初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文,歡迎大家分享。
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文1
“ 桃花潭水深千尺,不及老師教我恩。”是誰(shuí)把雨露灑向大地?是誰(shuí)把幼苗哺育成大樹?是誰(shuí)燃燒自己照亮我們?是您!老師!在我的記憶中有很多可親可敬的老師,可其中我最愛喜和最尊敬的老師還是您----汪老師。
您總是那么和藹可親,讓人看一眼就不會(huì)忘記。 您留著一頭精干的短發(fā),雖然因?yàn)闅q月的痕跡,隱約能在您的頭上看到幾縷白發(fā),但是這絲毫減弱不了您那顆年輕的充滿活力的心。更神奇的是,您有一雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)我上課不專心時(shí),那雙眼睛好像在告訴我:請(qǐng)認(rèn)真聽講,上課不能開小差;當(dāng)我考試考得好時(shí),那雙眼睛似乎又在表?yè)P(yáng)我:考得不錯(cuò),要再接再厲,可不能驕傲哦!當(dāng)我遇到困難打算退縮時(shí),那雙眼睛仿佛又在鼓勵(lì)我:加油!你能行的!老師,您就像媽媽一樣,呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵。正是因?yàn)橛辛四愕南ば臐补,在這一年多的時(shí)間里,我成長(zhǎng)進(jìn)步得更快了。
您是個(gè)追求完美的人,您總是對(duì)我們說,做什么事要么不做,要做就要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,要精益求精,爭(zhēng)取做到最好。您告訴我們的這些為人處事的態(tài)度,在您對(duì)待自己工作的態(tài)度中更是體現(xiàn)得淋漓盡致。
“ 靜靜的深夜,群星在閃耀,老師您的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……高大的身影印在您窗上……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起那次品德公開課的經(jīng)歷。為了能夠給聽課的老師留下好的印象,您早早就著手讓大家準(zhǔn)備上課的材料,每人兩塊的小石頭啦,心形的卡紙啦,煩惱回收筒啦,能想到的點(diǎn)子,您都盡力去想了,生怕哪一個(gè)地方?jīng)]有想周全,生怕哪一個(gè)地方出一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。那一段時(shí)間,我都能夠想象得出您熬夜認(rèn)真仔細(xì)地備課、做課件的畫面。老師,我能感覺到您的疲憊,因?yàn)槟菨鉂獾暮谘廴驼f明了一切。正是因?yàn)橛辛四懊娴恼J(rèn)真準(zhǔn)備,所以,我覺得那是一節(jié)上得很棒的品德公開課,那天,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,那天,您上得入情入境,那天,據(jù)說您的課得到了聽課老師的贊賞。
老師,您就像一場(chǎng)綿綿春雨,滋潤(rùn)著我們,而自己卻消失在泥土之中;老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了我們。謝謝您老師!我們永遠(yuǎn)愛您!
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文2
敬愛的老師:
黑夜,所有光華無(wú)蹤。黑夜,很黑。它包容了所有光輝,所以,它的黑,不是空洞的黑。他黑得深邃,黑得純粹。辛勤的園丁、航行的羅盤。這些已經(jīng)不再是您給我最深刻的印象,余老師,我覺得您像“黑夜”。
您沒有偉岸的身材,身高不算出眾。但我覺得“腹有詩(shī)書氣自華”是您的標(biāo)語(yǔ)。您的知識(shí)沉淀,總令人驚嘆。
比如詩(shī)詞,這算是國(guó)粹的經(jīng)典,總是被我們刻意而為“不經(jīng)意”的忽略而一筆帶過,明珠蒙塵,眼看即將埋沒。我們這些學(xué)生亦是一種漫不經(jīng)心的態(tài)度對(duì)待。但是您,時(shí)常在課前課后鼓勵(lì)我們閱讀古詩(shī)。初始,我們自然不情不愿。然而,您從我們最愛的網(wǎng)絡(luò)著手,在網(wǎng)上空間發(fā)美景圖片,配以自寫詩(shī),我們最后殘余的抵觸心態(tài)也一掃而空。好奇心如不羈野馬,開始閱讀您的詩(shī)詞。您的詩(shī)詞總能領(lǐng)著我們進(jìn)入一個(gè)仿佛隨意卻美不勝收的意境。不久,又傳來(lái)您的詩(shī)詞獲一等獎(jiǎng)的喜訊,于是,我們只好河神見若般——望洋興嘆了。
所以,您像深邃的黑夜,然而您也沒有停止學(xué)習(xí),經(jīng)常購(gòu)買名家經(jīng)典閱覽。您,也如黑夜般沉穩(wěn),從不刻意宣揚(yáng)自己的文采,默默付出。
與黑對(duì)立的是白。
白晝,所有光彩熠熠生輝。白晝,很白。它融匯了所有活力,所以,他的白,不是白紙般的空白。它白得清雅,白得溫暖。燃燒的蠟炬,奉獻(xiàn)的粉筆。這些已經(jīng)不再是我想用來(lái)形容您的,余老師,我覺得您更像“白晝”。
每次見到您,你總像白晝一般充滿活力,從沒有懨懨的姿態(tài),見到您,困倦的人只好咬咬牙,拾起快要飛到千里之外、渙散的思緒,否則就要成為“焦點(diǎn)人物”形成鮮明對(duì)比了。但,您的情緒感染了我們,仿佛瞬間打了雞血,瞪著大如牛眸的雙眼,聽課!觀察再仔細(xì)些,便會(huì)發(fā)現(xiàn)您的衣著整齊利落,正如您的做事風(fēng)格:迅速利落,認(rèn)真仔細(xì),絕不拖泥帶水。記得您批改我們的作文也是爭(zhēng)取最先批改,絕不拖延。周末作業(yè)您也希望我們盡早做完收上來(lái)改。
黑夜終究太清冷,白晝也太刺眼,我最喜愛的老師是“黑夜”與“白晝”完美中和的您。
祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文3
年少的輕狂還未離去,才明白放飛的感覺原來(lái)叫作自由。坎挥芍蓺獾貑柕溃骸笆裁词巧?”這時(shí),穩(wěn)約聽見:“生活的黎明……”
的確,如此!
