學(xué)會(huì)寬容作文必備15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)寬容作文1
一直以來(lái)有兩個(gè)字令我難以理解—寬容。別小看這兩個(gè)字，說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。
直到有一天，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。隨著身上責(zé)任的加重，我的脾氣也變得暴躁起來(lái)。在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，因有一個(gè)人吵鬧，影響了氛圍，我便氣勢(shì)洶洶地走過(guò)去，連拉帶拖地把他拖出門外。只見(jiàn)他嘴巴撇撇，似乎說(shuō)了一句話，但立馬就不見(jiàn)蹤影。我心里咯噔了一下，他是想對(duì)我說(shuō)什么嗎？我忽然覺(jué)得自己不應(yīng)該做這樣的事。因?yàn)樽鲞@樣的事，同學(xué)會(huì)留下不好的印象，更會(huì)失去友誼。
在我當(dāng)上班長(zhǎng)整治班級(jí)的時(shí)候，我還會(huì)用出各種“絕招”。第一招，獅吼功，當(dāng)整個(gè)班級(jí)吵時(shí)，我會(huì)把一件件同學(xué)們正在做的令人可笑的事情大聲說(shuō)出來(lái)，讓那個(gè)搗蛋鬼沒(méi)臉，不再說(shuō)話。如果第一招不成功，我會(huì)使用第二招，告老師。如果有人講話，我會(huì)毫不留情地將他的學(xué)號(hào)寫在黑板上，并說(shuō)：“下課，等班主任一來(lái)就把這節(jié)課講話的名單交給他�！边@樣一說(shuō)，同學(xué)們就安靜下來(lái)了。我一直以為這樣才能管好班級(jí)，直到有一天發(fā)生的'一件小事改變了我。
班級(jí)可以用彩虹星來(lái)免掉七彩陽(yáng)光卡中的錯(cuò)誤。但老師規(guī)定，如彩虹星有所破損，一律作廢。而我正是七彩陽(yáng)光卡的總記錄員。有次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著兩張彩虹星走到我面前，他就只有這兩張，而且都損壞了。當(dāng)時(shí)他留下了眼淚。我手足無(wú)措，帶著他去見(jiàn)班主任，班主任安慰了他幾句話，并大方地把兩張損害的彩虹星撕破，又拿出兩張新的給他。當(dāng)時(shí)我就慚愧萬(wàn)分。我為什么不能像老師一樣用包容去對(duì)待同學(xué)們的小錯(cuò)誤呢？
俗話說(shuō)“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分，別人就會(huì)回報(bào)我們十分。何不把怨恨化為友好呢？
學(xué)會(huì)寬容作文2
這幾天，我又看完了一本書——《風(fēng)又三郎》，讓我感觸很多，更為主人公的言行而感動(dòng)。它主要的內(nèi)容寫得是一個(gè)叫高田三郎的小男孩在新學(xué)校里發(fā)生的一些事。由于父親工作的關(guān)系，高田三郎來(lái)到了一個(gè)小學(xué)，成了一名轉(zhuǎn)校生。在新學(xué)校里，同學(xué)們開(kāi)始都不喜歡他，也不和他玩，懷疑他是風(fēng)神，還給他起了一個(gè)外號(hào)：“風(fēng)又三郎”。相處了幾天，同學(xué)們漸漸地和他熟悉了，他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了很多有趣的事情。后來(lái)，三郎隨父親走了，同學(xué)們很想他。
看完后，我十分感動(dòng)。因?yàn)轱L(fēng)又三郎身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如：愛(ài)幫助人，看到同學(xué)沒(méi)筆寫字，他主動(dòng)把自己僅有的一支筆借給了同學(xué)；有愛(ài)心，當(dāng)同學(xué)們摘不到葡萄時(shí)，他把自己摘到的栗子大方地分給了每一個(gè)人。我覺(jué)得有一點(diǎn)最值得我們學(xué)習(xí)就是：他有一顆寬容的心。即使明明知道同學(xué)們有意捉弄他，他也不去計(jì)較，總是很寬容地對(duì)待他們，幫助他們。
