【薦】科技館作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的科技館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館作文1
2月7日，單老師組織我們去了浙江省科技館。我們先來到了一樓，也是最有意義的一層樓，這一層里和機器一起互動的體驗特別多。我們體驗了火箭在登月時的情景，整個“火箭”搖來晃去的，里面還有一個大屏幕，放出來的是我們離開地球到月亮上的畫面，我心想：哦，原來火箭在登月時是這樣的啊，這真是一次奇妙之旅啊。
參觀完了一樓，我們就來到二樓。二樓就好比是樂器的天地，這些樂器可不是一般的樂器哦，有無弦的豎琴，是用紅外線感應的，同樣還有架子鼓、吉它、薩克斯等也是利用這種原理，還有一個更好玩兒的呢，那就是“用腳踩”的鋼琴，大家一定覺得很好奇吧，那其實也是用紅外線感應的，但玩起來感覺卻不一樣。隨后，我又找到了一個觸摸顯示屏，里面有五個游戲，我玩得很入神，似乎忘卻了周圍世界的存在。然后，我們就來到了三樓，三樓上的東西特別豐富，有足球過山車，有大水車，還有迷宮呢……我最喜歡的是迷宮，那我就為大家介紹一下迷宮吧。
迷宮里有好幾個房間，每個房間里有兩三扇門，還有兩三個顯示屏，答對了顯示屏上的問題，才會開門，直到到達另一個神奇的地方。最后，我們去一樓的“鬼屋”。剛進去，燈是亮的，還有亮著的屏幕呢。一個老船長在我們耳邊先講了一段起因，雖然不是站在我身邊講，但我卻有一種身臨其境的感覺，然后，燈和屏幕全部熄滅了，我有一些害怕，就緊緊地握住了坐在我邊上的馮晨希的手，一直握到結束。通過一天的參觀，使我了解了許多科技知識，知道了我們偉大的.祖國有很多偉大的成就，也讓我看到了科技館中的許多低碳。
我們這一代的少年兒童是祖國和民族的希望，我們一定要發(fā)奮讀書，為祖國貢獻更多的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，讓中國成為最強大、最發(fā)達的國家！
科技館作文2
暑假的一個星期五，媽媽單位組織小孩子們去湖南省科技館參觀。讓我印象最深刻的是科普常設館的摸擬太空、兒童樂園館的堆房子和4D電影《納米戰(zhàn)將》。
去之前的晚上，別提我有多高興了，想快點看到摸擬太空，因為我在報紙上看到過摸擬太空的文章，感覺自已好像也來到了太空一樣。
到了早上，我迫不急待的叫媽媽起來帶我去，她一看手表時間不早了，忙得手忙腳亂。到了單位，大汽車早就停在坪里，里面坐著我認識的小伙伴，還很熱鬧。媽媽跟著我上了車。車子開動了。我懷著一顆激動的心，來到了科技館。我們井井有條地進了科技館的大門。我問媽媽：“摸擬太空在哪呀？”媽媽說：“不著急，不著急，反正會有的。”
我們把一樓的展覽看完后，就乘電梯上了二樓。我一看到摸擬太空就被吸引住了，像一只小蟲子粘在樹上下不來了。突然太空中呈現(xiàn)出許許多多的.星星，它們雖然長的一樣，但名字不一樣的，有木星，火星、水星、土星......