回憶起小學(xué)的生活,我的黎明是語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗杳骼蠋煛S浀卯?dāng)初我我剛轉(zhuǎn)入賣魚橋小學(xué)時(shí)與大家一起面對(duì)了他;原以為他是一個(gè)“兇猛的野獸”,可正是他讓我改變了對(duì)男老師慣有的看法!
我是開學(xué)那天才面對(duì)這一切新事物的。我以為大家早已與劉老師“稱兄道弟”般的熟悉了,沒想到對(duì)我與大家來(lái)說:他都是“新星”的。
我不由地在心中暗想到:看你怎么制服我們!雖然不很清楚身邊的同學(xué)們是否是“乖巧類”的,可我也知道:這么多人總是不好管的。
令我沒想到的是:劉老師根本不管我們,——中是讓我們服了他。令“I”服了“He”的事件竟在我還沒認(rèn)識(shí)他太多時(shí)就發(fā)生了……
我坐在教室中,看著空空的教室暇想即將發(fā)生在這里的一切。原因是:我貧血病發(fā)了,開學(xué)第一天就昏倒了。
隨著一張張陌生面孔進(jìn)入我的眼簾,第一堂語(yǔ)文課開始了。這時(shí),我漸漸清想了起來(lái);雖然聽不很清他們說的話,可舒服多了。我看見一個(gè)跟我一樣的新同學(xué)做完自我紹介走下臺(tái)來(lái),劉老師叫了我上去……
我這時(shí)除了貧血病還有心理上的壓力使腿有點(diǎn)發(fā)抖。
上去了,到臺(tái)上了……“慘了”也來(lái)了!
我說:“大家好!我叫陳琳。我來(lái)自麗水路小學(xué);以后的日子中,我來(lái)自賣魚小學(xué)。我希望可以向人介紹數(shù)不過來(lái)的小學(xué)好友!謝謝!
你能想到嗎?你能想到嗎?!就是這么一段虛弱的陳述竟得到了劉老師長(zhǎng)達(dá)60秒鐘的掌聲。“I服了You!”
正是這種以鼓勵(lì)為的教學(xué)手法使劉老師在同學(xué)們心目中獲得了成功。不僅如此。重要的是同學(xué)們獲得了成功,更大的成功!
此外,在我們與劉老師相處的日子里,他一直提暢我們以自學(xué)為主。面對(duì)這樣的老師,只能說是引導(dǎo)黎明降臨的——?jiǎng)⒗杳髁恕?/p>
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文4
在“高手如云”的砂子塘小學(xué),一年兩次的“華山論劍”——數(shù)學(xué)期末考試中,我們班連續(xù)十次“奪魁”,在整個(gè)“武林”——砂子塘小學(xué),引起了轟動(dòng),令人羨煞眼球。
大家都夸我們班個(gè)個(gè)“身懷絕技”、“武藝高強(qiáng)”。這些成績(jī)的取得與我們背后的一位“武林高手”密不可分。別看她個(gè)子不高、身材苗條,看似弱不禁風(fēng),實(shí)際上“神功蓋世”。她就是我們砂子塘小學(xué)大名鼎鼎的“絕世高人”——長(zhǎng)沙市優(yōu)秀教師、我們的數(shù)學(xué)老師——“一代宗師”孫瑛老師。
從一年級(jí)開始,孫老師就教會(huì)了我們一門極其上乘的內(nèi)功心法——“吸星大法”。她告訴我們:在學(xué)習(xí)中一定要像老牛吃草一樣,學(xué)會(huì)“反芻”。即在課堂上要把老師教的知識(shí)先吞進(jìn)腦海里,然后在課余時(shí)間和回家做作業(yè)時(shí)好好回味,直到弄懂為止。孫老師在課堂上將自己的知識(shí)傾囊相授,我們則用這“吸星大法”將它們吸入腦中,經(jīng)“反芻”后為我所用。日積月累,知識(shí)就像滾雪球一樣越滾越多。不多時(shí)日,我們“內(nèi)功”大進(jìn),對(duì)付那些數(shù)學(xué)難題易如反掌。
除了教授我們“武林秘笈”之外,孫老師還常常召開“武林大會(huì)”,各家好手為爭(zhēng)露頭角,常!按颉钡锰旎璧匕。四年級(jí)二學(xué)期一堂別開生面的數(shù)學(xué)課上,孫老師先給我們講了幾個(gè)簡(jiǎn)短的笑話,逗得我們哈哈大笑,也隨之變得神采奕奕。然后,她讓我們?nèi)喾纸M進(jìn)行了一次PK,教室里頓時(shí)散發(fā)出了“火藥味”。經(jīng)過激烈的比拼后,第四大組“過五關(guān),斬六將”,贏得了3分,其他三個(gè)大組的人盡管“心不甘,情不愿”,只獲得了2分。但大家依然十分開心,只是在心里暗下決心,下次一定要奪回第一。
閑暇時(shí),我上網(wǎng)查看了孫老師寫的論文《爭(zhēng)取學(xué)生喜歡我的學(xué)科——賞識(shí)激勵(lì)進(jìn)行時(shí)》。看完之后,回想起孫老師嘔心瀝血教導(dǎo)我們的往事,歷歷在目,我終于明白為什么我們能夠“幸運(yùn)地”獲得年級(jí)十連冠了。這是因?yàn)椋簩O老師精心制作的計(jì)劃,讓我們有了學(xué)習(xí)的方向;賞識(shí)激勵(lì)的教學(xué)方式,讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力;引入競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制,讓我們有了超越自己的目標(biāo)。原來(lái)我們聽到的每一堂課,都是孫老師用心血凝成的呀!
