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寫游泳老師的作文（通用42篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的寫游泳老師的作文，希望能夠幫助到大家。
寫游泳老師的作文 1
我的游泳老師很胖，但他卻非常高。在岸上的時(shí)候，他忽然變得很胖，一搖一擺的，像個(gè)大企鵝；在水里的時(shí)候，水只到了他的`腰，老師又變高了。
我的游泳老師還很兇。有一次，他正在跟我們講游自由泳的要領(lǐng)，話才說(shuō)了一半，一個(gè)同學(xué)可能心不在焉，把頭埋在水里，再跳起來(lái)，跳得很高，他可能覺(jué)得很有趣，就不斷把頭埋進(jìn)水里再跳起來(lái)，把游泳老師忘記了。在旁邊講課的老師看到了這一切，很生氣，趁他不注意，在他跳起來(lái)的時(shí)候，用浮板打了下他的頭，那個(gè)同學(xué)立刻停了下來(lái)，也許是因?yàn)楹芡窗�，我們游泳班的同學(xué)全都幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)。
雖然我的游泳老師很兇，但他也還是很幽默的。那次老師告訴我們，游泳的時(shí)候要有爆發(fā)力，他說(shuō)：“火箭要飛上太空，就靠爆發(fā)力，不然它是飛不上太空的�！闭f(shuō)完，他又形象地做了個(gè)動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。按他教的方法，后來(lái)我試了一下，果然游得比以前快了許多。
我希望老師以后不要這么兇，變得更加幽默一點(diǎn)。
寫游泳老師的作文 2
我有一個(gè)非常奇怪的老師——游泳教練。他從上課到下課總是喜歡催我們快點(diǎn)！
上課前，他已經(jīng)早早來(lái)到更衣室。我們還在換泳衣的時(shí)候他已經(jīng)換好，每次他一換好總是不會(huì)忘記一句話，“快點(diǎn)換！必須準(zhǔn)時(shí)上課，不然罰一千兩百米自由泳！”因此，游泳隊(duì)的同學(xué)從不敢遲到。
訓(xùn)練中，每游三四個(gè)來(lái)回他就會(huì)讓我們起來(lái)沖刺。每沖刺一圈，我都偷偷抬頭看看他在不在。如果游得不夠快又被他逮住的.話，有可能還會(huì)挨他一棍！沖刺結(jié)束 ，他還威脅游得慢的同學(xué)，“這一棍你先欠著，要是下次再慢就雙倍奉還！”
總算下課了，我們可以洗澡放松一下了。這時(shí)又響起教練的喊聲，“洗快點(diǎn)，不然留下來(lái)繼續(xù)游！”
怎么在游泳館干什么都得快呀？看來(lái)上游泳課分分鐘都得全力以赴啊！
寫游泳老師的作文 3
夏天到了，老師要教我們學(xué)游泳。這是我的一次游泳還不會(huì)，同學(xué)老嘲笑我，我站在水里不停的打哆嗦。老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系不會(huì)的老師教你學(xué)。老師耐心的教，我用心的學(xué)。我開(kāi)始還不適應(yīng)害怕自己掉進(jìn)水里，老師先教我在水面上浮起來(lái)可是我總是浮不起來(lái)，后來(lái)我的手腳配合得越來(lái)越好。可是還有點(diǎn)不熟練老師說(shuō)自己多練一會(huì)兒，就會(huì)練熟。我不停地練一個(gè)動(dòng)作，一會(huì)兒把頭伸進(jìn)水里，一會(huì)兒把身子浮在水面果然練熟了。在短短的一節(jié)課我懂得了只有努力，刻苦就沒(méi)有辦不成的事！
七月一日，是學(xué)游泳的第一天，老師先讓我們悶水然后再練漂。第二天老師教我們青蛙游的姿勢(shì)，我悶水游到了半中間，我停了下來(lái)。老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我游的.不錯(cuò)。
第三天老師教了我們?nèi)绾螕Q氣，我開(kāi)始換不好，還喝了幾口水，在老師不斷的指導(dǎo)下，我終于會(huì)換氣了。接下來(lái)幾天我們?cè)跍\水地方盡情的玩耍和練習(xí)，我們開(kāi)心極了。
終于到了第十一天，老師把我們帶到深水地方，讓我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)老師站在水里，許多同學(xué)都很害怕，還有的不敢下來(lái)，老師讓別的同學(xué)把她們推下來(lái)，個(gè)別膽小的同學(xué)還在水里哭。我心想：“這有什么，我才不怕呢”。
老師喊：“劉進(jìn)進(jìn)”！我從岸上跳倒水里，怎么雙腳踩不到底，我兩手不停地亂打水，我心里好害怕。這時(shí)老師把我扶起。老師告訴我：“你在淺水怎么游的，現(xiàn)在還怎么游”。我一下明白了，我放松了很多，在老師的保護(hù)下，我游了起來(lái)，我感覺(jué)比在淺水還好游。老師說(shuō)：“越是水深的地方，水的浮力越大”。
還剩下幾天，我暗暗下決心，一定要好好學(xué)，一定要好好的練，等訓(xùn)練班結(jié)束了，我要和爸爸比賽，叫爸爸刮目相看我。
寫游泳老師的作文 4
暑假剛開(kāi)始，媽媽為了讓我減肥，在鼓樓體育中心給我報(bào)了游泳班，讓我每天去游泳，既可以減肥，又可以強(qiáng)壯身體。
游泳老師看上去很嚴(yán)肅，大約有五十歲，身高約有一米七五。他每天都站在游泳池邊，耐心給同學(xué)講游泳的技巧，不停地做示范動(dòng)作。他總是在泳池邊認(rèn)真看同學(xué)們游泳，看有沒(méi)有同學(xué)游泳動(dòng)作做的不對(duì)，一旦看到他就上前指點(diǎn)。他游泳游的好棒，每當(dāng)他下水給同學(xué)做示范時(shí)，同學(xué)總是驚嘆不已！雖然老師游泳游的非常好，但就是有點(diǎn)太嚴(yán)格了，我還記得第一節(jié)課的那件事……
那天，我高高興興去游泳，一進(jìn)游泳館，一股寒氣撲面而來(lái)，到了更衣室，我馬上換好衣服，心想：今天的游泳老師是男的？還是女的？脾氣好不好？會(huì)不會(huì)很兇？這么多問(wèn)題令我有些緊張，換好衣服，我就到了游泳池。我個(gè)子比較高比較胖，所以被分到了深水區(qū)。在深水區(qū)我驚訝地發(fā)現(xiàn)：有一位長(zhǎng)著白色胸毛的.老師，他就是教我們游泳的老師！我嚇呆了！老師是男的，而且看上去很兇。我走向老師，老師先讓我們練動(dòng)作，然后老師叫我們跳入游池。一開(kāi)始跳水時(shí)，有很多人不敢跳，老師也不管，把同學(xué)往水里一摔，讓同學(xué)在水里掙扎。我看見(jiàn)老師摔人，我就往后退，老師一下子拉住了我，把我往水里一摔，我喝了好幾口水。一天、兩天、三天……在老師的耐心指導(dǎo)下，我克服了膽怯漸漸會(huì)游，先是二三米，后來(lái)可以游幾十米！半個(gè)月的時(shí)間過(guò)得好快啊，學(xué)習(xí)要結(jié)束了。
向家長(zhǎng)匯報(bào)成績(jī)那天，我走近老師向他道別，他笑著說(shuō)：你剛來(lái)的時(shí)候膽子很小啊，再見(jiàn)！這一刻，我有點(diǎn)舍不得離開(kāi)老師！
寫游泳老師的作文 5
漸漸進(jìn)入寒冬，我一點(diǎn)也不情愿，我的心還停留在嚴(yán)暑，哪十五天。
時(shí)間太無(wú)情，無(wú)論我怎樣挽留它。匆匆十五天過(guò)去，而那十五天也許是我一生中最難忘的時(shí)刻吧！游泳，是一項(xiàng)熱門的運(yùn)動(dòng)，我在炎熱的暑假去學(xué)它，最難忘的是我的教練。教練這個(gè)詞讓人一聽(tīng)就毛骨悚然，而我對(duì)它的理解卻將將相反，我認(rèn)為他們把某種技能教給你就是偉大的，也許他很兇，但你想過(guò)沒(méi)，他這樣為了誰(shuí)？
是動(dòng)物都會(huì)產(chǎn)生感情，雖然僅僅十五天但我依然很想念她，重某種角度來(lái)說(shuō)，是愛(ài)。我想念你教練，這就是我寫這篇作文的目的，游泳池，我愛(ài)你，你就像我的搖籃，我是在你的軀干中學(xué)會(huì)游泳，如果我是雪蓮，你就是荷葉，幫助我，目睹我成長(zhǎng)，如果我是雄鷹你，就是白云，隨時(shí)隨地讓我們認(rèn)清自己的高度，如果我是花朵，你就是雨露，滋潤(rùn)我給予我鼓勵(lì)。
哦，時(shí)間你為何不等等我，等我再像魚兒一樣，游一游，回想游泳的歡樂(lè)，我愛(ài)你，我愛(ài)游泳的`一切，好像我的身體里的血液都擁有游泳細(xì)胞，我就像發(fā)狂一樣回想，我感覺(jué)身體要爆炸一樣，我太愛(ài)游泳了，甚至到了不顧一切的地步。
游泳池，老師，我，真希望我沒(méi)能融為一體，就像海魚兒一樣，自由自在的不顧一切的遨游，就像宇宙中的飛船，有足夠的空間，足夠的自由，游啊游游啊游。
寫游泳老師的作文 6
在7月21日下午4點(diǎn)，我和小姨、表弟一起到游泳場(chǎng)里游泳，一進(jìn)游泳場(chǎng)，看到許多人在游泳，有的不會(huì)游，有的會(huì)游。有的在用狗爬式游泳；有的`在用蛙式游泳；有的在用自由式游泳；有的在用蝶式游泳，等等……
我們換好泳衣，準(zhǔn)備下水。游泳場(chǎng)里有兒童區(qū)，成人區(qū)。我和小姨去到深水區(qū)，表弟到兒童區(qū)，一下水，涼爽極了。這時(shí)，小姨問(wèn)我：“翎翎，蛙泳怎么游��？”我說(shuō)：“那我先教你怎么呼吸吧�！毙∫陶f(shuō)：“好�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)：“先用手捻著鼻子，潛下水用嘴巴吐氣，吐完氣后，頭抬起來(lái)，吸一口氣，再潛下水吐氣。”小姨潛下水試做了一遍，說(shuō)：“抬起頭時(shí)有點(diǎn)害怕。”我說(shuō)：“怕什么！”之后，小姨做了好幾遍后，我教她蛙式游泳的腳怎么做。說(shuō)：“腿先繃直，兩腳向外打開(kāi)，收，往兩邊用力蹬，就行了�！毙∫搪�(tīng)了后，試著做了一遍，然后拿著救生圈去做，很快就學(xué)會(huì)了。
