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小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事

時(shí)間:2021-05-08 19:46:15 快樂(lè) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事1

  濟(jì)南終于下了一場(chǎng)大雪,這是我盼望已久的事情。早上我起床往窗外一看,道路上,房子上,樹(shù)上都是雪,白茫茫的一片,仿佛走進(jìn)了白色的童話世界。

  我興高采烈地叫著‘‘爸爸、爸爸,我們快出去堆雪人吧!’’不等爸爸回答,我已經(jīng)跑了出去。我們先滾了一個(gè)大大的雪球做身體,然后又滾了一個(gè)小一些的做雪人的頭。我看著雖然有了身體和頭可是一點(diǎn)也不像,我又回到屋里拿來(lái)一個(gè)盆子和一根胡蘿卜,給雪人戴上一頂帽子,按了一個(gè)紅鼻子,又撿起兩顆石子做它的眼睛。這樣,一個(gè)又漂亮又可愛(ài)的雪人就堆成了。

  我和爸爸非常高興。我說(shuō)“爸爸,我們和雪人照相吧!”爸爸說(shuō)“行啊”。過(guò)了一會(huì)有很多小朋友看見(jiàn)了雪人都跑了過(guò)來(lái),我們圍著雪人開(kāi)心的唱著,跳著。

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事2

  今天是考試發(fā)卷子的日子,我心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。

  老師站在講臺(tái)上,開(kāi)始發(fā)卷子了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿到了試卷,小明說(shuō)我得98分,小敏95分,同學(xué)們都在爭(zhēng)議紛紛。而我心里緊張起來(lái),“小博”終于叫到我名字了,我趕緊接過(guò)卷子,打開(kāi)一看“100分”!我高興極了,我興高采烈的拿著卷子,傳神做到自己的座位上,同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光,這時(shí)仿佛我是世界上最幸福的人。正當(dāng)我沉浸在喜悅之中時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)試卷上有一處錯(cuò)誤老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。雖然只有一分之差,但是這一分卻關(guān)系我在班上的名次。要不要跟老師說(shuō)明呢?我在心里“打鼓”這時(shí)耳邊有一個(gè)聲音說(shuō):“別說(shuō),說(shuō)了你就不是第一名了!”而另一個(gè)聲音在說(shuō):“快說(shuō)吧,如果不說(shuō)就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽揖酮q豫著,心里難過(guò)極了。這節(jié)課老師在講什么我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,看那100分視乎也刺眼起來(lái),它好像嘲笑我說(shuō):“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”

  “叮鈴鈴”終于下課了,同學(xué)們都圍到我身邊,用贊許的那口吻說(shuō)“小博,你真厲害,考了滿分”雖然同學(xué)們都是善意的表?yè)P(yáng),但我聽(tīng)起來(lái)確實(shí)那么的刺耳。

  這時(shí),我突然想起老師曾教導(dǎo)國(guó):“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做一個(gè)合格的小學(xué)生!蔽乙幌伦诱酒饋(lái),拿起試卷,快速向老師辦公室走去,老師慎重的將100分改成99分,并夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?粗99分,我心里舒坦多了,當(dāng)我走出辦公室時(shí),一切都是那么美好,太陽(yáng)慈祥的笑著,小鳥(niǎo)在枝頭叫著,就像在為我的誠(chéng)實(shí)而歌唱。

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事3

  快樂(lè)是什么?有人會(huì)說(shuō):“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!”也有人會(huì)說(shuō):“我付出,我快樂(lè)!”我的快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是一種合作的默契、投入的熱情,是一種充實(shí)的喜悅!比如,剛剛和同學(xué)合作手抄報(bào),這個(gè)過(guò)程就是一件快樂(lè)的事。

