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老師不在的時(shí)候作文500字【精選43篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的老師不在的時(shí)候作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師不在的時(shí)候作文500字 1
老師不在的兩個(gè)星期里,我班發(fā)生了許多有趣的事情,有的令人捧腹,有的令人失落。
就拿上個(gè)星期五的班隊(duì)會(huì)說(shuō)吧。三天前宣主任就讓我們著手準(zhǔn)備班會(huì)課“感恩母親”的資料、照片和演講稿,班會(huì)開(kāi)始了,宣老師那低沉的嗓音直撥我們的心弦,把我們帶進(jìn)母親的濃濃深情中。由于班上沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)自己與母親之間發(fā)生的.故事,老師只好隨機(jī)抽了。
當(dāng)抽到朱雨灝同學(xué)時(shí),只見(jiàn)他沉著鎮(zhèn)定地走上講臺(tái),所有人都以為他要一本正經(jīng)地分享自己的故事,誰(shuí)知他竟在講臺(tái)前一會(huì)兒整理衣服,一會(huì)兒整理頭發(fā),見(jiàn)老師舉起手機(jī),他連忙捂著臉,說(shuō):“老師別忙,讓我再理一下衣服。”說(shuō)著又用手捋了捋頭發(fā),做出一個(gè)耍酷的姿勢(shì)。不知是誰(shuí)忍不住率先笑出了聲,同學(xué)們也接二連三地被他搞笑的話語(yǔ)和搞怪的動(dòng)作逗得哈哈大笑。就連有著“千年冰山”之稱的宣老師,也忍不住噗嗤一下笑出聲來(lái),這下全班同學(xué)都抱著肚子笑得直不起腰來(lái),還好“朱帥哥”我行我素,似乎一切與他無(wú)關(guān)。
再說(shuō)說(shuō)我吧!那天我雖笑了很多,但淚水也淌了不少,先是同學(xué)們的分享讓我潸然淚下,輪到老師叫到我名字時(shí),自己講著講著媽媽對(duì)我的疼愛(ài)像一幅幅畫(huà)面一樣使我熱淚盈眶了起來(lái)!臨近下課,宣老師講了自己對(duì)母親這個(gè)詞的看法,我的“小金豆”又一次停不下來(lái)。這可能就是人們常多的多愁善感吧!
數(shù)學(xué)老師講得雖好,但楊老師您不在的兩個(gè)星期里,我們都十分想念您,想念您的身影,想念您的聲音,想念您教學(xué)時(shí)的認(rèn)真,想念你對(duì)我們每個(gè)人的疼愛(ài)……
老師不在的時(shí)候作文500字 2
丁零零,上課了。這節(jié)課是自習(xí)課,老師沒(méi)來(lái),又是同學(xué)們的瘋狂時(shí)間了。
班上吵鬧不休,沒(méi)人大聲說(shuō)話,而是許多人在喋喋不休地講小話。季昱晨,焦點(diǎn)和王遵皓玩起了二戰(zhàn),教室秒間變成二戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)。季昱晨嘴里叼著一支筆,翹著椅子,像模像樣地當(dāng)起了“處長(zhǎng)”。當(dāng)上小兵的焦點(diǎn)大喊:“報(bào)告處長(zhǎng),前方需要火藥支援!”兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了離開(kāi)座位的`焦點(diǎn),不約而同地從兩邊包抄過(guò)去。季昱晨趕忙向當(dāng)上了“少校”的王遵皓匯報(bào):“王少校,大事不妙!前方有兩輛“坦克”正向我軍前線軍隊(duì)包圍,急需支援!”“王少!焙汀凹咎庨L(zhǎng)”一塊沖了上去,兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)互相使了個(gè)眼神,走開(kāi)了。他們想等Coco老師來(lái)了,再好好處置他們?nèi)齻(gè)人。
就在我們班的同學(xué)正講得興致勃勃的時(shí)候,Coco老師像潛伏在草叢中的老虎一樣無(wú)聲無(wú)息地把頭探進(jìn)教室,教室里的同學(xué)們還毫不知情。兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了Coco老師,就在他們就要喊出:“Coco老師來(lái)了”的時(shí)候,Coco老師給他們做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),意示他們不要吱聲,兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)就當(dāng)作沒(méi)事兒人一樣繼續(xù)管紀(jì)律。Coco老師靜悄悄地走進(jìn)教室,同學(xué)們這才馬上住嘴。剛剛說(shuō)話的人咽了一大口口水,明顯害怕被送上一句:“《琵琶行》,你值得擁有!贝竺ΧΦ腃oco老師在場(chǎng),我們參與“二戰(zhàn)”的“英雄”焦點(diǎn),季昱晨和王遵皓只好乖乖認(rèn)命,得到了一份禮物:8遍《琵琶行》。
