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我實踐我快樂作文（通用23篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我實踐我快樂作文，希望能夠幫助到大家。
我實踐我快樂作文 1
今天早晨，我又戴上光榮的記者帽和記者證，以一名小記者的身份，和其他小記者一起去參觀電站村生態(tài)園！
來到電站村，導游姐姐先簡單地介紹了電站村的特點以及榮譽，令人驚嘆的是電站村曾經(jīng)獲得過10種以上的榮譽呢！接著，導游姐姐就帶領我們參觀草莓園！走進大棚，一股濃濃的草莓香撲面而來，一顆顆紅艷艷的草莓好似紅瑪瑙等著我們采擷，讓人垂涎三尺。導游姐姐用她那溫柔的聲音說：“這是奶油草莓，是不是很誘人呀！”她又指了指大棚里的一個蜂巢對我們說：“在這里養(yǎng)蜜蜂是為了讓它們把一朵花上的.花粉傳播到另一朵花上，這樣等花凋謝后才能結(jié)出又大又紅的草莓。”參觀完草莓園，我們有幸品嘗到了香甜可口的奶油草莓，唇齒留香的感覺讓大家都意猶未盡！
慢慢往前走，我們又來到了火龍果種植區(qū)，這還是我第一次近距離接觸火龍果的生長環(huán)境呢！走進大棚，熱浪迎面而來，“火龍果是熱帶植物，所以這間特殊的大棚里一年四季的溫度都必須達到30度以上，如果在這里呆久了會中暑哦！”導游提醒道。我們開始觀察火龍果樹，可越看越奇怪，一排排支架上擺放的并不是火龍果樹，而是“仙人掌”，我們不禁把臉轉(zhuǎn)向?qū)в�，導游姐姐看著我們一張張充滿好奇與不解的小臉，笑瞇瞇地解釋道：“這并不是仙人掌，但它是屬于仙人掌科的喲。”我們這才恍然大悟。
最后一站是開心農(nóng)場。我們來到養(yǎng)殖區(qū)，肥嘟嘟的小豬在打滾，美麗的天鵝伸著脖子在散步，小羊在慢悠悠地吃草……一派祥和的景象！蔬菜種植區(qū)生機勃勃，菜地被分成許多長方形小塊，其中有些已經(jīng)長出了綠油油的蔬菜，有些地剛播上種子。
快樂的時光總是那么短暫，時間不知不覺已經(jīng)指向十一點了，我們只得萬分不舍地和這里說再見，這次電站村農(nóng)場實踐活動讓我度過了美好而又有意義的一天
我實踐我快樂作文 2
你吃過餃子嗎？大家肯定會異口同聲地回答：“吃過了”。那你吃過自己親手包的餃子嗎？今天我就可以這樣說。
第二節(jié)一下課，老師便在黑板上寫道：我實踐，我快樂六個大字，同學們每一個都像吃了蜜糖一樣高興：有的歡呼著，在走廊里飛馳著；有的在教室里大喊：“包餃子嘍”；有的以閃電般的速度飛向廁所洗手。同學們每一個都洋溢著快樂的笑容。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著老師一聲音令下，活動開始了，老師先教了我們一遍，我們一邊認真看著，一邊暗下決心要把餃子包包好。開始包餃子了，我先在圓皮兒中間放點餡，然后把四周粘滿水合起來，再在邊上用手指弄了點花紋，我一看，突然眉頭緊鎖，嗯？怎么每次都卷起來了？好難看呀！我一瞟周圍的'同學，他們每一個都滿頭大汗，桌上已經(jīng)有五六個餃子了，我也不甘示弱，熱火朝天地包了起來，每一個細節(jié)都不放過，終于包出了一個有點兒象樣的餃子，我一邊兒欣賞自己的杰作，一邊得意洋洋地笑了起來。
包完餃子，我們又品嘗了茶葉蛋，我餓壞了，一口氣便把雞蛋咽了下去，差點沒把自己噎死，看著別人吃，我真是口水直流三千尺，我忍忍忍，好不容易挺到了下課，我口水都差點兒流了一地。
今天我回家要好好把我的杰作拿給爸爸媽媽看，他們肯定會大吃一驚！真是我實踐，我快樂呀，我今天太開心了，從這次活動中，我也明白了一個道理：不勞而獲是不可能的，只有辛辛苦苦地付出，才有甜甜蜜蜜的回報呢！
我實踐我快樂作文 3
我們這一次的社會實踐活動是去美麗的園山，那里有很多姹紫嫣紅的花兒，還有綠草如因的小草，還有那高大的大樹。
太好了，太好了！我們今天要去那兒美麗的園山。我?guī)еd奮的心情來到了園山活動基地。楊老師和于教官把我們帶到了一個餐廳把書包放下。放完了書包老師就開始教我們穿迷彩服，在教我們立正。到了晚上我們要去看一部電影�？赐炅艘院笥诮坦倬徒o我們提問題了，同學們都啞口無言的站在那兒。太好了！一聲大叫，終于可以回宿舍了！我回到床上，一下子就睡著了。老師還教我們折被子呢！一天馬上就過去了。
