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快樂的校園作文

時間:2021-04-08 20:27:14 快樂 我要投稿

快樂的校園作文 15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的快樂的校園作文 ,歡迎閱讀與收藏。

快樂的校園作文 15篇

快樂的校園作文 1

  生活也這么的快樂“叮叮,叮叮!鄙险n了,這節(jié)是夏老師的體育課,我們班的同學(xué)都興高采烈的來到了操場。

  “‘夏天的五星電器’來了,‘夏天的五星電器’來了,快站好。”我大聲地叫道。同學(xué)們一聽都站得整整齊齊,生怕被夏老師打成猴子的屁股。

  等夏老師來到我們的面前,我們以為站好了就不用跑步了,但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。

  跑完后,夏老師閑著沒事,跟我們談起了話:“你們班的數(shù)學(xué)老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問。”夏老師聽后,大吃一驚:“你們班數(shù)學(xué)沒老師?看來我得去找找校長了,你們邊數(shù)學(xué)的老師也沒有,那你們學(xué)了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道:“您不用找校長,應(yīng)該先把事情搞清楚了!薄拔覀兊臄(shù)學(xué)教師叫梅老師,梅花的‘梅’我大叫。這下,夏老師是丈二和尚摸不著頭了,一下子說不出話了。

  不了一會兒,我說道:“如果我們沒有數(shù)學(xué)老師,那我們班那幾個專吃粉筆、專寫認識的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長我們沒教師嗎?你就告訴校長我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽,又開始跟我們說笑了:“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”

  “叮叮,叮!毕抡n了。這節(jié)課真是太有趣了!原來學(xué)校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。

快樂的校園作文 2

  操場上人山人海,熱鬧非凡,我們迎來了一年一度的春季運動會。

  我身為“小小快遞員”隊員,可以光明正大地走進場地觀戰(zhàn)和參賽。我看見別的班級的拉拉隊奮力的為自己班的隊員喊加油,洪亮的加油聲遍每個角落。再看看我們隊,空空如也,一個拉拉隊也沒有,不知待會兒該怎么表。我不斷的叮囑我們的“快遞員”——童米樂,做仰臥起坐的時候,一定要提醒我們加速,拿穩(wěn)球,可他的耳朵好像聾了,一直和別人講話,幾乎什么也沒聽,我失落地嘆了口氣。

  到我們上場了,躺下后,我的心情一下子緊張了起來,可能是因為訓(xùn)練時,腿是伸直的,現(xiàn)在是彎曲的吧。所以我們都很怕發(fā)揮不好,在我前面的王一航好像比我還緊張,說話時很顫抖,都不知道該說什么了。他膽戰(zhàn)心驚的叫道:“彭添臻,彭添臻!等球來了,我叫你!薄昂玫摹薄

  比賽正式開始,我開始深呼吸,調(diào)節(jié)自己的心情,“快遞員”來到我身邊的時候,我知道球來了,也準備完畢了,球一來,我立刻把球傳給對方,迅速躺下,我們的“快遞員”雖然沒有加油鼓勁,但跑步可是名不虛傳的。當對手沖刺的時候,我們還有兩個球沒運完,真可惜,但我們沒有泄氣,奮力的加速,比以前快兩倍呢!

  盡管這次輸了,可我還是覺得重在參與,輸了也不放棄,我們積累了經(jīng)驗,雖敗猶榮,我堅信下次一定能贏!

快樂的校園作文 3

  福清市實驗小學(xué)是一所美麗的小學(xué),當我隨著新生注冊大軍一起走進實驗小學(xué)的大門時,我的快樂校園生活就開始啦!

