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科技節(jié)的作文

時(shí)間:2023-04-28 10:46:55 科技 我要投稿

有關(guān)科技節(jié)的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的科技節(jié)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)科技節(jié)的作文4篇

科技節(jié)的作文 篇1

  !我們又迎來了一年一度的科技節(jié),大家個(gè)個(gè)都興奮不已。

  首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分同學(xué)都是用報(bào)紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個(gè)塑料袋,雞蛋就乘風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)的'落下來了?梢灿幸馔馀叮械耐瑢W(xué)也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了,這位同學(xué)真可惜。∶縼G下一個(gè)雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見同學(xué)們的呼喊聲。當(dāng)然,雞蛋撞地球這個(gè)比賽,也是我最喜歡的一個(gè)比賽哦!

  然后,我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽,我們看了許多厲害的戰(zhàn)車,連續(xù)來了幾個(gè)360度旋轉(zhuǎn)也沒事,我跟同學(xué)都在一旁贊嘆著。這項(xiàng)比賽實(shí)在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅(qū)車的我,也有點(diǎn)喜歡了。同學(xué)們的四驅(qū)車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實(shí)在是太精彩了。

  啊,這個(gè)科技節(jié)真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機(jī)會大顯身手。

科技節(jié)的作文 篇2

  今天陽光明媚,我校迎來了一個(gè)一度的第七屆科技節(jié)開幕式。各班同學(xué)都按照指定的位置就序。你看兩旁的橫幅迎風(fēng)招展,在風(fēng)的指揮下,橫幅颯颯作響,有“科學(xué)讓頭腦更聰明”,“科學(xué)讓生活更美好”。今天的開幕式十分隆重,而且我們學(xué)校來了好幾位客人老師和來自新加坡的老師……

  這次科技節(jié)開幕式中的節(jié)目精彩紛呈,有令人眼花繚亂的火箭,有令人拍手稱快的自制模型展示,還有……

  節(jié)目各式各樣,豐富多彩,但是最令我難忘的還是航模。

  隨著“嗖嗖”的小火箭發(fā)射聲,將開幕式推向了高潮!拔宋宋恕,“嗯?!這是什么聲音。俊蔽乙苫蟛唤,于是便去尋找這聲音的源頭。經(jīng)過我的“不懈”努力總算被我找著了,原來是一架紅綠相間的傘翼機(jī),它在空中不停地周旋,奪人眼球。它又在我們的頭頂上空盤旋了一圈后,直向我們的一幢教學(xué)樓沖去。我的心隨之揪起,擔(dān)心地想這架傘翼機(jī)會不會撞到教學(xué)樓上的瓦磚?會不會被撞壞?……一系列迷團(tuán)在一瞬間里公開了,傘翼機(jī)從教學(xué)樓的'另一面鉆出來了,然后向操場俯沖下降,我那顆還懸著的心隨著傘翼機(jī)也穩(wěn)穩(wěn)地落下。

  接下來出場的是滑翔機(jī),它奪得了大家的滿堂彩,它一出場,大家就給予了它熱烈的掌聲。它在大家的眼前直沖云霄,令我大開眼界,它從我們的頭頂上滑翔過去的時(shí)候,大家呼不已。它還在空中來回翻了幾個(gè)跟頭,大家更加興奮,當(dāng)滑翔機(jī)停穩(wěn)了的時(shí)候,線操控飛機(jī)隨而起,它是由一個(gè)人拿著一端繩子,另一端繩子系在飛機(jī)上,頓時(shí),線操控飛機(jī)在空中不斷地周旋,它快如閃電,就像風(fēng)一樣,來無影去無蹤,臺下的觀眾大聲歡呼,連連拍手叫好,我的臉上綻開了一朵花,心里像了蜜一樣甜,止不住要往四周噴涌。

  最后出場的是一架直升機(jī),它一出場就映入了我的眼簾,臺下觀眾們的掌聲此起彼伏。直升機(jī)“!痹诓賵錾希穆菪龢D(zhuǎn)了好幾圈,才徐徐上升。剛飛過了我的頭頂,它就“嗖”地一下直往上沖,它還在空中轉(zhuǎn)圈呢!它時(shí)而加速,時(shí)而減速,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而……你看,它的樣子像不像是一個(gè)調(diào)皮可愛的小孩子,原來呀,它的尾部有一個(gè)像晴蜓一樣的尾翼,它的尾翼朝觀眾們上下?lián)u擺,真討人“喜愛”!它這會兒呢,又向綠色的小操場俯沖下去。我連忙為它鼓掌。……

