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理想課堂作文400字

時間:2022-02-03 10:10:59 課堂 我要投稿

理想課堂作文400字7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的理想課堂作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

理想課堂作文400字7篇

理想課堂作文400字 篇1

  流沙河曾經(jīng)寫過一首《理想》,今天我們學習了,這首詩中有一句話寫的非常好,是說理想是船舶,載著你出海遠行。理想是羅盤給船舶引導方向!是啊我們正是那茫茫大海上的一葉小舟,我們要行駛到成功的彼岸,就必須要有理想的羅盤,所以,總的來說理想是很重要的。

  小學的時候,我曾經(jīng)有過很多很多的理想,但是往往過了沒多久便自動將這個理想拋棄了,但是自從上了初中以后,我真正的發(fā)現(xiàn)理想真是我不可缺少的一樣東西,只有有了目標,有了前進的方向后才會去戰(zhàn)勝擋在理想道路上的種種困難,去尋找理想的彼岸,所以我也有了第一個正式的理想,當航天員。

  我的理想的駐根是在20xx年的時候年10月15日早9時許,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心我國自行研制的”神舟五號”載人航天飛船,被送往太空那時我真的很羨慕楊利偉,我想:坐在太空艙中一定很舒服吧!從那以后成為一個航天員便成為了我的夢想。

  但是真正讓理想發(fā)芽的卻是在20xx年10月12日,那天“神舟六號”載人航天飛船的成功,我看到在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,費俊龍,聶海勝的颯爽英姿時,理想之根在我的身體當中快速發(fā)芽起來。

  直到昨天,昨天是26號26日晚21點10分“神舟七號”的成功標志著中國航天領(lǐng)域的新的進步與輝煌,我也完完全全的擁有了這個理想。

  現(xiàn)在的我只能好好學習,但愿早日實現(xiàn)自己的理想。

理想課堂作文400字 篇2

  我理想的課堂是積極又不失秩序的,激情又不是喧鬧的,最重要的是——快樂,只有對一門課感興趣了才想學。

  我認為初一的趙老師做的很好,她就是用積分的方式調(diào)動我們的思維,答一題得一分,這樣每次舉手回答問題的人都很多,沒有一人不聽,沒有一個睡覺,大家的熱情高漲,所以整體成績高了,大家學的也很開心、快樂。

  但是其他課就不是這樣了,死氣沉沉,老師只點那幾位同學,讓其他同學沒有參與感,甚至講到哪都不知道,困意頓起,課堂效率也不高,活躍度幾乎沒有,這就導致了平均分不高,這跟興趣有很大的關(guān)系。你看,同樣的課堂,但聽課效果截然不同。我認為,現(xiàn)在有的老師就講課很單一,教案很老,像振興東北老工業(yè)基地那樣,要有創(chuàng)新,像生物王老師一樣,多講講課外與本節(jié)課有關(guān)聯(lián)的,雖然慢吧,但講課質(zhì)量高,也幫我們更好地理解,我們也更加愛聽生物課了,我們對生物的興趣也日漸濃厚。

  政治課上,賈老師也會讓我們看一些新聞和真人真事,總之每個科目都要“理解”“理解萬歲”,前生物郭老師的名言。歷史和地理我們也看過視頻。

  總之,我自己理想的課堂就是新穎的,有創(chuàng)新的,讓學生感興趣的。

理想課堂作文400字 篇3

  說起理想課堂,每個人都有著自己的看法和見解。正如莎士比亞所說:“一千個人中有一千個哈姆雷特”。我們不能左右別人的想法,所以便把我心中的理想課堂與你們分享。

  課堂是一種溝通,是一種分享。而老師則是喚醒,引領(lǐng)這學生。因此我覺得在老師和學生的配合下,課堂應(yīng)是時時涌動著生命的活力,洋溢著生命的熱情。

  我心目中的理想課堂是生動有趣的。我想沒有人會喜歡枯燥無味的課堂。那樣的課堂既生硬,有無趣。會讓同學聽著聽著感覺很煩躁,那種干巴巴的文字就如同斷了線的珍珠。同學們怎么會提得起興趣呢?都說興趣是最好的老師,一旦有了興趣還怕同學們不好好學習嗎?所以,營造一種好的氛圍十分重要。