老師在我們都成了“安靜派”,老師不在我們都成了“大鬧天宮”的“孫悟空”了。
老師不在的時(shí)候作文500字 3
童年是美好的,童年是純真地,童年也是最讓人懷念地,特別是學(xué)生時(shí)代,總是會(huì)發(fā)生一些奇特,有趣的事情,就像一本本記憶相冊(cè)永遠(yuǎn)珍藏在我的心里…………
那是一個(gè)炎熱的夏季,也是將近期末考試的時(shí)候,堆積如山似地作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。多想老師能讓我們玩一玩,這天下午,老師接到通知,馬上要去開(kāi)會(huì),這節(jié)課讓我們自習(xí)。我在心里暗想:終于可以“放風(fēng)”了。老師拿著本子和筆匆匆地離開(kāi)了教室,“咚咚咚……”隨著老師的腳步聲越來(lái)越小,同學(xué)們的耳朵也緊隨其后,終于腳步聲漸漸消失在那走廊的盡頭了。也不知是誰(shuí)起的頭突然大叫一聲:“哦!解放嘍!自由嘍!”頓時(shí),其它同學(xué)也跟著叫了起來(lái),這時(shí)全班都沸騰了。
三三兩兩的人扎堆在一起高興地聊著天的,也有下座位打打鬧鬧的.,還有你追我逃做游戲的……,不知過(guò)了多久,走廊里突然傳來(lái)了腳步聲,一位負(fù)責(zé)“站崗”的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)聲音,便大喊道:“老師來(lái)啦!”頓時(shí),教室里亂作一團(tuán),大家迅速地各回各位,教室瞬間就安靜下來(lái)了。有的同學(xué)從容地拿起語(yǔ)文書(shū)“專(zhuān)心致志”地看起來(lái),有的同學(xué)慌張地把漫畫(huà)書(shū)扔進(jìn)書(shū)桌里,拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。我的同桌更是搞笑,一時(shí)急竟然把書(shū)給拿反了。那位“站崗”的同學(xué)這時(shí)站在門(mén)口正捧腹大笑起來(lái),噢!虛驚一場(chǎng)呀!同學(xué)們也都笑了起來(lái),班里很快就被這股“笑浪”給包圍了。
“咚咚咚”遠(yuǎn)處又傳來(lái)了腳步聲,這一次老師是真的回來(lái)了,同學(xué)們趕緊拿出作業(yè)和書(shū),個(gè)個(gè)都是一副“好孩子”“好學(xué)生”的樣子。看到我們那么認(rèn)真自覺(jué),老師的臉上露出了欣慰的笑容……
哈!哈!老師不在的時(shí)候,其實(shí)我們都是一群“調(diào)皮精靈”。
老師不在的時(shí)候作文500字 4
這節(jié)能力課非同一般,這是本學(xué)期最后一節(jié)能力課。剛一開(kāi)始講課,五班的蒲老師就急匆匆地走來(lái),叫辛老師開(kāi)會(huì)。辛老師笑瞇瞇地說(shuō):“我開(kāi)個(gè)小會(huì),一會(huì)兒就回來(lái),你們要安靜!”老師剛一邁出班門(mén),班里就有人在那嘰里呱啦、嘰里呱啦地說(shuō)話,聲音輕輕的,好像是做了什么見(jiàn)不了人的事,在跟同伙商量。有幾人看見(jiàn)辛老師走遠(yuǎn)了,便大聲說(shuō)話,那字就像沒(méi)關(guān)上的水龍頭一個(gè)勁地從我們的嘴里往外冒,像是小魚(yú)吐泡泡,一個(gè)接一個(gè)那樣連貫。這時(shí),就連最文靜的語(yǔ)文課代表也開(kāi)了自己的“水龍頭”。抬頭望去,幾乎每人都在鼓動(dòng)自己的嘴巴,沒(méi)有停下來(lái)。班長(zhǎng)倒挺守規(guī)矩,捧著書(shū),埋頭看,不出聲,好像要鉆進(jìn)去似的。
我們班吵得兇的自然是任嘉浩和陳秋實(shí),簡(jiǎn)直就是鬼哭狼嚎,驚天動(dòng)地,好像把自己的聲音擴(kuò)大了幾個(gè)分貝似的。瞧,郭旻萱也要演場(chǎng)戲了,她輕輕地瞇上眼睛,雙手伸直,“叭”地一下子抓住我的.鉛筆盒,摸來(lái)摸去,問(wèn):“這是個(gè)啥東東呀?”原來(lái),她要裝盲童,她一會(huì)拉我領(lǐng)子,一會(huì)拍拍錢(qián)沛竹的胳膊,弄得我們上跳下躥,抱著鉛筆盒和能力本“逃之夭夭”。這時(shí),“探子兵”大叫一聲,“注意,老師在后門(mén)窗盯著呢!”我們一看,可不是嗎?老師瞪著炯炯有神得眼睛,虎視眈眈地盯著我們。我們幾乎是一下子全體坐好,時(shí)不時(shí)還瞟一下老師。老師大步走入班,說(shuō):“這次能力課就要寫(xiě)‘老師不在時(shí)’。”我們撲哧一下子笑了,笑得那樣開(kāi)心,那樣甜蜜!
