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我喜歡的老師作文

時間:2023-09-06 12:32:43 煒玲 老師 我要投稿

我喜歡的老師作文300字(精選54篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我喜歡的老師作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡的老師作文300字(精選54篇)

  我喜歡的老師作文 1

  從小學(xué)一年級到四年級,我最喜歡我們?nèi)昙壈嘀魅巍蠋煛?/p>

  有一次我自己回家,在路上碰見了郭老師,很不自然地叫了一聲:“老師!”老師一回頭,看見了我問道:“你每天都自己回家嗎?”我又不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說:“以后我們一塊回家吧!我也是自己走!蔽冶慊卮穑骸昂冒。”后來我們經(jīng)常搭伴回家,一路上說說笑笑,越來越親密。我們有時下課也聊聊天,說說學(xué)校內(nèi)外的新鮮事,郭老師像朋友,像親人一樣,一點(diǎn)沒有老師的架子。

  又一次,我語文考壞了,老師在卷子上批了一句:有問題隨時問,別弄到期末考試時還不會。我爸會的錯題改上了,剩下的題拿著卷子問老師。老師不僅耐心地給我講了這道題,還給我舉了幾個例子。以后,我有了問題就問老師,老師總是很認(rèn)真的給我講解,考試有了進(jìn)步,老師是我學(xué)習(xí)的“必備工具”,我和老師的關(guān)系更好了。

  我喜歡我的郭老師,她不僅關(guān)心我的.學(xué)習(xí),還和我產(chǎn)生了親人般的關(guān)系。

  我喜歡的老師作文 2

  在一年的小學(xué)生活中,我認(rèn)識了許多老師:有思維敏捷的數(shù)學(xué)老師,出口成章的語文老師,和藹可親的'英語老師,風(fēng)趣幽默的美術(shù)老師……其中我最喜歡的是我們的數(shù)學(xué)老師——范老師。

  范老師身材中等,濃濃的眉毛下是一雙小而有神的眼睛。課堂上,當(dāng)你搞小動作時,她的目光就會注視到你,你會感受到她的目光是那么威嚴(yán)。當(dāng)你剛剛接觸她的時候,她那略微突起的顴骨和那張說起話來滔滔不絕的大嘴,會立刻把你吸引住,她那副精明的樣子會給你留下深刻印象。

  范老師不但課上得好,她也很關(guān)心我們每一個同學(xué)。如果有人身體不舒服,范老師就會先詢問情況,然后給家長打電話,到學(xué)校來接孩子看病去。

  范老師擔(dān)任我們班的班主任,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把班級管理得井井有條。每到期中、期末復(fù)習(xí)時,她都會帶領(lǐng)我們把一冊書的知識進(jìn)行系統(tǒng)歸類,做一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

  范老師總是那樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們。我衷心地祝愿范老師碩果累累,桃李滿天下。

  我喜歡的老師作文 3

  我最喜歡的老師是上課時嚴(yán)厲又板著臉,下課后卻喜笑顏開的科學(xué)老師,他就是陳老師。

  陳老師總愛穿牛仔褲,他走路慢慢的,看來很是穩(wěn)重。陳老師上課時非常嚴(yán)厲,只要有人說一個字,他就會立刻讓那個同學(xué)站著上課。但一旦下課,他就變得非常親近我們。

  因?yàn)橐患,我改變了對陳老師的態(tài)度。

  那天,我代表小組去向陳老師交一份手抄報。我站在科學(xué)教研組門口,不敢進(jìn)去,因?yàn)槲倚睦锵耄骸叭绻疫M(jìn)去的話,會不會因?yàn)槭殖瓐蟛粔蚝枚魂惱蠋煍f出來呢?”我心中一直很矛盾。最終,我戰(zhàn)勝了害怕,勇敢地走了進(jìn)去。我將手抄報交給陳老師,然后一溜煙兒就跑回教室了。

  奇怪的`是老師并沒有說我,還在第二節(jié)課上表揚(yáng)了我們組的手抄報。所以,陳老師成了我最喜歡的老師。

  我還發(fā)現(xiàn),陳老師可是四川師范大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)老師哦!

  我喜歡的老師作文 4

  我的班主任是陳老師。陳老師的眼睛又大圓的,好像兩顆閃閃的`黑寶石,每次看著老師,我都覺得漂亮的眼睛會說話。陳老師喜歡帶著一副紅框眼鏡,她那一頭烏黑亮麗的長發(fā),看起來飄逸極了,那肉嘟嘟的小嘴,笑起來很可愛,像陽光灑在我身上一樣,感覺溫暖得很。

  陳老師特別喜歡博覽群書,她家的書柜里、客廳櫥里,甚至于臥室的桌子上都放滿了書。陳老師的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?反正好多好多啦,當(dāng)然,她也有缺點(diǎn),你知道是什么嗎?哈哈,是丟三落四。舉個例子,一天,陳老師找了剪刀準(zhǔn)備修剪花草,不巧呢正好有電話要接,哪知放下電話后,她竟然滿世界找剪刀,還讓陳婧怡姐姐幫忙一起找,姐姐樂得前仰后合地說:媽媽,剪刀不就在你手上么?

  陳老師像媽媽,也像我們的朋友,我很喜歡陳老師。

  我喜歡的老師作文 5

  有人喜歡溫柔的媽媽,有人喜歡嚴(yán)厲的爸爸,而我喜歡作文班的孫老師。

  孫老師個子不高,但因?yàn)樯聿拿鐥l,所以看上去瘦高瘦高的。她那一頭柔順的長發(fā)像瀑布一樣披在肩上,一只蚊子飛上去都會滑落下來。她的鼻梁很高,看上去像一座小山丘,兩顆水汪汪的眼睛長在鼻子的上方,鮮嫩水靈的瓜子臉讓她看上去美若天仙。

  孫老師上課很有趣,也非常會演戲。記得有一次,因?yàn)檎n堂需要,她要扮演一位老婆婆。只見她慢慢地推開門,駝著背,弓著腰,用掃把當(dāng)拐杖,走路一瘸一拐的'。她走到了講臺,用兩只手撐住身體,沙啞地說:“同……同學(xué)們好!”見此,我們不約而同地鼓起掌,都覺得她不得奧斯卡金獎都可惜了。

  她不僅注重我們文化知識的學(xué)習(xí),還注重我們思想品德的形成!跋瘸扇耍蟪刹。”是她的口頭禪,“認(rèn)真只能把事情做對,用心才能把事情做好!笔撬淖毅。

  我愛我們的孫老師!她不僅教給了我們寫作知識,還教給了我們做人的道理。

  我喜歡的老師作文 6

  我們的班主任蔣老師,是一位普普通通的教師。她在教育戰(zhàn)線上默默無聞勤勤懇懇的工作了幾十年。培養(yǎng)出了一批又一批的好學(xué)生。是一位和藹可親的.好老師。

  蔣老師是我們的語文老師,她上的課語言生動,準(zhǔn)確。聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫情感真實(shí)感人,她的課具有磁鐵一樣的引力。

  每當(dāng)上語文課時,學(xué)生字總是把一個個生字編成一個個字謎,讓我們來猜,有時候老師讓我們自己編字謎,目的只有一個,就是讓我們每個同學(xué)記熟,記牢把生字記下來,連班上最調(diào)皮的記個同學(xué)也在津津有味地聽著,思考著想象著這就是我們的老師。

  蔣老師的語文課就是這樣。她總以豐富情感,創(chuàng)造出一種具體生動,格調(diào)與眾不同的方法帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋中探索。

  我喜歡我們班的蔣老師!