孫老師,您放心!在您“一代宗師”的教導(dǎo)下,我們各路“武林好手”,一定能繼續(xù)再領(lǐng)風(fēng)騷,并更上一層樓。
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文5
期末階段,全校師生均投入一種戰(zhàn)斗狀態(tài)。所有人的心里都緊繃著一根弦,為即將來(lái)臨的期末考做準(zhǔn)備。
放學(xué)后,校園中大部分教室還燈火通明,朗朗讀書聲并沒有因下課鈴的響起而停止。班上,謝老師還爭(zhēng)分奪秒地幫我們復(fù)習(xí)。
起初,同學(xué)們的精神狀態(tài)還算好,專心致志地聽謝老師講課,效率很高。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)完后,謝老師繼續(xù)幫我們過關(guān)作業(yè)和練習(xí)卷。此時(shí),第一次清校音樂已經(jīng)響起,有些同學(xué)開始煩躁起來(lái),不時(shí)地看向時(shí)鐘,五點(diǎn)了!悠揚(yáng)的一曲薩克斯版《回家》終于結(jié)束,謝老師好像并沒有要放我們回家的意思,仍舊認(rèn)真地批改著作業(yè)。
別的班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)地走了,第二遍清校鈴聲如期而至。大家都知道,第二遍清校音樂是老師們的下班鈴。謝老師仿佛根本沒聽見似的。底下同學(xué)開始躁動(dòng)了!坐在角落的一些同學(xué)輕輕擂著桌子,仰天長(zhǎng)嘆。座位離謝老師近的同學(xué),敢怒不敢言,但那種煩躁的心情就直白白地掛在臉上。我靠窗,自言自語(yǔ)的小聲發(fā)著牢騷:“怎么還不讓我們走!敝x老師低頭批改作業(yè),我們的小動(dòng)作她都沒有察覺。
第三遍清校音樂響了,謝老師抬頭看看時(shí)鐘,站起身來(lái)叫我們排隊(duì)。我們馬上收拾書包,迅速排好隊(duì),天都有些擦黑了。把隊(duì)伍送到校門,我見謝老師急匆匆地打卡,然后往學(xué)校附近的幼兒園小跑而去。我跟幾個(gè)女同學(xué)尾隨著。躲在一根大柱子后,悄悄看著。謝老師進(jìn)入幼兒園后帶出她的兒子,我們聽見謝老師說:“貝貝,對(duì)不起!媽媽要給哥哥姐姐復(fù)習(xí),只好把你留在幼兒園了,媽媽過幾天有空再帶你出去玩好嗎?”原來(lái),謝老師每天放學(xué)幫我們復(fù)習(xí),卻把自己的兒子留在了幼兒園。這一切都是為了我們,可我們……四個(gè)女孩站在柱子后,心中百感交集,面面相覷,都感動(dòng)得說不出話。
我們的謝老師就是這樣,心里頭學(xué)生總是第一位。她時(shí)時(shí)刻刻都在為學(xué)生著想,向謝老師致敬!我愛我們的謝老師!
