關(guān)于小學(xué)生快樂的作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生快樂的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
在金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了盼望已久的秋游活動，雖然說是有小雨，但是同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個個笑逐顏開地排著整整齊齊地隊伍，隨著老師的一聲喊：“出發(fā)！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。
我們來到了空氣清新、山清水秀、鳥語花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香，招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶；聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的到來；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無縫，遠處還有那泉水叮咚的流水聲，真是一幅秋天的圖畫，我便立即小心翼翼地拿出照相機，咔嚓、咔嚓地拍個不停。
大家一邊吃東西一邊聊天，一會兒老師說收拾東西回去了，只見扎著兩只小辮子的`李響還在撿垃圾，好感人�。』氐浇淌�，老師說：“秋游活動誰做得最好，誰為我們班爭光呢？是李響，鼓掌！”頓時，班級里響起經(jīng)久不息的掌聲。
秋游活動過去了，我的心情還是非常激動，這是我這學(xué)期以來最快樂的一天！
小學(xué)生快樂的作文 篇2
11月8日是我們第一次秋游的日子，一大早我們坐公共汽車到了奉賢生態(tài)園。路真的好遠啊！
第一個項目是去海邊坐游艇，鮑老師還給我們拍了照片。我們一分鐘還不到就到岸了。
后來我們?nèi)ヒ粋�大草坪，來到一個大坡前。我們坐上了滑草車，“嗖……”一下，我們從草坡上快速滑了下來，好爽啊！
然后導(dǎo)游給我們發(fā)了一只風(fēng)箏，還有一卷線。我們一起放風(fēng)箏玩。我們還參觀了百鳥園，好多各種各樣的鳥啊，我好象看到了一只老鷹，但我不確定。
中午大家一起分享了豐盛的`野餐。下午看了鸚鵡的精彩的表演。后來我們坐公共汽車到了農(nóng)地，在桔子樹上摘了兩個桔子，之后我們坐公共汽車回去了。
這真是我們開心的一次秋游�。�
小學(xué)生快樂的作文 篇3
“大考”過后，彌漫著緊張氣息的六年級學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，同學(xué)們盼望已久的暑假來臨了。為了讓這個暑假過的更快樂，更充實，7月13日我和堂弟一同來到了廣州市華美英語實驗學(xué)校參加了小學(xué)英語才藝夏令營。這一次夏令營為期3個星期，在營18天。
華美，這里有寬敞的教室，有干凈的食堂，有舒適的宿舍;這里有清新的空氣，有優(yōu)美的環(huán)境，有親切的老師和友善的同學(xué)們;這里還有生動趣味的`學(xué)科課，形式多樣的才藝課和內(nèi)容豐富多彩的戶外活動呢!多好啊!
夏令營的學(xué)科課有語文、數(shù)學(xué)、英語、外教和美術(shù)、音樂、體育。其中，還要數(shù)外教課最生動有趣而又最有意義。我們的外教都是女的。20歲左右，臉上總是掛著一絲笑意，非常平易近人。與外教零距離接觸，一起聊天、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑、不僅快樂還能提高英語口語能力呢!
夏令營的才藝課更是多種多樣，有奧數(shù)、網(wǎng)頁制作、籃球、游泳等等。我報的是網(wǎng)頁制作課程。在一個星期的學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)學(xué)會制作一個簡單的網(wǎng)站了。才藝課的計算機老師還夸我聰明，理解能力強呢!
夏令營的戶外活動也很豐富多彩，有游覽長鹿農(nóng)莊、大河馬水上樂園等等。戶外活動時同學(xué)們都玩的很開心，我也玩的很盡興。
在夏令營里，我還交到了許多好朋友，比如徐雪豐、歐陽詩韻等等。哦還學(xué)會了獨立自主、學(xué)會了堅強、學(xué)會了交際呢!
這真是一次快樂的夏令營啊!而且，使我受益匪淺呢!