  我喜歡的老師作文 7

  我喜歡的老師是皮老師,她30多歲,中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副金絲眼鏡。講起話來和藹可親,十分動聽,就像是一位新聞主播。

  有一次上課的時候,我和同桌張子嫻打架了。皮老師發(fā)現(xiàn)之后,把我們拉到辦公室,語重心長地對我說:“史昊,你作為班長,怎么還跟同學(xué)打架呢?”我慚愧地低下了頭。皮老師說:“知錯就改就是好孩子,快給張子嫻道歉!蔽医o張子嫻道了歉。以后我們就成了好朋友。

  還有一次,我考試得了100分,高興地在走廊上跳來跳去。忽然,我右腳一下踏空,竟從樓梯上滾了下來,我“哇”地一下哭了起來,幸好皮老師在場,急忙把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,因?yàn)橛欣蠋熍阒遥鷤诘臅r候我沒有掉一滴眼淚。

  多好的老師。∥覀兌紴橛羞@樣的'老師而感到自豪。我將用優(yōu)異的成績來報答她。將來無論走到哪里,我都忘不了她……

  我喜歡的老師作文 8

  我的老師很有活力。她每天都帶著馬尾,看起來容光煥發(fā)。老師的肚子里可以裝很多墨水,對人很和氣。

  有一次上課的時候,老師突然讓我把作文本拿到辦公室。我像接到命令的士兵一樣跑過去,拿起作文本沖出教室。到了樓道,我愣住了:不知道辦公室在哪;厝柪蠋,不行!太尷尬了。同學(xué)會笑話我。我該怎么辦?突然想到,隨便找個辦公室還不如“渾水摸魚”,于是走進(jìn)了一個辦公室,心里像兔子一樣亂跳。當(dāng)我把筆記本放在桌子上的`時候,“兔子”立刻變成了石頭,一切都好了!下午老師問我作文書放哪了。我覺得結(jié)束了!我肯定會被罵。當(dāng)我把事情的始末告訴老師時,老師以一種強(qiáng)烈的內(nèi)心對我說:“做事要穩(wěn),不要急躁,但不會有結(jié)果!苯K于,當(dāng)我把筆記本拿回來的時候,看到老師對我笑了笑,我突然明白了老師對我們的良苦用心。

  老師為我們做了無數(shù)的事,我一定要好好學(xué)習(xí)報答老師。

  我喜歡的老師作文 9

  什么樣的教師才是大家喜歡的呢?

  和藹可親、平易近人、教學(xué)有方的教師?當(dāng)然喜歡了。我最愛的廖教師就是這樣的教師。廖教師是我們403班的數(shù)學(xué)教師。

  廖教師平時態(tài)度和藹,讓我們感覺很親切,教師就像我們的朋友一樣,和這樣的教師在一起讓我們覺得很簡便,很自在。在這樣簡便的環(huán)境中我們能夠更簡便的學(xué)習(xí)。

  廖教師不反和藹可親,并且平易近人,他對待我們很熱情,不會端著教師的'架子,讓我們覺得不可親近,我們經(jīng)常和廖教師一起說說笑笑,他的情緒感染者我們每一個人。讓我們每一天都是在開心的氣氛中學(xué)習(xí)。

  這樣的教師在課堂上的教學(xué)得到了同學(xué)們和家長們的一致好評,廖教師不會輕易批評人。即使批評人,也不會讓我們心里難受,讓我們?nèi)菀桌斫夂透恼e誤。他教給我們了豐富知識。

  這樣的教師誰不喜歡呢?我們在他的帶領(lǐng)下簡便地學(xué)習(xí)。

  我喜歡的老師作文 10

  她,是我們的數(shù)學(xué)老師,身高是我見過的老師中最小巧的,體型中等,一頭靚麗的黑發(fā),戴著一副眼鏡,雖然她不是很溫柔,但我還是很喜歡她。她就是我們班的鐘廣菊老師。

  一天,上課鈴響了,我們在學(xué)小數(shù)點(diǎn),老師讓我們寫小數(shù)的`加法。我寫完后交給老師,沒想到老師卻說:“還有一個小數(shù)點(diǎn)沒打!蔽铱戳丝,果真還有一個小數(shù)點(diǎn)沒打。我不以為然地說:“反正只有一個小數(shù)點(diǎn)沒打,您就給我打一個鉤吧。”沒想到鐘老師嚴(yán)厲說:“你太懶了,抄十遍再來!”我只好乖乖回到座位上,認(rèn)真改正錯誤。

  還有一次考試,有一道題我苦思冥想硬是做不出來,老師鼓勵我說:“別急,仔細(xì)想一下,動動腦筋,你一定能夠做到的!”看著老師鼓勵的目光,我靜下心來,反復(fù)讀題、分析,結(jié)果我真的做到了,得了100分。鐘老師微笑著對我說:“我就知道你一定能夠做到的!”

  鐘老師,你真是一位嚴(yán)格的老師啊!

  我喜歡的老師作文 11

  我的老師有很多。有英語班的Nancy老師,有作文班的郝老師,有奧數(shù)班的大林老師,還有書法班的金星老師,而我最喜歡的卻是我的班主任,譚老師。

  她梳著彎彎的.頭發(fā),像波浪一樣飄著,她有時把頭發(fā)梳在右面,再卷起來,有時把頭發(fā)披起來,在她那張尖尖的瓜子臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛一直在關(guān)注著我們,如果有誰表現(xiàn)得不好,老師就會用她那一雙厲害的眼神瞪著他。

  譚老師長著一張能說會道的嘴,她的語速不快不慢,讓我學(xué)會了很多新的道理和知識。老師有時很溫柔,有時很嚴(yán)厲。如果我表現(xiàn)得很的話,老師臉上就會呈現(xiàn)出一絲笑容,但如果有人表現(xiàn)得不好的話,老師就會用狠狠地批評教育他。

  譚老師不但知識講得好,長得還特別漂亮,穿戴還特別漂亮、時尚、大方。

  譚老師已經(jīng)教了我三年了,在這三年里,在譚老師的教育下,我懂得了很多知識和道理。所以,在以后的三年里,我要更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),等我長大了,我要好好報答譚老師。

  我喜歡的老師作文 12

  一位關(guān)心我們成長的好老師,四年級的時候,我們班換了一位新的老師,并且兼任班主任。在新的學(xué)期的第一天,劉老師走進(jìn)了教室,她臉上掛著笑容,眼里充滿愛意,她為我們新學(xué)期布置了新的.任務(wù)。

  劉老師關(guān)愛每一位同學(xué)。上課時聲音很洪亮,說話不緊不慢,深深地吸引著我們,我非常喜歡上她的課,每當(dāng)上她的課時同學(xué)們總是很開心!劉老師不但教我們知識,更注重培養(yǎng)我們的能力。

  劉老師很關(guān)心我們的班級,總是耐心地教導(dǎo)我們,上課時一定要認(rèn)真聽講,勞動時必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。在她的影響下,同學(xué)們都能積極互動起來,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,班級衛(wèi)生同學(xué)們主動打掃起來了,顯得特別干凈。這樣,我們的班集體變得更美了。

  這就是我們的班主任,你說這樣的老師我們能不喜歡嗎?

  我喜歡的老師作文 13

  有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人,在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。

  我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé),在教育的舞臺上婀娜多姿,盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾,語不驚人,但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。

  老師的課豐富多彩,趣味生動,沒有諷刺的語言,沒有刻薄的批評,耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚(yáng)。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業(yè)本上那一句句評語,那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。

  從早上的自習(xí)到課間十分鐘直至晚上放學(xué),老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師奉獻(xiàn)的說不完,老師付出的道不盡。作為少年我們應(yīng)該感謝老師,作為學(xué)生我們應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報老師。讓老師體會到他的學(xué)生給他的.一分厚厚的愛。

  我愿意與這樣的老師在一起學(xué)習(xí),有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻(xiàn)給我們的老師,讓您擁有常開不敗的美麗。

  我喜歡的老師作文 14

  我有許多老師,包括幼兒園的賈,一年級的周,二年級的馮,三年級的李,四年級的孟和五年級的楊。但是我最喜歡的.是一年級的周老師。

  他有濃濃的眉毛,明亮的眼睛,尖尖的鼻子和健談的嘴巴。他經(jīng)常和我們玩游戲,他又一次讓我們都笑了。

  那是一個星期四的早晨。大課間,老師把我們叫過去,說:“我們玩老鷹抓小雞的游戲,好嗎?”“好!”我們異口同聲地回答。老師讓他當(dāng)老鷹,他的一個老同學(xué)當(dāng)母雞,其他的當(dāng)小雞。

