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關(guān)于生活處處有科學(xué)的話(huà)題作文四篇
導(dǎo)語(yǔ)：生活處處有科學(xué)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，我們就會(huì)體驗(yàn)到科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣，科學(xué)就在我們身邊。
第一篇：生活處處有科學(xué)
生活處處有科學(xué)，如果違背科學(xué)辦事，就會(huì)遭受挫折;科學(xué)處理問(wèn)題，常常會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。如果你不信，那就聽(tīng)聽(tīng)我養(yǎng)魚(yú)這件事吧。
前幾天，我家買(mǎi)了十幾條小魚(yú)，我把他們當(dāng)寶貝一樣供著，可是小魚(yú)總是死，這是怎么回事呢?
喂錯(cuò)飼料
我把魚(yú)放在一個(gè)大盆子里，每天都按時(shí)喂小魚(yú)我最?lèi)?ài)吃的零食。可沒(méi)幾天，幾只魚(yú)都“魚(yú)仰肚翻”了。我不知道為什么會(huì)這樣，于是，我上網(wǎng)查了一下原來(lái)是喂錯(cuò)飼料了，于是我立馬把魚(yú)的“伙食”換成了專(zhuān)用魚(yú)食，從此，魚(yú)就再?zèng)]有“吃”死了。
不勤換水
給魚(yú)換了“伙食”后，還是有幾只魚(yú)肚皮朝上——上西天了。這又是為什么呢?我想啊想，腦汁被絞光了，也沒(méi)想出來(lái)。我又觀察了盆子，盆子里除了多了一些魚(yú)的排泄物以外，沒(méi)有什么特別的。沒(méi)辦法，我只好用老方法——上網(wǎng)查。不查不知道，一查嚇一跳：魚(yú)的排泄物能污染水，對(duì)魚(yú)的身體有危害。而且不經(jīng)常換水，水中會(huì)聚集許多臟東西和有害物質(zhì)，對(duì)魚(yú)的健康也有損害。我恍然大悟：噢，原來(lái)還要換水啊。于是，我只要沒(méi)事，就給魚(yú)換水，這樣魚(yú)的健康狀況就好多了。
雖然這次養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)“光榮犧牲”了一大半，但這讓我明白了生活處處有科學(xué)。生活離不了科學(xué)，科學(xué)離不開(kāi)生活。讓我們一起運(yùn)用科學(xué)，把我們的生活變得更加美好。
第二篇：生活處處有科學(xué)
其實(shí)，生活中處處有科學(xué)，如為什么花盆底下有小洞，為什么會(huì)下雨、打雷，為什么皮球能彈起來(lái)等等……
我在一次看電視時(shí)，無(wú)心看到了人在走路時(shí)一般會(huì)出現(xiàn)左傾現(xiàn)象，這是真的嗎?我的心中接二連三地出了一大推不解的問(wèn)號(hào)，在強(qiáng)烈好奇心的追問(wèn)下，我終于忍不住了，開(kāi)始了第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我走到一個(gè)墻角下，又后退了幾步，在確定了是直線(xiàn)之后，我閉上了眼睛，小心地走了起來(lái)，只聽(tīng)“咚!”的一聲，我被驚得一睜眼，見(jiàn)自己撞在了墻角偏左邊的位置。真奇怪!我怎么會(huì)走偏呢?我有一點(diǎn)不解，但又不服。在再三的考慮下，我打算再來(lái)走一次。于是，我又后退了一段，又閉上了眼睛。這一次，我可警覺(jué)了一點(diǎn)，可不想再撞到了墻上了。大約快到了，我睜開(kāi)了眼睛，啊!奇怪了，這不可能是巧合!
真的會(huì)有“左傾現(xiàn)象”嗎?我在書(shū)攤里扒來(lái)扒去，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)，這叫生理上的“左傾現(xiàn)象”。書(shū)上說(shuō)，一般人使用右腿比左腿多。所以右腿比左腿發(fā)達(dá)，這樣子右腿比左腿邁出的步子大。如果缺乏眼睛和大腦控制，人就會(huì)不知不覺(jué)地聽(tīng)?wèi){兩腳邁步，于是就發(fā)生了生理上的“左傾現(xiàn)象”。如果行走的路線(xiàn)長(zhǎng)，就會(huì)使自己行走時(shí)變成了兜圈子。
原來(lái)，生活中處處有科學(xué)，總要讓你去發(fā)現(xiàn)。
第三篇：生活處處有科學(xué)
科學(xué)就在我們身邊，數(shù)字就在我們生活中。
那天，我放學(xué)回家做作業(yè)，有道題把我難住了，是填成語(yǔ)題，這個(gè)成語(yǔ)我沒(méi)學(xué)過(guò)，我便查成語(yǔ)字典，可字典上竟沒(méi)有這個(gè)成語(yǔ)，怎么辦呢?要是老師知道我連這種題都不會(huì)做，會(huì)對(duì)我失望的，我思考著，可還是無(wú)可奈何。就當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，我 想到了我的好朋友、好幫手——電腦。果然，電腦不辱使命很快就幫我解決了這個(gè)問(wèn)題，而且答案是正確的。
電腦真方便!