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文6
咦?這位苗條身材,一米六多個(gè),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,還有一張能說會(huì)道的嘴的是誰(shuí)。扛嬖V你吧,她就是我們可親可敬的班主任——黃老師。
班主任非常嚴(yán)格地要求我們,如果上課有哪個(gè)同學(xué)稍有一絲絲錯(cuò)誤,立刻揪出來(lái)批評(píng)一頓,讓我們每節(jié)課都專心致志地聽講。記得上次,上課時(shí),我偷偷地與同學(xué)說話。黃老師那雙雪亮的眼睛看見了,毫不留情地扣了我們小組十分,并嚴(yán)厲地批評(píng)了我,讓我羞愧不如,我下定決心今后要專心聽課。黃老師這樣嚴(yán)格地要求,同時(shí)也對(duì)每個(gè)同學(xué)敲響了警鐘。
班主任講的課,是那樣有聲有色,而且非常幽默。有一次,黃老師教《白鵝》這篇課文時(shí),由于我們的粗心大意把“亞于”的“亞”字讀成了第三音,剛巧,黃老師的名字就叫黃亞瑜,正好同音了。黃老師聽見我們朗誦的課文,忍不住笑起來(lái):“我與狗的狂吠有關(guān)系嗎?”頓時(shí),全班哈哈大笑,但是這也使我們深刻地記住了要認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)字,讀準(zhǔn)每個(gè)音。
黃老師嚴(yán)格要求我們不僅要學(xué)好課本的知識(shí),更要學(xué)會(huì)如何做人,在品格方面,黃老師也不放松對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求,她時(shí)常叮囑我們:培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,就是培養(yǎng)一個(gè)良好的品格。好的習(xí)慣,好的品格,將讓我們受益一生!黃老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的黃老師崇高的勞動(dòng)。
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文7
聽,這抑揚(yáng)頓挫的聲線,低回婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)調(diào),把握有度的語(yǔ)速,每每一進(jìn)門你一定聽得到。不是班長(zhǎng),不是紀(jì)委,也不是課代表,他是八七的核心人物靳老師。
你一定會(huì)說:你可真聰明,靳老師那么有特點(diǎn),多好描寫啊!哎,那我還就告訴你,這位犀利仁師,可沒那么簡(jiǎn)單!接下來(lái),就讓我?guī)惴治鏊南幇伞?/p>
首先是外在,皮膚因?yàn)槌D甑牟賱谧兂闪送咙S色,兩道顯眼如墨線酌力繪上的眉,彰顯獨(dú)一無(wú)二的黑邊眼鏡,鏡片后面是一雙凝聚了智慧的眼睛,如鷹般銳利,任何小動(dòng)作都逃不過他的眼睛。那張嘴每次都開足了馬達(dá),開開合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材,衣著總是黑、灰、白,優(yōu)雅的步子一邁,皮鞋便嗒、嗒有節(jié)奏的響,班里同學(xué)一聽見,立馬就安靜了十二分。
接著是平時(shí)他的表現(xiàn)。他明察秋毫堪比江戶川柯南,巧思才辯讓福爾摩斯都退讓三分。
一口流利的中英雙語(yǔ),滿腦的班級(jí)大事和英語(yǔ)語(yǔ)法,知道的以為老師是個(gè)管理班級(jí),教書授業(yè)的好手,不知道的還以為哪個(gè)偵探來(lái)兼職老師了呢。開學(xué)第一天,他就讓班里同學(xué)被幽默了一把,比如xx長(zhǎng)胖了啊假期玩過頭,腦子還在玩諸如此類,空氣里的各種成分都笑翻了!
最后,是他背后的努力。
一日為師,終身為父。他不僅是七班這么多人的爸爸,而且他本身還有個(gè)孩子。在同學(xué)們感嘆他CPU(硬盤)功能強(qiáng)大時(shí),他在努力備課,翻閱題集,有時(shí)連自己的孩子也顧不上。我們和他并無(wú)血緣關(guān)系,他卻也像高考備戰(zhàn)一般地拼命努力著,這一切只為了讓我們更加優(yōu)秀,考上理想院校。有人會(huì)因?yàn)樗南⒐⒂趹,但可曾知道他是觀察很久之后,才提醒那么一句而已。他對(duì)你的犀利,反而是在關(guān)心你,犀利,是他最大的特點(diǎn)。
他了解每一個(gè)同學(xué),所以說起話來(lái)一針見血。他對(duì)你犀利更說明他了解你。他說我說話直,我并不明白那是優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn),但我對(duì)老師一向坦白,因?yàn)槲抑,我不說,老師不會(huì)懂的我在想什么,工作也沒法順利進(jìn)行。
多少同學(xué)因?yàn)樗南芤,孔夫子弟子三千,流芳千古,也許不及他授業(yè)解惑,誨人不倦。
怎樣?這位犀利的偵探、仁師、紳士,是不是很棒?