到了讓我們淚流滿面的時刻了。我們?nèi)喽伎蘖恕＿@是我們最痛苦的.時后了。老師說：如果，我們犯了錯劉曉琪和李文鑫就要跑步，一圈有150米呢！劉曉琪已經(jīng)跑了18圈，李文鑫跑了20圈。這時，同學們都哭了，老師叫我們擁抱兩位小領導，和對小領導說一句感謝的話。
我們?nèi)喽紤賾俨簧岬仉x開了園山，我愛那美麗的園山！我永遠都不會忘記你的！
我實踐我快樂作文 4
在這個星期里，學校組織了在園山舉辦社會實踐活動，跟以前是不同的，怎樣不同呢？要在那里住上3天，而且每天都要6點起床，每一個動作都要像軍人，每一個聲音都必須響亮。是這樣得不同。
這次我們來到園山，主要是來磨練意志的活動，是讓我們知道，以前的革命烈士是多么得辛苦，革命是多么得不容易啊。
第1天，軍訓開始了，我們先練習踏步、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等等，足足練了2個小時，我們終于開始吃飯了，一進飯?zhí)�，我們那像小雞似的嘴巴嘰嘰喳喳地說起來，連續(xù)被教官點起來，差點連飯都沒得吃。接著，每個組派兩名小值日去洗碗。接下來的'時間去午休和訓練。
第2天和第3天，我們進行了嚴格的任務，分別是登山任務、化零為整、結(jié)營儀式、制作吸管高塔。制作吸管高塔是令我感受深刻，能讓我感覺到合作是多么地重要，沒有大家就沒有這座高塔。
所以我回來以后，我成為了人見人愛的好孩子。
我實踐我快樂作文 5
春天到了，萬物復蘇，草長鶯飛，是一個生機勃勃的季節(jié)。為了進一步提高小學生社會實踐的能力，激發(fā)同學們參與社會實踐活動的積極性，提高同學們獨立生活的能力，增強同學們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學們的集體主義精神，揭陽運通學校安排四、五年級的學生到“揭陽市素質(zhì)教育基地”參加為期三天的社會實踐活動。
早在前幾天，同學們就把要去基地活動的生活日用品都準備好了。14日上午九點，大家在家長一聲聲的叮嚀下，坐上了去基地的'大巴車。經(jīng)過一個多小時的車程，同學們來到了期盼已久的軍訓基地。大家隨著班級的教官來到了自己的宿舍，分好宿舍后，同學們在教官的帶領下舉行了莊重的“開營典禮”儀式。
接下來同學們在教官的安排下，參加了“風箏制作”、“決戰(zhàn)沙場”、“羅馬炮架”、“星球大做戰(zhàn)”、“毛毛蟲競技”等多個項目的活動。每一個活動對同學們來說，既充滿樂趣又富有挑戰(zhàn)性，同學們學到了許多平時在課堂上沒有學到的知識。
其中，讓同學們受益最深刻的是“毛毛蟲競技”。首先，教官給同學們講了游戲規(guī)則：
1、每五人一組；
2、五個人一起騎著游戲器材跑向終點；
3、游戲過程中游戲器材不能落地。比賽開始了，第一組上場的是十六連和十七連。十六連選出了2個高大的女生，3個強壯的男生，十七連選出了5個腿比較長的男生。他們各自騎上了自己的游戲器材，同學們都為自己的隊員們加油。隨著教官哨聲的響起，隊員都騎著“毛毛蟲”向終點奔跑。十六連的隊員神情嚴肅一起大聲地喊著“左，右，左，右”的口號，步伐非常協(xié)調(diào)一致、飛快地向終點奔跑。而這邊的十七連，本來他們挑選的隊員是占優(yōu)勢的，但因他們事先沒有溝通好，有的隊員先出左腳，有的隊員先出右腳，奔跑的過程中“毛毛器材”差點就掉在地上了，在快到終點時，前面隊員的左腳拌了一下后面隊員的右腳，使“毛毛蟲”器材“啪”的一聲掉在了地上。這時教官宣布：“十七連，輸！”十六連的隊員們響起了雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的歡呼聲！
這個游戲讓同學們知道了要取得這次游戲的勝利，除了要團結(jié)合作，還必須協(xié)調(diào)一致。只有大家步伐一致，才能取得勝利！
三天的實踐活動很快就結(jié)束了，同學們依依不舍的離開了基地。通過這次的實踐活動增強了大家的集體意識、安全意識以及團隊協(xié)作意識，同樣也磨礪了同學們的意志，激發(fā)了同學們的拼搏精神。同學們將把這種勁頭帶到學習中去，在學海中奮勇拼搏更進一步！
