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一節(jié)快樂的課堂作文
一天下午,我興高采烈地來到五峰青少年活動(dòng)中心快樂作文班上課,走進(jìn)教室剛坐下,上課鈴就響了,王老師隨著清脆的鈴聲走到教室門前停下腳步。
看到老師,同學(xué)們立刻站起來,齊聲說:“老師好!”,逗得老師心花怒放,馬上獎(jiǎng)給我們每人一顆糖果,并說:“你們一邊吃糖一邊聽我講笑話!苯又趵蠋熮D(zhuǎn)身在黑板上寫了:“話說漢字”四個(gè)大字。“上----下”你們都認(rèn)識(shí)嗎?它們是一組反義詞,我叫你們記住它們,“上對(duì)下說,老兄,是什么風(fēng)這么厲害,把你吹了個(gè)底朝天?”同學(xué)們一陣哄笑。王老師又寫了個(gè)“噩----王”,并講到,噩對(duì)王說:“誰給你做的房子啊,連個(gè)窗戶都沒有,你看我有四個(gè)窗戶呢”,老師可真會(huì)讓人笑,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑得前俯后仰。當(dāng)我們笑的一瞬間,王老師又寫了“哭----器”,哭對(duì)器說:你有四張嘴,我只有兩張嘴巴,怎么說得過你呢?所以只有哭,同學(xué)們又發(fā)出爽朗的笑聲。這時(shí)候老師停下來,放慢語速要求我們也來編漢字笑話,同學(xué)們一下子活躍起來,輪流說了一個(gè)又一個(gè)。不知不覺四十分鐘過去了,老師要我們把這節(jié)課記錄下來。在評(píng)比中,我得了冠軍,并得到了當(dāng)班長和體育委員的“獎(jiǎng)品”。
我想:爸爸媽媽為了提高我的寫作水平,讓我學(xué)快樂作文,快樂作文班里的課堂真是快樂,我一定要在快樂作文班里好好表現(xiàn),當(dāng)好班長和體育委員,提高自己的寫作能力。
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