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有趣的科技作文

時間:2022-08-02 09:42:36 科技 我要投稿

【精選】有趣的科技作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的有趣的科技作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】有趣的科技作文合集10篇

有趣的科技作文 篇1

  今天下午學(xué)校舉行了科技節(jié)比賽,我參加了紙牌搭高。當(dāng)時的風(fēng)特別大,比賽前我就想:風(fēng)這么大,紙牌能搭好嗎?

  比賽開始,我們四個人就開始搭了,沒想到搭了幾層就被風(fēng)吹倒了。比賽結(jié)束時,我們四個人連一層也沒有搭好,我的心情很糟糕。吸管搭高比賽開始了,我就在旁邊觀看。

  這次比賽雖然沒有取得名次,但是媽媽說比賽重在參與。下次如果還有這樣的活動,我依然會繼續(xù)參加的。

有趣的科技作文 篇2

  今天下午第一節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響過,廣播里就傳來了讓同學(xué)們到北校區(qū)操場集合的消息,沉悶的教室頓時沸騰起來。有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高,有的同學(xué)立馬放下手中的課本一溜煙向北校區(qū)操場奔去。

  我們排著隊來到操場上,外面的天空陰沉沉的,但我們的心里充滿了陽光,無比的興奮。原來今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

  映入眼簾的首先是八個一模一樣形象呆萌的機器人。同學(xué)們開始竊竊私語:“這不就是普通的機器人嗎?”“還不都是買的!薄熬褪蔷褪恰边@時,老師告訴同學(xué)們,這些機器人都是科技大學(xué)的哥哥姐姐們自己動手設(shè)計并制作的,這讓我們大吃一驚。

  沒想到的是,后面還有更精彩的呢!老師跟機器人開始了語言溝通,機器人根據(jù)老師簡短的問題進行回答,不僅對答如流,而且吐字清晰悅耳,聲音不是我們印象中那樣機械,反而像一個可愛的小女孩。接下來十幾名同學(xué)與機器人開始了互動,比賽做俯臥撐、劈叉,同學(xué)們模仿機器人,結(jié)果大部分同學(xué)做得東倒西歪,狀況百出,而機器人卻動作標(biāo)準(zhǔn),完成的十分輕松迅速,這讓我們著實驚嘆了一把。后面機器人在勁爆的音樂中起舞,雖然出了點小狀況——因為乒乓球臺太小,機器人摔倒了臺下,笨拙的樣子引得大家哄堂大笑,但是那妖嬈的舞姿也令我們折服,驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。

  隨后無人機和橡皮筋飛機的展示又讓我們大開眼界,幾乎忘記了時間,大家都感覺還沒看過癮,科技節(jié)就在我們的掌聲與驚嘆聲中結(jié)束了。它不僅帶給我們歡樂與驚喜,更讓我們明白把探索科技的夢想當(dāng)做種子,種在心中,每天腳踏實地,用實際行動來灌溉,終有一天它會開出夢想之花。

有趣的科技作文 篇3

  早上煙雨蒙蒙,我們一家?guī)е绺缜巴虾?萍拣^?萍拣^就在上海世紀(jì)公園附近?萍拣^的外形就像宇宙飛船,中間是個巨大的玻璃球,玻璃球的左右兩邊各伸出一只巨大的翅膀,大玻璃球里還藏著一個小玻璃球,那個小球就是四維影院了。

  我們買了門票進入館內(nèi)。里面有許許多多的游玩項目:有地殼探秘,有動物世界,有彩虹兒童樂園,有蜘蛛展,當(dāng)然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探秘”館。一進去,出現(xiàn)在我們面前的是一個磁懸浮的地球模型在慢慢地旋轉(zhuǎn),乘上“時光隧道”電梯,我們進入了迷宮一樣的展廳,各種各樣的礦石、化石,還有煤炭、石油,異彩紛呈。

  接著,我們又來到了彩虹兒童樂園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買了一只彩虹手鐲,向館內(nèi)的志愿者問了游戲規(guī)則,開始尋找那七顆失落的彩虹紐扣。不一會,我們便合作找到了彩虹紐扣的下落,并小心翼翼地把它們別在手鐲上,心里別提有多美了!