我實踐我快樂作文 6
十月，是一個豐收的季節(jié)，在這個美好的十月里，我們踏上了去炎陵的路。
這又是一次實踐活動，我和七班的同學們都非常期待這初中以來，第一次實踐活動。在去炎陵的路上，我們不斷猜想：炎陵是一個什么樣的好地方？為了提高同學們的興趣，大家還在車上唱起了歌。
現(xiàn)實是冷酷的，是無情的，我們幻想中的賓館泡湯了，它成了一棟棟破爛不堪的學生宿舍，宿舍里進常有蚊子、蜘蛛和小蟲光臨。環(huán)境雖然如此惡劣，但我們對實踐的熱愛和信心是永遠不會被環(huán)境所打破！
炎陵的活動有滋有味，比如高空滑索這一項目，同學們的心情可是多姿多彩的。有的同學躍躍欲試；有的若無其事；可有的則膽戰(zhàn)心驚。對于我來說，這并不可怕，正如政治老師所說的：面對事物要有積極、樂觀的心態(tài)。所以，我要有好的心態(tài)。
為了驗證活動的危險性，辦主 任鄧老師自告奮勇地先來玩。不久，老師已經(jīng)整裝待發(fā)了。伴隨著一聲吶喊，鄧老師以飛快的速度滑了下來。他一下來的第一句話便是：“沒什么可怕的，恐高癥在這里不是問題�！崩蠋熾m然是這么說，但看得出來，其實鄧老師還是有點怕的。
同學們一一上了索道，下來時都說好玩。哦？真的嗎？哦!該我上了，在教官給我穿上裝備時，我就覺得我像是一名正要殺入戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。我順著梯子爬上了高空，站在上面往下看，不禁嚇了一跳，少說也有20米吧！我站在一個桌子上，教官給我打開了“門”，我一腳蹬了出去，眼里只有景物飛快地移動著，耳朵里只有風嗖嗖的.刮，在一眨眼之間，我便滑下來了······
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼便到了最后一項——野炊。我們對它可是盼望已久的了，同學們信心滿滿的、敲鍋打盆的哼著小曲來到了滿是石塊的河邊，同學們爭先恐后地搶著自己的“領地”。我們搶先一步占到了一塊好地方，他是一小塊盆地，地勢低洼，容易生火。
我們小組有九人，分工如下：兩個人拾干草，兩個人搭灶，另外幾人切菜、洗鍋、淘米等。我去拾干柴，過了一會兒，干柴夠了，灶也搭牢固了，其它也一切就緒了。只等生火煮飯了，而生火則是一件看起來容易做起來難的事。我們先用打火機點燃了一些干草，同學們沒有經(jīng)驗，把干柴使勁往火里塞，火一下子滅了，我和一位同學還算了解一點，先讓它通氣，火才能燃燒，生火需要氧氣。不久火生好了，飯鍋早已準備好了，大火熊熊燃燒了幾十分鐘，飯就OK了。
接下來是炒菜，有一位同學很想大顯身手。她先抄豆芽菜，但有一個錯誤：炒菜沒翻著炒，下面的熟了，上面的沒熟。我時�？磱寢尦床�，對它了解一些，后來我炒菜，同學們?yōu)槲颐ι厦ο碌�，往菜里添油、加鹽、放醬油等。我也累得滿頭大汗。
不一會兒，菜也炒好了。隨著一聲“開飯”，我們都動起了筷子。望著同學們歡快地品嘗著飯、菜，我就認為，這不是一餐普普通通的飯，而是我和同學們勞動的結(jié)晶！
這次炎陵實踐活動，讓我了解到什么是辛苦；讓我和同學們增進了友誼；讓我們懂得了團結(jié)才是力量！在這豐收的十月里，我們學到了許多課本里學不到的知識。實踐真好！我實踐！我快樂！
我實踐我快樂作文 7
我今天要離開溫暖的家了，去圓山軍訓基地。
我在去訓練基地的前一天，我買了六十多元，我買了綠箭薄荷糖，早餐奶、紅牛、暑片……，我還買了在那里住的東西。
在坐車上還有幾公里的時候。那一天路的兩旁有很多棵木棉花樹，他們好像向我們打招呼。有很多木棉花樹開了，這些木棉花樹好像火一樣，還有一些木棉花可以做涼茶。
到那里的時候，首先我們把教官發(fā)下來的衣服穿上。接下來我們就開是軍訓了。一個上午我們學了立正、跨立等。再那里吃中午飯很嚴格，要安靜才可以吃。下午的時候我們自已做菜吃。我先把菜拿到洗手間，再把這一些菜洗干凈。然后把一些菜切好就可以炒了。我炒的菜一般好吃。晚上我們在看沖出亞馬遜的電影，這一個電影說：“我們是中國人�！边�講了做了一樣事情就不能放棄。