  游戲開始,“鷹”左右,“母雞”左右緊隨其后。老師突然說:“ufo!”“雞”和“母雞”抬頭望天,卻被“鷹”抓住了。紂王、周剛、周倩被抓,然后李奇、李嘉昊也被抓。最后“雞”被“鷹”抓住了,老師得意洋洋地說“被抓住了”。

  鈴聲一響,我們都回到了教室。從那以后,我最喜歡的老師是周老師。

  我喜歡的老師作文 15

  我從一年級到四年級都是我們的方老師,當(dāng)我們四年的班主任了,方老師教了我們四年了,到了五年級之后就換了另外一位老師做我們的班主任了。

  我來介紹一下我的王老師,她不僅文筆好,而且實(shí)在也很好,口才也很好;房老師,是因?yàn)槲易钕矚g的老師,她有一頭黑黑的長發(fā),還有一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,尖尖的`鼻子,長長的睫毛,還有一對好看的眉毛。我認(rèn)為他戴著眼鏡好看,方老師還有一對大長腿。說到這里,你可以想象一下是不是很好看呀?

  我再來說一下他的教課方法吧,他教課的方法是這樣的,首先老師讓我們把課文先讀一遍,然后把生字寫在黑板上,再然后就是給我們組詞講一下什么意思,最后以一個自然段一個自然段的教我們。

  介紹這么多,你們認(rèn)為方老師怎么樣?

  我喜歡的老師作文 16

  每個同學(xué)都有自己喜歡的老師,我喜歡的老師就是我們班的班主任劉老師,劉老師就像母親一樣不斷的照顧著我們,引領(lǐng)我們來到知識海洋,讓我們在學(xué)習(xí)中快樂成長。

  人們常說:“老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人:老師像一股清泉,向孩子們的心田注入知識的甘露;老師像……”但我覺得我們的劉老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。無論我們在什么時候問老師問題,她總是不厭其煩的為我們講解問題,解開謎底。這也許就是我喜歡劉老師的理由吧。

  上課的時候,劉老師就是一本百科全書,讓我們閱讀、瀏覽,劉老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧,劉老師手拿粉筆,口若懸河!她把知識當(dāng)做甘甜的.泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面成績都在全校名列前茅。

  我喜歡的老師作文 17

  要說到我最喜歡的老師,那就要數(shù)龍老師了,她留著一個西瓜頭型,帶著一副方框眼鏡,衣服也很時尚。

  龍老師她對我們有時好有時壞,當(dāng)我們上課講小話時就批評并且讓我們罰站。以前我是很討厭龍老師的,因?yàn)槲蚁蛲澜柘鹌げ,她就說我講小話挨罰站。

  但是,自從那一件事后,我就改變了對龍老師的看法。記得那一天,大家都在埋頭寫老師發(fā)的.期末練習(xí)卷,可我有一些題不會,卻不敢問龍老師。我偷偷的抬頭瞥了龍老師一眼,龍老師似乎看出我的心思,徑直走到我身邊,輕聲問道:“有什么題目不會嗎?”我便怯怯地說出了我的疑難問題,然后龍老師竟然俯下身一步一步地為我講解起來,直至我理解為止。從此,我改變了對龍老師的看法,我眼中的龍老師變得那樣和藹可親,像我的大姐姐一樣。

  龍老師,我喜歡您!

  我喜歡的老師作文 18

  我的老師很精神,每天都扎一個馬尾巴,看上去容光煥發(fā)。老師的肚子里可裝著不少墨水,對人十分和藹可親。

  有一次,正是課間,老師忽然叫我把作文本抱到辦公室,我像接收到命令的士兵一樣立刻跑了過去,抱起作文本,沖出教室,當(dāng)我到樓道時愣住了:我不知道辦公室在哪?回去問老師,不行!太沒面子了同學(xué)們會笑話我,那怎么辦呢?忽然想起不如“渾水摸魚”隨便找一個辦公室,于是我走進(jìn)了一個辦公室,我心里像有只兔子跳來跳去,當(dāng)我把本子放到一個桌上時“兔子”立刻變成了石頭落了下來,一切OK!到了下午,老師問我作文本放到哪啦?我想完蛋了!肯定會挨罵。

  當(dāng)我把來龍去脈都告訴老師后,老師語重心長的.對我說:“做事要穩(wěn)當(dāng),不能急性子,反而達(dá)不到效果!弊詈螽(dāng)我把本子抱回來時看見老師對我微微一笑,我恍然明白老師對我們的良苦用心。

  老師為我們做的事數(shù)不勝數(shù),我一定要好好學(xué)習(xí),來回報老師。

  我喜歡的老師作文 19

  我的老師姓“饒”,她是我們的語文老師,從五年級上期開始一直教我們

  她留著一頭卷發(fā),一張燦爛的笑臉上長著兩個葡萄似的眼睛和蘋果似的臉,一身漂亮的`打扮。

  老師對我們很負(fù)責(zé)任。記得有一次,我正在全神貫注一筆一劃地寫字。不知不覺間,老師來到我的課桌旁,她俯下身,看著我寫的字,這時碰巧我也寫完了,老師就拿著我的作業(yè)本看了看說:“你這個‘虛’字那一橫沒鉤!蔽疫B忙改了過來。

  記得有一次,我們班上的“程鍇”吐了一地,那時張老師正在給我們講練習(xí)冊,她看見了,跑到辦公室,聯(lián)系家長,一會又叫同學(xué)去找土,打掃干凈,后來程鍇的家長來了,把他送到了診所。

  還有一次,學(xué)校里不準(zhǔn)我們把饅頭包子帶回去,發(fā)現(xiàn)了扣1分,可老師卻讓我們偷偷的帶回去。

  這就是我的老師,我非常喜歡的老師。

  我喜歡的老師作文 20

  我們班的數(shù)學(xué)老師是一位男老師。每當(dāng)哪一位同學(xué)說男老師時,肯定會想那個老師肯定會很兇,可是,我們班的梁老師的不是這樣的一個人,請聽聽梁老師剛登上我們班的講臺的趣事吧。

  剛剛開學(xué)的時候,梁老師登上了我們的講臺上,那時,他是一個和藹可親的一名老師。時間久后,老師布置的作業(yè)同學(xué)們完成得時好時差,從他的心情就能看出來。當(dāng)同學(xué)們大多寫得不好時,梁老師上課的'脾氣就會暴躁起來,當(dāng)同學(xué)們作業(yè)差不多全對時,梁老師的脾氣就會好起來,不時會與同學(xué)們開開玩笑。上課時,梁老師有時會坐在不聽話的同學(xué)的腿上,逗得我們捧腹大笑。吃早餐時,梁老師就會和別的同學(xué)聊聊天,開開玩笑。就算在家里,也能夠聯(lián)系到梁老師,是為什么呢?那是因?yàn)槲覀冇欣蠋煹腝Q。

  我們班因?yàn)橛羞@樣的數(shù)學(xué)老師感到很榮幸,連他的網(wǎng)名都叫“唐僧”,我們有了這位數(shù)學(xué)老師感到很自豪!