  一走進校門,映入眼簾的是一棵高大的榕樹,茂密的枝葉向四周展開,搭起了一個綠色的涼棚,這兒是孩子們的樂園。夏天,我總喜歡和三兩個同學(xué)到樹蔭下納涼;冬天,我便約上幾個好友,到榕樹下進行激烈的跳繩比賽。這棵大榕樹是我快樂課間的見證者。

  越過大榕樹是一座米黃色的教學(xué)樓,走進教室,便能看見榮譽墻上貼滿了獎狀,那是我們拼搏的成果。其中的“最佳風(fēng)采獎”是我最喜歡的獎狀,因為它記錄了我第一次參加學(xué)校運動會的回憶。記得那是十一月初,連綿的細雨一連下了好幾天,我的心也好像這陰雨的天氣——陰沉不安。因為我的第一次校運動會即將舉行?蛇@連日的陰雨讓我一直擔(dān)心運動會會被取消。

  也許太陽公公也想?yún)⒓訉嵭〉倪\動會吧,在校運動會開幕的那天,它竟然露出了久違地笑臉。溫暖的陽光灑在我們快樂的小臉上,大家都歡呼雀躍起來,校運動會終于如期舉行了。運動會上,聲勢浩大的船槳舞令人震撼,精彩紛呈的入場式令人目不暇接。我們利用幾個周末排練的入場舞為班級贏得了“最佳風(fēng)采獎”。興奮不已的我以更大的熱情投入到了運動會比賽中。我為自己人生的第一次運動會努力奔跑,快樂前行……

  福清實驗小學(xué)是一所可愛的小學(xué),我會在實小的每一個角落印上我快樂的足跡,我會努力成為一名出色的實小人。

快樂的校園作文 4

  前天下午,我們學(xué)校足球隊的隊員,去學(xué)校的操場上進行訓(xùn)練。下了課我們有序的走進足球場。 我們首先是打比賽,我們5,6年級的組成一隊,3,4年級的組成另一隊。這時我們聽見老師吹了一聲口哨,突然聽見“啪”的一聲,足球飛起了老高,我是中鋒,我已經(jīng)做好準備。這時,球已經(jīng)飛了起來,當球落地時,對方球員將球一腳踢了過來,這時,我們的后衛(wèi)也做出了反應(yīng),他將球踢到了對方場地。當對方球員把球踢過來時,我毫不猶豫的將球傳給我們隊的前鋒,我又很快地跑向?qū)Ψ綀龅兀业年犛寻亚騻髁诉^來,這是個很好的射門機會,我看準了球一腳將球踢向球門,可惜沒踢中,球到了界外。這時我又聽到“啪”的一聲,足球像閃電一般的沖我而來,我擔(dān)心球進了我們的門,于是我用胸把球頂了回去,因為球的沖擊力太大了,我被足球的力量打倒在地上,但我沒有放棄,我以最快得速度爬了起來,繼續(xù)踢球。我發(fā)現(xiàn)我們隊有一種不好的現(xiàn)象,球在哪兒我們就往哪兒跑,就像貓捉老鼠一樣,我們被球牽著走;還有一種現(xiàn)象,就是總是把球踢出界?矗业呐笥妖嬘钪,在那兒拼命地跑著,踢著,我看他流出了許多汗水,他雖然很累,但依然不肯放棄。我想他心里的目標也和我一樣,不怕失敗,努力向上,一定要贏?,龐宇楠也在那兒努力地喊著:“加油,加油,一定要勝”! 他也有和我們一樣的目標:努力向上,不肯放棄!

  時間到了,我們的訓(xùn)練結(jié)束了,我們一個個累的筋疲力盡。 但是我們又都很快樂,校園的生活可真美好啊!我盼望著下一個 訓(xùn)練早點開始!

快樂的校園作文 5

  學(xué)校生活是豐富多彩的。為了減緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,充實學(xué)習(xí)生活,我們杜樓小學(xué)每周都要開展一次集體活動,活躍我們的生活。

  本周我校開展的是拔河比賽。當同學(xué)們得知這個消息時都興奮不已,摩拳擦掌,好像比賽已經(jīng)開始了一樣。

  經(jīng)過短期的準備,比賽終于開始了。首先上場的是一年級、二年級的男生。他們年齡雖小,但熱情卻很高,第一回合拉得是振奮人心,賽場上啦啦隊的吶喊聲此起彼伏。只見拔河繩中間的紅布一會兒往左,一會兒往右,看比賽的學(xué)生身子也隨著左右擺動,心情緊張得不得了,都為比賽雙方捏了一把汗!吘挂荒昙壍膶W(xué)生小,雖然比二年級的人數(shù)多,但最終并沒有取得勝利?墒撬麄兘o廣大師生鼓了勁,加了油,不管是比賽者還是觀看者,大家都十分投入。