第二天早上吃完早餐。我們就開始唱國歌了，要唱的`好就可以提前吃午飯了。下午我們比賽了閃電報數(shù)，后來我們沒有得到第一名。吃完晚飯后因為下雨，所以這一天又看電影，著一個電影說了：“一個人不一定是什么學科都很厲害，自已有自己的特長的�！�
這三天真是我最難忘的一天。
我實踐我快樂作文 8
星期五的下午，我們二十小學二年七班的全體同學一同來到了萬達商城的阿爾卑斯披薩店，共同體驗披薩的`制作過程。
全體同學到了那里之后服務員阿姨已經(jīng)為我們準備了相關的食材，有披薩餅，還有各種水果拼盤，看到他們我們都想立刻吃掉它了，經(jīng)過阿姨的細心講解，我們熟悉了披薩的制作過程。于是我們在他們的幫助下精心制作自己的披薩，雖然這個過程中遇到了一些小困難，但是都被我一一克服了，經(jīng)過將近半個小時的努力，我的披薩制作完成，送給阿姨，送入烤箱，我就等著我自己的杰作了。
當披薩從烤箱拿出來之后，一股香氣撲鼻而來，我把披薩送給了媽媽，因為媽媽最辛苦。
我實踐我快樂作文 9
今天是我們學校四。五年級的實踐活動日，這次我們的實踐活動的地點是園山，我們將在那里舉行延期三天的魔鬼訓練。
我們現(xiàn)在正前往園山，過了1小時，我們終于到了。剛一下車，忽然！一股非常清新的空氣撲鼻而來，我抬頭望，這里的山是那么的翠綠；這里的山是那么險峻；這里的山是那么陡峭。我圍著四周轉(zhuǎn)了一圈，這里的樹木是那樣茂盛；這里的小草是那樣翠綠；這里的`花兒是那樣美麗。我仿佛來到畫的世界！
我們先換上軍衣，然后我們就開始軍訓了，教官先教大家怎樣力正和稍息，并且在訓練過程當中不能彎腰駝背，而要抬頭挺胸，如果做不好就要做五十個抱頭蹲，第二次就全班和你一起做，所以大家都不敢隨便犯錯誤。經(jīng)過了下午的嚴格訓練，終于要開飯了。
吃飯期間，我感受到了軍人是怎樣吃飯的。首先在飯廳里不準發(fā)出任何身音，如果發(fā)出就立即停飯，而且一切行動聽指揮，否則也要停飯，還有每次都要有小值日打掃衛(wèi)生等——
經(jīng)過來園山做實踐活動，我感受到了做軍人的辛苦。不過我在這成長了不少，希望下次再來！
我實踐我快樂作文 10
哇咔咔，又到了一學期一度的學工的日子啦！這可是我小學生涯中的最后一次學工，雖說我們沒有帶任何零食、任何玩具，但是我們的熱情依舊不比其他班級遜色，我們背著癟癟的背包，乘著公交車，朝著青少年宮活動中心，出發(fā)啦！
坐在大巴車上，我一邊同錢柯涵、謝欣怡交談，一邊想象著青少年宮里各種好玩的東東。瞬間，我好像看到那里美味的飯菜在向我跑來，我沉醉在自己的世界里，癡癡地笑著，于是乎，招來旁邊兩位的一臉黑線。
上午，我們的項目是“生死挑戰(zhàn)”，當那個曾經(jīng)教我們“繩結(jié)逃生”的老師一臉嚴肅地出現(xiàn)在我們面前時，我就感覺到一陣壓力，有一種不好的預感。結(jié)果，事實證明，我的直覺是對的，在上課的過程中，老師一直板著臉，時刻提醒我們：“如果這是真正的攀巖，像你們這樣吊兒郎當?shù)膽B(tài)度，絕對會完蛋！”在他的步步緊逼之下，我們結(jié)束了攀巖的練習和考核，同時，我也學到了在野外身處懸崖險境時的應對方法。在攀巖之后，老師又指導我們過繩索，他為了讓我們在實踐時避免受傷，就和我們班的“巨個兒”——柳宇浩同學給大家做示范。但是，柳宇浩在演習過程中因為把老師的話當成耳邊風，從繩索上四仰八叉地摔了下來。同學們也笑得前仰后合�！昂眯�！好笑嗎！”老師的怒吼結(jié)束了瘋狂的笑聲，接著，老師開始了對我們長達十分鐘的怒斥。
雖說這頓教訓有點過于苛刻了，但是這番話確實是不可否定的真理！在真正的野外，一句無所謂，一個不經(jīng)意，一個小小的過失，為此而付出的代價就是自己或同伴寶貴的生命！生命，我們輸不起，我們也賠不起，所以，任何事情都不是一句“反正我無所謂”可以搪塞過去的，任何事情，我們都應該一認真嚴肅的態(tài)度去面對，并且為自己所做的決定而負責到底。
接下來還有一節(jié)關于科學原理的課，老師細致的講解，樣式繁多的器材，豐富詳細的課件，讓我們大開眼界，并且學到了很多知識。