這一點(diǎn)，我做得就不好。有一次，我和好友李一凡一起玩積木，他把我好不容易搭好的`城堡碰倒了一部分，讓我很生氣。于是我也把他搭的城堡碰倒了一些，還生氣地跑到了一邊，不想再和他玩了�？墒抢钜环膊](méi)有向我那樣生氣，他一邊重新搭著積木，一邊還不停地叫我，逗我開(kāi)心，直到我露出笑臉，重新玩積木。我也知道自己做的也不對(duì)，向他道了歉，我們兩個(gè)人成了最好的朋友，無(wú)話不說(shuō)。盡管現(xiàn)在我們有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，但是并沒(méi)有因此而影響我們的友情，我們?cè)絹?lái)越喜歡對(duì)方了，恨不能天天在一起玩，要是幾天不見(jiàn)，就特別想對(duì)方。這讓我懂得了寬容是多么的重要�？赐赀@本書，讓我更加明白了一個(gè)深刻的道理：人和人之間要學(xué)會(huì)互相體諒，互相謙讓，寬容地對(duì)待別人，凡事不要太斤斤計(jì)較。
學(xué)會(huì)寬容作文3
東方有句俗語(yǔ)：“宰相肚里能撐船�！蔽鞣揭灿蓄愃频摹笆澜缟献顚拸V的不是天而是人的胸懷。”這說(shuō)明人類很早就懂得了寬容。
那么，寬容是什么呢？寬容是人的心靈的洗滌劑，能把人們心中的污點(diǎn)清洗干凈；寬容是沙漠中的一片綠洲，能使心靈匱乏的人得到重生；寬容是人生的“縮小鏡”，把天大的事情縮成芝麻小事；寬容是一種一本萬(wàn)利的投資，它使日后收獲的你為你的投資感到驕傲。
同學(xué)之間需要寬容，把一些雞毛蒜皮的小事當(dāng)作友誼的潤(rùn)滑劑；家人之間需要寬容，才能使家庭這艘小船駛進(jìn)安穩(wěn)的港灣；師生之間需要寬容，才能使師生共同進(jìn)步，心靈得到慰藉。
唐太宗不計(jì)前嫌，重用了曾為太子效力的魏徵，寬容他的犯顏直諫，糾正了自己的錯(cuò)誤，這才有了“貞觀之治”；曹操寬釋背叛自己的部下，不追究他們寫表忠信給袁紹的過(guò)錯(cuò)，使自己的隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)，為后來(lái)的`勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；毛澤東原諒了他在湖南師大讀書時(shí)曾想開(kāi)除他的老校長(zhǎng)，還特邀他上京游玩：這些事例充分體現(xiàn)了寬容的重要性。縱覽古今，大凡在事業(yè)上有所建樹(shù)的人，無(wú)不襟懷坦蕩，度量恢宏。而度量狹小者，不僅于他人沒(méi)有好處，就是于自己也是沒(méi)有好處的。龐涓忌賢妒能，最終兵敗馬陵道。周瑜感嘆“既生亮，何生瑜”，最終“賠了夫人又折兵”，貽笑天下就是最好的例子。
那么，怎樣才能學(xué)會(huì)寬容呢？古人云：“海納百川，有容乃大。山高千仞，無(wú)欲則剛�！蔽覀冎挥凶龅健坝腥荨�、“無(wú)欲”，像大海那樣笑納百川，像高山那樣頂天立地，才能學(xué)會(huì)真正的寬容。當(dāng)然，寬容并非一日之功，還要靠長(zhǎng)期的修養(yǎng)。需要說(shuō)明的是，寬容并不是一味忍讓，不分是非曲直，遇事視若無(wú)睹，麻木不仁，不講原則。
時(shí)代呼喚我們，呼喚寬大的胸懷，呼喚博大的胸襟，讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
學(xué)會(huì)寬容作文4
《學(xué)會(huì)寬容》春天，美好的季節(jié)。又到了一年一度的春游，真是令人興奮不已。坐在草坪上沐浴和煦的陽(yáng)光，和朋友聊天，享用各種美味的零食，真是好不愜意。我打開(kāi)了飲料瓶，喝起了果汁，不一會(huì)兒，果汁就被我喝了個(gè)精光。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶離我并不遠(yuǎn)，我將空瓶投向垃圾桶。只聽(tīng)“嘭”的一聲，空瓶沒(méi)有“命中”垃圾桶，卻砸到了一個(gè)過(guò)路的行人，更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫了一片地圖。