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五年級作文:科技館觀后感

時間:2021-08-13 20:20:39 科技 我要投稿

五年級作文:科技館觀后感

  導語:科技館是有趣又有收獲知識的好地方!他可以增長我們的知識,讓我們打開眼界。小編整理參觀科技館的觀后感作文,歡迎閱讀。

 

五年級作文:科技館觀后感

  第一篇:參觀科技館有感

  今天叔叔帶著我去參觀了我期待已久的科技館。剛走進科技館看見了大平屏幕上有一架宇宙飛船,旁邊有許多漂亮的星星圍著。往里走我又看見了兩個小洞,我好奇的朝里面望了望,咦,里面有許多水草,“小魚們”在旁邊自由自在的游著。

  當我看見旁邊的哥哥姐姐在玩游戲時,我忍不住也想上去玩一會兒,可是里面的叔叔說要1.4米以上的人才能玩,我驚呆了,只好垂頭喪氣地離開了這里,科技館里還有小船、火箭、機器人等等。||| 看了這些我不禁的想:我們的國家科學越來越發(fā)達,我長大以后也要為國家做出貢獻?萍拣^的變化真大呀!

  第二篇:參觀科技館有感

  今天,我和媽媽去科技館看航天科技展覽,我們一進科技館就買票入場。 我們來到二樓展廳,看見了一個B2戰(zhàn)略突防隱身轟炸機,它可以實施核打擊或常規(guī)轟炸,我覺得它的力量還可以。我們又來到另一個展廳,看見了一個很大很大的航空母艦的模型,它是我國從俄羅斯買來的,它的艦身總長是304.5米,寬70米,它可以同時發(fā)射200多枚導彈,甲板上有很多飛機,還有大炮和子彈,它擁有豐富的雷達裝置,是目前世界最強的一個軍事武器,這個給我留下了深刻的印象,我覺得我們國家擁有這樣先進的武器太好了。

  接著我們看了長征2F運載火箭,它是我國科學家自行研發(fā)的。它是我國助推力最大的一個。我還看見了楊利偉宇航員上天的神舟五號飛船的模型,它的兩邊是太陽翼,中間由三部分組成:推進艙、軌道艙、返回艙。軌道艙是圓柱形的,返回艙是鐘形的,宇航員就是在返回艙里活動的,他們還會返回地面的。

  看了這個展覽,我覺得很高興,它使我懂得了許多國防知識,讓我明白了我國的航天科技在世界上是多么的領先呀!我為偉大的祖國感到驕傲和自豪!

  第三篇:參觀科技館有感

  今天我們雛鷹假日小隊開始活動了,地點是在省科技館。參加活動的本來計劃六個人,可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興,但我們還是很快樂的。哈,出發(fā)了!

  那里非常好玩,特別是“傾斜小屋”。小屋是斜著的,讓人不由得向下滑。這是什么原因呢?我們也不清楚。

  在科技館里,有一個“水龍頭”很引起我們的注意。這個“水龍頭”沒有水管,沒有水源,但還能流出水來!真是神了!我們看了旁邊的說明才知道,這其實是一個假象,從水龍頭里流出來的不是水,而是接上了一個透明的管子,形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實”的道理。

  我們還去了4D影院,戴上那里的眼鏡,就像身臨其境一般。雖然只有短短的14分鐘,可是已經(jīng)夠讓人難忘了!

  最后,我們幾個竟然失散了,他們幾個都相遇了,就我還在尋找他們。聽見廣播里說:趙萬方,趙萬方同學,請速到一樓總服務臺。……

  哎,準是他們幾個在找我了。這次,全科技館的人都要知道我的名字了!

  雖然這樣,但是今天我們還是蠻愉快的。因為我們不僅學到了很多科學知識,還知道了一個雖說是人人都知道,但還是意義深刻的道理,團結(jié)力量大!

  第四篇:參觀科技館有感

  今天,我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀。

  到了科技館,我迫不及待沖了進去。一進大門,我目瞪口呆?萍拣^有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。

  這個模擬建房與眾不同。首先同學們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學商量,認為地基基礎牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。完成后,大家開始比試。同學們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。于是,我說開始了,就按“開始”按鈕,選擇“弱”檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接著,又按了“中”檔,模擬地震級數(shù)更高了。這時只見同學們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當我再按“強”檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!

  科技館真是又有趣又收獲知識的好地方!

  第五篇:參觀科技館有感

  水是生命之源,沒有水就沒有了生命,地球?qū)⒆兂梢黄兰?墒怯辛怂蜁永m(xù)下去,就會傳承下去?涩F(xiàn)在,水污染越來越嚴重,開始了擴大。

  老師為了讓我們深入研究、認識水,就帶我們?nèi)チ丝萍拣^觀看。剛進門,就看見了一個藍色的水機器人,這一定是要告訴我們要節(jié)約用水。進去之后有許多事例在電視里放映著,告訴我們要怎樣節(jié)約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升,也就是20瓶瓶裝水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量為200升,是98瓶瓶裝水的4倍;用洗衣機洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶裝水的3倍;不間斷放水一分鐘,水流量約為9升,也就是18瓶瓶裝水。

  我看了之后,十分后悔和驚訝,因為我們在不留意間浪費了如此多的水,可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。因此,我們以后要少用水、節(jié)約用水、一水多用。我下定決心,一定要節(jié)約用水,不僅是我自己,我還要組織自己的家人朋友一起來節(jié)約用水。參觀完后,我們和老師在各個地方提倡節(jié)約用水。

  是啊!我們真的該節(jié)約用水了,如果再不節(jié)約用水,地球?qū)䴕г谖覀內(nèi)祟愖约菏稚。讓我們大家一起攜手共建自己美好、幸福的未來吧!

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