快樂的風(fēng)箏節(jié)作文精選9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的快樂的風(fēng)箏節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文1
今天,是一個快樂的日子!我和華老師代表棠橋小學(xué),應(yīng)邀參加蕪湖市第二屆風(fēng)箏節(jié)。這不,8點鐘,我就來到方特夢幻王國,開幕式的大舞臺布置得非常漂亮!兩側(cè)的廣告墻上有近百只形態(tài)各異的風(fēng)箏。比賽還沒開始,廣場上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏迫不及待地飛上了藍(lán)天!
作為一名小記者,我興奮地來到臺前,采訪了大賽組委會和宣城代表團,他們告訴我,這是安徽省第三屆風(fēng)箏大賽,是第二屆蕪湖市·鏡湖區(qū)風(fēng)箏文化節(jié)。并邀請到濰坊風(fēng)箏特技表演隊來現(xiàn)場展示。采訪中我還得知,風(fēng)箏飛到空中50米以上,必須用汽車來固定繩子。現(xiàn)在已出來一種高科技的無風(fēng)風(fēng)箏,就是“盤鷹”。啊!風(fēng)箏原來如此的神奇和美麗!
9:08分,開幕式開始了!全省11支風(fēng)箏代表隊的運動員代表上臺宣誓,緊接著大型文藝演出開始,拉開了本次風(fēng)箏節(jié)的帷幕。當(dāng)我正在欣賞開場歌舞《唱響蕪湖》時,現(xiàn)場一陣歡呼!只見近百只風(fēng)箏一齊飛向藍(lán)天!直插云霄!我一回頭,一只數(shù)十米碩大的熊在空中翻滾著。一條黃黑相間的蜈蚣足有一百米長,從空中垂下來!突然,遠(yuǎn)處飛來兩條大魷魚,匯合在廣場上空,它們的尾巴都有十幾米長!這時,觀眾又是一陣驚呼!原來,不知從哪里冒出來一條近五十米長的眼鏡蛇,在廣場上空盤旋呢!
一時間,天空中五彩繽紛,色彩斑斕,各種風(fēng)箏做著造型,追逐打鬧、翩翩起舞!驚險、刺激、美麗、逼真!這是一場風(fēng)箏文化的盛會,讓現(xiàn)場的觀眾大開眼界!
開幕式結(jié)束了,比賽也接近尾聲。散場的觀眾們都依依不舍地回頭向廣場上空遙望,這時,被我采訪的一位叔叔還特地跑來送了我一只粉紅色的風(fēng)箏呢,
啊!快樂而美麗的風(fēng)箏節(jié)!
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文2
星期五的下午,天氣特別晴朗,萬里無云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們盼望已久的風(fēng)箏節(jié)到了,學(xué)校在操場舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
我們來到了操場,看見同學(xué)們拿著各式各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、活潑可愛的小魚、精美的京劇臉譜、喜氣洋洋的豬八戒、頑皮可愛的喜羊羊,還有丑陋的灰太狼、巨大的龍型風(fēng)箏……風(fēng)箏真多啊,看得我眼花繚亂。
比賽終于開始啦,我既開心又緊張,開心的是我們可以在操場跑啊、跳啊、叫啊,高放我們的風(fēng)箏;緊張的是擔(dān)心我們班的唐培洋的風(fēng)箏放不起來,全班的同學(xué)都為他捏了一把汗。只見他理好線助跑一段,蝙蝠風(fēng)箏徐徐升了起來。正當(dāng)我們高興地拍手歡呼時,意外發(fā)生了,一只小魚風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏的線纏在一起了,眼看就要掉下來了,一位老師忙把線解開了,兩只風(fēng)箏一扇一扇地又飛起來了,我們一眼望去,只見有一只風(fēng)箏比我們班的飛得高,同學(xué)們說:“肯定是線斷了,才會飛那么高”。我仔細(xì)一看它飛得很正常,我肯定地說“不是,不信你們看”!這時我們越來越著急了,因為唐培洋的風(fēng)箏怎么也飛不到好高,我們提高嗓門大叫“你慢慢地放線,別著急,一定飛得高的”!
