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謝謝您老師
謝謝您老師1
有人說,如蠟燭,燃燒自我,照亮他人。但老師您在我的心目中,卻如同那枝繁葉茂的大,讓我在您的蔭庇之下,茁壯,您卻默默燃燒著青春與熱血,對您身邊的,永遠是那么和藹可親。
初次相識,看見您般的笑容,頓時將我不安恐懼的心帶進了您的那方天地知識的殿堂。您總是把自己的知識無私地傳授給我,總是以無比耐心地給予我的信念,總是默默地原諒我的過錯
然而,我卻是您那個最不乖的學生,總在您的課堂上干擾您的教學,您卻一而再再而三地原諒我,我卻愈演愈烈,把您的課堂鬧得雞犬不寧。
直到有一天,原本和藹可親的您被我弄得厭煩了,您開始冷眼對我,有意地忽視我,即使在您的課堂上,您也不把我看在眼里。這讓我慌了,徹底地慌了。我開始擔憂,因為我想您已經(jīng)知道我的目,無非是為了在班級里獲得存在感。
終于,我去跟您道歉了,心里忐忑不安。我結(jié)結(jié)巴巴地對您說:老老師,對不起,在您的課上隨意說話
話音剛落,我頓時羞紅了臉,我原以為我會被您狠狠地批評,但是迎面而來的,卻是您的,那清甜的在我耳邊縈繞:這不是原來的那個你啊!你的性格我無法,老師不會錯怪你,但你要注意一下哦。
您的話讓我震驚,仿佛是我枷鎖的鑰匙,將那陷入困境的靈魂重新挽回。
從那以后,我再也不像從前,而是改變,不再得瑟,而是謙卑。謝謝您,老師,您讓我學會了重新審視自己,讓我的人生之舟重新啟航。
謝謝您老師2
是他教會我們知識,是他讓我們?nèi)〉煤贸煽,是他讓我們提高綜合素質(zhì),是他讓我們變得越來越好,他就是我們最敬愛的老師。
有一件事令我永生不能忘記,還記得教師節(jié)快要到了,學校組織學生進行演講比賽,當時您剛教我們班級語文,你讓我們每一個同學寫一篇演講稿準備參賽,我因為好奇也報名參加了。全班級沒有幾個人參加,我原本以為我在班級學習成績好,可以順其自然成功被評選,可是壞消息卻傳到了我耳邊。
上語文課之前,老師您叫我過去,老師對我說:“你已經(jīng)很棒了,你的成績也不錯,不過演講稿有一點小問題,這次演講比賽你不能參加了,”這時,您小心謹慎地問著我:“你會放棄嗎?”我低頭想一想,自信地回答老師:“我不會的,沒事兒的,下次我一定爭取成功!”這時我自己極力安慰自己,慢慢地回到座位上,那時雖表面上我很平靜,可我的心里已經(jīng)嚎啕大哭。
回到座位上時,我認真著回味著老師的話,我會放棄嗎?我不會失敗的,我一定努力爭取下次成功,我心里有一團大而猛的火焰在燃燒,燒的我的臉都紅了,就像一個紅蘋果,我很是不服氣,我想下次演講比賽,我一定要參加。
從那一刻起,我開始練筆,用我的努力與堅持去練筆,我堅信我的作文會一步一步的提升。我非常高興,我遇到了一個要求嚴格的好老師,我認真傾聽老師展讀優(yōu)秀學生的作文,學習他們的長處,我暗下決心,我一定可以。
老師,謝謝您,是您在我心中種下了一顆努力學習的種子,謝謝您!
謝謝您老師3
小鳥感謝藍天,能讓小鳥在天空中翱翔;魚兒感謝大海,能讓魚兒在水里自由自在的的遨游;花朵兒感謝泥土,能讓花朵兒在泥土中扎根生長;而我,要感謝我的老師,因為是老師讓我教會了我知識。
我要感謝我的語文老師,是老師教會了我寫字,識字;我要感謝我的數(shù)學老師,是數(shù)學老師教會了我正確書寫數(shù)字,教會了我數(shù)學運算和加、減、乘、除....