  我喜歡的老師作文 21

  說起老師,我最喜歡的是肖老師,他是我四五年級的數(shù)學(xué)老師。

  肖老師身體矮小,眼睛烏黑,牙齒潔凈,頭發(fā)整齊。

  我和他發(fā)生過很多事情,其中五年級上學(xué)期九月十日發(fā)生的一件事讓我永生難忘。

  上午,數(shù)學(xué)考試快結(jié)束的時候,我有一道題不會做了,我想變了和這道題有關(guān)的.數(shù)學(xué)知識,可是沒有想到這一題的答案。眼看時間一分一秒的過去,我還是想不到這題的答案。我想偷看,可是老師不讓,可不偷看怎么能知道答案呢。我想來想去決定偷看。我先把數(shù)學(xué)課本從書包里拿出來,打開和這道題有關(guān)的知識點(diǎn),把答案寫上,然后交卷了。

  考完試后,我無論做什么都不開心。下午,我決定把偷看課本的事告訴老師。我走進(jìn)辦公室,走到數(shù)學(xué)老師身邊,老師立即停下筆,聽我說完了偷看課本的經(jīng)過。我以為老師會狠狠地罰我,可是老師沒有這么做,而是贊賞我的誠實(shí),并讓我改正。

  這件事讓我明白了:知錯就改,老師是不會罰的。

  我喜歡的老師作文 22

  學(xué)校里教我的老師有很多,每個老師我都喜歡,但我最喜歡的還是教數(shù)學(xué)的劉老師。

  劉老師長得很漂亮,非常有童心。記得一年級的時候,一下課劉老師就和我們班里的這群女生一塊扎堆兒玩編花籃的游戲。那高興的樣子,那開心的神情,那歡樂的`笑聲,仿佛又使她回到了童年時代。

  劉老師一直是全年級的組長,在一年級時還當(dāng)了班主任,現(xiàn)在她又變成了我們的班主任,別看她又是組長又是“主任”的,可她一點(diǎn)也不會像一個領(lǐng)導(dǎo)那樣擺架子,總是那么溫柔,臉上帶著和藹的微笑,對我們好極了,她就是我們的朋友。

  雖然平常劉老師對我們很好,但學(xué)習(xí)上對我們要求相當(dāng)嚴(yán)格,誰如果犯了錯,懲罰也是不可避免的,“罰”他表演節(jié)目,“獎勵”他做幾道數(shù)學(xué)題等,她的招多得很呢。不過我們知道劉老師罰我們是為了下次不再犯同樣的錯誤。

  我最喜歡的就是劉老師了,你最喜歡的老師是誰呢?

  我喜歡的老師作文 23

  教過我的老師很多,其中我最喜歡的一位老師是教我們語文的林老師。她三十多歲,個子高高的,身材瘦瘦的,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),像瀑布似的披在肩頭,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,像夏夜晴空的星星那樣晶瑩;高高的.鼻梁上喜歡戴一副粉紅色的近視眼鏡。林老師笑起來就會露出一排潔白又整齊的牙齒,很美麗。

  林老師是一個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師,她對我們要求很嚴(yán)格,也很關(guān)心我們。記得有一次下了課我到體育樂園玩爬竿的時候,一個大哥哥夾著了我的身體,我的手抓不牢竿子掉了下來,結(jié)果我的脖子只要繃直了就痛,我只好斜著腦袋去上課,林老師看到了,問我j是怎么回事,就趕快把我送到醫(yī)院,照好片子,開了藥,然后才通知家長接我回家休息。

  我多么喜歡林老師呀!無論我走到哪里,我都會忘不了林老師對我的辛勤教育。

  我喜歡的老師作文 24

  每個人都有自己喜歡的老師,比如我最喜歡的老師是郭麗老師。

  她是我們的班主任,她的頭發(fā)長長的,笑起來像一個頑皮的小孩子。

  她的教學(xué)方法非常有效。班里的所有同學(xué)都喜歡聽她講課,她普通話非常標(biāo)準(zhǔn),朗讀課文聲情并茂,郭老師每次示范讀課文我們都聽得入迷,有時候不由自主的就模仿起她的'語音語調(diào)來。

  她還是一個很有趣的老師。課堂上經(jīng)常故意講錯詞語,然后就停下來等同學(xué)們來糾正,當(dāng)有的同學(xué)糾正了錯誤她會很高興,沒有聽出錯誤的同學(xué)可就被老師點(diǎn)名提醒上課要認(rèn)真聽講啦。

  她總是喜歡幫我們解決問題。有一次用關(guān)聯(lián)詞造句把我難住了,我就皺著眉頭在使勁思考,當(dāng)郭老師看到我那難過的表情時,她悄悄走到我的桌旁給我單獨(dú)講解關(guān)聯(lián)詞的意思。

  我喜歡郭老師,我希望她一直教我們語文課,我更希望她永遠(yuǎn)當(dāng)我的班主任。

  我喜歡的老師作文 25

  我的數(shù)學(xué)老師姓顧,上課時老喜歡把粉筆頭往黑板上敲,粉筆頭都太脆弱了,被顧老師一敲就斷,現(xiàn)在地上全都是粉筆頭了。在我們課間休息的時候,一個不注意,就踩在顧老師敲下的粉筆頭上了。

  顧老師不僅喜歡敲粉筆頭,還很喜歡換眼鏡。我發(fā)現(xiàn)顧老師的鏡框和鏡片形狀都不一樣了。以前顧老師的眼鏡跟我的是一樣的`:橢圓的鏡片和橢圓的鏡框,現(xiàn)在他的鏡框是金色,鏡片都是圓形的了。然后第二天他又換了一副眼鏡,真搞不懂換眼鏡有什么好的!

  現(xiàn)在大家都喜歡幽默的老師,顧老師就是其中之一,他上課時會時不時地講出一個笑話逗得大家哈哈大笑。有時候,一個同學(xué)在看書,顧老師偷偷地走到他身后,突然“哇”的一聲大叫起來,那個同學(xué)被嚇得驚慌失措。

  數(shù)學(xué)老師深受大家喜愛,我也喜歡他。

  我喜歡的老師作文 26

  我喜歡的一位老師就是包老師。包老師是我們的班主任老師,她像小孩子一樣,和我們玩耍,還特別關(guān)心同學(xué)。

  有一次,我們班買了個大跳繩,供全班用。下課了,同學(xué)們跑到操場去跳起了跳繩,包老師看見了跑來說:“我也玩!卑蠋熖似饋恚耙粋、兩個、三個……”包老師一共跳了三十個。我們都為她鼓掌。還有一次,我不小心才進(jìn)了一個小坑,腳崴了,我和媽媽一起去了骨科醫(yī)院,一位醫(yī)生為我包扎起來。第二天晚上,是我該做值日了,我剛要拿起掃帚,老師進(jìn)來說:“別掃了,快跟你媽媽回家吧。我來掃吧!蔽一丶伊,可老師還在掃著。

  這就是我最喜愛的老師。在我們的`學(xué)習(xí)上,包老師一點(diǎn)也不馬虎。每次考試前,包老師都領(lǐng)我們一起復(fù)習(xí)。考試后都能考個好成績。

  我最喜歡的老師就是包老師。

  我喜歡的老師作文 27

  她像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;她像粉筆,犧牲自己,留下知識;她像園丁,不辭勞累培育小花。她就是周老師——我在少年宮學(xué)寫作文的老師。

  從一年級起,我就開始討厭寫作文了,一提起作文,我就覺得頭昏腦漲,無話可說。

  自從上了二年級,媽媽就給我報作文班,在周老師的培養(yǎng)下,我便情不自禁地喜歡上寫作,喜歡上了寫作后才發(fā)現(xiàn),寫作文真的是一種享受,快樂無比,它能讓我在想象的天空自由翱翔,它能讓我變得更自信。

  上課時的.周老師總會用她那會說話的眼睛時時在無聲地提醒著我們;那張能說會道的嘴,總能把枯燥的知識輕松地輸送到同學(xué)們的大腦里,讓同學(xué)們在歡笑中學(xué)到知識。

  課堂上的周老師上嚴(yán)肅的;而課后的周老師是慈祥的,總跟我們有說有笑的。

  有一次,王凱和我在上課在玩游戲,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我和王凱狠狠地批評了一頓,從那以后,我上課再也不開小差了。

  我喜歡周老師!