下午我們就到了兒童樂園，一進門就看到了我的好朋友迎迎在堆房子。我馬上加入行動。我們用桶子裝滿磚頭，我在木樓下使勁一拉繩子，桶子就被吊到木樓上了。我們有時還用吊車把磚頭運到樓上。累得我們滿頭大汗，氣喘吁吁。我們通過運磚頭、堆房子知道工人們的辛苦了。
后來，我和伙伴們一起去看了4D電影，可惜大人們沒票不能看。4D電影確實很高級，真的很好看。電影里下大雨的時候，我們的身邊也突然飄起了雨點；電影里有刺扎過來時，我們身邊也刺扎過來；當汽車左搖右擺時，我們的椅子也左搖右擺起來，像在跳舞一樣快樂。電影結束了，我們依依不舍地離開科技館。
這次參觀科技館，不僅玩了，而且學了很多知識。
科技館作文3
今天老師組織我們去科技館參觀。路上，我們興奮極了！一邊吃著零食，一邊欣賞著風景。
到了科技館，我們首先去看了動物標本，那些小動物特別可愛，栩栩如生！那“奔跑”的鹿，“飛翔”的丹頂鶴……簡直就是個動物世界，突然雷聲大作，把我們嚇了一跳，工作人員告訴我們，其實這都是用高科技術合成的，是假的！向前走著走著，燈光滅了，烏黑一片，這時，我們班的幾個淘氣鬼就學狼叫，嚇得大家直打哆嗦。
參觀完動物標本館，我們來到科技與發(fā)現(xiàn)館。工作人員給我們講這些項目的原理。我來到一座燈塔前，有四個座位，工作人員說，要四個人坐在這上面，就像騎自行車一樣同時用力蹬，這個燈塔這會亮了！我一人坐上了“自行車”，使勁地蹬，這燈塔真的沒有全部亮，我趕忙又找來三個人，幫助我一起蹬，果然，燈塔還是乖乖地“投降”了，全部亮了起來。我又來到一個大轉盤前，紙收寫著： a+b=c 。我把 a 框和 b 框里的水倒進了 c 框，果然倒的滿滿的不多不少。我來到它的.反而，條子上寫著 a+b ＜ c ，我把 a 框和 b 框倒進 c 框，果然是 a+b ＜ c ！
很快我們又來到了兒童游樂區(qū)。我來到一個水龍頭旁，咦？奇怪，這個水龍頭沒有接水管子，怎么能放水呢，我觀察了一會，這兒摸摸，那兒碰碰，喲！原來不是水，只是一只塑料管，只不過看上去象水而已。
我和幾個水伙伴還一起走了迷宮，繞啊繞啊，怎么找不到出口了，根本分不清方向，最后只好犯規(guī)，爬了出去！
最后，我們還看了兩場電影，一場是 4d 的，一場是穹幕電影， 4d 電影需要戴眼鏡，戴上眼鏡看電影里的東西都像真的在我面前一樣！穹幕電影是在天花板上看電影，但不需要戴眼鏡，也給人一種身臨其境的感覺。
下午三點左右，我們就乘著大巴回去了，雖然科技館我已來過許多次，但每次回去的時候，我都依依不舍。
科技館作文4
科技改變生活！現(xiàn)在，我們的科技越來越發(fā)達，這給我們的生活帶來了方便。今天，我們就一起去科技館感受一下科學技術的魅力吧！
到了那里，最顯眼的就是那面機械墻了。機械墻有一些木質的齒輪，齒輪連接在一起。一個齒輪轉，其它齒輪都跟著轉。我看了這面機械墻，贊嘆起來：“因為我平常幾乎都不玩齒輪，總是覺得它沒意思，今天才知道，原來齒輪是這么好玩�！边�有跟機器人掰手腕，真不愧機器人是金屬做得，我始終還是贏不過他。最有趣的，就數(shù)時光隧道了�？萍既藛T利用旋轉的燈光，讓我們覺得真的要穿梭時空，去的一個還未開發(fā)的地方。
還有鏡子迷宮，里面全都是鏡子，剛開始我還不敢進去，因為我害怕一進去就出不來啦！在身邊的媽媽鼓勵我，說：“別害怕，兒子！你不會有事的'�！痹趮寢尩墓膭钕�，我終于鼓起勇氣，進入了鏡子迷宮。我剛進去，稍微一個不留意，就一頭撞在了鏡子上。這可給了我一個提示，我趕緊伸出雙手，但前面試探一下，確定這條路是通的以后再走。我往后看，天哪！鏡子迷宮里幾乎有千千萬萬個我的身影。我看的眼花繚亂，頭都快暈了！這時我才想到，我還在鏡子迷宮里面。得先想辦法出去才行。我的里面折騰了半天，好不容易才出來，出來時，我已經精疲力盡。還有空氣炮，科技人員打開機器，過了一小會兒，一股強大的氣流打在我的身上。我想，應該是這些機器把空氣吸收進去，然后，將空氣壓縮起來。再發(fā)射出去，就變成了空氣彈。