我還要感謝我的作文老師——王老師。每個星期五晚上六時整,當我來到作文班時,王老師早就等在這里,上課時王老師特別幽默,帶著燦爛的笑容,有的時候會讓我們觀看一些視頻和電影……每看一個視頻和電影王老師都會讓我們回答這個視頻或電影從中明白的道理,要不然這個視頻就白觀看了。
我現(xiàn)在考試可以考出這么優(yōu)秀的成績,離不開每一位老師對我的幫助。
每個老師像媽媽一樣對待我們,我們也要回報老師。好好學習,考出好的成績就是對老師最好的回報了。
我要認真復習,爭取在期末考出一個好成績,快快樂樂迎接新年的到來。
謝謝您老師4
老師不僅僅傳授給我們知識,還會解開我們隱藏我們心中一把把鎖,還往往會嘔心瀝血地教我們怎么做人,注意安全的大道理,讓我們走向光明的道路。
老師,在我們心中,您就像一位辛勤的園丁,用您的汗水澆灌著我們成長。
前兩天是教師節(jié),也就是周四,有的同學做賀卡,有的同學買花,而我認為給老師最大的禮物是認真聽課,作業(yè)完成良好。
一至五年級,經(jīng)歷了多少風風雨雨,都是老師把我們從泥濘中拉出來讓我們繼續(xù)前行。有人說:“老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,給我們照亮前方,讓我們不再跌倒,時時刻刻保護著我們;老師是一棵大樹,那樹上密密的樹葉是我們,樹不斷地向根部吸取精華、營養(yǎng),自己什么也沒得到,現(xiàn)在茂密的樹葉,都是大樹一手造成的。
如果老師是天空中的夜空,我們就是天空中的星星,關(guān)懷著我們;如果您是露水,我們就是等待著成長的禾苗,您讓我們茁壯成長,變成一個成熟的禾苗;你就像我們的父母,無微不至地顧我們!
謝謝您!老師!
謝謝您老師5
老師,謝謝您!如果我是一棵苗兒,您就是那辛勤的園丁。當苗兒需要一杯水的時候,您絕不澆一桶水;當苗兒需要一桶水的時候,您絕不澆一杯水,這就是園丁的藝術(shù),這就是老師的教育藝術(shù)。
老師,謝謝您!是您在我遇到困難的時候來鼓勵我,是你在我不夠努力的時候來鞭策我,是您在我百般迷茫的時候來引導我。謝謝您,老師。有人說,您培育著祖國的棟梁,其實,您就是祖國的棟梁。您永遠站在教育的第一線上,如果沒有您,苗兒怎能長成枝繁葉茂的大樹?
老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,卻不收回報;您像我們?nèi)松砷L路上的燈塔,為我們指引前進的道路;您像……我們在您的關(guān)懷下一天天在進步,一天天在成長,謝謝您,老師!
老師,謝謝您!一直銘記著您帶病上課的情景;老師,謝謝您!一直沒有忘記您上課時的點點滴滴;老師,謝謝您!我們牢記著您辛勤工作的每一個瞬間。
老師,謝謝您!我們是您澆灌的靈魂之花,您是我們靈魂的工程師。如果沒有您,我們怎能綻開得如此美麗?謝謝您,老師!
謝謝您老師6
老師,我心中有許多話想對您說。今天,我想通過文字向您傾訴我的心聲。
老師,您是多么辛苦,為我們的學習操碎了心。感冒時,你不顧聲音嘶啞,仍像往日那般為我們盡心盡力地上課。下課時,您并沒有休息,而是認真地批改堆積如山的作業(yè)。我可以猜想到夜晚您在燈下堅持工作的身影。我多么希望您能歇一歇,不要再帶病熬夜批改我們的作業(yè)了,請好好休息,不要累壞了身體。在此,我想真心誠意地向您致謝:“老師,您辛苦了!”
老師,您為了班級的榮譽不辭辛勞。還記得四年級越城區(qū)閱讀競賽前期,您抽出雙休日的時間來給我們補課、講解。還利用中午休息時間,叫我們到辦公室去抽背、做習題。放學了,別的老師都下班回去了,可您珍惜每分每秒,為我們批改練習卷,看著您那原本就蒼白的頭發(fā)又增添了不少銀絲,說實話,我當時心里酸酸的。
老師,您對我們又是那么的寬容、理解。有次上課,您叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,不知所措,支支吾吾了半天,不知道作何回答,是您鼓勵我、引導我,讓我對問題有了自己的想法,并大膽地表述了自己的觀點。當重新坐回位子上時,我是何等的欣喜,感謝您的包容,讓我克服了膽小,上課發(fā)言的積極性大增。
老師,您是勤勞的園丁,辛苦地培育著我們這些幼苗;老師,您是靈魂的工程師,教我們?nèi)绾巫鋈。我們(nèi)〉玫囊稽c一滴的進步和成績,都離不開您的教誨。老師,我要真情實意地說一句:“謝謝您,您對我們無私的愛,我們將終身難忘!”
