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小學六年級付出也快樂作文（通用21篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學六年級付出也快樂作文（通用21篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級付出也快樂作文 1
今天上午，我和我爸爸媽媽一起去糧油商廈抽獎，在下樓的時候，我碰到了我大伯和大媽，他們正要去門市部卸貨，然后，對我說：“程俊，走，去北頭干活去!”我說：“好!不過，我要先去街上玩玩!”大伯說：“好!”然后，我和我爸爸媽媽一起去了糧油商廈抽獎!抽完獎，我和爸爸騎摩托車去了門市部!
到了門市部，我先下了摩托車，先看了一會兒別人下棋的，這時候，爸爸就像幽靈似得，從我身邊去了倉庫，我這個以順風耳“著名”的人竟然沒聽到，看了一會象棋，就煩了，于是，我就上樓打電話，問爸爸：“喂，老程你在哪啊!”爸爸說：“我在那次你卸貨的那個倉庫，你來吧!”我說：“嗯!”然后，我飛快的跑到了倉庫，爸爸說：“程俊，正好，你把這兩捆子電線滾到前邊吧!”于是，我很快的把一捆很重的電線滾到了門前，然后回去，把另一捆電線滾到了門前前。一會兒，我們騰好空后，就坐上我大伯的車去了托運部裝貨，由于貨太重了，我就當起了點數員——清點貨夠不夠!可是，貨太多了，我大伯的面包車有一點小，所以分了兩次裝的，裝完，就開始卸了!我大伯比較照顧我的心情把貨拆了，我覺的.一點兒也不累，因為，貨比輕，雖然我搬了兩個~~!
勞動結束，大伯看我累的滿頭大汗，為了獎勵我，開車帶我去了工業(yè)園玩玩，他和盛凱老板是同學，帶我參觀了他們廠子，廠子很大，效益很棒，可能是我們利辛唯一一個生產卡車的企業(yè)!可是，誰能相信，盛凱集團的大老板是白手起家。然后，又帶我看了看工業(yè)園，回去時，請了我和我爸爸吃飯!
這次勞動，給我最大的感受就是——我付出了汗水，我收獲了快樂!
小學六年級付出也快樂作文 2
“付出比收獲更快樂”，的確，收獲是在自己心中播下快樂的種子，而付出就是把快樂的種子播向四方……付出一張紙，讓山區(qū)里的孩子得到練習本;付出一件衣，讓窮苦人家得到溫暖;付出一杯茶，讓饑渴之人得到暖流……付出從一點一滴的小事做起，就像一滴滴晶瑩的小水滴，終會凝聚成波濤洶涌的大海。
還有幾分鐘就考試了，一位同學因忘了帶筆而急得大汗直流，四處向人借，可大家都沒有多余的考試筆。他就像油鍋上的螞蟻，急得團團轉。看他著急的`樣子，我想起母親說過，凡事多換位思考。如果我忘帶考筆，我是多么渴望別人能遞來一支筆，我會心存感激。可是我只有兩支，而且有一支快沒筆水了，在左右徘徊中，我咬咬牙堅定地說：“不管了，他急需用筆，給他吧!”于是我走到他座位前，把那支沒用過的筆借給他。他的眼睛亮得發(fā)光，欣喜若狂地接過筆，準備大謝我一番時，眼睛又黯淡下來，“你還有筆用嗎?”“放心吧，你盡管用!”他開心得一蹦三尺高，“謝謝啦!”看到他由烏云陰霾轉為晴空萬里，我的心也樂開了花。付出就是急人所難。
“鈴鈴鈴……”一節(jié)難受的體育課終于結束了。大家都拖著疲累的腿，回到教室，每個人都急忙打開水瓶，咕咚咕咚地猛地喝起來。整個課室彌漫著濃烈的汗酸味。我偶然地注意到朋友曉曉沒有喝水，但是見她樣子已經口渴難忍。剛好我準備了兩瓶水，遞了瓶給她，只見她滿臉感激，迫不及待地喝起來。付出就是雪中送炭。
其實付出不需要轟轟烈烈的大事，只需要輕如鴻毛的小幫助，就會得到兩全其美的內心需要，快樂的含義就會在此升華。付出比收獲更快樂，一點一滴的小水滴，終會凝聚成大海的!
小學六年級付出也快樂作文 3
小時候，我家陽臺上種著一棵含羞草，那是爸爸特地買來送我的。含羞草并不漂亮，因為它沒有開花，知識長著嬌嫩翠綠的葉子，雖然如此，但還是讓人忍不住用手去撥弄他那修長的葉子，只要手一碰，葉子就會像個害羞的小姑娘似的立刻合攏來，十分有趣。
剛開始，我還挺喜歡它的`，時不時給它澆澆水，修剪一下�？墒牵瑵u漸地我有些厭煩了，也越來越嫌它丑陋，因為它只有綠色的葉子，就是不開花。于是我不再照料它了，一連好多天，不管風吹日曬，暴雨傾盆都沒有管它。
有一天，我閑著沒事干，于是去看了一下那盆含羞草，卻發(fā)現它的葉子發(fā)了黃，還垂了下來，仿佛已被暴雨烈日摧殘的遍體鱗傷，再也堅持不住了，看著含羞草這般情景，我不禁有些可憐它，可是我始終不明白為什么他就不肯開花呢?終于有一天傍晚，我走上了陽臺，看見啊含羞草的綠葉上綻放了一朵小小的粉色的花朵，它是那樣嬌小，讓人舍不得去觸碰它，生怕一碰就觸落了它。一陣微風吹來，那粉色的小花隨風搖曳，好似一個穿著粉色沙裙的小姑娘正在翩翩起舞，臉上還帶著些害羞的微笑，看著這情景，我是那樣的開心，那是發(fā)自內心內的快樂。
忽然間，耳邊又想起了媽媽的話：“只有付出，才有回報�！边@一刻我終于明白了那句話的意思，剛開始，我沒有照料那盆含羞草，只想著讓它開出花來，我沒有對它付出什么，它自然也不肯開花回報我，后來，我每天都精心照料它，呵護它，我付出了自己的心血，付出了自己的精力，它終于開花了，雖然只是小小的一朵，可那就是它對我的回報啊，花很小，也只有一朵，可看著這朵花我是那樣的快樂，開心。其實，做人就是如此，只有付出了，才能得到回報，才會發(fā)自內心的感到快樂。付出，也是一種快樂。