如果長(zhǎng)大以后我來(lái)當(dāng)教練的話，那我合不合格呢？
寫游泳老師的作文 7
游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，而我是南通市少年游泳隊(duì)的隊(duì)員，我最擅長(zhǎng)的是自由泳。
我的爸爸不會(huì)游泳是一只典型的“旱鴨子”，而我的媽媽稍微會(huì)點(diǎn)蛙泳，我們家里只有我和外公是游泳健將。我準(zhǔn)備親自當(dāng)回老師，讓媽媽上我的“提高班”讓爸爸上“基礎(chǔ)班”。
我們來(lái)到新天地游泳池，換好衣服下水游泳。我叫媽媽先給我游五個(gè)來(lái)回再過(guò)來(lái)，教爸爸給我捏住鼻子，在水上呼吸再水下吐氣，連續(xù)做換氣運(yùn)動(dòng)。然后手抓池壁做蛙泳蹬腿動(dòng)做。我抓住爸爸的.腳再?gòu)乃匕阉纳碜禹斊饋?lái)，一抓一合作十下，再劃手，把所有姿勢(shì)弄好后，給我游十個(gè)來(lái)回。這時(shí)我媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)游完了，我又叫他潛泳十個(gè)來(lái)回，而我卻再游二十個(gè)。游啊游啊，兩個(gè)鐘頭過(guò)去了。媽媽跟我說(shuō)我這樣總是游太無(wú)聊想跟我切撮一下，我就說(shuō)我讓你先走，我再來(lái)，媽媽答應(yīng)了。媽媽腳一踩池壁沖了出去過(guò)了一會(huì)兒，我也沖了上去誰(shuí)知我以箭般的速度沖過(guò)了媽媽，贏得了比賽。
今天我知到了當(dāng)一位老師不容易，作學(xué)生也不容易只有互幫互助才行。
寫游泳老師的作文 8
暑假生活快過(guò)了一半，我最開(kāi)心事就是學(xué)會(huì)了游泳。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)公公盡情的揮灑著他的光芒。我坐在外婆家熱的渾身冒汗，我便叫哥哥帶我去游戲，哥哥一口答應(yīng)了，原來(lái)哥哥也早有此意。
我們就去了離外婆家有半公里的一天小河，山村的.小河到了下午十分熱鬧，好多小孩不約而同的來(lái)這里游泳，這河最深的地方有一米四五左右，最淺的那就十分米。它蜿蜒曲折的河水，沖的河岸像小小的沙灘，所以人們就叫它沙灘河。我一看見(jiàn)河水幾句十分激動(dòng)，急忙跳進(jìn)水里面，啊，真爽！加上一陣微風(fēng)拂過(guò)，此刻我感覺(jué)沒(méi)有什么比現(xiàn)在更幸福了。
看著哥哥游來(lái)游去，我好生羨慕。我跟著哥哥的姿勢(shì)，一本正經(jīng)在水里游，可是我怎么也游不起來(lái)，而且還是一游進(jìn)向水里沉。當(dāng)時(shí)我就氣死了，心想為什么他會(huì)，而我不會(huì)。我是一個(gè)特別愛(ài)學(xué)的`人，這個(gè)機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過(guò)了，我抓住哥哥讓他教我游泳，哥哥便說(shuō)：“行，只要你愿意學(xué)，那我就教你，不過(guò)你這么笨肯定要學(xué)很久。”聽(tīng)了哥哥的話，我感到很生氣，為了證明我自己能行一定要學(xué)會(huì)。哥哥告訴我：“先在水面呼吸幾口，然后憋住氣。學(xué)會(huì)憋氣后，再教你其他的�！备绺缯f(shuō)完后，讓我扶著墻壁在水下憋氣，一開(kāi)始我只能憋幾秒鐘，慢慢的，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于能憋很長(zhǎng)時(shí)間了。我得意洋洋地對(duì)哥哥說(shuō)：“先在可以教我學(xué)游泳了吧！”哥哥把我抱了起來(lái)，讓我把身子放平，哥哥說(shuō)：“唉，真怕你笨笨的會(huì)嗆水，”我直接仰過(guò)頭白了他一眼。心想切，我是那種容易被困難打倒的嗎？哥哥說(shuō)：“你先用左手刨水，然后用右手刨水，這樣不停的切換，腳不停的登水�！蔽以囍煌５氖治枘_蹈。哥哥都看不耐煩了，一放手我失去了平衡，我一下子身子傾斜，嗆了好幾口水。哥哥嘲笑到知難而退吧，我不服氣，繼續(xù)練習(xí)，硬拉著哥哥陪我練了一個(gè)小時(shí)。我感覺(jué)懂了一點(diǎn)，就這樣哥哥試著把我放開(kāi)，我還不知道哥哥放手了，但是我卻游了起來(lái)。我特激動(dòng)，于是又掉下去了，總算學(xué)會(huì)了游泳。哥哥都稱手佩服。
我心里像吃了蜜一樣甜，我學(xué)會(huì)了游泳，更學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)持。做事不能半途而廢，一定要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)。暑假的生活一定會(huì)更加有趣，游泳去咯！
寫游泳老師的作文 9
我喜歡游泳運(yùn)動(dòng)員這個(gè)職業(yè)，我更喜歡游泳，所以我想當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員！
周四爸爸突然在車上說(shuō)：“兒子，周六就去水上世界了！聽(tīng)說(shuō)那里有很多的娛樂(lè)設(shè)施和溫泉呢�！薄疤昧�！”我高興的叫了起來(lái)。
周六馬上就來(lái)了。我叫媽媽快點(diǎn)走，生怕晚了，上不了車。我高興的上了車。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間汽車已經(jīng)緩緩駛進(jìn)了水上公園�！巴�，終于到了�！辈贿h(yuǎn)處傳來(lái)了一陣高興的聲音。我們有序的進(jìn)了里面，換好鞋，穿好泳裝下水了。我撲騰一下坐到到了，“咦，怎么是淺水區(qū)？”“去深水區(qū)游泳吧！�！甭夫v飛對(duì)我說(shuō)。“好�。 �，我說(shuō)。我一進(jìn)去就開(kāi)始大游特游了，好爽啊。蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳。別人看我游得眼花繚亂，我卻不厭其煩的游來(lái)游去。下午的小比賽我也不放過(guò)。蝶泳第一，蛙泳仰泳自由泳也都是第一，哈哈！我的游泳技術(shù)是不是不錯(cuò)呀。我把冠軍獎(jiǎng)杯捧回了家。有人說(shuō)我像個(gè)小小游泳運(yùn)動(dòng)員。我對(duì)于游泳這件事上，我覺(jué)得游泳就要快！動(dòng)作規(guī)范！就這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)！其他投機(jī)取巧都是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覈?yán)格的`要求自己，我才獲得了今天的成績(jī)！
我喜歡游泳！我愛(ài)上了游泳，所以我才相當(dāng)一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員！
寫游泳老師的作文 10
暑假里，爸爸媽媽帶我來(lái)到美麗的海邊城市廈門，在這里我學(xué)會(huì)了游泳。我們來(lái)到海邊，第一次看的大海，我情不自禁地叫道：“真美�。∵@里的'海真藍(lán)��！”我迫不及待地跳進(jìn)了水里，沒(méi)站穩(wěn)，喝了好幾口海水，真咸�。∥译p手拼命往前劃，可是身體就是要往下沉，爸爸在旁邊偷偷的笑。以前看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在水里做各種優(yōu)美的動(dòng)作，我以為學(xué)游泳很簡(jiǎn)單，想不到還真難�。�
這時(shí)媽媽遞給我一個(gè)游泳圈，我堅(jiān)決不要，我今天一定要把游泳學(xué)會(huì)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好樣的！我來(lái)教你吧。游泳的時(shí)候，腳一定要用力往后蹬，雙手要使勁往前劃�！卑职衷谇懊孀鍪痉�，我再后面跟著游，不一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，我的身體附在了水面。我高興極了，媽媽也在旁邊為我鼓掌加油。暑假里我終于學(xué)會(huì)了游泳。
同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，什么事情不是天生就會(huì)的，需要經(jīng)過(guò)不懈的努力，勇往直前，才能取得成功。
寫游泳老師的作文 11
寒假剛開(kāi)始，媽媽為了讓我減肥，在鼓樓體育中心給我報(bào)了游泳班，讓我每天去游泳，既可以減肥，又可以強(qiáng)壯身體，
游泳老師看上去很嚴(yán)肅，大約有五十歲，身高約有一米七五。他每天都站在游泳池邊，耐心給同學(xué)講游泳的技巧，不停地做示范動(dòng)作。他總是在泳池邊認(rèn)真看同學(xué)們游泳，看有沒(méi)有同學(xué)游泳動(dòng)作做的不對(duì)，一旦看到他就上前指點(diǎn)。他游泳游的好棒，每當(dāng)他下水給同學(xué)做示范時(shí)，同學(xué)總是驚嘆不已!
雖然老師游泳游的非常好，但就是有點(diǎn)太嚴(yán)格了，我還記得第一節(jié)課的'那件事……
那天，我高高興興去游泳，一進(jìn)游泳館，一股寒氣撲面而來(lái)，到了更衣室，我馬上換好衣服，心想：今天的游泳老師是男的?還是女的?脾氣好不好?會(huì)不會(huì)很兇?這么多問(wèn)題令我有些緊張，換好衣服，我就到了游泳池，
這一刻，我有點(diǎn)舍不得離開(kāi)老師!