這次科技館之旅之后，我發(fā)現(xiàn)，科技就在我們的身邊，只要我們勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)。就能找到藏在我們身邊的科學。
科技館作文5
昨天，我和我媽媽一起坐火車去上�？萍拣^玩。到了上�；疖嚹险�，我和媽媽又去坐地鐵，地鐵開起來就像風馳電掣一樣快，一會兒就到了上�？萍拣^。中途，我用手表記了漕寶路到上海體育館的時間，手表上是1分14秒16，我感覺這也太快了，媽媽說，這是因為地鐵沒有紅綠燈的緣故。
出了地鐵就到了上�？萍拣^，一幢巍峨的建筑物展現(xiàn)在我的面前，上面4層，下面1層。售票處的人真多，排起長長的幾條龍。我們先上了2樓的.機器人世界，一進去，就看見3個機械手臂隨著音樂有模有樣地跳舞，就像舞臺上的樂隊一樣。又看到人和機器人比下棋，射箭，我們都比不過機器人。我們又來到了視聽樂園，先看到一個大水龍頭“飄”在空中，沒有“接”水管，卻有水源源不斷地流出來，我們很納悶，后來有人說有一根水管在水中，因為水很大，不仔細看看不出來。我們又來到了信息時代，有很多電腦設備，有：CPU，硬盤，U盤？？？？？？
其他還有很多好玩的東西，我就不一一講解了最精彩的要數(shù)3D立體電影了，我和媽媽早早的進入影院，電影講的是一部關于外星人地球歷險記。電影開始了，我們把特制的眼睛戴上便感覺東西就在眼前。外星人先派出了三個小兵去偵查，它們到了一個高科技游樂園，2個兵坐進了一輛車了，我們看到了一座雪山，車子時上時下，一會到空中又掉下來，好像在坐過山車，另一個外星人坐進了另一輛車，一會馬上要落入巖漿又飛起來，一會又有大火球沖出來差點撞上。真是下死人了。
外星人出來時頭昏眼花，它們覺得地球人太強了，就回去了科學技術太神奇了，我要好好學習，發(fā)明一個項目。上海科技館真讓我大開眼界。
科技館作文6
當我踏進科技館的大門，我就被這兒的獨特風景吸引——
在廣闊的大廳內，潔白的大理石瓷磚閃爍著靈動的光芒，倒映著同學們興奮的神情。在大廳內，首先映入我眼簾的是一座水鐘，水鐘一直靜靜矗立在大廳中央，它不說話，卻散發(fā)著強大的'氣場。大廳雖然人聲嘈雜，但出神望著它的我卻只聽得見水鐘里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍色，成為科技館里一道亮麗的風景線。我撫摸著水鐘冰涼的鐘身，神魂卻飄得很遠，很遠……水不停，時間不止，中國古代人民無窮的智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子里，成就了改善人們生活的科學，這鐘難道不是象征著我們中國人的無窮智慧嗎?
告別了那令人若有所思的水鐘，我走進了一個靜電劇場。電，是人生活中不可缺少的一部分。它既有利，也有弊，讓我又愛又怕。只見舞臺上擺放著許多不知名的道具：偏左的地方有一個小臺，似乎是準備讓志愿者為觀眾展示靜電的魅力;中間則擺放著一個危險的聚電棒，仿佛雷神降臨……表演開始，主持人先是為我們講解了電的發(fā)展史，隨即為我們展開了一段精彩絕倫的表演——當主持人邀請長發(fā)及腰的志愿者走上偏臺，靜電彌漫，空氣中也有了一股焦味兒，那位志愿者的頭發(fā)猶如刺猬懸浮在空中，讓人捧腹大笑。一演過后，第二個演出更是驚心動魄。仿佛天火，靜電創(chuàng)造了一個奇跡，漆黑的劇場里，聚電棒驟然散發(fā)強大氣場，白色的電花好像精靈，“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。