小學六年級付出也快樂作文 4
去年我認識了一個可愛的女生——董潔，她的善良、真誠、樂于助人深深感染了我，從她身上，我感受到了付出的快樂。
一個星期六的下午，陽光燦爛，我一邊走一邊哼著小曲，輕松地走在繁華的街上。忽然，我聽到一陣哇哇大哭，便跟著聲音去找。原來是一位小弟弟在馬路邊摔倒了。我想去扶他，可是轉念一想，萬一別人認為是我碰倒他的怎么辦？正在我猶豫的時候，小弟弟的哭聲更大了。我想到了董潔，她做好事可從來不考慮這么多的。于是我立即走過去，把小弟弟扶起來，用餐巾紙擦干凈他的臉，拍掉他身上的土。小弟弟抬起頭，對我說：“謝謝你，姐姐。”我馬上說：“不用謝，不用謝！”接著我問他怎么一個人在街上。原來他跟媽媽一起上街買東西一不小心把媽媽跟丟了，我說：“別急，我?guī)湍阍诟浇黄鹫覌寢�，好嗎？”“好�！?/p>
我們轉了幾個地方，他就發(fā)現媽媽也在急切地找他，他連忙一邊喊一邊奔向他媽媽。我悄悄地離開了。此時我感到無比的.自豪，我又做了一件少先隊員應該做的事。
上個星期五，放學了，我回家的時候看見有一個人把垃圾隨手扔在路邊，而我把垃圾拾了起來，快速走向前，扔進了垃圾箱。那位丟垃圾的人慚愧極了�？梢娢矣米约旱男袆佑绊懥藙e人。
我是一名陽光少女，更是一名普通的少先隊員，做好每一件小事，從身邊最平凡的小事做起，因為這一切，不僅讓別人得到快樂，自己也同樣享受著快樂。
小學六年級付出也快樂作文 5
大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地無語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語，卻有鳥兒為他演唱生命的完美……付出，其實也很歡樂，他能夠給我們帶來心的愉悅。
泰戈爾說過：“我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命”;巴爾扎克也抒發(fā)過這樣的情懷：真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不所以出名。在我們的日常生活中，付出其實很容易，這種付出哪怕很小，但同樣能夠帶給我們歡樂：比如掏出一兩塊錢給路邊乞討的殘人，心中會感到很一絲欣慰;又比如攙扶盲人過馬路，心中會升騰出一股溫暖;再比如比如捐助因家境貧困而上不起學的孩子，心中會涌動出感動……這些簡單的付出，是人人能夠做到的。
每當臨近鋼琴考級的時候，我每一天翻來覆去連的就只是那幾首曲子，難道我不感到枯燥乏味可是，心中的歡樂終究勝過煩悶。因為我練琴的時候，腦海中便會浮起爸爸媽媽臉上那抹鼓勵的微笑，以及我手里捧著證書的那份自豪。我明白，付出背后隱藏著的是成功的`喜悅!還記得今年回姥姥家，大人們正忙著往地里撒化肥，忙得不可開交，我和表弟便去幫忙。我們學著大人的樣貌，撒一把往后退一步，撒得很均勻。
慢慢的，太陽爬到了正空，已經到了中午，化肥也撒完了。太陽像個大火球，火辣辣的烤著大地，大家熱的汗流浹背，但我仍然堅持著幫大人澆完了水。之后回姥姥家時，我看到地里的小白菜已經張出了一截，西瓜也結了果，心里不禁感到喜滋滋的，我們的付出沒有白費啊!
有收獲必須要有付出!但愿我們這個世界人人都樂于付出，大家都能在付出中收獲歡樂，付出的人們相逢一笑：我付出，所以我歡樂。
小學六年級付出也快樂作文 6
那天上午。剛下過雨，空氣新鮮，且?guī)е幕ㄏ愫湍嗤恋姆曳肌．敃r，我悶悶不樂地轉悠到一個山坡上時，竟然意外地看到了一片金燦燦的花地，便疾走幾步，俯身下去，盡情地欣賞起來。
仔細看去，每一棵花兒，都是在不太肥沃的土地上扎下了根的，在根須上頭的地面上，長著不少鋸齒形的大葉子，構成了一個比較大的花盆，綠油油地托著如麻稈兒瘦的許多根莖，像箭一樣很不規(guī)則地向上生長著。在每一根莖的頂端，綻放著僅有四片花瓣編織成的`花朵。就這么一棵棵、一朵朵地長成了眼前的這片花地；就這么簡簡單單地張揚著一張張美麗的笑臉，在時隱時現的太陽底下，笑得那么開心。仿佛告訴我，它們固守在這個很少有人發(fā)現和光顧的山坡上，并不是為了別人的發(fā)現和贊美而開花的，而是為了自我的開心綻放。僅有路兩旁隨風搖擺的狼尾巴草，還有土崖上荊棘般的酸棗樹，見證了他們一年又一年地綻放在那里，無怨無悔。
我一朵一朵地看著，當我把一朵小黃花捧在懷里的時候，真是有一種無法形容的歡樂和滿足。僅有遠離世俗，丟開榮辱，來到這個空氣清醒，毫無噪音的山坡上，捧著一朵清香的野花，真是由衷的渴望和滿足呀！
在這個很少讓人發(fā)現的山坡上，開著美麗的花朵，把…個既土氣又貧窮的山坡，打扮的像幅寓有哲理的油彩畫，招來了勤勞的蜜蜂，愛美的蝴蝶和追花的人們，讓一個本來很寂靜的山坡，一下子就熱鬧起來了，在這片土地上，還有誰能和她相比呢？
我忽然悟到：一個人，是為了自已開心才付出的，而不是為了別人的回報才奉獻的。讓我沉悶多日的心境突然間就變得簡便起來。
小學六年級付出也快樂作文 7
海，給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒，也給了海一片生機；大地，給了樹木成長的潤土，樹，也反贈給大地一片陰涼；天空，給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片歡樂。