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文8
夜深了,我還獨(dú)自坐在桌前,若有所思地遙望這深夜的夜空,這常引起我遐想的景色。今天,我卻一點(diǎn)也不感興趣。想到的卻是凌老師那忙碌的身影。提起筆,筆尖在紙上跳躍,寫下了今天的作文——《夸夸我的老師》。
您是橋,我們就是路人;您是樹,我們就是風(fēng)兒;您是雨,我們就是小苗。啊!您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。在我剛踏進(jìn)學(xué)校成為一名小學(xué)生的時(shí)候,就覺得校園很溫暖。老師給了我們愛和關(guān)心。
不知多少個(gè)日日夜夜,您的愛體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論風(fēng)霜雨雪,不論病情嚴(yán)重。您的愛體現(xiàn)在身影。不管失敗還是成功,您的愛體現(xiàn)在句聲。您的教育,您的負(fù)責(zé),更突出了您的兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。老師啊!您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
一位好老師,勝過萬(wàn)卷書。凌老師,您總是利用課余時(shí)間,給差的學(xué)生補(bǔ)課,這是為了我們?nèi)嗤瑢W(xué),能讓我們班平均分能夠高一些。老師,您為我們所做的一切,我們都銘記在心,謝謝您對(duì)我們的培養(yǎng),有了您的培養(yǎng),我們才能從一顆小樹苗長(zhǎng)成一棵參天大樹,您像一位辛勤的園丁,照顧著我們這些美麗花朵,讓他們開出漂亮的花朵來(lái)。
老師,您的白發(fā)說明您的偉大,您的累眼象征您的敬業(yè)。您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!我想說:“老師,您辛苦了!”您永遠(yuǎn)是我心中學(xué)習(xí)的榜樣。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我祝愿您:教師節(jié)快樂,磕家幸福美滿,身體健康、事事順心!崩蠋,您用您的一生教我懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這個(gè)彩色的世界,您就我心中最美的神話。
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文9
做老師難,做好老師更難,做讓學(xué)生喜歡的好老師更是難上加難。初二的老師各個(gè)都是臥虎藏龍,他們帶走了一批又一批的學(xué)生,留下了一片又一片的光明,我們則是他們新一代的希望。
嚴(yán)格湯:數(shù)學(xué)湯老師是一個(gè)幽默詼諧并且嚴(yán)格的老教師。他不會(huì)布置特別多的作業(yè),但布置的作業(yè)必須用心完成。他上課不死板,總會(huì)在有人分心的時(shí)候,用一個(gè)笑話把他“帶”回來(lái),既不傷人自尊,又不會(huì)讓大家難堪,而且只要經(jīng)歷一次,便會(huì)終身難忘,上課再也不會(huì)開小差了。記得多了,成績(jī)也就上去了。
作業(yè)趙:英語(yǔ)趙老師總認(rèn)為,文科就是要多記多背,所以遵循的法則就是“勤背書,勤作業(yè)”。這種方法對(duì)于自覺性強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說往往是奏效的,但是某些不自覺的學(xué)生便會(huì)耍些小聰明。在作業(yè)面前,我們的成績(jī)也宛如起床的公雞—提起來(lái)了。
方法邵:邵老師是一個(gè)年輕并且注重方法的科學(xué)老師。在她那,即使再枯燥的科學(xué)公式也會(huì)變得靈活生動(dòng),所以我們學(xué)得開心,考的放心。她誨人不倦,教人求真,我們一旦有問題,她一定會(huì)讓你聽明白了才行。即使在家中你遇上了不會(huì)做的題,也隨時(shí)可以使用現(xiàn)代工具來(lái)請(qǐng)教她,而她也一定會(huì)讓我們搞懂。
幽默湯:社會(huì)湯老師同樣是一位幽默搞笑的老師,他聰明“絕頂”,上課生動(dòng),方法獨(dú)特,并且多才多藝,書法寫得賽過王羲之。上課他是眼里的老師,下課他是搞笑的兄弟,所以我們都喜歡他。
接下來(lái)有請(qǐng)我們的領(lǐng)頭人—班主任王老師閃亮登場(chǎng)!
慈母王:王老師對(duì)我們是很好的,我們生活上,學(xué)習(xí)上有什么問題都會(huì)主動(dòng)去和她交流,溝通。她就像是一個(gè)姐姐,時(shí)刻觀愛著我們,我們也不會(huì)讓她失望的。
老師的節(jié)日快到了,我們只能祝愿他們身體健康,美滿幸福,因?yàn)橐蝗諡閹,終身為父,師恩難忘!
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文10
她是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈播下文學(xué)的種子,她給予了我陽(yáng)光般的呵護(hù),露水般滋潤(rùn),她宛如夜空中,那顆閃爍著光芒的星星,用自己的光和熱,溫暖著我的心,并照亮了我的童年,她就是教我二年級(jí)語(yǔ)文的劉老師。