謝謝您老師7
我心目中最好的老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人。紅燭總是默默地無私奉獻,直至生命的最后一刻。
我心目中的楊老師是位平易近人、博覽群書的好老師。他將自己的知識毫無保留的給予了我,讓我在知識的海洋中暢游。
記得去年,我們班參加了縣書法團體賽。楊老師為了這件事情費盡了心思,不厭其煩的教我們練習書法。一連兩個月,我們都挑燈夜戰(zhàn),辛苦的練書法,而老師也不眠不休,陪我們一起練習。結(jié)果,我們在比賽中獲得了二等獎。這都是我們的老師教導有方!
楊老師是我心目中最好的老師,他是一支紅燭,燃燒自己的智慧,將知識傳遞給每一個學生。紅燭不僅僅付出了溫暖,還送來了光明。當我們在黑暗中行走,找不著方向時,就是紅燭指引我們的方向。以紅燭比喻老師,就再合適不過了。
楊老師,當我失落的時候,是您鼓勵我;當我高興的時候,是您與我同樂;當我疑惑的時候,是您替我解決難題……您是園丁,是陽光,是雨水,更是紅燭,照亮我們前進的方向。謝謝您,楊老師!
謝謝您老師8
受到疫情影響,我們不能如期開學,為了讓我們停課不停學,教育局決定開設(shè)“空中課堂”。我很興奮和激動,接著,我們一家開始了各項準備工作。
首先,為了保護視力,我和爸爸將電腦接到電視上,然后搬桌椅、接臺燈,媽媽則把一周課程表、作業(yè)打印出來,我提前調(diào)好電視頻道,一個小型教室就布置好了。第二天,九點鐘一到,課程準時開始!巴瑢W們,大家好!”屏幕里突然出現(xiàn)了我熟悉的聲音。!是笪老師,原來是我們的笪老師,我心里別提多自豪了,激動得快要蹦起來。面對屏幕中兩個月未見的老師,我既開心又羞澀,聽課特別認真,笪老師那親切的話語,深入淺出的講解,精美的課件,無一不讓我陶醉其中,不知不覺,書上記滿了筆記和要點,好像此刻就在教室里上課一樣,就在我意猶未盡的時候,今天的'語文課結(jié)束了。
短暫的休息之后,電視上又出現(xiàn)了一個我熟悉的身影,是我們原來的數(shù)學老師張老師。
接下來,我在體育課上練武術(shù),在神秘的科學里探索,在美妙的音樂聲中享受,在生動的英語故事里遨游……
課后,媽媽告訴我,別看我們上一節(jié)15分鐘課很輕松,老師們背后的付出是難以想象的,比如我們班笪老師,教案改了一遍又一遍,經(jīng)常備課到深夜,眼睛都熬紅了。老師們辛苦的付出,就是為了讓我們每一節(jié)課都有收獲。
謝謝您,我親愛的老師們。
謝謝您老師9
她,被毀替“人種靈魂的工程師”;她,站在三尺道臺上默默的把本人的青春奉獻;她,在我們的心坎上播撒知識點種子,她就是最平常卻又最偉大的人———老師。
她猶如太陽熔化炭雪;她猶如大海托訖太陽;她猶如音符唱響春地;她猶如云雨化結(jié)干渴;她如同沃家活力蓬勃!
她猶如一只紅燭,為子弟獻沒了所有的光和暖!她的品德跟精力,只能用二個字去表白,這就是——————焚燒!
她猶如一只春蠶,農(nóng)息到性命的最后一刻,在她的有生之年里只想著貢獻了再多再多。
她讓我們清楚“誰知盤中餐粒粒都辛勞”的艱苦;她讓我們理解“誰言寸草口,報得三春暉”的母愛;她讓我們曉得“滴水之恩,涌泉相報”的感仇,她學給咱們干己的情理,她教給我們供知的方式,她率領(lǐng)爾們在常識的大陸面漫游!
啊,老師,您站在三尺講臺上,紛飛的筆終染紅了您的鬢領(lǐng),而您,卻老是微啼著迎我們踩上征程。
您的愛,太陽個別暖和,東風正常溫煦,清泉普通苦甜;您的愛,比父愛更嚴格,比母愛更細膩,比友好更純粹;您的愛,天下最巨大,最忘我最神圣!
