謝謝您，老師400字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的謝謝您，老師400字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝您，老師400字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文1
“一日為師，終生為父�！笔茄�，老師就像父母一樣，甚至比父母更偉大！還記得我一年級時，是在宜興市第二實驗小學(xué)上學(xué)，是一位披著一頭秀發(fā)，架著一副近視眼鏡，大約三十多歲的徐老師成了我的班主任。由于我那時是寄宿生，人又小，不習(xí)慣學(xué)校生活，一到晚上睡覺時，我就會想起爸爸媽媽，于是女生宿舍就會傳來一陣哭聲：“我要媽媽......嗚嗚嗚嗚......”這時，徐老師就會像媽媽一樣立馬趕到我身邊給我講故事，哄我入睡。直到我進入夢鄉(xiāng)時，徐老師才安心地離開。漸漸地，在徐老師慈母般的關(guān)懷下，我不再害怕，不再孤獨，不再哭鬧。
小學(xué)一年級的我，不是很懂事，教會的東西，隔幾天就忘了。老師為了讓我們牢記學(xué)過的知識，就采取了做游戲的方法，讓我們邊學(xué)邊玩，比如：老師把幾個生字寫在黑板上，讓我們讀一讀，記一記，然后徐老師讓我們閉上眼睛，隨機擦去一個，再讓大家來補上。雖然我們學(xué)生字時是半節(jié)課都在做游戲，但是每次測驗，我們班的學(xué)習(xí)成績，總是名列前茅。
后來，由于爸爸工作調(diào)動的原因，我從宜興市第二實驗小學(xué)轉(zhuǎn)到七都亨通小學(xué)上學(xué)了。三年時間過去了，但我始終沒忘記關(guān)愛我、幫助我的徐老師。在這里我想用最甜美的語言對徐老師說一聲：“謝謝您，老師！”
謝謝您，老師400字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文2
老師您是那辛勤的園丁，我們成長的每一個過程，無不沐浴著您的陽光。您的關(guān)愛像和煦的春風(fēng)，溫暖我們無知的心靈。
老師，我們最親切的稱呼。
老師，我們最值得尊敬的人。
回想起上學(xué)期，您剛剛帶上我們班的班主任時，大家都說新官上任三把火，您的第一把火燒的就是內(nèi)務(wù)。一開始大家都不大喜歡您，可我知道您是為了我們班級的進步。
因為我上課不愛舉手回答問題，您發(fā)現(xiàn)了我的毛病，經(jīng)常上課提問我，鼓勵我有勇氣回答問題。謝謝您老師。
慢慢地您又發(fā)現(xiàn)了我的問題：計算不過關(guān)，所以為了這個給我買了好幾本計算題，讓我每天放學(xué)到您的辦公室做題。每天您輔導(dǎo)我到天黑才回家，卻從沒有說過一句怨言，只是每天幫助我解決問題。謝謝您老師！
雖說我胖大，但我經(jīng)常被同桌欺負(fù)，您總是保護我，為我打抱不平，從不抱怨。謝謝您老師！
老師我沒有什么好禮物感謝您，但我會用我的學(xué)習(xí)成績來報答您對我的關(guān)愛。千言萬語匯成一句話：謝謝您老師！
謝謝您，老師400字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文3
老師的愛是大山；老師的愛是大海；老師的愛是我們進步的階梯。
剛上一年級，因為字太丑，我被媽媽拉進了寫字班里，剛進寫字班，一股陌生的景象映入了我的眼晴，老師看起來很兇，本想逃走，卻被老師攔下了。
說著簡單做著難，看看那一本本厚厚的字帖，再看看窗外小朋友們都在快樂的玩耍，我的心早已飛到了九霄云外。正當(dāng)我憧憬著快樂生活時，老師走了過來，拍拍我，意味深長地說道：“練字要心無雜念，不能做著這個，想著那個。不管干什么都要刻苦認(rèn)真。不經(jīng)磨難，何來成功？”我聽后臉上火辣辣的疼，連忙靜下心來，一筆一劃的臨摹了起來�！皺M要微微向上斜，豎不能歪要寫直”每練一個字老師都會細(xì)心地幫我挑出毛病。比如練“到”時，老師幫我挑出比例不對、豎不直、橫太平等各種各樣的錯誤，使我受益匪淺。漸漸地，差不多有一年了吧，我的字越來越好看，于是我一直堅持著每天寫字。