  幾天前,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——制作關(guān)于讀書的手抄報(bào)。一個(gè)好漢三個(gè)幫,我準(zhǔn)備和我的好搭檔朱雨菲、華之維共同完成它。希望我們這三個(gè)臭皮匠能創(chuàng)作出諸葛亮級(jí)的作品。晚上,我和朱雨菲一吃完飯,就早早來(lái)到集合點(diǎn)——華之維家。我們分工明確,由我來(lái)查閱資料;華之維來(lái)尋找插圖;朱雨菲設(shè)計(jì)模板,絲毫也不馬虎。大家都一本正經(jīng)地忙著自己手上的活,雖然一開(kāi)始還說(shuō)說(shuō)笑笑,但漸漸地,我們?cè)絹?lái)越投入,越來(lái)越忘我,安靜得連地上掉一根針都聽(tīng)得一清二楚。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,要不是媽媽的電話催促,我們都不知已過(guò)了九點(diǎn)半。好在手抄報(bào)的雛形已基本形成,我們相約明天繼續(xù)。第二天的中午,三人就拉開(kāi)了陣勢(shì)。也許是大家想精益求精、追求更完美些,短短的近一個(gè)小時(shí)的忙碌,還是沒(méi)有成稿。沒(méi)關(guān)系,晚上接著干!大家精神充沛,一點(diǎn)也不覺(jué)得繁瑣和勞累。當(dāng)晚,我記得天空還飄著毛毛細(xì)雨,氣溫也驟將了。但我們?nèi)说臒崆楦邼q,渾身是勁。功夫不負(fù)有心人。抄寫、畫圖、上色,幾天的辛苦,終于換來(lái)了我們比較滿意的成果。面對(duì)構(gòu)圖合理、主題突出、色彩明麗的這款手抄報(bào),我們的愉悅之情溢于言表。再看看華之維成了個(gè)小花臉,朱雨菲的蘑菇頭似乎也更大了一些,我呢,小四眼又迷糊了一點(diǎn)?蛇@都沒(méi)關(guān)系,大家你一言我一語(yǔ)的說(shuō)笑著,調(diào)侃著,同時(shí)也盡情分享著收獲勞動(dòng)成果后,所帶來(lái)得快樂(lè)和欣慰!翱靵(lái)一張合影吧,留下一份美好的回憶!”我的這一提議,無(wú)疑讓快樂(lè)得到了升級(jí)。

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。認(rèn)真對(duì)待、積極投入、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),做一件有意義的事,就是一種快樂(lè)。結(jié)果或許不是最重要的,但經(jīng)歷的過(guò)程才是最寶貴和最值得珍惜的。

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事4

  上個(gè)星期六,我在作文班里上了一節(jié)金筆作文活動(dòng)課。活動(dòng)課上,我們分了兩組進(jìn)行了“夾豆子”比賽,我們組“巨人隊(duì)”獲得了第一名,大家心里都很高興。這也是我有生以來(lái)最快樂(lè)的事!

  老師講完比賽規(guī)則,預(yù)賽一開(kāi)始,我們組的幾個(gè)隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,急中生智,團(tuán)結(jié)合作,終于以2比1的成績(jī)勝過(guò)了另一隊(duì)“突擊隊(duì)”。

  決賽的第一局開(kāi)始了,兩隊(duì)隊(duì)員投入了緊張的比賽中,我們組的第一名同學(xué)用筷子把滿杯子的綠豆夾給了第二名同學(xué),第二名同學(xué)動(dòng)作非常靈敏,靈巧地夾住了豆子,當(dāng)傳到我時(shí),我已經(jīng)吸取了前幾名同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我不費(fèi)吹灰之力夾住了綠豆放在了空杯子中,長(zhǎng)吁了一口氣,終于成功了一次。我們幾個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,你夾給我,我?jiàn)A給他,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi),勝了第一次決賽!大家又笑又跳,高興得不得了。

  雙方的隊(duì)員分別圍在一起,互相竊竊私語(yǔ),有的在比劃著什么,其實(shí)都是在交流經(jīng)驗(yàn)。老師一聲“各就各位”,決賽的第二局開(kāi)始了!各隊(duì)的隊(duì)員緊盯隊(duì)員的豆子,巧妙地夾了過(guò)來(lái),老師一邊看著表,一邊鼓勵(lì)我們“加油”!并報(bào)出的時(shí)間說(shuō)“還有2分鐘”,這時(shí)我有些手忙腳亂了,生怕我們隊(duì)落后了,我瞅了瞅?qū)Ψ降年?duì)員,他們各個(gè)穩(wěn)夾穩(wěn)接,配合默契,沒(méi)有豆子落地的現(xiàn)象!斑有十秒鐘”,老師宣布!坝忠粋(gè),又夾一個(gè)”,我心里暗暗嘀咕著。“時(shí)間到”,老師一聲令下,讓我們停住了手中正夾的豆子。在老師公平公正的監(jiān)督下,老師親自數(shù)完了豆子,我們隊(duì)又比“突擊隊(duì)”多夾一個(gè),我們又勝了,隊(duì)員們高聲歡呼,個(gè)個(gè)心花怒放,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

  比賽結(jié)束了,我們“巨人隊(duì)”勝利了,獲得今天第一名的榮譽(yù)。這次比賽使我明白了一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得成功!才能獲得快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事5

