- 快樂的童節(jié)作文 推薦度:
- 快樂的童節(jié)作文 推薦度:
- 快樂的童節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選快樂的童節(jié)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的童節(jié)作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié)班級(jí)老師我想對您說!
我們就像一本本書籍需要您很長的時(shí)間才能讀懂我們,只能說我們耗費(fèi)了您太多太多的青春,我們從一年級(jí)的'小毛孩長到了成熟懂事的大孩子,我們過了多少個(gè)六一,都有您的陪伴。
我們很關(guān)心您,在您生病的事會(huì)問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時(shí),您是否感受到?jīng)]有您我們放不開?您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣說:“您不僅是一位合格的班級(jí)老師,還是一位終身的伙伴!”
班級(jí)老師我愛您,代表全班同學(xué)說聲:您辛苦了。
快樂的童節(jié)作文 篇2
呼,星期五那天,經(jīng)過了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來了學(xué)校提前為咱們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場”!
雖然,和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽,真有些不適應(yīng)。不過,“跳蚤市場”的熱鬧程度,決不亞于以往的任何一次。
下午一時(shí)許,老師宣布解散時(shí),教室里頓時(shí)炸開了鍋:同學(xué)們?nèi)鍌(gè)一群,飛似的沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進(jìn)了混亂的人群,咱們憑借著身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽熾烤著大地,不出十分鐘咱們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對涼快的教學(xué)樓看起書來。不過一會(huì)兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對他們說:“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了,我溜達(dá)到咱們班的攤位,老遠(yuǎn)就聽見鄭康琪大聲叫賣:“嘿,瞧一瞧看一看,不賣后悔啊!”聽他這么一喊,一下子就有四五個(gè)人圍了過來,只見他手腳并用的筆畫,頭上還帶了一個(gè)玩具來推銷,顧客們拿拿這個(gè),看看那個(gè),鄭康琪也不厭其煩的講解,我心中一陣好笑:呵呵,他還真當(dāng)自己是個(gè)商人啊!他正在向一個(gè)低年級(jí)的人推銷一個(gè)修正帶:“你看這個(gè)啊,這個(gè)是修正帶!這個(gè)呢,要到咱們高年級(jí)才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著說道:“這個(gè)再寫錯(cuò)字的時(shí)候在錯(cuò)字上劃一條,就會(huì)有一條白的,就又可以寫了!闭f著,就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下,那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心,買了這個(gè)普普通通的修正帶,憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的.錢越來越多。
另一方面,陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著,陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰,以每根凈賺一元的價(jià)格賣出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)(好吧,全是奔著錢去的!)……
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年,就再也沒有六一節(jié)了,就再也沒有跳蚤市場了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的!
快樂的童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地往學(xué)校走去。
一路上,鳥兒對我嘰嘰喳喳地叫著,好像在分享我們的快樂。小樹擺動(dòng)著葉子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在說:“節(jié)日快樂!”花兒露出了笑臉,好像在跟我打招呼。
一進(jìn)校門仿佛走進(jìn)了花的世界,氣球的海洋,舞臺(tái)四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球,中央是由氣球撐起的大拱門,上面寫著“祝同學(xué)們節(jié)日快樂”,周圍是由星星和字母點(diǎn)綴的一些畫,還有“社會(huì)人”———小豬佩奇,看上去有趣極了。
節(jié)目正式開始,我印象最深的.是由舞蹈社團(tuán)表演的《童年的鈴鐺》,小演員們扎著高高的發(fā)髻,手里握著兩個(gè)喇叭狀的鈴鐺,滿帶笑容地望著觀眾,每一個(gè)動(dòng)作都俏皮、可愛,鈴鐺都“叮叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,似乎舍不得錯(cuò)過每一個(gè)好看的動(dòng)作。接下來是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》,她們畫著精致的妝容,一襲粉藍(lán)色衣服,手撐藍(lán)色的油紙傘,宛如一位位江南女子,舒展她們婀娜的身姿,又像帶我們走到了江南水鄉(xiāng)中,舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅,臺(tái)下爆出陣陣掌聲!
節(jié)目有序的進(jìn)行著,很快就輪到我們?nèi)昙?jí)舞蹈串燒《愛我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個(gè)民族,五十六支花……”音樂緩緩響起,我和李嚴(yán)一身穿紅軍服跑上臺(tái),看著臺(tái)下有許多觀眾,我緊張極了,我們以軍人的姿勢,行完軍禮,以沖鋒隊(duì)的姿勢向前沖去,當(dāng)手握五星紅旗時(shí),心情格外激動(dòng)。
多么激動(dòng)的時(shí)刻,多么開心的一天,期待明年六一再相聚!
快樂的童節(jié)作文 篇4
“滴答滴答”隨著時(shí)間的流逝又是一個(gè)兒童節(jié),又是一個(gè)專屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕,我們班舉行了“六一派對”。
我,錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。
我們緩緩上場,擺好動(dòng)作后,音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節(jié)奏擺動(dòng)著,一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒踮腳,手一會(huì)兒垂下,一會(huì)兒舉起……我們陶醉在音樂中,同學(xué)們陶醉在我們的舞蹈中,
忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。
讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學(xué),只有五個(gè)凳子。音樂響起,我們圍著五個(gè)凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂一停,便有一位同學(xué)淘
汰。我心里暗暗開心:幸虧我有好的方法,每一步都跨在一個(gè)凳子旁,這樣,就無論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。
最后,只剩下了我和陳蔚,因?yàn),場下的`同學(xué)有些活躍,我沒聽清楚音樂,就搶先一步坐在凳子上,違反了規(guī)則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍,拿到了獎(jiǎng)品。
雖然我被淘汰了,我還是很開心,畢竟是個(gè)游戲,游戲本來就是讓人開心的嘛,而且,今天還是兒童節(jié)嘛!
快樂的時(shí)光總是那么短暫,我還沒好好玩夠,它就不知不覺溜走了。
【快樂的童節(jié)作文】相關(guān)文章:
【精選】快樂的童節(jié)作文3篇04-11
精選快樂的童節(jié)作文6篇05-02
精選快樂的童節(jié)作文三篇09-16
精選快樂的童節(jié)作文四篇06-20
精選快樂的童節(jié)作文3篇05-16
精選快樂的童節(jié)作文五篇04-23
【精選】快樂的童節(jié)作文五篇03-22
【必備】快樂的童節(jié)作文三篇10-05
“玩童”老爸作文03-19