后來，我開心地去上課，但我發(fā)現(xiàn)老師換了！我很傷心，但我還是一直堅持認(rèn)真地練習(xí)，我的字也越寫越好。
至今，我不但沒忘那個老師，而且印象特別深刻，謝謝您老師，您就是我人生階段的啟蒙老師。
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九月十日，一個既特別又隆重的節(jié)日——教師節(jié)，這是只有老師才能享有的節(jié)日。在這充滿感恩的節(jié)日里，我真切地對您說一聲：“老師，謝謝您！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拖褚恢灎T，燃燒了自己的時間，將我們的生命照亮；您就像一只大蚌，用自己的'心血，將我們磨成璀璨的珍珠。
老師，我要感謝您，感謝您每晚給我們批改作業(yè)到深夜；老師我要感謝您，感謝您每天為我們備課到天明；老師我要感謝您，感謝您每天即使再累也堅持以最飽滿的熱情為我們上課；老師，我要感謝您，感謝您為我們耐心的講解所有不懂的難題……
您不只是為我們解惑的老師，更是為我們的人生指明方向的燈塔。您教會我們誠實守信的做人準(zhǔn)則，您告訴我們生命可貴的安全知識，您像母親一樣時時刻刻、一絲不茍得呵護著我們，讓我們健康成長。
夜的鋼琴曲是多么美妙，螢火蟲的光是多么柔和，孩子們的笑聲是多么歡樂，老師的教書聲是多么響亮。老師用心血澆灌著我們每一位學(xué)生，只為了讓我們成為國家的棟梁之才。老師，您辛苦了！
我還有很多話想對您說，但千言萬語卻只可以組成一句話：老師，謝謝您！
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老師，您是我們最感謝的人，您猶如黑夜中的紅燭，引領(lǐng)我們走向光明大道；您又像大海中的燈塔，為迷途中的我們指引方向；您又像慈母，送給了我們母親般的愛。
記得那一天早上第一節(jié)課，孫洪澤苦著臉，捂著肚子好像很難受。細(xì)心的您很快就發(fā)現(xiàn)了，忙問：“你怎么了？”“我……我早上沒吃飯。”“那你媽媽給你帶飯了嗎？”“沒……沒有�！蹦荒樦钡卣f：“那你這一上午怎么辦呢？這樣吧……”您從您的包里拿出了一個蘋果，遞給他說：“你先吃這個吧�！蔽覀凅@訝極了，孫洪澤也很吃驚，但馬上緩了過來，慢慢地接過蘋果說：“謝……謝謝老師。”
您還曾經(jīng)把自己的午飯讓給忘帶飯的同學(xué)。
其實，您對我們的關(guān)愛還不只體現(xiàn)在這里，您還為我們扎小辮，在藝術(shù)節(jié)的后臺為我們化妝……老師您這么做是關(guān)心我們，我們也后悔以前讓您生氣。
老師，您是我們心中最明亮的星，永遠被我們高掛在記憶之樹的最高點，您為我們的付出將深深地印在我們的心中。
謝謝您，老師！
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在我上四年級時，湯老師教我們語文，我非常喜歡她上的課 。
她可關(guān)心我們了。有一次，我正聚精會神地寫作業(yè) ，忽然覺得肚子有些不舒服，不小心吐了一口。老師看到后，趕忙從講臺上走下來，焦急地問：“怎么了？”我說有些難受，她馬上給我的媽媽打電話來接我，隨后，老師又帶我去岳莊衛(wèi)生室打了一針。
幾天后，我覺得病好多了，能去上學(xué)了，可是，老師聽到這個消息后，急切地給媽媽打了一個電話：“喂， 你是李曉飛的媽媽嗎？我是她的老師，請你告訴她，等病好了再來上課，我會給她補課的�！痹趺礃�？老師很關(guān)心我吧！
她的性格非常溫柔。有一次中午，我吃完飯后來到學(xué)校，老師布置好了作業(yè)，可我并沒有寫，而是和同學(xué)大呼小叫地玩了起來這時，老師進來了，看到了我，讓我去她的辦公室，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去了辦公室，心里想：這次一定要挨罰了。
可是，是我意料的事情并沒有發(fā)生，老師而是滿面笑容地對我說：“知道你犯了什么錯嗎？”“知道，我不該和同學(xué)玩，應(yīng)該寫作業(yè)，”我望著老師那慈祥的臉，流出了懺悔的眼淚。
不知不覺中，我已經(jīng)升上五年級了，不過，我是不會忘記湯老師的。
