我的老師是位女老師作文（通用23篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的老師是位女老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的老師是位女老師作文 1

　　要說(shuō)我們班的老師是美女老師還真不吹，瞧！她有一雙炯炯有神的眼睛。那眼神里曾經(jīng)包含著許多許多（雖然隔著一副眼鏡）。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師便會(huì)顯露出責(zé)備的目光，當(dāng)我們考出好成績(jī)時(shí)，老師也會(huì)把欣慰的目光展現(xiàn)在我們面前。老師可不是光有一雙大眼睛，她的嘴巴也不示弱。給我們講課時(shí)嘴巴就開動(dòng)了。許多知識(shí)就這樣被我們吸取。

　　不過(guò)這些還不全面，老師還有一對(duì)很靈的耳朵，每當(dāng)有同學(xué)底下說(shuō)話時(shí)，老師準(zhǔn)能聽見。接下來(lái)，就批評(píng)他（她）。真是：“嘴耳并用“呀！

　　老師還是一個(gè)大個(gè)子，進(jìn)門都要低頭，給人感覺到幾分大方。

　　老師的性格也很好。

　　有一回，我感到肚子疼，便告訴老師。老師很關(guān)心地問(wèn)我：“用不用給家長(zhǎng)打電話？‘‘我的心馬上就酸了。我在心里告訴自己：“就算為了老師，我也要挺下去！‘‘結(jié)果，我下課上了個(gè)廁所，就不疼了。

　　老師工作也很出色，上過(guò)不少的公開課的過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的'贊賞呢！

　　同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)我們班的美女老師好不好？我認(rèn)為是很不錯(cuò)的嘛！

　　我的老師是位女老師作文 2

　　我的語(yǔ)文老師是一位女老師，她有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一張慈祥的面龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下有一張愛說(shuō)愛笑的嘴巴，嘴巴兩邊有一個(gè)淺淺的小酒窩。她中等身材，穿著樸素大方，我們十分欽佩她。

　　語(yǔ)文老師工作非常辛苦，她常去開會(huì)，還要批改很多作業(yè)。她每個(gè)周日的下午就來(lái)學(xué)校，而別的老師是星期一的早上才來(lái)。每個(gè)星期一的早上，老師就有小山般的作業(yè)要批改，她還及時(shí)批改好，從來(lái)都沒(méi)有拖拖拉拉，這樣的老師值得我們學(xué)習(xí)。

　　老師不僅工作辛苦，而且對(duì)我們還很嚴(yán)厲。

　　老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，開學(xué)初，她在黑板上寫了十條“班規(guī)”，“班規(guī)”里的.要求并不高，老師只希望我們能遵守這十條“班規(guī)”，因此，我們都聽老師的，每天早上來(lái)到就讀書，中午來(lái)到就進(jìn)課室寫字，穿得像個(gè)學(xué)生樣。老師還教我們課外知識(shí)，叫我們多看一些課外書，教我們寫作方法等等。

　　我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪。老師，一分耕耘一分收獲，相信您的學(xué)生一定會(huì)成為社會(huì)棟梁的！

　　我的老師是位女老師作文 3

　　我們的班主任叫X老師，她是一位女教師，不過(guò)，她的脾氣可比男生還火爆呢！

　　一天，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，趁老師不在，我們就從悄悄話慢慢變成了大聲吵鬧，班級(jí)熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng)�？墒�，我們沒(méi)有料到，X老師會(huì)在這個(gè)時(shí)候“破門而入”一把將守在門探班的“哨兵”揪上講臺(tái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師此時(shí)的眉毛已經(jīng)不是給我們上課時(shí)，那種平淡的一字眉了，而是變成了V字眉。再看看那雙怒氣沖沖的眼睛，讓人無(wú)法直視，生怕那雙眼睛噴出熊熊大火，把自己燒傷。老師的鼻子喘著筆熱水還熱的粗氣，仿佛下一秒會(huì)呼出巖漿。那嘴無(wú)非是最厲害的`了，那大型機(jī)關(guān)槍開始發(fā)射“子彈”（唾沫）了，老師才講2分鐘，前排就趴下了，又講了9分鐘，中間那排全軍覆沒(méi)了，后面都是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，老師講了一半突然停了，我們還以為老師休戰(zhàn)了，忘我地在心里喊起來(lái)�？墒�，想不到，老師從口袋里拿出一瓶可口可樂(lè)，喝了一口，又開始對(duì)我們進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，最后，全班的人都“壯烈犧牲了……”

　　我希望老師不要生氣，那該有多好啊。

　　我的老師是位女老師作文 4

　　“美女老師”這個(gè)稱號(hào)就非我的數(shù)學(xué)老師王老師莫屬了。

　　王老師個(gè)子不高也不矮，烏黑烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的`大眼睛，一張櫻桃小嘴，看上去很美麗。

　　王老師課上的很精彩，我原先聽到上數(shù)學(xué)課頭就大，可自從王老師教過(guò)以后，我現(xiàn)在不討厭數(shù)學(xué)了，反而很喜歡數(shù)學(xué)。在我們表現(xiàn)好的時(shí)候，王老師就會(huì)給我們講幾個(gè)笑話，有時(shí)候還會(huì)放個(gè)動(dòng)畫片看看。

　　有一次，上公開課時(shí)，我們表現(xiàn)很好，積極舉手發(fā)言，王老師見了就大發(fā)慈悲，去小店買了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發(fā)的，王老師問(wèn)：“有沒(méi)有人不能吃的？”因?yàn)橥趵蠋熒�怕有人吃了以后�?huì)肚子疼。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師王老師，你們喜歡嗎？

　　我的老師是位女老師作文 5

　　至今，我還記得上三年級(jí)時(shí)的那位女老師――朱琴。

　　朱老師中等個(gè)兒， 她漂漂亮亮， 一張三角似的臉蛋上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一般高 （什么叫一般高？） 的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　朱琴老師為什么會(huì)讓我忘記不了她呢？因?yàn)橹烨倮蠋熡袃杉�事情使我記憶猶新。

　　第一件事是： 朱琴老師的課令人感覺很幽默。說(shuō)到幽默我要告訴大家一個(gè)小秘密。朱琴老師的口頭禪是： 對(duì)不對(duì)？ 是不是��？ 并且頭還要伸一伸。

