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我心中最好的老師優(yōu)秀作文

時間:2021-06-02 09:49:21 老師 我要投稿

我心中最好的老師優(yōu)秀作文

  1我心中最好的老師

我心中最好的老師優(yōu)秀作文

  在四年的校園生活中,有許許多多老師都在我記憶腦海中,其中有一位老師在我記憶中最深刻,她不但授予我們知識,還給了我們無限的關(guān)愛。那就是我的語文老師——趙老師。

  趙師中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛。她上課語言生動,聲音美麗動聽,情感真實動人。在三年的教學(xué)活動中,她與同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情。她對我們要求嚴(yán)格,我們都喜歡上語文課。記得有一次,我們班的一個同學(xué)有一道題不會,他去問老師,老師為他講解起來。講完之后,他的臉上還是有一些茫然,不是很明白。老師看到他一臉茫然,就說:“你明白了嗎,要是不明白,我再給你講解一遍!彼驼f:“老師,我還是有點不明白!崩蠋熉犃,便有耐心地為他講解了起來。這位同學(xué)終于明白了。他的一臉茫然頓掃而光,露出了微笑。 趙老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在生活上也呵護我們。有一次,我們班一位同學(xué)生病住院,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,為這位同學(xué)進(jìn)行了愛心捐款活動,并派了兩名同學(xué)代表全班同學(xué)去醫(yī)院探望了生病的小伙伴。 趙老師的一言一行,一舉一動深深地感動了我。趙老師你就象一盞航燈,為我照亮了前途;你象一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  趙老師,我愛你!我也希望你永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

  2我心中最好的老師

  我的老師有很多,但在我心中最好的老師是她——我們班的班主任。

  我們的班主任喜歡穿著一條綠色的裙子,扎著馬尾辮,美麗極了,她姓李,叫李金梅,我很喜歡她。

  李老師很和藹可親,總是面帶笑容來上課。瞧,李老師走過來了,她臉上洋溢著燦爛的笑容,如同綻放的桃花,酒窩嵌在兩旁,炯炯有神的眼睛上有一對如同月牙兒的眉毛,眼睛瞇成一條縫,眼珠都快看不見了,嘴角向上揚,露出潔白的牙齒。

  有一次,上語文課時,一位同學(xué)躲在下面看漫畫,被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰大聲說道:“沒收,快把書給我!敝灰娎罾蠋煹哪樌睦祥L,眉毛成倒“八”字型,像正在翻滾的波浪,眼睛瞪的如銅鈴一樣大,鼻孔氣的直冒煙,牙齒咬的“咯咯”作響,那位書被沒收的同學(xué),回到家把這件事告訴他媽媽,他媽媽語重心長的對他說:“老師沒收你的書是為你好,想讓你好好讀書! 那個同學(xué)恍然大悟。

  這就是我們的班主任——李老師。她是我心中最好的老師。

  3我心中最好的老師

  如果要問我心中最好的老師是誰,我一定會說是周老師,因為周老師在教育我們的時候,雖然嚴(yán)厲,可是我能感覺到,那是周老師對我們的關(guān)愛。

  還記得我第一次見到周老師的情形,那是今年報名的那一天。聽說我班又換班主任。大家都議論紛紛,害怕又是一個大家不喜歡的老師。當(dāng)我們看到新班主任的時候驚呆了,她小小的個子、一雙炯炯有神的眼睛里閃動智慧的光芒。她面帶微笑,精神飽滿地作了一下自我介紹……我們想:這位老師一定很和善,講課一定很好。