我定睛一看，此人50歲上下，西裝革履，慈眉善目，他被意外的“襲擊”驚呆了。只見(jiàn)他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶，以及身旁的垃圾桶，神情嚴(yán)肅地環(huán)視起來(lái)。見(jiàn)此情形，我下意識(shí)的跑了過(guò)去，說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起�！蔽矣蟹N說(shuō)不出的尷尬，不知如何緩和局面，只是一個(gè)勁地說(shuō)“對(duì)不起！”要知道，我以前也遇到過(guò)這種“飛來(lái)橫禍”，整整生了一天的氣呢�！皼](méi)關(guān)系！”他不但沒(méi)有生氣，還笑了起來(lái)，藹的說(shuō)：“都是我自己惹的禍，離垃圾桶太近了！”“不！是我不該亂扔垃圾！弄臟了你的褲子！”“呵呵，這褲子我早就想換了，只是懶得去洗，這下可必須要換了。說(shuō)起來(lái)，我還得謝謝你呢！”我松了一口氣，呵呵，這位路人真是一位寬容的人啊，我剛才的想法，只是“小人之心渡君子之腹”了。聽(tīng)！鳥(niǎo)兒在唱著優(yōu)美婉的歌曲，仿佛在歌頌?zāi)俏宦啡说?寬容之心�？矗』▋烘弊湘碳t仿佛在對(duì)那位路人表達(dá)敬意，陽(yáng)光罩在路人的身上，他更高大了。有一句話說(shuō)得好：心小了，再小的事也大了；心大了，再大的事也小了。我要向這位路人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他寬容的高尚品質(zhì)，而不為小事斤斤計(jì)較。學(xué)會(huì)寬容，這簡(jiǎn)單的四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，做到難。
學(xué)會(huì)寬容作文5
世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！昂＜{百川，有容乃大”，一個(gè)擁有博大胸懷的人，能原諒別人的過(guò)錯(cuò)和疏忽，學(xué)會(huì)寬容，就是學(xué)會(huì)為人處世之道。
學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔侨伺c人交往的緩沖劑，可化解許多不必要的沖突和矛盾。趙國(guó)大將廉頗與上卿藺相如相處不和，藺相如為了國(guó)家利益處處退讓，廉頗被感化，之后負(fù)荊上門謝罪。藺相如用自己的寬容之心，緩解了與廉頗的矛盾，同時(shí)也維護(hù)了國(guó)家利益。試想，如果藺相如沒(méi)有寬廣的胸懷，他能原諒廉頗的為難嗎?他與廉頗能化解矛盾嗎?他還能維護(hù)國(guó)家利益嗎?這樣看來(lái)，具有寬容之心的人，他的心胸是開(kāi)闊的，他的立足點(diǎn)是高的。
學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菘梢垣@得別人的.愛(ài)戴與尊重。英國(guó)女王伊麗莎白一世在其統(tǒng)治期間，以仁為政，實(shí)施宗教寬容的政策。面對(duì)那些企圖推翻她的人，甚至是想取代她的蘇格蘭女王瑪麗，她也是不斷地退讓，一忍再忍，因此，她獲得臣民的愛(ài)戴與敬重。不難明白，是伊麗莎白的寬容之心，贏得人民的尊敬，她也名列最偉大的100名英國(guó)人前10名。具有寬容之心的人具有驚人的免疫力：尖刻、勢(shì)力、貪婪、嫉妒幾乎與他無(wú)緣，他不會(huì)文過(guò)飾非，不會(huì)暗箭傷人，他光明磊落，他熱愛(ài)別人，也贏得別人的愛(ài)戴。
然而，寬容不能與縱容劃上等號(hào)。縱容，是精神上的墮落，思想上的頹廢。對(duì)于危害社會(huì)的種種劣行，若姑息縱容，只會(huì)遺患無(wú)窮，造成無(wú)法想象的后果。對(duì)那些該受懲罰的人、罪不容誅之人，決不可姑息養(yǎng)奸。
君子賢而能容，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容是一種美德，是一種風(fēng)范，是一種高尚的境界，是一種無(wú)私的胸懷。擁有它，以無(wú)限寬廣的心胸去擁抱世界。擁有寬容之心的人將擁有人生真正的歡樂(lè)!