　　第二件事是： 朱琴老師，每次經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)候都笑一笑，我也會(huì)回給朱老師一個(gè)笑臉。有一次下課了， 朱琴老師并沒(méi)有按正常下課， 而在班級(jí)里面說(shuō)這樣一件事情： 江源同學(xué)生病了， 但她堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。江源同學(xué)因怕生病了班級(jí)管不了， 特意讓我在你們46位同學(xué)中選出一位幫江源同學(xué)管理一下班級(jí)。朱琴老師在我們所有同學(xué)身上掃描著， 突然朱琴老師的目光在我的'身上停了下來(lái)， 給我一個(gè)笑臉， 然后說(shuō)：“那我們就選丁雨馨同學(xué)來(lái)幫助江源同學(xué)管理班級(jí)。”

　　我永遠(yuǎn)忘記不了那位女老師， 因?yàn)樗�給了我一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

　　她就是朱琴朱老師。

　　我的老師是位女老師作文 6

　　從幼兒園到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有許多，但是給我留下印象最深的是我的“美女老師”——刁珊珊老師。

　　雖然她三十多歲了，但依舊遮不住她高貴美女的氣質(zhì)。她那瓜子臉、大眼睛和高鼻梁，多么美麗��！一米七多的個(gè)子配上一頭長(zhǎng)卷發(fā)，簡(jiǎn)直就是模特的標(biāo)準(zhǔn)。

　　刁老師的英語(yǔ)口語(yǔ)特別標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在已經(jīng)成為她的興趣愛好了！無(wú)論何時(shí)何地，她都要說(shuō)上一句英語(yǔ)。比如：見面時(shí)，她要說(shuō)“Hi”；再見時(shí)，會(huì)說(shuō)“Good bye”，另外，還有很多呢。

　　刁老師不但英語(yǔ)口語(yǔ)特別好，而且上課時(shí)，她的脾氣也很好呢。她看見誰(shuí)不聽課，就會(huì)用那對(duì)炯炯有神的眼睛盯著他。那位同學(xué)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就會(huì)認(rèn)真聽課。下課時(shí)，她還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們一些小禮物。我很榮幸得到一些呢。

　　刁老師非常有耐心。記得有一次，我們年級(jí)要舉行英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我一個(gè)也不會(huì)讀，也不敢向老師問(wèn)，只能自己試著讀。刁老師好像看出了我的.心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)“你是不是不會(huì)��？”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就領(lǐng)著我一遍一遍地讀，直到會(huì)背為止。那一刻，我感到刁老師就是一束光，為我指引方向。最終，我們5：4，贏得了比賽。

　　刁老師經(jīng)常和我們講一句話：“堅(jiān)持就能成功！”在去年臨近期末考試時(shí)，她帶著我們一起研究問(wèn)題，一起沖刺……正是有她，我們班的英語(yǔ)成績(jī)得到了很大提高。

　　這就是我的“美女老師”，一位讓我感到溫暖的好老師，我喜歡她。

　　我的老師是位女老師作文 7

　　每個(gè)班都有班花，我們班也不例外，我們班的班花是數(shù)學(xué)老師。她有一頭長(zhǎng)而直的黑發(fā)，五官端正，兩條大長(zhǎng)腿讓她的身材格外修長(zhǎng)。最有意思的是數(shù)學(xué)老師和我們語(yǔ)文老師同名，都叫樊娟。

　　數(shù)學(xué)老師不但漂亮，還有獨(dú)特的教學(xué)方法。每次小考大考后，她都會(huì)分ab組，她有一個(gè)原則：a組80分以上，基礎(chǔ)好，所以多練少講；b組80分以下，基礎(chǔ)差，所以多講少練。數(shù)學(xué)老師還經(jīng)常鼓勵(lì)a組挑戰(zhàn)一下高難度的題，b組只要基礎(chǔ)牢固就可以了。

　　我們從五年級(jí)開始就沒(méi)有體育課了，數(shù)學(xué)老師不一樣，她說(shuō)每節(jié)課只要任務(wù)完成得早，就可以去操場(chǎng)自由活動(dòng)。

　　老師三令五申不許抄作業(yè)，可有些b組同學(xué)就是不聽，私下勾結(jié)a組同學(xué)，收買他們，讓b組同學(xué)抄作業(yè)。老師想出個(gè)好辦法，所有人的`作業(yè)上必須帶過(guò)程，可這種現(xiàn)象依然存在，她干脆不讓a組和b組做同樣的題，這種現(xiàn)象終于消失了。老師對(duì)我們可真是用心良苦。

　　老師還十分喜歡讓我們做題。你瞧，老師不知道又從哪翻出一道題來(lái)，放在大屏幕的投影機(jī)上讓我們做。她常說(shuō)：“學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要多練才行，要不然就忘了。做了之后要往腦子里進(jìn)，不要這次做了，下次把題改一下就楞在那，不會(huì)做了�！�

　　有了這位美女老師，我們學(xué)到了不少知識(shí)，同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步提升，同學(xué)們都很佩服她——美女老師樊娟。

　　我的老師是位女老師作文 8

　　高個(gè)子，瓜子臉，戴著一副眼鏡，總愛把頭發(fā)輕輕地?cái)n做一束，系于腦后，不用華麗的衣物修飾，就顯得十分大方得體。她就是我們的美女老師——孫妍。

　　我們都喜歡聽孫老師講課，聽，“叮鈴鈴”響鈴后，不知誰(shuí)偷偷地議論老師：“瞧，模特！”“請(qǐng)同學(xué)們打開書，今天我們學(xué)習(xí)第22課《狼牙山五壯士》�！睂O老師說(shuō)完，轉(zhuǎn)身把題目寫在了黑板上。簡(jiǎn)單的六個(gè)字，卻寫得那么漂亮，那么有力。她帶我們分析課文生動(dòng)、透徹、令人信服。當(dāng)她講到“這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河”的時(shí)候，孫老師深情的語(yǔ)調(diào)，打動(dòng)了全班每個(gè)同學(xué)的心。我看見有的女同學(xué)在悄悄地擦眼淚……