您培養(yǎng)著祖國的棟梁共樣,你也是祖邦的棟梁。恰是您,支伏了我們一代我的脊梁!
多少年后,我也要像您一樣站在神圣的講臺上,用大家的青春
謝謝您老師10
老師,您是一位園丁,每天辛苦地栽培著祖國的花朵。老師,您也像一位媽媽,用心呵護著我們。
記得在一年級的時候,我非常膽小,下了課也不敢與大家一起玩,上課也不舉手。您看見了,對我說:“孩子,你不要害怕,答錯了不要緊,你是一個可愛的孩子,加油,老師希望在課堂上看見你舉手!”我記住了您的話,上課時,勇敢地舉手,您叫了我,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題,您開心極了,讓大家鼓起了掌。老師,謝謝您,是您讓我從一個害羞的女孩變成了一個可以融入到集體中的女孩。
您有時又像一位和藹可親的媽媽,默默地呵護我們。
那年冬天,我連續(xù)發(fā)高燒四天,功課落下了不少,眼看就要考試了,您特地來幫我補習。那天非常冷,我還沒有康復,手凍得寫不了字,您特地去飲水機那里,在暖水袋中裝滿熱水,放在我手里。我把暖水袋給您,可您卻不要。天那么冷,看著您那凍得發(fā)青的嘴,我心里一陣難過。
老師,您是一位園丁,也像一位母親。感謝您對我的鼓勵、呵護和關(guān)心!祝您桃李滿天下!
謝謝您老師11
同學們,你們一定都見過園丁吧。他總上一在花園里辛勤的勞動著。為樹苗灌溉,為花兒施肥,為小草除蟲。從來不會埋怨什么。我們的老師就是園丁,辛勤的培育著祖國的花兒,祖國的希望。
同學們,你們一定都見過紅燭吧。它寧可化作縷縷青煙,也要為人間奉獻出全部的明亮與溫暖。我們的老師就是這樣,為了讓學生學到更多的知識,不惜犧牲自己的青春年華。老師,就是這種精神。這種精神被譽為可親可敬可佩的紅燭精神。春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干。世界上有千千萬萬個老師,都有著這種可貴的精神。
在我7歲那年,第一次走進學校的大門,是您,老師。是您把我領(lǐng)近了知識的大門,教我學寫字,寫作文。
當我第一次接觸數(shù)字,加減乘除的時候。是您,老師,讓我認識了1234,讓我流利地背出了加減乘除法的口訣。
當我第一次接觸到英語單詞的時候,是您,老師,讓我認識了ABCD,讓我學會了teacher、student,讓我學會了唱英語歌.
總之,這一切都是您教我的,是您辛勤耕耘的結(jié)果.
老師,多么美好的稱呼啊!是您帶我遨游了知識的海洋,是您把我領(lǐng)進了知識的大門,是您幫我解除困難.
老師,我只想對你說一聲:"謝謝。
謝謝您老師12
老師的愛是大山;老師的愛是大海;老師的愛是我們進步的階梯。
剛上一年級,因為字太丑,我被媽媽拉進了寫字班里,剛進寫字班,一股陌生的景象映入了我的眼晴,老師看起來很兇,本想逃走,卻被老師攔下了。
說著簡單做著難,看看那一本本厚厚的字帖,再看看窗外小朋友們都在快樂的玩耍,我的心早已飛到了九霄云外。正當我憧憬著快樂生活時,老師走了過來,拍拍我,意味深長地說道:“練字要心無雜念,不能做著這個,想著那個。不管干什么都要刻苦認真。不經(jīng)磨難,何來成功?”我聽后臉上火辣辣的疼,連忙靜下心來,一筆一劃的臨摹了起來!皺M要微微向上斜,豎不能歪要寫直”每練一個字老師都會細心地幫我挑出毛病。比如練“到”時,老師幫我挑出比例不對、豎不直、橫太平等各種各樣的錯誤,使我受益匪淺。漸漸地,差不多有一年了吧,我的字越來越好看,于是我一直堅持著每天寫字。
后來,我開心地去上課,但我發(fā)現(xiàn)老師換了!我很傷心,但我還是一直堅持認真地練習,我的字也越寫越好。
至今,我不但沒忘那個老師,而且印象特別深刻,謝謝您老師,您就是我人生階段的啟蒙老師。
謝謝您老師13
六年彈指一揮間,期間的點點滴滴我仍歷歷在目,就如昨天發(fā)生的事情一樣忘不掉。在這六年里,有開心,有悲傷,有快樂,有難過,有一件讓我感動的事情一直留存在我的心間。