  我喜歡的老師作文 28

  我轉(zhuǎn)到三八中心小學(xué)已經(jīng)兩年多了,但我依然喜歡曾經(jīng)教過我的黃老師。他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,但他講的都很有道理,我們往往在笑的同時學(xué)到了知識。我很喜歡黃老師的講課風(fēng)格。

  人都有犯錯的時候,老師也不例外,但要知錯能改就難了。有一次,我們的班長跟“調(diào)皮大王”在教室里打了起來,不知黃老師當(dāng)時是怎么想的,只訓(xùn)斥了“調(diào)皮大王”。后來,在場的同學(xué)告訴黃老師:其實(shí)是班長做得不對,是他先動手打人的。黃老師知道真相后,特意向“調(diào)皮大王”道歉。所以,我很佩服黃老師的胸懷。

  每當(dāng)黃老師給我班上課時,我們都興奮不已。他有一副天生響亮的`好嗓子,聽他講課簡直是一種藝術(shù)享受。每當(dāng)我們學(xué)校有面向社會的大型演出時,在臺上主持的總是黃老師,他憑著優(yōu)美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  這就是我喜歡的老師——黃老師。

  我喜歡的老師作文 29

  我最喜歡的老師,是教我們班數(shù)學(xué)的王安定老師。

  王老師身材強(qiáng)壯,中等個頭,圓臉,濃濃的眉毛下架著一副大框眼鏡,像極了博學(xué)多才的`博士。更重要的是,王老師非常有親和力,有時為了緩解氣氛,他還會在課堂上開一個小小的玩笑呢。

  有天,我做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了一只“攔路虎”,想了半天,我想起了去請教王老師,可又怕王老師說我笨。思前想后,我還是找到了王老師。王老師非常認(rèn)真地給我講解,還用了畫線段圖、列算式的方法,他不僅沒有責(zé)怪我,還很耐心地從計算到推理一遍遍地教我。當(dāng)我終于明白之后,王老師又出了幾道類型相似的題目讓我做,當(dāng)他看到我終于寫出了正確答案,才稍稍松了口氣,微笑著直夸我聰明。

  這時,我看到他的額頭上沁出了細(xì)膩的汗珠,只為了給我講一道題目,耽誤了他多少寶貴的時間。∥艺嫦朐谛睦镉芍缘卣f一聲:“老師,謝謝您,您是偉大的,所有的老師都是偉大的!”

  我喜歡的老師作文 30

  她有著微胖的身材,圓圓的肚子,一張白里透紅的臉和一只常?逶诒橇荷系难坨R,臉上的表情永遠(yuǎn)都是一副天真,大人的面孔,她就是我們美術(shù)班里的熊貓老師。

  熊貓老師,原名叫冰冰老師,因?yàn)樗鼫仨樋蓯鄣男愿窈蛨A圓的身材,我們都叫他熊貓老師。

  有一次上課時,一只蜜蜂落到了窗臺上,那只蜜蜂在天花板的周圍盤旋了一圈后,教室里突然就亂了起來,有人想去抓住那只蜜蜂,有人把窗戶打開,企圖把蜜蜂往窗外趕,有人稱亂說話,還有人大聲的喊叫,本以為老師這次一定會把我們罵一頓,誰知熊貓老師不慌不忙的在黑板上寫了兩個字?蜜蜂之后笑著對我們說,這節(jié)課我們來畫蜜蜂吧,大家都說好,不知不覺中,那只蜜蜂已經(jīng)飛走了,連什么時候飛走的.都沒人知道。

  這就是我們的美術(shù)老師,一個可愛,溫柔的熊貓老師。

  我喜歡的老師作文 31

  我最喜歡的老師是作文老師張老師。他戴一個大眼鏡,臉上的表情如天氣一樣“千變?nèi)f化”。

  有一次講課,同桌小宇說起話來,老師臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,皺起了眉頭,好像要收拾小宇似的。果然,“!币宦暎麖椓诵∮钜粋腦瓜崩后,又轉(zhuǎn)身去講課了。

  除了變化無常的表情外,張老師還非常關(guān)心同學(xué)。

  每次寫作文,張老師都認(rèn)真又專心地給同學(xué)們講解問題,并指導(dǎo)同學(xué)們寫作文。有一次,我們要寫一個很難的作文,只見老師拿起粉筆說:“今天的'作文很難,我給大家講一講這個作文的要點(diǎn)……”老師給我們講解了這個作文要怎么開頭精彩,怎么結(jié)尾最好。我們都認(rèn)真的聽張老師講的每一句話。老師講完了,我們開始寫作文。因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)真聽老師講課,都寫出了好作文。

  張老師的嚴(yán)厲和認(rèn)真吸引了我,我最喜歡的老師就是他了。

  我喜歡的老師作文 32

  在我的老師中,楊老師是我最喜歡的老師。

  她在課堂上的語言準(zhǔn)確生動,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,感情真摯動人。她的班級像磁鐵一樣吸引人。我最喜歡楊老師的`語文課。楊先生身材勻稱,圓臉。他看起來很和藹。烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛,它有偉大的東方之美。她給人的印象很簡單。我記得楊先生曾經(jīng)給我們上過日月潭的課。楊先生說,請聽我說,再讀一遍。當(dāng)我讀到它時,請想象日月潭的景象。我們邊聽邊想,仿佛在日月潭里游泳,老師在朗誦,欣賞日月潭清澈美麗的湖水。楊老師的每一句生動的話,每一個準(zhǔn)確有趣的手勢,都描繪了我們面前美麗的日月潭。甚至班上最淘氣的學(xué)生也在聽、思考和想象。

  楊老師的中文課就是這樣。她總是以豐富的情感創(chuàng)造一個具體而生動的情境,引導(dǎo)我們在知識的海洋中漫游和探索。我最喜歡楊老師的語文課。

  我喜歡的老師作文 33

  老師的那張嘴像一架播種機(jī),不斷在我們的心田里播下未來理想和知識的種子。她就是我們的英語老師——朱國風(fēng)老師,她有一雙水靈靈的眼睛,烏黑的頭發(fā),卷卷的,像綿羊身上的毛,又像波浪似的。

  這位老師非常幽默,常?梢杂眯υ拋斫逃覀儭S浀糜幸淮紊险n,有一位同學(xué)不專心聽課,居然在書上畫畫。朱老師看見了,她竟然沒有生氣,還面帶微笑地走到同學(xué)的面前,故作驚訝地說:“這位同學(xué)沒有聽我上課,原來他在跟書本聊天呀!我好像聽到他在跟書本講,我在你身上畫畫吧,而書本卻傷心地回答說,你在我身上畫畫,把我的英文也畫掉了,那我就不能教你英語了!蹦俏煌瑢W(xué)聽了老師的話,立刻停下了手中的`筆,朝老師害羞的笑了笑,知道自己的錯了。

  朱老師又開始認(rèn)真地上課了。這就是我最喜歡的英語老師,她是一位辛勤的園丁,澆灌著我們祖國未來的花朵。她更是一艘航行在大海上的輪船,帶領(lǐng)我們進(jìn)入蔚然的大海,遨游知識的海洋。

  我喜歡的老師作文 34

  記得有一次,我上樓梯時不小心摔倒,把腳趾碰破了,鮮血直流,疼得我差點(diǎn)兒流出眼淚。恰好此時,徐老師拿著備課本經(jīng)過我的身旁,看著我臉上痛苦的表情,徐老師拉住我的手,柔聲問道:“你怎么了?疼不疼?來我的'辦公室,我替你包扎一下!闭f著,徐老師把我扶到她的辦公室,先幫我擦了點(diǎn)兒紅藥水,然后把創(chuàng)可貼敷在我的傷口上。那一刻,我激動地投進(jìn)徐老師溫暖的懷抱,哽咽著:“徐老師,您真像我的媽媽!”

  徐老師從來不歧視差生,把愛灑向每一位學(xué)生。記得有一次,我們班一直排名末位的任修恒同學(xué)居然考了班級第九名,徐老師獎勵了他一個精美的日記本,上面寫著:“修恒同學(xué),老師祝賀你進(jìn)入班級前十名。希望你今后好好學(xué)習(xí),天天向上,一定把笨學(xué)生的帽子摘下來,好媽?”

  徐老師,我愛您,我們永遠(yuǎn)愛您!向您敬禮,向所有的老師敬禮!老師,您辛苦了!