  和同學(xué)之間總會(huì)發(fā)生許多事情,有難忘的,有開(kāi)心的,還有傷心的……然而最令我記憶猶新的要數(shù)那天了,因?yàn)槟翘,我真開(kāi)心!記得那一天,我?guī)е鴭寢尳o我買的生日禮物——彈珠,來(lái)到學(xué)校。

  玩彈珠嘛!人人都愛(ài)玩,特別是我們這些調(diào)皮的男孩子?吹轿?guī)Я藦椫椋瑢W(xué)們一瞬間都聚攏了過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)爭(zhēng)著要和我一起玩,我旁邊立刻就被堵得水泄不通。

  大家爭(zhēng)論著彈珠的玩法,有人說(shuō):“玩大家都熟悉的跳棋玩法!;立馬有人不贊同地喊道:“還是玩點(diǎn)緊張刺激的,打彈珠,人多也熱鬧嘛。”;“不行,不行,還是玩飛行棋吧,靠運(yùn)氣來(lái)決定成敗,這才精彩!”又有同學(xué)提出建議。大家爭(zhēng)論不休,最后我一錘定音:“我們先玩跳棋吧!”說(shuō)完,我在人群中找到了一個(gè)平時(shí)被稱為“跳棋王”的孫焱,我向他發(fā)了“戰(zhàn)書”,跳棋比賽正式開(kāi)始。一開(kāi)始,我倆旗鼓相當(dāng)走的都一樣,但走到中間,路堵住了,只能一步一步跳。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,一下子跳到了孫焱的“大本營(yíng)”,最終贏得了比賽。哈哈!這個(gè)跳棋王的位子最終還是被我占了呀!孫焱恨得咬牙切齒十分不服氣。

  接著有人就提出玩打彈珠。我心里偷偷樂(lè):這個(gè)可是我的強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)在家里和爸爸媽媽玩時(shí),每次都是我贏。嘿嘿!這次,你們還不“死”定了。于是,我爽快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始前,我們選出了4個(gè)人。我是第一個(gè)出戰(zhàn)的,我瞄準(zhǔn)孫焱的“彈珠兵”,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,孫焱的大軍一下子就被我KO了!我一鼓作氣,接著打向其他人的彈珠,他們也紛紛繳械投降。

  我見(jiàn)他們還是口服心不服的樣子,就繼續(xù)和他們玩靠運(yùn)氣的飛行棋。結(jié)果,我運(yùn)氣超好,不是經(jīng)常甩到6,就是剛好甩到的數(shù)能吃掉他們的棋子。所以,最后,還是我贏得了比賽。他們也終于輸?shù)眯姆诜恕?/p>

  這一天,我贏得盆滿缽滿,心里有個(gè)聲音在吶喊:啊,我真快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事6

  說(shuō)起快樂(lè)的事,我最快樂(lè)、印象最深的還是買到一本好書,可對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),書算什么?書也算快樂(lè)的事?可不是這樣,聽(tīng)了我的話,你立刻就明白了!

  記得有一次,我去書店買書,左挑挑,右看看,挑了一本不滿意,看了一本還不滿意,這就是我最大的煩惱了,忽然,我把目光轉(zhuǎn)向一個(gè)角落,那里有知識(shí)豐富的書,我不顧一切地跑過(guò)去,迫不及待地拿起來(lái),聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。如果是一本好書,我喜歡的.書,我會(huì)比遇上什么都高興。這本書里有一個(gè)故事,故事里有一個(gè)盲人,遇到一群強(qiáng)盜······我還想讀下去,但是書店就要關(guān)門了,我猶豫再三,掏錢就買下了這本書,像碰上了無(wú)價(jià)之寶,我打開(kāi)它,又看了起來(lái),忽然被一聲響亮的剎車聲嚇了一大跳,原來(lái)我在不知不覺(jué)中走到了馬路中間。那個(gè)開(kāi)車的司機(jī)罵了我一句。我吸取了教訓(xùn),走回到路旁,可我的心思大部分還沉浸在書中,也正看得入迷,可惜的是,這篇故事結(jié)束了。這時(shí)我的頭腦才清醒了一點(diǎn),一抬頭,咦?我這是在哪?原來(lái)我走過(guò)頭了,早走過(guò)了十字路口,我輕輕地嘆了口氣,疾步往回跑,我把書抱的緊緊地,生怕掉到地上。回家后,我又打開(kāi)書,看到一句名言:書記是人類進(jìn)步的階梯。我躺在床上,閉目沉思,感悟著這句話。爸爸媽媽甚至所有的親人,都說(shuō)我是書迷。

