不能自拔、也許會使家庭支離破碎、也許會使自己誤入歧途、也許……
經(jīng)常上網(wǎng)會視力下降、要不JS(近視)家族怎么會越來越龐大、當然這是一方面。看看網(wǎng)吧里一個個專注而執(zhí)著的眼神、在看看他們的電腦,不是游戲就是聊天。誰在查學習資料?關(guān)心國家大事?
電視:我想吸引我們的應該是電視劇吧?可是現(xiàn)在的電視劇有幾個是勵志的?恐怕都只是除了愛情片還是愛情片吧?怪不得早戀的那么多?誰愛看枯燥無味的新聞?
我只是想呼吁:作為中學生要知道我們應該怎么去做、我們的任務是什么!
對待游戲的態(tài)度能不能堅定些?能不能多些勵志篇的節(jié)目?
科技的作文 篇9
什么最有魅力,我相信每一個人都會有自已不同的答案,而我的答案是科技最有魅力。
為什么我這么說呢,因為科技的日新月異使我們身邊發(fā)生了巨大的變化。這不,我們學校前一段時間就舉行了科普大篷車進校園的活動,通過這一次活動我真的被科技的魅力所震撼。
在這次活動中,我覺得最能體現(xiàn)科技的魅力的節(jié)目就是機器人舞動校園,這個節(jié)目的表演者是四個精致可愛的機器人。你看,站在兵乓球臺上的機器人終于開腔了:“大家好,歡迎收看星球大戰(zhàn)。”忽然,機器人們用手搭著肩膀,文質(zhì)彬彬地給我們鞠了一個躬。哇,機器人真的動起來了,好厲害!同學們議論紛紛,什么,機器人不用遙控器也能轉(zhuǎn)動自如,居然能這么厲害。我沒眼花吧,真不愧是高科技,好戲還在后頭呢。機器人們?yōu)榱宋覀兊难矍,拿出看家絕活---把兩手平衡,一只腳抬起,一只腳撐地,頭和腰慢慢往下彎,一會兒工夫,頭、腰、腳連成一條,無可挑剔地以直線呈現(xiàn)在我們的眼前。我驚訝得嘴巴都張成0字型,但還不忘記鼓掌,周圍的同學也不約而同地為機器人鼓掌喝彩。哇塞,它們連這樣高難度的動作也可以表演得入木三分,真是太了不起了。而機器人們仿佛覺得表演得還不夠過癮,又給我們展示了它們的舞藝——跳機械舞。它們的一舉手,一投足,一彎腰,都是那么的詼諧而又不失風度,令人看得津津有味。機器人們越跳越興奮,最后來了很多高難度的動作,如后空翻,前空翻。都讓同學們情緒高漲。跳完后,同學們紛紛向它們豎起了大拇指,表示贊賞,我也情不自禁地贊嘆,太不可思議了,我今天才看到,原來科技竟有這么大的魅力。
這次科普活動后,我真是大開眼界,也感受到它無窮的魅力,我希望科技人員能研發(fā)出更高科技的東西,讓科技的魅力震驚全世界。
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