　　我們的`孫老師還很孩子氣。每到下課總是會(huì)陪我們玩在一起，還指導(dǎo)男同學(xué)打籃球，打乒乓球。指導(dǎo)女同學(xué)下棋，跳繩。真是我們的良師益友！

　　我們的孫老師不僅外表美，心靈更美。班級(jí)里的哪些學(xué)生是特困生，哪些學(xué)生因成績(jī)跟不上有厭學(xué)思想，哪些學(xué)生有什么特長(zhǎng)和缺點(diǎn)，哪些學(xué)生有無(wú)疾病，她都了如指掌。因?yàn)樗�知道“育人以智，育人以情�！?/p>

　　孫老師說(shuō)：“選擇了老師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)�！彼�以三尺講臺(tái)為陣地，在教育陣線辛勤耕耘，用三寸粉筆，一腔赤誠(chéng)為我們奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

　　孫老師，我代表全班同學(xué)感謝您為我們的辛勤付出，我們會(huì)用驕人的成績(jī)回報(bào)您！

　　您是我們心中的美女老師！

　　我的老師是位女老師作文 9

　　瞧！那是誰(shuí)？是位美麗的“仙女”嗎？哦，是的。她是我興趣班的“仙女”老師哦！

　　我們喊她CiCi老師。她很年輕，個(gè)子很高，戴著一副眼鏡。她愛笑，很溫柔，也很斯文，可我們卻常稱她為“母老虎”。

　　在我們聽寫單詞或聽寫句子的時(shí)候，最怕錯(cuò)了。因?yàn)槁爩懸坏╁e(cuò)了，她就會(huì)罰我們抄寫單詞50遍、句子30遍。有一次，我聽寫錯(cuò)了一個(gè)句子，我求她能不能讓我少寫點(diǎn)，CiCi老師毫不留情地拒絕了我。我知道她是為我們好。

　　CiCi老師教學(xué)認(rèn)真又負(fù)責(zé)。記得那次，我因?yàn)槿タ囱蓝�耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間，回來(lái)的時(shí)候差不多快下課了。我高興地想：“不用上課嘍！”誰(shuí)知CiCi老師叫住了我，說(shuō)要給我補(bǔ)課。我暗暗叫苦：“還要補(bǔ)課？哎呀！”

　　我耐著性子聽課，聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)好多枯燥的知識(shí)點(diǎn)竟然活躍地進(jìn)入了我耳朵。在以前，這些知識(shí)點(diǎn)我可是拼了命都記不住啊！

　　我聽得津津有味，并不知道CiCi老師已經(jīng)講得口干舌燥，連口水都顧不上喝。我無(wú)意中抬起頭，瞄了她一眼。天吶，她兩眼紅潤(rùn)，擤著鼻涕。她竟然帶病為我上課，我的`眼睛不禁有點(diǎn)濕潤(rùn)。

　　課補(bǔ)完了，但CiCi老師講課的樣子卻讓我難以忘懷。

　　又到了上英語(yǔ)課的時(shí)候，當(dāng)我再次看到CiCi老師那認(rèn)真的目光時(shí)，我真心喜歡她！

　　我的老師是位女老師作文 10

　　幾天前，我們的班主任請(qǐng)了一段時(shí)間的假，"不能每天逃課"。相反，一位年輕的女老師非常善良，就像我們班上的“孩子之王”。下課的時(shí)候她和我們一起玩，但是一系列奇怪的事情發(fā)生了。

　　這一天，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)課文《秦兵馬俑》。窗外閃著金光。然后，窗外出現(xiàn)了一排兵馬俑，這立刻嚇了我們一跳。一個(gè)同學(xué)用顫抖的聲音問(wèn)道：“老人，老師。這，這是怎么回事？”老師說(shuō)，“沒(méi)什么。好吧，所有的學(xué)生帶著他們的筆記本和中文書，每個(gè)人都和我一起出去！”直到那時(shí)，那些被嚇呆了的學(xué)生們才做出反應(yīng)，每個(gè)人都大喊：“哦，太好了！我們可以看到兵馬俑！”在這個(gè)特別的語(yǔ)文課上，每個(gè)人都全神貫注地聽老師講課，甚至連平時(shí)的“搗亂者”和“健談?wù)摺币膊辉贀v亂和插嘴了！真是奇跡！

　　有一次，一個(gè)大哥哥在路上搶劫一個(gè)弟弟的錢。精靈老師看見了，悄悄地用“轉(zhuǎn)移魔法”把弟弟送回家。不能見他的哥哥害怕地跑回家。另一次是在一次廣播體操比賽中，一位同學(xué)沒(méi)有穿校服。他非常擔(dān)心。結(jié)果，老師說(shuō)了一個(gè)咒語(yǔ)，同學(xué)的`衣服變成了校服。老師告訴他，3小時(shí)后它們會(huì)自動(dòng)恢復(fù)。老師的魔力震驚了我們！

　　就這樣，直到吳先生回來(lái)。我們班的學(xué)生透露了一個(gè)大秘密：老師實(shí)際上是一個(gè)精靈��！這是老師離開時(shí)告訴我們的！我知道精靈老師特別渴望懲罰邪惡，促進(jìn)善良。

　　我的老師是位女老師作文 11

　　有一位老師，她對(duì)我們十分嚴(yán)格；有一位老師，她對(duì)我們十分體貼；有一位老師，她還長(zhǎng)得非常漂亮。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的美女老師——姜老師。

　　姜老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，就像一顆黑寶石。她還有一張白白凈凈的細(xì)長(zhǎng)臉，在一頭棕色的卷發(fā)的襯托下，顯得很秀氣。姜老師長(zhǎng)得又高又瘦，像一棵細(xì)細(xì)的小樹，我真擔(dān)心一陣大風(fēng)就會(huì)把她吹倒。