比賽結(jié)束的哨聲響了,蝙蝠風(fēng)箏果然飛得最高、最遠(yuǎn),得了第一。蝙蝠風(fēng)箏好樣的!我們?yōu)槟阕院,謝謝你為我們爭得了榮譽!
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文3
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩想必大家一定都很熟悉。隨著春天的到來,我們學(xué)校開展了一個新活動——放風(fēng)箏。
4月4日是屬于我們六年級的風(fēng)箏節(jié)。早晨,清風(fēng)徐來,我滿懷著期待來到學(xué)校。進了教室,我早已將早讀的事拋之腦后,心里一直想著放風(fēng)箏的事。對風(fēng)箏節(jié)來臨的喜悅與激動難以掩飾。過了沒多久,劉老師走進了教室,微笑著說:“同學(xué)們,我們一起去放風(fēng)箏嘍!”全班頓時發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。
我們來到操場上,同學(xué)們立即解散,我也持著風(fēng)箏向?qū)γ媾苋ァi_始放風(fēng)箏了,我一只手拿著風(fēng)箏,一只手握著線,奔跑著,可風(fēng)箏還沒飛起來就掉下去了。但我沒有氣餒,仍舊信心滿滿的。接著我又試了好幾次,可能是不常玩,所以沒有經(jīng)驗的關(guān)系吧,都失敗了。終于有一次,我的風(fēng)箏飛起來了,雖然飛得并不高,但使我有了動力。于是,我鼓起勁兒,又試了一次。經(jīng)過前幾次的失敗,我掌握了許多放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我在等待時機。不一會兒,風(fēng)突然變得很大,這時我朝著逆風(fēng)的方向站著,手上拿著風(fēng)箏,開始奔跑,接著我把風(fēng)箏往天空中一推,然后放線,同時也要適當(dāng)?shù)睦和收線。風(fēng)箏迎著風(fēng)快活的飛著,我在風(fēng)中歡樂的馳騁著。只見我的風(fēng)箏高高地懸在空中,我的心里甜滋滋的,充滿了成就感。
天上的風(fēng)箏一只又一只,好像夜晚的繁星數(shù)不勝數(shù)。在一旁觀看的老師們,不知什么時候,竟和幾個同學(xué)跳起了皮筋,似乎還童心未泯呢!
雖然風(fēng)箏節(jié)很快結(jié)束了,但這短暫的時光卻給我們留下了一段美好、純真而又深刻的回憶。
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文4
九龍湖的風(fēng)箏節(jié)到了,我雖然沒去九龍湖參加風(fēng)箏節(jié),但我在田里放風(fēng)箏也很開心。
上周日,姑姑給我們帶來了六只風(fēng)箏,并穿好了線。聽到這個消息的弟弟妹妹立馬趕下了樓,拿著風(fēng)箏試飛。
“中午吃完飯后去田里放風(fēng)箏!”
午飯過后,我們只需等姑姑一聲令下,就可以拿上風(fēng)箏,跑向田里。
“走啦!”
我們聽到這句話,不管三七二十一,直接沖向田里。
到了田里妹妹們趕緊放風(fēng)箏。一個又一個風(fēng)箏飛上天。一、二、三、四、五,咦,怎么少了一個?唉,不就是我嘛。我試了一次又一次,可風(fēng)箏就像淘氣的小孩不聽我的話!鞍,不放了!干脆看著妹妹她們放吧!”我嘟著嘴想了一下。
看著妹妹她們放得那么好,我有點兒妒忌。這時我產(chǎn)生了一個想法:“不行!既然有我的份,我就一定要放!靠風(fēng)既然飛不起來,那我就靠跑吧!”