寫游泳老師的作文 12
我的游泳老師長(zhǎng)得可強(qiáng)壯了。他有六塊腹肌，摸上去硬邦邦的，好似穿上了盔甲，因?yàn)樗w格健壯，所以一般人都怕他，不敢惹他生氣�？蓪�(shí)際上，你別看他一臉兇相，其實(shí)和善得很，他常常和我們開(kāi)玩笑，惹得我們哈哈大笑，而且更讓人稱奇的是，他還練就了在水下睜眼的絕招，夠厲害吧！
記得一次上游泳課時(shí)，老師要教我一項(xiàng)特殊的`游泳技能“回轉(zhuǎn)”，老師說(shuō)：“這項(xiàng)技能很難哦，只有游泳運(yùn)動(dòng)員才會(huì)呢！”說(shuō)著他開(kāi)始向我講解動(dòng)作要領(lǐng)：“雙手碰壁，做個(gè)半圓的動(dòng)作，腳碰壁時(shí)，雙腳使勁一蹬……”老師耐心地示范，還手把手地教我每個(gè)分解動(dòng)作�？赡鞘窃陉懙厣涎�，誰(shuí)知道到了水里會(huì)怎樣，因?yàn)楹ε率�，無(wú)論老師怎么勸說(shuō)，我始終不敢嘗試。
后來(lái)，老師想了個(gè)辦法，和我約定，如果我成功了，老師就會(huì)在水下睜著眼睛翻兩個(gè)跟頭。�。吭谒卤犞劬�要翻兩個(gè)跟頭，在我看來(lái)，這可比登天還難，沖著這點(diǎn)，我豁出去了，我按照老師說(shuō)的去做，沒(méi)想到，居然成功了。上岸后，我拉著老師讓他兌現(xiàn)諾言，原本我還以為他只是隨口說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到他居然當(dāng)真，“男子漢大丈夫，當(dāng)然說(shuō)話算話！”他真的在水下睜眼翻了兩個(gè)跟頭。這件事后，我更加佩服我的老師了。
暑假很快過(guò)去了，我不再去老師那兒學(xué)游泳了，但每次看到有人游泳，我總會(huì)情不自禁想起我的那個(gè)愛(ài)較真的游泳老師。
寫游泳老師的作文 13
我的游泳老師是太原市12中泳杰俱樂(lè)部的馬老師。馬老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系，得到了許多學(xué)生和家長(zhǎng)的信任，以及數(shù)萬(wàn)名學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。他本著‘嚴(yán)師出高徒，精益求精’的教學(xué)口號(hào)，對(duì)每一位學(xué)生嚴(yán)格要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在泳杰任教的8年中，他兢兢業(yè)業(yè)，用真心和愛(ài)心送走了上千批學(xué)員，并得到了業(yè)內(nèi)人士的好評(píng)，在游泳教學(xué)界享有很高的知名度。
記得，去年暑假我去學(xué)游泳時(shí)，膽子很小，總是不敢下水游，于是，我被送到了馬老師的班。馬老師知道我膽子小，便嚴(yán)格要求我，耐心的'教我，還經(jīng)常留下來(lái)單獨(dú)為我輔導(dǎo)。可是，我的膽子更小了。馬老師為了能夠教會(huì)我游泳，下了不少工夫，費(fèi)了不少心血。我終于學(xué)會(huì)了。
我學(xué)習(xí)游泳的這段記憶是美好的，令我難以忘卻。而馬老師對(duì)我的恩情更是令我無(wú)法忘記的。
馬老師不僅教會(huì)了我游泳，還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自信，自立。在這短短的十五天中，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，它將使我受益終生。
寫游泳老師的作文 14
我的游泳老師姓韓，他圓圓的臉上刻著一雙小而有神的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，大大的能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，黑黝黝的皮膚，健壯的體魄，常穿一身運(yùn)動(dòng)服，顯得更精神了。
平時(shí)韓老師對(duì)我們非常好，可有時(shí)他也非常厲害。有一次我在和一些聾啞運(yùn)動(dòng)員打手語(yǔ)，瞎比劃，被老師發(fā)現(xiàn)了，他便嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“再不好好練習(xí)，馬上回家。”我只好再去練習(xí)了。還有一次我?jiàn)A著鼻塞游泳，老師看了我一眼說(shuō)：“學(xué)了這么多天，還戴著鼻塞，白學(xué)了？”我一聽(tīng)，便乖乖的'拿掉鼻塞，又繼續(xù)練習(xí)。
韓老師不但嚴(yán)厲，而且很幽默。一天，大家在練蛙泳腿，老師要求蹬腿要有力，腿劃開(kāi)的面積要大，可我們懶洋洋地蹬水，動(dòng)作一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)，老師風(fēng)趣地說(shuō)：“你們哪里是蛙泳腿？分明是蛤蟆腿�。 贝蠹衣�(tīng)了之后，情不自禁地哈哈大笑，認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。
老師也很關(guān)心我們。一次，一個(gè)同學(xué)不小心，把另一個(gè)同學(xué)的鼻子踢流血了，老師連忙拿來(lái)藥棉，趕緊幫著止血，血終于被止住了，我們懸在半空中的心終于落了下來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你愿意跟他學(xué)游泳嗎？那就趕快來(lái)吧！
寫游泳老師的作文 15
我的游泳老師雖然不是小巧玲瓏，甚至有些偏胖，可她只要一到水里，就能像魚兒一樣隨心所欲。她會(huì)所有的游泳方式，使人不得不佩服。
雖然她是個(gè)女孩，可是嗓門卻非常大，讓人一看就望而生畏。可沒(méi)想到她教人動(dòng)作時(shí)卻十分耐心。今年我學(xué)的是蛙泳和自由泳，現(xiàn)在我已能熟練地用蛙泳的泳姿在水中自由穿梭了。正在學(xué)習(xí)自由泳的手部和腿部動(dòng)作。只要我在練習(xí)時(shí)有一個(gè)動(dòng)作不過(guò)關(guān)的話，她就會(huì)不厭其煩一遍遍地講解，反復(fù)的示范。每次我都能在老師的幫助下順利完成。
只要我在訓(xùn)練時(shí)段偷一下懶不做動(dòng)作的話，剛才還是晴空萬(wàn)里的她，就會(huì)一下子狂風(fēng)大作，變得非常嚴(yán)厲。立即使出殺手锏——撲水或拖著你連續(xù)做十幾個(gè)潛伏動(dòng)作。讓你馬上就能乖乖地束手就擒，認(rèn)真地完成她規(guī)定的動(dòng)作，直到她滿意為止。
她的.教學(xué)還十分人性化，會(huì)適當(dāng)?shù)胤峙湮易杂苫顒?dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間，她就沒(méi)那樣嚴(yán)格了，并不時(shí)地提醒我好好休息，恢復(fù)體力。這時(shí)，無(wú)論你怎樣撲她水塔也無(wú)動(dòng)于衷，只是偶爾跟你玩起打水仗來(lái)。
這就是我的游泳老師，一個(gè)既和藹又嚴(yán)厲的人，雖然她脾氣有點(diǎn)怪，但我還是喜歡他做我的游泳老師。
寫游泳老師的作文 16
我學(xué)習(xí)游泳已經(jīng)兩年了，引我入門，教會(huì)我各種泳姿的都是校游泳隊(duì)的總教頭——張老師，一個(gè)要求嚴(yán)格，訓(xùn)練一絲不茍，又幽默細(xì)心的老師。
第一次知道張老師是在一年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假。按學(xué)校的安排，一年級(jí)的學(xué)生都要參加游泳學(xué)習(xí)，當(dāng)我們這些第一次下水的“旱鴨子”正在李老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)悶水時(shí)，游泳池的另一邊一直傳來(lái)一聲聲嘶啞刺耳的聲音：“快點(diǎn)兒！腿打起來(lái)！手要打直……”只聞其聲就讓人不寒而栗。張老師嚴(yán)厲的形象，一下子就印在了我的心里。
張老師六十多歲了，個(gè)子長(zhǎng)得高高的，很結(jié)實(shí)，皮膚黑的發(fā)亮，戴著一副黑邊框的大眼鏡。別以為戴眼鏡的人都很斯文，張老師訓(xùn)練起來(lái)，可一點(diǎn)兒也不。他要求嚴(yán)格，說(shuō)一不二，對(duì)我們每一個(gè)動(dòng)作都要求精準(zhǔn)到位。張老師有兩大“法寶”，一是他的“大嗓門”，另一個(gè)就是我們游泳隊(duì)人見(jiàn)人怕的武器——一根細(xì)藤條，哪怕它從不“吃肉”，但看著也讓人愛(ài)不起來(lái)。
記得有一次，我訓(xùn)練的時(shí)候，在游泳池里和同學(xué)聊天玩翻轉(zhuǎn)，根本沒(méi)聽(tīng)岸上張老師的動(dòng)作指導(dǎo)，連張老師喊“走”的時(shí)候，我們還在嘻嘻哈哈。張老師再次“高八度”的一聲“小豬兒，走了”，嚇得我一震，慌忙一蹬池壁倉(cāng)皇地游了出去。當(dāng)我再次游回，雙手觸邊時(shí)，小藤條已在身邊激起了水花，我心里一沉：完了，肯定要挨批評(píng)了。果然，我一抬頭，就看見(jiàn)張老師緊皺眉頭，兩眼隔著鏡片都閃著寒光：“你在干什么？起來(lái)！”張老師厲聲呵斥著，嚇得我不禁有些發(fā)抖。
我忐忑不安地爬上岸，走到張老師身邊，張老師把藤條一舉，我嚇得一縮頭，可張老師反手又放下藤條，背過(guò)我身，兩只手從后面拉著我的手，手把手教我打水時(shí)手要抬多高、劃水時(shí)手劃多深，甚至還跳入水中做起了示范。張老師專注地做著每個(gè)動(dòng)作，我真覺(jué)得無(wú)地自容，只有使出渾身力氣做好每一個(gè)動(dòng)作。之后，張老師又溫和地對(duì)我說(shuō)：“以后認(rèn)真聽(tīng)我講動(dòng)作，不懂就問(wèn)，我很樂(lè)意做示范，每次訓(xùn)練都要有收獲。下水吧�！睆哪且院螅颐看味紩�(huì)豎著耳朵，像雷達(dá)探測(cè)器一般，認(rèn)真聽(tīng)張老師的講解和口令，我想像張老師那樣，成為游泳達(dá)人，當(dāng)然也不想讓小藤條開(kāi)葷喲！