  我喜歡的老師作文 35

  我最喜歡的老師呢,是一位教體育的謝老師。謝老師她既年輕漂亮,身材又好。她那一頭烏黑亮麗的長發(fā),綁得高高的,顯得神清氣爽。一雙大大的眼睛,她最經(jīng)常穿那件玫紅色的三葉草運(yùn)動衣,配一件黑色運(yùn)動褲,一雙白色運(yùn)動鞋。

  有一次上體育課的時候,我們在練習(xí)踢球。奇怪的是別的.同學(xué)都踢得很好,就我怎么也踢不好。有的男生就開始取笑我,他們你一言我一語,說的我很難過?吹轿掖诡^喪氣的站在球場上,謝老師就走過來,這時她的眼神是那么的溫柔,她安慰我說:“沒關(guān)系,只要繼續(xù)努力練習(xí)一定能踢得非常好,老師相信你!彼倪@句話讓我立刻又有了信心。然后,她吹起了口哨,讓大家都集合好后,她用嚴(yán)厲的眼神盯著大家,大聲地告訴全班同學(xué):“不能嘲笑別人,因?yàn)槌靶e人的人也會被別人嘲笑!”我看見剛才那幾個譏笑我的男生全都不好意思地低下了頭。

  看吧!這就是我最喜歡的體育老師,這就是我心中最美的老師,不用說我有多愛上她的課了!

  我喜歡的老師作文 36

  時光流逝,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我在濱海中心小學(xué)度過了五個春秋;厥浊啻喝紵哪切┠,是那么美好,那么善良。在中央小學(xué)的這些日子里,很多老師陪我度過了一個又一個學(xué)期。在這些老師中,我印象最深的是和藹可親的張老師。

  看,她中等身材,衣著樸素,大鼻子,眼睛明亮,還有一頭漂亮的.黑發(fā)。這是張靈修小姐,她在四年級時教我中文。

  張老師對學(xué)生的認(rèn)真細(xì)致是無與倫比的。張老師又一次給我們聽寫單詞,交上來之后,我才想起來有一個單詞是我拍額頭的時候不小心寫錯的。我把“復(fù)習(xí)”中“賦”字里的“天”字寫成了“眼”,但很快冷靜下來,心想“沒關(guān)系,老師可能在這么不顯眼的地方看不到。”我暗自自得其樂,下課跑出教室去玩。

  看完我們的聽寫,老師把它發(fā)了出去?吹降臅r候,我寫的錯別字沒有逃過老師犀利的目光。張老師好細(xì)心啊!

  我永遠(yuǎn)不會忘記張老師一絲不茍的工作和對學(xué)生嚴(yán)格的要求。

  我喜歡的老師作文 37

  每個人都有自己最喜歡的老師,我也不例外,我最喜歡的老師就是我們的班主任——吉老師。

  吉老師是教語文的,她的課生動有趣,好像有著神奇的魅力一般,把我們吸引進(jìn)去,讓我們聽得如癡如醉。每一次都讓我們感覺鉆到了課文里一般,身臨其境。我的同桌曾跟我說過,之前他很不喜歡語文課,但現(xiàn)在最喜歡語文課了。我回答他:“是啊,我也是這樣!”

  吉老師不僅會說一口流利的普通話,她的閱讀也很有特色。她經(jīng)常在我們學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,給我們講一些小故事。她用一個個栩栩如生的故事,讓我們感受到閱讀的快樂。吉老師就像我們的`朋友一般,課下和我們一起聊天,晨會課上跟我們講些勵志故事……

  這就是我最喜歡的老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她,喜歡她上的每一堂課。

  我喜歡的老師作文 38

  我最喜歡的就是現(xiàn)在教我的馬老師了,馬老師就是我心目中的完美老師。

  其實(shí)我總是感覺自己在各方面還有缺點(diǎn),媽媽爸爸總是說我是一個調(diào)皮的小孩子,我有時也知道自己喜歡做一些頑皮的事情,可我就是管不住自己嘛。但是馬老師卻不這樣認(rèn)為,她總是用非常欣賞的`目光看著我,還有全班的同學(xué)。她認(rèn)為我們都是最棒的好孩子!

  因?yàn)轳R虎,我經(jīng)常做錯本不應(yīng)該錯的題,可每次馬老師都不會發(fā)脾氣,她總是耐心地給我講出的原因,而且她還挺會逗笑話呢,呵呵,讓我既知道了錯誤的地方,又不會特別緊張,這一點(diǎn)上,馬老師就比媽媽強(qiáng),媽媽說我的時候老嚇人了,就有電視里那些媽媽一樣。

  現(xiàn)在我是三年二班的班長,我知道我的責(zé)任很重要,我想對馬老師說,請您放心吧,我一定會做好一個班長,為全班同學(xué)服務(wù),為您分憂!

  我喜歡的老師作文 39

  從一年級到現(xiàn)在,有許多 老師幫我留有了很刻骨銘心的印像。平易近人的張老師、和藹可親的李老師、好看漂亮的顧老師、發(fā)言溫柔的馮教師、也是有身強(qiáng)力壯的楊老師……但我最喜歡的還是一直教大伙兒數(shù)學(xué)教學(xué)兼教務(wù)主任的.張老師。

  她不胖不瘦的身型,存著一頭烏黑齊耳的短頭發(fā),一雙閃閃發(fā)亮填滿大學(xué)問的大眼,也有一張白里透紅潤能言善辯的嘴唇,看起來尤其精神實(shí)質(zhì)。衣服褲子干凈整潔,大方得體。劉老師授課的情況下對大家可嚴(yán)苛了,當(dāng)我們授課講話做動作時,老師那嚴(yán)格的眼光如同箭一般射過來,嚇得大家從此害怕了。

  當(dāng)我們有時候?qū)σ坏罃?shù)學(xué)課算理疑惑時,您一直細(xì)心的讓我們解讀。循循善誘的把大家?guī)нM(jìn)了知識的海洋,當(dāng)我們給自己考了高分?jǐn)?shù)而得意忘形時,老師的眼光就會告知我們不能自豪,要再接再厲!當(dāng)我們遭受挫敗、難過時,您就會激勵大家,使我們覺得溫暖。

  這就是我最喜歡的老師——劉老師。

  我喜歡的老師作文 40

  我最喜歡的老師是英語補(bǔ)習(xí)班的葉老師。她個子不高,長相普通,戴著一副紫色邊框的眼鏡,皮膚是最健康的小麥色,臉上有些痘痘,經(jīng)常穿高跟鞋。

  我喜歡她的原因是她有時候會念錯一些單詞和句子,全班會哄堂大笑,老師自己也會開心。有時候,上課的.時候,她會跑題。比如有一次,她在講關(guān)于家庭的英語單詞,突然問了我們家里一些有趣的事情,讓我們都很疑惑。

  有時她也和我們一起玩。記得和我們玩跳棋的時候,有一次跳的不穩(wěn),差點(diǎn)翻了。還好我和一個男同學(xué)支持老師。

  她也很關(guān)心我們。今天英語補(bǔ)習(xí)班結(jié)束,我在等媽媽來接我。老師看到了,把我拉到樓上,讓我坐在椅子上。我媽來了,就給我打電話。等了好久,沒人來。她溫柔地對我說:“你媽還沒來,你打個電話吧!”我撥了我媽的手機(jī)號碼,我媽叫我下樓。我正要下樓。葉老師說:“下樓要小心。你媽還沒來,就上來!”