啊!我從這節(jié)課中懂了太多太多……要自覺(jué)遵守紀(jì)律,才是惹人愛(ài)的好孩子呀!不能當(dāng)人一面,背人一面,要當(dāng)一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子呀!
老師不在的時(shí)候作文500字 5
俗話說(shuō):“老虎不在山,猴子稱霸王!崩蠋煵辉诘臅r(shí)候,平時(shí)的“乖乖猴”們,便露出了廬山真面目。
上課鈴一響,老師開(kāi)會(huì)還沒(méi)回來(lái),教室便成了“猴子們”的天堂——花果山,積蓄已久的能量全部爆發(fā)出來(lái)。不知誰(shuí)先起的頭,大叫起來(lái),接著全班掀起了千層聲浪,一浪高過(guò)一浪。教室里頓時(shí)變成了一個(gè)馬蜂窩,溫度也從原來(lái)的20攝氏度一下子升到了60攝氏度。男生們?nèi)宄扇旱鼐鄢梢粓F(tuán),拍起手來(lái);女生則坐在一塊兒高談闊論;還有的`人竟然禁不住零食的誘惑,嘴巴不停地咀嚼著……教室里那高達(dá)上百分貝的笑鬧聲響徹云霄,任憑班干部怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。
突然一聲凄厲的慘叫:“老師來(lái)啦!”另一幅畫(huà)面出現(xiàn)了,全班鴉雀無(wú)聲,一片寧?kù)o。仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界,猶如一葉孤舟之余平靜的大海。短短幾分鐘,又像熱鍋上的螞蟻一樣炸開(kāi)了。
你看,我班的紀(jì)律委員——小碩、小夫、小松玩起了斗地主;再看那一邊,邵俊杰把姜灃恩抱起摔在桌子上,只見(jiàn),任臻的筆漫天飛舞,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在桌子上、地上、書(shū)包里。然而,姜灃恩卻仰臥在桌子上,不以為然。梯上突然傳來(lái)了老師那輕盈的腳步聲!袄蠋熣娴膩(lái)啦!”隨著驚天動(dòng)地的一聲吶喊,串位的同學(xué)忙著回到了各自的座位上,看小人書(shū)的忙著藏起自己的小人書(shū),在一起談笑風(fēng)生的同學(xué),也連忙坐的端端正正。姜灃恩立刻跳回了自己的座位上。邵俊杰也以迅雷不及掩耳之勢(shì),駕著筋斗云飛回自己的座位上了。更為可笑的是,還有的同學(xué)慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文書(shū),胡亂地翻了起來(lái),竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)拿倒了……
你看,這就是我們班,老師不在場(chǎng)的時(shí)候,是不是特別有趣?這個(gè)時(shí)候,是那些調(diào)皮鬼們施展身手的大好時(shí)機(jī),也是我們這些旁觀者大飽眼福的好時(shí)機(jī)呀!
老師不在的時(shí)候作文500字 6
上個(gè)星期四的時(shí)候,張老師要去辦一下事兒,臨走時(shí)張老師千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我們說(shuō):“記得把作業(yè)寫(xiě)好,我出去辦點(diǎn)事!