  這就是我最大的快樂(lè),看懂了書,讀懂了書,買到一本好書,我都快樂(lè)!我愛(ài)讀書,更愛(ài)從書中不斷地吸取養(yǎng)料。對(duì)了,那天回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán),空氣格外的清新。希望大家都能找到快樂(lè),讓快樂(lè)每天陪伴你茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事7

  春節(jié)到了,人們都忙著做年夜飯、買年貨、探親……等等。每天要做的事可多了,但我最喜歡做的除了放煙火外,還有貼春聯(lián)。

  除夕夜晚,吃過(guò)晚飯后,我和爸爸媽媽拿出事先買好的春聯(lián)。準(zhǔn)備好梯子、剪刀、透明膠這些工具后,就在家門口開(kāi)始貼春聯(lián)了。首先,我把家門兩邊的舊春聯(lián)撕掉,并用抹布擦干凈,我把梯子架在門的左側(cè),并請(qǐng)媽媽在下邊扶穩(wěn),然后我左手上貼上先剪好的一截截透明膠,右手拿著上聯(lián),接著我小心翼翼地爬上梯子。達(dá)到適合高度后,我輕輕地舉起手里拿著的春聯(lián),把春聯(lián)的頂端固定在墻上。爸爸在門口指揮工作:“往上拉一點(diǎn)兒!左邊點(diǎn)!拉正些!……”找到合適的位置后,我小心地用胳膊肘壓著春聯(lián),右手快速地撕下貼在左手的透明膠,之后我用左手固定春聯(lián),右手把透明膠貼上,貼好后,我用雙手輕輕地?fù)崞、壓穩(wěn),為了防止透明膠脫落,我又重新貼了一層,貼好春聯(lián)的頂端后,我又小心翼翼地爬下梯子,用兩只手輕輕扯著春聯(lián)的底部,拉緊整幅春聯(lián),然后再用右手貼上透明膠,撫平后又貼上一層。

  春聯(lián)的頂端與底部已經(jīng)貼好了,接著我用一小截一小截的透明膠隔著貼好春聯(lián)的左右兩邊,上聯(lián)就貼好了。接著要貼下聯(lián),我又把梯子架到家門的右邊,在左手貼上透明膠,再爬上梯子,然后把春聯(lián)的頂端固定在墻上,我時(shí)不時(shí)向左邊望望上聯(lián)的位置,因?yàn)樯舷侣?lián)要左右對(duì)稱。在爸爸的指揮下,我找到了合適的位置,貼好春聯(lián)的頂端后再爬下梯子貼春聯(lián)的底部、左右兩邊。終于大功告成了!我站在家門口看著門兩邊的新春聯(lián),口中不禁讀了出來(lái):“福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺,家興人興事業(yè)興。”寫得多好啊,于是我把這幅春聯(lián)給背了下來(lái),并懂得了這幅春聯(lián)采用的是對(duì)偶的手法,貼春聯(lián)使我又懂得了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  春節(jié)期間,家家戶戶都在忙,雖然要做的事情很多,但如果我們用心去做一件事的話,也許也會(huì)有意想不到的收獲哦!

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事8

  考試結(jié)束后,爸爸媽媽因?yàn)閷W(xué)校工作太忙,將我送回了外婆家。在第一天,我就做了一件非常非?鞓(lè)的事。

  那天早上,我起床后,剛坐在沙發(fā)上看電視。忽然一陣“撲棱、撲棱”的聲響,我順著聲音望去,原來(lái)是一只麻雀不知怎么得闖了進(jìn)來(lái),正在屋內(nèi)亂飛。我高興得又叫又跳,并軟纏硬磨地讓外公抓住了它,并把它關(guān)到了籠子里。剛開(kāi)始麻雀在籠子了又飛又跳,一刻也不安穩(wěn)。我蹲在籠子前看著它那樣,很是開(kāi)心?墒遣灰粫(huì)兒鳥(niǎo)就不動(dòng)了。我問(wèn)外婆原因,外婆說(shuō)可能麻雀是餓了。我央求外婆給鳥(niǎo)籠里放了米和水,鳥(niǎo)兒還是一動(dòng)不動(dòng),對(duì)放進(jìn)的食物看也不看一眼。我想,它是不是生病了?我叫來(lái)懂醫(yī)術(shù)的外公看,外公漫不經(jīng)心地說(shuō):“鳥(niǎo)兒沒(méi)病,大概是它跑累了,休息一會(huì)就又歡蹦亂跳了?”我將信將疑。