可我試了一次又一次,風(fēng)箏還是不起飛!八懔耍〔荒茉倏肯古艿睦!放風(fēng)箏應(yīng)該有技巧的吧?”我想。
我試著找到風(fēng)向,找到風(fēng)向后,面對風(fēng)向,慢慢地松開風(fēng)箏線。風(fēng)箏飛高了一點又一點!鞍!飛起來了!”我叫道。
我過于高興,忘記拉住風(fēng)箏線,風(fēng)箏飛得越來越高,卷起來的線也越來越少。終于,線沒有了!斑,怎么感覺沒拉力啦?”我看了一下,“糟糕!風(fēng)箏飛走啦!”
那最下面的線好在離地不高,一下子就被姑姑追到了。姑姑告訴我:“注意風(fēng)箏線!”我吸取了這個教訓(xùn),后來的風(fēng)箏放得越來越好了。
雖然沒有在九龍湖看到成群的風(fēng)箏,但我在田里玩得也是開心的。在田里飛的風(fēng)箏,它帶著我的夢想一起飛。
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文5
星期天,我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著雪白雪白的云朵,就像一匹匹駿馬在天空中蹦來跳去。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著,送來一陣陣花草的芳香;綠油油的草地軟綿綿的,踩上去,就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。
草地上的人真多!瞧,遠(yuǎn)處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的風(fēng)景,小男孩放著五顏六色的三角形風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏形狀各異,有多足的蜈蚣,有鼓著眼的'“紅金魚”,有展翅高飛的“大雄鷹”,還有五顏六色的三角形風(fēng)箏……
我也迫不及待地拿出一只花燕子風(fēng)箏。瞧,花花綠綠的身子,翅膀上畫了兩朵紅色的小花,還有剪刀似的尾巴,多么栩栩如生。
我笨手笨腳地試飛了好幾次,這只美麗的風(fēng)箏好像故意和我過不去,不是拖在地上,就是剛剛飛起來又一頭下去了。我有點兒灰心喪氣,生氣地說:“哎,你真是一只笨燕子!”小軍走過來對我說:“別著急,我來幫你吧!”
小軍幫我把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,我一手攥著線軸,一手拉著線,一陣風(fēng)吹過,我轉(zhuǎn)身對小軍大喊:“快放手。”我一邊跑,一邊扭過頭去看看風(fēng)箏飛起來了沒有。小軍高聲喊到:“快點,快點,再快點,好,飛起來了!”我飛快地向前奔去,就這樣,我的“燕子”風(fēng)箏直沖云霄了。
妹妹手里拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,跑到我的身旁開心地為我鼓掌,還大聲地說:“哥哥真棒,哥哥真棒!”
看著天上高飛的風(fēng)箏,我明白了失敗乃成功之母,只要努力克服困難,就一定會成功的。
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文6
今天是一年一度的金倉湖風(fēng)箏節(jié)。我們歡呼著來到了操場。
這時操場早已七彩飛揚,熱鬧非凡。在我們的期盼中,一個個參賽隊員陸續(xù)上場。預(yù)備開始,小朋友們紛紛把風(fēng)箏拋入藍(lán)天,而家長呢!他們卻耍起風(fēng)箏線,風(fēng)箏順著風(fēng)飛起來了。就在這時,老鷹借著風(fēng)越飛越高,但是很不穩(wěn)定。當(dāng)我們希望全聚集在這個風(fēng)箏上時,這風(fēng)箏的主人給我們開了個玩笑,他突然撒手不管風(fēng)箏,不收線,也不放線,使風(fēng)箏直線下滑,當(dāng)我們?nèi)繃@氣,以為這只風(fēng)箏要失敗了,沒想到風(fēng)箏主人立馬抖了抖風(fēng)箏的線,將風(fēng)箏重新回入天空母親的懷抱。最為精彩的莫過于第四局。這是一場沒有硝煙,高手與高手之間的對決。這局中,一個紅色拖著長尾巴的風(fēng)箏遙遙領(lǐng)先,似乎都要插破云霄,戳破天空。我們順著線想要看看,到底是哪位世外高人如此厲害?赐旰笪覀凅@呆了,這位世外高人卻是八、九歲的孩子。我的敬佩之情,頓時,油然起上?蛇@時,那風(fēng)箏往斜下墜,站在小孩旁邊的老爺爺,馬上拿起控制風(fēng)箏的線,想挽回局面,可任憑他怎么抖,怎么拽都回天無力了,我的心一下墜落的風(fēng)箏噔的一下,希望落空了。這時一只金黃色的老鷹和一艘航天宇宙飛船緩緩升起,他們不分上下。突然,老鷹下墜了,可它主人卻跑了起來,指那風(fēng)箏起死回生,完成了一個完美的漂移,又飛了上去。就在這時,這兩個風(fēng)箏纏了起來,一會兒它高,一會你高。在這時,我出現(xiàn)了一個驚人的景象,飛船孤注一擲,很多老鷹一下。老鷹直線下垂,輸了。
今天,我們的心跟隨著一只只風(fēng)箏忽上忽下,忽起忽落。最后,讓我們?nèi)顼L(fēng)箏一樣,在藍(lán)天中自由的翱翔吧!