看完我的講述，是不是以為張老師很可怕呢？其實(shí)，張老師也有很幽默很細(xì)心的一面。不訓(xùn)練的時(shí)候，張老師跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑，還給我們起了可愛(ài)的“藝名”，比如叫我“小豬兒”、叫唐子與“唐小妹”……這些可愛(ài)的名字讓游泳隊(duì)變得像大家庭一樣溫暖，我們也親熱地叫張老師“張大伯”。張大伯還有很細(xì)心的時(shí)候，他會(huì)幫女同學(xué)梳漂亮的'辮子，幫著小點(diǎn)的孩子戴泳帽，每年游泳比賽結(jié)束后，還會(huì)給我們買喜歡的禮物……
我們的游泳教頭張老師就是這么一位“性格多變”的老師，但我知道，張老師為了我們付出了很多心血，我們每一個(gè)人的進(jìn)步，每一張獎(jiǎng)狀，都飽含著張老師的付出，我喜歡張老師，我愛(ài)張大伯！
寫游泳老師的作文 17
我的游泳教練既幽默又嚴(yán)厲，他就是——馮教練。
他非常幽默，記得我六歲剛學(xué)游泳的時(shí)候，對(duì)水非�？謶郑坏剿�，就感覺(jué)大鯊魚要來(lái)吃我，緊張得渾身發(fā)抖。馮教練好像看出了我的心思，就在旁邊用低沉又緊張的聲音說(shuō)：“唉呦，大鯊魚來(lái)追你了，你再不快游就會(huì)被大鯊魚吃掉了！”“啊！”我恐慌極了，快速打腿往前游去，不知不覺(jué)地就游了一圈。馮教練向我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒，這一圈游得很快！”我驚訝地眼珠子都要掉下來(lái)了，原來(lái)馮教練是在騙我啊，讓我趁機(jī)練游泳��！我會(huì)心地笑了，這時(shí)覺(jué)得水已經(jīng)沒(méi)有那么恐怖了。過(guò)了一段時(shí)間的`訓(xùn)練，我不怕水了，反而喜歡在水中遨游的感覺(jué)了！
馮教練雖然幽默，但他有時(shí)候非常嚴(yán)厲。有一天，馮教練讓我們游10圈自由泳腿，我頓時(shí)呆了，想：�。�10圈，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的數(shù)目��！我游了前兩圈，還勉強(qiáng)跟上了大部隊(duì)，但已經(jīng)覺(jué)得很累了，就想：反正不測(cè)速度，還不如游慢一點(diǎn)，這樣會(huì)輕松一些！后幾圈，我就慢慢地在后面游，我瞥見(jiàn)馮教練一直用嚴(yán)厲的眼神看著我。當(dāng)最后兩圈時(shí)，他再也忍不住，對(duì)我吼起來(lái)：“你，你，怎么那么偷懶，到第三道去，給我再去游20圈自由泳腿！”我后悔極了，如果當(dāng)時(shí)游快一點(diǎn)就好了�，F(xiàn)在，還要罰20圈自由泳腿，真是太慘了！
現(xiàn)在，我在水里可以像魚兒那樣自由地穿梭，多虧了這個(gè)有趣又嚴(yán)厲的教練！
寫游泳老師的作文 18
我的游泳教練姓韓，他圓圓的臉上刻著一雙小而有神的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，大大的能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，黑黝黝的皮膚，健壯的體魄，常穿一身運(yùn)動(dòng)服，顯得更精神了。
平時(shí)韓教練對(duì)我們非常好，可有時(shí)他也非常厲害。有一次我在和一些聾啞運(yùn)動(dòng)員打手語(yǔ)，瞎比劃，被老師發(fā)現(xiàn)了，他便嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“再不好好練習(xí)，馬上回家�！蔽抑缓迷偃ゾ毩�(xí)了。還有一次我?jiàn)A著鼻塞游泳，教練看了我一眼說(shuō)：“學(xué)了這么多天，還戴著鼻塞，白學(xué)了？”我一聽(tīng)，便乖乖的`拿掉鼻塞，又繼續(xù)練習(xí)。
韓教練不但嚴(yán)厲，而且很幽默。一天，大家在練蛙泳腿，教練要求蹬腿要有力，腿劃開(kāi)的面積要大，可我們懶洋洋地蹬水，動(dòng)作一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)，教練風(fēng)趣地說(shuō)：“你們哪里是蛙泳腿？分明是蛤蟆腿��！”大家聽(tīng)了之后，情不自禁地哈哈大笑，認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。
教練也很關(guān)心我們。一次，一個(gè)同學(xué)不小心，把另一個(gè)同學(xué)的鼻子踢流血了，教練連忙拿來(lái)藥棉，趕緊幫著止血，血終于被止住了，我們懸在半空中的心終于落了下來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你愿意跟他學(xué)游泳嗎？那就趕快來(lái)吧！
寫游泳老師的作文 19
我有一個(gè)很厲害的教練，教我游泳的。他很酷，戴著草帽，大大的眼睛，小小的嘴巴，頭型超酷，很帥。
我每天早上8點(diǎn)——10點(diǎn)去跟他學(xué)習(xí)游泳。他時(shí)而教我跳水，時(shí)而教我蛙泳，時(shí)而又教我吐泡泡�？偸墙形覀儾煌５木毣緞�(dòng)作，真煩人，每次都練得很累。但他還是沒(méi)有放過(guò)我們，要求每個(gè)人都要游10圈以上。他說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能在中間放棄，要持之以恒�！闭鏇](méi)辦法。
一次，我鬧出了一個(gè)笑話。我問(wèn)教練：“可以休息了嗎？”教練說(shuō)：“不可以”。我說(shuō)：“我已經(jīng)喝飽了�！贝蠹衣�(tīng)了，都哈哈大笑了起來(lái)。教練也笑著了，還夸我幽默。雖然他很嚴(yán)格，但我們都特別喜歡他。在他嚴(yán)格的引導(dǎo)下，我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了，而且有的很漂亮。
我喜歡我的`游泳教練。
寫游泳老師的作文 20
從兩年級(jí)的暑假，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，在游泳培訓(xùn)班中算是一個(gè)“差生”，令人始料未及的是，游泳教練教會(huì)我堅(jiān)持，以至成為那批學(xué)員中數(shù)一數(shù)二的高手。
記得有一天，原先的游泳教練不能來(lái)教我們，大家面前出現(xiàn)了一位皮膚黝黑、身材矯健的陌生青年男子，他就是新來(lái)的游泳教練。雖說(shuō)是換了教練，但做的一系列活動(dòng)與先前并無(wú)兩樣：先是在泳池邊做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，再到淺水區(qū)熱身，之后就是到深水區(qū)練習(xí)。
當(dāng)時(shí)，我特別害怕到深水區(qū)，哪壺不開(kāi)提哪壺，新教練每次偏偏要我們?nèi)ド钏畢^(qū)練習(xí)。前任教練對(duì)我們并不十分嚴(yán)格，我不時(shí)扶著池邊休息，他往往也視而不見(jiàn)�？涩F(xiàn)在不同了，當(dāng)我故伎重演的時(shí)候，冷不防被新教練無(wú)情地踢進(jìn)了游泳池。我瞥見(jiàn)那嚴(yán)厲的'眼神，真是不寒而栗，因而知趣了許多，一口氣游完全程，甚至自己也不相信，竟然能游這么遠(yuǎn)！
在接下來(lái)的游泳課上，每當(dāng)我稍有懈怠，便默默地告誡自己：“任雋陽(yáng)，你一定要堅(jiān)持，相信自己一定能行！”漸漸地，我的游泳水平便自然而然地提高了。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)那天，我通過(guò)了考核，獲得了優(yōu)秀學(xué)員的光榮稱號(hào)……
回首往事，感謝那位嚴(yán)厲的游泳教練，他不僅教會(huì)我游泳，而且還教會(huì)我堅(jiān)持。從那以后，不管做什么事，我都做到鍥而不舍，不達(dá)目的誓不罷休。
寫游泳老師的作文 21
今天，我日思夜想的游泳班終于開(kāi)課了，我興奮極了。
終于做好準(zhǔn)備后，我們到了泳池中，小朋友們有的很興奮，有的很害怕。至于我嘛，當(dāng)然是很激動(dòng)咯。
在教練的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始練習(xí)憋氣。正練著時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了：一個(gè)六，七歲的男孩在游完泳后想喝水，可教練卻硬把他的.頭摁到了水里。
一絲恐怖掠過(guò)我的心頭，好恐怖呀！人家只有六七歲，為什么要這樣對(duì)他？我感覺(jué)我不想學(xué)了，可是一定要學(xué)啊！
在此之前，其實(shí)我學(xué)過(guò)一點(diǎn)游泳，可是我不敢跟教練說(shuō)，怕一上來(lái)教練就讓我游，我怕我換氣換不好，會(huì)被教練責(zé)備。
不過(guò)，在后來(lái)的練習(xí)中，我和兩個(gè)好朋友受到了表?yè)P(yáng)。
但是，我還是不大開(kāi)心，也許是因?yàn)閯偛诺氖掳伞?/p>
寫游泳老師的作文 22
一眨眼，我學(xué)游泳已有好幾天了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了憋氣，換氣。
在這幾天里，我還慢慢地和教練混熟了。我的教練戴著一副眼鏡，長(zhǎng)得又黑又健壯，還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，但只有稀疏的幾根，有點(diǎn)可笑。
奇怪的是，我還慢慢發(fā)現(xiàn)教練從“可怕”變成了“幽默”，而且可以說(shuō)有些調(diào)皮！
比如說(shuō)我們?cè)诎渡洗蛲鹊腵時(shí)候，他會(huì)坐在我們面前的長(zhǎng)凳上，拿著一把水槍，不管我們認(rèn)不認(rèn)真，他都挨個(gè)射過(guò)去，搞得我們只好戴上泳鏡。
再比如，教練常常靠在泳池邊等我游回來(lái)。一次等我游到了，他一臉正經(jīng)地說(shuō)，“把頭低下！”我不知要干什么，就聽(tīng)話地把頭低下去，卻發(fā)現(xiàn)他把腳伸到了我鼻子底下——我又被他作弄了。