  出了彩虹兒童樂園,我們又進入機器人世界。有個機器人叫“鬧鬧”,它最擅長玩魔方。只見它手指靈活,把一個小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內(nèi)給拼好了,我真不敢相信自己的眼睛,后悔沒把我家里那個我們怎么也拼不起來的魔方給帶來。這時,我聽到了美妙的鋼琴聲。我走過去一看,原來是一個小妹妹在唱《閃爍的小星星》,旁邊竟然是一個身材俊美的機器人為她伴奏呢!當(dāng)我回過神來,發(fā)現(xiàn)哥哥不見了。我趕緊找過去,哈哈,這個棋迷,在和機器人下棋呢!那機器人居然同時跟兩個人下五子棋,左右開弓,手不忙腳不亂的,真是讓人不佩服不行啊!

  后來,我們還觀看了四維電影《重返二疊紀(jì)》,比起三維電影,它更讓人身臨其境,會刮風(fēng)會下雨,連椅子都會跟著劇情震動……科技館真是太有趣了,原來科技的發(fā)展能帶給我們這么新奇的世界!

有趣的科技作文 篇4

  在大家期盼的目光中,數(shù)學(xué)科技節(jié)開展的半日活動終于開始了。

  第一個游戲是巧算24點,董老師讓我們同桌兩人每個人抽兩張牌,看看誰最先能算出24點,誰就可以把對方的兩張牌給收回,誰先把對方的牌收完,就算贏了,一分鐘內(nèi),兩個人如果都算不出24點,這兩張牌就無效。幸運的是,我贏了同桌陳子衿四張牌,我還和賈旖璇比了比,我們誰也沒有贏,打成了平局。

  一幅撲克牌,就能起高塔。接下來的這個游戲是平地起高塔,我們組的高塔最后雖然倒了,但是我也從中知道了一個道理:做什么事情都要有耐心 ,不能急于求成。最終,第一名是顧嫣靈一組,高70厘米;第二名是張佳怡一組,高65厘米;第三名是殷宇陽一組,高50厘米。

  我最喜歡的吹泡泡終于開始了,泡泡在陽光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰吹的泡泡是最大的,我還是我們組的第一名呢!

  就這樣,數(shù)學(xué)科技節(jié)的半日活動面學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了!

有趣的科技作文 篇5

  今天,我們進行了校園科技節(jié)比賽,這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來賓來觀看表演。

  首先是號鼓隊出場,那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模部隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!

  突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛了,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了美麗的氣球 。很多同學(xué)說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場了。頓時我的心飛快地跳了起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走了,我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀,漂亮極了!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。

  接著是宣布徽章設(shè)計獲獎?wù)呙麊巍W盍钗壹拥氖强萍夹∶餍穷C獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星, 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

  精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

有趣的科技作文 篇6

  春暖花開的三月,高一小學(xué)四1班同學(xué)來到了上?萍拣^春游。走進大門,就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。

  首先,四1班同學(xué)來到科技之光展區(qū)游覽。仔細(xì)觀看,每一種試驗或游戲,都有自己的道理和特點:沒有水管而能流出水的水龍頭。原來,它是由一根透明的管子接在水龍頭上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的幻覺;有使人頭暈站不住的魔屋,這是因為它受到地心引力的影響,使大家自然而然的頭暈站不。贿有能使人產(chǎn)生幻覺的洞,原來,它是由不;瑒拥男A點是大家產(chǎn)生幻覺……像這樣的體驗活動還有好多好多,都如此有趣!

  接著,四1班同學(xué)又來到動物世界展區(qū)游覽。這里有數(shù)不清的動物模型和逼真的樹木,每一個都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的長頸鹿,有逗人喜愛的斑馬,有悠閑的大象,有兇猛的`犀牛,有膘肥體壯的黃牛,還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣!