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文7
昨天,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們學(xué)校舉行了一年一度的風(fēng)箏節(jié)。我一來到操場,就看到許許多多的風(fēng)箏在對我微笑。它們有展翅高飛的老鷹,活潑可愛的小魚,精美別致的臉譜,還有喜氣洋洋的豬八戒,風(fēng)箏可真多!我的眼睛都要看花了。
放風(fēng)箏比賽開始了,我既開心又緊張,開心的是我們可以在操場上盡情地跑啊、跳啊、叫啊?晌覔(dān)心的是:怕我們班王鈞杰的風(fēng)箏飛不上藍(lán)天,而沒有獲獎,所以我一直幫王鈞杰在放風(fēng)箏。
只見王鈞杰跑了起來,手中的那只老鷹風(fēng)箏也跟著他徐徐上升,我真的好開心,可正在此時,有一只風(fēng)箏的線與王鈞杰的風(fēng)箏線纏在了一起,風(fēng)箏不動了,我緊張極了,連忙去幫他解線,幸虧我們動作快,很快把兩根風(fēng)箏線解開了,這時,老鷹風(fēng)箏又扇起翅膀來,它翅膀扇一扇,就向上高一高,不一會兒,就飛得很高很高了。我們的頭都朝天了。
這時,我們發(fā)現(xiàn)天空中有一只風(fēng)箏的尾巴,我們望上去快看不見它的樣子了,我們班的同學(xué)說“反正是斷了線的風(fēng)箏,飛得再高也沒有用!”可我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)半空中有一根很細(xì)很細(xì)的線,空中的風(fēng)箏尾巴擺得也很歡,我斷定這不是斷了線的風(fēng)箏,是已飛得很高很高的風(fēng)箏,后來,我們一調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這原來是五年級錢杰紅的風(fēng)箏。
不對,這個風(fēng)箏超過了我們班的“老鷹”風(fēng)箏,我的心跳加快了,我怕王鈞杰得不了“藍(lán)天獎”。我們想出了一個好辦法,請周老師一起來幫忙,通過我們一段時間的努力,“老鷹”越飛越高,終于獲得了“藍(lán)天獎”。老鷹風(fēng)箏,你是好樣的,我為你自豪!同時,我盼望一年四季天天是春天,天天有風(fēng)箏節(jié),這樣,我們就天天開開心心啦!