  這是我最喜歡的老師。

  我喜歡的老師作文 41

  我的班主任趙敏英老師,是我最喜歡的一位老師。她從小學(xué)一年級一直教到我現(xiàn)在。之所以喜歡趙老師,是因?yàn)殡m然她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求我們,對有些上課不認(rèn)真聽講,做錯題的學(xué)生要求更嚴(yán)厲更嚴(yán)格。但是生活中哪位同學(xué)不舒服,她都會細(xì)心照顧。

  有一次上課,我突然肚子疼,老師溫柔的問我哪里疼,能不能堅持一下。過了一會兒肚子還是疼,趙老師馬上打電話通知我爸爸來接我。

  記得那是一年級下學(xué)期剛開學(xué)的時候,我得了滑膜炎。醫(yī)生讓我臥床休息,不能運(yùn)動。我就在家靜養(yǎng)了半個月;氐綄W(xué)校后,趙老師關(guān)心的.問我病好了嗎。允許我不用做操,不用上體育課。那段時候,趙老師只要有時間就會幫助我補(bǔ)習(xí)功課,生怕我落下功課?粗w老師認(rèn)真仔細(xì)的給我補(bǔ)課,我想在學(xué)期末時一定要用好成績回報老師。趙老師就像媽媽一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。

  現(xiàn)在教師節(jié)馬上就到了,我祝愿趙老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利。同時祝所有的老師教師節(jié)快樂。

  我喜歡的老師作文 42

  從幼兒園開始,就有很多老師教我。但是,我最喜歡的老師是劉老師。

  劉老師今年六十了,個子不高,身材偏胖。平時喜歡穿美麗的花上衣,褲子喜歡穿黑色的。

  她工作起來非常認(rèn)真。我記得有一次,上課鈴響了,我們都回到教室,但語文老師還沒來。過了幾分鐘,校長走進(jìn)了辦公室,并奇怪地說:“這節(jié)課到底是誰的?”語文老師這才明白,不好意思地說:“這節(jié)課是我的,都怪我工作總結(jié)寫了很久,錯過了上課時間。”最后,劉老師回到教室繼續(xù)給我們上課了。

  語文老師的性格也很溫柔。我記得有一次,有幾個同學(xué)犯了一點(diǎn)小錯誤,劉老師批評過他們之后,就讓他們坐在椅子上了。

  她的優(yōu)點(diǎn)是很有學(xué)問。比如:我不會的題目,她幾秒就做完了,還每題都對。她的`缺點(diǎn)是急性子,每次過幾分鐘都問我們做好了沒有。我知道,劉老師覺得這幾分鐘我們能做完。

  我長大后,也要成為像劉老師那樣優(yōu)秀的老師。

  我喜歡的老師作文 43

  今天,我要和大家分享一個人,她就是我的語文老師。

  二年級的時候。我們的語文老師喉嚨發(fā)炎了,醫(yī)生跟她說:“要是你再這樣下去,你的喉嚨會沒用了的。”但老師還是堅持來給我們上課。她的聲音雖然輕了點(diǎn)兒,但看到她那么投入,字跡依然那么漂亮,板書依然那么清晰,我們?nèi)喽检o悄悄的,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。

  三年級上學(xué)期,我們的語文老師要生寶寶了,醫(yī)生跟她說:“你現(xiàn)在就回家休養(yǎng)吧,不然身體會吃不消的。”老師說:“不行,我不能因?yàn)樽约旱氖虑槎⒄`了我那二十四個孩子的.時間。”那段時間,她一直挺著大大的肚子認(rèn)真地教我們,就算是生了孩子后,也始終把她的學(xué)生放在第一位。

  有一次,我把我的作業(yè)交給老師,她當(dāng)著全班的面大大表揚(yáng)了我,并且把我的作文當(dāng)成范文,這一幕我一直忘不了。

  我的語文老師她不顧自己,一心想把我們教好,我真心喜歡她。

  我喜歡的老師作文 44

  我最喜歡的老師就是她了。她是我們班的美術(shù)老師——劉老師,她是一個幽默的`人。

  她長得又高又瘦,每天都扎一條馬尾辮,一對大眼睛炯炯有神,還有一張能說會道的嘴巴。她每次進(jìn)來都笑瞇瞇的,還會耐心地教我們畫畫,本來不喜歡畫畫的我,竟然喜歡上畫畫了。

  她每次進(jìn)來都大搖大擺的,而且走得慢悠悠,可悠閑了,讓人一看就知道這個老師是隨和、有趣的人。

  記得那一次,楊同學(xué)沒帶齊美術(shù)工具,劉老師就問她:“你為什么沒帶齊美術(shù)工具?”“我,我以為今天沒有美術(shù)課!睏顧C(jī)英說。劉老師瞥了一下天花板,慢悠悠地說:“以為?我還以為這個地球是我的呢!”這時,全班同學(xué)哄堂大笑起來,楊同學(xué)也不好意思地低下頭笑了。

  還有一次,上美術(shù)課時,鐘同學(xué)什么也沒帶來,他就說:“我忘記今天有美術(shù)課了!眲⒗蠋熅偷闪怂谎壅f:“我還忘記今天要上班呢!蓖瑢W(xué)們一聽都笑得前仰后合的。

  這就是我們班那位幽默的劉老師,我真喜歡她。

  我喜歡的老師作文 45

  我喜歡的老師是李老師,她是一名語文老師,性別女。

  李老師有著一頭烏黑的短發(fā),不胖不瘦,中等個兒,兩顆大大的眼睛像兩顆葡萄。

  李老師性格多變,有溫和的一面,有暴躁的.一面。每一天上課,老師都會給我們帶好吃的,下課的時候她會給我們放電視看,這就是我們老師溫和的一面。有時候我們上課不注意聽課,老師就讓我們站在墻角,這就是我們老師的暴躁的一面。

  我們上課時,李老師都會拍照發(fā)給家長看。要是不注意聽的,不寫作業(yè)的,老師會發(fā)給家長看,而且還會扣章。

  李老師的優(yōu)點(diǎn)是說話很溫柔。有時候我說:老師,這道題我不會。她會溫柔地說:我來給你講。李老師對我們特別溫柔,我們很喜歡她。

  我給你們介紹這么多了,你們喜歡我們的李老師嗎?

  我喜歡的老師作文 46

  我最喜歡的老師,是英語蔡慧老師!

  因?yàn)樗郎厝、善良、漂亮,還很關(guān)心我們。她有一個小巧玲瓏的鼻子,還有一雙水靈靈的大眼睛和一個紅櫻桃般的小嘴巴,她是多么的美麗!就算你只看過一眼,也會令你難以忘卻。

  今天我在樓梯上玩,正好從樓梯上蹦了下來的那一剎那,被蔡老師看見了,她并沒有批評我,反而對我說:“小心一點(diǎn)!別摔跤了!

  蔡老師在英語課的時候,說話的聲音都非常得和藹可親,娓娓動聽,我特別喜歡聽她說話的聲音。她給我們上英語課的時候都是很有耐心的,我們讀錯了,她并不會批評我們,只會讓我們多讀幾遍,讓我們感覺到,她嘴上雖然沒有說,但是她是用多讀幾遍來提醒我們的。就因?yàn)檫@樣,我喜歡上了蔡老師。

  我想對蔡老師您說一句,我今后會更加努力的.學(xué)好英語的,感謝您對我們的付出,謝謝您!

  我喜歡的老師作文 47

  我最喜歡的老師是英語班的COCO老師,COCO老師個子不高,體型勻稱,是個打扮很時尚的`年輕女老師。下面我就來給你們介紹一下吧!

  COCO英語老師講課時總是配合著夸張的口型和動作,還讓同學(xué)們跟著她一起做,一開始跟COCO老師上課的時候,我不好意思做,總害怕被笑話,后來才發(fā)現(xiàn)原來這是個幫助記憶的好方法。

  COCO老師為了鼓勵我們學(xué)習(xí),還給每個同學(xué)發(fā)了一張記分卡,上課的時候,表現(xiàn)好的同學(xué),COCO老師就把名字寫到黑板上,然后在記分卡上記一分,等記到一定的分?jǐn)?shù)可以兌換獎品,當(dāng)然,上課發(fā)言積極,問題回答得好……都可以加分,所以,同學(xué)們每次上課都是爭先恐后,毫不示弱。

  COCO老師還有一個特點(diǎn),就是第一節(jié)課就把該講的知識講完,第二節(jié)課針對所學(xué)的內(nèi)容帶著我們玩游戲,什么單詞蹲呀,什么搶椅子呀……好多別人沒完過游戲,我在英語班都玩過。

  怎么樣,你是不是也喜歡上了我的COCO老師了?