爸爸到遠(yuǎn)方出差去了，我好想他，可聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸要出差一個(gè)多月。十天過(guò)去了，我真想聽(tīng)聽(tīng)爸爸的聲音，跟爸爸說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天。我拿起了電話(huà)，準(zhǔn)備撥打爸爸的號(hào)碼，這時(shí)，媽媽問(wèn)我在干什么?“給爸爸打電話(huà)!”媽媽一聽(tīng)，急忙阻止我說(shuō)不能打，長(zhǎng)途電話(huà)很貴。 唉!“舉頭望明月，低頭思父親。”我一連幾天都是悶悶不樂(lè)的，媽媽看出了我的不愉快，便帶著我走到了電腦前。我很是好奇，不知媽媽要干什么。媽媽打開(kāi)騰訊QQ，見(jiàn)爸爸正在線(xiàn)上，便說(shuō)：“你馬上就可以見(jiàn)到你爸爸了!”我疑惑了，媽媽又點(diǎn)擊爸爸的頭像——一個(gè)怪老頭，出現(xiàn)了一個(gè)框架，里面可漂亮了，有可愛(ài)、栩栩如生的人物，五光十色的圖片，漫天飛舞的泡泡，更有趣的是，連文字也是五顏六色的，我被這好玩的東西吸引了，便湊過(guò)去看。媽媽打開(kāi)視頻，把攝像頭開(kāi)啟，我便看見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了爸爸，真是爸爸!我笑了，媽媽又讓我?guī)隙鷻C(jī)，爸爸的聲音便傳了出來(lái)，我無(wú)比興奮!從那天起，我每天晚上都上QQ與爸爸聊天，可開(kāi)心了!
電腦真方便!
科學(xué)產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了便利，也讓我們的生活其樂(lè)無(wú)窮。
第四篇：生活處處有科學(xué)
一個(gè)星期天，我去外婆家?guī)捅斫氵^(guò)生日，晚上，我們要回去了，外婆幫我切了一塊蛋糕，我們想婉言謝絕，但都沒(méi)有成功，最終，還是拿了回去。我和爸爸媽媽都不喜歡吃蛋糕上一層又一層的奶油，而我們都是生活簡(jiǎn)樸的人，把奶油扔掉又太可惜，爸爸便提出把蛋糕用鍋蒸一蒸，熱了再硬著頭皮吃。
我走進(jìn)廚房，把蒸鍋放在上面燒。不一會(huì)兒，時(shí)間到了，當(dāng)我走進(jìn)去拿起盤(pán)子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)蛋糕上的奶油不見(jiàn)了，我大聲地叫了起來(lái)，爸爸媽媽連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)發(fā)生了什么事情?我一五一十地告訴了他們。媽媽笑著興奮地問(wèn)： “該不會(huì)是你把奶油舔了吧?小饞貓!”
我卻毫不猶豫地說(shuō)：“這一定是小偷把奶油給吃沒(méi)了。”當(dāng)我正在疑惑時(shí)，爸爸逗我開(kāi)心地說(shuō)：“哦!這小偷真是位魔術(shù)師，走起來(lái)還沒(méi)一點(diǎn)兒聲音。逃過(guò)了你媽媽那犀利的眼睛，敏感的耳朵了。”我知道爸爸在逗我高興，也知道我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。爸爸似乎看透了我的心思，安慰我說(shuō)：“你還是嘗嘗再說(shuō)吧!”
我?guī)е苫蟀训案夥旁诓妥郎�，拿著筷子吃了起�?lái)。剛咬了一口，我覺(jué)得不對(duì)勁兒，怎么里面有奶油的濃濃的味道呢?我心里想著。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你知道這是為什么吧?”
“嗯，我知道了，原來(lái)是蛋糕上的奶油遇熱以后會(huì)融化!”原來(lái)如此，我恍然大悟，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“生活中到處有科學(xué)，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。”
我們津津有味地吃著蛋糕，家里充滿(mǎn)著快樂(lè)的回憶和笑聲。
通過(guò)這次吃蛋糕讓我了解和知道了奶油遇熱后會(huì)溶化的這個(gè)道理，也知道了在我們的生活中處處有科學(xué)，只是看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們罷了。
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