  好不容易熬到了下午,再看那只鳥(niǎo)兒,還是無(wú)精打采的呆在鳥(niǎo)籠了,不吃不喝也不動(dòng)。我想,再這樣下去它會(huì)不會(huì)死呢?我想到了當(dāng)教師的爸爸媽媽,還是問(wèn)問(wèn)他們吧。電話撥通了,我向爸爸說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸說(shuō)“兒子,鳥(niǎo)兒和你一樣是想爸爸媽媽了,你關(guān)住了它,它見(jiàn)不到爸媽心里難過(guò)。說(shuō)不定它的爸爸媽媽正著急的四處找它呢!蔽一腥淮笪,是呀,有時(shí)我見(jiàn)不著爸爸媽媽了也和小鳥(niǎo)一樣難過(guò)。不行,我得幫助它。我趕忙放下電話迅速將鳥(niǎo)兒從籠子了放了出去,鳥(niǎo)兒在地上跳了幾跳,便一展翅膀飛上了天空,我想它一定急著找爸媽去了。

  鳥(niǎo)兒雖然被我放走了,但我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)樗挚梢院桶职謰寢屧谝黄鹆。我很為它感到高興。外婆全家都說(shuō)我做的很對(duì),我心里也美滋滋的,感到很快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事9

  我有一個(gè)秘密,你想知道嗎?就是我每天都在做一件快樂(lè)的事--保護(hù)我們的環(huán)境。平時(shí)我不亂丟垃圾。去公園里玩,我不踩踏草坪,不去折樹(shù)枝。每次喝完的飲料瓶,我都把它們收集起來(lái),放進(jìn)爸爸專門給我準(zhǔn)備的一個(gè)大袋子里,再賣給收廢品的回收利用。賣廢品的錢,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我做零花錢,哈哈,多好玩!聽(tīng)爸爸說(shuō),如果這些塑料制品扔到外面埋到了地底下,至少需要幾十年到上百年的時(shí)間才能分解掉,這要對(duì)土地造成多大的傷害啊。

  還在我上幼兒園的時(shí)候,有一次看到電視上演的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的專題片,知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。地球的環(huán)境被破壞了,地球媽媽就會(huì)發(fā)怒,她這一發(fā)怒可不得了,會(huì)造成許多自然災(zāi)害。聽(tīng)爸爸說(shuō),這些年很多森林樹(shù)木都被砍伐了,地球表面的植被被破壞了。樹(shù)木能吸收保養(yǎng)水分,樹(shù)被砍光了,地面的水被太陽(yáng)曬干,成了水蒸氣跑到了天上變成了云彩。云彩跟著風(fēng)跑來(lái)跑去,跑到別處變成了大雨,到了地上又成了洪水。近些年氣候的日益變?、沙塵暴、南方的雪災(zāi)等等都是地球上的環(huán)境被破壞的結(jié)果。

  每當(dāng)我做這件事的時(shí)候,心里都非常的快樂(lè)。因?yàn)楸Wo(hù)了環(huán)境,就保護(hù)了地球媽媽,地球媽媽就會(huì)高興起來(lái),就不會(huì)發(fā)怒了。我們每天感受著明媚的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣,聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,心情會(huì)多么的舒暢!

  爸爸說(shuō),我做的這些其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我要和小伙伴們一起來(lái)做這件事,并要努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多的科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了把我們的環(huán)境變的更加美好,把我們的地球變成美麗的花園!

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事10

  在小學(xué)六年中,發(fā)生了許多令人啼笑皆非的事,但這些事往往都能給我們帶來(lái)快樂(lè),能讓人開(kāi)心的大笑,可以拉近人與人之間的距離。

  這天陰雨連綿,窗外的夜空陡然一亮,黑暗的云層中一道銀白色的電光毫不猶豫的撕裂了天空。閃光猶如一條火蛇沖破了黑暗,天公的憤怒在外面狂轟濫炸,震得地動(dòng)山搖。雖然天氣不好,但是我的心情還是特別的好,一邊哼著小曲在座位上做作業(yè)。

  雷依然在窗外肆虐著。突然,一個(gè)怒吼的聲音與炸雷一同響起“!”粗獷的聲線席卷了我的聽(tīng)覺(jué),刺破了我的耳膜。不用說(shuō),這一定是獅吼女王——吳XX的杰作,只見(jiàn)他的臉扭曲在了一起,看起來(lái)像是一只暴怒的獅子,背后冒著一縷縷的青煙,格外恐怖。我和雷XX戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的支撐起身子,像兩個(gè)年邁的老婆婆顫顫巍巍的扶著桌子走在他面前,壓住內(nèi)心的恐慌感問(wèn):“親愛(ài)的小吳吳,你怎么了?”吳XX的話頓時(shí)給當(dāng)時(shí)的氣氛潑了一盆冷水:“我的水怎么變多了?”