雖然這次學工的內(nèi)容讓我們很滿足，但是每次來到青少年宮，我都會想起五年級時的那次真人CS，那次槍戰(zhàn)，是我玩過的最爽、最嗨、最過癮的一次模擬戰(zhàn)。本來我一個人就秒了很多對方隊員了，但是，我萬萬沒想到的是：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣是隊友——有錢柯涵這家伙在，我們隊是絕對不可能獲勝的！她在我們的大本營里，拿著一把槍，一邊轉(zhuǎn)一邊掃，一臉過癮的表情，可憐那些潛伏在樓梯周圍的.隊友，被錢柯涵掃得“體無完膚”，三條命一下子集體升天！為了彌補錢柯涵惹的禍，我們的隊員更加拼命的射擊，但是終究是無法填上這個巨大的窟窿，最終，我們隊以失敗告終。
這一次活動，使我們更加了解“團結(jié)”的可貴！團結(jié)就是力量！只要一個集體團結(jié)一致，即使每個人的實力再弱，整體的實力和氣勢也是十分強大的；相反，在一支隊伍里，就算所有人個人實力再強大，如果隊員們各干各的，松散分裂，那也只不過是一盤毫無凝聚力的散沙而已。
成功＝團結(jié)＋時間＋實力，在成功的道路上，團結(jié)是最為重要的，最次的一樣東西才是實力，所以，不管在什么情況下，不管搭檔有多么弱小，我們都應該團結(jié)友愛，互相扶持，這樣才能獲得真正意義上的成功！
在每一次學工的過程中，我學到的都不僅僅是手藝、知識，更多的是哲理、啟示。這些道理，才是在以后的生活中最有用的東西！
我實踐我快樂作文 11
在一個風和日麗星期二早上，今天早上我七點三十分就到學校，因為我們四，五年級的人都要到園山軍訓。
我們到學校后吃完早餐，過了一惑，我們就排著整齊的隊伍上了車，到了大康，大康路的兩旁都長滿了木綿花，聽說木綿花可以做藥呢！
到了園山，我們穿上了軍服，下面我們就開始軍訓了，軍訓了會兒，開營儀式就開始了。過了好一會兒，開營儀式就結(jié)束了。我們的`教官姓于，可以叫他于教官，老師姓楊，可以叫她楊老師。
于教官教我們立正，要像鋼鐵戰(zhàn)士一樣，五指并攏，腰挺直，教官要我們一直站十分鐘，我們練了很久很久也沒有練成，終于有一次練成了。下面教官教我們稍息，也和立正一樣五指并攏，左腳要向前方走一步。教官教我們跨立，先背手，再把左腳向左邊走一步……
我們吃的早餐，午餐晚餐都在飯?zhí)美锍缘�。我們睡覺是睡在宿舍里的，宿舍里的床全都是上下床……
我實踐我快樂作文 12
今天，學校組織我們四年級全體同學到文化創(chuàng)意實踐學校參加實踐活動。
在這一天里，我們分別參加了戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——機器人DIY、創(chuàng)意表演和木活字印刷術(shù)。其中我最喜愛戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路。
勇敢者道路分為十四關，每一關都令人膽戰(zhàn)心驚。在觀察完關卡之后，我跟著第二批“勇敢者”開始了挑戰(zhàn)。
我迅速爬上輪胎制成的梯子，輕松過了第一、二關，而第三關卻讓我傻了眼。原來，第三關通過的方式分為兩種，一種是抓著繩子，踩在很小的木樽上抵達對岸;另一種是抓著繩子，踩著木板到對岸。我選擇了后一種，我用力牽住繩子，站上木板，小心翼翼地邁開步子，蕩到另一塊木板旁邊，用右手抓住另一根繩子……就要成功了!我本能地松了一口氣，突然，后面有人用力抖了一下木板，我嚇了一跳，身體不由自主地往前傾，一個趔趄，差點摔下去。幸虧我反應快，一下子抱住了柱子，不然……要知道木板下的網(wǎng)大得可以容得下一只腳。
我一路暢通無阻，來到了第八關——“M”形網(wǎng)。我看見“M”形網(wǎng)上窄下寬，離地面大約有四五米高，這一關也太難了吧!我暗自思索，可是，已經(jīng)沒有退路了。我咬緊了牙關，伸出腳。我用力抓著繩子，雙腳緊緊貼在繩子上，用跟蝸牛差不多的'速度往上爬，汗水從我的額頭上不斷流下來……該下坡了，我將雙手交叉在身后，雙腳慢慢往下移動，漫長的煎熬過去了，我順利通過了第八關。
終于，我克服重重困難，成功通過了所有關卡�！拔覄倮�!”我向天空大喊。
機器人DIY也特別有趣，在老師的指導下，我和搭檔用一個個不同的零件，通過鉚釘連接，成功組裝了能旋轉(zhuǎn)的機器人。當按下連接開關，機器人旋轉(zhuǎn)起來時，教室里一片歡呼。