劉老師是我們敬愛的老師,可我覺得老師更像一位慈愛的母親,她關(guān)心同學(xué),愛護(hù)團(tuán)隊(duì),更關(guān)注同學(xué),愛護(hù)同學(xué)每一個(gè)人的健康,有一件事仍然刻在我腦海中,久久不能忘懷,有一個(gè)同學(xué),在上課的時(shí)候暈倒在課桌上,她第一時(shí)間聽到,便聞?dòng)嵹s來(lái),她的臉上顯出焦慮和擔(dān)心,看在眼里,急在心中,劉老師趕忙抱起那個(gè)同學(xué)飛奔到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的教師說:“不行,要快去醫(yī)院,劉老師此時(shí)已滿頭大汗,可她又馬不停足的抱上那位同學(xué)去醫(yī)院,我和另一位同學(xué)也陪同去幫忙,我清楚地看到汗水把她的衣服弄濕了,可她還在不停地忙碌,一會(huì)買藥,一會(huì)為那位同學(xué)治療,不亞于聽到自己的孩子受傷、生病,在房?jī)?nèi),這邊走走,那邊走走,正著急的老師,突然看見同學(xué)醒了,她的眉頭舒展了,關(guān)節(jié)地慰問那個(gè)同學(xué),然后立刻給那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打電話,直到家長(zhǎng)來(lái)了,她才帶著我們匆匆回到了學(xué)校,我佩服劉老師,待自己孩子一樣關(guān)心呵護(hù)著我們。
劉老師不但關(guān)心學(xué)生,教習(xí)作也非常好,每次都讓我尋找自己所寫的事物入景迪不,古里古怪的她又讓我們寫,校園中的春天了,可屋外那么冷,怎么會(huì)有春天呢?她看出了我們疑惑,說:“不信,你們到校園中看看。“
我們來(lái)到一棵楊樹下,劉老師說:“找找看,這棵楊樹,有沒有春天!拔蚁肽挠惺裁创禾煅剑繕涔舛d禿的,積雪還有”。她仿佛看出了我的心里,笑了一下,便伸手摘了一個(gè)褐色的小不點(diǎn),并說:“你剝開它!蔽倚⌒牡貏冮_它,內(nèi)有一棵小小的'芽?jī),我高興地說:“我找到春天了!”大家在她的指導(dǎo)下找到了許多灰不溜秋的“小米!,她說:“再過幾天,這些小骨朵兒會(huì)發(fā)出綠綠的葉子!边@篇文章我們班寫得非常成功,同學(xué)們也愛上了寫作。
劉老師,您的諄諄教誨像陽(yáng)光,像雨露,滋潤(rùn)著我幼小的心田,在我心中,您永遠(yuǎn)是我最敬仰的老師。
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文11
我有一位數(shù)學(xué)老師,她有四十來(lái)歲了,中等身材,高高的鼻梁上頂著一對(duì)有神的眼睛,她很有學(xué)問,雖然已經(jīng)過了青年期,到了中年期,不過她連一絲學(xué)過的數(shù)學(xué)內(nèi)容都沒忘記,記性可好著呢!她是我們的——姜老師!。
姜老師她平等得對(duì)待每一個(gè)同學(xué),從不看同學(xué)在班級(jí)里成績(jī)高低,就算最差的學(xué)生只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她就會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng),從不偏心,平時(shí)姜老師對(duì)我們和藹可親,就像好朋友一樣,但是,在上課的時(shí)候她就萬(wàn)分嚴(yán)格,特別莊重,一絲不茍!她是一位負(fù)責(zé)任的好老師,記得有一次,姜老師的喉嚨受到了嚴(yán)重的傷害,因?yàn)槲覀兘?jīng)常惹老師生氣,老師說我們的時(shí)候聲音啞了,雖然老師喉嚨都啞了,但是她沒有放下我們,還是過來(lái)硬撐著給我上課。
還有一次,聽說她患了脊推盤突出病,老師很想請(qǐng)假,可是想起我們正在期末階段,她就撐住病痛來(lái)為我們上課,她是多么的負(fù)責(zé)任呀。
她還有一個(gè)寬宏大量的心,記得那次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,老師看我在動(dòng)抽屜里的東西就叫我同桌看看我在動(dòng)什么東西,我同桌立刻答道“牌!”老師立刻斷定我在玩牌,并叫雨躍中午的時(shí)候告訴我媽,我心急了,因?yàn)槲颐髅鳑]有玩牌,只是順手拿起來(lái)罷了,因此我隨口罵了一句臟話:“老師的眼睛有問題的!”這句話被正在收作業(yè)本的臣彬聽見了,不過一會(huì)兒,我這句話就被臣彬傳入老師的耳中,老師馬上起身到我的面前來(lái)對(duì)我說:“你說老師視力不好?可是老是覺得自己是視力很好呀!以后我就睜一只眼閉一只眼看你們好了,你們干什么我都不管,管你們還得被罵!”自從老師說了這句話后,我就很懊悔,我真希望世界上有賣后悔藥如果真得有賣的話,無(wú)論多貴我都買呀!第二天我一到學(xué)校就向老師道歉,沒想到老師竟然立刻原諒了我,我就像有一塊大石頭我心上掉了下來(lái),我超級(jí)的輕松,這就是姜老師寬宏大量的心。
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去砥它,浸它,洗它??經(jīng)年累月,砂粒便成了顆顆珍珠,光彩熠熠。
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文12
我們班很神奇。上課時(shí)安安靜靜,但下課鈴一響,老師們口中的“書卷氣”一下子消失得干干凈凈,可謂是“靜若處子,動(dòng)若脫兔”啊。那究竟怎樣的人才能治理好這個(gè)“大江湖”呢?當(dāng)然是我們的班主任楊云平老師了。
楊老師身材中等,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問,說話時(shí)總是帶著溝通的語(yǔ)氣,給人一種和藹親切的感覺。不過手上常握的那根戒尺,卻是班級(jí)同學(xué)的“噩夢(mèng)”。