　　姜老師那么苗條的`身體里，卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的精力�！白鎳�(guó)頌”詩(shī)詞歌詠比賽的時(shí)候，姜老師絞盡腦汁，早早為我們編寫好朗誦稿，選好動(dòng)聽的歌曲，讓我們有充足的時(shí)間學(xué)會(huì)，背熟。練習(xí)的時(shí)候，姜老師充分利用了每一分鐘的時(shí)間，見縫插針，指導(dǎo)我們聲情并茂地朗誦，優(yōu)美整齊的動(dòng)作。到了排練時(shí)，姜老師為了看得更清楚，竟然站到了凳子上為我們指揮。老師銳利的眼睛不放過(guò)我們?nèi)魏我粋�(gè)瑕疵，我們當(dāng)然絲毫不敢松懈。這樣一練就是好長(zhǎng)時(shí)間，累得老師口干舌燥，滿頭大汗。功夫不負(fù)有心人，正式比賽時(shí)，我們班終于得了第一名。這里邊凝結(jié)了老師多少血汗和智慧。

　　這樣 嚴(yán)格的 老師，生活上對(duì)我們卻特別關(guān)心。你看，吃飯時(shí)，我們團(tuán)團(tuán)圍坐在餐桌旁，吃得津津有味，老師卻忍著咕咕叫的肚子，在餐桌間來(lái)回巡視，勸著我們多吃飯，多吃菜，惟恐誰(shuí)挑肥揀瘦，吃不好，影響長(zhǎng)身體。等我們?nèi)�都吃完，離開餐廳。老師才匆匆趕去吃飯。

　　你看，這就是我們的美女老師——姜老師，一個(gè)又美麗又嚴(yán)格又充滿愛心的老師！

　　我的老師是位女老師作文 12

　　這位老師姓惠，一身漂亮的長(zhǎng)裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂到腰間，不僅人長(zhǎng)得美，而且多才多藝，沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的美術(shù)惠老師。

　　美術(shù)課上，總有很多“搗蛋鬼”男生，在講臺(tái)下做小動(dòng)作，教室里好像有個(gè)馬蜂窩，吵的讓人聽不清老師講課，惠老師總有一手妙計(jì)，她停下了講課，繃著臉用目光掃視著那個(gè)最吵鬧的男生，周圍的同學(xué)就一起提醒他：“老師看你呢！”班里的氣溫立刻降至冰點(diǎn)，都嚇得大氣不敢出，老師就開始了“嚴(yán)厲批評(píng)”模式，讓人心生后悔之情。自然也有上課玩筆的，屢教不改，惠老師自然沒(méi)有無(wú)計(jì)可施之時(shí)，邁著讓人心生恐懼的步伐一步步走來(lái)，一把搶過(guò)那位同學(xué)的筆袋，生氣的說(shuō)：“你玩的與美術(shù)課無(wú)關(guān)的東西，我就默認(rèn)是送給我的了！”然后把那個(gè)沒(méi)收上來(lái)的筆袋扔上講臺(tái)，下課后“收藏”到自己的辦公室里，據(jù)說(shuō)她的辦公桌上，還有上一學(xué)期沒(méi)收上來(lái)的水杯、筆袋！

　　身為美術(shù)老師，她自然是有一手“絕活”，上“畫人像”一課時(shí)，惠老師拿著小張同學(xué)的照片，三下兩下，就畫出了一副“滿分作畫”來(lái)，人物的'發(fā)型、神韻以及五官的特點(diǎn)都刻畫的十分相似，引得我們一聲聲驚呼此起彼伏，一年級(jí)第一節(jié)美術(shù)課，她徒手五秒在黑板上畫出了一只大公雞，使我們佩服的五體投地。

　　惠老師身為美術(shù)老師，繪畫能力為一流，但是這也離不開她從前辛勤的練習(xí)，畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

　　我的老師是位女老師作文 13

　　自從進(jìn)入初中以來(lái)，三門主科陡增到了七門，老師也跟著多了起來(lái)，致使我這個(gè)白癡一時(shí)半刻還不清楚誰(shuí)叫啥教啥。同學(xué)許胖胖就一個(gè)一個(gè)耐心的指教我：這個(gè)是李老師，教政治；那個(gè)是盧老師，教生物；教語(yǔ)文的是我接了上去，那個(gè)是我們的葉老師。

　　對(duì)了，正從前面走來(lái)的美女便是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——葉丹�？床怀鰜�(lái)吧，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，蓄著厚厚的劉海，一雙無(wú)敵電殺的美眼，穿著很fation的`裙子，搭配著時(shí)尚的馬靴。要是走在街上，一定是百分之三百的回頭率哦！

　　美女老師溫柔體貼，對(duì)我們像媽媽對(duì)孩子一樣。一天晚上下自習(xí)之后，我們?cè)趯嬍�，先是流著口水，然后像餓狼一般地?fù)湎蛏坌℃�，不，是撲向她的美食。正�?dāng)我們狼吞虎咽地吃著時(shí)，葉老師進(jìn)來(lái)了，看到我們的那副狼狽樣，她并沒(méi)有批評(píng)我們，而是耐心的叮囑我們吃完之后要刷牙并做好清潔，我們的臉上瞬間便寫滿了感激。

　　外貌漂亮并不代表脾氣好，一次晚自習(xí)時(shí)，劉小鑫在她的眼皮底下不請(qǐng)示、不報(bào)告大遙大擺地走出教室回寢室拿水瓶。在他返回教室的時(shí)候，葉老師一拍桌子，驚醒了在半夢(mèng)半醒間恍惚的同學(xué)，滿臉惶恐地抬頭一看究竟。葉老師對(duì)他目無(wú)師長(zhǎng)的行為大發(fā)雷霆，罵了個(gè)狗血淋頭，并責(zé)令深刻檢討。

　　我想葉老師一定是喜歡看武俠小說(shuō)的，因?yàn)槲矣X得她有女俠的風(fēng)范和行為。首先是她以助人為樂(lè)，非常關(guān)心我們這些離家寄讀的孩子�？吹桨嗌辖�(jīng)常有同學(xué)生病，她就弄了個(gè)愛心醫(yī)療箱。有人上火流鼻血，她就買來(lái)祛火的夏荷菊。有個(gè)老師幫我班修理多媒體設(shè)備，修好之后，葉老師雙手抱拳，道聲多謝了。那個(gè)動(dòng)作可是和電影中的女俠一模一樣的喲！

　　雖然在我們眼中葉老師是那么的年輕漂亮，但她對(duì)工作的那份執(zhí)著和用心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎常人，致使我們沒(méi)想到她竟然也是八零后！在學(xué)習(xí)上，她是我們的好老師；在生活上，她更像我們的好朋友。