海，在付出時，懂得了理解，是自我，在原本沉寂的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出后的理解，是自我，給原本單一的身體繡上了點點斑斕；天空，在付出后，也落落大方地理解了回報，是自我，給孤獨的.藍色增加了絢麗的舞臺。
懂得付出，就要懂得理解，如果一味的只是單方面地付出，那是一種愚蠢的表現。當然，如果只是異想天開地在等待他人付出，那就更是一種年幼無知的體現。付出與理解是無法單方面存在的，沒有付出哪有理解，沒有理解又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無謂地付出，也并不是貪心地理解。他們懂得了付出與理解共存。而當他們懂得如此，并付諸行動，奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
在人生的道路上，付出與理解是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力，忍住被荊棘劃過時的劇痛，勝利的女神已經向你露出了燦爛的微笑，這時，請你不要害羞，自豪地去擁抱本就屬于你的成功！作文
大海無語，卻有魚兒為它編織多彩的圖案；大地無語，卻有萬物為它譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹耐昝�。付出后有對良心的慰藉，理解后有對生活的追求�?/p>
生活雖無語，卻有著付出與理解的輪回，有著付出與理解所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章！
請把握好付出與理解！
小學六年級付出也快樂作文 8
歡樂是什么？有人說：“歡樂就是人們付出后得到了收獲。”有人說：“歡樂是給別人真誠的幫忙和關愛�！庇腥苏f：“歡樂是對生活的享受。”也有人說：“歡樂是一種完美的心境�！边�有人說：“歡樂就是對生活的滿足�！倍覅s說：“歡樂，是幫忙別人后自我的.喜悅心境�！�
記得有一次，我、爸爸和媽媽一起去市心路逛街。我們走過了新世紀廣場，看到了一輛無償獻血車。爸爸說：“咱們好久沒去獻血了，我們去獻一次吧�！庇谑�，他拉著我和媽媽上了獻血車。走進獻血車，我看到有好多叔叔阿姨們在里面，他們都在獻出自我身上的血，可他們個個都面帶笑容，這使我有些疑惑，我想：他們難道不怕疼嗎？很快就輪到了爸爸，只見一根超級粗的大針管扎進了爸爸手上的血管，血立刻經過管子流到輸血袋里。我看著看著，忽然覺得好恐怖，就用手把自我的眼睛蒙了起來。爸爸看了，哭笑不得，便說：“蒙什么呀，這一點兒也不可怕，這是在幫忙那些需要幫忙的人呀，你應當感到喜悅才對。”聽了爸爸的話，我慢慢把手放了下來。我覺得爸爸說得很有道理呀，幫忙了別人，不僅僅自我歡樂，并且還給別人帶去了歡樂，這是一件多么完美的事呀。
獻完血后，醫(yī)生給了爸爸一個小棉球，讓他按住針眼。過了一會兒，爸爸、媽媽和我下了無償獻血車，我們邊走邊聊，爸爸說：“其實，對于我們健康人來說，獻血根本沒什么關系，人體內的血能挽救他人的生命，我就會感到這是多么令人高興的事��！”這時，我才真正領悟到了付出給人帶來的歡樂。
“爸爸，我相信，用到你血的人這時應當是十分歡樂的，必須會在心里感激你的�！卑职謪s說：“我從來沒想過要別人來感激我，因為這是我應當做的�！睅兔e人，歡樂自我。
小學六年級付出也快樂作文 9
我發(fā)現，在付出的那邊，不僅僅有收獲，更有一種情感。用這樣的情感展望人生，足以使酷熱變?yōu)闆鏊�，使清冷變�(yōu)闊狒[，使悲觀變?yōu)闃酚^，使空洞變?yōu)槌鋵崱@份情感長存不息，延續(xù)至今，歷經滄海桑田，世事變化——這就是用愛鑄成的回報精神。而這種情感既能夠是子女對父母的，也能夠是學生對教師、受益者對恩人的，還有人類對大自然的……更是赤子對祖國的。
把思緒轉回到幾個月前，我和媽媽去爬山。在路上正好看見前面有一個小孩彎著腰，似乎在找什么。過了一會兒，走過來一個男青年問：“小孩，你在找什么？”小孩連頭也不抬地說：“一角錢�！蹦悄星嗄晷α诵�，說：“你就別找了，我給你一元錢，趕快回家�！痹捯魟偮�，小孩抬起頭，十分鄭重地說道：“你給我十元，我也不要。你沒看見那一角錢上有我們的國徽嗎？”說完，他又繼續(xù)埋頭尋找，那男青年帶著詫異的目光走了。之后，小孩找到了那枚錢，他緊緊捏在手中，臉上露出比陽光還燦爛的笑容�？粗h去的背影，真讓我震驚，也從心底里佩服，一個小小的孩子能說出如此偉大的話，讓我自愧不如。一個小孩，一件小事，卻讓我發(fā)現了原先對祖國的'熱愛、對祖國的回報，不僅僅是體此刻一些關鍵時刻、一些大事中，也體此刻平凡的生活中。
我不禁捫心自問，我的回報在哪里？當然為祖國而奉獻是我的第一目標，也許我此刻沒有輝煌的成績來回報祖國，可是我卻能從一點一滴的小事做起，并且我相信，經過自我的努力學習，終有一天，我會以自我取得的成就來回報親愛的祖國！此刻，請允許我發(fā)自內心地說一聲：“多謝！”
原先，在付出的那邊有收獲，還有回報。