  我喜歡的老師作文 48

  我最喜歡的老師個子不高,總是扎著馬尾辮,兩只大眼睛里似乎閃爍著智慧。她還有一個高高的鼻子和一張健談的嘴。她是我們的班主任,王老師。

  王先生教得很認(rèn)真。每次下課,他都習(xí)慣性的'問我們:“有同學(xué)不懂的,不懂的舉手,我再教!泵慨(dāng)此時有同學(xué)舉手,王老師都會耐心的重復(fù)上課的內(nèi)容,直到聽懂為止。

  王先生不僅工作認(rèn)真,而且非常關(guān)心他的同學(xué)。有一次,一個同學(xué)不小心摔傷了膝蓋。同學(xué)把他扶進(jìn)王先生的辦公室,告訴了王先生他的情況。我看到王先生看了一眼他的傷勢,馬上拿出一瓶萬金油。涂在棉簽上,然后用棉簽慢慢反復(fù)涂在他的傷口上。一邊吹傷口,一邊問:“沒事吧?”

  老師,你就像一個園丁,用知識澆灌我們;你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。我們必須不辜負(fù)你的心血,做一個有用的人。

  我喜歡的老師作文 49

  《師說》里面說:古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。我在上小學(xué)前上了很多課外班,認(rèn)識了很多性格不同的老師:有的很溫柔,有的很嚴(yán)厲,更有厲害的大神:例如圍棋國手吳肇毅老師、日本棋圣大竹英雄老師、日本棋院院長小林覺老師……

  在那么多老師里面我最喜歡的是呂老師。上小學(xué)的第一天在操場上看見她,我心里面就很興奮:她戴著圓圓的眼鏡,雖然個子不高但有長長的烏黑的頭發(fā),尖尖的臉上掛著大大的笑容。呂老師是我們一年九班的班主任,也是我們的'語文老師。每次語文考試后她都會認(rèn)真地評講。她講故事特別好聽,可能是因?yàn)樗铡皡巍。因(yàn)閰巫钟袃蓚口,所以非常會講故事。呂老師寫的字是一筆一劃非常工整的,批改卷子和作業(yè)特別認(rèn)真。

  就像韓愈說的那樣傳道授業(yè)解惑,她都做到了,所以在我心目中最好的老師就是呂老師了。

  我喜歡的老師作文 50

  有這么一個老師:一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個微翹的鼻子,一對長的耳朵和一張能說會道的嘴巴,這是誰呢?他就是教我們數(shù)學(xué)的老師——唐老師

  唐老師的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:上課的時候非常幽默,很有責(zé)任心。如果上完課你還是沒有聽明白的話,那么,唐老師會非常有耐心地再次講解,知道你完全理解為止。唐老師批改作業(yè)也很及時……類似這樣的優(yōu)點(diǎn)真是舉不勝舉,但是我還是最喜歡唐老師講課的時候。

  唐老師上課時,他首先會把這一課所學(xué)的重點(diǎn)知識仔細(xì)地講解給我們聽,然后把容易錯的地方再一一講解。你不要以為這樣上課會很枯燥無味,恰恰相反,我們的課堂上時常會迸發(fā)出開心的笑聲。因?yàn)樘评蠋熒险n非常幽默,他會講一些小故事或者小笑話,讓我們在愉快的'課堂氛圍中接受知識。用唐老師的話來說就是:在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩。我想:這樣的老師應(yīng)該沒有學(xué)生不喜歡吧。

  我喜歡的老師作文 51

  我最喜歡的老師是英語補(bǔ)習(xí)班的葉老師。她個子不高,長相一般,帶著一副紫色邊框的眼鏡,皮膚是最健康的小麥色,臉上有一些小痘痘,經(jīng)常穿著高跟鞋。

  我喜歡她的'原因是:她有時會讀錯一些單詞、句子全班就會哄堂大笑,老師本人也會喜笑顏開,上課有時會走題,比如有一次,她在說關(guān)于家庭的英文單詞,突然又問我們家庭里的一些趣事,搞定我們都很莫明其妙。

  有時她也和我們玩,記得有一次在和我們玩跳格子的時候,一次沒跳穩(wěn),險些翻了一個跟頭,還好我和一位男同學(xué)扶住了老師。

  她也很關(guān)心我們,今天英語補(bǔ)習(xí)班一下課,我在等媽媽來接我,老師看見了就把我拉上樓,讓我坐在椅子上,媽媽來了就叫我,葉老師等了半天也沒人來,就溫和地對我說:“你媽媽到現(xiàn)在也沒有來,你去打一個電話吧!”我撥打了我媽媽的手機(jī)號,媽媽說叫我下樓,我剛準(zhǔn)備下樓葉老師囑咐道:“下樓小心點(diǎn),要是媽媽還沒來就上來!”

  這就是我喜歡的老師。曹雅馨

  我喜歡的老師作文 52

  我有好多位老師,但我最喜歡的老師是我一年級的老師李老師。李老師總是兢兢業(yè)業(yè),在課堂上她是嚴(yán)厲的老師,課后她又像我們的媽媽。

  老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發(fā),有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的`眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛。

  還記得有一次,下課后,我在樓道上跑,不小心撞到了老師,當(dāng)時不問原因就狠狠地打了我一下,我一下子委屈的淚水就流了下來,其實(shí)是小剛在廁所流血鼻涕,我是跑回來報告的,得知真相后,老師很慈祥的拍拍我,并向我道歉,當(dāng)時我就覺得李老師是最開明的老師。

  李老師是一位溫和心細(xì)的人,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,李老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。

  雖然我現(xiàn)在是五年級了,但我還是十分想念李老師。我愛我的李老師。

  我喜歡的老師作文 53

  漫長的暑假過去了,新學(xué)期又來臨了。幸運(yùn)的是,我們的阮老師沒有被換掉,她還是我們的班主任。

  開學(xué)的第一節(jié)語文課上,阮老師拿著許多五顏六色的卡片來到了教室,從阮老師的眼神里可以看得出她今天非常開心,不像往常那樣憂傷。她說:“今天我們來玩一個游戲好嗎?”同學(xué)們異口同聲地歡呼著,就像一個個小喇叭,非常刺耳。她說:“這個游戲叫做看動作猜詞語,哪幾位同學(xué)愿意上講臺來跟我一起表演!痹谀枪(jié)語文課上,連幾個以前調(diào)皮的`男孩子,都踴躍地舉起手來了,那一只只高舉的小手,就像破土而出的春筍,整一節(jié)語文課一下子都生機(jī)勃勃了。阮老師看到了這樣一幅畫面,滿意地鼓起了掌,掌聲如波浪般層層疊疊地向同學(xué)們撲去,這掌聲也許是表揚(yáng)也許是鼓勵,猶如千萬朵鮮花,在同一時間中絢爛綻放。

  這就是我們的阮老師。

  我喜歡的老師作文 54

  教過我的老師有許多,但是我最喜歡的老師是一年級的程老師。

  她有一頭烏黑的長發(fā),兩條濃濃的眉毛,一雙會說話的眼睛,一個櫻桃小嘴。她每天都會穿很漂亮的衣服,比如:裙子。

  她的性格很溫柔,而且對我們班的每個同學(xué)都很好。有一次,我上學(xué)遲到了,老師對我嚴(yán)肅地說:“你怎么又遲到!蔽倚÷暤卣f:“今天在上學(xué)的路上,一位老奶奶的'水果掉了,滿地都是,我?guī)退龘炱饋,所以我才遲到的!崩蠋煹谋砬樽兊脺睾推饋砹,她對我說:“你是一個樂于助人的人,是老師誤會你了,但你以后不要遲到了,好嗎?”我大聲地說:“老師,我知道了,我以后不會再遲到了!

  還有一次六一兒童節(jié)的時候,我的老師給我們買了雪糕,還讓我們看了電視。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,教室里充滿了同學(xué)們歡樂的笑聲,這也是我過的最好的六一兒童節(jié)。

  程老師用溫柔和耐心教導(dǎo)我們,給我們帶來了很多難忘的回憶,我喜歡我的程老師。

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