  “這是好事!”雷XX的臉部表情頓時(shí)放松了,心里的石頭放下了。吳XX的氣消了幾分,隨后在書包里鼓搗了一陣,嘴上小聲嘀咕著:“我還有一瓶新礦泉水呢?”聽(tīng)到這話,我和雷XX沉默了3秒,隨即爆發(fā)出仰天長(zhǎng)嘯,我倆捧著腹,從桌上笑到椅子上,從椅子上笑到地上,前仰后合,不遺余力。吳XX轉(zhuǎn)過(guò)身,用鷹一樣銳利的眼神瞪著我們,怒不可遏的伸著爪子朝我們撲來(lái),我們立馬起身,繞著教室逃跑,教室里響起了我們歡騰的打鬧聲、笑聲。

  這次無(wú)厘頭的事情給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事11

  每當(dāng)我聞到巷子里飄來(lái)烤魚肉的香味時(shí),我就會(huì)想起我和弟弟去河邊釣魚的事情,想起我們那一雙黑漆漆的手和那一桶亮晶晶、閃閃發(fā)亮的小魚兒……

  那一次我?guī)У艿苣弥~竿興高采烈地向河邊走去,在路上我們倆兄弟東說(shuō)西說(shuō),西說(shuō)東說(shuō)像一對(duì)非?鞓(lè)、非常友好的小麻雀似的,有說(shuō)不完的話,一直在那兒嘰嘰喳喳的。

  來(lái)到河邊,我們看見(jiàn)了河水清澈見(jiàn)底,里面的魚兒又大又肥,魚兒在水里忽隱忽現(xiàn),好像在捉迷藏呢!

  我和弟弟先選了一個(gè)魚多水穩(wěn)的好地方,然后筑了一個(gè)很大很大的壩子,好了就在這里釣魚了!我們把魚食小心翼翼地掛在魚鉤上,然后又把魚線扔到水里,OK這下就等魚兒上鉤了。

  我的弟弟雖然跟著我一起釣魚可他一點(diǎn)也不會(huì)釣,他老是把魚竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,魚兒總是不上鉤。眼看我的魚兒快上鉤了他就來(lái)?yè)屛业聂~竿,讓我一直都沒(méi)釣上魚來(lái)。我看這樣不行,怎么辦呢?一直下去一條魚兒也別想釣上來(lái)。我忽然想到了一個(gè)故事,我說(shuō)弟弟你來(lái)我給你講一個(gè)小貓的故事……故事講完了弟弟也聽(tīng)懂了,他也和我一起認(rèn)認(rèn)真真、一心一意地釣魚了,他再也不來(lái)破壞我的魚竿了,我的心情舒暢多了。

  忽然我的魚竿一刻不停地抖動(dòng)起來(lái),哦!肯定是有了一條魚了。我馬上把魚竿提起來(lái),呀!一條又大又肥的大魚兒上鉤了?傻艿苣貐s是若無(wú)其事的,根本不像以前跑來(lái)看我的魚而是還在那兒專心致志地釣魚。

  工夫不負(fù)有心人呀!弟弟的魚竿也釣到了一條又大又肥的魚兒,弟弟狂叫一聲“耶”我也為他高興。

  太陽(yáng)不知不覺(jué)下山了,我和弟弟一起釣了一桶亮晶晶的魚兒。我和弟弟我看著你,你看著我,我們倆都笑了。雖然我們的手上染上了黑漆漆的泥巴,但是我們心里是快樂(lè)的、高興的、開(kāi)心的!這是我們自己的勞動(dòng)成果嘛。

  晚上吃著我和弟弟釣的魚,心里不知怎么的可高興了!釣魚給了我無(wú)限的樂(lè)趣,釣魚真是一件快樂(lè)的事!