小學六年級付出也快樂作文 10
當你站在離我最近的地方的時候，我的眼睛里，僅有你，全是你。當你從我的眼睛里看得到你的影子的時候，我也能從你的眼睛里，清楚的看到我的影子。
可能是我們平日里都太顧及自我的'感受了。所以總是在要求他人，向他人索要。包括感情，包括親情，還有友情。偶然明白了一個道理，索要的過程其實不如付出。當我們付出自我的愛心的時候，有可能會有更多意想不到的收獲。如果一味去索要，歡樂將一點一滴的消失。索要的越多，失去的也就越多。
不管跟誰相處，如果想要雙方都開心。自我先要用真心對待。因為，你用你的真心換來的也必須會是一顆真誠的心。你用你微小的付出，得到了比你付出的多好幾倍的歡樂。何樂而不為呢
曾在某雜志里看到一個故事，在美國的街頭，有一個叫作蘭迪·麥克理的老人，披肩長發(fā)灰白零散，衣服烏一塊紫一塊，在人行道上向路人乞討，他面帶微笑，他的微笑是真誠和令人愉快的，一天午時，來了一位小姑娘，大約有六七歲的樣貌，小姑娘走近他，伸手將一個東西放到蘭迪的手心里，那一刻，蘭迪喜笑顏開。只見他伸手從口袋中掏出什么放進小姑娘的手心里。小姑娘也興奮不已歡樂地向她的父母跑去。為什么小姑娘一下子變得那么歡樂呢？很簡單，其實就是因為一枚硬幣。小姑娘走過來給了蘭迪一枚硬幣，而他反過來送給小姑娘兩枚硬幣。蘭迪·麥克理只是想教會她：“如果你慷慨大方，你所收獲的總會比他付出的多�！边@不僅僅只是對小姑娘說，更確切地說應當是對所有人說的。當有一個人遇到到困難，需要你的幫忙時，你付出一點點你力所能及的力量，得到的回報是在付出過程中所獲得的歡樂，他人歡樂，自我也歡樂。大家都歡樂了。
雖然，我們的付出并不都是為了有所收獲。但，只要你付出了，你必須會歡樂的。
小學六年級付出也快樂作文 11
我有一個可愛的表妹，今年10歲了。兩條彎彎的眉毛像月亮，一張圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛，眼睛雖小卻炯炯有神。一個挺挺的鼻子加一張又小又薄的嘴巴，嘴巴雖小可是口齒伶俐、能說會道。是她，讓我體驗了付出就有回報，付出就是歡樂的。
那天，表妹來我們家做客，吃好午飯后，我倆無所事事。就在這時，表妹好像想到了什么，從沙發(fā)上像彈簧一樣地跳了起來，說：“姐姐，我們去打掃樓道吧！”我奇怪地問：“為什么？”表妹回答說：“因為我剛才走樓梯的時候看見地面上有很多紙片、垃圾，就連扶手上都積了一層厚厚的灰。我在想那些行動不方便的老年人上下樓梯肯定要扶這些扶手，回家還得洗手，多麻煩��！并且看上去也不舒服呀，所以我想到去打掃樓道�！薄昂弥饕�。”我聽了二話沒說，就答應了。
我們拿著抹布、掃把和簸箕走出家門，準備打掃樓道。妹妹負責擦扶手，而我就負責掃樓梯。我先掃六樓的地面，掃著掃著，我發(fā)現地面上粘著一塊口香糖，怎樣掃也掃不掉，不知該怎樣辦才好。我忽然靈機一動，趕快跑回家拿來了水和小刀，一邊往口香糖上頭灑水，一邊用小刀刮。過了好長時間，我才把這塊厭惡的口香糖除去。剛開始時，我以為掃樓梯蠻容易的，可沒多長時間，就已經是滿頭大汗，腰酸背疼了。就在我要放棄的時候，表妹鼓勵我說：“加油，姐姐！千萬不要放棄，我們來唱歌吧！我們是共產主義接班人，繼承……”聽著妹妹的`歌聲，我又重新掃了起來。就這樣，我們一邊唱歌一邊搞衛(wèi)生。不一會兒，整個樓道就被我們打掃得干干凈凈。
這時，四樓的爺爺從樓梯上走了下來，他看到這副情景，邊走邊說：“喲，你們怎樣把樓道打掃得這么干凈？我可得好好多謝你們。”我們笑瞇瞇地說：“不用謝，這都是我們應當做的�！蹦且豢�，我們的心里別提有多高興了。
經過這件事，我不僅僅重新認識了我的表妹，也更懂得了什么是歡樂：歡樂是真誠的奉獻，歡樂是對生活的享受，歡樂也是一份完美的心境，歡樂還是一種滿足。最重要的是，付出就會歡樂。
小學六年級付出也快樂作文 12
成功真真的正的在于付出！話說“不怕比你聰明的人，就怕比你聰明還比你努力的人！”可見，成功與付出密不可分。東方巨人——姚明，在早些時候并不讓人們看好，雖然個頭大個，但當時卻瘦的瘦骨嶙峋。外面的媒體不在乎他，并常常把他與王治郅相提并論，沒人看好他。甚至說他連中國當時當地球員中都算不上出色，他不考慮這部分，默默努力著。在代理上海隊時，先是獲得了常規(guī)賽的mvp和總決賽fmvp。在單核帶隊，以一舉之力打敗了八一隊連續(xù)六年蟬聯的總冠軍。之后，姚明參加了nba選秀，并以優(yōu)越的表現成為了狀元，亞洲的第一位nba狀元秀。他在nba打出了我們的名堂，來到了生涯的巔峰。
英國的'作家和詩人是大伙再熟知不過的人，但又有幾個人真的知曉沙翁成名前的學習環(huán)境呢。原來只是替人看管馬匹的，劇院中的打雜工而已，但他不因身處逆境而怨天尤人，而是一有空閑便從劇院的門縫和小孔里偷窺戲臺上的演出，他憑借這種執(zhí)著的“偷學”精神，終于使自己聞名于世。莎士比亞的奉獻無不體現出成功在于付出。古往今來，很多譽滿全球的偉人，他們的每一項創(chuàng)造創(chuàng)造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著我們的默默努力而來！成功不是你想要就有！大家無論怎么樣都得付出努力。成功真真的正的在于付出。
小學六年級付出也快樂作文 13
