快樂的意義作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的快樂的意義作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的意義作文1
快樂就是得到心靈上的慰藉!!“人生不如意事十之八九,”如何得到真正的快樂?是要靠自己去創(chuàng)造。
有時(shí)候快樂可以很簡(jiǎn)單,記得小時(shí)候 ,只要大人們給我們一根棒棒糖,那在我們心中的雀躍是抵擋不了的?墒乾F(xiàn)在 ,卻需要更多物品 ,我們才會(huì)滿足,也許 ,長(zhǎng)大了 !眼界開闊才會(huì)有更多的需求,多還要更多?墒悄鞘强仗摰膬(nèi)心所表現(xiàn)出來(lái)的畏懼,你深怕怕哪一天失去了, 你就再也得不到快樂了!
我常?吹絼e人傷心難過,自己也會(huì)覺得不開心;但是看到別人笑容滿面,自己也會(huì)總到很愉快,雖然如此,我們應(yīng)該用快樂的去影響別人, 隨時(shí)隨地散播快樂。媽媽也說:“快樂必須靠自己創(chuàng)造,而創(chuàng)造的方法就是多做有意義的事,因?yàn)槟軌驇椭鷦e人 獲得快樂,自己一定也會(huì)很快樂。”
快樂是用心看世界吧!夏日的午后 坐在窗邊 ,看看藍(lán)天自由飛翔的鳥兒,看看綠樹自在散步的小蟲,他們能取得快樂 相信我們也能。心靈 ,決定你心情的關(guān)鍵,因?yàn)樾那闀?huì)隨著我們的意念而改變,我們想要快樂,就應(yīng)該拋棄不好的想法,老是念念不忘,只是自尋煩惱罷了?鞓返姆攀秩プ钒! 去追你明天的彩虹!希望全世界、全世界每一個(gè)角落的人都要快樂一輩子喔!
快樂的意義作文2
早上聽書的時(shí)侯,聽到一個(gè)似曾相似的故事。講的是一個(gè)漁夫和一個(gè)富翁在海邊的對(duì)話。
一個(gè)陽(yáng)光正好的日子,美麗的海灘上,一個(gè)漁夫正在曬太陽(yáng),而他的身旁躺著一個(gè)同樣在度假曬太陽(yáng)的富翁。然后富翁對(duì)漁夫說,你怎么不花點(diǎn)錢買一艘大船,等攢了錢,多請(qǐng)幾個(gè)人,這樣你就可以不用做事,和我一樣在這悠閑地曬太陽(yáng)了。
結(jié)果漁夫說,“我現(xiàn)在不就正在曬太陽(yáng)嗎?”
很多人把這個(gè)故事分析成人生快樂與否的意義,就是你的快樂是要在奮斗過后才享受,才是在奮斗中享用,還是在一種知足常樂地狀態(tài)。
雖然有人說,漁夫的目光太過短淺,此時(shí)的他曬太陽(yáng)與富翁曬太陽(yáng)是不一樣的,他的悠閑是一時(shí)的,一會(huì)還要為一日三餐所擔(dān)憂,而富翁則是真正的悠閑,因?yàn)橛腥藥退麥?zhǔn)備了一日三餐。
但是誰(shuí)又能說,此時(shí)他們一起曬太陽(yáng)的感受是不同的呢,同樣是暖陽(yáng)拂身,同樣是愜意地心態(tài),放松的心情,只不過是當(dāng)太陽(yáng)下山后,曬足之后,他們的心態(tài)才會(huì)有了區(qū)別?蛇@個(gè)區(qū)別就真的一定是誰(shuí)比誰(shuí)的快樂多嗎?
漁夫?yàn)橄乱活D煩惱,難道富翁真的就沒有任何的煩心事了嗎?