學(xué)會(huì)寬容作文6
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！钡拇_，做人一定要寬容，擁有寬容品德的人生是快樂(lè)的。
葉子綠了又黃，春天來(lái)了又去。光陰荏苒，小學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了，可我卻忘不了那件事。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽出差回來(lái)給我?guī)Я艘粋�(gè)精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜，樂(lè)得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。果不其然，第二天我就帶著這支筆去了學(xué)校。
這支筆很好用，我每節(jié)課都只用這一支筆�？墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時(shí)，這支筆竟不翼而飛了。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里仿佛有只兔子，又驚又癢。我不敢耽擱，立刻報(bào)告給了老師。起初筆的下落，連蛛絲馬跡都沒(méi)有。但在第二節(jié)課下課時(shí)，有一名同學(xué)對(duì)老師報(bào)告說(shuō)，上午放學(xué)時(shí)，小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意，老師找來(lái)小鵬質(zhì)問(wèn)。經(jīng)過(guò)老師的一番勸導(dǎo)，小鵬不得不承認(rèn)了真相，原來(lái)筆果真是小鵬拿走的。
回到家中，我憤憤不平地對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽聽(tīng)了，沉思了一會(huì)兒，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“筆已經(jīng)找回來(lái)了，咱們并沒(méi)有受到損失。這事如果公開(kāi)對(duì)小鵬的影響也不好，給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)好嗎？”我沉思了一會(huì)兒，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，便決定原諒小鵬。
第二天，小鵬紅著眼睛對(duì)我道歉，我欣然接受，并對(duì)他說(shuō)：“亂拿別人的東西固然不對(duì)，可是就連一代偉人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的'時(shí)候，錯(cuò)不可怕，重要的是看對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度�！毙※i笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，我以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了�！笨粗嬲\(chéng)的神情，我也感覺(jué)很開(kāi)心。
看著他走遠(yuǎn)的身影，我的心中也變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái)，諒解一個(gè)人是如此美好，猶如一縷春風(fēng)，吹散了迷霧，也溫暖了每個(gè)人的內(nèi)心。
學(xué)會(huì)寬容作文7
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季，那天，正好是我們組打掃衛(wèi)生，我照常去干我該干的事我便去搓地。那時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)去涮蹉吧，當(dāng)我走到門口時(shí)突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)同學(xué)接的一桶水不偏不倚倒在了我的衣服上，我定睛一看，我的衣服上褲子上全身上下全濕透了。她急忙道歉，要是以往，我早就火冒三丈了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)干值日放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去，一看，正是潑我水的'那個(gè)同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：你找打呀！我一聽(tīng)這話，我頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲：對(duì)不起！再看看那個(gè)蠻不講理的小學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，轉(zhuǎn)身走了。
寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕∪巳绻x擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō)：知錯(cuò)就改，善莫大焉。既然如此，面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。解放自己，還心靈一份純凈。
沂源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:唐子茹
學(xué)會(huì)寬容作文8
今天，我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步，他也不讓步，一直爭(zhēng)論著，險(xiǎn)些開(kāi)始打起來(lái)，多虧陳笑弈把我們兩個(gè)人分開(kāi)，才沒(méi)讓怒火的火花點(diǎn)燃。
事情是這個(gè)樣子的。我和徐昊陽(yáng)在說(shuō)話，潘吳任一在旁邊要和我說(shuō)，我沒(méi)理他，他就用手捏我脖子，真的很痛，我馬上發(fā)飚了，用堅(jiān)硬的拳頭打了回去，他一下就發(fā)火了，戰(zhàn)斗值已達(dá)最高，他先說(shuō)我一句，我又說(shuō)回去，就這樣你一句我一句，像錄音機(jī)一樣不停，現(xiàn)面真是很無(wú)聊，但當(dāng)時(shí)被沖渾了頭腦，沒(méi)有理性，每一句話都像一把冷酷無(wú)情的尖刀刺在心上。許多人問(wèn)我們發(fā)生了什么事，讓我們倆算了，不要吵了，但我們誰(shuí)也聽(tīng)不進(jìn)，陳笑弈語(yǔ)重心長(zhǎng)得跟我說(shuō)，“潘吳任一太倔強(qiáng)了，你寬容一下他，不要呼了，事情就解決了，不然打起來(lái)多傷友情，還是不要說(shuō)了，好嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心也漸漸冷靜下來(lái)，現(xiàn)在，仔細(xì)想想也對(duì)，還是不要傷友情，他也只是想和我說(shuō)話而已，想著，眼眶里充滿了淚水，眼睛紅了，心中覺(jué)得十分內(nèi)疚，十分后悔，寬容也是一種成長(zhǎng)，有時(shí)你必須冷靜下來(lái)寬容，省得又傷和氣，別人碰了你，你不要打，給他（她）一個(gè)微笑就算過(guò)去了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，就讓這件事化作輕煙，被微風(fēng)卷走；化作薄霧，被初陽(yáng)蒸融，于是，我原諒了潘吳任一，同他和好，我們倆個(gè)人又成了一對(duì)好朋友。
寬容是一件理解，是人與人之間和平相處，共同的.語(yǔ)言，生活中，一個(gè)微笑，一次寬容，就讓大事化小，小事化了，不要再繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)，事實(shí)就是罪惡的開(kāi)始。
學(xué)會(huì)寬容作文9
我學(xué)會(huì)了寬容，雖然我有一個(gè)表妹今年已剛七歲了，但是，她很驕傲，我想她太小了，要寬容。所以我從那時(shí)候起學(xué)會(huì)了要對(duì)人寬容。
我從多處受過(guò)打擊和對(duì)別人的寬容得到了一個(gè)啟示：人啊，在人生當(dāng)中總會(huì)遇見(jiàn)很多的麻煩，但是你只要好好的去刻服這些困難，就一定會(huì)解脫這個(gè)問(wèn)題。
而且還要學(xué)會(huì)寬容，如果要有寬容的心，態(tài)度端正，麻煩自然而然地消失，如果遇到事，那還能行，如果你一點(diǎn)也不寬容大方，什么事就要搞的像個(gè)樣子一樣，這種人永遠(yuǎn)是交不到朋友的，要學(xué)會(huì)寬容，如果每個(gè)人都寬容了，就不會(huì)你爭(zhēng)我搶，明爭(zhēng)暗斗。
在我這人生記憶的黃河中這就是我最大的啟示：在那里都要記著寬容對(duì)方，對(duì)人忍讓一些，尤其是男同學(xué)對(duì)女同學(xué)最好忍讓，女同學(xué)要有女同學(xué)的空間，男同學(xué)要有男同學(xué)的空間，要互相理解。就例如我同桌吧：他是個(gè)寬容的人，有時(shí)候女生打他他都不還手，不和女生一般見(jiàn)識(shí)，我覺(jué)得我同桌做的.對(duì)，不向我前面的那個(gè)人：小肚雞腸，我同桌對(duì)女生的態(tài)度，讓我想起了一句俗話說(shuō)：“好男不與女斗，”如果我們班的每個(gè)男生都這樣那該多好��！
在我的老師教我的時(shí)候我們老師總是寬容著我，也許這個(gè)寬容，是他傳給了我，我又傳給了你們，寬容的人生可以代表你這個(gè)人是怎樣的，寬容的心有時(shí)候也可以讓你的友誼天長(zhǎng)地久，寬容的心有時(shí)候還會(huì)給人帶來(lái)溫暖，反正只要我們寬容，就會(huì)多加一次的對(duì)你的好感，這樣終會(huì)讓對(duì)方改變態(tài)度，使關(guān)系變得和諧。