這次實踐活動，讓我們學到了許多課本上沒有的知識，既挑戰(zhàn)了自己，也讓我們更深入地了解了中國傳統(tǒng)文化，真正是在學中玩、在玩中學。
車子已經(jīng)行駛在返程的路上了，我注視著窗外不斷移動的景物，心里無限地留戀，希望我們下次還能再來。
我實踐我快樂作文 13
今天早晨，我又戴上光榮的記者帽和記者證，以一名小記者的身份，和其他小記者一起去參觀電站村生態(tài)園！
來到電站村，導游姐姐先簡單地介紹了電站村的特點以及榮譽，令人驚嘆的是電站村曾經(jīng)獲得過10種以上的榮譽呢！接著，導游姐姐就帶領我們參觀草莓園！走進大棚，一股濃濃的草莓香撲面而來，一顆顆紅艷艷的草莓好似紅瑪瑙等著我們采擷，讓人垂涎三尺。導游姐姐用她那溫柔的聲音說：“這是奶油草莓，是不是很誘人呀！”她又指了指大棚里的一個蜂巢對我們說：“在這里養(yǎng)蜜蜂是為了讓它們把一朵花上的花粉傳播到另一朵花上，這樣等花凋謝后才能結(jié)出又大又紅的草莓�！眳⒂^完草莓園，我們有幸品嘗到了香甜可口的奶油草莓，唇齒留香的`感覺讓大家都意猶未盡！
慢慢往前走，我們又來到了火龍果種植區(qū)，這還是我第一次近距離接觸火龍果的生長環(huán)境呢！走進大棚，熱浪迎面而來，“火龍果是熱帶植物，所以這間特殊的大棚里一年四季的溫度都必須達到30度以上，如果在這里呆久了會中暑哦！”導游提醒道。我們開始觀察火龍果樹，可越看越奇怪，一排排支架上擺放的并不是火龍果樹，而是“仙人掌”，我們不禁把臉轉(zhuǎn)向?qū)в�，導游姐姐看著我們一張張充滿好奇與不解的小臉，笑瞇瞇地解釋道：“這并不是仙人掌，但它是屬于仙人掌科的喲�！蔽覀冞@才恍然大悟。
最后一站是開心農(nóng)場。我們來到養(yǎng)殖區(qū)，肥嘟嘟的小豬在打滾，美麗的天鵝伸著脖子在散步，小羊在慢悠悠地吃草……一派祥和的景象！蔬菜種植區(qū)生機勃勃，菜地被分成許多長方形小塊，其中有些已經(jīng)長出了綠油油的蔬菜，有些地剛播上種子。
快樂的時光總是那么短暫，時間不知不覺已經(jīng)指向十一點了，我們只得萬分不舍地和這里說再見，這次電站村農(nóng)場實踐活動讓我度過了美好而又有意義的一天！
我實踐我快樂作文 14
如果你問到我，在學校里最開心的事情是什么？是得到老師的贊許？是在班隊課上當主持人？是第一次得到五星級？還是……可我的回答是：“這些都不是，最開心的事情，就是去學工！”
每次坐大巴車，我們每一個同學一定都懷著無比激動的心情，車上的笑聲總是停不下來！這聲聲歡笑給我們童年留下了深深的印象，學工是令我們難以忘懷的�。∵@次，我們又坐上了大巴車，懷著無比激動的'心情前往“青少年活動中心”。這兒的環(huán)境是那么的熟悉，每隔一學期，我們便會再看到這些美麗的風景，可主要的不是這些，我們來到這里是來探究和親身體會一些有意義的實踐活動。
我們學的課程很多，比如，防火救災、沙雕、科學探究、航模拼裝、陶泥制作、釣魚、趣橋、歡樂踩踏板……記得那次釣魚，我們和池中的小魚干上了勁，我們個個都緊繃神經(jīng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚線。忽然，我的魚線抖動了一下，我飛快地收起桿，拎起小魚，放進我的小桶。不一會兒其他同學也陸續(xù)地釣到了魚。通過大家的努力我們的收獲很大哦！
但讓我感受最深的就是科學探究了！我們發(fā)現(xiàn)了自行車失重后會倒下來，水可以托住有孔的紙片，紙人在水中潛水而不會濕掉，一個杯子里的水可以通過管子流到另一個杯子……這些都非常令人震驚！最有趣的是“迷你噴泉”了，我在槽中做“迷你噴泉”的實驗，我發(fā)現(xiàn)它怎么也噴不出來，就叫同學來幫忙一起壓，這一壓可把我淋成“落湯雞”了哦！
學工是幸福的，快樂的實踐更幸福。它伴隨著我們的成長，那一點一滴都記錄在我們的內(nèi)心深處，從中我也知道了很多有趣的科學道理。我喜歡學工，它讓我的生活變得更加豐富多彩。
我實踐我快樂作文 15