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有人說，老師像一架梯子，幫助我們攀上知識的高峰；老師像一只蠟燭，無私的燃燒著自我，奉獻給我們；老師像一位園丁，努力栽種我們這些祖國的花朵兒。從上幼兒園到現(xiàn)在，有好幾位老師教過我，而有一位老師使我終身難忘。那就是我現(xiàn)在的語文老師景老師。
那一次，我和景老師坐在同一輛公交車上，正在趕往學(xué)校，外面下著大雨。這時，您看了我一眼手中的書本，便立即四處借袋子，最后借來了兩個垃圾袋。只見您拿過我手中的書本，認(rèn)真的打開兩個垃圾袋的封口，先拿起一個垃圾袋，把書本裝在里面，又拿起另一個垃圾袋套在上面，您一邊包一邊語重心長地說：“書本別被雨水淋濕了，孩子你要像保護自己的眼睛一樣去保護自己的書本，要不然就不好寫字看書了”。于是，把裝好的書本又遞給了我。我心想：老師連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了。白天老師為我們上完了還要批改全班七十多位學(xué)生的作業(yè)，晚上還要備第二天要給我們上的新課。老師為了我們能夠取得好的成績多辛苦��！
老師，我會永遠把這件事記在心里，以優(yōu)異的成績來報答您。老師，謝謝您！
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老師，您是一位園丁，每天辛苦地栽培著祖國的花朵。老師，您也像一位媽媽，用心呵護著我們。
記得在一年級的時候，我非常膽小，下了課也不敢與大家一起玩，上課也不舉手。您看見了，對我說：“孩子，你不要害怕，答錯了不要緊，你是一個可愛的孩子，加油，老師希望在課堂上看見你舉手！”我記住了您的話，上課時，勇敢地舉手，您叫了我，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題，您開心極了，讓大家鼓起了掌。老師，謝謝您，是您讓我從一個害羞的女孩變成了一個可以融入到集體中的女孩。
您有時又像一位和藹可親的媽媽，默默地呵護我們。
那年冬天，我連續(xù)發(fā)高燒四天，功課落下了不少，眼看就要考試了，您特地來幫我補習(xí)。那天非常冷，我還沒有康復(fù)，手凍得寫不了字，您特地去飲水機那里，在暖水袋中裝滿熱水，放在我手里。我把暖水袋給您，可您卻不要。天那么冷，看著您那凍得發(fā)青的嘴，我心里一陣難過。
老師，您是一位園丁，也像一位母親。感謝您對我的鼓勵、呵護和關(guān)心！祝您桃李滿天下！
謝謝您，老師400字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文9
是您，打開了我知識的寶庫。是您，讓我懂得了一加一等于二。是您，讓我懂得了許多我不知道的知識。
每當(dāng)我進步時，您就會表揚我。每當(dāng)我退步時，您就會鼓勵我。當(dāng)我和同學(xué)們不開心時，您就會開玩笑，逗我們開心。當(dāng)我們受傷或摔倒時，您就會急忙扶起我們，關(guān)切的問我們疼不疼？要不要緊？要不要我?guī)闳ピ\所看一看？等關(guān)心的語言。
如果沒有您，我就是一個沒有知識、文化的人。如果沒有您，我就是有一雙翅膀卻飛不起來的小鳥。如果沒有您，我的生活就非常的寂寞。
老師，謝謝您，是您給了展示自我的平臺，這個平臺就是您利用班隊會的時間來展示我們自己的特點。
老師，每當(dāng)您說我們時，我會更喜歡你。因為，您要用心觀察我們的缺點，還要一本一本的找出我們的錯題錯字，讓您非常的累，在此，我代表我們四（4）班全體同學(xué)給你說一句：“對不起老師，我們讓您操心了！”
老師，您就像一根蠟燭，燃燒著自己照亮了別人！
老師，俗話說“一日為師，終身為父�！崩蠋熌秃帽仁俏夷赣H。謝謝您，老師！
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同學(xué)們，你們一定都見過園丁吧。他總上一在花園里辛勤的勞動著。為樹苗灌溉，為花兒施肥，為小草除蟲。從來不會埋怨什么。我們的老師就是園丁，辛勤的培育著祖國的花兒，祖國的希望。
