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六一快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-04-11 10:05:22 快樂(lè) 我要投稿
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【精華】六一快樂(lè)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的六一快樂(lè)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】六一快樂(lè)作文4篇

六一快樂(lè)作文 篇1

  眼看又到六一了,我的心早已飛到九霄云外。五年級(jí)也是小學(xué)最后一個(gè)六一,也是我在這邊過(guò)的第一個(gè)六一。會(huì)有神馬新奇的活動(dòng)嗎?我在興奮中總算熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的幾天,等到了周五(因?yàn)橹芰偶,所以只能周五過(guò))。

  哇!這么興師動(dòng)眾,有什么好看的節(jié)目?是不是像春晚那樣精彩?期待期待!帶上早已準(zhǔn)備好的凳子,浩浩蕩蕩的走到了操常唉,一出場(chǎng)就發(fā)獎(jiǎng),真沒(méi)意思,先看一會(huì)兒書(shū)吧。終于,在我昏昏欲睡的時(shí)候,演出終于開(kāi)始了。出場(chǎng)的節(jié)目就沒(méi)有意思,后面的節(jié)目肯定更沒(méi)意思,真掃興。還不如回教室上課呢,總比被陽(yáng)光這么曬著好埃哼!還是看晚上的節(jié)目吧!

  什么?下午竟然還要上課?其他同學(xué)似乎也很氣憤:這算什么六一兒童節(jié)?可沒(méi)人敢吱聲,不然老師會(huì)讓我們“過(guò)不好”六一。

  我知道,同學(xué)們的心(包括我)早已不在課堂上了。有的同學(xué)甚至兩眼盯著鐘表看著。

  課上完了,我也加入了“看表”的行列,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我可沒(méi)這耐心,看起了課外書(shū)。

  “好了,集合!”這“來(lái)之不易”的聲音讓我能一口氣跑到了操常帳篷支起來(lái)了,我餓得眼冒金星。終于可以去享用飯菜了。哇——玲瑯滿目的飯菜擺成了一排:雞翅、烤腸、餃子、土豆絲、大龍蝦、炸肉、螺螄······看得我眼花繚亂。老媽咋還沒(méi)到?別人都搶開(kāi)了,我怎么能手軟呢?不管“節(jié)操”了,誰(shuí)叫老媽沒(méi)來(lái)呢?先搶了個(gè)香腸開(kāi)胃,嗯,大龍蝦也不錯(cuò)。咦?這還有餃子!什么餡的?呵呵,可樂(lè)怎么能少了我呢?來(lái)一杯!·······一陣“撕搶”過(guò)后,大家都停手了,肚子圓溜溜的,無(wú)可奈何地看著別人,好像要賴在這兒似的。

  消化了一陣之后,老師又要讓我們集合了。哦,原來(lái)是要活動(dòng)了埃只見(jiàn)老師給我們每人發(fā)了個(gè)別針,這是干嘛?我百思不得其解,還是聽(tīng)老師說(shuō)吧。原來(lái)是要討論用處埃它的本職就是夾紙唄!可人群里就炸開(kāi)了鍋——什么殺人、撬鎖的,甚至還有人說(shuō)可以掏耳朵。怎么光往歪處想?

  第二個(gè)就是說(shuō)說(shuō)自己上初中后的生活是怎樣的,有的說(shuō)要好好學(xué)習(xí),有的說(shuō)要搞好友誼,有的說(shuō)要除暴安良·······

  第三個(gè)環(huán)節(jié)就是找禮物了。在圣誕樹(shù)下堆放著許多禮物,讓我們自己找。我呢,禮物是一本書(shū),禮物雖小,可里面有著爸爸媽媽的心意。當(dāng)然,還有老師的禮物——一個(gè)精致的小書(shū)簽,禮物雖小,可很有價(jià)值。

  活動(dòng)結(jié)束了,老師像趕鴨子似的讓我們進(jìn)帳篷,我們也像鴨子似的鬧著,不想進(jìn)去。好不容易進(jìn)去了吧,又在里面玩起了“三國(guó)殺”和象棋,不讓老師省心。晚上我們激動(dòng)得睡不著,幾乎沒(méi)有一個(gè)人睡著(這不是夸張),我也是凌晨一點(diǎn)睡的。

  這次活動(dòng)真痛快!過(guò)完六一后,老師讓我們談?wù)劇暗谩迸c“失”,“得”了什么?快樂(lè)唄!“失”了什么?睡的太晚,讓老師操心了!O(∩_∩)O

六一快樂(lè)作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)到了,我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們?cè)缟?:30就坐上了旅行大巴車,在車上導(dǎo)游給我們講解了二七紀(jì)念塔的由來(lái)、高度和建筑時(shí)間等。在去往少林寺的路上,我們看見(jiàn)了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導(dǎo)游還給我們說(shuō)鄭州以前被稱為綠城。我們鄭州的市樹(shù)是法國(guó)梧桐,我們鄭州的市花是月季。

  少林寺到了,我們一起走了進(jìn)去。我們跟著導(dǎo)游一步步地開(kāi)始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演,又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇!少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通,武藝高強(qiáng)。】赐炅司实谋硌,我們又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃過(guò)午飯后,我們?nèi)チ怂,?dǎo)游對(duì)我們說(shuō)塔林在近處看像一座座塔,在遠(yuǎn)處看像一片樹(shù)林,其實(shí)每一個(gè)塔底下都埋著一個(gè)個(gè)逝去的方丈。

  隨后我們坐著纜車上了嵩山,又徒步爬上山頂,放眼眺望,遠(yuǎn)處山林茂密,連綿不斷。我們?cè)谏巾數(shù)囊粋(gè)景點(diǎn)相互拍照后,乘著纜車下嵩山,登上大巴回到了鄭州。

  這個(gè)“六一”節(jié)我玩得開(kāi)心極了!

六一快樂(lè)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我和吳忠洲相約去爬鼓山。

  到了山腳下,像火球一樣的太陽(yáng)曬得我頭皮發(fā)麻,卻無(wú)法動(dòng)搖我們爬山的決心,我東瞧瞧西看看,發(fā)現(xiàn)吳忠洲了,我靜悄悄地過(guò)去拍了一下他的肩膀,叫了一聲!吳忠洲!他驚得臉色蒼白的說(shuō):原來(lái)是你呀,真討厭!嘻嘻。我扮了一個(gè)鬼臉。

  因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!我和忠洲非常興奮,一興奮就有力氣,我們爬山的速度非?,像老虎在奔跑,把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在后面。

  不久到了目的地,我倆餓極了,我拿出法寶一個(gè)背包,背包里有:飲料,巧克力菊花茶和巧克力派等等我們狼吞虎咽地吃起來(lái),吃得滿臉跟小花貓一樣。

  今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真有趣!

六一快樂(lè)作文 篇4

  “六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。

  早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的'來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

  就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。

  每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè)!