人人都會(huì)有過(guò)被誤解的時(shí)候，但只要你寬容，沒(méi)有什么大不了，也有時(shí)候我在家常會(huì)自言自語(yǔ)說(shuō)：“人啊，要學(xué)會(huì)寬容”！
學(xué)會(huì)寬容作文10
因?yàn)橐患虑椋覍W(xué)會(huì)了寬容。
寬容就像是那天蔚藍(lán)的天空一樣，純澈的藍(lán)鋪滿了天空，天空中偶爾飄來(lái)的幾朵白云點(diǎn)綴在其中，這樣子的天讓人瞧著都心情愉悅了起來(lái)。
那天，天朗氣清，在回家的路途上，我的一位朋友不小心將水壺里的水全灑在了我的衣服上。一開(kāi)始，我們一起并肩走著，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，朋友拿出他隨身攜帶的水壺準(zhǔn)備喝水。才剛將水壺的蓋打開(kāi)，正準(zhǔn)備停下腳步喝水的時(shí)候，沒(méi)想到一個(gè)小狗突然從我們之間躥過(guò)。這一下將我與朋友都嚇了一跳，而被嚇到的朋友一不小心就將水壺里的水全部都灑在了我的身上。
我還記得當(dāng)時(shí)朋友臉上那吃驚錯(cuò)愕的眼神，似乎沒(méi)有想到，居然將我的衣服打濕了一大半�！皩�(duì)不起�！迸笥芽聪蛭伊ⅠR道歉。我只感覺(jué)身上的衣服濕噠噠的黏著我的.身體，這種感覺(jué)很不舒服。我的臉色有些不太對(duì)勁，朋友看了出來(lái)，立馬從包包里翻出了紙巾，想將我衣服上的水吸干一些。我瞧著朋友有些慌亂的神色，我頓了頓，“沒(méi)事，我自己來(lái)。”
說(shuō)著，我從朋友手中接過(guò)了那一包紙巾，一邊擦拭著自己的衣服，一邊又道：“今天天氣不錯(cuò)，一會(huì)就干了。”
朋友微微的呼出一口氣，而我突然在這時(shí)候意識(shí)到了，今天的我與往常不一樣。平常時(shí)的我很喜歡得理不饒人，要是遇到今天這種情況，我肯定不會(huì)讓步。
“我還以為，你今天要跟我吵起來(lái)了�！闭�(dāng)我出神的時(shí)候，朋友也出聲說(shuō)話了�！安贿^(guò)，你以后就該像今天一樣，對(duì)人寬容一點(diǎn)，這樣你才能擁有更多的朋友�！�
朋友的一席話恰到好處的點(diǎn)醒了我，以往就是因?yàn)槲疫@性子，惹惱了不少的人。也因此，我的朋友不多。
今天，我學(xué)會(huì)了寬容，湛藍(lán)天空上正是因?yàn)榱四菐锥滹h動(dòng)的白云，才會(huì)讓整個(gè)天空變的不一樣起來(lái)。
學(xué)會(huì)寬容作文11
如果說(shuō)，對(duì)你來(lái)講，我從來(lái)就沒(méi)有學(xué)會(huì)寬容。當(dāng)那些友情、親情等情感離你而去，你是否會(huì)感到孤獨(dú)。
其實(shí)我，仍然沉浸在與你相遇的那個(gè)情景，是你教會(huì)了我，學(xué)會(huì)自信，讓我不再自卑。
然而我，雖然沒(méi)有曾經(jīng)那種堅(jiān)固可摧的果斷，但溫暖的夕陽(yáng)仍在訴說(shuō)著曾經(jīng)的感動(dòng)。
人生就像花香一樣使我陶醉在夢(mèng)想的天堂，而我也正走入這個(gè)天堂，好像遠(yuǎn)處的池塘，而那嘰嘰喳喳吵鬧的鳥(niǎo)叫聲，正催促我望向花叢中的一朵花，多么鮮艷的一朵花�。〈笞匀坏拿利愖屛掖鬄橘澷p。不過(guò)，花朵的花瓣上怎么會(huì)有一條小蟲(chóng)，也許世界上根本沒(méi)有絕對(duì)的美麗，上帝總是在美好中加一點(diǎn)污穢。但如果放大視角，愛(ài)炫耀也只不過(guò)是人的本性，而且萬(wàn)物也有一樣的通病，而那些碌碌無(wú)為的人，只會(huì)嫉妒這種奢侈，于是人們就除掉這個(gè)污點(diǎn)，在這個(gè)花圃中產(chǎn)生一種和諧的感覺(jué)。最后就用這種角度過(guò)濾掉一朵花的污點(diǎn)，在眾多美麗的`花朵中改變了這朵花的看法，這朵花就不會(huì)感到卑微，用這種情感使這朵花有了強(qiáng)烈的觸動(dòng)。
每當(dāng)天空下起大雪，我想雪花雖然使人對(duì)寒冷有了認(rèn)識(shí)，但純潔仍然是它的特性，這正如情感一樣，經(jīng)過(guò)每個(gè)人的視角，讓冬天不再孤獨(dú)。一開(kāi)始它們也許觸動(dòng)不了你的心，但如果仔細(xì)品味，卻藏有一絲感動(dòng)。
也許花香流過(guò)心里，就無(wú)法膽怯。也許雪花落在地上，就無(wú)法復(fù)原。也許虛偽的事物，不會(huì)得到情感的肯定。但是那雪花仍用它的生命，傳遞著溫暖。
我相信，別人說(shuō)的那種美好。無(wú)論我對(duì)你們說(shuō)它是否虛偽，但它仍然使我有一種一見(jiàn)鐘情的激動(dòng)。
我相信，有奮發(fā)的你們?cè)谖疑磉�。在不久以后，我�?huì)充滿信心，站在與你們相遇的地點(diǎn)，一起品味那種感動(dòng)。
我相信，任何一種華麗的語(yǔ)言，都能除掉我心里的憂郁，重溫那種情感，加速我心靈永恒的震撼。
學(xué)會(huì)寬容作文12
寬容別人，善待自我
寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ)，做不到寬容，就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有禮貌的人。
