- 相關(guān)推薦
有關(guān)科技的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的科技的作文8篇，歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
這是加速當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的必然需要。當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨�。�?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、人類(lèi)基因組工程、資源的保護(hù)和利用、各種絕癥的攻克等等，這所有的發(fā)展都是當(dāng)今科技飛速發(fā)展的體現(xiàn)，給人類(lèi)以希望和生存的動(dòng)力。同時(shí)，科技的發(fā)展又給價(jià)值觀和倫理道德帶來(lái)巨大的沖擊。克隆技術(shù)能否施之于人類(lèi)，基因科技會(huì)否被亂用而帶來(lái)災(zāi)難，這種種疑問(wèn)給人類(lèi)帶來(lái)了不小的不安和惶恐。這時(shí)，人類(lèi)便急切地需要人文科學(xué)來(lái)獨(dú)當(dāng)一面，解決人類(lèi)發(fā)展道路上的種種困惑，掃清思想道德上的障礙，就如當(dāng)年馬克思主義給中國(guó)帶來(lái)了新生的希望。兩者的同等重要性和互補(bǔ)關(guān)系可見(jiàn)一斑。
這又是提高全人類(lèi)素質(zhì)的必然需要。大千世界究其本原是一個(gè)個(gè)個(gè)體———人的組合。為了世界的和平與發(fā)展，個(gè)人的作用不能視而不見(jiàn)，個(gè)人的素質(zhì)也亟待提高，從而帶動(dòng)全人類(lèi)素質(zhì)的提高。這樣的任務(wù)對(duì)于那些發(fā)展中國(guó)家尤其嚴(yán)峻。這就要求對(duì)個(gè)人加強(qiáng)“兩個(gè)文明”的建設(shè)，用科技和人文———現(xiàn)代化的科學(xué)文化知識(shí)和正確的世界觀武裝人，使人成為完美的'人�！爸灰耸峭昝赖模澜缫彩峭昝赖摹�。這一廂情愿的美好理想，也應(yīng)該成為我們的奮斗目標(biāo)。
為了配合上述主題的確立和體現(xiàn)，世博會(huì)可以重點(diǎn)建造“科技與人文———人類(lèi)的翅膀”主題展館，運(yùn)用高科技的聲、光、電技術(shù)，以科技與人文的發(fā)展和關(guān)系為線(xiàn)索，回顧人類(lèi)的發(fā)展史，展望地球的前景，藉此吸引和教育參觀者。各國(guó)還可自設(shè)展區(qū)，介紹本國(guó)的科技和人文情況，為各國(guó)互相了解打開(kāi)一扇扇窗口。相信經(jīng)過(guò)這樣的努力，“科技與人文，比翼齊飛”的觀念，必將深入人心。
科技的作文 篇2
我有一個(gè)特別厲害的老師，他的眼睛大大的，天天掛著一張嚴(yán)肅的臉，他嚴(yán)肅的時(shí)候像一個(gè)一本正經(jīng)的魔鬼，讓人覺(jué)得他特別厲害，深怕被他抓到。只要他一走進(jìn)教室，教室里一定會(huì)立刻安靜下來(lái)，因?yàn)檎l(shuí)也不想接受他的處罰。他定下了一個(gè)規(guī)定，只要誰(shuí)在語(yǔ)文課上講話(huà)，就一定要抄一篇課文，有一次我就和我的同桌吃了一次虧。
一次在上課前，我和我的同桌正在討論一些關(guān)于寫(xiě)作文的方法，這時(shí)老師走進(jìn)了教室，看見(jiàn)我和同桌正在講話(huà)，他十分生氣，氣得火冒三丈，就把我倆叫了起來(lái)�！案墒裁茨兀空f(shuō)什么呀？”老師說(shuō)�！袄蠋熚覀冋谟懻撛趺磳�(xiě)作文�！蔽倚÷暤卣f(shuō)�！拔也皇钦f(shuō)了上課不能說(shuō)話(huà)的嗎？給我去抄課文去！”頓時(shí)老師的嘴巴像火山爆發(fā)一樣向外噴射，可怕極了，那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。
沒(méi)有辦法我只好認(rèn)命地抄寫(xiě)了課文。
——
我們班有個(gè)十分令人害怕的科技老師，我非常非常怕她。
她的`臉上有很多皺紋，臉總是板著，嘴巴總是拉長(zhǎng)著，像關(guān)上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑，看上一眼就讓人膽戰(zhàn)心驚，十分害怕。
有一次，她正在教室里上課，結(jié)果有一個(gè)同學(xué)在抽屜里畫(huà)小人畫(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了，她的臉一下子板起來(lái)了，氣憤地在那個(gè)同學(xué)的桌上畫(huà)了一個(gè)大叉。