從遠古到現(xiàn)在，有火的出現(xiàn)到現(xiàn)在的打火機。已經(jīng)過了多次的改造、“升級”。這些東西都是人們在實踐中得到的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！币馑际菑臅旧系玫降闹R終歸是有限的，要深切的了解其中的道理，必須親自實踐才行。
記得我們在小時玩氣球的時候，有時氣球回吸附在你的手上，當時我感覺非常好玩，但我想知道這是為什么。于是我便做了一個實驗，起初我先去買了幾個氣球和一個薄膜塑料袋。買薄膜塑袋是干什么用的呢？因為我在超市拿袋子時，發(fā)現(xiàn)它也會像氣球一樣吸附在我的手上�；氐郊遥野褮馇虼岛煤�。實驗開始了，首先，我用手直接去拿氣球讓它吸在我的手上，可是我試了很多次，都沒能讓氣球吸在我的手上。后來我很不耐煩地把氣球扔到天上，掉下來時砸到了我的`頭上，接著又順著我的衣服滑到了地上。于是我又燃起了興趣，多試了幾次，發(fā)現(xiàn)幾乎每次都順著我的衣服滑了下去，但前提是必須讓氣球砸到我的頭。于是我就嘗試用氣球在我的頭發(fā)上摩擦幾下，我發(fā)現(xiàn)氣球竟然可以吸在我的手上了，我又用薄膜塑料袋在我的頭上擦幾下，發(fā)現(xiàn)塑料袋可以和氣球吸在一起了。
后來我在書上看到與這個類似的實驗，它的現(xiàn)象解釋為“氣球在頭發(fā)上摩擦后會產(chǎn)生靜電，由于帶電體可以吸引不帶電體的輕小物體，力的作用是相互的，故帶電的輕小物體也可被不帶電的物體吸引，所以氣球能被手掌吸住�！�
人們常說，死讀書不如無書，所以說在讀書時我們也要多動腦、多實踐。在實踐、創(chuàng)新中享受過程的快樂，不也是很好嗎？
我實踐我快樂作文 16
早晨，我和同學們高興的坐上了雙層巴士，開始我們今天的旅行了。我的座位在上面，聽完老師及導游的講話，我就開始看沿路的風景了，沿路風景秀麗，景色秀美，有著各種各樣的'花草，還有很多化工廠，有幾個化工廠冒著白色的煙霧。
很快，我們就到達了我們的目的地——嶺南印象園。在那里我見到毛主席正在給革命戰(zhàn)士開會。我真的見到偉人了，走進一看才知道都是雕像，像真的一樣。走進另一個小路，我又見到了一些仙人，他們的形態(tài)很奇怪，讓人有些害怕。
很快就到了吃中午飯的時間，午飯有魚丸有湯有菜，我把魚丸弄成燒烤一樣，和同學們一起分享著午餐。
吃完午餐，我們又到了另一個目的地——廣東科學館，在那里我們欣賞了變魔術(shù)，只見那些東西在魔術(shù)師手上一下子就不見了，一下子又變出來了，真是神奇……
我實踐我快樂作文 17
今天秋高氣爽，我們小禾苗軍團向蓮情谷出發(fā)了，一路上的白云像一群調(diào)皮的小精靈，正在對著我們笑呢!風姑娘也來到車上和我們盡情玩耍，沒一會兒，就到了目的地：蓮情谷。
那里有長長的蘆葦和美麗的荷花，哇!真的太美了呀!首先，我們來到了蒙古射箭區(qū)，教官教我們拿弓射箭，輪到我了，我非常非常緊張，努力冷靜下來屏住呼吸對準目標，我松開弓箭，箭“嗖”的`一聲沖向標杷，結(jié)果因為我緊張閉眼射偏了，真可惜。接著我們被分成了四組，進行池塘歷險記，到了里面我們大吃一驚，原來要走鋼絲、獨木橋、爬網(wǎng)墻，等難關，我害怕地心想：“啊，我該怎么過關呀?”輪到我的時候又開始緊張了，黃皓希站我前面，給我做個示范，我小心翼翼地往前走，當走到繩索橋，黃皓希擔心說：“看著腳下，不用踩空了�！币徊浇又徊�，緊張得手心里都是汗，啊哈，終于過關了，多虧了黃皓希，讓我玩得興奮極了。
我實踐我快樂作文 18
今天，是我最快樂的一天，因為我們終于可以去我作夢都夢下馬看花實踐基地去玩了。
到了那里我們玩了好幾個項目，有制作筆筒、有燒烤、有趣橋、勇敢者之路等等，可是我最喜歡玩趣橋和燒烤。趣橋這個項目中那里一共有4座橋，第一座橋是最簡單的。第二座橋是最難的，可是我們班沒有人掉下水，第三座橋是最最簡單的，直接劃過去就行了。第四座橋也算是簡單的了，用手握住兩邊繩子，腳成八字形，然后走過去。
趣橋玩完了，就到了燒烤，到了那里，老師跟我們講了怎么烤，然后老師一人先發(fā)5串，如果還想吃，自己去買，5角錢一串，還說了要烤成金黃色的時候才能吃。
就這樣不知不覺的一天過去了，我還想著那些美好的`回憶，聽這里的老師說六年級的時候還來呢!下一次來的時候我要玩?zhèn)�爽，這就是我的實踐之旅!