還有一次，我好好地游到岸邊，想要休息一下，可教練卻把我抱到水中央，又叫來(lái)另一個(gè)教練，合力把我扔到了遠(yuǎn)處。幸好我早有準(zhǔn)備，憋住了氣。
你說(shuō)這個(gè)教練“壞不壞”？忘了告訴你，這位教練姓“鐘”。
寫游泳老師的作文 23
今年暑假，我家住進(jìn)了一位“游泳教練”。
它有一雙烏黑烏黑的大眼睛，穿著一件碧綠碧綠的衣裳，鼓著雪白雪白的大肚皮，樣子十分滑稽可愛(ài)。它有四條腿：前腿很小，但后腿卻很大，很有力。把它放到我們家約50厘米深的大魚缸里，只見(jiàn)它兩個(gè)后腿一蹬，竟然一下就跳了出來(lái)。
當(dāng)它在魚缸里游泳時(shí)，我總靜靜地在一旁觀察它的游泳姿勢(shì)，然后再到游泳池里去練習(xí)，所以我的蛙泳姿勢(shì)大有長(zhǎng)進(jìn)。因?yàn)樗墒鞘澜缟献藙?shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最正宗的蛙泳教練��！
可是啊，我的教練沒(méi)有什么東西可吃，于是我就到樓下的草地里去捉螞蚱，但卻總是空手而回，眼看著我的教練要被活活餓死了，我只得把它放歸大自然。我來(lái)到小河邊，找了一處有睡蓮的.地方，剛一松手，它就一蹦一跳地離開(kāi)了我。
再見(jiàn)了，我免費(fèi)的游泳教練，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的！
寫游泳老師的作文 24
在暑假學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候。我認(rèn)識(shí)了一位技術(shù)高超的游泳教練，姓王，我們都叫他王教練。他長(zhǎng)得很高，像巨人一樣。不胖，它的技術(shù)絕對(duì)是整個(gè)游泳館里最厲害的。
有一次，我在練習(xí)蛙泳時(shí)。王教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的腿太沒(méi)勁，手又沒(méi)有打直，再加上頭沒(méi)有埋到水里去，像你這樣練習(xí)是永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì)的�！蔽夷樇t了，問(wèn)：“那要怎么才能改掉這些不足呢？”王教練不緊不慢地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)示范一下吧！”說(shuō)完，只見(jiàn)教練“撲通”一聲跳入水中。不一會(huì)兒，教練已經(jīng)游到了對(duì)岸。這時(shí)，一旁的夢(mèng)飛躍說(shuō)：“教練，能在示范一下示范一下子有用嗎？”“恩！”王教練爽快的答應(yīng)了夢(mèng)飛躍的.請(qǐng)求。于是，王教練用驚人的速度有了過(guò)來(lái)。這一刻，我和夢(mèng)飛躍都驚呆了，這次比上次還要快哩！
在王教練的指導(dǎo)下，我和夢(mèng)飛躍很快就學(xué)會(huì)了蛙泳，自由泳，等各種不同的游泳技能。
怎么樣！我的游泳教練里不厲害呀？如果你也想讓他教你游泳的各項(xiàng)技能，就趕快去他的游泳館報(bào)名參加吧！
寫游泳老師的作文 25
今年去海南島旅游的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥在大海里自由自在的游泳，時(shí)而自由泳，時(shí)而蛙泳，可我呢，只好套著個(gè)游泳圈泡在水里，心里真不是滋味，什么時(shí)候我也可以像哥哥一樣在水里自由自在的穿梭啊。
回家后我鬧著要爸爸一定要帶我去學(xué)游泳。暑假里，我就報(bào)名參加小區(qū)里的游泳訓(xùn)練班。我們的游泳教練是一個(gè)高高瘦瘦的大哥哥，他皮膚黑黑的，在陽(yáng)光的照射下，像涂了一層油一樣，斯斯文文的，還戴著一副眼鏡呢。我心想他是我們的教練嗎。接下來(lái)的幾天，他的游泳技術(shù)和速度深深地吸引了我們所有的小朋友。因?yàn)橛幸稽c(diǎn)游泳基礎(chǔ)，所以沒(méi)有幾天在教練的'帶領(lǐng)下，我就學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了躺在水面上。有一次，我游累了，正躺在水面上，看著被高樓大廈包圍著的一小片天空，透著淡淡的藍(lán)色。突然，就聽(tīng)見(jiàn)深水區(qū)里一陣騷動(dòng)，看見(jiàn)一雙小手慢慢的往水里沉下去，一眨眼就不見(jiàn)了，這時(shí)，只看見(jiàn)我們的教練像箭一樣射向了深水區(qū)，不一會(huì)兒 他的姿勢(shì)從自由泳換成了仰泳，胸前也多了一個(gè)小男孩的頭。教練游到了泳池邊，把小男孩托上了岸，然后他半跪著把小男孩后背朝上，放在了自己的膝蓋上。小男孩不停的吐著水，好一會(huì)兒，教練才把他移到樹(shù)蔭下面休息。原來(lái)這個(gè)小男孩乘家長(zhǎng)不注意，仗著自己會(huì)一點(diǎn)游泳，連熱身運(yùn)動(dòng)都沒(méi)有做，就獨(dú)自一個(gè)人跳進(jìn)了深水區(qū)，不一會(huì)兒，由于腳抽筋，自己沒(méi)有能力游到岸邊，就沉了下去，幸運(yùn)的是他遇到了我們的游泳教練救了他一命。教練也乘此機(jī)會(huì)給我們上了一堂關(guān)于游泳的安全課，他告訴我們有關(guān)游泳的安全知識(shí)，還告訴我們不能到湖，河，池塘等地方去游泳，游泳前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。
這就是我的游泳教練，他既教會(huì)了我游泳，又教會(huì)了我許多安全知識(shí)，我喜歡他，你們也一樣喜歡他吧。
寫游泳老師的作文 26
這個(gè)暑假，我來(lái)到了鄞州游泳中心，開(kāi)啟了我的游泳之路。我幸運(yùn)地遇到了游泳教練王教練，他把我從一個(gè)游泳“小白”變成了一個(gè)能量滿滿的蛙泳小將。
身高在1.73米左右的王教練，眼睛不大不小，眉毛有點(diǎn)兒粗，鼻子英挺，面部表情豐富極了。
每次我去游泳，王教練總會(huì)在一旁耐心地指導(dǎo)我。記得我第一次去上課時(shí)，才剛學(xué)會(huì)憋氣，能在水上漂浮一陣子了。教練在前面領(lǐng)著我，拉著我的兩只手甩著，對(duì)我說(shuō)：“放松。你看你的手硬邦邦的，在水里，你越是放松越能漂�！笨晌疫�是那么緊張，一下水，腳就不由自主地顫動(dòng)著。王教練讓我憋著氣漂起來(lái)，他松開(kāi)手，看著。一會(huì)兒，他又耐心地對(duì)我說(shuō)：“放松一點(diǎn)，你的腿都緊張得發(fā)抖了。放松，就像你躺在家里的床上一樣。”慢慢地，我終于不那么緊張了，可到了第六節(jié)課，我已經(jīng)能自己在游泳池里暢游了，自如地抬頭換氣時(shí)，我的老毛病又犯了。那天，王教練在我前面幫我“探水”，我游著蛙泳緊隨其后。又到了換氣的時(shí)候，我還沒(méi)在水上邊吸飽空氣，就急著又把頭埋回了水中。在水里不久，還沒(méi)做完游泳動(dòng)作，我的氣已經(jīng)不夠用了，于是只好在水里用鼻子吸了一口氣�！翱�！咳！”結(jié)果可想而知——我嗆水了！王教練溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別緊張。換氣的時(shí)候慢慢抬頭。不要急，你有充足的時(shí)間換氣，吸飽了氣再到水下去�！闭f(shuō)完，王教練再次讓我憋氣到水下，他教我擺腿的動(dòng)作，兩次后，提醒我換氣。我慢慢劃手抬頭，吸足了氣，再到水下�！皩�(duì)了！”耳邊傳來(lái)王教練的聲音�！巴炔n再抬頭吸氣換氣！”“再放松一點(diǎn)！先漂一會(huì)兒再抬頭。”我越游越遠(yuǎn)，王教練站在原處看著我，時(shí)不時(shí)提醒我動(dòng)作要領(lǐng)。
我的'游泳本領(lǐng)一天比一天強(qiáng)。到了第十天，我在深水區(qū)游出了令我自己都不敢相信的成績(jī)，我趴在岸邊，將泳鏡拉到泳帽上，看著媽媽，看著教練，笑了。
這個(gè)令我自豪的成績(jī)離不開(kāi)王教練的悉心指導(dǎo)和我付出的努力，是王教練的耐心點(diǎn)撥，才有了我第十節(jié)課上的笑容。
寫游泳老師的作文 27
暑假里，媽媽替我報(bào)了一個(gè)游泳提高班，讓我去學(xué)蛙泳。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)游泳教練是一位退役的運(yùn)動(dòng)員，教得很好。
我按時(shí)來(lái)到游泳館，看到教練已經(jīng)在了。那是一個(gè)長(zhǎng)得很高的人，身材很勻稱。媽媽說(shuō)那是游泳的結(jié)果，游泳能讓人健美。教練的眼睛很大，瞪起來(lái)眼珠子好像都會(huì)出來(lái)，說(shuō)起話來(lái)中氣很足，大家都有點(diǎn)害怕他。
教練對(duì)我們的要求很嚴(yán)，比如學(xué)員脫下來(lái)的`鞋子要從小到大排好，要擺得整整齊齊；比如每天要比訓(xùn)練時(shí)間早20分鐘到游泳館，不得遲到，也不許提早下水；再比如訓(xùn)練時(shí)不許偷懶，偷懶就要挨罰等等，聽(tīng)得學(xué)員們都暗暗吐舌頭。
不過(guò)嚴(yán)歸嚴(yán)，教練教我們可耐心了，一遍又一遍地幫我們糾正動(dòng)作。培訓(xùn)的日子里，教練一天天地加大我們的運(yùn)動(dòng)量，從一開(kāi)始游300米，到后來(lái)游500米、800米、1000米，最后游1500米，所有的學(xué)員都不折不扣地完成了教練布置的任務(wù)。
當(dāng)然，嚴(yán)師出高徒。最后一天考核，所有的隊(duì)員全都過(guò)了關(guān)，而且游泳姿勢(shì)很優(yōu)美，就像是一只只真正的青蛙一樣。這個(gè)游泳教練，我服了他了。
寫游泳老師的作文 28
今天下午，媽媽說(shuō)帶我們?nèi)ンw育館游泳，一聽(tīng)去游泳，我萬(wàn)分興奮。
去之前媽媽交代了我一個(gè)任務(wù)：“毛梓舒表姐也跟我們一起去，她學(xué)過(guò)游泳，只是兩年沒(méi)游了，可能會(huì)不熟練，今天你要負(fù)責(zé)帶好她，多幫助她，鼓勵(lì)她�！蔽议_(kāi)心得滿口答應(yīng)：“沒(méi)問(wèn)題！”