  我心目中理想課堂是自由輕松的。課上我們能很放松,積極舉手發(fā)言,體會其中的樂趣,讓課堂更加活躍。老師不要批評學生,更多的是鼓勵引導。當然,內(nèi)容要幽默風趣,最好加入一些游戲元素,那樣學生可以更加深刻地記住課上的內(nèi)容。

  我心目中理想課堂是充分尊重學生的需要,保護學生的自尊心,培養(yǎng)學生的自信心。因為學生們的基礎(chǔ)以及其他一些元素,每個學生之間都存在著或多或少的差異。從而設(shè)計出不同層次的問題給不同水平的人做,這樣的話,就不會給學生們帶來許多壓力,雖然壓力也是要有的,但是如果太多,便會適得其反。

  我知道,這樣的課堂并不是一天天就可以實現(xiàn)的。但是,時代在發(fā)展,科學在進步,終有一天,在老師和學生們的努力下,一定會實現(xiàn)的。

理想課堂作文400字 篇4

  在我們八班,我們上的每一節(jié)課,在我的印象里只有語文的課堂是最安靜的,沒有人亂說話,所有人都在認真聽課。至于其他課堂,都總是很吵鬧。因此我對于理想的課堂只想有一個安靜的學習環(huán)境。

  也不知道為什么,大家上其他科目時總是亂說話,特別是上數(shù)學課,班里就形成了這樣一種趨勢,中間AB四列的同學總是搶著回答問題。甚至有時白板上的題目一亮出來,學霸們就脫口而出,答案便出來了,CD四列的同學常常連題目都讀不完,就已經(jīng)進行下一個問題了。除非有時遇到什么重點題目了,老師才會講一講,我們也能聽一聽,唯一可惜的是不能自己先獨立思考一下了。

  其次是希望老師們可以多提問一下DC組同學問題。不然A組同學每天都能回答十次左右問題,B組同學五次左右,C組同學一天一到三次,D組同學有時一周還提問不到三次問題,這樣未免就有些過于慘了吧!我也希望在座的各位學霸們請給我們一些獨立思考問題的空間,不然如果像每節(jié)課又沒有思考問題的時間,又沒有機會思考并回答問題,那也難怪g同學上課睡覺,畢竟如果是這樣一節(jié)課,未免也有些太無聊了吧!不過最最基本的一大部分還是因為自己的原因,以后呢,我也要加強自己的聽課效率,盡量跟緊老師的步伐。

  我理想的課堂就是希望可以安靜一些,老師和學霸們可以多關(guān)注并諒解一下CD組的同學,給我們一些回答問題的機會。

理想課堂作文400字 篇5

  托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向!笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙牵赡苣愕睦硐胗朗啦蛔,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

  我的理想是做一位成功的民族企業(yè)家。在經(jīng)濟日益騰飛的今天,更多的企業(yè)家默默耕耘,歷盡艱辛,飽經(jīng)風霜,最終執(zhí)著地走向了致富的道路,開辟了一個個陌生領(lǐng)域的嶄新天地,令我十分佩服,他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。

  “真誠到永遠,”