我實踐我快樂作文 19
周四早上，大家早早地來到了學校，同學們之間興奮地交談著，快樂地蹦著跳著，十分開心！
我們坐著大巴車到了目的地——焦莊戶地道戰(zhàn)遺址。我懷著好奇的心情，踏著輕松的步伐走進了地道戰(zhàn)紀念博物館。導游給我們一一介紹“地道的形成”、“英雄偉人”及“日本侵略焦莊戶”、“解放”。日本侵略者實在是太可惡了，仗勢欺人，大打出手。但我們中國人也絕不示弱，他們布下天羅地網(wǎng)，讓心狠手辣的日本侵略者逃之夭夭。
還有鉆地道，地道四通八達，讓我不得不佩服中國人的`智慧。也由此向侵略者證明了我們中國人是強大的。今非昔比，我一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
下午，我們又去參觀了匯源果汁生產(chǎn)線，導游給我們講了果汁的生產(chǎn)過程，讓我知道了許多的營養(yǎng)知識。
這次的實踐活動非常愉快，讓我收獲了很多，受益匪淺，我十分開心！
我實踐我快樂作文 20
今天是一個快樂的日子，因為我們要去社會實踐。
我非常激動，所以我六點左右就起床了，到了學校，我就回到了自己的隊中，過了三十分鐘，我們上車了。在車里我們又唱又跳還給一年級的小弟弟小妹妹講故事。大約過了一個小時終于到我們的目的地長鹿農(nóng)莊。
我們一進門口，一眼望去就是人，真是人山人海啊!
我們第一個玩的是迷宮，一進去里面全是鏡子，面前出現(xiàn)了無數(shù)個自己，走啊走，走啊走，我的'眼前迷茫一片有趣極了。我們還去了反斗樂園，那里可好玩了，有滑滑梯、蹦蹦床還有很多很多好玩的。我們又去玩了激情跳躍，上上下下的我都快吐了。后來我們又去看了動物表演，我最愛看小狗表演了，那些小狗蹦蹦跳跳的，可愛極了。我們還去了鬼屋，我后面的劉城豪都快嚇死了，可是我一點也不怕。最后我們?nèi)ネ媪怂先嗆�，真是又好玩又激情�?/p>
時間到了，我依依不舍的上了車，回學校。
今天真快樂，我愛去實踐活動。
我實踐我快樂作文 21
一學期一次的社會實踐活動開始了！這是我們期待已久的時刻，今天終于到來了，我們非常開心！
一大早老師把我們叫起來叫我們刷牙洗臉，排隊去吃早餐吃完早餐去操場。
背書包排隊上車，車開以后，我們非常期待非常開心！我們在車上等啊等終于到了。我迫不及待地下了車，下車以后我高興極了。我們排著隊進了公園，我看到了用草剪出來的龍，我感到非常的驚訝！我看到了美麗的花兒，很多古老的房子。我還看了表演。
看完表演了，老師讓我們排隊上車去第二個景點。我們排隊進去，那里面很大，那里有太陽科學，海洋科學……我非常期待！在那里有許多科學知識。我在科學館買了一個棉花糖，棉花糖是我們平時用的.糖做的，所以棉花糖的味道甜甜的非常好吃！這是我第一次吃棉花糖味道好幾極了！
這次的旅行我們玩得非常開心！
我實踐我快樂作文 22
暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會實踐活動。那一天我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動室，由來自北侖的老師們帶著我們上環(huán)�；诱n。同學們被分成三組，分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服，進行一場時裝秀。
我分在了手工組，我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創(chuàng)意不錯。其他的同學有的把報紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的'鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。
最后由音樂組的同學配樂，表演組的同學穿上我們的作品，演繹了一場精彩的時裝秀，家長們的相機按個不停，同學們看得眉開眼笑，活動直到11點，同學們才依依不舍地離開。
我實踐我快樂作文 23
星期五，我們學校組織一到四年級學生去廣州嶺南印象園和廣東科技館。
一大早，同學們興高采烈集中在操場上。哇！好多的大巴車來了，同學們排著隊聽從老師的安排上車，嘟、嘟、嘟，車子出發(fā)了，窗外一路風景優(yōu)美，車里氣氛熱鬧，一個小時左右目的地到了。
先到嶺南印象園，我們排成隊一路參觀里面漂亮的風景。走著，走著，看見一座引人注目的廟，廟里的`擺設就像我在電視里面看到的一樣古典。我們都上去舞臺上玩了，也看到了可愛的魚兒，我好開心啊！
第二個地方是科技館，哇！好大的科技館，在科技館里還看了一段短片�？春笪腋惺艿酱笞匀徊荒苁艿轿廴玖�，我們要做環(huán)保小天使。我看見了科學家發(fā)明的太空衣服，哇，他們好厲害啊，我們以后也要好好讀書，將來為祖國貢獻，也要成為一名科學家。
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