  老師對我很嚴(yán)格。有一次,老師讓我們第四排打掃清潔。我剛拿掃把,同學(xué)胡耀輝就叫我去打乒兵球。當(dāng)我一聽打乒兵球時,就非常激動,因為我特別愛打乒兵球。這是有人一叫,掃地的事被我忘得一干二凈,丟下掃把飛奔出了教室直奔乒兵球臺。在這里我只知道我們的球賽幾比幾,不知道自己還有任務(wù)在身。當(dāng)我們拼殺正激烈的時候,預(yù)備鈴響了,可我和胡耀輝還在拼殺,直到朱晨柯催我們的時候才依依不舍的離開球臺回到教室。當(dāng)我們?nèi)齻回到教室時,大家都坐的整整齊齊,周老師站在講臺邊怒氣沖沖地望著我們?nèi)齻,這時候我恍然大悟,今天我犯錯誤了,自己的事沒有做,而且還帶頭一大早去打乒兵球。

  老師說過、一早的時間是最寶貴的。我們應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),F(xiàn)在我才明白老師的話可太晚了。周老師望著我們?nèi)齻發(fā)話了說;“你們?nèi)齻把書包背著,在辦公室去反省,想清楚是上學(xué),還是回家,自己看著辦!甭犞蠋煹脑,我害怕。雖然周老師沒有狠狠地批評,只是讓我反省自己,但這件事卻教育了我要珍惜早晨寶貴的時間,也應(yīng)征了這句話;“一日之計在于晨,一年之計在于春!蹦且淮蜗抡n之后,周老師找我談了一次話,我從她的語重心長的話語中看到了母親對孩子的教導(dǎo),她希望我不能再犯同樣的錯誤。有錯就改還是好學(xué)生。

  自從那次之后,我早晨再也沒有出去玩過,而周老師也時時關(guān)注我的行動。

  就這樣,在周老師的不斷關(guān)注和教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績也來越好了,為此,我特地寫了一封信給我心中最好的'周老師,感謝她對我的栽培。

  4我心中最好的老師

  我現(xiàn)在已是六年級學(xué)生啦,在我的小學(xué)生生涯中,我遇到的老師很多很多,每一位老師都像一面模范的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,,每一位老師都用愛播種春天,播種理想,播種力量,使我在學(xué)習(xí)和成長的過程中不會偏離方向,可是,對我影響最深,最讓我難以忘卻的是我四年級的班主任李老師。

  李老師是在我進(jìn)入四年級時,接的我們班,以前我們的班主任是一位二十多歲,又漂亮又活潑的年輕女教師,大家也都非常喜歡這樣一位美女班主任,可李老師接我們班時,已經(jīng)四十多歲啦,身材又矮又胖,甚至給人臃腫的感覺,上身穿著一件碎花長褂,下身穿一件深灰色褲子,穿著十分樸素,與我們的美女班主任比起來,簡直是又老又丑,其他同學(xué)也和我有著同樣的感覺,所以同學(xué)們也都不太尊重她,對于她制定的班級條約都不太遵守,特別是我,我雖然是第二組的組長,卻從來不帶頭打掃衛(wèi)生,也不讓小組的其他同學(xué)打掃衛(wèi)生,每次輪到我們組,教室的地面都很臟,可是李老師,也不批評我們,也不對我們進(jìn)行懲罰,只是耐心的教導(dǎo)我們,掃地不僅是為他人服務(wù)也是為自己服務(wù),你只有為別人服務(wù),別人才能為你服務(wù),如果人人都不打掃衛(wèi)生,教室就成為垃圾場。人經(jīng)常在那樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,就會生病,所以要把我們的學(xué)習(xí)環(huán)境搞好,只有學(xué)習(xí)環(huán)境搞好啦,身體才能好,學(xué)習(xí)才能搞上去,說完自己拿起笤帚就打掃起來,一連幾次都是如此,每一次我看到李老師累的汗流俠的樣子,我心里都有一些

  愧疚,老師的那份耐心是等待我們態(tài)度的慢慢改變,就像一位媽媽等待著犯錯的孩子改正錯誤,漸漸地我也轉(zhuǎn)變了對她的態(tài)度,并且還有了一種很親切,很溫暖的感覺。