歡樂猶如一弘清泉，讓我在饑渴時感到暢飲的愉悅；歡樂，猶如一縷清香，讓我在煩惱的時候也能把它拋到九霄云外；歡樂猶如一碗淡茶，在品嘗后感到生活的甘甜。在我看來，生活中的付出，也是一種歡樂。
還記得初一的校運會，各個班的同學們都紛紛報名，想在比賽中為自我、為班級、為榮譽而努力拼搏。所以，我報的是全部都是我強項，想必得到好名次也會很容易。想到那里，我的心樂滋滋的，迫不及待地想明天就是運動會。
而開心的時候是短暫的。第二天，教師拿著報名表走進課室來說，要改一改一些比賽的項目。我挺擔心改了我的，急忙走過去看，果然教師將我報的`項目改了，800米和110米跨欄。我看到時，心里楞了一會，不明白該如何是好。
沒辦法，我只好跟教師說：“教師，這兩項都不是我的強項，我更不會跨欄。”
“盡了力，拿不到名次無所謂了�！苯處熀吞@可親地說。
反正都給教師報上去了，沒辦法，僅有這幾節(jié)體育課，快點練好它來。我向同學們一說，她們都安慰我說，順其自然，只要你努力了，我們都會支持你的！聽了自我的同學這么說，心里感到很貼心。我決定快點練好來，不讓教師、同學們失望。
上體育課時，在烈日的太陽底下，教師叫我們訓練自我比賽的項目�？吹酵瑢W們開開心心去活動了，我有點動搖�？墒�，想到教師、同學們的期望，我暗暗地告訴自我，一分耕耘，一分收獲。只要努力付出，才會有收獲。所以，我堅持在操場上苦練800米和110米跨欄。汗像一粒粒小水珠一樣，流呀流呀，汗流浹背了。
經過幾天訓練，全部辛苦就在今日收獲成果。800米比賽開始了，我利用體育教師教我跑長跑的方法來跑。當我跑剩最終一圈時，明顯感覺到體力跟不上，我想放慢一點。這是，我看到在不遠處，有我的同學、我的教師在為我加油吶喊。我想，我不僅僅是在為我自我，也是在為他們，更是在為我的班級而戰(zhàn)，我應當拼盡全力，才能無悔。我拼命沖向了終點，獲得了第4名的好成績。在110米跨欄時，雖然我剛練不久，可是有了前面比賽的經驗，我也順利地完成了比賽，并取得了名次。
經過這次運動會，讓我真正感受到用汗水換來的成績，那種歡樂是任何東西無法比擬的。如果沒有教師、同學的鼓勵，沒有了艱苦的訓練，我是無法感受到成功的喜悅。
原先，付出就是一種歡樂。
小學六年級付出也快樂作文 14
“歡樂是什么？”我不止一次地問媽媽。媽媽告訴我：“歡樂就是開心、高興，比如你獲了什么，就會歡樂。”
我覺得我們小學生并不歡樂。每一天我們上學，課上做的練習題，課下的家庭作業(yè)，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會歡樂嗎？
再加上課余時間參加的各種輔導班：美術班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會歡樂嗎？
每個星期六、星期天，除去參加的各種輔導班，有些家庭，父母還會給我們請家庭教師：教語文的、教數學的、教英語的……我們會歡樂嗎？
家長們望子成龍，望女成鳳的心境我們也明白，可是家長沒有想過，這些負擔常常壓得我們喘可是氣來。
此刻，因為學習、看書引起近視的同學已經很多了。比如我，才上五年級，就帶上了一副20xx年舉行的編小報比賽。當我聽到這個消息時，我心里暗暗自喜：繪畫可是我的強項，這一次我可要大顯身手。放學回到家里，滿懷信心拿出紙和筆，準備一氣呵成�？墒鞘虑閰s沒我想象的那么簡單，開始設計版面時我感到無從下手。正好印證了古人的話，“想著容易，做著難”。但我并沒有氣餒，堅持設計著，繪制著。時間過得真快，一轉眼到了十點半。我才覺得胳膊酸了，眼皮子開始打架，昏昏欲睡。揉了揉雙眼，提醒自我：千萬別睡著了，明天教師還等著收稿呢，我怎能辜負教師對我的殷切期望。我打起精神，直到深夜十二點多才完工，此時感到如釋重負。
第二天一早，我把自我親手制作的小報交給了教師，自以為做得“天衣無縫”了。教師看后還是給我指出了不少不足之處。經過反復的修改，我的小報變得更精美了。頒獎的日子最之后了！那天全校師生匯聚在操場上舉行頒獎典禮，我忐忑不安地傾聽著獲獎人的名單。當聽到我的名字時，我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不負有心人，我居然獲得了年級組唯一的`特等獎。我激動地小跑著上了領獎臺，雙手捧著晶瑩剔透的獎杯，臉上露出了燦爛的笑容。臺下的同學們向我投來羨慕的目光，教師也欣慰地笑了。我為此事歡樂，我從中懂得只要有付出，就會有收獲的道理。我雖然累，但我感到歡樂。
我歡樂，那是因為我擁有父母的愛。嚴父慈母并不常常出此刻我生活中，嚴肅的父親不會板著臉對待他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可我之后才明白，其實并不然。他們只要我能健康、歡樂的成長就知足了。媽媽不會逼著我打題海戰(zhàn)。她時時用行動來提醒我：從小養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的習慣能終生受益。此刻我學習在年級中名列前茅，繪畫多次獲獎。那里傾注著父母的多少心血和汗水。他們每一天默默無聞，含辛茹苦接送我上、下學。