　　我的老師是位女老師作文 14

　　“踏，踏，踏”，一聽到這充滿節(jié)奏感的腳步聲，就知道我的班主任語(yǔ)文老師就要進(jìn)班了！

　　她姓楊，我們都叫她楊老師。楊老師每天都踩著一雙恨天高，穿著一件連衣裙，襯的身材格外高挑，十分迷人。她最引人矚目的，也是我們最喜歡的，就是她那雙亮晶晶的大眼睛。

　　楊老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次，我們班的調(diào)皮大王李奕陽(yáng)又不老實(shí)了，上課竟然在下面說(shuō)起了悄悄話。這下可大事不妙，楊老師的.那雙大眼睛瞪得圓溜溜的，眼中的光芒仿似利劍，直刺人心，嚇得調(diào)皮大王一個(gè)激靈，瞬間老實(shí)起來(lái)，再也不敢做怪了！可江山易改，稟性難移，過(guò)了一會(huì)，那個(gè)調(diào)皮鬼，不知哪根筋搭錯(cuò)了，突然冒出一句：“哈哈！沒(méi)我厲害吧！”這句話就像一塊石頭扔進(jìn)原本平靜的湖面，引起軒然大波，這可徹底惹火了楊老師，她的那雙大眼睛里仿佛能結(jié)成寒冰。只見它拿著一顆粉筆炸彈凌空一投，“嗖”一聲，那顆炸彈一下被空投到了李翌陽(yáng)身上，百分之百命中，老師技術(shù)不錯(cuò)�。≡倏蠢钜铌�(yáng)，一臉的迷茫！因?yàn)榍耙幻腌姡�他還在和同桌有說(shuō)有笑呢！可當(dāng)他看到老師那零下幾度的眼神時(shí)，還有什么不明白呢？

　　你可不要以為楊老師的眼睛只會(huì)瞪人，我們老師一下課，就跟變了個(gè)人似的！

　　“叮鈴鈴”讓人期待已久的下課鈴終于響了起來(lái)，老師喊完下課，就拉著：我，車文佳，王欣雨，陳韓涵等一些女生去操場(chǎng)跳大繩。老師一到操場(chǎng)，就把她那雙價(jià)格不菲的恨天高扔到了地上！一開始，我們不敢跳進(jìn)去，總怕繩子打著我們，楊老師先打頭陣，但她被繩子打了兩下，身上都出紅印了！她還說(shuō)不要緊！此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師眼里的寒冰早已消融，取而代之的是比陽(yáng)光還要溫暖的光芒，也溫暖了我們的心。

　　自從認(rèn)識(shí)了楊老師之后，我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義了，在此，我也祝全天下的老師，桃李滿天下。

　　我的老師是位女老師作文 15

　　剛轉(zhuǎn)到六一小學(xué)，就聽二姐說(shuō)：“交過(guò)我們班的英語(yǔ)老師現(xiàn)在要交你們班了，她教得很好，長(zhǎng)得也很漂亮呦！”

　　哦？是嘛？我倒要見識(shí)見識(shí)這位教得又好，長(zhǎng)得又漂亮的英語(yǔ)老師。

　　第三節(jié)英語(yǔ)課的上課鈴打響了，我趕緊坐好，等不及想見見那位老師。哇！只見一個(gè)瘦高瘦高的人走了進(jìn)來(lái)�？Х壬�的卷發(fā)，白皙的臉龐，美麗的大眼睛，紅潤(rùn)的嘴唇，像兩片花瓣，簡(jiǎn)直是仙女下凡呀！這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的美女老師吧！~~

　　“大家好，我叫昝劍，以后你們就叫我MISS昝吧！我希望今后能和大家像朋友一樣，一起玩，一起學(xué)習(xí)，心里有什么話也能和我說(shuō)說(shuō)，不要見外，OK？“OK！”哇哦，開場(chǎng)白都超酷超可愛的耶！

　　接下來(lái)，她請(qǐng)我們用英語(yǔ)來(lái)介紹自己。“哪位同學(xué)先來(lái)？”“我先，我先！”小胖子把手舉得高高的.，屁股都要離開板凳了�！昂�，你先來(lái)。”可小胖子往講臺(tái)上一站，好象什么都忘了似的，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只顧得抓耳撓腮，弄得同學(xué)哈哈大笑。MISS昝也笑了，笑過(guò)之后，她對(duì)小胖子說(shuō)：“這位同學(xué)，你很勇敢，但是，以后請(qǐng)想清楚再回答好嗎？老師相信你一定行的。加油！”聽了老師這番話之后，小胖子激動(dòng)得臉發(fā)紅，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而同學(xué)們也更加喜歡這個(gè)MISS昝了。從此以后，不管同學(xué)回答對(duì)回答錯(cuò)，她總要鼓勵(lì)幾句，我們回答問(wèn)題越來(lái)越積極了！而同學(xué)們也最喜歡上MISS昝的課了，天天期盼著MISS昝來(lái)上課。

　　期中考試快到了，MISS昝對(duì)我們說(shuō)：“這次期中考試完后，我請(qǐng)你們每個(gè)人吃一根雪糕，但你們也要加油哦！”“耶！”我們更加勤奮了，每個(gè)人都很努力，終于，我們班以97、5分的平均成績(jī)成為了年級(jí)第一，我們每個(gè)人也吃到了一根可口的雪糕。從那時(shí)起，我們大家變自覺了，不光為了吃雪糕，而是為了自己！

　　如果你讓我對(duì)MISS昝進(jìn)行評(píng)價(jià)的話，我就倆字兒：”佩服！“

　　我的老師是位女老師作文 16

　　沒(méi)想到，當(dāng)我懷著崇敬和向往之情邁入中學(xué)時(shí)，迎接我的居然是可怕的軍訓(xùn)，果然，怕什么來(lái)什么！不過(guò)，還好還好，四天軍訓(xùn)結(jié)束，人還是白白胖胖的，總算有“臉”見老師了。 先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的那位老師呢？哦，對(duì)了，就是……

