這樣也是課堂作文500字
去年深秋一個(gè)星期天早上,我到公園去賞花。可是,花幾乎全都凋謝了。我踏著鋪滿黃黃落葉與花瓣的小徑走著,心中不免感到有一點(diǎn)凄涼,似乎也有一絲迷茫。記憶中的那紅的、粉的、黃的,花團(tuán)錦簇,五彩繽紛的花的世界是那么美,然而,我又想:難道它不該落入泥土中,而應(yīng)該永遠(yuǎn)留在莖上嗎?“唉,可憐的花!蔽覟槁浠▏@息。=
“不。”一個(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起,使我不由得吃了一驚,抬頭一看,是一個(gè)滿頭白發(fā)的老爺爺,滿臉皺紋,卻精神矍礫,非?到。,‘這些花凋謝,正是它的品質(zhì)!你知道‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’的佳句嗎?”
“這不是龔自珍寫的嗎?”我脫口而出。
“對(duì)!崩蠣敔攲(duì)我說,“舊時(shí),人們對(duì)落花不是愁,就是悲,寫落花,凄涼優(yōu)愁的詩比比皆是,(紅樓夢(mèng))里的`林黛玉不也是懷著悲衰去掃花葬花的嗎?”“其實(shí)——”我一下子恍然大悟了,落花不留戀枝頭,甘心情愿地落入冬日的泥土中,化作護(hù)花使者,它卻沒有絲毫悲哀。而黛玉掃花葬花,那份悲哀卻是因?yàn)樯硎赖钠鄾觯耸赖睦渑。冬天已?jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?待到來年春天,太陽和春雨把陽光和甘露撤向大地時(shí),落花用自己的生命充當(dāng)綠肥,滋養(yǎng)和哺育著百花,使大地重放異彩,給經(jīng)受嚴(yán)冬風(fēng)霜雨雪的人們帶來溫暖,帶來美!這不正是我們這個(gè)時(shí)代所特有的一種精神嗎?
“啊,可貴的落花精神!”我尊敬地望著老爺爺說。
老爺爺臉上的皺紋展開了,笑成了一朵花。這不是一朵正在“稠謝”的花嗎?
這也是“課堂”,而且是富有人生哲理的“課堂”。
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