也許正是如些,才會(huì)讓知足常樂這個(gè)詞成為很多人的自勱地口頭禪吧。快樂的意義,在每個(gè)人的心中衡量標(biāo)準(zhǔn)也是不同的。
快樂的意義作文3
今天是我們寒假第一天,心情很是輕松啊!可是不到七點(diǎn)我就起床了,因?yàn)樽蛱焱砩虾蛬寢屢黄鹬朴喠撕儆?jì)劃,我得言行一致才行啊!我要過一快樂、充實(shí)而有意義的寒假,一起來(lái)看看我的計(jì)劃吧:
一、認(rèn)真完成數(shù)學(xué)和英語(yǔ)寒假作業(yè),完成日期是2月13日,每天做6頁(yè)。
二、每天閱讀不于少半個(gè)小時(shí),書目是《笨狼的故事》、《笨狼的學(xué)校生活》、《它們是怎么來(lái)的》、《做人故事》、《好心眼的巨人》、《少兒百科》。寫10篇以上的讀后感或日記。
三、舉辦第八次家庭讀書會(huì),參加人:爸爸、媽媽、爺爺和我。
四、熟練掌握26個(gè)英語(yǔ)字母。
五、每天練習(xí)打字,熟記鍵盤和指法,提高打字速度。
六、幫助媽媽大掃除,我負(fù)責(zé)擦家具、洗拖鞋;和媽媽一起整理房間、擦玻璃,打掃樓道公共衛(wèi)生區(qū)。
七、去鄭州參觀河南省地質(zhì)博物館和科技館,寫1-2篇游記。
八、每天臨摹字帖,準(zhǔn)備參加硬筆書法大賽。
九、積極鍛煉身體,我喜歡的項(xiàng)目很多:打籃球、羽毛球、踢足球、打卡、拼裝玩具、騎自行車。
十、過完年后簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)功課,媽媽給我做了講解,我對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了信心。
這就是我的寒假計(jì)劃,內(nèi)容很豐富吧!其實(shí)只要按照計(jì)劃去執(zhí)行還是很輕松的,媽媽幫我分解了一下,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不超過兩個(gè)小時(shí)哦!我喜歡和媽媽一起讀書,所以讀書時(shí)間不限!其余時(shí)間自己安排!祝我的同學(xué)們假期愉快!祝我的小博友們都能度過一個(gè)快樂、充實(shí)而又有意義的寒假!
快樂的意義作文4
從前,有一個(gè)國(guó)王,他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂。
于是國(guó)王去問他的一個(gè)大臣:“你每天都過得十分快樂嗎?”大臣回答國(guó)王:“是的,我每天都過得非?鞓。”“那你為什么而快樂呢?”大臣繼續(xù)回答:“我快樂是因?yàn)槲覒c幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫,吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經(jīng)給了我幸福,我不再奢求什么,我為自己的幸福生活而快樂。”國(guó)王聽了思索著。
國(guó)王又去問一個(gè)窮苦的農(nóng)夫:“你活得快樂嗎?”農(nóng)夫笑著回答:“陛下,我活得很快樂。”國(guó)王接著問:“你每天都可能吃不飽飯,怎么還會(huì)快樂呢?”“因?yàn)槲疑畹煤艹鋵?shí)。而且我不象那些盲人們,看不見這美麗的世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個(gè)健康的身體而快樂!眹(guó)王似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
盲人的回答使國(guó)王大吃一驚,他疑惑地問;“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂;貧窮的農(nóng)夫?yàn)樽约簱碛兄】档纳眢w而快樂;而你,又擁有著什么呢?”“生命”盲人堅(jiān)定的回答,“上帝對(duì)我還是很好的,因?yàn)樗x予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個(gè)世上。”
國(guó)王聽了盲人的一番話,恍然大悟:“原來(lái)快樂如此簡(jiǎn)單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂無(wú)處不在。”從此以后,國(guó)王每天都過得很快樂了。
朋友們,讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧!
快樂的意義作文5
在每個(gè)人的生活中,每一天都是不一樣的,有的快樂,有的悲傷,有的令人后悔莫及......而我的這一天,令我感覺到既快樂又有意義。
一個(gè)星期天,天空中下起了鵝毛大雪。我一口氣就把老師留的寒假作業(yè)寫了一大半。向來(lái)不愿意看電視的我,做什么事好呢?“啊欠!”媽媽打了一個(gè)噴嚏。咦,我計(jì)上心頭,心想:媽媽不是生病了嗎,我正好趁這個(gè)機(jī)會(huì),幫媽媽做家務(wù)。這樣對(duì)媽媽的病恢復(fù)不是有了很大的幫助嗎?再說這也是我大顯身手的好機(jī)會(huì)呀。于是我準(zhǔn)備好了“工具”,準(zhǔn)備“動(dòng)工”了。
我四處巡視了一遍,發(fā)現(xiàn)廚房里的碗筷還沒有刷。便跑過去,挽起袖子,回憶起媽媽平時(shí)刷碗的樣子——拿起碗,用手刷洗碗邊、碗的背面......不到10分鐘,我就把碗筷刷完了。
接下來(lái),我拿起笤帚,將地板輕輕的地掃了一遍。屋里干凈了一些,可還是有一些角落有些臟。于是我打了一些水,拿來(lái)了一個(gè)抹布,跪在了地上,一個(gè)角落也不落下,把屋子里的每個(gè)角落通通擦了一遍。屋里便頓時(shí)干凈了。“啊......”我抻了一個(gè)懶腰,放眼一看,哇!原本臟兮兮的小屋,一個(gè)多小時(shí)就被我搞定了。這時(shí)剛睡醒的媽媽走了過來(lái),被現(xiàn)在的景象嚇壞了,還以為是夢(mèng)游呢?媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里樂開了花。
干家務(wù)活雖然累點(diǎn),但心里總是樂呵呵的。并且讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)干家務(wù)活是多么勞累。以后,我一定要多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
這真是一個(gè)快樂又有意義的一天呀!
