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勞動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-04-10 13:02:07 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)的作文[范例3篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勞動(dòng)的作文[范例3篇]

勞動(dòng)的作文 篇1

  今天,吃過晚飯之后,決定要讓媽媽休息,我來把碗給洗了。

  說干就干,我心想:“從來每次只知道端碗吃飯,怎么會(huì)洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會(huì)非常生氣的!卑挚匆娢页蠲伎嗄樀臉幼訉(duì)我說:沒事兒,來我教你。我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。

  于是我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸,說:“別白費(fèi)力氣了,冷水是洗不掉油脂的,得用熱水才行。”我看著水盆,不好意思的笑了。

  之后,我有換來一盆熱水,將碗。筷子放入熱水一段時(shí)間。靜泡過后,首先我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈,之后倒入洗潔精,用力的`在碗里使勁抹,但爸爸又對(duì)我說:“這樣是不行的,”應(yīng)該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣來回的抹,說著爸爸也動(dòng)起了手,給我演示了一遍,我就照著爸爸的樣子去做,果然非?斓膶⒁粋(gè)碗洗好了,我拿給爸爸看,爸爸對(duì)我說:“洗得不錯(cuò),在繼續(xù)洗。”接著第二個(gè)。第三個(gè)……也相繼洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力了。

  最后,爸爸說:“快,把桌子抹干凈!蔽夷闷鹉ú荚谧郎蟻y抹,怎么也擦不干凈。爸爸說:“不能這樣抹,應(yīng)該有條理的一點(diǎn)一點(diǎn)的抹,這樣才能干凈!蔽野凑瞻职值淖龇ㄗ龊昧。

  真沒想到,一個(gè)小小的刷碗與擦桌子竟有如此大的學(xué)問。

勞動(dòng)的作文 篇2

  五一放假的第三天,我來到了外婆家。外婆家住在農(nóng)村,這里的每一個(gè)人每天都在不停的忙碌著,他們似乎永遠(yuǎn)都有做不完的事情,每天都頂著太陽在地里辛苦的勞作著。瞧,外婆正戴著草帽,在田地忙著“照顧”著她的瓜瓜菜菜,看見我來了,外婆放下手中的活,把我?guī)нM(jìn)了屋里。我問外婆今天是五一節(jié),怎么沒有休息。外婆笑了,什么五一節(jié)啊,事情那么多,哪有時(shí)間休息呢?說著,又忙開了。我一眼望去,在綠色的田野里,不僅僅是外婆,還有許許多多的叔叔阿姨們都在忙碌著,也許,他們每天都是如此吧!

  這就是差別,如果在繁華的都市,每次到了重大的節(jié)日,就會(huì)放假,人們都利用這個(gè)時(shí)候出去度假或旅游,總而言之,人們是不會(huì)像這些農(nóng)民那樣仍然在田間勞動(dòng),可那畢竟是大城市,人們都受到過教育,都懂得知識(shí)文化,更懂得享受,可是,在偏遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村,五一長(zhǎng)假又是為誰而放的?他們沒有休息的時(shí)間,生活的貧困,使他們遠(yuǎn)離了五一,遠(yuǎn)離了旅游黃金周,更確切的說,在他們的'心目中,可能是就忘記了五一長(zhǎng)假。作為一個(gè)農(nóng)村的學(xué)生,應(yīng)該知道他們父母的辛苦,知道勞動(dòng)的艱辛,把這種體會(huì)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。

  想到這里,對(duì)一些人來說,這美好的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是否變了味了呢?我不明白為什么會(huì)出現(xiàn)這種區(qū)別,難道這就是農(nóng)村和城市的區(qū)別嗎?既然是勞動(dòng)節(jié),定位是旅游黃金周呢?我覺得真正擁有這節(jié)日的,應(yīng)該是那些仍然堅(jiān)守在工作崗位上的那些人,包括工人,更應(yīng)該包括那些默默無聞的農(nóng)民。

勞動(dòng)的作文 篇3

  我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場(chǎng)”游玩。

  廣場(chǎng)旁有綠樹成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿的老伯伯,只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的'魚兒,它們?cè)谘b滿水的桶里游來游去,還不時(shí)濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿,拿起一團(tuán)魚餌,輕輕地取出一,在手里揉成小團(tuán)掛在魚鉤上,然后用力一拋,魚線飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就老伯伯靜靜地等著。過了一會(huì)兒,旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒,有鯽魚、貓魚、竄條魚,還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還魚,我看著有點(diǎn)不耐煩了,突然魚竿抖動(dòng)起來,那是充滿希望的抖動(dòng),也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了,啊!這條魚有語文書那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。

  我沉思起來:釣魚和學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)要有耐心,看見別人而不耐煩就放棄,到底才是勝利;學(xué)習(xí)要去追求,學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就自滿,要知道:生命世代續(xù),知識(shí)無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗(yàn)。

  也許是出于無意,我每個(gè)人都去學(xué)習(xí),就知識(shí)學(xué)不好了。

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