同學(xué)們，你們一定都見過紅燭吧。它寧可化作縷縷青煙，也要為人間奉獻出全部的明亮與溫暖。我們的老師就是這樣，為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，不惜犧牲自己的青春年華。老師，就是這種精神。這種精神被譽為可親可敬可佩的紅燭精神。春蠶到死絲方盡，蠟俱成灰淚始干。世界上有千千萬萬個老師，都有著這種可貴的精神。
在我7歲那年，第一次走進學(xué)校的大門，是您，老師。是您把我領(lǐng)近了知識的大門，教我學(xué)寫字，寫作文。
當(dāng)我第一次接觸數(shù)字，加減乘除的時候。是您，老師，讓我認(rèn)識了1234，讓我流利地背出了加減乘除法的口訣。
當(dāng)我第一次接觸到英語單詞的時候，是您，老師，讓我認(rèn)識了ABCD，讓我學(xué)會了teacher、student，讓我學(xué)會了唱英語歌．
總之，這一切都是您教我的，是您辛勤耕耘的結(jié)果．
老師，多么美好的稱呼啊！是您帶我遨游了知識的海洋，是您把我領(lǐng)進了知識的大門，是您幫我解除困難．
老師，我只想對你說一聲：＂謝謝！＂
謝謝您，老師400字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文11
當(dāng)跨進學(xué)校的大門，您就成了我最好的朋友。您和我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起說笑……
一年級，您總是花費寶貴的時間逗我們開心，哄我們，讓我們不再哭鬧。上課，你耐心地教我們 a.o. e ……這些簡單的字母，我們卻總學(xué)不好，甚至有人還在下面搗蛋，讓您生氣，當(dāng)他們被小棒打得直哭時，我知道打在他們身上，疼在您心里。
二年級，我們已經(jīng)是優(yōu)秀的少先隊員了，您也不再圍著我們團團轉(zhuǎn)了，您已經(jīng)放手讓我們學(xué)著自己走路了，但是，我知道你還是那么關(guān)心愛護我們……
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是四年級的大孩子了，不用您操心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓您開心，為您爭光。
啊！親愛的老師！我永遠忘不了，忘不了那張慈祥的臉，忘不了那手漂亮的粉筆字。我將永遠記住那塊黑板，永遠記住那個講臺！
謝謝您，老師400字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文12
教師節(jié)的腳步悄悄來到，這說明感恩教師的節(jié)日悄悄來到。我想對所有教師說一聲：“老師，您辛苦了”！
啊！老師，您在我們心中是多么重要的角色。
�。±蠋�，是您傳授給了我們智慧的種子，是您，讓我們在智慧的澆灌下快樂成長！
啊！老師，當(dāng)我與您擦肩而過，我感受到了您疲憊的腳步，當(dāng)我對您說一聲：“老師好”，您，笑了，您還是笑的那么燦爛，從來不向我們訴說您身體的疲憊。
��！老師，您是養(yǎng)料，那我們就是天真無知的幼苗，是您讓我們長大。
��！老師，每一次得到您的信任，我高興的不得了。
��！老師，每一次得到您的鼓勵，我會自信百倍，對自己說：“我可以！”
��！老師，每一次得到您的稱贊，我快樂的不得了。
老師，我想在這里給您說聲：“謝謝”！我，知道您的辛苦，您為我們付出了很多汗水，為我們付出了很多時間。老師！您的一言一語，您的一舉一動，都牢牢地記在我的腦海中，您所說的話，我永遠銘記！感謝您的付出，我也要用最好的方式來報答您！
謝謝您，老師400字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文13
是他教會我們知識，是他讓我們?nèi)〉煤贸煽儯撬屛覀兲岣呔C合素質(zhì)，是他讓我們變得越來越好，他就是我們最敬愛的老師。
有一件事令我永生不能忘記，還記得教師節(jié)快要到了，學(xué)校組織學(xué)生進行演講比賽，當(dāng)時您剛教我們班級語文，你讓我們每一個同學(xué)寫一篇演講稿準(zhǔn)備參賽，我因為好奇也報名參加了。全班級沒有幾個人參加，我原本以為我在班級學(xué)習(xí)成績好，可以順其自然成功被評選，可是壞消息卻傳到了我耳邊。