過(guò)了一會(huì)老師回頭一看，那個(gè)同學(xué)還在畫(huà)，氣得眼里直冒火，真像太上老君的三枚真火，要把這個(gè)同學(xué)燒化�？赡莻�(gè)同學(xué)就是不交畫(huà)給老師，正在兩人用眼睛相持不下的時(shí)候，老師把手伸出來(lái)讓那個(gè)同學(xué)交出來(lái)，這時(shí)全班同學(xué)都安靜了下來(lái)，氣氛十分緊張，氣溫好像一下子掉到了零度，讓人直起雞皮疙瘩。
但那個(gè)同學(xué)看著老師，就是不交畫(huà)，好像要跟老師抗?fàn)幍降滓粯樱瑑蓚�(gè)人都用一種奇怪的眼神看著對(duì)方，最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子，那個(gè)同學(xué)只好交出了畫(huà)。
科技老師這才露出了一點(diǎn)勝利的笑容。
科技的作文 篇3
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的科技館，在我心中的科技館是這樣子的……
走進(jìn)我心中的科技館，在那棟用彩油漆涂的高大樓里有許多奇妙又有趣的科技。在科技館門(mén)前有一個(gè)機(jī)器人，它是專(zhuān)門(mén)發(fā)票和收錢(qián)。走進(jìn)科技館里，里面的科技多得讓你眼花繚亂。前來(lái)迎接你的是美麗的導(dǎo)游小姐，她會(huì)全程為你服務(wù)讓你了解這些科技的奇妙。為了讓人們感覺(jué)到科技的奇妙我們把墻涂成宇宙那樣，這樣人們就會(huì)感覺(jué)身在宇宙中。
第一層是中國(guó)的發(fā)明，里面有一個(gè)巨大的火箭，但不是真正的，是模型火箭。里面有最古老的死大發(fā)明。還有改變中國(guó)的100個(gè)發(fā)明，如原始的造紙術(shù)，原始的指南針，原始的火藥，原始的活字印刷，原始的繩索，原始的鼓……這些都是改變中國(guó)的發(fā)明。它們的出現(xiàn)改變了中國(guó)在歷史上的排名，是它們讓我們的祖國(guó)變得富裕和頑強(qiáng)
第二層是外國(guó)的發(fā)明，要知道美國(guó)是最先進(jìn)的國(guó)家，他們的發(fā)明稀奇古怪。而在我的科技館里面就有美國(guó)發(fā)明的稀奇古怪的東西，有喬治·威勒斯發(fā)明的棺材潛望鏡，就是說(shuō)在棺材里面就可以看到外面的世界，我想這是專(zhuān)門(mén)喂死了的人定做的吧！還有一個(gè)是我覺(jué)得最稀奇的發(fā)明，這是威廉姆斯·荷姆斯發(fā)明的馬桶吸氧器，那是在發(fā)生火災(zāi)和煤氣中毒時(shí)用的.，這樣可你讓你保持有氧氣呼吸。除了這兩樣還其他美國(guó)的發(fā)明，如踢屁股健身機(jī)，狗狗防塵衣，奶酪味香煙等等。
第三層是我們自己弄得一些發(fā)明。在第三層耶可以自己發(fā)明東西，在一個(gè)大箱子里裝滿(mǎn)了你需要的工具，可以說(shuō)是要什么就有什么。這是主要是考驗(yàn)?zāi)銢](méi)有耐心。
第四層是一個(gè)特殊的地方，把這說(shuō)成體驗(yàn)區(qū)也行，體驗(yàn)區(qū)分成分成兩個(gè)部分，一個(gè)成人區(qū)，一個(gè)兒童區(qū)，有人問(wèn)：為什么要分成兩個(gè)區(qū)呢？那是因?yàn)橛行┛萍贾荒艹扇梭w驗(yàn)，兒童太小，不適合體驗(yàn)?zāi)欠N，所以要分成兩種體驗(yàn)區(qū)。100%安全的，也不會(huì)給人體帶來(lái)傷害。累了的話(huà)就可以去第零層哦！
第五層是衛(wèi)生區(qū)，每天下來(lái)后員工們就會(huì)來(lái)著拿打掃衛(wèi)生的用具，然后開(kāi)始輕輕快速地打掃科技館的衛(wèi)生。而且每個(gè)星期都要把這些發(fā)明清理一下才行。
我們到了零層，那是地下，可以說(shuō)是地下餐廳，夏天來(lái)有冷風(fēng)吹，冬天來(lái)有熱風(fēng)吹，這里真是天外飛仙��！吃的喝得全全具備，地我們是用假草鋪的，這樣感覺(jué)就在森林里一樣！
我想你們都差不多都逛完我心中的科技館了吧！
科技的作文 篇4
前幾天我們家樓下來(lái)了一群人，也不知道在下面干什么，第二天才知道，他們?cè)跒樾戮用癜峒摇?/p>
我不明白了，為什么人和動(dòng)物離不開(kāi)植物呢？這是為什么呢？我百思不得其解，我想來(lái)想去也不知道，我只好去請(qǐng)教上天入地，無(wú)所不能的老爸了，老爸卻神秘的一笑，說(shuō)：“自己去解決一下吧！”我明白了。
我一想，先拿自己做實(shí)驗(yàn)品吧！我先來(lái)到了廢水排放廠，這里臭臭的，很難讓人呼吸，我又來(lái)到了一片樹(shù)林中，這里的空氣十分清新，十分純凈。我有一些明白了。