老師一走,教室里從剛才的鴉雀無(wú)聲變成了菜市場(chǎng)。有的同學(xué)在一起說(shuō)話,有的同學(xué)在看課外書(shū),有的同學(xué)在開(kāi)玩笑,教室里的聲音連在十里之外也能聽(tīng)見(jiàn)。我們班的'王康把頭伸了出去看老師來(lái)沒(méi)來(lái),石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰(zhàn)。教室里面鬧得不能再鬧了,班里的委員們都大聲地喊著:“安靜,安靜!”可是根本沒(méi)有什么效果。
這時(shí),我們班里最?lèi)?ài)搞笑的小豪跑上講臺(tái)念了一首詩(shī),把我們樂(lè)得淚流滿面。到底是什么詩(shī)呢?就是修改版的《贈(zèng)汪倫》——李白家鄉(xiāng)桃花池,池邊有座大茅坑。萬(wàn)家酒店何處有,兩人尿滿一大瓶。同學(xué)們一下子大笑了起來(lái)。
然后小豪又說(shuō):“哼,也不抱抱人家,人家超想哭的,人家拿小拳拳捶你胸口,大壞蛋打死你!”我們笑得肚子疼,這時(shí)候我們的班長(zhǎng)小然再也忍不住了,像一頭發(fā)威的獅子大叫道:“宋梓豪,給我滾下來(lái)!彼舞骱赖靡獾卣f(shuō):“哈哈你來(lái)打我啊!”
小然跑上了講臺(tái)把宋梓豪拉了下來(lái),他一看陣勢(shì)不對(duì),只好乘乖乖地回去了。這時(shí)趙然大聲地說(shuō):“其它同學(xué)不要笑了,笑什么笑,罰你們?nèi)堪选豆旁?shī)詞三首》抄個(gè)3次。”就在這時(shí),“小靈通”王康大喊道:“張老師回來(lái)了!”班里立刻安靜了下來(lái),全部人都裝作在看書(shū)或?qū)懽。我小聲地?duì)宋梓豪說(shuō):“你的書(shū)拿反了。”全班又大笑了起來(lái)。
老師不在的時(shí)候,班級(jí)里真是太吵鬧了。老師在的時(shí)候,一些愛(ài)好說(shuō)話的人也不愛(ài)說(shuō)話了。我希望大家在老師不在的時(shí)候,也能夠聽(tīng)話。
老師不在的時(shí)候作文500字 7
一天上課時(shí),全班同學(xué)都端端正正地坐在自己座位上,“認(rèn)真”地讀著手中的語(yǔ)文書(shū),等待著劉老師的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,但劉老師卻遲遲不見(jiàn)蹤影。這是怎么回事,“好學(xué)”的同學(xué)便催促著課代表去叫劉老師。結(jié)果課代表帶回消息,老師開(kāi)會(huì)去了,這節(jié)課自習(xí)。
呵呵,沒(méi)有老師,還自習(xí),不可能!讓自習(xí)見(jiàn)鬼去吧!課代表話音剛落,班里立刻吵鬧了起來(lái),就像菜市場(chǎng)一樣,亂糟糟的。沒(méi)有一個(gè)人安靜地學(xué)習(xí),都在各干各的事:有下棋的,有玩游戲的,有討論游戲的,有打架的,還有像我這樣在班里前后跑來(lái)跑去,一會(huì)和人講講話,一會(huì)打打人,一會(huì)看看教室附近有沒(méi)有老師……
突然,班里人的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到小何和小胡的身上,這兩人本來(lái)就不是什么好同學(xué),這不,兩人一言不合就打了起來(lái)。只見(jiàn)小胡把小何摔在了地上,小何哪會(huì)認(rèn)輸,使出了他的“獨(dú)門(mén)絕技”,躺在地上,兩只腳一陣亂蹬,有時(shí)還在上像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。他的這一“絕技”只被本人一人破解過(guò)。小何這一下可把本想“乘勝追擊”的小胡給擋住了。
就在這時(shí),不知是誰(shuí)那么“天才”,喊了一嗓子“老師回來(lái)啦!”好家伙,把全班的.人都嚇得不輕。每個(gè)人都回到了自己的座位,拿起一本書(shū)裝模作樣地讀著。可過(guò)了一會(huì)兒,也不見(jiàn)老師。大家這才發(fā)現(xiàn)被坑了,不過(guò)誰(shuí)也不知道那一聲是誰(shuí)喊的,只好放過(guò)了那個(gè)人,繼續(xù)干之前做的事,只是小何和小胡沒(méi)有繼續(xù)打架了。
又過(guò)了一會(huì)兒,又有人喊了一次“老師來(lái)了”,不過(guò)大家又相信了一次,不過(guò)這次老師真回來(lái)了。但老師卻不知真相,以為大家一直都在安靜地看書(shū),還夸獎(jiǎng)了全班長(zhǎng)大了。
唉,何時(shí)大家能老師在與不在時(shí)都表現(xiàn)一樣呢?
