小狼小學作文

時間：2021-10-14 12:06:31 狼我要投稿

小狼小學作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小狼小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小狼小學作文

小狼小學作文1

　　聽到這個題目，你一定很驚訝吧：為什么題目叫“小狼”呢？難不成她家養(yǎng)了一匹小狼？不會吧！如果你的想法和我所描述的差不多，那你就大錯特錯了。我之所以把題目命名為“小狼”是因為我看到一本全國著名的青少年叢書，名為《小狼小狼》。

　　本叢書的作者是著名寫作家：姜茂！姜茂大師在這本從書中生動具體的的描寫了小狼的天真，活潑，善良的本性。他讓我們了解了狼也是有良心有善良的一面的。我曾聽人說狼曾經(jīng)把人類的棄嬰撫養(yǎng)成人。本來我是一點兒也不相信，但是看過這本叢書后，我信了。

　　這本書寫了作者在蒙古額侖草原長期地與狼共舞，曾與心愛的小狼結(jié)下同甘共苦，生死相依之情。在書中，狼的善良，狼的獨立自主，狼的強悍倔強以及狼堅不可摧的團結(jié)精神深深地打動了我們所有讀者與作者。我想：這本書只要是有良心的人讀了，即使他再堅強，也會被書中這匹既善良又可憐的小狼所感動。

　　作者是帶著內(nèi)疚的心理寫下的這本書，而可憐，可愛的小狼永遠活在人們的心中！

小狼小學作文2

　　今天我要向同學們強烈推薦一本書《狼圖騰小狼小狼》，這本書真的很好看。

　　這本書主要講的是北京的四個知識青年來到額侖草原，通過額侖老人講述的一個又一個關(guān)于狼的故事，都對狼著了迷。還有了一個大膽的想法，要掏一條小狼崽，于是陳陣和楊克帶著兩只好狗二郎和黃黃去找狼窩，第二天，陳陣的狗在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個淺淺的狼洞，他一掀就挖出了一窩的小狼崽，陳陣自己只能夠養(yǎng)一只，就挑了只又大又壯的，其他的小狼依次被送上了“騰格里”。陳陣對這條小狼愛護有加，從小呵護，給他喂狗奶、奶肉粥、手抓肉。有一天晚上，狼群圍繞著營盤嚎叫，可是小狼卻回不到狼群中，小狼很傷心。隨著小狼的長大，陳陣越來越覺得養(yǎng)一只狼是不是錯誤的，因為他發(fā)現(xiàn)狼是一種渴望自由的動物，也很有智慧，他圈養(yǎng)著小狼，對于小狼來說是很殘忍的。最后小狼病死了，陳陣終于明白額侖老人說的：狼可殺，可敬，不可養(yǎng)。

　　讀完這本說，我對狼有了很大的改觀，從小聽故事或看動畫片，都覺得狼是兇殘、狡猾的動物，可是通過這本說，了解到不一樣的狼，它們是神奇的、智慧的、渴望自由的動物，它們使草原上的`生態(tài)保持平衡，額侖草原的人們和草原狼們達成了完美的生態(tài)平衡。

小狼小學作文3

　　“狼皮筒在空中飛揚……”讀到狼圖騰小狼小狼這一段時，我心里不由一緊……

　　這本主要寫一頭叫“小狼”的野生蒙古草原狼被陳陣用鐵鏈束縛，在遼闊無垠的大草原上度過了短短一生的故事。對狼的自由、獨立、自尊和不屈不撓、勇敢的精神，有細致刻畫的曠世奇書諷刺了漢族人農(nóng)兵叫道“不打盡豺狼絕不下場”的口號趕走狼群，最終被騰格里懲罰，失去美麗富饒的大草原的愚蠢做法。

　　在這本書中“小狼長長的筒形身體和長長又毛茸茸的大尾巴，像游龍一樣拱動了幾下，剎那間陳陣相信他見到了真正屬于自己內(nèi)心的狼圖騰”給我印象最深：小狼為了自由不惜付出生命的代價。此時小狼雖然脫去了戰(zhàn)袍，但也卸下了鐵鏈。成為了一條真正的草原狼！

　　《小狼小狼》告訴了我們許多道理，讀一本終身受用，希望這頭小狼能在天上永生！

小狼小學作文4

　　大班時，我讀的三只小豬是通過蓋草房子、泥房子和磚房子的三只小豬遇到狼來的時候如何面對，來教育我們不能只看眼前，要為長遠打算，否則就得承受后果。

　　現(xiàn)在又讀三只小狼和一只大壞豬，感覺很趣。

　　三只小狼也是建房子抵抗大壞豬，而這個故事最讓我覺得新奇的地方是原本“臭名昭著”的狼與“溫順可愛”的豬互換，豬成了“強者”，而狼卻成了“弱者”。

　　故事一開始，我很討厭魯尼-魯尼。因為它每一次都有不同的方法拆掉小狼們辛辛苦苦建的房子，但最后小狼們用鮮花改變了魯尼-魯尼，把它從一只狡猾的大壞豬變成了一只大好豬。往往最強大的敵人不是靠最強大的武器征服的，而是靠最溫柔的辦法，就像三只小狼建造了美麗的鮮花房子，使魯尼-魯尼吸入了很多鮮花的香氣，魯尼-魯尼喜歡聞花的香味，心情變得像小花一樣溫柔。大家化敵為友，快樂的生活在一起了。