為了進(jìn)一步探索，我抓了兩只小白鼠。把一只放進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有植物的密封空間中，這只小白鼠四處逃串，也是一直沿著最外面，我不知道了，這只小白鼠活得好好的沒(méi)有一點(diǎn)異常�。】墒沁^(guò)了一會(huì)兒，這景象變得緩慢，有些要奄奄一息的感覺(jué)，我馬上把第一只小白鼠拿出，在密封空間中加了一些土壤和一些小植物，然后把第二只小白鼠放了進(jìn)去，咦？這只小白鼠不動(dòng)了，我一拍那箱子，這個(gè)小白鼠立刻驚慌失措地逃了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，小白鼠還是活得好好的，這可讓我頭痛了。老爸走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“自己弄明白了嗎？不明白就趕快跟我去書(shū)店看看吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和老爸去書(shū)店了后來(lái)，經(jīng)過(guò)我不斷的.做實(shí)驗(yàn)，查資料，看圖書(shū)，我終于明白了，并總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：1，人明天都要呼吸兩萬(wàn)次，假如一個(gè)人幾天不吃飯，不喝水而一息尚存的話(huà)，幾分鐘內(nèi)他的性命就不保了。一個(gè)大人一天要呼吸兩萬(wàn)次，吸入氧氣0。75千克，呼出的二氧化碳是1千克，呼吸是人類(lèi)生存的第一需要。2。，動(dòng)物和植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒到會(huì)減少氧氣那整個(gè)世界不都是二氧化碳了嗎！才不是呢，植物是氧氣的“創(chuàng)造者”，也是二氧化碳的“廣闊天地”3，有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，一公斤的樹(shù)林可以生產(chǎn)出750千克氧氣，收集1000千克的二氧化碳。植物在平衡這世界上的氧氣，如果沒(méi)有植物世界上的氧氣將在500年左右就被吸光了。
人類(lèi)和動(dòng)物的生存，果真離不開(kāi)生產(chǎn)氧氣的植物。
科技的作文 篇5
科學(xué)，是幫助人類(lèi)生存，還是在毀滅人類(lèi)的和平？
如今，我感到非常不解，人類(lèi)的生活狀況隨然在不斷的前進(jìn)，但我們真正的快樂(lè)嗎，我們的科學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)離了大自然，開(kāi)始獨(dú)立起來(lái)，有人說(shuō)：“這不是好事情嗎？”
可我則不這樣認(rèn)為，人類(lèi)的科技已有3/1用在了破壞大自然和進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)了，世界的良知已慢慢被人類(lèi)的貪婪所取代，我們?yōu)E用科學(xué)的力量發(fā)明了武器。于是戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)了，和平的力量正被武力所取代，在遠(yuǎn)古時(shí)代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，人類(lèi)和動(dòng)物河西相處，但如今，動(dòng)物獵殺者無(wú)處不在，暴力也無(wú)處不在。
1939—1945年，以德國(guó)、意大利、日本法西斯軸心國(guó)為一方，以反法西斯同盟國(guó)和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。先后有61個(gè)國(guó)家和地區(qū)、20億以上的`人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬(wàn)平方千米。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)爭(zhēng)中軍民共傷亡9000余萬(wàn)人。如果沒(méi)有武器，也不會(huì)有這么多人死亡。寫(xiě)到這里，我不禁要問(wèn)到，這就是科技的力量嗎？