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事12

  這件事情是我小時(shí)候八歲時(shí)過(guò)的一件很快樂(lè)的事,這件事我永遠(yuǎn)忘不了,而且永遠(yuǎn)留在心中。

  在放寒假的時(shí)候,我回老家跟我的哥哥去放鞭炮,我和三個(gè)哥哥拿了很多的鞭炮,去山上放。

  我們?cè)偃ド缴系穆窌r(shí),山上下了很多的雪,我走著走著,不小心踩到了一個(gè)小石頭,我一下子從山坡上滑了下去,我的三個(gè)哥哥追呀追,追上了我以后,看見(jiàn)我滿身都是雪,像個(gè)小雪人一樣,他們?nèi)齻(gè)就哈哈大笑起來(lái),我說(shuō)你們笑什么,看下一次也個(gè)個(gè)輪到你們的身上了,我的大哥說(shuō)不,那還不一定呢。

  到了山上之后,三個(gè)哥哥拿出很多的鞭炮,他們開(kāi)始放了,我躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他么玩的可熱鬧了,我也放了幾個(gè)炮,可是那煙花比我的炮漂亮多了,突然,我二哥悄悄的來(lái)到了我身后給我放了一個(gè)炮,他就回去了,等我往后一看,有一根炮,炮一爆炸,把我嚇心里怦怦直跳,我就對(duì)我二哥說(shuō),你怎么能在我的身后放一根跑呢,那樣會(huì)嚇?biāo)廊说,你知不知道,二哥說(shuō),我是跟你玩一玩嘛,這樣才有趣呢,我說(shuō)哪有你這樣玩的,我們兩就開(kāi)始吵架了。

  我也在三哥的后面放了一根跑,三哥他的反應(yīng)比較快一些,躲過(guò)了我的炮,我給三哥一直放炮,但是,他一直都躲過(guò)了我的進(jìn)攻。

  剩最后一根了,我自言自語(yǔ)的說(shuō),該怎么放呢,我想了想說(shuō)哈哈這次我就犧牲上一次。

  我把炮點(diǎn)著,在手上拿了一會(huì)兒,我一下子放到了三哥的腳下,啪得一下,就把是三哥的腳給炸了,我高興得跳了起來(lái),三哥說(shuō),算你夠狠的,我說(shuō),你們幾個(gè)把我欺負(fù)過(guò)幾回了,這次也讓你嘗一嘗被欺負(fù)的滋味。炮放完了之后,我們就回家了,他們?nèi)齻(gè)也不小心踩到了石頭,從山坡上滑了下來(lái),我就哈哈大笑起來(lái)了,他們幾個(gè)也像三個(gè)大雪人一樣,我說(shuō)這次你們知道叢山跑上滑下來(lái)被人嘲笑的的滋味了吧,看你們敢不再嘲笑我了。

  這次一件事我永遠(yuǎn)忘不了,是我童年里在老家里過(guò)的最快樂(lè)的一件事。

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事13

  一提起那件事,我就忍俊不已,你會(huì)覺(jué)得我沒(méi)事在那自樂(lè)有病吧,讓我來(lái)告訴你是怎么回事吧!

  那是去年夏天的事了,我乘車去鄉(xiāng)下姐姐家那里玩,一到那兒,姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬崽呢,就纏著姐姐領(lǐng)我去看一看。

  到了豬圈旁,姐姐說(shuō):“我去拿點(diǎn)東西來(lái)別喂它,你不要亂動(dòng)小豬,這頭母豬脾氣很大呢!”說(shuō)完姐姐就回去拿東西了。我見(jiàn)老母豬側(cè)躺著,身邊的一排小豬個(gè)個(gè)含著奶頭,嘖嘖地吃著奶十分有趣。我數(shù)了數(shù),一共有8只小豬,3只白的,4只黑的,1只花的。特別是小花豬分外醒目,十分可愛(ài)。它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點(diǎn),活像一頭小花豹。

  一會(huì)兒,那些小小豬都吃飽了,睡著了,我捏手捏腳地溜進(jìn)豬圈,輕輕地抱走了小花豬,用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越覺(jué)得可愛(ài),我不禁把它緊緊地抱在懷里。誰(shuí)知這可闖了大禍,那頭老母豬忽地一下站起來(lái),瞪著圓滾滾的眼睛沖我嗯嗯地叫,好像在說(shuō):馬上放下我的孩子,否則就對(duì)我不客氣。我瞪了它一眼,指著它的鼻子說(shuō):“呵,就你這樣兒還跟我發(fā)脾氣,我偏抱,你能把我怎樣?”我越說(shuō)越得意,竟抱著小花豬出了豬圈,還順手把門關(guān)上了。這時(shí),老母豬用長(zhǎng)嘴巴使勁地拱著圈門。我引逗它說(shuō):“拱呀,你出來(lái)呀,我不怕呀!”剛說(shuō)完,老母豬就把門拱倒了,這下可嚇壞了我,撒腿就跑。老母豬緊追不舍,我撲地一下摔倒在地,姐姐剛好回來(lái),大聲喊著:“快把小豬放下!蔽亿s緊把小豬放了?粗夏赣H護(hù)著小豬回圈里了,我才狼狽地爬起來(lái)。表姐笑著把我拉到鏡子邊一照,我也哈哈大笑起來(lái),鏡子里的我像一只小花貓,你聽(tīng)了也會(huì)笑吧!