  最后,四1班同學(xué)來到發(fā)明者道路參觀,這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。

  春游結(jié)束了,大家依依不舍地離開了上?萍拣^,在歡聲笑語中結(jié)束了這次愉快而有趣的春游考察活動。

有趣的科技作文 篇7

  今天,我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙,還有很多有趣的發(fā)明。

  我們在一樓,首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽。不論你懂不懂音樂,不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動聽。

  在科技與未來展廳里,我們看到了因為環(huán)境污染,可能會造成我們沒有了淡水,沒有了食物,如果繼續(xù)這樣下去,小動物都無法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。

  最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點前進,走到了一個地方卻不知道怎么走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來了。我驕傲,我自豪!這個迷宮,讓我懂得了堅持的意義。

  要回家了。離開了科技館,微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔,它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

有趣的科技作文 篇8

  在這個陽光明媚的日子里,五年級又迎來了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動開始了。

  紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

  這個實驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前,家長輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡單!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點水或沾點水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來了。

  我急不可耐地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時,我靈機一動,腦海里冒出一個好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

  真是說曹操,曹操到啊!我剛準(zhǔn)備行動時,一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來,對我說:“欣瀾,要不要我?guī)湍悖俊?“好!”,我一聽,驚喜地點著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語:“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

  活動最后,老師讓大家分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起,形成一個三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個原理。

  快樂的時光總是那么短暫,今天的活動結(jié)束了?萍脊(jié)不僅有有趣的實驗,還讓大家對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

有趣的科技作文 篇9

  星期六早上,我們通小江南晚報的小記者在老師帶領(lǐng)下乘巴士去北塘科技館參觀。一路上我們歡歌笑語,心情非常激動。

  我們一走進大門,就被一股神秘的氣氛所包圍,吸引我們?nèi)ヌ絺究竟。首先映入我眼簾的是一個叫“時光隧道”的地方,光名字就很吸引我,于是,我們迫不及待地一個個進去體驗了一把,真的像穿越了時空一樣。當(dāng)我走出隧道,還沉浸在另外一個世界時,突然被同學(xué)們拉到了另一個地方“神奇的漩渦”,我隨即按下了一個開關(guān),容器中的水先翻起小漩渦,然后隨著漩渦不斷地增高,上升到最高點,水就從容器中的小孔中涌出來,把我們身上都弄濕了,可我們還是很開心。緊接著又來到了“無弦琴”,心想:咦,沒弦怎么彈呢?這時,一位年輕的阿姨走過來對我們說:“試下按一下這個開關(guān),然后在上面一揮,就能發(fā)出美妙的音樂了!”我按照她說的步驟來了一次,真的很神奇。除了這些,我們還見識了三色光下的神奇影子,還了解了架子鼓和無皮鼓等等。

  時間過得真快,我們依依不舍地離開了科技館。通過這次活動,讓我們看到了許多神奇的現(xiàn)象,明白了科技在我們?nèi)粘I钪兄匾。我們一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多科技。

有趣的科技作文 篇10

  今天是星期一,下午第二節(jié),我校舉行了一次有趣的科技活動。

  上課鈴一響,同學(xué)們排著整齊的隊伍,步入操場。你看!到處人山人海,熱鬧非凡。老師宣布活動的內(nèi)容,同學(xué)們積極參加。

  在操場的西墻邊,正在舉行折飛機比賽。老師把紙發(fā)給同學(xué),同學(xué)們把紙折成各種形狀小飛機。第一小組剛比賽完,接著另一小組進行,同學(xué)們玩得真起勁!

  操場的東墻邊,同學(xué)們玩彈力飛機。只見同學(xué)們左手拿著飛機,右手一拉“呼”的一聲,飛機像離弦的箭一樣向遠(yuǎn)處沖擊。

  同學(xué)們最感興趣的是玩遙控飛機了。在操場中間,高年級的同學(xué),三個一群,五個一伙,手拿遙控器,動動這個按鈕,碰碰那個開關(guān),小飛機慢慢地升起。接著越飛越高,不時在空中做著各種動作,時而側(cè)身飛行;時而翻著跟斗;時而只沖云霄,形態(tài)各異,好看極了!

  這次活動真有趣!同學(xué)們都樂而忘返!

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