半天過去了，我在科技館里見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗。當我走出了廈門科技館，我還念念不忘，在這里，我見證了中國科技的發(fā)展、成功。無數(shù)未來的科學家也許就是某個參觀者，若想讓這古老又偉大的祖國更加繁榮昌盛，必須動用科學的力量。
科技館作文7
我非常向往科技館，所以一放假我就和爸爸媽媽提議去上�？萍拣^，可是上海不是想去就去的，去的次數(shù)也就屈指可數(shù)�，F(xiàn)在海門建了一個科技館，只要預約就可以去了，我開心的無法用語言表達。
今天我就跟隨我的姑姑和我的弟弟來到科技館參觀，進了大廳，奪人眼球的是一塊塊玻璃，上面像電視一樣播放著花的圖片。踩上去就會泛出另一種花的圖案。進去，第一個主題是海洋，里面有模擬劃船的一艘較大的模型，船旁邊有一個機器，上面對準某個地方就會出現(xiàn)一些解釋，還有三個旁邊有一件類似于潛水艇的`小屋。里面有兩個潛望鏡，一個是播放海洋知識的，另一個是玩“捕魚”游戲的。這讓我學到了很多。
再往里走是一個水的主題，有青蛙噴水、壓力球、舞動的水珠等。還有一個瀑布打印機。就是在機器里輸入字，然后瀑布就會按你打的字，和打字順序往下掉水簾�！芭�，打印出來了。”弟弟若有所思的說。
三樓是智能與人體。里面有開賽車、機器人畫畫、鏡子迷宮、拉自己上樓。其中讓我記憶新猶是開賽車。我想：“開車這么簡單，怎么可能出錯呢，我肯定不像他們一樣逆行、闖紅燈�！蔽易孕诺亻_了起來，突然“砰”的一聲，撞上燈桿上了，沒事，小事而已！我繼續(xù)開了下去，我沒闖過紅燈，可紅燈過后我轉了個彎，上面顯示我已逆行，原來是彎轉太大了。我的臉紅了，這兒是直線，這么壓過去肯定扣分，只好開到前面掉頭。我終于看見了一個可掉頭的標志，心里一激動，“嘩”油門踩到最底，來不及轉“呀！開草坪上了！”人仰車翻。Over！這讓我體會到了開車的不易，我以后坐在車上絕不影響爸爸媽媽開車！
科技館真好玩。
科技館作文8
上了二樓，展現(xiàn)在我眼前的是一個充滿現(xiàn)代化的機器人展廳，一進門就看到三個早已編好程序的汽車修理工機器人在表演，它們的動作是那么整齊，除了三位機器人轉身時有得敲車門，有得焊接，有得擰螺絲之外，動作一模一樣。
再往前走，看到的是一隊跳舞機器人只可惜沒開放，不過當我往左看的時候那種不高興的心情一下子就好了起來了，因為左邊有機器人在和人類下棋我急忙跑過去，經過久久的等待，我終于在和機器人下棋了，可我棋藝不精，才走了幾步就被機器人打得落花流水。
此外機器人展廳里還有和機器人比賽射箭，了解機器人等項目。不過時間有限。我參觀的不仔細便直接走到下一個展廳……上面說的下一個展廳就是人與環(huán)境展廳，里面告訴了我環(huán)境對人有多重要并且在里面能做實驗在實驗中我的知，酸雨的濃度只要達到三，魚類就會死亡。多可怕呀！為了放松自己，我到了“垃圾回收站，”在玩時只需要跳起把可回收垃圾和不可回收垃圾分類就可以了。
經過兩分鐘的奮斗，我的'到了三十四分。并且在人與環(huán)境展廳中還可以在一個類似于房子的模具中，用動物的特征拼裝成一個只有你自己知道的動物，放入識別箱內，屏幕上就可以顯現(xiàn)出你拼裝的動物，十分有趣。玩兒了一會兒后，我奔向了人與健康展廳，也是這次暢游上�？萍拣^的最后一個展廳。在人與健康展廳中，我和最最哥哥玩兒了虛擬騎自行車，與機器人打乒乓球，射箭等好玩的東西，可我們還沒玩夠，舊已經到了畢館時間。只得意游未盡的離去。聽說科技館要蓋三四層，到時候，我要玩上他一兩天，哈哈！
科技館作文9
今天早上，老師選了我們幾個組長還有楊希去金華中學的科技館去參觀，把我高興極了。