　　沒(méi)想到，當(dāng)我懷著崇敬和向往之情邁入中學(xué)時(shí)，迎接我的居然是可怕的軍訓(xùn)，果然，怕什么來(lái)什么！不過(guò)，還好還好，四天軍訓(xùn)結(jié)束，人還是白白胖胖的.，總算有“臉”見老師了。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的那位老師呢？哦，對(duì)了，就是她！我的語(yǔ)文老師。

　　對(duì)于這位語(yǔ)文老師，在還沒(méi)有上課之前，我們是“未見其人，但聞性與型”��！因?yàn)榘嘀魅卧缇透�我們提過(guò)這位語(yǔ)文老師了。所謂“性”，班主任說(shuō)語(yǔ)文老師管得很嚴(yán)，對(duì)我們會(huì)很嚴(yán)格；再所謂“型”，就是指語(yǔ)文老師身材嬌小，開始我還不相信，見過(guò)之后，還真是一樣。

　　上過(guò)課，見過(guò)語(yǔ)文老師后，我知道她姓甚名誰(shuí)，而且我覺得她的身上都是正能量。

　　在一次上課時(shí)，由于有三位同學(xué)在課堂上亂丟面包，語(yǔ)文老師當(dāng)時(shí)就火了。那時(shí)，我甚至都可以看到她背后的叢叢火光。不過(guò)，我還是想說(shuō)那一次真的是“嚇?biāo)缹殞毩恕保?/p>

　　我的語(yǔ)文老師就介紹完了。接下來(lái)就好好說(shuō)一說(shuō)我的美女英語(yǔ)老師吧！

　　這位大美女是我見過(guò)的老師中最有氣質(zhì)的一位。

　　第一次在新生報(bào)道處見到她時(shí)，她笑的好不溫柔，整個(gè)人都美極了，那時(shí)一種大方美，溫柔美。即使她的臉上已有了歲月的痕跡，但絲毫不影響她的美！我猜，她年輕時(shí)一定有很多人追！

　　你可不要覺得這位溫柔的大美女在對(duì)待學(xué)生時(shí)也一定很溫柔，那么你想錯(cuò)了！美女嚴(yán)厲的時(shí)候那就太嚇人了！

　　美女在生氣時(shí)，氣質(zhì)就不同了，聲音也不同了。本來(lái)美女的氣質(zhì)應(yīng)該是那種大方、溫婉的。聲音應(yīng)該是愉快、溫柔的。但是生氣時(shí)，氣質(zhì)就變成了嚴(yán)厲的，聲音也嚴(yán)肅起來(lái)。真的太可怕了！

　　在奮斗的初中路上，美女，我們一起加油吧！

　　我的老師是位女老師作文 17

　　每個(gè)人肯定都有一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的恩師，我也有一位恩師他是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。

　　老師有一雙炯炯有神的眼睛，總會(huì)發(fā)出柔中帶剛的眼神。老師有意思只小小的鼻子，呼吸時(shí)平緩溫和。老師有一張櫻桃小嘴，對(duì)我們說(shuō)話時(shí)總是非常溫柔。

　　這個(gè)老師姓徐名波，全名徐波，她是一位女老師，學(xué)校里特別有威信，就連校長(zhǎng)見了他也得說(shuō)一聲姐，老實(shí)做事別人都特別信任，所以所有的老師見到我們的語(yǔ)文老師都得特別尊敬。

　　我經(jīng)常生病，尤其是到換季的時(shí)候每換一個(gè)季節(jié)我就會(huì)生次病。有一次我高燒， 老師走到我的桌子前問(wèn)：“難不難受？是難受的話老師送你回家�！崩蠋熆次沂懿涣肆�，便把他的棉襖脫下來(lái)，披在了我的肩上，牽著我把我送回了家。那天我至今難忘，老師柔和的'話語(yǔ)我沒(méi)有忘，那件暖人心脾的棉襖我沒(méi)有忘，老師溫暖的手我更沒(méi)有。

　　我的老師是個(gè)溫柔的人，是個(gè)認(rèn)真的人，是個(gè)有責(zé)任心的人。

　　記得原來(lái)我經(jīng)常渾水摸魚不寫作業(yè)，老師每一次都像捉妖師一般叫我捉住。每一次我不寫作業(yè)老師對(duì)我都特別嚴(yán)厲。而每一次我得到了優(yōu)秀的好成績(jī)，老師也會(huì)當(dāng)著四十二個(gè)同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我。

　　我的老師和葛可親，在我一二年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，沒(méi)有人愿意跟我玩，許是我太不愿意和人交往吧。而老師每次下課都會(huì)與我談心，與我談?wù)劶依锏臓顩r，或者是領(lǐng)我出去一起玩兒跳大繩。

　　我的老師嚴(yán)厲，是為了我們。我的老師和葛可親，因?yàn)樗�是個(gè)優(yōu)秀的老師。

　　感恩于您我的老師，謝謝您如若沒(méi)有您就沒(méi)有今天成績(jī)優(yōu)秀的我。我的小學(xué)時(shí)光非常幸運(yùn)遇到了您，我的小學(xué)語(yǔ)文老師。

　　我的老師是位女老師作文 18

　　她，一頭烏發(fā)，圓圓的臉蛋兒，圓圓的身子，尤其那雙圓圓的，大大的，亮亮的眼睛，總閃爍著智慧與友善。真是一位美女老師，我們都愿意親近她。

　　她，一個(gè)幽默和藹的老師。你瞧！她又在和孩子們玩耍呢。一會(huì)兒給這個(gè)編頭發(fā)，一會(huì)兒給那個(gè)剪指甲；一會(huì)兒跟這個(gè)玩游戲，一會(huì)兒跟那個(gè)拍抖音；一會(huì)兒幫這個(gè)貼個(gè)雙眼皮，一會(huì)兒又幫那個(gè)畫個(gè)柳葉眉。在我們的眼里她根本不是老師，而是我們的大姐姐。有時(shí)她還會(huì)搞一些惡作劇呢。

　　記得那一次，我畫好以后，又在上面畫了一只小蜻蜓。老師感覺我畫的不錯(cuò)，她就想搞一下惡作劇。就拿起筆，在我的`小蜻蜓上點(diǎn)了許多小零件，把我氣得七竅生煙，老師卻笑得在椅子上轉(zhuǎn)圈，逗得全班同學(xué)都哈哈大笑