上語文課之前，老師您叫我過去，老師對我說：“你已經(jīng)很棒了，你的成績也不錯，不過演講稿有一點小問題，這次演講比賽你不能參加了，”這時，您小心謹(jǐn)慎地問著我：“你會放棄嗎？”我低頭想一想，自信地回答老師：“我不會的，沒事兒的，下次我一定爭取成功！”這時我自己極力安慰自己，慢慢地回到座位上，那時雖表面上我很平靜，可我的心里已經(jīng)嚎啕大哭。
回到座位上時，我認(rèn)真著回味著老師的話，我會放棄嗎？我不會失敗的，我一定努力爭取下次成功，我心里有一團大而猛的火焰在燃燒，燒的我的臉都紅了，就像一個紅蘋果，我很是不服氣，我想下次演講比賽，我一定要參加。
從那一刻起，我開始練筆，用我的努力與堅持去練筆，我堅信我的作文會一步一步的提升。我非常高興，我遇到了一個要求嚴(yán)格的好老師，我認(rèn)真傾聽老師展讀優(yōu)秀學(xué)生的作文，學(xué)習(xí)他們的長處，我暗下決心，我一定可以。
老師，謝謝您，是您在我心中種下了一顆努力學(xué)習(xí)的種子，謝謝您！
謝謝您，老師400字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文14
我們班來了一位新老師姓陳，她看起來非常和藹，說話也很溫柔，她為我付出了許多！
記得有一次，學(xué)校要舉行廣播體操比賽，可是我忘記了帶紅領(lǐng)巾。我心里著急地想：這該怎么辦呀！不帶紅領(lǐng)巾，豈不是要扣分的呀！看了看手表，還有十分鐘就要開始入場了，回去拿也來不及。我急得像熱鍋上的螞蟻，趴在桌子上，幾乎要哭出來了。一分鐘……三分鐘……五分鐘，只剩五分鐘了。這時，我聽到陳老師說：“同學(xué)們，去走廊上排隊，我們要到操場集合了。”我心一驚：怎么辦？我沒有紅領(lǐng)巾！我只好趴在桌子上一動不動。陳老師看到教室走得只剩我一個人，便走過來，一邊摸著我的額頭一邊問：“怎么啦，發(fā)燒了嗎？”我搖了搖頭，紅著臉說：“我忘帶紅領(lǐng)巾了�！标惱蠋熌樕弦猜冻隽私辜钡纳袂椋S后，她摘下了自己的紅領(lǐng)巾，戴在了我的脖子上。就這樣，我戴上陳老師的紅領(lǐng)巾，和大家一起去參加了比賽。聽說比賽結(jié)束后，陳老師因為沒戴紅領(lǐng)巾，還被校長批評了。
原來她只有一條紅領(lǐng)巾，給了我，自己就沒有了，她將學(xué)生看得比自己都重要。在這里，我要對她說一聲：“謝謝您，陳老師�！�
謝謝您，老師400字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文15
老師，伴我成長的引路人，含辛茹苦地培養(yǎng)我們，把全身心的精力都投入到我們身上，把我們教育成國家的棟梁，卻不求一絲回報，是我們的再生父母。 我7歲時，便離開父母的懷抱，踏進了學(xué)校，老師，是您讓我們懂得了做人的道理，您從a o e 這樣的拼音，到方方正正的漢字，又到一篇篇優(yōu)美動人的作文，把一開始膽小，不敢說話的小樹苗，澆灌成健健康康的大樹，這一切功勞都是老師您的。 記得，有一次，我肚子疼，您知道后，馬上過來，看見您那緊張的神情和聽著您關(guān)切的話語，我從您那關(guān)心的眼神中，仿佛您在對我說：怎么樣，肚子有沒有好些？我對老師說：我沒事，能堅持下去�！�
老師向其他人要了水杯，放滿了熱水，邁著焦急的腳步向我走來，您讓我把熱水放在肚子上敷一敷。我把熱水放到肚子上去，這時，我感覺有一股暖流在我心里流淌，這種溫暖，把我的心感染了，我從來都沒有這樣溫暖過。
還有一次，我因為得了水痘，落下了好幾天的課程。在學(xué)校，老師講了許多知識，我也不怎么能聽得懂。老師，您放棄休息，有走向了我這邊，和藹可親地對我說：“你是不是有幾天沒來，聽不懂這幾天的知識，我來幫你補習(xí)功課。”以后幾天，我經(jīng)常打擾劉老師，有一天，我送作業(yè)給劉老師批改，突然發(fā)現(xiàn)，她的黑眼圈重了許多，頭上又多了些“銀絲”。老師，謝謝您! “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我終于明白了這句話的含義，老師，我要千百遍的贊美您，歌頌?zāi)l(fā)自內(nèi)心地感謝您!
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