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快樂(lè)的志愿者作文

時(shí)間:2021-05-17 19:19:36 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的志愿者作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的志愿者作文,歡迎大家分享。

快樂(lè)的志愿者作文

快樂(lè)的志愿者作文1

  大家好!我今天非常高興能有機(jī)會(huì)和你們分享我對(duì)志愿服務(wù)的想法。

  有些人可能會(huì)認(rèn)為從事志愿工作是樂(lè)善好施的表現(xiàn),把志愿服務(wù)看成一種單方面的給予;其實(shí),在幫助他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身會(huì)得到提高、精神和心靈得到滿足,為什么這樣說(shuō)呢?我舉個(gè)例子說(shuō)吧:有一次我們班一位同學(xué)下午數(shù)學(xué)課上在做作業(yè)時(shí)碰到了難題,我發(fā)現(xiàn)后就主動(dòng)幫他講解了這道題,自己感覺(jué)老師教的內(nèi)容又加深了理解,心里很是開(kāi)心!

  原來(lái)我對(duì)志愿服務(wù)也不懂,不過(guò)從“汶川“大地震和北京奧運(yùn)會(huì)后我明白了,只要誰(shuí)一提志愿服務(wù),我腦海里立刻涌現(xiàn)出許多志愿者的形象,他們通過(guò)參與志愿工作,為社會(huì)出力,盡到了一份公民的責(zé)任和義務(wù)。他們的行為讓我十分感動(dòng)深受鼓舞。

  我很想和這些哥哥姐姐們一樣做一個(gè)志愿者,爸爸說(shuō)你年紀(jì)雖然還小,但也可以在力所能及的情況下利用業(yè)余時(shí)間,參與一些有意義的活動(dòng),既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)我的成長(zhǎng)是十分有益的。在爸爸的啟發(fā)下,我在學(xué)校中午午餐后積極地幫助老師把餐具搬到食堂,漸漸地養(yǎng)成了在家也主動(dòng)做事的習(xí)慣,常常受到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),我感覺(jué)我自己在成長(zhǎng)。

  以上是我對(duì)志愿服務(wù)的一些理解,非常感謝我們班級(jí)和班主任成老師給我這次機(jī)會(huì),我愿意志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力來(lái)幫助需要幫助的人。

快樂(lè)的志愿者作文2

  上個(gè)星期三,暴雨如注。中午吃飯時(shí),大雨絲毫沒(méi)有停歇的意思,而我們卻要到食堂去吃飯了,我們學(xué)校教學(xué)樓和食堂之間沒(méi)有走廊啊。于是,老師們打著傘在教室和食堂之間搭起了一座繽紛的彩橋,一路護(hù)送同學(xué)們?nèi)ナ程糜貌,這幾乎已成為我們學(xué)校的慣例。同學(xué)們?cè)趥阆孪褚恢恢豢鞓?lè)的'小鹿蹦跳著歡笑著去了食堂。吃完飯,雨依然沒(méi)停,食堂門口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,許多有傘的同學(xué)在忙著護(hù)送同學(xué)回教室。我的好朋友郭慶楠打著傘送我回到了教室,又急忙回頭送別人了。我站在窗前望著瓢潑的大雨,心里越來(lái)越不安,我想:難道我就只能眼睜睜地看著一二年級(jí)的小朋友最后淋著雨走回教室嗎?!畢竟他們還很小,不像我們五六年級(jí)的同學(xué),抵抗力強(qiáng),淋一點(diǎn)兒雨沒(méi)什么關(guān)系,他們會(huì)感冒的呀!于是,我向賈世浩借了傘,飛奔到了食堂,加入了護(hù)送低年級(jí)小朋友的隊(duì)伍!我看到二年級(jí)也有好幾個(gè)同學(xué)在護(hù)送大家,心里特別感動(dòng)。我看見(jiàn)好朋友盧凡也在撐著傘送小同學(xué),便跑過(guò)去對(duì)盧凡說(shuō):我們的傘組合起來(lái)吧,那樣傘下的空間會(huì)大一些,我們站在兩邊,讓小同學(xué)從中間過(guò)!盧凡同意了,我們?cè)囍淮嗡土怂奈恍∨笥眩晒!雖然幾趟下來(lái),我渾身都濕透了,但我們心里可開(kāi)心啦……

  同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有很多愿意幫助別人的人,他們贈(zèng)人玫瑰手留余香;他們平平凡凡,卻品德高尚,同時(shí)我們身邊也有許多需要幫助的同學(xué),有時(shí)是借一塊橡皮,借一支鉛筆,有時(shí)是解決一個(gè)難題,我們只要存著一顆助人的心,感恩的心,身邊的美好就處處存在。同學(xué)們,幫助他人的同時(shí)也就是幫助自己!讓我們一起來(lái)做快樂(lè)的志愿者吧!

快樂(lè)的志愿者作文3

  今天,媽媽帶著我來(lái)到泗門鎮(zhèn)小路下村,她門圖書館要在這里搞讀者活動(dòng),這次活動(dòng)的內(nèi)容還挺豐富,有圖片展、有優(yōu)秀圖書進(jìn)農(nóng)村。不過(guò),我相信最有趣的一定是猜燈謎。

  我們一來(lái)到小路下村文化站,媽媽和她的同事們便忙了起來(lái),有的掛橫幅、有的排列書籍,還有的掛燈籠,我也沒(méi)閑著,在石凳上跳上跳下幫著貼謎語(yǔ)條。

  還沒(méi)等我們把準(zhǔn)備工作做好,就來(lái)了不少熱心的村民。他們這里看看,那里問(wèn)問(wèn),果然不出所料,很多人都對(duì)猜燈謎感興趣。村民們一個(gè)個(gè)抬著頭,仔細(xì)地閱讀著謎 面,認(rèn)真地思考著答案。只見(jiàn)一個(gè)抱娃娃的阿姨,凝神思考了一會(huì)兒后,忽然連上露出了會(huì)心的微笑,她快速地取下謎語(yǔ)條,來(lái)到對(duì)獎(jiǎng)處,很肯定地說(shuō)出一個(gè)答案, 我趕緊翻出標(biāo)準(zhǔn)答案一對(duì),啊!完全正確。我們大家都為她叫好,并送給她一份獎(jiǎng)品,——一本本子和一支圓珠筆,恭喜她旗開(kāi)得勝。

  接下來(lái)又有很多人來(lái)對(duì)獎(jiǎng),媽媽負(fù)責(zé)對(duì)答案,我負(fù)責(zé)送獎(jiǎng)品。我們忙得不亦樂(lè)乎。看那么多人拿了獎(jiǎng)品,我的心也癢癢的了,趁著人少的時(shí)候,我也不失時(shí)機(jī) 地鉆過(guò)去試著猜了幾個(gè),嘿!還別說(shuō),我一下子就猜出了四個(gè),我蹦蹦跳跳地跑到媽媽那里對(duì)答案,媽媽帶著十分驚訝有無(wú)比欣喜地表情對(duì)我說(shuō):“你這小家伙還真 不錯(cuò),四個(gè)全被你猜中了!蔽腋吲d地一蹦三尺高,別的叔叔阿姨也都一個(gè)勁地為我叫好, 還 紛紛要求為我頒獎(jiǎng)。我站在石凳上,可神氣了。前來(lái)猜燈謎的村民又多 起來(lái)了,我也要繼續(xù)工作了……

  在緊張而又忙碌的工作中,我又度過(guò)了快樂(lè)而又有意義的一天。

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