我一到體育館，換好泳衣就迫不及待地往泳池沖去。游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我一跳下水就先來(lái)了個(gè)悶水，像小魚兒一樣一口氣游出去幾米遠(yuǎn)。我回頭看了看表姐，她正在岸邊走來(lái)走去，連水都不敢下。我趕緊游到表姐身邊：“表姐，快下來(lái)呀，游泳很簡(jiǎn)單的，你看，就幾個(gè)動(dòng)作，快下來(lái)，我教你�！�
表姐深吸了好幾口氣，遲疑了很久，才慢吞吞地下水了。到了水里，她一直站在那里發(fā)抖�？吹贸鰜�(lái)，她非常緊張，眼睛看看這兒，看看那兒，一副手足無(wú)措的模樣。我見(jiàn)了，笑著鼓勵(lì)她：“表姐，不要緊張，要放松，我們先想想教練是怎么教的，先練習(xí)悶水，克服對(duì)水的恐懼�！蔽依氖忠黄鹁毩�(xí)悶水、換氣、水上漂。慢慢地，表姐的`緊張情緒有所改善，動(dòng)作也變得大起來(lái)。接著，我又帶著她練習(xí)蹬腿、劃水等動(dòng)作，我還拉著她的手，我推著她游，幫她慢慢找到游泳的感覺(jué)。我一遍又一遍地給她示范游泳動(dòng)作，鼓勵(lì)她像我一樣游起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，表姐才完全放松下來(lái)，也能游幾米遠(yuǎn)了。看著她游泳有所進(jìn)步，我心里別提有多高興了。
今天是我?guī)椭龖?zhàn)勝了對(duì)水的恐懼，是我教會(huì)了她游泳，我這個(gè)游泳教練是不是很稱職��？
寫游泳老師的作文 29
游泳是我覺(jué)得最難的一件事，因?yàn)槲覐男【团滤杂斡緦?duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還要難。
那次我們學(xué)校組織我們?nèi)ビ斡攫^游泳，結(jié)果到了那里以后我連下水都不敢下，班上的人就一直嘲笑我，說(shuō)我這么大人了游泳都還不會(huì)，真是太丟臉了。從那以后，我就決定我一定要學(xué)會(huì)游泳，不學(xué)會(huì)誓不罷休，在每個(gè)周末，我都會(huì)去游泳館練習(xí)，剛開(kāi)始是一個(gè)中年人教我，后來(lái)又變成了她的女兒，她的女兒比我小一歲，但她卻游得非常的好，讓我很是羨慕。本來(lái)我是不敢下水的'，但在她的教導(dǎo)下，我慢慢地習(xí)慣了水，覺(jué)得水也沒(méi)有那么可怕，其實(shí)是很涼爽的，接下來(lái)的時(shí)間里，就要開(kāi)始學(xué)習(xí)姿勢(shì)了，她首先給我演示了一番，那矯健的身姿，是我無(wú)法超越的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是難上加難��！她給我的方法是一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作學(xué)，不著急慢慢來(lái)，先跳下水，在形成一個(gè)姿勢(shì)，一直保持著游就可以了。每次我游了幾分鐘以后，就累得不行了，不想在練了，她就會(huì)在我的耳邊像唐僧一樣嘰里呱啦的講著一大推大道理，害得我只好又下水練習(xí)。
在學(xué)游泳的那段時(shí)間里，她很負(fù)責(zé)，她會(huì)陪我一起下水，在旁邊指導(dǎo)著我，一個(gè)動(dòng)作地仔細(xì)教我，也不會(huì)兇我，也就是這樣，她居然成了我最好的朋友，碰巧的是她居然跟我讀同一所學(xué)校，真的是一種緣分�。〗K于，在她的悉心教導(dǎo)和我的不懈努力下，我學(xué)會(huì)了游泳，還游得非常好。
她，既是我的朋友又是我的游泳教練，她簡(jiǎn)直比任何教練都細(xì)心，在訓(xùn)練是她會(huì)拿出嚴(yán)肅的姿態(tài)，但在訓(xùn)練時(shí)間除外，她是一個(gè)很溫柔很細(xì)心的人。
寫游泳老師的作文 30
我的游泳教練長(zhǎng)得可帥了。你看他大大的眼睛，閃亮閃亮的，好像能一眼看穿你的心思。高高的鼻梁配上矯健的身軀，讓他看起來(lái)很有男子漢的氣概。我們都很喜歡他。
教練對(duì)我們要求可嚴(yán)格了。每個(gè)動(dòng)作都要求我們做得準(zhǔn)確到位。有時(shí)候我們偷懶，他就用嚴(yán)厲的.眼神看著我們，我們又趕忙乖乖地練習(xí)了。學(xué)了七八節(jié)課，我還不敢獨(dú)立地游，教練抱起我，高聲地說(shuō)：“我數(shù)三下，要么你游到對(duì)面，要么沉下去�！闭f(shuō)完，他數(shù)了三下，就把我扔了出去。我只好用之前學(xué)過(guò)的動(dòng)作拼命地游，果真游到對(duì)岸去了！就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳，真開(kāi)心！不但對(duì)我們，有時(shí)他看到以前的學(xué)生在旁邊游，動(dòng)作做得不到位，教練還會(huì)過(guò)去教教他們。我覺(jué)得我們的教練真有責(zé)任心！
接觸多了，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)教練人很隨和。下課的時(shí)候，教練也會(huì)跟我們玩。有一次，教練叫我給他看看我有幾顆蛀牙，我滿不在乎地回答：“不知道�！苯叹氉屛覐埓笞彀停芭�！還好，沒(méi)蛀牙�！苯叹汓c(diǎn)點(diǎn)頭，贊許地說(shuō)，“看來(lái)還是個(gè)講衛(wèi)生的小女孩！”有一次，他教我學(xué)蛙泳，做收、翻、蹬、夾的動(dòng)作。我在水里反復(fù)練習(xí)，一直沒(méi)休息。教練豎起大拇指，很高興地說(shuō)：“嗯，很乖，很厲害�！睗u漸地，我再也不怕他了，有時(shí)，我還會(huì)展示把手碰到池底的功夫給他看。
我的教練游泳技術(shù)可高超了。學(xué)員一要沉下去，教練就立刻像箭一樣游到他身邊，把他抱起來(lái)。那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直帥呆了！我為我有這樣一個(gè)優(yōu)秀的游泳教練而感到驕傲。
寫游泳老師的作文 31
五月里的一天，驕陽(yáng)似火，我耐不住這炎熱，與媽媽一起來(lái)到了南京大學(xué)游泳館游泳。我一路上像小鳥(niǎo)一樣跑前跑后，并不時(shí)地對(duì)媽媽催促道：“媽媽，快點(diǎn)�！蔽乙灰�(jiàn)到游泳池，就像魚兒見(jiàn)到水一樣，迫不及待地“扎”進(jìn)了游泳池�！巴�，水好涼�。�
”游泳池內(nèi)傳來(lái)了我的驚呼。我在游泳池里快活得游來(lái)游去，仿佛來(lái)到了人間仙境。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不會(huì)游泳的媽媽正坐在岸邊看著我游泳，我突發(fā)奇想：我要教媽媽游泳。說(shuō)干就干，我游到岸邊后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)教你游泳吧�！眿寢尯鋈谎劬σ涣�，說(shuō)道：“太好了，我也正想學(xué)游泳呢�！� “現(xiàn)在，你將雙手放在岸上，雙腿繃直打水，并嘗試著放開(kāi)一只手�！敝灰�(jiàn)媽媽雙手緊緊抓這岸邊的`欄桿，兩只腳有力地拍打著碧波蕩漾的水面。漸漸的，漸漸的，她將一只手放下岸來(lái)�！疤昧�，媽媽可以浮在水面上了！
”我在心中暗自叫喜。
最后，我決定讓媽媽游游看。我像離弦的箭一樣“飛射”了出去，給媽媽演示了一遍�！澳阌斡慰�。”我滿懷期待地對(duì)她說(shuō)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，使出渾身解數(shù)向前游去，可是她還沒(méi)游10米，就停了下來(lái)——游不動(dòng)了……走在回家的路上，媽媽信心滿滿地對(duì)我說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)好游泳，感謝你這個(gè)小教練�！贝藭r(shí)，我的心中有著無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的激動(dòng)與喜悅，因?yàn)槲耶?dāng)上了媽媽的游泳教練，還教會(huì)了媽媽許多游泳本領(lǐng)，我將會(huì)盡心盡力地教她游泳，不負(fù)自己的“教練”之稱。
寫游泳老師的作文 32
我的游泳教練是太原市12中泳杰俱樂(lè)部的馬教練。馬教練擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系，得到了許多學(xué)生和家長(zhǎng)的信任，以及數(shù)萬(wàn)名學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。他本著‘嚴(yán)師出高徒，精益求精[注：精：完美，好；益：更加。好了還求更好。]’的教學(xué)口號(hào)，對(duì)每一位學(xué)生嚴(yán)格要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在泳杰任教的8年中，他兢兢業(yè)業(yè)[注：形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。]，用真心和愛(ài)心送走了上千批學(xué)員，并得到了業(yè)內(nèi)人士的好評(píng)，在游泳教學(xué)界享有很高的知名度。
記得，去年暑假我去學(xué)游泳時(shí)，膽子很小，總是不敢下水游，于是，我被送到了馬教練的班。馬教練知道我膽子小，便嚴(yán)格要求我，耐心的教我，還經(jīng)常留下來(lái)單獨(dú)為我輔導(dǎo)�？墒牵业哪懽痈×�。馬教練為了能夠教會(huì)我游泳，下了不少工夫，費(fèi)了不少心血。我終于學(xué)會(huì)了。
我學(xué)習(xí)游泳的這段記憶是美好的`，令我難以忘卻。而馬教練對(duì)我的恩情更是令我無(wú)法忘記的。
馬教練不僅教會(huì)了我游泳，還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自信，自立。在這短短的十五天中，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，它將使我受益終生。