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活節(jié)奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量與日俱增。1996年，我國(guó)的塑料包裝用量達(dá)243萬(wàn)噸，年平均增長(zhǎng)率超過(guò) 20％，特別是城市、主要交通沿線(xiàn)、旅游景點(diǎn)的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。 據(jù)調(diào)查，北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達(dá)300萬(wàn)噸，其中廢塑料約占3％，年增長(zhǎng)率達(dá)48％。沿海地區(qū)城市的垃圾中塑料成分更高，達(dá)8－10％。這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計(jì)算已達(dá)三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費(fèi)用。 由于廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在然環(huán)境中，會(huì)給蚊子、蒼蠅和細(xì)菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根 系生長(zhǎng)，破壞土壤品質(zhì)，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產(chǎn)生多種有毒氣體�！鞍咨廴尽币殉蔀楫�(dāng)前害我國(guó)社會(huì)環(huán)境的一大公害，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。這也是科技的好處嗎？
雖說(shuō)科技的發(fā)展是推動(dòng)人類(lèi)生活質(zhì)量和方便人類(lèi)自由，科技越發(fā)達(dá)也就是說(shuō)這個(gè)國(guó)家越強(qiáng)大，但是我們?nèi)祟?lèi)卻是以犧牲來(lái)?yè)Q取的，在發(fā)展科技的同時(shí)也在破壞自然，同時(shí)帶來(lái)許多麻煩和對(duì)人類(lèi)的危害，美國(guó)科技發(fā)達(dá)但是留給他們解決的問(wèn)題很多，這是無(wú)形的災(zāi)害有時(shí)是要用人類(lèi)的生命來(lái)付出代價(jià)的。
科學(xué)，是幫助人類(lèi)生存，還是在毀滅人類(lèi)的和平？值得人們深思！
科技的作文 篇6
21xx年1月1日星期一晴
今天，我第一個(gè)克隆人誕生了。你看，我擁有劉翔的腿，姚明的身高，易建聯(lián)的手臂。我是那么的與眾不同，難怪全世界都會(huì)為我的誕生而歡呼�？锤鲊�(guó)的首腦都云集在這個(gè)小小的研究所里。
21xx年5月5日星期二晴
我已經(jīng)四歲了，四十四個(gè)爸爸和六十六個(gè)媽媽對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)成功的人士都必須從小培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而你，作為第一個(gè)克隆人，肩負(fù)著的使命更不一樣。必須從小就加強(qiáng)各方面的培養(yǎng)�！币虼�，我擁有了全世界最好的營(yíng)養(yǎng)師，健美師，各類(lèi)教師，各級(jí)不同凡響的教練。
21xx年6月6日星期三晴
真有意思，家里和游樂(lè)場(chǎng)一樣多了這么多的`健身設(shè)施，智力玩具屋，家里每天都有這么多的人圍著我轉(zhuǎn)，陪著我玩。我好幸福喲！我喜歡這樣的日子。
在那些叔叔阿姨的幫助下，我開(kāi)始參加各類(lèi)比賽。并且取得了不少的成績(jī)。為此，各大媒體都報(bào)道了我的跟蹤報(bào)道。
21xx您6月6日星期四雨
我不喜歡這樣的生活了。每天那些爸爸媽媽都逼著我學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)……沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)項(xiàng)目令我真的很累很累。望著車(chē)外的小雨，望著孩子們?cè)谟曛型嫠�，我好羨慕。羨慕他們自由自在，羨慕他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。別人只有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽。哎！擁有這么多的爸爸媽媽原來(lái)是這么痛苦的事。
21xx年8月8日星期五雨
今年是中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的20年紀(jì)念日。也是我10歲的生日。我覺(jué)得我的心已經(jīng)無(wú)法承受那繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)所帶來(lái)的壓力。我感覺(jué)我無(wú)論是身心還是精神都無(wú)法支撐住了。我該怎么辦？我的心開(kāi)始流血。