楊老師很愛“笑”。在數(shù)學(xué)課上,老師總會(huì)講一些緩解課堂氣氛的小笑話,就連我這種瞌睡癥患者也被這無(wú)傷大雅的小玩笑逗得愛上了數(shù)學(xué)課。但是還有一種笑,是暗暗帶著“殺氣”的。那是一次月考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,但我自己并不是特別在意,認(rèn)為只是一次失誤。早讀課上,楊老師帶著我到了年段室,桌上整齊地碼著一杯清茶,一張考卷,我就知道大事不好了,這不就是年段室喝茶的標(biāo)配嗎?“說吧,這次怎么了!崩蠋熌樕蠋е,可這話卻讓我莫名一顫,于是開始各種瞎編理由。老師的笑容越發(fā)加深,在這笑的脅迫之下,我說出了考前沉迷于電視的事實(shí),楊老師了解過后并沒有我想象中的血雨腥風(fēng),而是告訴我要繼續(xù)努力。
楊老師有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)肅。那是一個(gè)晚自習(xí),原本督修的老師因?yàn)樯眢w原因來(lái)不了,全班都High起來(lái)了,說話聲一浪高過一浪,甚至還有兩個(gè)人離開座位打鬧了起來(lái)。我和同桌正說著悄悄話,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭一瞥,就看見楊老師帶著陰沉的臉色,正站在教室的后門口。教室里的騷亂一下子就停止了,取而代之的是鴉雀無(wú)聲。楊老師走到講臺(tái)桌前,用一種復(fù)雜的眼神看著我們,緩緩地開口了:“來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),而不是吵吵嚷嚷,這樣會(huì)影響多少想學(xué)習(xí)的同學(xué)!蓖瑢W(xué)們都低下了頭,從此以后我們的晚自習(xí)少了說話的人,多了努力的人。
楊老師還告訴我們?cè)S多學(xué)習(xí)生活中的道理。他說你可以犯錯(cuò),但你不能包庇;他說你可以掌握不好,但是不可以把別人的作業(yè)照抄;他說你可以不會(huì)學(xué)習(xí),但是你必須努力……這些都深深地扎根在我們的腦海中。
楊老師不僅是我們的班主任,更是我們生活中的益友,學(xué)習(xí)上的良師,心靈上的燈塔。我們將更加努力,以更加優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您!
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文13
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……起床時(shí)間到了,我迅速地穿衣下床,迎接這美好的一天。周一到周五,是一周中最快樂的時(shí)光。不單單是能獲取知識(shí),最重要的是能見到我的老師們。
每天走進(jìn)教室,張老師和都老師總是早早先到,輔導(dǎo)我們?cè)缱x。先說說張老師吧,她是我們的班主任。她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。她是英語(yǔ)老師,和每一個(gè)學(xué)生都像朋友一樣打得火熱。每次上課,張老師聽到哪位同學(xué)讀錯(cuò)單詞了,都會(huì)及時(shí)上前糾正。在沒有課的時(shí)候,張老師總是坐在教室的最后一排,或者和我們一起聽其他老師授課,或者和我們一起學(xué)習(xí),把“良師益友”這個(gè)成語(yǔ)用在張老師身上,最恰當(dāng)不過了!
都老師是我們的生物老師,同時(shí)也是我們的副班主任,而且還是我們的副校長(zhǎng)。說起都老師,名氣可大著呢!都老師不僅是全市生物教研組的組長(zhǎng),而且還是中原名師。每當(dāng)說起生物課,其它班的同學(xué)總會(huì)用羨慕的眼光看我們,我們也十分的驕傲!因此,我下定決心,一定要把生物學(xué)好!因?yàn)槎祭蠋熋刻於际聞?wù)繁忙,但卻不舍得耽誤我們一節(jié)課!她悉心照顧我們每一個(gè)人,教會(huì)我們書本內(nèi)外的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
陳老師是語(yǔ)文老師,她美麗又大方。她的笑容特別燦爛,和別人說話時(shí),都會(huì)把笑容掛在臉上,讓人心里感到十分溫暖。陳老師以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們每天堅(jiān)持寫隨筆,她的這個(gè)習(xí)慣影響了同學(xué)們,也影響了我,從開學(xué)到現(xiàn)在,我跟隨著陳老師已經(jīng)寫了幾十篇隨筆,作文水平也有了很大的提高。
王老師是數(shù)學(xué)老師,大大的眼睛里總是閃著智慧的光,她有她獨(dú)特的教學(xué)方法。課堂上,她會(huì)把時(shí)間留給同學(xué),讓同學(xué)們講課。她還會(huì)給小組加分,作業(yè)交齊了、題做對(duì)了,都會(huì)加分。總之,王老師有太多的招數(shù)讓同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)課上踴躍發(fā)言,所以,同學(xué)們,對(duì)數(shù)學(xué)課都特別感興趣,課上表現(xiàn)特別積極。
宋老師是地理老師,她像個(gè)大姐姐一樣,都能顧及到每個(gè)同學(xué)的心情。
我很幸福,有這些負(fù)責(zé)任的老師伴我成長(zhǎng)。我一定不辜負(fù)恩師們對(duì)我的期望,做一個(gè)快樂的小女生,努力學(xué)習(xí),越飛越高!
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文14
老師是人類靈魂的工程師!這話一點(diǎn)也不假!我們的語(yǔ)文老師倪鋒明老師就是這樣的一位工程師!
相處的2年時(shí)間里,他就像是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒;又像春日里的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的心靈!