  科技節(jié)開幕式中的節(jié)目真精彩,觀眾們的掌聲不絕于耳,經(jīng)久不息……

科技節(jié)的作文 篇3

  在我的腦海中有很多令我難忘的事,其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。

  那是我五年級下冊的時(shí)候,我校舉行了隆重的科技節(jié),為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準(zhǔn)備。老師說:“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個(gè)組都要搭一個(gè)建筑,還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因?yàn)槊魈斓目萍脊?jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽(yù),所以我們必須做好,為了做好,必須要有準(zhǔn)備,為了有準(zhǔn)備,我們今天就不上課,給你們一下午的時(shí)間做建筑模型,明天記者會采訪你們的模型設(shè)計(jì)。你們每個(gè)組都要加油為我們班爭光!”“太好啦——!老師萬歲!”同學(xué)們大聲歡呼。

  上課了。我和我們組的組員討論起來,我們小組到底做什么呢?有的組員提議做神舟五號,有的組員提議做高樓大廈,有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真想了起來,結(jié)果沒有想出一個(gè)好點(diǎn)子。不過在這時(shí)有一個(gè)組員說:“可以造橋!薄皩Π!我怎么沒有想到可以做橋呢!而且我們要做跨海大橋。”討論好做什么后就要開工了。我們小組開始忙了起來,有的剪報(bào)紙,有的裹報(bào)紙,有的粘報(bào)紙,有的搭支架,有的……。此時(shí)的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報(bào)紙——.膠布——……!苯(jīng)過一下午的時(shí)間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒有想象的那么好,但是比其它還沒有完成的組強(qiáng)。所以我們挺高興的!

  第二天早上,我們?nèi)熒牭揭魳肪蛠淼讲賵錾霞。集好合后領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言:“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花,美麗極了!同學(xué)們不約而同的說:“太美啦!——”比賽開始啦!我們組飛快的做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個(gè)橋墩。但是其它組也不甘示弱,有的做高樓大廈,有的做埃菲爾鐵塔,有的做神舟五號,有的做……。他們做得可認(rèn)真了,一點(diǎn)也不疏忽。在回頭看看我們組,和他們組比起來還差得遠(yuǎn)啦!我趕緊蹲下來幫忙,不一會兒我們就做好了橋面,F(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個(gè)橋墩排成一排,再把橋面抬起來,從幾個(gè)橋墩正上方放下去。太好了!橋的大體做好了。現(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來,有的剪成條形的貼在橋的兩邊,有的剪成很長的裹在橋墩上,有的剪成一張大的貼在橋面上,有的剪……!疤昧宋覀兘M的跨海大橋做好了!”“比賽結(jié)束!”裁判說。老師看了看每個(gè)組的作品說:“你們每個(gè)組都做的`還不錯,值得鼓勵,但是比賽是殘酷終有幾個(gè)組能得獎!边^了一會兒比賽結(jié)果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個(gè)二等獎,可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵,“真的嗎?”“真的嗎?”“對是真的!”老師高興的說。

  這就是我快樂的科技節(jié),也是令我最難忘的事,因?yàn)檫@件事讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

科技節(jié)的作文 篇4

  今天,我們進(jìn)行了校園科技節(jié)比賽,這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來賓來觀看表演。

  首先是號鼓隊(duì)出場,那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模部隊(duì)。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個(gè)漂亮的'氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!

  突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛了,霎時(shí),五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了美麗的氣球 。很多同學(xué)說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場了。頓時(shí)我的心飛快地跳了起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走了,我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)地球儀,漂亮極了!我們班的口號是:“愛護(hù)母親,保護(hù)地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。

  接著是宣布徽章設(shè)計(jì)獲獎?wù)呙麊。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因?yàn)檫@次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星, 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個(gè)隊(duì)禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

  精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

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