快樂的意義作文6
9月22日是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶,過一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。
來(lái)到外婆家,弟弟妹妹早就等我等得伸長(zhǎng)了脖子,一看到我,都興奮地圍在我的身邊,嚷著一起做游戲。于是,我們開始玩捉迷藏,說好誰(shuí)贏了誰(shuí)就能得到一個(gè)月餅。由于外婆家的房子有三層樓,所以,玩起這個(gè)游戲可帶勁呢,我把自己藏在小小的貯藏室里,弟弟妹妹怎么都找不到我,急得直叫:“哥哥,你在哪里,快出來(lái)吧!”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來(lái),獲勝的我得到了一個(gè)中秋月餅的獎(jiǎng)勵(lì)。但是,我可沒有一個(gè)人獨(dú)吞,我把月餅切成三份,和弟弟妹妹一起分享,大家直夸我是個(gè)懂事又可愛的好孩子。
下午,大雨終于停了,天仿佛格外地藍(lán)?粗馄偶议T后的羽毛球拍,我興奮地拿了下來(lái),讓外公陪我一起去打羽毛球。一開始,我根本就不會(huì)打,連球也發(fā)不過去,更不用說對(duì)攻了,我有些不耐煩了,但是,外公始終耐心地教我,讓我不要泄氣?粗谝慌詾槲壹佑偷牡艿苊妹,我更加用心練習(xí)了。過了不久,我終于能夠發(fā)球、接球,也能和外公展開對(duì)攻了。我開心極了,雖然玩得滿頭大汗,但是,我還是堅(jiān)持到最后。等到快吃晚飯進(jìn)屋時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,但我心里卻是非常開心,因?yàn),我學(xué)會(huì)了打羽毛球,而且,我也明白了,不管做什么事情,只要努力,就一定會(huì)取得成功。
這真是一個(gè)快樂而有意義的中秋節(jié)啊!
快樂的意義作文7
我常常想快樂是什么?有人說快樂是吃零食;有人說快樂是看書;也有人說快樂是彈出好聽的樂曲……
一天,我們數(shù)學(xué)老師突如其來(lái)的讓我們考試,我們都沒有做好心里準(zhǔn)備,可是沒辦法。《覀儼嘤幸粚(duì)同桌可好玩了,她們中有一個(gè)是學(xué)習(xí)委員,另一個(gè)是學(xué)習(xí)不好的。而那個(gè)學(xué)習(xí)不好的經(jīng)常抄我們學(xué)習(xí)委員的數(shù)學(xué)題,你說抄就抄吧,這次還把名字都抄上了。這下可好了!不知道哪個(gè)是真的學(xué)習(xí)委員的卷子,哪個(gè)是假的了。下午正好還有數(shù)學(xué)課,可是我們數(shù)學(xué)老師沒有處理這件事,而是開始講新課了。同學(xué)們你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)習(xí)委員她轉(zhuǎn)學(xué)了!我們誰(shuí)也不知道哪個(gè)是真的,哪個(gè)是假的了。這件事是發(fā)生在一年級(jí)下學(xué)期的事了。看看也已經(jīng)過了五個(gè)學(xué)期了,時(shí)間過得真快啊!通過這件事,我明白了,我們不能打小抄,但我們身邊的同學(xué)有不會(huì)的題時(shí),當(dāng)然,我們也不能不管,不過要在下課時(shí)喲!