老師不在的時(shí)候作文500字 8
俗話說(shuō)得好“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”就連放學(xué)前的5分鐘,也過(guò)得風(fēng)風(fēng)雨雨。
這天下午,老師說(shuō),5分鐘后來(lái)放學(xué),讓我們安靜地在教室里寫(xiě)作業(yè),可老師前腳一走,后腳同學(xué)們就開(kāi)始嚷嚷了,有的在聊天,有的在玩游戲,有的因?yàn)橐恍┬∈略俪场?/p>
我正交了作業(yè)打算回座位,沒(méi)想到顧振航竟用椅子,堵住了我的去路,我盡量壓制自己的不滿,好聲好氣的對(duì)他說(shuō),可他死也不肯,只顧自己在那寫(xiě)作業(yè),我一計(jì)不成又生一計(jì),軟的不行來(lái)硬的,我的腿直接從他身后跨過(guò)去,他見(jiàn)勢(shì)不妙,背一躺,又把我堵在外面了,我也不想多費(fèi)嘴舌,邊繞道而行,沒(méi)想到子成早于他串通一氣,也不讓我進(jìn),我忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍,朝著那只有5厘米的空隙進(jìn)發(fā),剛一擠進(jìn)去,便被卡住了,真是進(jìn)退兩難啊,幸虧后面有一個(gè)菩薩心腸的.時(shí)同學(xué),將桌子往后退了一點(diǎn),正當(dāng)我將要到達(dá)勝利彼岸的時(shí)候,小黑竟又將桌子往前推,顧振航也在前加力,把我擠得都快榨出油了,我在那里擠得面紅耳赤,好似全班同學(xué)的目光都盯在我這兒,看我出丑,我鼓足力氣用力一擠,yeah!過(guò)了,看來(lái)我這次定會(huì)瘦了不少。
正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)桌上還有一本作業(yè)沒(méi)交,我一下子昏了,下定決心我這次的作業(yè)不交了,好麻煩啊!
老師不在的時(shí)候作文500字 9
某日下午有節(jié)課老師要去開(kāi)會(huì),臨走前千叮萬(wàn)囑要我們認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),同學(xué)們口頭說(shuō)“好”心理卻不知有多么興奮。俗話說(shuō):“老虎不在山,猴子當(dāng)霸王!睕](méi)了唐僧的管教,平時(shí)乖乖的“孫悟空”們便露出了“廬山真面目”。
瞧,花樣百出的同學(xué)們開(kāi)始了。男生們有的討論小游戲的玩法以及攻略;有的玩起了失傳已久的拍手游戲;而女生們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)出口成章,說(shuō)著五花八門(mén)的八卦,真是八仙過(guò)海各顯神通啊!也有些較安靜的,還安安靜靜的完成著老師的任務(wù),任大家怎么吵的與他們無(wú)關(guān)。見(jiàn)班里沸騰得跟鍋開(kāi)水似的,班長(zhǎng)再也忍不住了!!只見(jiàn)她快速走向講臺(tái)拿起老師的木頭直尺在講臺(tái)上猛敲幾下,“安靜安靜,寫(xiě)作業(yè)!钡瑢W(xué)們的目光只停留在她那兒一小會(huì)兒,就又自顧自的了。有些同學(xué)甚至和班長(zhǎng)大人開(kāi)起了玩笑“哎呦,別發(fā)這么大火氣嘛小心長(zhǎng)皺紋哦……”聽(tīng)了這話,班長(zhǎng)怒氣沖天,用盡最大的勁兒,只聽(tīng)一聲巨響,尺子打在了講臺(tái)上,可那脆弱的木尺哪里承受得住他那么大的`勁兒,“咔擦”碎成兩半!媸翘蓱z了’我暗暗為那根尺子感到悲哀!芭叮汴J禍了!蓖瑢W(xué)們開(kāi)的這個(gè)玩笑,真把班長(zhǎng)唬得一愣一愣的“賠錢(qián),賠錢(qián)”“民眾”舉起手來(lái)做出抗議的動(dòng)作,作為班長(zhǎng)的才思雨也不知咋辦是好。索性將尺子一丟回位置坐著了。就在這時(shí),“哨兵”發(fā)出信號(hào)“老師來(lái)了!”大家立刻做好,一改幾分鐘前的熱鬧裝著好好學(xué)習(xí)的樣子給老師看,看到我們?nèi)绱恕罢J(rèn)真”的樣子,老師欣慰得笑了,但她怎么可能知道,這只是同學(xué)們精心策劃好的“陰謀”呢?