上完第二節(jié)課后，我們幾個人就坐著旅游車前往科技館，到了金華中學后，老師帶領我們前往科技館的大門，那里可真講究衛(wèi)生啊，進去前還得帶上鞋套，進去以后，莫老師首先為我們介紹了一種磁懸浮的功能，一個架子，一個地球儀，上面都裝上磁鐵，連接了點以后，地球儀竟然能夠浮起來，令我們驚呆了，還有一個以一個空氣炮，還有一個充氣球組成，空氣炮一直吹氣，充氣球就在空中漂浮著，接著我們又看了一個東西，后面是一個來回擺動的東西，上面還有一個磁鐵，這個東西來回擺動，前面的架子上的小燈泡就會亮起來，后來讓我們自己活動，我玩了空氣大炮，結果我把球給放翻了，球在空中一會上去一會下來，還有一個自己拉自己，我們先坐在一個座子上，然后使勁拉前面的繩子，座子就會上升，老師說上面有個滑輪，讓我們拉起來更省力氣，老師還介紹了一個閃電球，閃電球以一個玻璃罩，里面是一根小棍子，老師一開開關，小棍子上就發(fā)出閃電射向玻璃球，接著老師把手指頭向玻璃球的某個地方一按，閃電就集中到了那個地方，太有意思了，另外還有更好玩的，就是投影出來一個屏幕，不知道是裝了什么感應器之類的東西，你干什么他就干什么，太好玩了，還有就是人體發(fā)電，老師把手向兩根鐵柱子上一攥，燈泡就亮了，還有更好玩的就像開關一樣，我攥著一根鐵柱子，另一個手拉著老師，老師拉著另一個同學，那個同學的`另一個手也攥著鐵柱子，這樣燈泡也能亮起來，我松開老師的手，燈泡又不亮了，好玩。玩了點別的后，我們就坐校車離開了。
希望下一次我還能夠再來這里繼續(xù)玩。
科技館作文10
今天是我們盼望已久的秋游日，我們乘車來到了中國科技館。
五彩繽紛的吊燈，閃爍著迷人的光彩，好像它們早已在那里等候我們的到來。我們組建好小組后，便開始了科技館神奇之旅�？萍拣^里有很多神奇的地方，這里共分為五大展廳：科學樂園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來。其中，我最喜歡“華夏之光”展廳。
在“華夏之光”展廳里隨處可見中國古代的科技展品。我們小組第一個看到的就是水車展示區(qū)，為了能夠吸引大家的注意，工作人員還在水面上鋪設了一條玻璃過道，我們走在透明的玻璃過道上就好像走在水面上一樣，過道的兩旁展示著各種各樣的大水車。接著，我們發(fā)現(xiàn)在全場最中間的位置擺著一臺龐大的漳緞機，這臺機器足足有兩層樓那么高，這個龐然大物是目前國內古代提花機中造機難度最大，織造工藝最復雜的織布機。我和同學們仔細觀察了很久，這臺機器的結構非常復雜，所有的零件也異常繁多，我們絞盡腦汁思考它是如何織出美麗的漳緞織物的'，但是我們失敗了，中國古代勞動人民的智慧真是讓人嘆為觀止！就在我們快要離開華夏展廳的時候，我突然發(fā)現(xiàn)一個角落里放著一本藍色的古書，上面寫著《天工開物》，我忙著跑去看了一下，哇，好神奇啊，就在我打開它的一瞬間，我面前的屏幕上出現(xiàn)了一個立體旋轉的黑色石碗。這本書好似是一本古代百科全書，叔叔阿姨們用現(xiàn)代科技把它呈現(xiàn)在我們眼前供我們學習和思考。
這次參觀活動，讓我收獲了很多科學知識，我要好好學習，長大后也要將古代文明與現(xiàn)代科技相結合，讓我們的生活更加美好！
科技館作文11
中國科技館新館位于國家奧林匹克中心區(qū)內，四月，我校全體師生在這個春暖花開，萬物復蘇的季節(jié)來到了這里，它的外觀既像古時的“魯班鎖”，又像西方的“魔方”。我迫不及待的要飛進這夢幻般的世界。
一層是“華夏之光展廳”。在這兒，一個人的所有感官已不夠用，那就索性任由自己被無數(shù)雙科學家的巨手領進智慧的大門。在這里，你可以蹲下身來細細觀察地動儀、登封測井臺，撫摸一下應縣木塔、洛陽橋的模型。
二層的“探索與發(fā)現(xiàn)展廳”向我們展示了科技的美妙與神奇，這里的每一個場面都非雙眼能夠看盡，“善變的軟磁鐵”展示著物質之妙；這里的'每一個角度都令你流連忘返，“顏色屋”、“法拉第實驗”，讓你一點點的找回自己，定一定被震撼的靈魂，抬頭看看，側耳聽聽，攪動你的視覺和聽覺神經，令你雙足騰飛，熱血沸騰。