寫游泳老師的作文 33
暑假里，我在奧體中心學(xué)習(xí)蛙泳。聽(tīng)說(shuō)游泳教練很兇、很暴力，經(jīng)常會(huì)把不肯游或游得不好的學(xué)員直接往水里摁。我聽(tīng)了有些害怕。
上課的第一天，我懷著忐忑不安的心情看到了我們的蛙泳教練——沈音。她大約四十多歲，個(gè)子高高的，皮膚白皙，眼睛大大的，看上去感覺(jué)挺嚴(yán)肅的'。她帶領(lǐng)我們往泳池走去，路上有其他教練笑著和她打招呼，“老巫婆，你來(lái)啦！”我一聽(tīng)，心里咯噔一下，“糟啦，看來(lái)這教練肯定兇巴巴的”，我的心里頓時(shí)涼了半截。
沈音教練帶領(lǐng)我們?cè)诎哆呑鐾隉嵘磉\(yùn)動(dòng)，就趕我們這些“旱蛙子”下水。我們?cè)谒锸掷�，圍成一個(gè)圈，教練先讓我們練習(xí)悶水，接著讓我們?cè)谟镜览锲?圈，然后她站在水池中開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地教我們蛙泳腿步動(dòng)作�！白⒁庖�、鉤、打開(kāi)、停、蹬”她認(rèn)真細(xì)致地給我們講解蛙泳要領(lǐng)，不停地示范動(dòng)作，認(rèn)真看同學(xué)們游泳，檢查每個(gè)同學(xué)的游泳動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的動(dòng)作不正確立即糾正。我們游得好，她大拇指翹翹，游得不好，鼓勵(lì)我們，別泄氣。
輪到我游的時(shí)候，我手忙腳亂，顧了腳忘了手，手腳總是不協(xié)調(diào)，收腿的時(shí)候還不及時(shí)鉤腳，沈教練把我單獨(dú)拉到一邊訓(xùn)練�！邦^抬高，手用力，把身體拉長(zhǎng)……”她說(shuō)話和藹親切，讓我感覺(jué)很溫暖，很放松，一股暖流從我心里流過(guò)。“哪個(gè)人這么沒(méi)水平，給教練起個(gè)老巫婆的外號(hào)”我心里暗暗為她打抱不平。一遍，二遍，三遍……經(jīng)過(guò)教練一番耐心指導(dǎo)我進(jìn)步很快，教練表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。
我們班上有一個(gè)胖男孩，仗著自己學(xué)過(guò)自由泳有基礎(chǔ)，訓(xùn)練了沒(méi)幾天，就目中無(wú)人，訓(xùn)練時(shí)就懶懶散散，自己游不好還和我們搗亂，影響我們訓(xùn)練。這時(shí)，教練火了，狠狠“管教”了一番，他還不服氣。于是教練想了一個(gè)辦法，就讓他和一個(gè)新學(xué)員進(jìn)行蛙泳比賽，然后用手機(jī)視頻拍下來(lái)，放給小胖子看。小胖子不但游得慢，而且姿勢(shì)還很不標(biāo)準(zhǔn)，他自己看了都十分慚愧，輸?shù)眯姆诜诮酉聛?lái)的訓(xùn)練中他老老實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真。在沈教練的精心指導(dǎo)下，我們的游泳技藝個(gè)個(gè)突飛猛進(jìn)。最后2天，沈教練特地帶我們到深水區(qū)游50米泳道，我們?nèi)玺~得水，自如極了。
再看看其他的游泳教練，大多數(shù)都是不下水，站在岸上做各種示范動(dòng)作，對(duì)著水里的學(xué)員大吼大叫：“喂！你把腿收緊，你！手伸直，還有你！頭低下……”態(tài)度一點(diǎn)都不好。我覺(jué)得作為教練，不僅要言傳，更要身教。
短短的十二天時(shí)間，沈音教練的和藹可親令我難忘；她對(duì)學(xué)員的耐心細(xì)致令我難忘；她對(duì)工作的敬業(yè)精神更是令我難忘。因?yàn)樗覑?ài)上了游泳，我期待著明年夏天快點(diǎn)到來(lái)，期待著和沈音教練再次相見(jiàn)的機(jī)會(huì)。
寫游泳老師的作文 34
在陸地上，我絕對(duì)沒(méi)有在泳池里的驕傲，踩在陸地上，堅(jiān)實(shí)的感覺(jué)會(huì)讓我明白的感到自己渺小。在水里我絕對(duì)比在陸地自信的多。
隨著現(xiàn)在越來(lái)越多的人熟悉游泳，身邊不少“旱鴨子”蠢蠢欲動(dòng)，想學(xué)游泳。在陸地，我是死都不會(huì)瞎逞能，在水里，雖然肯定沒(méi)有“練家子”那么專業(yè)和迅速，但是在認(rèn)識(shí)的同齡人中還算“人生得意”！于是——我就在某些人的慫恿下當(dāng)上了“偽游泳教練”！雖說(shuō)不會(huì)教，但對(duì)我這對(duì)水有著某些詭異熱情的人來(lái)說(shuō)，這完全不足以阻擋我教游泳的步伐。
在我的“惡魔教程”下，別說(shuō)她還進(jìn)步真快！在我的“帶領(lǐng)”下，她已經(jīng)成功從“被惡作劇者”晉級(jí)為“惡作劇者”。忽略她帶著深深哀怨的眼神，聽(tīng)到這些，她的老媽對(duì)我贊不絕口，我的好評(píng)度一下子升高了不少！
終于該面對(duì)最后一關(guān)了——換氣！我把我游泳的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”一絲不漏的告訴了她，所有的細(xì)節(jié)都囑咐了她，可是她就是無(wú)法成功換氣，練了好久頂多只能像潛水艇一般沉下，在一番掙扎后，勉強(qiáng)與地面保持距離，只能等身體平衡后，使勁拍水才能重新浮上水面，這甚至讓我覺(jué)得她的體質(zhì)就是易沉的體質(zhì)。遇到了這種瓶頸，是誰(shuí)都不想的，這簡(jiǎn)直就像是個(gè)木塞，但這時(shí)只要有什么東西在后面那么推一下，就能走出這個(gè)瓶頸，迎來(lái)“美好的未來(lái)”。
這個(gè)神奇的“推動(dòng)力”在一個(gè)機(jī)緣巧合下出現(xiàn)了！再一次游戲中，她驚喜的告訴我：“我找到那個(gè)感覺(jué)了，你趕快看看！”她狂喜中似乎都要忘記怎么游了，在兩次失敗后，她深吸一口氣開(kāi)始游，不愧是我的“弟子”游泳動(dòng)作多么的優(yōu)美，正在我沾沾自喜。重頭戲來(lái)了:她使勁一拍水面，頭嘩的從水里露出，她的`頭帶動(dòng)起一片水花，額前的碎發(fā)向空中揮灑著顆顆水珠，在燈光下閃耀著耀眼的光芒，嘴巴大張，猛地吸氣，就算戴著眼鏡也似乎能看到她堅(jiān)毅的眼神�！昂茫【褪沁@樣！堅(jiān)持��！”我在心里為她加油。在一片“撲通”中，她繼續(xù)緩緩前進(jìn)。她忽的站起，驚喜的撲過(guò)來(lái)，我們倆相看一眼，只差兩眼汪汪淚了！可是這種狀態(tài)很不穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)一下子能換好幾次，有時(shí)連一下都起不來(lái)，就算這樣我們?nèi)允切老踩艨瘛?/p>
我是游泳教練，就算是不專業(yè)的，教的并不算多好。但是我相信就憑我對(duì)游泳執(zhí)著的熱愛(ài)和她頻繁的練習(xí)，總有一天，我這游泳教練定能“出師”！
寫游泳老師的作文 35
“手伸直，使勁游，游快點(diǎn)！水花打到天花板上，不然別回家！……”你看，那個(gè)年齡不過(guò)三十，皮膚油黑發(fā)亮，還帶著一幅眼鏡，正站在岸上發(fā)號(hào)施令的年青人便是我們的游泳教練——小明。
說(shuō)起這位葉教練，我他對(duì)的敬佩之情真是油然而生。大學(xué)畢業(yè)6年了，他組織的海豚游泳俱樂(lè)部已經(jīng)榮獲了好幾屆大賽的冠軍，而他自己也從小小的.游泳教練升到了中級(jí)教練，又從中級(jí)教練升到游泳救生協(xié)會(huì)副主任。而他自己在參己老家的游泳比賽中，輕輕松松地拿到了金獎(jiǎng)。比賽成績(jī)更是令人震驚的自游泳50米29.8秒，蝶泳36.9秒……即使如此，他也總是保持著一貫的低調(diào)和謙遜，從來(lái)不向別人炫耀自己的成績(jī)。
但葉教練的兇狠嚴(yán)厲也是出了名的。我們游泳隊(duì)里的一個(gè)小朋友很不聽(tīng)話，總是和葉教練對(duì)著干，教練說(shuō)向西，他就偏偏向東。這不，一次游泳課上，他又和教練抬杠了。教練說(shuō)游六百米，他卻說(shuō)只游四百米，最后，教練終于難忍怒火，勃然大怒，吼道：“如果你這樣，我就讓你的媽媽過(guò)來(lái)，帶你回家，好好的教育教育你，直到你聽(tīng)話了再回來(lái)！”那位同學(xué)這才被教練給威嚇住了，從此乖乖地聽(tīng)教練的話再也不敢生事了。
努力付出才能有收獲，其實(shí)教練嚴(yán)肅兇狠的背后，是為了我們能取得好成績(jī)，而我們也正是在他的魔鬼訓(xùn)練下，不負(fù)眾望地拿到了一個(gè)又一個(gè)比賽的冠軍。
這就是我的游泳教練，一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師，但卻是我最敬佩的人！
寫游泳老師的作文 36
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸還有媽媽和我一起去楊帆游泳。
由于媽媽不會(huì)游，所以爸爸教她。媽媽帶上了眼鏡，潛到了水下。媽媽堅(jiān)持了20秒，爸爸對(duì)她說(shuō)：“你真是一塊游泳的料�！眿寢屝α�，我想她心里一定樂(lè)開(kāi)了花朵。爸爸叫我做一次示范，手抱住腳，身子成球狀，潛入水下。媽媽也照著做，她吸了一大口氣，結(jié)果堅(jiān)持了40多秒，我情不自禁地為媽媽喝彩。
我向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)，要跟爸爸一決高下，一圈自由泳，一圈蛙泳。我開(kāi)始蛙泳，我手腳并用一蹬，心里想：“收、翻，蹬�！卑职忠才ψ汾s。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，你追我趕，拼命往前游。第一局結(jié)束，我和爸爸平局。
第二局開(kāi)始了，我從一開(kāi)始就占了上風(fēng)，不過(guò)爸爸忽然開(kāi)始發(fā)力，使勁沖上去，跟我平局。我咬牙切齒，火冒三丈，爸爸卻笑哈哈。忽然我感覺(jué)有一股莫名其妙的水流從我身邊流過(guò)，我一看原來(lái)爸爸趁我生氣時(shí)逃走了，我怒了，猛沖向終點(diǎn)，猶如一只大白鯊飛快地過(guò)去。最后還是平局。
這個(gè)“游泳教練”真是名不虛傳呀!