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文8
當(dāng)太陽公公笑瞇瞇地把金光灑向同學(xué)、樹梢、操場的任一個角落時,操場上充滿了歡笑。這是怎么回事?原來今天是風(fēng)箏節(jié)。
我站在操場上,拿著風(fēng)箏,望著沒有一絲云朵的天空發(fā)呆。片刻,一位同學(xué)把我驚醒了?粗蠹遗吭诘厣袭嬶L(fēng)箏的認(rèn)真勁兒,我突然想看看同學(xué)們畫了什么,好給自己找靈感。
!真美。有個穿著格子衣的孩子畫了兩只kt貓,白花花胖乎乎的臉上有著一雙比寶石還要好看的黑眼睛,好像在展示著自己的美麗,又好像在用那楚楚動人的眼珠不停地打量著眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。這個胖嘟嘟的男孩用畫筆竟勾出了一只大鳥!那只大鳥十分巨大而又感到小巧,好像活了一樣,那張開翅膀的樣子,好像已經(jīng)壓不住心中的激動,迫不及待地飛向藍(lán)天。瞧,那位高高瘦瘦的男生不用畫筆,就直接把手掌往顏料上一捅,手再往風(fēng)箏上“啪啪啪”一按,一個手掌就印在上面了。他不停按,手掌漸漸變多,好像勾出了一幅五彩繽紛的手掌畫;還好像勾出了秋天楓葉紅通通一片地壯觀;五顏六色,美麗極了!
我抬起頭,大家都在放風(fēng)箏了。瞧,李旺拉著線,像火箭一樣沖向?qū)γ,可身后的風(fēng)箏不爭氣,挨著她,像個害羞的孩子,遲遲不肯露面。再瞧,李俊涵臉上充滿了得意,下巴昂得高高的,手拿著線,大搖大擺的走著。身后的風(fēng)箏就像鳥兒一樣在空中自由飛翔,高懸空中。我也拿著線,以百米沖刺的速度沖向前方。我身后的風(fēng)箏像一架不穩(wěn)定的飛機,一會兒沖向花壇,一會兒沖向操場,最后重重地從空中直直跌落。大家都拿起線,像在比賽,風(fēng)箏一個比一個飛得高。不久,天上滿是五顏六色的風(fēng)箏。
今天,雖然沒能去南郊公園放風(fēng)箏,但我很開心。
快樂的風(fēng)箏節(jié)作文9
踏著春天的腳步,沐浴著溫暖的陽光,同學(xué)們期待已久的綿陽外國語實驗學(xué)校第一屆風(fēng)箏節(jié)開幕了,學(xué)校為了這次盛會準(zhǔn)備了很久,同學(xué)們早早地準(zhǔn)備好了自己的參賽風(fēng)箏。
三月份最后一周的一次課外活動課,我們小學(xué)部全體師生來到學(xué)校里美麗寬闊的操場,各種風(fēng)箏五顏六色,形狀也是千變?nèi)f化,大家的臉上都洋溢著歡樂的微笑,彼此還交流著放風(fēng)箏的心得。我們首先在指定的位置坐下,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)講解了本次活動的意義和注意事項,然后宣布比賽開始,頓時,整個校園都變成了歡樂的海洋,各個參賽選手都是摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在比賽中獲得好名次,為班集體爭光。
終于輪到我出場了,小心翼翼地拿出我的風(fēng)箏,插上風(fēng)箏的支架,心中默默祈禱今天能有好運氣。比賽開始后,我首先觀察了風(fēng)向,從逆風(fēng)位置開始慢慢跑動,同時邊放線,一陣小風(fēng)把我的風(fēng)箏帶上了藍(lán)天,我一邊放線,風(fēng)來了的時候我用力往上提線,于是風(fēng)箏越飛越高?墒,好景不長,突然一陣旋風(fēng)刮來,原本在空中平穩(wěn)飛行的風(fēng)箏開始劇烈搖晃,并且開始下降,我想此時情況緊急,趕緊收線,由于放出的線很長,想要很快收線也不是容易的事,我不慌不忙慢慢收線,風(fēng)箏也就不再搖晃,飛行也跟以前一樣平穩(wěn)了。一陣大風(fēng)刮來,我繼續(xù)放線,風(fēng)箏飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),直到變成一個黑色的小點。比賽結(jié)束,我放飛的風(fēng)箏取得了第二名的好成績,我想成績都是次要的,關(guān)鍵在于比賽第一,友誼第二,這種活動讓我們放松了心情,親近了大自然。
通過這次比賽,我明白了很多道理:人生也像放風(fēng)箏,任何順利和逆境都可能遇到,關(guān)鍵是我們用怎樣的心態(tài)和辦法去應(yīng)對。
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