有人以為打了小抄就可以輕松拿下滿分,有人以為當(dāng)了老板就可以拿下天下,有人以為打了人也可以快樂生活,有人以為當(dāng)了小偷就可以成為百萬(wàn)富翁,也有人以為她家窮,別人就要去幫助她,可是我們?nèi)匀粓?jiān)信幫助別人才是真正的快樂,我們身邊每天都有快樂發(fā)生。
作者:林思妤,一品教育指導(dǎo)教師:曹麗紅
快樂的意義作文8
有一天,爸爸講了一個(gè)三輪車夫的故事給我聽,聽的我眼淚都流下來(lái)了。
這個(gè)叫祥子的人力車夫,從一個(gè)很善良的人最后變成一個(gè)沒了心的人,都是因?yàn)榕f社會(huì)的黑暗造成的。祥子原本很勤勞,有他自己的追求目標(biāo),即使車被搶之后,他還在不斷努力奮斗。我想,要是他的理想能實(shí)現(xiàn),他一定會(huì)很快樂。但是,他沒有實(shí)現(xiàn),也不可能實(shí)現(xiàn)。
爸爸后來(lái)問我怎樣才有意義,我說快樂的人最有意義。因?yàn)榭鞓肥敲總(gè)人都想得到的,而每個(gè)人得到他想要的東西,一定會(huì)很快樂。祥子要是有了車,有了好日子,也會(huì)很快樂,但在舊中國(guó),一切都不可能。在那時(shí),沒有肯得基,沒有漢堡包,也沒有各種變形玩具,重要的是沒有好社會(huì),好國(guó)家。想想我們,今天多好呀。祖國(guó)繁榮昌盛,去年還舉辦了奧運(yùn)會(huì),我們中國(guó)還得了第一呢。我想,祥子要是在今天,也會(huì)很快樂,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家強(qiáng)大了,富強(qiáng)了 。
一個(gè)人要有意義,就離不開快樂,離不開一個(gè)和諧的生活環(huán)境。我知道自己現(xiàn)在還小,許多東西還不明白 。但是聽了爸爸講的這個(gè)很長(zhǎng)的故事后,我會(huì)珍惜今天的快樂生活。只有這樣,才會(huì)生活的有意義
快樂的意義作文9
今年的春節(jié)無(wú)味但是快樂……
“劈劈啪啪,劈劈啪啪”耳邊響起的陣陣鞭炮聲迎來(lái)了孩子們最愛的春節(jié)。春節(jié)在孩子們的眼里,就是能讓愛放鞭炮的自己過把癮。我很開心地迎來(lái)春節(jié),但當(dāng)春節(jié)到來(lái)時(shí),自己的快樂卻不知到哪兒去了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,再不是以前那個(gè)天真地嚷嚷著要父母買鞭炮的孩子了。談起鞭炮,我的眼睛里再?zèng)]有以前那種閃爍的光芒了。
一天,我去奶奶家玩。今年奶奶去香港旅行了,吃飯時(shí)奶奶的位子空空的,我的心也空空的。吃完飯,正當(dāng)我想坐下看會(huì)兒電視時(shí),我6歲的妹妹喊著要我下去放鞭炮給她看。沒辦法,妹命難違。我慢吞吞地走進(jìn)后院,極不情愿地拿起打火機(jī),本想找個(gè)借口逃掉的,可這時(shí),我看見了妹妹眼中正散發(fā)著我小時(shí)侯的那種希望的光。不知怎的,我竟不由自主地耐心地放完整整3箱的鞭炮和眼花給妹妹看。當(dāng)我看見妹妹見到金燦燦的煙火高興地跳起來(lái)時(shí),感到十分無(wú)味的我突然覺得很快樂。這時(shí)我想起一句話“當(dāng)你為了讓別人能快樂時(shí),那么你會(huì)是最快樂的人”!
