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生活處處是課堂作文

時間:2023-07-28 15:02:33 課堂 我要投稿

生活處處是課堂作文集錦(3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生活處處是課堂作文,歡迎閱讀與收藏。

生活處處是課堂作文集錦(3篇)

生活處處是課堂作文1

  生活就像一個大屏幕,處處演繹著愛與善。我不由得想起了那次學(xué)校舉行的民俗節(jié),提筆寫下——生活處處是課堂。

  記得那是去年的一次民俗節(jié),我們光榮的當(dāng)上了志愿者。下午,我們早早來到二樓,七手八腳地戴上了帽子和口罩,就準備開始“賣”美食了。我們組賣的是三色小方糕,人氣可旺了。諾!第一批兌換美食的低年級小弟弟小妹妹們?nèi)绯彼銧幭瓤趾蟮南蛭覀儭坝俊眮,把我們嚇了個措手不及。幾個小妹妹扎成堆圍在我們的攤位旁,用稚氣的聲音叫道:“我買一個!我買三個!”我則手忙腳亂地將糕點遞過去,又急匆匆地將民俗券放進大盆子里。只見小同學(xué)們吃的那么香,我們也笑了。買到了小方糕的小朋友們都邊吃邊去向自己的同學(xué)們推薦,于是不一會兒,我們的攤位前又圍滿了人,這次是圍了個里三層外三層。我們團隊分工合作,我和幾個同學(xué)負責(zé)給糕點,家長志愿者則負責(zé)回收民俗券。三色小方糕以驚人的速度減少著,仿佛被洗劫過了一般,我們真擔(dān)心等會兒高年級的同學(xué)不夠吃?墒,糕點的人氣絲毫沒有減弱,來我們攤位前的人絡(luò)繹不絕,一個接一個。直到高年級同學(xué)來了,我們的'豆沙餡的小方糕被洗劫一空,其它兩個顏色的方糕情況也好到不行。盡管大冷天,我還是出了一身汗。直到人全都走光了,我才感到身上的把衣服都弄濕了,但我絲毫不覺得難受,卻像大夏天風(fēng)吹過一樣舒服,雖然什么都沒吃,但我卻感到心里甜滋滋的,因為我們?yōu)樗藷o償?shù)姆⻊?wù)!

  夕陽西下,我們踏著晚霞走在回家的路上。生活處處是課堂,這堂課不言而喻的告訴我們:生命是有限的,為他人服務(wù)是無限的!

生活處處是課堂作文2

  生活是一本書,我們每個人都是書的作者;生活是一場電影,我們每個人都是這場電影的演員;生活還是課堂,人人都生活在這個課堂里,我們可以學(xué)到很多知識與道理。讓我們走進這個課堂,體會無盡的魅力吧!

  包餃子,聽起來多么容易的事情!只要把餃子皮攤在手心,拿勺子把餡夾大皮上,一捏一按,一個元寶似的餃子就好了啊。對!我就在包餃子這件事上懂得了一個道理。

  那天,奶奶早早把包餃子的材料準備好了,就等我這“小廚師”了,我長吸一口氣,鼓足了氣走到桌子前,先是奶奶給我做了一個示范,只見奶奶的手飛快地動著,我看也看不清,沒一會功夫,一個完美的餃子誕生在奶奶的手中?赐暌槐槭痉逗,該我了,我想:我可不能輸給奶奶。我就拿起餃子皮,剛想把餡放進去,皮兒掉了。折騰了老半天,正當(dāng)我準備放棄的.時候,突然想起了“半途而廢”這個成語故事:故事中的樂羊子到外學(xué)習(xí),一年就回了家,說是想他妻子了,但他的妻子拿他織的絲織品來教育樂羊子,樂羊子深受教育,又回去好好學(xué)習(xí)了。想到這里我也起了斗志。我重新振作,經(jīng)過一番努力,終于包好了一個屬于我的餃子。看著這個餃子我懂得了一個道理,那就是:無論做任何事都要堅持到底,堅持到底就是最出色的。我因為堅持了,就包好了第一個餃子,如果當(dāng)時直接放棄,不再去努力的話,我可能連一個餃子都包不好了。

  生活處處是課堂,我在這個課堂里學(xué)會了堅持,那么你們呢?你們也快來生活中學(xué)一學(xué),相信你們也能明白了好多。

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  生活處處是課堂,不一樣的課堂,我也學(xué)到了許多不一樣的知識!}記

  如果生活是一首歌,那么寬容就是不可缺少的旋律;如果生活是一幅畫,那么寬容就是不可沒有的線條;如果生活是一本書,那么寬容就是不可減少的內(nèi)容。

  驀然回首,那只是一間奶茶屋的一件小事,給我?guī)淼慕逃_記得那是星期六,因為我考試得了滿分,所以媽媽帶我去慶祝。我哼著小曲,興高采烈地蹦跳著,不久后,便到了奶茶屋。當(dāng)我推開門,將要跨進店里。突然,一位看上去約八歲的小女孩從店中跑出。她只顧著回頭望媽媽有沒有跟在后面,并沒有注意到站在門口的我,正好,我又在跟媽媽交談。這時,我和小女孩來了個“親密接觸”,“砰——”的一聲巨響后。我愉快的心情被打破,“小朋友,你怎么不看路?”我沖小女孩嚷嚷。“對不起,姐姐,我不是故意的!彼碌蒙l(fā)抖,淚水在眼中打轉(zhuǎn)。我依然壓不住心中的怒火,抱怨著:“這么大個活人你沒看見?”我一把推開她,氣沖沖地走進奶茶。

  剛好,穿著職業(yè)裝的服務(wù)員急匆匆地走著,一位年輕的小伙子帶著耳機、聽著音樂、捧著奶茶走向服務(wù)員。服務(wù)員稍不留神,就把小伙子手中的奶茶碰倒,奶茶灑在自己的`身上,“對不起!”兩人居然異口同聲!跋壬缓靡馑迹易叩奶炝,沒看見您,我重新給你裝一杯奶茶,好嗎?”服務(wù)員不停地鞠躬。小伙子也抽出紙巾,遞給服務(wù)員,“我也有不對的地方,走路沒認真看路,奶茶就當(dāng)是給你錦上添花吧!”小伙子的話中帶著歉意,他們又相視而笑。

  我剛剛的做法,與他們相比。我不禁深感愧疚,滿臉通紅。我連忙找到小女孩,“對不起,小妹妹,剛才姐姐也有不對的地方……”她卻只是露出兩個大門牙,笑了笑:“沒關(guān)系!”接著,她胖嘟嘟的小手又給我塞了一顆糖果……

  在生活這個課堂中,我學(xué)到了許許多多的知識。小伙子和服務(wù)員就教會我寬容,只要生活處處有寬容,那么世界將會變得更加美好!

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