  這就是我最快樂(lè)的一件事。

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事14

  我有一個(gè)幸福的家庭。生活中,我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情,現(xiàn)在想起來(lái)我還會(huì)偷偷地笑。星期天下午,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧!”我說(shuō):“好啊!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“那就讓我來(lái)做你的對(duì)手吧!蔽乙(jiàn)對(duì)手不是爸爸。答道:“好!”

  比賽正式開(kāi)始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志?”“嘀----”我忙跳起來(lái)回答:“廣州!”“對(duì)了,加10分!”這時(shí)我高興極了,接著爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題:“是不是有財(cái)物就有快樂(lè)?”我說(shuō):“那還用說(shuō),這當(dāng)然是。 眿寢屨f(shuō):“那不一定,財(cái)物充裕并不是真正的快樂(lè),要精神上得到滿足才叫快樂(lè)!”“答對(duì),加10分!蔽衣(tīng)了只好鼓著腮幫子,繼續(xù)聽(tīng)問(wèn)題。爸爸問(wèn):“世界力量最大的是什么?”我搶答道“大力士!”只見(jiàn)媽媽微笑著搖搖頭:“是知識(shí)!薄按饘(duì)了,加10分!”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò),這時(shí)的我已是六神無(wú)主了。

  但轉(zhuǎn)念一想:不,我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾?”我毫無(wú)顧忌地答道:“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國(guó)的1/2!”“對(duì)了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來(lái)并且對(duì)了。加10分!”比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō):“這次我贏了你,到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)儋愐淮巍!?/p>

  “那時(shí)候,我們可要請(qǐng)教你呀!”爸爸對(duì)笑道我說(shuō):“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子,并傳到了每家每戶。

小學(xué)三年級(jí)作文:一件快樂(lè)的事15

  在我的童年生活中有許多快樂(lè)開(kāi)心的事,一直陪伴我成長(zhǎng)。但是前年夏天學(xué)騎自行車的那件事最令我難忘。

  那時(shí)我七歲,小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí),我都能看見(jiàn)叔叔阿姨們騎著自行車。從那時(shí)起,我就開(kāi)始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車。

  媽媽漸漸得察覺(jué)到了我的心思,帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了,一下子坐到車子坐墊上,愛(ài)不釋手,嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓,推著車對(duì)我說(shuō):“騎自行車是要身體坐正,用腳踩著自行車的腳踏板使勁地蹬,記住,要保持平衡,眼睛要向前看,這樣自行車就能前進(jìn)了。如果騎得好,就可以把兩邊的輪子給卸下了。”我聽(tīng)了,心想:這還不簡(jiǎn)單!想著,就讓爺爺把我扶上車,就用腳使勁地踩腳踏板,車子真的動(dòng)了。這時(shí),我的心情既緊張又激動(dòng),生怕車子會(huì)倒下來(lái),豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來(lái)。等我騎了幾個(gè)來(lái)回以后,我不再那么緊張,騎得比以前熟練多了,但我的身上已經(jīng)全是汗了。

  爺爺看著我迫不及待的樣子,又覺(jué)得我騎得還不錯(cuò),就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子卸下了。這個(gè)時(shí)候,我剛坐上坐位,就摔了下來(lái),我爬了起來(lái),扶起車子,連忙讓爺爺扶著我的車子后面,這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁地踩腳踏板。不知過(guò)了多少來(lái)回,爺爺偷偷松開(kāi)手,我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著,等我騎了一圈回到原地時(shí),看見(jiàn)爺爺站在那里!半y道我會(huì)騎了嗎?”我疑惑不解,爺爺看到我一面茫然的樣子,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。我聽(tīng)完以后,一下子蹦了起來(lái),我知道剛才是我自己在騎了,“我會(huì)騎車了,我會(huì)騎車了!”我興奮的跑回了家。

  這是我童年生活里最快樂(lè)的一件事,因?yàn)樗屛颐靼琢耍簾o(wú)論做什么事情,只要用心努力去做,那么你就會(huì)享受到成功后的那份喜悅。

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