今年春節(jié)我覺得很無(wú)味但感覺很快樂。那一天,我真正長(zhǎng)大了……
快樂的意義作文10
人生的意義?這是一個(gè)被談?wù)撨^千萬(wàn)次的話題,任何事物只要存在,就必有其存在的意義,人生亦是如此,在我看來(lái),人生的意義在于快樂。
快樂的標(biāo)準(zhǔn)又是什么?每個(gè)人都會(huì)有自己的尺度,對(duì)于我的人生,我的快樂,我認(rèn)為做自己想做的事是最大的快樂。看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西,走自己想走的路,做自己想做的人……
但“人生不如意事十之八九”,不可能讓我們隨心所欲,天馬行空。那此時(shí)就應(yīng)該學(xué)會(huì)將“不如意”變?yōu)椤叭缫狻保瑥摹安豢鞓贰弊優(yōu)椤翱鞓贰,有這樣一個(gè)老太太,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)賣雨傘,一個(gè)賣風(fēng)箏。
下雨天,老太愁小女兒的風(fēng)箏賣不掉,大晴天老太又擔(dān)憂大女兒的雨傘何處賣,整日憂心忡忡。然后她將自己的擔(dān)憂告訴鄰居,鄰居說:“你只要想‘下雨天大女兒雨傘賣的火了,大晴天小女兒風(fēng)箏賺的多了’就寬心了!崩咸@樣一想就高興了,漸漸開朗起來(lái),身體也好了。這樣的例子有很多,一件事你樂觀地看就會(huì)快樂,反之則憂愁。
所以說快樂很重要的`一點(diǎn)是體現(xiàn)在心情和態(tài)度上。
試想一個(gè)人的一生總是擔(dān)心這,擔(dān)心那,苦思冥想,郁郁而終。那即使這個(gè)人在生前做過怎樣的大事,它的人生又有何意義?他得到的只有煩惱。而若我們以樂觀的心情和態(tài)度去生活,那人生中的每一件事,無(wú)論挫折,痛苦都有其令人快樂的地方,那即使人生短暫而多難,至少你也是無(wú)憾地死去,足矣。
實(shí)現(xiàn)人生的意義從每一天你的快樂開始。
快樂的意義作文11
今天,我們學(xué)校舉辦了一次快樂而又有意義的活動(dòng),那就是愛心義賣活動(dòng)。
這項(xiàng)活動(dòng)就是同學(xué)們將自己的物品捐出來(lái),再將它賣給其他同學(xué),則這物品的錢款將去捐給貧困學(xué)生們。這項(xiàng)活動(dòng)別有意義,同學(xué)們得到了快樂,同時(shí)也將愛心傳遞給了那些貧困學(xué)生們。就在今天下午,每個(gè)班級(jí)都將他們的物品放在了各自的展臺(tái)上,有玩具、文具等等,各種物品琳瑯滿目,看了真讓人“饞涎欲滴”。當(dāng)校長(zhǎng)宣布:“本次愛心義賣活動(dòng)現(xiàn)在開始”時(shí),全場(chǎng)一陣轟動(dòng),隨之每位同學(xué)都飛快跑向展臺(tái)前,開始“搶購(gòu)”物品,當(dāng)然,我也不例外,我幸運(yùn)地選中并買上了一本我心愛的書籍,接下來(lái)我又在瘋狂的“搶購(gòu)”中買到了幾樣心愛的物品,每個(gè)展臺(tái)的發(fā)展速度真快,不過一會(huì)兒,一些展臺(tái)的物品已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,此時(shí)的我已經(jīng)心滿意足,得到了自己所想要的東西。但我發(fā)覺,這和我往常在玩具店購(gòu)買物品時(shí)的心情是截然不同的,其中不僅包含著我們的快樂,還包含著我們的一份愛心呀!這次義賣活動(dòng),還讓我感受到了許多許多,這次義賣活動(dòng)也將在我的腦海里留下深刻的印象!
一次快樂而又有意義的義賣活動(dòng)!
快樂的意義作文12
我讀了《快樂精靈》,使我收獲不少。
剛剛接觸這本書時(shí),我也是半信半疑的,是同學(xué)推薦給我看的。所以,我格外認(rèn)真地看這本書,保護(hù)這本書。當(dāng)我一捧起這本書時(shí),我就被里面的故事和里面所講的道理迷住了。
這本書主要寫了這本書主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的孩子,把自己的快樂賣給了一只毛毛蟲,從此,他成為了一個(gè)擁有一切卻不會(huì)快樂的人。后來(lái),他看見了會(huì)走的大榕樹、認(rèn)識(shí)了精靈谷的精靈......后來(lái),終于把他自己的快樂找了回來(lái)。
從這個(gè)故事中,我明白了快樂是很重要的,從表面上來(lái)講,快樂好像沒有錢、沒有名譽(yù)、沒有汽車樓房那么重要?墒牵阆胍幌,錢能換來(lái)快樂嗎?名譽(yù)能換來(lái)快樂嗎?樓房和汽車能換來(lái)快樂嗎?答案都是否定?鞓肥巧咸熨n予每一個(gè)人的禮物,可有些人不重視快樂,把快樂隨便地丟在一邊。更有些糊涂的人認(rèn)為快樂是可有可無(wú)的東西。如果你這樣想就錯(cuò)了。如果你沒有快樂,即使你有錢又怎么樣呢?