小學(xué)生快樂的作文 篇4
有人說，簡單的安靜就是一種快樂，像一杯溫開水，不至于燙傷你，也不會凍裂你的胃，卻給予你最平凡的滋味――那便是快樂。
晚自修的安靜一向都是我最向往的快樂。在這簡單之中，有一點忙碌，偶爾會連續(xù)幾個小時埋頭于題海戰(zhàn)術(shù)，任憑筆尖與紙親密地發(fā)出切磋聲。但往往是有空閑時間來對緊張的自我進行安慰的。不能自我催眠，就用力地深呼吸，希望就在眼前招手。
耳邊整天過濾著老班的話語：晚自修是學(xué)生最寶貴的時間，大家一定要合理安排！是啊，這簡單的安靜，足以做完所有作業(yè)，足以小看一會兒中外名著，足以寫兩篇隨想練練筆……但在我們還沒有修煉成仙之前，請允許我們有一點小小的自私，給我們一個角落來存放拾到的青春貝殼吧。
只需短短的三分鐘，眺望遠方。透過玻璃窗，斑駁的光早已消失得無影無蹤，唯有幾片葉子借著蒙朧的月色弄輕影。于是乎，聯(lián)想到“起舞弄輕影”的美感，不禁贊嘆起東坡積極的人生態(tài)度及其對親情的美好祝愿。
同桌舉起筆在我眼前晃動，失魂落魄的我才回過神來；既而不知所措地低下頭，捧起一本書擋住整張臉。良久，偷偷瞄了一眼講臺，才發(fā)覺老班其實一直都沉浸在自己的書籍里。過敏的神經(jīng)終于得到解放，忍俊不禁地回想著剛才的一幕幕，驚覺快樂居然如此簡單！
依然如此，繼續(xù)享受晚自修的洗禮。在這安靜的熏染中，仿佛在初二的搖籃里沉睡。然而，我們并不是新生的'嬰兒，需要更多的思考，更遠的目標，蹣跚地摸索在初始的人生旅途上。
想到這兒，心猛得一震，恍如一個晴天霹靂打破了悠閑的懶散。筆握得更緊了，才知道這份安靜的快樂，也深藏著一絲玄機。
盡管如此，仍喜歡這淡淡的安靜。晚自修的快樂，將是最簡單卻在我初二生活占據(jù)重要地位的快樂天使。
小學(xué)生快樂的作文 篇5
老師今天看到我們慢吞吞不做工作，就一直叮嚀我們要“今日事，今日畢。”還教我們一句話：“助人為快樂之本�！�
“當！當！當！”下課了！大家都快馬加鞭的向外沖，而我卻留在教室里埋頭苦干做工作，老師看到我賣力做事，一股腦兒的一直稱贊我：“大家都出去玩，只有你把自己該做的事情做完，才不會留一點尾巴，拖泥帶水，影響別人。潔身自愛是做人做事最基本的道理！”老師進一步告訴我，如果可以推己及人，會更好，當同學(xué)需要協(xié)助時，能及時伸出援手，解決他們?nèi)济贾钡腵困境，這種難得的經(jīng)驗適用錢買不到的。老師的話一直在我心中徘徊，久久不能平靜。
有一天下課，我和同學(xué)在操場上玩“鬼抓人”，同學(xué)不小心跌倒，撞到地上，我立刻扶他起來，到保健室擦藥�？吹剿窟罂蓿业男囊惨黄痍囃戳似饋�。等到護士阿姨消毒、包扎后，同學(xué)恢復(fù)了笑容，一直對我說謝謝，此時我心中油然升起莫名的快樂，原來幫助人是件無比快樂的感覺，不但減輕別人的痛苦與不方便，也增加自己的快樂。
以后，我要多多做好事，因為多做好事，我一點也不覺得累；因為幫助別人渡過難關(guān)，會使自己快樂，產(chǎn)生幸福的感覺。這樣的感覺在我心中油然而生，好舒服喔！
小學(xué)生快樂的作文 篇6
有些被提示的祝福所帶來的驚喜往往沒有沒被提示而主動祝福的多。
恩，敲完這篇心情，就去洗頭洗澡，然后帶上美好的心情回校。
媽媽沒有買紅繩給我，但是心情不太糟。姐姐說了生日快樂，她還記得，哈哈哈很開心呀。魏友也說了提前祝自己生日快樂，恩恩，可惜呀，我要三個月不回Q信，除了在月末，所以沒能回她。包括六年級的'前桌，我還真沒跟他說過我的生日，但是他還是說明天是我的生日吧，提前祝我生日快樂咯。我還是沒有回。其實從昨天到現(xiàn)在，他已經(jīng)給我發(fā)了很多消息，但，我要守住我的諾言哈哈。
他說對不起他要選理。其實看到這句話的時候挺心酸的�？赡苡质且粋�喜歡文科但迫于無奈選擇了理科的男生吧。祝福他吧，雖然知道他要選理時心情有點低落，但，少了一個競爭對手。
然后，作業(yè)還是沒有寫，但讓媽媽挑衣服了，雖然沒有選好，但我的心意已傳達�？梢院荛_心地回校了。這個星期，答應(yīng)自己，好好努力，不矯情不多情不掉淚不請假。一心撲在學(xué)習(xí)上。
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