可是，這些都是我之后才認(rèn)識(shí)到的。
有一個(gè)小妹妹住在我家樓對(duì)面，是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子，長(zhǎng)得很可愛(ài)，可是有些無(wú)理取鬧。之后我才明白，小孩子都是那樣，我小時(shí)候也是那樣。
一個(gè)掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái)，我正在寫作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門一看，看到了自我心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對(duì)小妹妹的不滿愈來(lái)愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來(lái)，還撲倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我留意翼翼的關(guān)上了門，仔細(xì)聽(tīng)著門外的動(dòng)靜，自我大氣不敢出。
幸好，接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門聲。我長(zhǎng)舒一口氣。
突然，我房間的門被打開(kāi)了，我抬起頭，看到了一臉嚴(yán)肅的媽媽。我的心里一緊，媽媽不會(huì)也生氣了吧？
“你覺(jué)得你今晚的'做法對(duì)嗎？”媽媽沒(méi)有訓(xùn)我，只是嚴(yán)肅的問(wèn)我。
“不對(duì)�！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上，好奇心是誰(shuí)都有的，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)啊。只是一個(gè)杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是會(huì)心的笑笑，隨后走了出去。
從那時(shí)起，我突然明白了，無(wú)論什么時(shí)候都要讓著小孩子，否則就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好，對(duì)別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
學(xué)會(huì)寬容作文13
生活如海，寬容作舟，泛舟于海方知海之寬闊。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌方知歌之動(dòng)聽(tīng)。怎樣才能學(xué)會(huì)寬容呢？我想生活是最好的老師。
鏡頭一
小時(shí)候，我特淘氣，總是愛(ài)搗蛋，大人們都拿我沒(méi)轍。最要命的是，我喜歡“擺弄”花草，這不，我一不小心把姨媽最心愛(ài)的紫羅蘭給折斷了。突然聽(tīng)見(jiàn)姨媽進(jìn)門的聲音，我嚇壞了，連忙把紫羅蘭踩在腳底下。姨媽看了我一眼，慈愛(ài)地向我笑了笑，就走開(kāi)了。晚上，姨媽微笑著問(wèn)我是不是喜歡紫羅蘭，我囁嚅著，說(shuō)不出話來(lái)。她起身離開(kāi)，回來(lái)時(shí)手里卻端來(lái)一盆紫羅蘭�！斑@盆就送給你吧！”“姨媽，我…… ”“好了，我都知道了，你不是故意的。但是你看，一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那只鞋上，這就是寬容�！币虌屪屛抑懒巳藨�(yīng)該有一顆芳香而寬容的心。
鏡頭二
“你怎么又給忘啦？”我沖著一臉委屈的她大喊道，“你什么時(shí)候能說(shuō)到做到，憑什么讓我再相信你�！蔽覜Q定不和她說(shuō)話了。晚上，我的心情糟糕透了，在床上烙起了燒餅，索性起來(lái)到附近的公園走走。
此時(shí)的公園是靜謐的，我只聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲，真有點(diǎn)像史鐵生的地壇啊，可我能像他那樣尋找那份屬于自己的心靈的寧?kù)o嗎？我在湖邊慢慢地走著，風(fēng)輕撫著我，像母親溫暖的手�；ú輼�(shù)木都靜立在月色下，微風(fēng)拂過(guò)，它們似乎在低低私語(yǔ)，一切都那么和諧。我深深地吸了一口氣，白天我有必要發(fā)那么大的火嗎？哎！突然一陣小狗的嘶叫聲打破了公園的寧?kù)o。我尋聲走了過(guò)去，看到一只小狗正銜一根樹(shù)枝救另外一只狗，落水的.小狗咬到了救命樹(shù)枝……這不是白天還打得死去活來(lái)的那兩只狗嗎？可現(xiàn)在卻……連動(dòng)物都懂得寬容，可我呢。
我知道該怎么做了，謝謝這個(gè)美麗的夜晚，謝謝可愛(ài)的小狗，我邁著輕快的腳步向家中走去。
生活讓我懂得了要以一顆寬容的心對(duì)待別人。正因?yàn)橛羞@樣一顆芳香而寬容的心，我的天地才更加寬廣，生活才更加精彩。
學(xué)會(huì)寬容作文14