不知不覺的來到了三層“科技與生活展廳”，這個展廳是以老百姓生活密切相關的衣、食、住、行為主的的展區(qū)。這里沒有重復只有創(chuàng)新，從最早的尋呼機到形如板磚的“大哥大”再到現(xiàn)如今的薄、小、輕，功能驚人的手機；這里不存在刻板，刻板容不下飛躍，仿人機器人的逼真以及生機勃勃的溫室作物令你呼吸急促。
終于來到了四層“挑戰(zhàn)與未來展廳”，一進入這里就讓你身不由己，踉踉蹌蹌。人世間最有吸引力的莫過于解開未解之謎，征服未知領域。我一次次的站在“嫦娥探月工程展區(qū)”和“濕地展區(qū)”傻想，它究竟是個什么樣的神話？
據(jù)了解，這里的展覽面積31000平方米，我不信，從地下一層參觀到四層，對我如此輕而易舉，哪有這般辛苦？
我們要回去了，中國科技館新館像一位巨人佇立在那里，我回過頭去與它揮手告別，它和來時一樣，靜靜的，默默的。
科技館作文12
今天下午，我們三年級星星班和月亮班去參觀了科技館。在校車上，我們都異常心奮，當?shù)竭_科技館的時候，有的同學大叫起來：“快到了，快到了!” 我們首先參觀一樓，第一件事是看4D電影，它的片名叫《神秘島 》，講述的是一位人坐直升飛機，飛到山上時，飛機突然掉了下去，他就掉在了山上。這部電影很恐怖，只要一戴上眼鏡，就感覺一切事物都是真實的。當大象噴水時，我感到水噴向我�？赐旰�，我們去看飛機和UFO。
一樓看完了，我們開始參觀二樓，二樓的物品豐富多彩，讓我眼花繚亂。我突然看到了電腦，就跑了過去，只聽雷老師的聲音：“快去里面玩，里面有更好玩的�！庇谑俏易叩嚼锩嫒ィ咧咧�，我看到有個地方人特別多，于是我也進去看了看，哦！原來是配音�。∥揖偷戎皇兹藭r，去玩了。沒想到還挺好玩的，它就是在屏幕上看到字，自己來說。
緊接著，我們到了三樓，我走來走去，我走進落伍一個人很多的'地方，周凱妮跑過來向我介紹：“母沂鑫，你看，這是時空隧道�！蔽易吡诉M去，突然，我感覺到這橋在動，我以為它會轉一圈，于是就閉上眼睛，走到了中間，一睜開眼睛，咦！沒事了！但我還是害怕，就飛快地 跑了出去。第二次鼓起勇氣，玩完了，原來一點都不恐怖��！
到了四樓，我們大家都累了，雷老師讓我坐下來休息，我們有些同學買了方便面，我吃方便面時，有些同學去買了棒棒冰。有些同學也把自己的零食分給了老師和同學。
我想：“現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達了�！�
科技館作文13
一天，學校發(fā)來了一張通知，是關于下周一去北京科技館秋游的，去的前一天我們買好食物，迫不得已的等待那一天的到來。第二天，我本以為我去的還算早，沒想到校園里已經人山人海了。
車到了站后，一進去迎面而來的是許多漂浮不定的氣球，那些氣球上浮下落，浮落后的形狀各異，有狗、有貓、有老鼠，什么都有。上了二樓，一眼看去就能看見許多細細的小管，管中有許多氣泡，氣泡連成的圖案可以變成仙人掌啊音符啊，“北京科技館”這幾個大字啊等等。
不一會兒，我們盼望已久的一句話總算被老師說出口來，那就是“好，同學們解散，你們先到處參觀一下，中午到這里集合，我們去吃午飯�！�
我和我們小組的人首先沖了出去。一開始，我們去玩了“空中自行車”這個項目，上面的一個人在吃力的蹬著自行車，而下面的一個人卻優(yōu)哉游哉地坐在座位上來回擺動。
之后，我們又去了鏡子迷宮，我先把他們只走，自己進去熟悉路線，然后再把組員叫來，我本想進去后把他們甩掉，結果一不小心，我自己卻被一面鏡子所迷惑撞到了上面，之后，我陸續(xù)的聽到了撞在鏡子上的聲響，出去后他們跟我說：“我被撞了兩下”“我被撞了五下�！�
隨后，我又去了旁邊的“感受黑暗”這個項目，一進去之后里面全部是一片漆黑，突然，一只恐龍的'叫聲打破了寂靜。越往后走越是難走，直到快出去的時候，前面的同學被一個拳頭打了一下，非常的突然，我們后面的生怕被打，所以就飛快的沖了出去。