記得在我三年級的時候,那天是星期一,正好是輪到我值日,我拿著拖把來到衛(wèi)生間,準備涮拖把然后去拖地。我照常剛把拖把放進水池中,這時令人始料未及的事情發(fā)生了,水龍頭毫無預兆地爆了開來,頓時水花四濺,旁邊的小伙伴們都無一例外中了招,渾身淋濕。我們想控制住水勢,紛紛拿起拖把往爆炸的水龍頭上抵,希望能讓水花不再四處亂濺,可是我們力氣太小了,這邊剛把拖把往出水口上放就被水的巨大壓力給推開了,F(xiàn)在我們個個成了落湯雞,尤其是我身上一點干的地方都沒有了。這時同學叫來了班主任,老師看到如此場景,把我叫到了辦公室,接上吹風機,一點點吹干我的衣服,老師關(guān)切的看著我瑟瑟發(fā)抖的樣子,還拿來毛巾讓我把頭發(fā)上和身上的水擦干,同時打電話給了我的家人送來干凈的衣服。老師的關(guān)懷像陽光一樣溫暖了我。
從那時起,我就在心中暗自下定決心,要用更加努力的學習來報答您。
謝謝您老師14
那是一個異?釤岬奈绾螅嗬锿瑢W們都在做著作業(yè),也許是天氣的原因,空氣中彌漫著一股焦躁的味道。面對著今天老師布置下來的作業(yè),越做越覺得枯燥乏味,但沒辦法,只能不情愿地亂舞著手中的筆頭。不知誰突然拍了我的肩頭,猛一回頭,原來是班主任老師,來傳我到他的辦公室去。
不用猜也知道是關(guān)于昨晚考試的問題,我只能硬著頭皮跟著去了。來到老師的辦公桌前,一看到試卷上那紅彤彤的分數(shù)以及那一把把引人注目的“大鋼叉”,我就覺得事情不妙了。站在老師身旁,我的心跳不自主的開始加速,望著那道做錯的題目不知所措。
“這道題,你的想法是正確的,但細節(jié)上你想得還不夠到位,你看……”老師的聲音柔和而平易近人,聽著老師細心地講解,我好像著了魔似的,一點也不緊張了。在老師講題目的過程中,我不時望向老師,老師也常常與我進行眼神交流。他的目光深邃而祥和,能讓我放松下來。從他的目光中,我似乎看到了一片遼闊的大海,海面平靜柔和,不時吹來的微風,沁人心脾,不禁讓我陶醉其中。老師一點一點地引導我,我很快地明白并理解了做這道題的想法和思路。
回去之后,我依然忘不了老師那深邃的眼神,從他的眼神中我不僅體會到了老師對我的殷切期望,而且還體會到了老師強烈的責任心。
感恩老師,給我愛的翅膀,讓我飛向那知識的海洋。親愛的老師,謝謝您!
謝謝您老師15
親愛的潘老師,您好!
時光流逝,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,歡樂的小學時光也已只剩下最后一年了,回憶起與您在一起的點點滴滴,心中不禁涌起深深的眷戀之情。
四年級,我們第一次相遇。您接替楊老師成為我們新的語文老師。從見到您的第一眼起,您就深深地印在了我的腦海中,您那如春風一般明媚的微笑讓我無法忘記,您用您的汗水和心血,換來了我今天的成績。兩年多的時間里,我們共同經(jīng)歷了風風雨雨,有許多往事讓我依然記憶猶新。四年級,大概是我們班最風光的一年了,校運會和元旦運動會上,大家奮力拼搏,攜手并進,在我們的弱項拔河上,我們各個咬牙切齒,使出了全身的力氣,卻無奈又名落孫山,您不但沒有責備我們,而且還一直安慰我們,讓我們不再心灰意冷。您總是說:“我只對事,不對人!痹谖易鲥e了事時,您會耐心教導,在連續(xù)兩次考試失利后,您會叫我來到辦公室?guī)臀曳治鲈。您從不會因為?yōu)生學習好就在任何情況下都不批評他們,也從不因為差生學習差就不表揚他們,您的這一舉動讓全班同學都為您鼓掌。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻沂窃谔炜罩邪肯璧男埴棧秦S滿的羽翼就是您的功勞,如果我是在森林中成長的小樹,那茂密的枝葉就i是您的功績,加、減、乘、除都無法抹掉我們的師生情誼,在教師節(jié)來臨之際,祝您:節(jié)日快樂!
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