在浩如煙海的書籍中，我選擇了《水孩子》這本書，因?yàn)檫@個(gè)書名深深地吸引了我，水孩子究竟是一個(gè)怎樣的孩子呢？我充滿了好奇。
故事中的主人公的設(shè)定與眾不同。以往讀到的故事中，主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運(yùn)折磨的好孩子為原型塑造的，但這本書的主人公湯姆卻完全不同。他是一個(gè)掃煙囪的孩子，一直過(guò)著被師傅虐待的生活，他不但出言不遜，還染上了許多不好的習(xí)慣：不愛(ài)清潔、自私、愛(ài)撒謊、毫無(wú)教養(yǎng)……簡(jiǎn)直是個(gè)名符其實(shí)的壞小孩。
在一次掃煙筒時(shí)誤被主人當(dāng)成了小偷，他只好拼命逃進(jìn)森林，橫越荒野，翻過(guò)峭壁，最終逃到了河邊，在水里他得到了仙女的幫助，成為了水孩子。他在那里無(wú)憂無(wú)慮的`生活著。但他想找和自己一樣的水孩子，于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，終于來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導(dǎo)下，解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會(huì)了“以德報(bào)怨”，懂得了不僅要用愛(ài)對(duì)待自己的朋友，更要用愛(ài)對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。最后，仙人讓他變成了一個(gè)年輕勇敢的帥氣小伙。
在整個(gè)故事中，讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子，只是用一些婉轉(zhuǎn)的懲罰方法，以此來(lái)提示水孩子——知錯(cuò)就改。湯姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注視而不去制止，這看上去很奇怪，可是她從來(lái)就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是：要人家不要去碰火，先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化，漸漸地改變了自己，最后成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容的心去對(duì)待別人。只要我們多一些寬容，這世界就多一份陽(yáng)光，多一份愛(ài)。
學(xué)會(huì)寬容作文15
星期三的早晨，教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著早餐，語(yǔ)文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然，她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了，地上都是玻璃片。我一看到這情景，就傷心地哭起來(lái)。婉妃立刻向我道歉，可我并沒(méi)有原諒她。廷輝看見(jiàn)了，趕緊拿來(lái)掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人，但他也有助人為樂(lè)的一面，我很感激他。有一個(gè)同學(xué)告訴了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)來(lái)了，她不停地安慰我，我的心里很感動(dòng)。林老師來(lái)了，同學(xué)們告訴了林老師，林老師說(shuō)：“春賢，你要大方一點(diǎn)，這一點(diǎn)小事，沒(méi)有什么的。要學(xué)會(huì)寬容別人�！蔽彝砩匣厝ジ嬖V媽媽，媽媽說(shuō)：“把藥灑了才好呢！表示以后都不用吃藥了�！�
林老師批評(píng)得對(duì)，做人就要胸懷寬廣一些，多理解和寬容別人。只有這樣，自己才能有學(xué)會(huì)寬容
有一天中午，我去上學(xué)看到課桌上有一個(gè)日記本，我看到了我的標(biāo)志。“我找到我的日記本了”我很高興。我的日記本丟失了很久，媽媽還老說(shuō)我丟三落四，害我寫了日記又要補(bǔ)，老師還評(píng)了差分。我歡喜的打開(kāi)久違了的日記本卻目瞪口呆，只因?yàn)槔锩娴?日記都不是我的了。我疑惑的看了又看，側(cè)面正面都有我的名字，沒(méi)錯(cuò)，是我的，只是在一個(gè)小小的地方寫了“李佳龍”三個(gè)字�！翱烧`，氣死我了”。我“唰”的一下把他的日記撕了下來(lái)。
回到家我把本子拿給媽媽，媽媽說(shuō)：“別人把你的日記撕了你氣憤，現(xiàn)在你把別人的日記撕了別人又會(huì)怎樣？”
“可是，本子是我的呀！”我不服氣的回答。
“你可以把日記還給他和他說(shuō)清楚呀，這樣，他下次就不會(huì)拿錯(cuò)你的本子了。寬容是一種美德，寬容別人等于寬容自己”。
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