在課堂上,倪老師總是用一番別有深意的話語(yǔ),帶領(lǐng)著我們進(jìn)入課文中心。他還會(huì)在講課時(shí),插入些幽默的語(yǔ)言,讓我們開懷大笑,并讓我們更深一步了解這次學(xué)習(xí)的中心。他還會(huì)用一些特別的方法,讓我們?nèi)谌胝n堂,融入文章,使我們的小腦筋轉(zhuǎn)起來(lái),獨(dú)立思考更多的問題,從而提高我們的學(xué)習(xí)能力。
但是在我們犯錯(cuò)、不遵守要求時(shí),倪老師就會(huì)變得很嚴(yán)厲,一遍一遍地教導(dǎo)我們,在學(xué)習(xí)和生活上都不能大意隨便,從不厭倦。于是,在倪老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的一些不良習(xí)慣也被倪老師糾正了回來(lái)。因此,我們班曾在許多比賽中獲得了好成績(jī)!這都要感謝倪老師嚴(yán)厲的教誨啊!
下課了,倪老師不會(huì)很快就走。因?yàn)闀?huì)有同學(xué)問他一些上課時(shí)還沒聽懂的的小問題,倪老師總細(xì)心地給那些同學(xué)講解;有些同學(xué)還會(huì)和他扯一些家常,倪老師也會(huì)仔細(xì)傾聽,還時(shí)不時(shí)地插上幾句,讓師生關(guān)系更親近。
當(dāng)同學(xué)們生病了,受傷了,倪老師總會(huì)對(duì)他問長(zhǎng)問短,不敢有絲毫大意……
倪老師的聯(lián)想力也特別棒,這也是同學(xué)們喜歡他的理由之一。他總會(huì)從一句話甚至一個(gè)詞聯(lián)想到另一件事物。就拿上一次說說吧。在6月份左右,朱若禹在上課時(shí)問倪老師什么時(shí)候能穿夏裝。倪老師說著說著就聯(lián)想到了他老婆的四個(gè)大衣柜,春夏秋冬各用一個(gè)……接著又想到了他小時(shí)候吃的“阿波羅”棒冰……講著講著一節(jié)課就過去了,下課鈴聲響起了,可同學(xué)們都意猶未盡,都埋怨時(shí)間太短了。
在倪老師的幫助下,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,好習(xí)慣也越來(lái)越多,使我們“更上一層樓”!
倪老師,您的關(guān)愛,如太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,似清泉那樣甘甜。語(yǔ)文課堂上,因?yàn)橛心悖艜?huì)變得多姿多彩,趣味無(wú)限!
初中老師作文700字 夸夸我的老師初一作文15
光陰荏苒,歲月蹉跎。三年的時(shí)間或許轉(zhuǎn)瞬即逝,但是三年的記憶會(huì)深烙在我們心里。高考剛剛過去不久,我們也即將步入高三。細(xì)數(shù)著在學(xué)校里為數(shù)不多的日子,我感覺到似乎分別就在眼前。分班意味著可能再也不能去上原來(lái)老師的課,高考也意味著可能以后很少有機(jī)會(huì)能看到與自己朝夕相處的老師。茴香以前課堂上的歡聲笑語(yǔ),回想與同學(xué)們的嬉笑怒罵。我們每個(gè)人都會(huì)感動(dòng),會(huì)懷念。
但是天底下沒有不散的宴席,面對(duì)自己終將分別的老師時(shí),我不想用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容,我只想真真切切的對(duì)你們說:你們永遠(yuǎn)都會(huì)是我最敬愛的“大傻子”。
物理老師傻,傻在她的執(zhí)著?梢哉f我對(duì)你的感情是愛恨交織。我恨你,因?yàn)槟憧偸菚r(shí)不時(shí)的給我們“加餐”。但是這種恨只是短暫的,更多的只有愛,因?yàn)橛辛四,我們班的物理才能到今天的地步。而且你始終對(duì)我們抱有希望,不拋棄,不放棄。在其他老師都認(rèn)為我們沒可能學(xué)好這門學(xué)科,甚至對(duì)你的這種行為嗤之以鼻時(shí),你依然那么執(zhí)著。我們都看得到你的好,也感激你的“忍辱負(fù)重”。
英語(yǔ)老師傻,傻在她的擔(dān)憂。每節(jié)英語(yǔ)課上,你總是不會(huì)忘記抽出些時(shí)間來(lái)給我們進(jìn)行思想教育。你擔(dān)心我們會(huì)松懈學(xué)習(xí),所以時(shí)時(shí)告誡我們要居安思危。而且還不時(shí)讓我們?nèi)ニ伎嘉磥?lái),確立目標(biāo),把握現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。看著你皺得緊緊的眉頭,我也跟著開始擔(dān)憂,似乎現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)是一種罪過,也是一種遺憾。
班主任就更傻了,傻在她的溫柔。你似乎從來(lái)都不會(huì)沖著我們發(fā)火,最開始我們確實(shí)利用了你的溫柔,也確實(shí)犯過不少錯(cuò)誤,但是你始終都在用你的懷柔政策一點(diǎn)一點(diǎn)地感化我們,讓我們?cè)颈淅涞男囊仓饾u溫暖了起來(lái),你讓我們覺得原來(lái)高中的生活并不只有無(wú)盡的學(xué)習(xí),還有老師的關(guān)懷?荚嚳嫉貌缓,你也總是告訴我們下次要努力,吸取教訓(xùn)。
我們是一群倔強(qiáng)的孩子,但是我們懂得感恩,也喜歡你們的傻。希望你們要保持你們傻里傻氣的狀態(tài),多年以后,這會(huì)成為我們最珍惜的東西。
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