我清楚地記得，一次我上同學家玩，沒有提前通知爸爸，當我想起給爸爸打個電話時，離放學時間已經近一個小時。撥通電話后，從電話中傳來爸爸沙啞的嗓音和粗重的喘氣聲，不難想象爸爸苦苦尋找我，四處打聽，四處奔波。我每一天沉浸在父母的愛河之中，我會不幸福、不歡樂嗎？
我歡樂，因為能與伙伴們盡情游戲，盡情歡笑；我歡樂，因為我能從教師的批評中領略到做人的真諦；我歡樂，因為有愛我的爸爸媽媽，教我做人道理和生活經驗。歡樂無所不在，歡樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發(fā)現它，得到它。我在成長中尋覓歡樂，在歡樂中茁壯成長！
小學六年級付出也快樂作文 15
我常常和同伴們討論什么是快樂，有錢，能買自己最愛吃的零食；有時間，能夠去上海看世博會；有資本，能夠考進最好的學校；當然，這是一種快樂，但這種快樂太昂貴了，有時候是不能實現的。其實，快樂就在我們的身邊，為同學正確回答問題而發(fā)自內心鼓掌，這是一種快樂；為同桌拾起一塊掉在地上的橡皮而贏得一種友善的目光，這是一種快樂；在教室公共區(qū)，撿起一片紙屑，丟進垃圾桶，這是一種快樂�？鞓菲鋵嵑芎唵�，只要付出，就有快樂。
分享，是一種快樂。同伴們在一起玩耍，有時候為了一個小玩具和一件自己心愛的東西而發(fā)生爭執(zhí)，因為喜歡，不愿與同伴分享，導致同伴們都不歡而散，結果自己也玩得很不開心，如果能夠和同伴一起分享，同伴們開心了，自己也就開心，何樂而不為呢？
禮讓，是一種快樂。我在公交車上經�？吹揭恍敔斈棠陶驹谧贿�，抓著扶手，一晃一晃的，在車上顛簸，而座位上的年輕人熟視無睹，我有時候覺得這種現象雖然是個別的，但每次看到，我都想上前去勸導。尊老愛幼是中華民族幾千年的`傳統(tǒng)美德，絕對不能在我們這一代年輕人身上褪去顏色。記得小時候讀三字經時，有一個孔融讓梨的故事，讓我記憶猶新，給了我很多啟迪，促使我常常在公交車上鼓起勇氣為老人，為孕婦讓座，那種被別人尊重，肯定的喜悅溢滿整個心田。
助人，也是一種快樂。爺爺常說，助人為樂，助人的確能帶來快樂，“一方有難，八方支援”，這是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，這次，我在電腦上看到一個患有白血病的年輕女孩，因為沒有錢治病，在網上發(fā)帖后，很多網友捐了善款，然而他們都沒有留下姓名，難道他們很傻嗎？不是，他們是在享受助人之后的快樂。
現在很多年輕人斤斤計較，認為付出要有回報，經常抱怨付出之后的一無所獲，但我覺得，付出與回報沒有必然的因果關系，既然付出了，就不要考慮回報，付出本身就是內心情感的一種釋放，在付出的同時就已經獲取了一種精神上的回報，而不是物質和榮譽的，人們常說，“贈人玫瑰，手留余香”，我想應該也是這個道理。
小學六年級付出也快樂作文 16
翻開過去已逝的畫面，追憶過去塵封的點點滴滴。回想著多少已付出的辛勤汗水；悔悟著多少虛度的歲月光陰；收獲了多少因付出而得到的歡樂；遭受了多少因惰性而帶來的悔恨。
在陽光明媚、春暖花開的季節(jié)里，表妹為我?guī)砹艘恢陝倓偘l(fā)芽的花。那時正逢萬物生長的好時節(jié)，我也想打發(fā)一下時間，便收下了它。共實表妹也不知這是什么花，只覺著它開花時很漂亮，于是我便索性叫它“無名草”了。
我把無名草種在花盆里，那時它剛剛冒出兩片葉，嫩嫩的，綠綠的，看起來像一個柔弱無骨的小姑娘，嬌滴滴的。過了些時日，在我的`悉心照料下，它慢慢長大，一片又一片的葉子迫不及待地冒了出來，一堆堆的葉子擠在一起，無名草的腰挺得更直了，也越長越高，似乎要為這葉子騰地方，讓葉子住得安心。我心里很是歡喜，便愈加地疼愛無名草了，我把庭院里最好的陽光給了它，每一天準時為它澆水，替它除去菜粉蝶留下的卵。那時，養(yǎng)花成了我的一大趣事。因為我偏愛無名草，所以惹得其它花草都有些不高興了，我可不管它們，此時我只想著讓無名草快快開花！
夏天邁著輕盈的腳步來了，無名草似乎很是高興，鼓著花苞歡迎她，我也樂了，它最終要開花了。又過了些時日，在某個清晨，無名草的花最終綻放了，朵朵嬌艷欲滴的花朵兒含著晶瑩的露珠在陽光慈愛的注視下閃閃發(fā)光，那優(yōu)雅深邃的淡藍色；如同一塊藍色的水晶，晶瑩剔透；那小小的花瓣摸著白云一樣柔軟。無名草，哦，不對，應當叫它無名花了。無名花散發(fā)出清淡怡人的芳香，我被它深深地陶醉了，不枉我為它付出了這么多，看到這樣美妙的花朵，所有付出都變成了喜悅，我付出我歡樂。
春去秋來，當無名花的花瓣漸漸凋落，當它的葉子被染成絢爛的金黃，它給我留下了最終的禮物——無名花種，我輕輕拿起花種，對著它微笑：未來你定又是一株美麗可人的花。窗外，落葉紛飛，秋風蕭瑟，我卻沉浸在花種帶給我的溫暖與歡樂里。付出了，我也收獲了，我很歡樂。
付出即為收獲，收獲并歡樂著。當我們學會了怎樣去付出，也就懂得了怎樣去成長，怎樣去收獲歡樂。
小學六年級付出也快樂作文 17
9月28日的隊列表演，使新初一的我們第一次在所有教師和同學面前亮相，我們的教師都很重視這件事。為了那天的隊列表演，我們被個人都付出了汗水，時間，可是我們每個人收獲的是歡樂，成就。