其實(shí),我們有很多東西都被我們認(rèn)為是沒有用的東西。有些人一天到晚在嘆息:“幸福在哪里呢?”其實(shí)幸福就在他身邊。像一個(gè)問候,一句叮嚀,都是幸福。只要我們不忽略我們身邊的那些點(diǎn)滴的幸福。不單單是幸福,快樂、勇敢都是上天賜予我們每一個(gè)人的禮物。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),要學(xué)會(huì)珍藏,要學(xué)會(huì)給予,要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,要學(xué)會(huì)敢作敢為。這樣一來(lái),我們身邊的一切美好的事物都不會(huì)被我們落下。
快樂的意義作文13
今年暑假,我做了一件又有意義又快樂的事——到青少年宮放學(xué)乘公交車的過程。
20xx年7月30日,我上完作文興趣班,立即直奔樓下的公交車站。到了那里,我等了好久。咦 怎么我乘坐的10路公交車到現(xiàn)在還沒來(lái)的呢?我左看看右看看,還沒來(lái)。反方向的路上已有兩輛10路車經(jīng)過這了我看著看著,“嘟,嘟,嘟”的喇叭聲給我?guī)?lái)的一絲希望。哈哈!10路車終于來(lái)了。我開心極了。
一上車,車上的人滿多的。我走著走著,好不容易找到了座位,我就坐下了。
當(dāng)公交車開到人民醫(yī)院的時(shí)候,有幾個(gè)人下車,上車的人可多了,大多數(shù)都是老人家。當(dāng)時(shí)我想:車上現(xiàn)在已經(jīng)有這么多人了,沒座位了。這些老人家站在車上,萬(wàn)一這年紀(jì)大的老人摔倒了,那該怎么辦?周圍又沒人讓座。我想著想著,然后我站了起來(lái),給老人讓座!袄掀牌,看你站著不太安全,我讓座給你吧!”老婆婆轉(zhuǎn)過頭來(lái),微笑的對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!比缓髱е⑿ψ氯チ。
我記得看了一本書中的一句話,說:人學(xué)會(huì)禮讓,就是人的品德之一。我很快樂,也覺得我做這件事很有意義。
快樂的意義作文14
我覺得“快樂”是每個(gè)人都有的,只是看你怎么去使用它而已。
“快樂”的涵義是什么?是愉悅歡樂嗎?答案是:你說是就是!如果你在這個(gè)世上活的快樂,你生活周遭的人也會(huì)跟著快樂;相反的,如果你在這個(gè)世上活的痛苦、悲哀,在你生活周遭的人也會(huì)跟著痛苦、悲哀,這就是所謂的“相對(duì)呼應(yīng)”吧!
我舉個(gè)例子,以前有兩個(gè)老爺爺,一個(gè)每天笑臉迎人,待人和善,一個(gè)每天臉臭臭的,看到人就叫他滾開,哪個(gè)人會(huì)快樂呢?不用想也知道,當(dāng)然是每天笑臉迎人,待人和善的老爺爺快樂啊,所以自己快不快樂,都是操縱在自己的手中,把責(zé)任推給師長(zhǎng)、父母的人,只不過是在逃避自己罷了。
最后,我想說的事情是,快樂、痛苦、高興、悲哀、喜悅和傷心,都是操縱在你自己手里。如果你現(xiàn)在活的快樂、高興和喜悅,都要感謝“你自己”,因?yàn)檫@些都 是你自己為了自己而努力得來(lái)的成果;如果你現(xiàn)在活的很痛苦、悲哀和傷心,千萬(wàn)不要推卸責(zé)任,這也是你自己所得來(lái)的,而且,你要趁自己還可以回頭時(shí),快點(diǎn)回 頭,不要讓自己一錯(cuò)再錯(cuò),要快點(diǎn)糾正自己的行為,這樣你還是能獲得每個(gè)人都擁有的“快樂”。
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