寫游泳老師的.作文 37
我的游泳教練雖然不是小巧玲瓏，甚至有些偏胖，可她只要一到水里，就能像魚兒一樣隨心所欲。她會(huì)所有的游泳方式，使人不得不佩服。
雖然她是個(gè)女孩，可是嗓門卻非常大，讓人一看就望而生畏�？蓻](méi)想到她教人動(dòng)作時(shí)卻十分耐心。今年我學(xué)的是蛙泳和自由泳，現(xiàn)在我已能熟練地用蛙泳的`泳姿在水中自由穿梭了。正在學(xué)習(xí)自由泳的手部和腿部動(dòng)作。只要我在練習(xí)時(shí)有一個(gè)動(dòng)作不過(guò)關(guān)的話，她就會(huì)不厭其煩一遍遍地講解，反復(fù)的示范。每次我都能在教練的幫助下順利完成。
只要我在訓(xùn)練時(shí)段偷一下懶不做動(dòng)作的話，剛才還是晴空萬(wàn)里的她，就會(huì)一下子狂風(fēng)大作，變得非常嚴(yán)厲。立即使出殺手锏——撲水或拖著你連續(xù)做十幾個(gè)潛伏動(dòng)作。讓你馬上就能乖乖地束手就擒，認(rèn)真地完成她規(guī)定的動(dòng)作，直到她滿意為止。
她的教學(xué)還十分人性化，會(huì)適當(dāng)?shù)胤峙湮易杂苫顒?dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間，她就沒(méi)那樣嚴(yán)格了，并不時(shí)地提醒我好好休息，恢復(fù)體力。這時(shí)，無(wú)論你怎樣撲她水塔也無(wú)動(dòng)于衷，只是偶爾跟你玩起打水仗來(lái)。
這就是我的游泳教練，一個(gè)既和藹又嚴(yán)厲的人，雖然她脾氣有點(diǎn)怪，但我還是喜歡他做我的游泳教練。
寫游泳老師的作文 38
暑假里，我參加了游泳班，學(xué)習(xí)游泳最重要的就是教練了。學(xué)習(xí)游泳幾天來(lái)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了多位教練，給我印象最深的教練有四位。
有一位女教練非常嚴(yán)厲，我給她起名叫鐵面教練。她總是板著面孔和我們說(shuō)話，聲音又高又細(xì)，非常刺耳。她只管吆喝從不下水，我們一下水就不歸她管了。我就會(huì)在心里說(shuō)：“歐耶！”
在水里教我們的是一位男教練。如果有男生不聽(tīng)話，他會(huì)笑嘻嘻地走過(guò)去伸出手抱起他像皮球一樣扔進(jìn)水里，發(fā)出“撲通”一聲，濺起大大的水花。所以我們干脆叫他撲通教練。
我最喜歡那位長(zhǎng)頭發(fā)地溫柔女教練。她總是對(duì)我們面帶微笑，柔聲和我們說(shuō)話。即使有人動(dòng)作做錯(cuò)了，她也會(huì)慢慢地走過(guò)去用甜美的聲音再講一遍。我給她起名叫甜蜜教練。
最有意思的是雙面教練。之所以叫她雙面教練，是因?yàn)樗袝r(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)很溫和。嚴(yán)厲的'時(shí)候?yàn)踉泼懿�，溫和的時(shí)候和風(fēng)細(xì)雨。
我喜歡我的游泳教練。
寫游泳老師的作文 39
每逢周末，我都要跟我的游泳教練呆上幾個(gè)時(shí)辰。下面，就讓我來(lái)介紹一下我的游泳教練吧！
他的個(gè)子很高，大約二三十歲的樣子�？赡苁且�?yàn)榻?jīng)常在水里用力的緣故，他的肩膀很寬，對(duì)比之下，頭就顯得比較小，像動(dòng)畫片中的.變型金剛。臉上戴著一個(gè)黑邊框的眼鏡，給這副活靈活現(xiàn)的表情增添了一絲文采。
游泳教練的性格是多變的。有時(shí)像個(gè)嚴(yán)厲的考官，有時(shí)像個(gè)頑皮的小孩，上次我便親眼目睹過(guò)。下課了，游泳教練緊張嚴(yán)肅的面孔漸漸收了起來(lái)，換成了一副淘氣可愛(ài)的表情，眼珠快速地轉(zhuǎn)著，好像在動(dòng)什么歪腦筋。突然，他靠近一個(gè)教練，拍拍他的肩膀，示意那個(gè)教練看著他，然后又輕手輕腳地走到另一個(gè)教練的后面，佯裝出要在背后踢他的樣子，其實(shí)沒(méi)踢到，逗得觀看的那位教練哈哈大笑。那位被惡搞的教練一驚，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)正在搞怪的教練，連忙輕輕地踢了一腳，自己也忍不住笑了。
游泳教練雖然貪玩，但對(duì)工作可是一絲不茍。一次，他生病了，還讓我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)，因?yàn)槠渌嗟娜藳](méi)來(lái)，那么游的范圍會(huì)大一些，可我們不但不好好游，還叫苦連天。教練生氣了，把我們叫到岸上，告訴我們他感冒了，說(shuō)話都喘不過(guò)氣，還戴了個(gè)口罩。我們慚愧極了，便好好游了。
游泳教練對(duì)待工作一絲不茍，為人隨和，活靈活現(xiàn)，他就是：韓旺。
寫游泳老師的作文 40
盡管我再三地念叨著“上帝保佑”，我還是落在了嚴(yán)教練手下——沒(méi)辦法，第三期培訓(xùn)班幾乎全是學(xué)蛙泳的，報(bào)名學(xué)自由泳的學(xué)生總共才14個(gè)，其中還有6個(gè)因?yàn)橥苡緶y(cè)試不合格被刷回去重新練蛙泳，我們8個(gè)人編一個(gè)組還嫌不足，所以只安排了一個(gè)教練。
雖然沒(méi)有上過(guò)她的課，但是她的名聲早已是“如雷貫耳”了，學(xué)生們對(duì)她的評(píng)論只有兩個(gè)字：“兇惡！”傳說(shuō)她最典型的“事跡”是一怒之下，曾把一個(gè)哭哭啼啼死活不敢下水的學(xué)生一腳踹進(jìn)了5米深的泳池里——盡管那學(xué)生是她親妹妹的兒子，從小就一直跟著她。
憑心而論，嚴(yán)教練給我們的第一印象還很不錯(cuò)，她在水里簡(jiǎn)直就如一條美人魚一般，那動(dòng)作漂亮極了。聽(tīng)說(shuō)她原來(lái)是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，后來(lái)因傷才退役的。第一節(jié)課，她親手幫我們幾個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩子一一帶好泳帽，講解動(dòng)作也非常耐心，糾正我們的錯(cuò)誤姿勢(shì)也不厭其煩，雖然看不見(jiàn)一絲笑容，但也沒(méi)見(jiàn)有多么“兇惡”。我甚至有點(diǎn)兒懷疑學(xué)生們對(duì)她的傳言是不是太夸張了。
好景不長(zhǎng)，我們很快就見(jiàn)識(shí)了她的“兇惡”了。練習(xí)“打腿”動(dòng)作，既枯燥又難受：趴在臺(tái)子上吧，肚子硌得疼，甚至?xí)讯瞧つテ�；趴在地上吧，不小心腳面會(huì)打在水泥地板上，好似一腳踢到石頭的感覺(jué)一樣；趴在泳池邊，雖然肚子和腳面都“安全”了，但是水面阻力很大，非常累人。所以我們最不愿做的練習(xí)就是每天的“打腿”，常常趁她不注意時(shí)搞點(diǎn)兒“小動(dòng)作”、偷點(diǎn)兒小懶。
沒(méi)想到，被第一個(gè)“開(kāi)刀”的竟是我們的組長(zhǎng)，她動(dòng)作最好，教練平時(shí)也最喜歡她。那天她借口去“WC”，磨磨蹭蹭了好久才回來(lái)，嚴(yán)教練盯著她看了看，一句話也沒(méi)說(shuō)，第二天，她又“故伎重演”，但很快就被教練從休息室“押解”回來(lái)，站在隊(duì)伍前邊，“批判”了十幾分鐘，看著她眼淚汪汪地也不罷休。完了還罰她整整練了一個(gè)小時(shí)的“打腿”。
記不得是第幾天了，由于泳鏡里進(jìn)了水，我慢慢騰騰地收拾眼鏡，借機(jī)和同學(xué)說(shuō)兩句閑話，休息一下，不料被她看見(jiàn)，臭批了一頓，然后盯著我做了整整200個(gè)打腿動(dòng)作。
嚴(yán)教練為我們定的任務(wù)，沒(méi)有完成是絕對(duì)不能休息的`，因此每天回到家里，累得連發(fā)發(fā)牢騷的興趣也沒(méi)有一絲半點(diǎn)兒了。即便這樣，還必須完成她布置的“家庭作業(yè)”——“打腿”多少多少下、劃臂多少多少下之類——因?yàn)楸仨氂小凹议L(zhǎng)簽字”！否則，將“翻倍練習(xí)”！
那些天，真覺(jué)得像是掉進(jìn)了苦海里，像熬日子一樣，每天只有一個(gè)想法——盼望著下課，盼望著12天的培訓(xùn)早早結(jié)束。
謝天謝地，總算盼到了最后的結(jié)業(yè)測(cè)試。25米的自由泳測(cè)試，我們組的通過(guò)率竟然達(dá)到了百分之百！我們也總算是從她那嚴(yán)肅而美麗的臉上見(jiàn)到了一絲難以覺(jué)察的笑容。
后來(lái)，倫敦奧運(yùn)會(huì)期間，從電視里聽(tīng)到記者和葉詩(shī)文的一段對(duì)話，才知道她們每節(jié)課的任務(wù)竟然是游幾百上千米，才知道所有的好成績(jī)都要靠嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練取得，都是用汗水和眼淚換來(lái)的！我明白了嚴(yán)教練為什么那樣嚴(yán)厲、那樣“兇惡”了。
真心地感謝您，我敬愛(ài)的嚴(yán)教練！
寫游泳老師的作文 41
我的游泳教練是太原市12中泳杰俱樂(lè)部的馬教練。馬教練擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系，得到了許多學(xué)生和家長(zhǎng)的信任，以及數(shù)萬(wàn)名學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。他本著‘嚴(yán)師出高徒，精益求精’的`教學(xué)口號(hào)，對(duì)每一位學(xué)生嚴(yán)格要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在泳杰任教的8年中，他兢兢業(yè)業(yè)，用真心和愛(ài)心送走了上千批學(xué)員，并得到了業(yè)內(nèi)人士的好評(píng)，在游泳教學(xué)界享有很高的知名度。
記得，去年暑假我去學(xué)游泳時(shí)，膽子很小，總是不敢下水游，于是，我被送到了馬教練的班。馬教練知道我膽子小，便嚴(yán)格要求我，耐心的教我，還經(jīng)常留下來(lái)單獨(dú)為我輔導(dǎo)�？墒牵业哪懽痈×�。馬教練為了能夠教會(huì)我游泳，下了不少工夫，費(fèi)了不少心血。我終于學(xué)會(huì)了。
我學(xué)習(xí)游泳的這段記憶是美好的，令我難以忘卻。而馬教練對(duì)我的恩情更是令我無(wú)法忘記的。
馬教練不僅教會(huì)了我游泳，還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自信，自立。在這短短的十五天中，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，它將使我受益終生。
寫游泳老師的作文 42
今年經(jīng)過(guò)我的努力，終于拿到了游泳中級(jí)證書。我神氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下次我們一起去游泳，我來(lái)當(dāng)您的.游泳教練�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
這天天氣十分炎熱，我和媽媽決定一起去游泳。
我們來(lái)到游泳館，換上了泳衣。我學(xué)著教練的樣子，叫媽媽跟著我一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)�！耙唬�，三，四；二，二，三，四�！蔽疫呑鲞吅爸诹�。媽媽跟著我認(rèn)真地做著，我心里滿是喜悅。
做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我先下水，媽媽跟在我的后面。因?yàn)閶寢屖堑谝淮斡斡�，一下水就露出了一種很不自然的表情。
“哇，水真冷呀�！彼椴蛔越兄�。
“不冷呀！”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)，“上次我們游泳考試的水溫比這冷多了。”媽媽看上去很不好意思。
“今天，我們學(xué)憋氣和浮。”我對(duì)媽媽提出了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并給媽媽作了示范。
憋氣對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題，可那個(gè)“浮”就問(wèn)題大了。媽媽很膽小，浮的時(shí)候一直不肯放開(kāi)扶手。
“讓我再適應(yīng)適應(yīng)�！眿寢尣粫r(shí)地說(shuō)道，“原來(lái)游泳這么難呀。”我在旁邊嚴(yán)格指導(dǎo)媽媽，“要浮起來(lái)，首先頭一定要沉到水里去，肩膀要放松……”媽媽照著我的說(shuō)法認(rèn)真地練著。再經(jīng)過(guò)了一次，二次，三次……“啊，浮起來(lái)了�！蔽腋吲d得感覺(jué)快要從水里跳出來(lái)了。哈哈，做小教練真是太有成就感啦！
時(shí)間過(guò)得真快，一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
“好了，今天時(shí)間不早了，我們回去吧。”媽媽對(duì)我說(shuō)。
“好的，下次我們?cè)賮?lái)。”我強(qiáng)烈要求著媽媽。媽媽答應(yīng)了。就此，我們結(jié)束了這天的游泳學(xué)習(xí)。
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