  “大海航行靠舵手”。張瑞敏,海爾集團的首席執(zhí)行官年,帶領(lǐng)幾十名員工抓住機遇,努力拼搏,加快發(fā)展,創(chuàng)造了從無到有、從小到大、從弱到強的發(fā)展奇跡。26年來,海爾集團高瞻遠矚,確立“名牌戰(zhàn)略”已由一個虧空147萬元的集體小廠,發(fā)展成為年全球營業(yè)額超億元的中國家電第一品牌,并成為世界100強企業(yè)之一。正是這樣一個集古今智慧的思想者,一個儒化的企業(yè)家,一個有東方式修養(yǎng)的現(xiàn)代人,帶領(lǐng)著企業(yè)員工,眾志成城,不斷探索追求產(chǎn)品的創(chuàng)新,商業(yè)模式的創(chuàng)新,企業(yè)的機制創(chuàng)新,塑造了海爾今天的輝煌,成為了中國民族工業(yè)的領(lǐng)軍人物。

  每當我遇到困難和挫折時,我總會以這些成功人士的事跡勉勵自己,永遠不要輕易放棄。

  真真正正的做一名對國家、對人民、對社會有用的人。

理想課堂作文400字 篇6

  我理想中的課堂是活力十足又安靜的,并且,又是十分快樂有趣的。

  我希望在每一節(jié)課上每一位同學都是認真的'!雖說不能說是鴉雀無聲的,但是,是活力十足的,除了回答問題時積極發(fā)言,所有人都在認真的聽課。在上課時,老師可以偶爾開個玩笑活躍一下氣氛,這樣不僅可以使課堂更快樂,也使同學們跟著思路走。這樣的課堂氛圍,還會至于同學們在上課會打瞌睡嗎?老師在講課時可以多提問一下C、D位的同學,這樣也不至于上課聽不懂,下課不好意思去問!就這樣,一個知識點一個知識點堆積起來,最后成了一個死結(jié),可能就解不開了。一個死結(jié)加一個死結(jié),不就更嚴重了嗎?

  在下課的時候,同學們不會再打鬧,而是安靜地坐在教室中讀書或是寫作業(yè),就算是在門外,也僅僅只是安靜的站在欄桿旁放松眼睛,緩解疲勞!在下課前,同學們會將下一課的書擺放在桌子上面,在上課時不會再出現(xiàn)“埋頭找書”現(xiàn)象。且把自己課上未有弄懂的告訴老師。

  在老師不在的情況下,沒有人說話,每一個同學都在認真的去做自己的事。在自習課和閱讀課上,也都要做到“零抬頭”!這樣十分有利于我們高效率去完成一件事情。

  在八班這個優(yōu)秀的群體中,做到這些我相信是十分容易的,我們有創(chuàng)造奇跡的能力,做到這些,興許是不難的!

  所以,這便是我理想的課堂。

理想課堂作文400字 篇7

  我的理想課堂是很有趣的,。讓我來介紹兩堂理想課:語文和科學。

  語文課呢、一上課,老師先向大家問好,我們也向老師問好。隨后的三十分鐘是讓我們認真聽課,積極發(fā)言。剩下的十分鐘讓我們來做些與課文有關(guān)的游戲,答對了還會有糖獎勵或是別的禮物之類的;因為這樣不但可以讓我們喜歡上語文課,而且也會增長知識,加深對知識的記憶。這便是我的理想語文課堂。

  而科學課呢!便是同學們都十分安靜的去科學教室上課,無人吵鬧,老師用二十分鐘講完課程,同學們都在認真聽而不是吵鬧;后面的二十分鐘用來做課程所需做的實驗。這便結(jié)合了課程,加深我們對課程的理解。而且科學課一定很有趣哦!

  其實,我的理想課堂全都是十分有趣的。比如每個星期的班會課都是玩游戲或是開聯(lián)歡會,并且可以帶些零食去吃,老師也可以加入我們一起游戲或是參與我們的活動,實行師生互動。我相信所 有人都會十分開心。當班會課結(jié)束后,全體一起留下十分鐘打掃衛(wèi)生。

  我的理想課堂,大家會不會很喜歡呢?是不是也覺得這是很有趣呢?我相信大家一定認為這是有趣、令人開心的課堂。這就是我的理想課堂。

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