  比賽十分激烈,持續(xù)了半個多鐘頭。甚至到后來比賽結(jié)束時,同學(xué)們都還戀戀不舍,不肯離去。大家對活動的評價很高,好多同學(xué)自愿將活動情況記下來,寫成作文,得到老師們的一致好評。

  我們學(xué)生都是好動的,都很喜歡多搞一些這樣的課外活動。以后,學(xué)校還要開展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等,相信每個同學(xué)都會認真對待,踴躍參加,發(fā)揮出自己最真的水平。

  感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件,豐富我們的多彩生活,使我們能夠開開心心地生活。我們一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,請看我們的實際行動吧!

快樂的校園作文 6

  當我們回憶起童年往事的時候,你會不會想起那個快樂,美麗,充滿回憶的地方呢?如果是我,我就會想起校園,因為在家里,我會很無聊沒有朋友和伙伴一起玩,看書。在家里我無聊時,只能看一些動畫片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學(xué)校里就不一樣了。因為學(xué)校是我成長的搖籃,是我開開心心、快快樂樂成長的地方,是我夢想放飛的.起點。

  只要在學(xué)校里我就很快樂,每天都會有好朋友陪著,我們學(xué)校里的老師也很有意思,特別是我們的語文老師——楊老師。是一個對學(xué)生要求很嚴格、很重視書法和習(xí)作教學(xué)的老師,當一個個同學(xué)獲獎時,他便會露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習(xí),他便會很生氣,楊老師的的確確是一個對教學(xué)非常負責(zé)任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業(yè),教學(xué)成績總是名列前茅的,多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師,金華市道德模范標兵等。我們還有一位很風(fēng)趣,很幽默的老師,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時,都會讓人覺得很有意思,而且他講題目時,動作都會有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師——吳老師。吳老師喜歡旅游,她去過許許多多的地方,如:去過重慶,去過美國等等等。她英語的發(fā)音很標準,她的英語課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個個老師。在我們的學(xué)校我很快樂;在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學(xué)校我也會有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開心。

  在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開心,我喜歡我們的校園。

快樂的校園作文 7

  4月28日 星期四 晴

  今天我和陳莉超早早地來到了學(xué)校,準備和三(3)班一起上一天的課。

  到了教室,我看見三(3)班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了,我馬上找到座位拿出課本讀“太陽”這一課!岸b忊彙弊霾倭,我和大家一起精神飽滿地開始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語文課,劉老師走上講臺說:“同學(xué)們,今天我們要和兩位從杭州來的同學(xué)一起度過快樂的一天,希望大家留給她們一個好印象!比缓缶徒o我們上課了。“叮鈴鈴”聲音剛停,同學(xué)們里三層,外三層把我和另外一個同學(xué)團團圍住,七嘴八舌地問我們杭州的特產(chǎn),美食,西湖的風(fēng)景呀!還沒等我介紹完,他們已經(jīng)開始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū),新開的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。

  下午第一節(jié)課是體育課,李老師先教我們跑步姿勢,又讓我們分隊比賽。我被安排在第一個跑,剛好和陳莉超是對手,一聽口令,我就向前沖去,雙臂擺得飛快,腳步跨得很大,把陳莉超遠遠甩在后面,好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊活動課,劉老師說:“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué),可以上臺來為她們唱一首歌,要不就送一份禮物,開始!”話音剛落,熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊,讓我感動得說不出話來……

  三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠忘不了你們。

快樂的校園作文 8

  在學(xué)校的時間過得可真快呀!四年的時光像流水一樣過去了,我已經(jīng)成為一個壯小伙子了,不再是剛開始上一年級的時候的孩子了,已經(jīng)會判斷孰是孰非了,但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。

  在一次上課前,老師給我們說:“同學(xué)們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說:“想!”老師便又說:“既然你們都想去,那我就準備在這個星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學(xué)們個個面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學(xué)天天盼望著這天快點到來,終于到了星期五了,我們班的同學(xué)迎著朝陽來到了學(xué)校,這一天過得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課,趙老師高興地通知我們說:“咱們明天早上八點在龍城準時見面!”終于下課了,我們班的同學(xué)像小鳥一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。