“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話我此刻才體會到它深刻的含義。自從9月份以來，每一天的上操和體育課的時間就是我們每一天練隊的時間。9月初，太陽正武清的`炙烤著，刺眼的陽光直射在我們的臉上，身上，汗珠從頭發(fā)梢慢慢滲出來，沿著頭發(fā)一向流到脖子里：汗珠又從鼻梁上蹦出來，順著鼻子尖緩緩地流到嘴邊上，多向小螞蟻在爬：汗珠又從后背上跳了出來，迅速的滑下來，他們便“前仆后繼”地涌來。這感覺難受極了，我多想想擦一把鼻子尖上的汗，多想捋一把粘在面頰上的頭發(fā)�？墒�，應對教師那炯炯有神的眼睛，還有那嚴厲的目光，使我一下也不敢動，這時，我手心攥出了汗，衣服也浸濕了，熟悉的鈴聲在我耳邊響起，我松了一口氣，我明白最終能夠回班了。
10分鐘后，教師仍不發(fā)口令，我百思不得其解，已經上課了，怎樣還不回去呢？就這樣，我們又稀里糊涂的練了一節(jié)課。在今后的每一天里，我們都經常會多練一兩節(jié)課，已經習以為常了。其實，我們都期望能夠下雨，這樣，我們就不用下去練隊了。果真，這天下起了淅淅瀝瀝的白毛毛雨，我心里甭提多高興了。可是，體育課的時候，樓道里一聲哨響，出來集合，我皺皺眉，不對呀今日下雨怎樣還出去訓練呢？來到操場，看著水坑，與海一向不停的下著，青青的綠草的味道撲面而來，好像嘗到了那雨中田野的味道，雨滴就從我眼前滑過，好像一面水晶簾。在雨中，最然很冷，但我們的氣勢毫不減少，這時的我們正像歷經風雨考驗的傲菊。
最終，我們迎來了9月28日的隊列表演，那天場上的我們聲音同一個人，腳步同一個人，那聲音響徹進修實驗學校的天空。我們不斷的努力換來全場教師的掌聲，我們辛勤的付出換來心中的自豪與歡樂。
我想，付出后的歡樂是無窮的，正是在經過不懈努力，流過汗，流過淚后換了的歡樂越值得我們回味。付出后就是歡樂。
小學六年級付出也快樂作文 18
報要收獲就要付出，可是，付出卻不必須得到收獲。
世上就是這樣，你的付出有時真的得不到一絲收獲，可是最可悲的不是付出了得不到收獲而是，付出了還要被人誤解自我，這才是最可悲的。
每個人所付出的都是為了一個目的，而努力的，他們都是努力過，辛苦過的，我們的付出不是為收獲某事物而付出而努力。我們之所以付出是為了身邊的人開心(親人，教師，同學)我們?yōu)榈氖侵皇巧磉叺娜说囊痪浒刖涞?贊揚，認同，言而付出后收獲得不到就連半句贊揚，認同都沒有�？墒俏覀內サ玫搅艘粯訓|西----被人誤解！被人誤解自我沒付出過，被人誤解自我的付出的原因那種感覺真的很痛苦！
我們的付出得不到收獲不要緊，要緊的是我們的付出能夠得到一絲回音。付出多少次才得到收獲這個對于我們來說并不重要，重要的是我們的付出能夠得到人別人的回應，無論別人對我們只是一個輕微的動作，還是半句的語言，我們這些付出者都是很開心的，因為這些才是我們這些付出者所想要的。
小學六年級付出也快樂作文 19
快樂，像一曲歡快的童謠，撒播著幸福與美好；快樂，像一條奔騰的小河，流淌著動人的希望；快樂，像那風雨后的彩虹，映照出的，是那汗水與辛酸凝結而成的精華……快樂，永遠在付出之后。學會了付出，你便能領悟到快樂的真諦。那是一個盛夏的午后，我吃完飯，就開始拼自己的立體拼圖。立體拼圖與普通拼圖的最大差別是：它們雖然都是紙做的，可立體拼圖卻要拼成一個立體圖形才算完成。我先小心翼翼地將所有拼圖上的'縫口連接處用剪刀一個個捅掉，又拿出了最下面的一張成品效果圖開始觀察。原來這是一家典雅別致的咖啡館模型，米黃色的墻上纏著青翠的爬山虎，地上擺了幾張桌子，幾把椅子，幾盆花，還停著一輛自行車，好一股濃濃的西洋氣息，無處不失浪漫與雅興。
我先對著紙縫上了數字慢慢地拼接起來：“31，32，45，27……”秒針在那快速地旋轉，時間一分一秒也沒有停，我也不知拼了多久，不過我也沒有心情看了，因為我發(fā)現拼好的煙囪根本沒法插在屋頂上了，十分讓人糾結，我心里仿佛一直有兩個小人在不停地爭論：“沒有煙囪就沒有煙囪嘛！反正也不是很難看�！薄安恍校]有煙囪的話，這件作品就不完美了！”“完美有什么用？又不會有人來夸贊你！”“可你拼這個是要讓自己開心，為什么又不多想想該怎么拼上去呢？”小人的話仿佛令我東茅塞頓悟，如夢初醒：“我又為什么要放棄呢？明明是要給自己的作品，為什么不用心去拼呢？”我的大腦開始了飛速運轉，終于想到了辦法。我先用手摁住了屋頂，又將煙囪往接口處輕輕一插�！俺晒α�！”我開心地高喊著，以致于忘記了酸痛的手與脖�！安唤洑v風雨，怎能見彩虹？”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”快樂是要在付出之后才會出現的，天上不會憑空掉下餡餅的。不論是什么時候，請你務必相信：“快樂的公式就是汗水加付出�！�
我想此時，你一定明白了快樂的真諦。
小學六年級付出也快樂作文 20
有那么一群人，他們視默默無聞地付出是一種歡樂，無怨無悔地憑著一顆真誠心承載起生命遠航的風帆，只為了天下的和諧，為了更多人幸福，為了更多人歡樂！這些可親可敬的教師們，承傳著古圣先賢的智慧，以身作則地弘揚著中華民族的傳統(tǒng)美德。
每個周六午時，有幾位原本能夠趁著周末，陪著家人一起享受天倫之樂的教師，放棄了難得的休息時間，硬是投入到為了構建一個供大家學習的平臺而無私奉獻的準備中，散發(fā)出那一絲光彩奪目的光和熱，點綴著這個紛繁蕪雜的人世間，讓人們在爾虞我詐的社會中也能感受到怦然心動和洋溢著光輝的人性之美。