　　愛搞惡作劇的美術(shù)老師，對(duì)孩子的關(guān)心卻是有目共睹的。記得那次，我們班級(jí)要進(jìn)行繪畫比賽，結(jié)果有一個(gè)平時(shí)畫的挺不錯(cuò)的小朋友，那次卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)，他聽到這個(gè)消息后傷心的哭了。美術(shù)老師聞聲趕來(lái)，問(wèn)了是怎么回事，聽同學(xué)們說(shuō)明原因以后，美術(shù)老師哈哈大笑：哦，老師還以為是什么大事呢。原來(lái)是這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就把我們的男子漢，把我的繪畫能手，把我們的小畫家給弄哭了，不值當(dāng)，不值當(dāng)。

　　來(lái)來(lái)來(lái)，老師給你說(shuō)，肯定是那個(gè)評(píng)委老師在看到你的畫的時(shí)候，不小心睡著了，所以你的畫就沒(méi)有評(píng)上，下次你一定會(huì)奪冠的。加油，你是我們班最棒的！聽完老師的話，那個(gè)小朋友破涕為笑，跟著同學(xué)們又去玩了

　　這就是我的老師，朋友，姐姐，我愛他——我的美術(shù)老師！

　　我的老師是位女老師作文 19

　　A——幽默瀟灑的語(yǔ)文老師

　　高高的個(gè)子、一頭清爽的短發(fā)、響亮的聲音、講課時(shí)隨意而又瀟灑的手勢(shì)，使她在眾多老師中脫穎而出。她就是人見人愛、花見花開、車見爆胎的語(yǔ)文張老師。要說(shuō)起她的性格，那就是：大方、帥、幽默！記得三年級(jí)有一篇課文——《鵝》，提到了京劇中花旦的步子。同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)見識(shí)過(guò)，讓張老師表演一下，老師也沒(méi)有推辭，只見她一邊數(shù)著拍子：“嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒，嗒”。一邊邁著小碎步閃亮登場(chǎng)。當(dāng)然，得到的是我們可以掀起屋頂?shù)男β暫凸恼坡暋�張老師，祝您笑口常開，桃李滿園，爭(zhēng)取當(dāng)上校長(zhǎng)哦！

　　B——認(rèn)真溫和的數(shù)學(xué)老師

　　這位張老師和前面那位張老師真可謂是姓同性不同（姓一樣，都姓張，而性格卻有著天壤之別）。這位張老師很少發(fā)脾氣，就連發(fā)脾氣也輕聲細(xì)語(yǔ)的。雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒，但溫柔的張老師還是憑著自己的那份認(rèn)真把班級(jí)管理得井井有條。有次數(shù)學(xué)考試我們班的成績(jī)那叫一個(gè)“慘不忍睹”。但張老師卻很平靜，沒(méi)有暴風(fēng)驟雨式的批評(píng)，這使我們班都坐立不安。張老師卻依然耐心地教著我們。謝謝您！認(rèn)真負(fù)責(zé)的'張老師。

　　C——外冷里暖的英語(yǔ)老師

　　說(shuō)起英語(yǔ)老師，同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)可能只有一個(gè)字——“冷”！確實(shí)，吳老師有點(diǎn)嚴(yán)肅，但工作起來(lái)卻很嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。有一次，我英語(yǔ)考得格外差，吳老師把我叫到辦公室，摸了摸我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“驕兵必?cái)��！蓖瑢W(xué)們也不必太畏懼吳老師，她就像一個(gè)暖水瓶，外面冷，里面熱。您辛苦了！外冷里暖的吳老師！

　　我的老師是位女老師作文 20

　　一雙明亮看上去會(huì)笑的眼睛，猶如兩顆黑寶石閃爍著光芒，一張小巧的櫻桃嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，再配上白皙的皮膚，這便是我眼中的老師——姚老師。

　　姚老師平時(shí)總喜歡穿著一條白色帶有藍(lán)色斑點(diǎn)的裙子，在雪白皮膚的映襯下，像小仙女從天而降，令人驚艷，真是美極了！

　　但美麗之外的她，亦有嚴(yán)肅認(rèn)真的時(shí)候，有一次自習(xí)課，姚老師正在改作業(yè)，突然，她的眉頭皺了起來(lái)，對(duì)我同桌張浩說(shuō)道；“你的`試卷訂正在哪兒呢？”張浩立刻低下頭，不敢直視老師的眼睛，慢吞吞地打開書包尋找著，找了半天也沒(méi)找到，姚老師冷著臉問(wèn)：“你是不是沒(méi)寫？”張浩低著頭咬著嘴唇似乎不想回答。老師一遍又一遍地問(wèn)，聲音一次比一次大，一次比一次嚴(yán)厲，讓我們感到有點(diǎn)害怕這位美女老師。沒(méi)辦法，老師生氣地看著張浩讓他站出去，好好的想想，張浩望著嚴(yán)肅的老師，只好乖乖的站了起來(lái)，緩緩地走了出去。上課了老師又把張浩叫了進(jìn)來(lái)，一番教育之后，讓他坐下來(lái)認(rèn)真聽課。但老師并不是總這樣的，老師也有溫和的時(shí)候，她對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，總是那么溫和善待，或許她是想通過(guò)嚴(yán)格讓我們明白自己的錯(cuò)誤，令我們更加優(yōu)秀，而溫和才是她對(duì)我們真正的態(tài)度。

　　當(dāng)然嘍，作為姚老師也喜歡吃甜點(diǎn)，這我也是有證據(jù)的。數(shù)學(xué)課下課時(shí)，姚老師一臉期待地對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)：“星期天我和你去甜品店去吃東西吧”，除此之外姚老師也喜歡穿時(shí)尚的衣服，因?yàn)槲颐刻於伎吹揭�老師穿時(shí)尚漂亮的衣服和裙子。以及各式各樣的帽子，她總是自己搭配著穿，真是位“時(shí)尚達(dá)人”。