  常言道:“人不可貌相,海水不可斗量!庇浀靡淮挝缧,天氣悶熱,大家一進(jìn)教室便坐在電風(fēng)扇下享受涼風(fēng)!班保牭贸,李老師正穿著高跟鞋向教室走來,然后她就坐在講臺前批改作業(yè)。不一會兒,同學(xué)們便放下了筆,趴在桌上小憩!昂艉艉簟,電風(fēng)扇還在不厭其煩的旋轉(zhuǎn),不少同學(xué)早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我這時睡意全無,不禁睜開了眼,只見正在批閱作業(yè)的紀(jì)老師忽然停下了筆,脫掉了自己的高跟鞋,輕輕的走到電風(fēng)扇開關(guān)那里,輕輕的小心的關(guān)小了電風(fēng)扇,頓時我心目中充滿了由衷的敬意。也就是這次,讓我徹底改變對李老師的看法。老師長得雖然不美,但李老師的心是美的,你對學(xué)生默默地愛,無聲無息地滋潤著我們幼小的心田。你對我們是那樣的良苦用心,我們卻那樣的曲解你,心里更加慚愧,同時也感到你就是我心中最好的老師!

  李老師也經(jīng)常對我們說:只有享受到學(xué)習(xí)的樂趣,你們才能學(xué)好各門功課。在她的教導(dǎo)下,我們就像是一只只饑渴的蜜蜂,在文學(xué)的海洋里吮吸知識的甘泉。在她的指引下,我們就像一只只雛鷹,在文學(xué)的殿堂里自由馳騁。她就像是一盞指路明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 您為花的盛開,

  果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  5我心中最好的老師

  感動在我們的生活中無處不在。我們身邊就有一位這樣的人,她讓我們無時無刻不在感動著,每一次感動都源于對我們的愛,這種愛對我們來說是幫助,是支持,是鼓勵。她,就是我心目中的最好的老師,一位在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,在生活中處處呵護我們的好老師。

  一次,她得知我們班有一位叫尹小蘭同學(xué),母親是外地人和父親鬧矛盾之后,丟下她一走了之,從此杳無音信,父親因此也得了病,家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)全落在了年邁的爺爺奶奶肩上,家庭經(jīng)濟狀況日漸下降,也只能維持全家人的一日三餐,小蘭也從一個漂亮、自信、驕傲的小公主,變成一個臟兮兮,都不愿意靠近的小女孩,慢慢的游離于班集體之外,對同學(xué)也產(chǎn)生了抵觸情緒,小蘭的成績也一落千丈,從前十名跑到了后十幾名,我也為他的遭遇和下降的成績一籌莫展。她知道了以后,就把自己女兒的衣服拿給她穿,他的女兒和小蘭差不多大,有時剛給女兒買的新衣服就拿給她穿,于是她的女兒對她的意見非常大,經(jīng)常和她為了這件事頂嘴,可她不顧女兒的反對,在生活上一直照顧著她,在學(xué)習(xí)上幫助著她。在愛的關(guān)懷里,在愛的幫助下,小蘭的漂亮和自信又回來了,成績也一直在進(jìn)步,上學(xué)期期末考試甚至超出了以前的成績。到她對學(xué)生的愛,也正是她對學(xué)生的這種無私的愛和幫助,使得我班在平衡班中總是遙遙領(lǐng)先。

