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敬畏課堂作文實(shí)用

時(shí)間:2024-10-26 07:28:09 課堂 我要投稿
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敬畏課堂作文實(shí)用

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的敬畏課堂作文實(shí)用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敬畏課堂作文實(shí)用

敬畏課堂作文實(shí)用1

  讓我敬畏的東西實(shí)在太多了。

  我敬畏蜜蜂。蜜蜂,一個(gè)忙碌一生的典型代表。她的一生,永遠(yuǎn)只奔波在巢和花叢之間,她忙碌一生,釀的蜜最終使人成為享用者?墒菂s并未有過抱怨,因?yàn)檫@是她們生下來的'使命――為別人忙碌?墒牵矣治窇炙,只因她身體上那一根毫不起眼的刺。說實(shí)話,其實(shí)沒什么可怕的,因?yàn)楫?dāng)她將刺刺入別人的肌膚時(shí),也宣告了她生命的終了。我想,她會(huì)這樣不顧一切,也許只是為了捍衛(wèi)什么東西吧。

  我敬畏時(shí)間。人的一生也就幾十年的光陰罷。即使短暫,可是有的人卻因此而名垂千古,只是他們將大量時(shí)間致力到了一件事中――為人類的科學(xué)進(jìn)步而努力,這也便光榮了吧?墒,我害怕自己,在短暫的時(shí)間碌碌無為,害怕看到時(shí)間從我指縫間一點(diǎn)一滴地流走,而我卻什么也做不了的那種無力。

  我敬畏時(shí)間。當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起,我有了生命,我沉浸在新生的喜悅中?墒,看到有人離開這個(gè)世界時(shí),我開始討厭死亡,與其說討厭,不如說畏懼。我害怕自己的親人會(huì)有一天離我而去,剩我一個(gè)人孤獨(dú)的想念。我也害怕有一天是我離開這個(gè)世界――就再也見不到自己最愛的人了。我不是隱居世外的高人,我沒有他們那樣高的境界去隨緣看此生,所以我只能在尊敬生死的同時(shí),畏懼它們。

敬畏課堂作文實(shí)用2

  經(jīng)常會(huì)看到一些文章或者報(bào)道,某某探險(xiǎn)家又攀登上了某某山峰,成功的征服了大自然。每次看到都會(huì)覺得好笑。山好好的屹立在那兒,幾百上千甚至上億年,而我們不過借助一些工具千辛萬苦爬上去,站在它的肩上欣賞了一下它守護(hù)了許多年的風(fēng)景就是征服了嗎?

  何為征服?

  征服在百度百科里面有兩個(gè)解釋:一是人類使用暴力、武力、強(qiáng)力或勞動(dòng)手段制服對(duì)象,使其接受、服從、順從。二是個(gè)人威望、影響等所及或者出眾的才華、寬闊的胸襟、高尚的道德或智慧使人信服、折服、心悅誠(chéng)服。

  而我們對(duì)大自然如何能用“征服”呢,我們那么驕傲的所謂的“征服”不過是克服了困難去完成了一項(xiàng)我們覺得很難完成的事情而已,可這對(duì)大自然來說并不算什么吧!別忘了,大地抖一抖就可能引發(fā)海嘯,火山爆發(fā),地震,泥石流……每一個(gè)自然災(zāi)害都可能威脅到人類的生命。我們的“征服”說來實(shí)在讓人覺得可笑。

  記得之前看過一個(gè)報(bào)道,一位女探險(xiǎn)家徒步穿越沙漠。在她走出沙漠的'時(shí)候,迎接她的人無一不鼓掌祝賀她征服了大自然,而她卻痛哭流涕的說:“不,不是我征服了它,而是它的寬容讓我活了下來。”

  我想,對(duì)待大自然我們更應(yīng)該有的態(tài)度是:敬畏。帶著敬畏的心與大自然和平共處,不肆意破壞,不肆意掠奪。敬畏她的海納百川,敬畏她的巋然不動(dòng),敬畏她的四季變化,敬畏她的海闊天空,敬畏她的包容大度。

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