人生的成長離不開感悟，更離不開體驗。以前，只是聽說有幾個教師會在每個周六事先做好晚上的學習準備工作，卻從來不曾親眼目睹。所以，難免缺少很多親臨其境的感觸。這一次，有幸能加入到這些德高望重的教師們的行列一起感受付出的歡樂，對我而言，實在是一種恩惠。
天空雖下著毛毛細雨，但收到林教師的電話的一剎那，心中卻洋溢著活力澎湃的快感，只因有機會讓自我付出，并且能和這些教師們一起努力，一起為了同一個目標而付出，真得感到莫大的榮幸。
來到學習點，笑容滿面的林教師早就等候在那里了，進了學習點的教室，我靜靜地聆聽著林教師和倪經理地安排。只見他們一邊說笑一邊有條不紊地進行細致而有計劃地準備工作。這一次的準備工作與以往有所不一樣，晚上，樂清中學的.一位心理教師來給大家講解發(fā)生在身邊的心理學，整個大荊學區(qū)的信息都發(fā)出去了，預計來得人肯定不少，所以，不得不事先把準備工作盡量做得詳盡一些。
先要為家人準備好聽課要坐的椅子，教室里原先就有一些椅子了，只是擔心到時候人多椅子不夠，所以倪經理慷慨地把放在倉庫里的那些嶄新的椅子一箱又一箱地貢獻出來。只見林教師左手提著五張椅子，右手也提著五、六張椅子，真像個大力士，從門口笑盈盈地走進來，仿佛他提的不是好多張椅子而是空氣；林教師手中的椅子還沒擺放完，倪經理就面帶笑容地拉著一箱子還沒開拆的椅子，伴隨著“呲，呲，呲”的摩擦聲，出此刻我們的面前。打開一看，還包著尼龍紙的全新的椅子，呈此刻我們的面前。這時，我打趣道：“倪經理，你怎樣舍得把這么新的椅子奉獻出來用呢？”倪經理不慌不忙地答道：“這東西買來就是遲早要用的嗎�！边@時，輪到林教師說話了，他笑嘻嘻地說：“這椅子用起來，才能體現出它的價值！”話音剛落，大家都開心地笑了。搬進來的椅子都擺好后，林教師和倪經理又出去了，他們倆好像在競賽似的，臉上一向端滿了笑容，笑容是那么燦爛，又那么具有親和力。一轉眼，我們把該擺的椅子都擺好了。
接下來，又陸續(xù)來了盧教師和李教師，看他們的表情，好像來領獎似的：盧教師是小跑著進來的；李教師一進來，就見到他那笑呵呵的樣貌。于是，我們幾個就開始分頭行動：我負責燒開水，李教師就準備教室里還需要擺放的孔老夫子的頭像以及其它相關的東西；林教師和盧教師各自拿著一把掃帚興致勃勃地去門前打掃路面的垃圾。當我把開水燒好后，就站在門口觀望最美的風景：盧教師認真而仔細地掃著，幾乎不放過任何的枯枝敗葉；而林教師時而站立著掃，時而俯下身去拾撿那細枝殘葉；他們倆在一掃一揮間，掃出了中華民族的期望，為了傳統(tǒng)文化的傳承，用一顆真誠心托起了整個民族光輝的希冀。
看著看著，我陷入了沉思：如果人人都能獻出一份無私的愛，那么世界就會更加溫馨和祥和；那么我們就會被仁善所包圍；那么我們就會沉浸在幸福中享受人世間更多的感動和精彩。
付出是一種歡樂！讓我切切實實地感受到了人性中那份至真至善的魅力，閃耀出光彩奪目的光芒，給予人生一份彌足珍貴的感悟；給予人生一份厚重的回饋；更給予人生一份深謀遠慮的智慧。
小學六年級付出也快樂作文 21
歡樂是向上的奮進;歡樂是青春的活力;歡樂是生命的真諦······但我覺得，真正的歡樂是付出后的收獲。
那天天陰沉沉的，呼呼的大風使得樹上的葉子漫天飛舞，時不時有幾片拍打在我的臉上，仿佛在告訴這次數學考試失利的我，今日回家一場“暴風驟雨”是難免的。
果不其然，在媽媽的嚴厲斥責下，我如同霜打的茄子一般癱坐在沙發(fā)上，想起自我這兩天之顧著補做口算，忘記了復習，撿了芝麻丟了西瓜，鑄了大錯，讓我后悔不已，可試卷已成定局，無力回天，唯有將不懂的題目理解透徹，才能為明天的中考做好充足的準備。想到這兒，我猛地一轉身，來到書房先將今日的作業(yè)完成，再拿出試卷講錯題一一羅列出來。我先將每道題都了幾遍，仔細剖析每一句話的含義，根據題意畫出線段圖，理清數量關系后列出算式，然后驗算，直至正確為止。之后，我又將開學至今的數學錯題全部歸納溫習，之后又翻開數學書，將所教資料重新仔細地復習一遍，而后做了兩張練習卷，燈下的我如同一匹不知疲倦的駿馬直至深夜。
第二天，期中考試如期而至，我打起十二分的精神，信心滿滿地應對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。經過昨夜復習的我做起試卷來應答如流，復習到的'很多題型都在試卷中出現，真是功夫不負有心人，雖然昨夜睡得很晚，但收獲頗豐，心里樂滋滋的，讓我感受到前所未有的歡樂。
快放學時，教師捧著一沓試卷走進教室，我的心里既緊張，又期待。當聽到“肖坭，97分”時，我頓時熱血沸騰，每個細胞都跳躍起來，比得了滿分還歡樂，比得了夢寐以求的玩具還歡樂，比吃到了垂涎欲滴的美食還歡樂。因為，僅有我明白這張試卷凝聚了我昨夜的付出。俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！睕]有辛勤的付出，哪來甜蜜的收獲僅有付出辛勤的汗水，我們才能收獲繽紛的人生，才能從中體會出付出的歡樂，那種付出后收獲的喜悅簡直無法用語言表達!
走在回家的路上，天空是那么的明朗，風仍然呼嘯著，那沙沙作響的樹葉仿佛也在為我的付出鼓掌，為我的收獲而歡樂!
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