通過參觀這個科技館，我感受到國家的科技天天都在增強，這都是科研人員的勞動成果，所以我們要格外的珍惜，只要是別人的勞動成果就要珍惜，我們的生活也是來之不易的 。所以也要珍惜今天的燦爛生活，因為我們現(xiàn)在的生活是革命先烈用生命換來的，所以我們要格外珍惜。
科技館作文14
大約兩點，正是烈日當頭，在太陽的伴隨下，我來到了江西省科技館門口，兩點三十分，我們一行人開始了進館參觀。
我們首先參觀的是二樓，那里主要分兩個區(qū)域，分別是磁電區(qū)和力學區(qū)。
映入眼簾的首先是磁電區(qū)，我走著走著，忽然被一個東西吸引住了眼球。那是一個透明的大球，里面的中心有一個小球，周圍散發(fā)著五顏六色形狀不一的奇異光束，仿佛有魔力般，吸引著人們不斷向它靠進，真是一個神奇的球啊!那它為什么會出現(xiàn)在磁電區(qū)呢?看了介紹我才知道，原來它叫做“輝光球”，還真是“球如其名”呢!當電流通過球內氣體時，由于電子的碰撞，使原子失去外層電子產生電離，所以才形成光。那為什么是五顏六色形狀不一的呢?因為球壁改變了電場的分布，球內的光束也隨之變化。
看了“輝光球”后，我又看了許多有趣的東西，有“菲涅爾透鏡”，“光柱”等，這些東西無不讓我感嘆科學的.神奇。
隨后，我又去到了力學區(qū)，一個名叫“自己拉自己”的東西引起了我的興趣，我上去試了試，果然有種很輕松的感覺。原來它是利用了滑輪組，省了力，但沒有省功。
接著我到了三樓，那里主要是講關于地震和火災的逃生方法。首先，我進入了地震體驗區(qū)，那里的整個地板都是斜的，讓人真正感受到了地震的情形。后來，我又看了幾部地震逃生的片子，明白了遇到這種情況應該如何做。之后我到了火災區(qū)，又在煙霧區(qū)里面學會了如何逃生，在飛機上該如何逃生，在學校該如何逃生等，收獲真是大啊!
在回去的路上，涼爽的清風在耳邊輕拂，我的心情也格外高興。這一次參觀科技館真是受益匪淺呀!既讓我感受到了科學的奧妙，又教會我相關的知識!以后我更要努力學習!不辜負老師和父母的期望!
科技館作文15
今天媽媽帶我去科技館，一路上我好奇地問媽媽，科技館是干什么的？媽媽對我神秘的一笑說，你到那兒一看，就會看到很多神奇的東西。我?guī)е蓡�，終于到了目的地。一下車，就看到了一個壯觀的科技館。我飛快的跑了過去，對媽媽喊著：“媽媽，快點！看！我們到了！”
科技館分3個樓層。第一層是科技實驗品館；2樓是太空知識館；3樓是人與自然館。
我移動著放大鏡觀察里面的微生物，個種不同的微生物令我很好奇。還有指南車，我推著車子，前面的馬頭為我指方向。還有幻想柜，360全息成像也被稱為三維全息影像、全息三維成像，它是由透明材料制成的四面錐體。觀眾的.視線能從任何一面穿透它，通過表面鏡射或反射，觀眾能從錐體空間里看到自由飄浮的形狀和圖形。四個視頻發(fā)射器將光信號發(fā)射到這個錐體中的特殊梭鏡上，匯集到一起后形成具有真實維度空間的立體影像。這就是媽媽平時告訴我的海市蜃樓。
在發(fā)電區(qū)域，我知道了，人類是通過怎樣的方式利用能源發(fā)電，有風力發(fā)電，有波浪發(fā)電，有火力發(fā)電，有煤發(fā)電，還有大型的核電站。
我登上了宏偉的宇宙飛船，參觀飛船的內部，還看到細菌的品種。各種各樣的細菌，讓我感到有恐懼感。我還當了宇航員控制著宇宙飛船，遠遠看到隕石向我撞來，差點被撞到了。
我到了三樓，當上了牙醫(yī)，我?guī)痛笞彀蜒例X的位置站好，把長了蛀蟲的牙齒通通拔掉。還觀察胎兒是怎么成長的，我們在媽媽肚子里做了什么？我還拼了人體結構，比如說腎、心臟、肝、大腸很多東西應該擺在人的哪個部位，做成了一個人體模型。
我參觀了科技館，做了各種各樣小實驗，學習了很多知識，以后我要當個知識淵博的人！
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