21xx年7月7日星期日雨
我十二歲了。十二歲本來(lái)應(yīng)該是花一樣的年紀(jì)，但是我知道我這朵花即將凋零。我決定離開(kāi)這個(gè)世界。
當(dāng)我從樓上往下跳的時(shí)候，我感覺(jué)自己有了一種解脫，一種從未有過(guò)的快樂(lè)。我感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)掙脫了媽媽的懷抱，飛向自由的天空。
科技的作文 篇7
到20xx年的時(shí)候，新科技大展中會(huì)看到一所愛(ài)心房。這是我為世界上的孤兒寡女準(zhǔn)備的溫暖大家庭。如果哪一個(gè)孤兒寡女想進(jìn)去的話(huà)，門(mén)口就會(huì)顯示：歡迎進(jìn)入愛(ài)心房。我們會(huì)盡責(zé)幫助你，保護(hù)你。如果有一個(gè)不是真的孤兒寡女想要進(jìn)去的話(huà)，門(mén)口就會(huì)顯示：請(qǐng)滾蛋！并且不會(huì)讓他進(jìn)入。
孤兒寡女走進(jìn)去的話(huà)，門(mén)口的一種儀器會(huì)閃出一種光，他的衣服立刻就會(huì)變成五彩的新衣服。他繼續(xù)往前走，還會(huì)聽(tīng)到許多好聽(tīng)的音樂(lè)，讓人聽(tīng)一個(gè)夠。這時(shí)，真的孤兒寡婦就會(huì)改變思想，寫(xiě)出自己新的人生。他會(huì)成為一個(gè)富裕的`人。在里面，還有許多孤兒寡女的好朋友，他們以前都在四處流浪，現(xiàn)在都在我的愛(ài)心房里了。如果不喜歡和別人同住。只要按一下墻上的開(kāi)關(guān)，就會(huì)帶他去單人房間居住。里面有筆記本電腦，寬闊的床鋪，床頭柜，鬧鐘等物品。
每到節(jié)日，他們都會(huì)得到自己想要的禮物。如果他們想要什么東西，只要說(shuō)出來(lái)就會(huì)有機(jī)器人把他們想要的東西送上門(mén)。
愛(ài)心房真是一所美好的大家庭！
科技的作文 篇8
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)，為學(xué)習(xí)增添了一抹絢麗的色彩。全班師生全體出動(dòng)，還有三位同學(xué)的家長(zhǎng)
也同我們完成科技節(jié)的游戲。
在吹泡泡、畫(huà)科幻畫(huà)、廢舊品創(chuàng)新、可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈還是噴水塑料瓶都及不過(guò)搭撲克牌那種緊張、開(kāi)心的心情。
首先，老師給我們介紹怎么搭撲克牌："第三課先給你們熟悉撲克，體藝2＋1再正式比賽，時(shí)間只有30分鐘哦！"童老師一聲令下，我們按童老師的要求做了起來(lái)。第一次，我還不懂，讓大家把牌都折斷了，誤導(dǎo)我們組上走
入無(wú)底洞中。害的我們一次也沒(méi)搭高過(guò)。第二次，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確認(rèn)方案，一步一步往上攀。鐘啟東拿著紙牌，手輕輕地放上去，大家都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘啟東的手，生怕一不小心紙牌就要倒下去，前面的用心良苦全部前功盡棄了，鐘啟東也緩步青云，保持住平衡，一點(diǎn)大氣也不敢出。童老師見(jiàn)了，連忙拿著尺，過(guò)來(lái)一量：86厘米。紙牌都搭完了也只有86厘米，另外的'組肯定會(huì)超過(guò)我們的。于是我說(shuō)："我們底盤(pán)是不是用掉的牌太多了？""是的，我們從底盤(pán)那里抽出幾張牌吧。""好的，可千萬(wàn)要小心哦！"我再三提醒，鐘啟東小心翼翼地從下面摳出幾張牌搭了上去，童老師輕輕地走過(guò)來(lái)一量：93厘米。鐘啟東似乎還不滿(mǎn)意，取出牌來(lái)琢磨，過(guò)了一會(huì)，鐘啟東把新方法搭了上去，喊來(lái)童老師量一量，童老師定睛一看："呀！我的尺不夠了！"一個(gè)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)幫忙，終于量出了長(zhǎng)度：1米5厘米。我們歡呼起來(lái)："我們得到了第一名。"別的組也不甘示弱，很快就有第二名、第三名誕生了。大家開(kāi)心得不知道怎么形容了。
多才豐富的科技節(jié)給我們帶來(lái)歡樂(lè)，也讓我懂得了一個(gè)道理：要自己努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。