  第二天,同學(xué)們準時來到了龍城那兒,三輛大巴車排著隊列,整齊的停在龍城的門口。八點了,我們今天的旅程開始了!過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進了草莓園的四號大棚,哇!我們大聲地喊了出來,好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰摘得草莓多,時間過得飛快,30分鐘的時間很快便過去了,我們滿載著勝利的果實坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂充實的一天結(jié)束了。

  雖然這件事已經(jīng)過去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛我的小學(xué)。

快樂的校園作文 9

  生活的海洋中,處處有快樂的浪花。這句話說得一點也不錯,校園同樣也是充滿快樂的。

  每天清晨,同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲,校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進教室,端端正正地等老師的到來。上課時,教室里鴉雀無聲,靜的只能聽見寫字發(fā)出的"沙沙"聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉.當老師提出問題時,我們就會認真思考,積極舉手發(fā)言.老師總會給我們發(fā)言的機會,我們總能得到老師的表揚.如果發(fā)現(xiàn)了錯誤,老師就會叫另一個舉手的同學(xué)來回答,要是再不懂,就向老師提出,老師會和同學(xué)一起分析與解答.在知識的海洋里,我們盡情地遨游.下課的鈴聲打響了,同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭先恐后地沖出了教室.操場上,同學(xué)們有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,那搖動的橡皮筋訴說著她們此時愉快的心情;有的站在走廊上,欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景;還有的在和朋友一起聊天,看書.我們的課間活動真是豐富多彩。W(xué)習(xí)時,我們就像在參加跑步比賽似的,你追我趕,不甘示弱,一遇到困難,我們酒會一起討論一起攻克.在校園里,我們享受著學(xué)習(xí)的快樂;游戲的輕松;考試的緊張;成功的喜悅.

  我們的校園就像一個快樂的大家庭.我們的老師教授我們知識的同時,還給了我們無微不至的關(guān)愛.我愛我的學(xué)!R陸小學(xué)!

快樂的校園作文 10

  快樂的校園給我留下多少精彩故事、美好瞬間!校園里有無比巨大的操場,有綠樹成蔭的小道,有細心學(xué)習(xí)的同學(xué)們,有互相幫助的溫暖過往,我的校園生活五彩繽紛。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)課是我們最喜歡的體育課,大家都很興奮,同學(xué)們早早就在操場上排好隊伍,充滿了激動的心情。在燦爛的陽光照射下,一位老師的身影正在等著我們的到來,這是強壯的體育老師站在操場上注視著我們,仿佛在說上課了!聰明的班長看見后,馬上高聲喊:“立正!蔽覀冮_始了集體運動,松松骨頭,好不愜意。

  做完集體運動后,老師開始講解今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容 ,告訴我們值得注意的地方,他拿出四種器材:跳繩,羽毛球,排球,籃球,我們選擇后,自由活動。每次體育課上,我們都盡情揮灑汗水,汗水和歡笑交織在一起,譜寫出一組歡快的樂曲。

  到了課間,你會發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在看書,有的在跳繩,有的在打鬧、玩耍,在這里,你也能感受到緊張和溫暖,緊張來源于同學(xué)們的考試和競爭,溫暖來源于同學(xué)們的幫助和安慰。當你遇到困難時,大家都會來幫助你解決,當你心情不好的時候,大家都會來安慰你,你一句,他一言,溫暖心窩。

  我的校園生活是多么的美好,好像春天里那朵盛開的花,活力無限,希望無限。

快樂的校園作文 11

  一眨眼,我在蕺山中心小學(xué)已經(jīng)度過了五年的小學(xué)生活。這里是我的第二個家。這個家有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有慈母般的老師,有兄弟姐妹般的同學(xué)。這個家哺育我成長,給我溫暖和快樂。