　　這便是嚴(yán)格、美麗、時(shí)尚的仙女老師——姚老師，這樣的老師難道不惹人喜愛嗎？

　　我的老師是位女老師作文 21

　　師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。再回首，看到的只是一張一如既往的辦公桌和一位陌生的老師，但是，您對(duì)我們的那份真心，卻依舊貯存在我們心里。即使，您現(xiàn)在已不在這里了。

　　還記得第一次與您相見時(shí)的那節(jié)課，我們好奇的心隨著您的步履走向講臺(tái)，走向您的心里。還記得您“開場(chǎng)白”最后的那一縷微笑，溶解了我們的緊張。

　　您講課時(shí)，溫和的語(yǔ)氣，透露出對(duì)我們的喜愛，我們的心里一下子踏實(shí)起來(lái)，有什么事情也總是愿意和您說(shuō)一說(shuō)，您就像我們的知心朋友。在生活中會(huì)關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上也會(huì)幫助我們，您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，清泉一般甘甜。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。

　　作為學(xué)生的我們，難忘的不是您講的那“五彩斑斕的`世界”，而是您。您像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　再聽到您就要走時(shí)，我是堅(jiān)決不相信的。直到您的那最后一節(jié)課，我們才真正的相信了。

　　之后才知道真相：原來(lái)是因?yàn)槟�要走向更大的目�?biāo)了，您，要去考教師的考試了，成為一名更“完美”的老師。

　　老師，在這里，我要借著這一篇作文，在此對(duì)您說(shuō)：感謝您，讓我們的心中、記憶中有了您這一位美女老師，另外，也祝您實(shí)現(xiàn)您的目標(biāo)。

　　我的老師是位女老師作文 22

　　我的老師，她和別的女老師不一樣，她有一頭跟男孩一樣卻又有幾分韻味的短發(fā)，這使她十分的有氣質(zhì)。她的眼睛有點(diǎn)像維吾爾姑娘的眼睛那樣，讓人感覺有點(diǎn)深?yuàn)W，有點(diǎn)神秘。我覺得她臉上的雀斑使她變得更美麗，更有味道。她的服裝我很喜歡，她的服裝和別的女孩不一樣，別的女孩打扮得花花綠綠，還刻意讓自己感覺隨意一點(diǎn)，而她卻穿的很正經(jīng)，但正經(jīng)中又不失幾分韻味。整的來(lái)看，我的老師的氣質(zhì)有一點(diǎn)復(fù)古的味道，她就是我的`老師——趙老師。

　　趙老師不但在裝扮上有自己獨(dú)特的風(fēng)格，在處理事情這個(gè)方面也有自己獨(dú)特的作風(fēng)。

　　趙老師她愛憎分明，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在她的眼中，我們都是學(xué)生，從來(lái)就沒(méi)有好學(xué)生、壞學(xué)生之分。

　　就說(shuō)說(shuō)我和趙老師之間的故事吧！有一次，趙老師讓我們做兩道題，我迅速地分析了一遍，并且很快就做好了，我給趙老師檢查，趙老師仔細(xì)地審閱了幾遍，我望著趙老師的眼睛，心里七上八下的，直到老師說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，非常棒！”我這顆懸著的心才落下，心里得意洋洋的。

　　誰(shuí)知上中自習(xí)的時(shí)候，趙老師又給我們出了幾道計(jì)算題，我仗著趙老師表?yè)P(yáng)過(guò)我，就一頓亂做，反正我肯定都是對(duì)的。第二天上午，趙老師把我叫到辦公室，拿出我昨天寫的幾道題，上面畫著兩把紅叉，趙老師說(shuō)：“你不認(rèn)真，‘4’都可以寫成‘6’，你不應(yīng)該是這種水平�！背隽宿k公室，我反復(fù)思索，心里感嘆著：啊，老師真是有認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)

　　唉……轉(zhuǎn)眼間就即將畢業(yè)了，我真希望趙老師能一直教我，教到我大學(xué)畢業(yè)就好了。

　　我的老師是位女老師作文 23

　　我心目中有一個(gè)好強(qiáng)自信的女老師，這個(gè)人是誰(shuí)呢？——那就是我最敬佩、最喜歡的人——王老師。

　　她，個(gè)子中等，一雙明溜溜的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，笑起來(lái)非常得漂亮。經(jīng)常穿一身牛仔衣，走起路來(lái)特神氣，像一個(gè)女警察。她面目清秀，時(shí)而笑；時(shí)而怒；時(shí)而溫和，讓人猜不到她是一種什么性格的人。但她有一種堅(jiān)定的信念——把我們六（2）班教成最優(yōu)秀的`班級(jí)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，王老師跑前跑后為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油，鼓勵(lì)他們要自信勇敢地去拼搏，還說(shuō)只有拼搏，運(yùn)動(dòng)會(huì)才有意義。運(yùn)動(dòng)會(huì)整整開了一天，這一天陳老師為了我們班獲得第一名，她的嘴唇都干了，臉被太陽(yáng)曬黑了，但她仍然堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開完。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后聽到老師說(shuō)：六（2）班35分，獲得了第一名時(shí)，我們不由得高興得跳起來(lái)，王老師這時(shí)才微微一笑說(shuō)：同學(xué)們，這次表現(xiàn)得不錯(cuò)，再接再厲，繼續(xù)努力。說(shuō)完向我們鞠了一躬，那一刻我的心在喜悅，我又一次開始最佩服她了。

　　王老師帶我們班，每天要批100多本作業(yè)，每天中午都不休息，每天早自習(xí)她都仍然一分不遲的到達(dá)教室。

　　她有時(shí)會(huì)非�？蓯郏�有時(shí)又會(huì)柔里帶剛，開心事還和我們玩耍，增添我們的快樂(lè)。課外時(shí)經(jīng)常和我們開開玩笑，講講故事，使我們變得開心起來(lái)。

　　她的一言一行是我非常喜歡，她自信、勇敢、好強(qiáng)。我在學(xué)習(xí)上也總是拼搏。好強(qiáng)，一直相信自己永遠(yuǎn)是最終的贏家。而她跟我一樣都是這么一個(gè)好強(qiáng)自信的人。

　　我相信我們六（2）班在王老師的帶領(lǐng)下，每個(gè)同學(xué)都會(huì)變成一個(gè)個(gè)好強(qiáng)自信的人的。

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