  最讓我感動的還是上學(xué)期的一件事,就是在上學(xué)期的期中考試結(jié)束后,我們十幾個學(xué)生由于上課一直不掏書,也不聽課,考試也不及格,老師多次說教對我們都無濟于事,我們還是我行我素,弄的所有的代課老師束手無策。于是班主任就想了一個辦法,開家長會,代課老師也都參加,其實也就針對我們那十幾個差生的,班主任把我們這些成績差的同學(xué),在學(xué)校的表現(xiàn)情況,課堂上的學(xué)習(xí)情況,這次考試的成績都做了詳細(xì)介紹。家長聽到這些情況后,也都非常難過,非常痛心,我也是差生之一心里非常緊張,無論情緒、自尊、信心都受到很大打擊。都在捕捉家長的表情和對自己的態(tài)度,擔(dān)心回家以后受到怎樣的懲罰。平常的那種調(diào)皮活潑,有恃無恐的囂張氣焰蕩然無存,一個個就像霜打的茄子一樣低著頭,可是這時張老師站起來說:“我認(rèn)為在座的十幾位同學(xué)的品德高尚,非常值得贊賞。從我身后的圖片看到,我們班在本學(xué)期體育比賽中都得了第一名,你們十幾位同學(xué)中大部分參加了比賽,為班級贏得了榮譽,而這一榮譽不是輕松取得的。每一人有多種能力,每種能力的發(fā)展不是平衡的。學(xué)習(xí)能力也是變化的?荚嚺琶昂笞兓苷#敬闻琶亢,不等于以后也如此。只要你們拿出刻苦訓(xùn)練比賽時的勇氣和毅力,將文化學(xué)習(xí)看作是自己必須做的、而且是必須堅持的事情,成績就一定能提高。”王老師的話給我們解除了尷尬的局面,也讓我們回去后少挨了一頓打罵,我們打心底里感激張老師,敬佩張老師,在張老師的鼓勵下我們的成績也提高了不少。

  敬愛的張老師,是您用美的陽光普照,才能使我們這些小樹茁壯成長,是您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,您的用心不會白費,我們一定努力學(xué)習(xí),爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您!

  6我心中最好的老師

  在我心中,有一位好老師的典范。她有一頭烏黑亮澤的長發(fā),一張下巴微尖的標(biāo)準(zhǔn)美女臉,一對彎彎的眉,一雙明亮的”火眼金睛”,一張聲帶發(fā)達(dá)的嘴。知道她是誰嗎?guess!

  她就是我們文三街小學(xué)有名的”美猴王”—吳老師。

  知道”美猴王”這個雅號的來歷嗎?不知道的話,就由我來告訴你吧!因為我們四(4)班”猴子”甚多,且又精靈、調(diào)皮。群猴不可一日無首,便民主推選也屬猴的吳老師走馬上任,封號”美猴王”。不過,盡管有了這封號,吳老師還是愛和我們這些小”猴”打在一起。

  平時,我們經(jīng)常編繩子。結(jié)果此風(fēng)刮至全班女生,拉繩人手緊缺。無奈,只得向吳老師求援。吳老師爽快地答應(yīng)了,雙手一伸,一下幫我們拉了10根繩子。不料,半路殺出個”程咬金”,趙珂拿著聽寫本來了。吳老師靈機一動,不慌不忙,把右手夾的線移到左手,用空下來的手批改作業(yè),解決了這個大難題。自此,吳老師有了第二個雅號—“千手觀音”。

  再說說吳老師的嚴(yán)。吳老師在批聽寫,批作業(yè)時,那雙火眼金睛從不放過任何一個錯別字,可嚴(yán)格,可仔細(xì)了。

  當(dāng)我們犯錯時,她聲音的音量會從女低音,驟升兩個八度。一下子把我們這群小”猴”給鎮(zhèn)住,端坐著不動,乖乖地聽候”猴王”發(fā)落。

  不過,平時吳老師可親切呢。比如,上《月球的自述》這一課吧,她既將要求我們掌握的知識娓娓道來,又循循善誘,讓我們暢所欲言。我們的學(xué)習(xí)興致可高了,大家爭相舉手,積極發(fā)言,學(xué)到了很多的課外知識。

  有了吳老師這位松緊有度的老師,我們這個”猴子部落”還真不賴,一躍進(jìn)入了全校一流的班級?赡阒,這中間傾注了吳老師多少的心血呀!

  由于吳老師那么好,以致于我和吳老師通電話時親密得不得了,不知不覺半個小時就悄悄地溜走了。據(jù)老爸說,這個時候,我的聲音可甜了,比給媽媽打電話時還要有親切感呢!

  我愛我們班的吳老師。因為她親切,因為她嚴(yán)厲,因為……

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