  不是嗎?“六一”兒童節(jié)是我們最快樂的一天。學(xué)校的操場上早已鬧翻了天,原來“愛心跳蚤市場”拉開了序幕。一個個攤位擺得琳瑯滿目,有賣玩具的,有賣學(xué)習(xí)用品的……他們各自施出了“買一送一”、“九折優(yōu)惠”等絕招。我作為水果攤的售貨員,亮出了自己的嗓門:“快來買,快來買,新鮮的水果,昨天還在水果園里呢!”我這一喊果然奏效,很快就“顧客盈門”了!敖o我買一斤蘋果”、“給我稱一斤梨”、“我要香蕉”,我忙得不可開交,臉上淌滿了汗水,心里樂開了花。

  不是嗎?學(xué)校舉行運動會時,那激動而歡樂的氣氛達到了高潮!皡!”女子100米短跑比賽開始了,我和同年級的5名選手一起沖出起跑線,像剛下山的猛虎一個勁地向前沖。跑在我前面的是五(3)班的飛毛腿——單雨田?晌乙膊桓事浜,奮起直追,兩只手像車輪滾動,兩腳像鼓槌擊地。“加油,加油!崩牭穆曇粢焕烁哌^一浪!白飞狭,追上了……”在一片熱烈的掌聲中,我第一個越過了終點。這時的我樂得像一只小鳥,快要飛上天啦!

  校園是個快樂的海洋,在課堂上我能找到求知的快樂,在操場上我能找到鍛煉的快樂,在音樂課上我也能找到唱歌的快樂……

快樂的校園作文 12

  一早,享用完美味的早點后,立即出發(fā)到校,在途中,我總是思念著學(xué)校的一草一木,以及那些“一日不見,如隔三秋”的好友。到了學(xué)校,一路跟好友聊天,放下書包,迎我而來的是打掃時間。

  我分配到的區(qū)域是“中山花園”,那里,大樹直挺挺的站在一塊,偌大的枝葉擋住炙熱的陽光;一的花花草草總是用悅耳的聲音處出美妙的曲子;陽光從枝葉的空隙照進,在這里打掃非但不累,反而還有些兒享受;美景如畫,彷彿置身在桃花仙境般!扳!鈴!”早晨的第二聲鐘響,總是意味著升旗的時刻來臨了。每次,總有幾位老師、主任,有時是校長,他們鼓勵同學(xué)要力爭上游,警惕同學(xué)不可學(xué)壞,短短幾句話,卻都有著滿滿的關(guān)懷。晨跑,大家暖身后,努力的跑著一圈又一圈,直到各自達到標準。

  語文課,大家瑯瑯的讀書聲填滿了校園,文質(zhì)彬彬正是大家目前的最佳寫照;數(shù)學(xué)課;大家努力思考柱、椎體的差異,經(jīng)過抽絲剝繭后,大家都得到了滿意的答案;自然課;老師講著恒星、行星、衛(wèi)星的關(guān)系,臺下的同學(xué)仔細抄著筆記。中午,同學(xué)津津有味的品嘗營養(yǎng)午餐,贊美這菜有多好吃,討論功課的問題,乍看之下,似乎整間餐廳會很吵,但是,卻是溫馨十足。

  在學(xué)?鞓返囊惶煊诌^了,大家都深深相信明天一定更有趣、更快樂。學(xué)校的生活如此美麗、多采多姿,放了寒、暑假看似快樂,但我寧愿上學(xué),沒有鐘聲、沒有上、下課,沒有課本,是很無趣的呀!

快樂的校園作文 13

  在這個陽光明媚的日子里,我們星海學(xué)校迎來了首次"快樂活動日"。

  快樂日里的活動多種多樣:有“蘿卜蹲"、“喊數(shù)報團"、"機器靈,砍菜刀"等等,在“蘿卜蹲"中讓我們知道了堅持就是勝利,在“喊數(shù)抱團"中讓我們懂得了團結(jié)的力量。在“機器靈,砍菜刀"中,我們大個子的同學(xué)就是對方最難攻破的壁壘,來保護我們那些弱小的隊員們,讓我們體會到友誼的甜蜜。每項活動帶給我們的都有無窮的震撼……

  時間爺爺跑得可真快,一轉(zhuǎn)眼,下午就向我們走來了。

  下午,分享零食之余,我們在玩“擊鼓傳糖”的游戲,我們誰拿到糖誰就出來演個節(jié)目,演得好的糖就歸他。我演的是笑話,不過,可能是我的笑話不夠?qū)I(yè),沒把同學(xué)們逗笑,就這老師也把糖給我了。輪到我們班的秦代起了,他可是我們班的“搞笑大王”,只見秦代起撅著肚子說:“我多演幾個節(jié)目吧!彼莸墓(jié)目中,最搞笑的就是他的“獨門秘方”,“木實疙瘩”也非常搞笑。把同學(xué)們逗得大笑起來,有的同學(xué)笑得趴在了桌子上,真不愧是“搞笑大王”呀!

  男老師們在烤爐邊辛苦地給我們烤吃的,我們吃著又香又脆的烤串,男老師們卻在炎熱的烤爐邊鉿我們做燒烤,我們想在此對全部老師說":老師,您辛苦了!"

  吃過晚飯,我們又在校園內(nèi)看露天電影,電影中我們國家的兩名軍人在亞馬遜流域為國增光,他們吃苦耐勞、堅定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  快樂無處不在,快樂就在我們的校園。

快樂的校園作文 14

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在學(xué)校度過了四年難忘的時光;貞浰哪甑男@生活,是那么的多彩,是那么的值得我留戀,尤其是四年級的那場六·一聯(lián)歡會,帶給了我快樂,使我永生難忘。

  那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我高興地走進學(xué)校,等著上臺表演,表演完了,再去看表演。等了也就二三十分鐘吧,我卻感覺像二三個小時。終于到時間了!我們迫不及待地排好隊,上了舞臺。大聲地唱了起來。我唱的是《少年!少年!祖國的春天》。我們唱得很投入,觀眾也聽得很認真。時間也不長,幾分鐘就完了。然后,我們又看了幾個學(xué)校的節(jié)目。一點也不好看。

  還是在班里演好。我們把桌子移一下,在前面留一片空地,就成了舞臺。“演員”在舞臺上又唱又笑又叫,臺下也是一片歡聲笑語,整個教室充滿了笑聲。最好玩的要數(shù)相聲了,我和武晗就演了一個關(guān)于歌的相聲。逗得同學(xué)們哈哈大笑。我也非常高興。最后,我們?yōu)閯⒁坏ら_了一個生日會,因為六一是她的生日。她發(fā)給我們每個人一塊橡皮和一個喜羊羊氣球。還給我們演了一個“絕招”,把一個枕頭放在手指頭上,使勁地轉(zhuǎn)。我們班同學(xué)一片驚呼。真厲害!

  老師說這是我們準備最好的一次聯(lián)歡會。我們都很高興。

  這次聯(lián)歡會真快樂!結(jié)束以后我還意猶未盡呢。

快樂的校園作文 15

  我們的校園生活豐富多彩。在那里我們學(xué)到了很多知識,我覺得校園生活再好不過的就是體育課那段快樂、美好、又值得回憶的時光啦!

  記得有一次體育課,老師讓我們來玩打沙包的游戲。我想:既然打沙包,就要玩?zhèn)痛快。我們分好組,就開始了激烈的游戲——打沙包。

  我和李思雨、李敏等人在中間躲,周東雁周東麗在外面打。周東雁使出了她的殺手锏,剛一開始,就來了個定,把我們都定住了。我們只得聽從命令,像木頭人一樣立在那里。周東雁扔了一個包,真巧,這包落在了李思雨的肩膀上。我們真是哭笑不得。接下來,同學(xué)們一個一個接連下場。場上只剩下我和李敏了。這時候周東雁一個二連打,把我和李敏打下了場。第一場比賽就這樣結(jié)束了。

  第二場比賽開始了。該李思雨和麗冷可欣打了,李思雨一個包就打下去兩個,真是“一箭雙雕”。∵@時,從空中飛來一只鳥,吸引了我的注意力。正在我津津有味得望著鳥兒發(fā)呆的時候,沙包正沖著我飛了過來,“哎喲”。我大叫一聲,催頭喪氣地下了場。大家都為我感到遺憾。

  同學(xué)們一個接一個的被沙包打下了場,雖然很傷心,但從中也感受到了快樂。

  這就是我多姿多彩的校園生活,我們在校園了留下了多采的足跡。快樂的校園生活給我們留下了無比的快樂。我愛我們快樂的校園生活。

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