這種事每天都在發(fā)生,每當(dāng)老師不在的時(shí)候,一個(gè)個(gè)“小孫悟空”們又會(huì)做出許多有趣的事來(lái)。
老師不在的時(shí)候作文500字 10
“號(hào)外號(hào)外,今天特殊情況,班主任請(qǐng)假,我們有一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間可以自由的飛翔了,同學(xué)們開(kāi)心吧!”胖胖的哲宇同學(xué)站在教室后門(mén)大聲的喊道,內(nèi)心的喜悅溢于言表。同學(xué)們半信半疑的等待著鈴聲。
“丁零——”,果真上課鈴聲響了,只有急匆匆的隔壁班老師來(lái)告訴我們“你們的耿老師今天有事請(qǐng)假了,不能來(lái)上課,你們自己要安靜的寫(xiě)作業(yè)哦!”那氣喘吁吁的聲音還留有余音,就著急的趕回班級(jí)上課了。同學(xué)們也你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái),班里“沸騰”了。
我也小小的激動(dòng)了一把,“哦耶,可以看課外書(shū)了,太棒了!闭f(shuō)著飛快地拿出那本躺在書(shū)包里的'書(shū)籍。正在同學(xué)們高興的忘乎所以地時(shí)候。一個(gè)聲音突然響了起來(lái):“現(xiàn)在老師不在,請(qǐng)同學(xué)們安靜。”原來(lái)是班長(zhǎng)同學(xué)!
只見(jiàn)他清清嗓子,快步走上講臺(tái),大聲說(shuō),“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜!老師雖然不在,可是隔壁班還在上課,不能讓耿老師對(duì)我們失望!贝蠹伊⒖掏V沽酥v話,全班49雙眼睛齊刷刷地望著他。他像小老師一樣站在講臺(tái)上指揮著大家!肮鶟(rùn)桐,你來(lái)給大家念詞語(yǔ),其他同學(xué)默寫(xiě)!”“各個(gè)小組長(zhǎng)請(qǐng)收齊默寫(xiě),把東西放在講桌上!”一會(huì)班長(zhǎng)又說(shuō):“老師不在,我們上一節(jié)有意義地課怎么樣?”大家你看看我,我看看你,紛紛點(diǎn)頭同意,“那我們就把自己平時(shí)看書(shū)地一些課外知識(shí)講給大家聽(tīng)怎么樣?”接下來(lái)是同學(xué)們雷鳴般地掌聲。
一節(jié)課很快過(guò)去了,數(shù)學(xué)老師來(lái)上課的時(shí)候,我們一場(chǎng)安靜的在聽(tīng)“有趣的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。數(shù)學(xué)老師不禁表?yè)P(yáng)“不錯(cuò)啊,長(zhǎng)大了,希望以后繼續(xù)!”
是的,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自我掌控時(shí)間。而這個(gè)時(shí)間就是對(duì)我們最好的鍛煉!
老師不在的時(shí)候作文500字 11
當(dāng)老師不在的時(shí)候,班上不知道會(huì)發(fā)生什么事?是不是依然安靜乖巧的模樣?或是結(jié)束了平常井然有序的樣子,開(kāi)始胡作非為呢?
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子當(dāng)大王!碑(dāng)老師不在的時(shí)候,同學(xué)一一現(xiàn)出原形,有的七嘴八舌,談?wù)搫e人的是是非非;有的“垂涎三尺”,去見(jiàn)周公;有的人仍然無(wú)所事事,不知做啥好……班上的`“八卦嬸”,到處流傳著誰(shuí)和誰(shuí)一對(duì),眉來(lái)眼去的,大家你一言,我一語(yǔ),`有說(shuō)有笑,像吱吱喳喳的小麻雀一樣,真是熱鬧不已呀!
這個(gè)時(shí)候的教室,就像菜市場(chǎng)一樣,叫賣(mài)聲此起彼落,吵個(gè)不停。說(shuō)著吵著,這時(shí)有人真的快吵架了,好像快要大打出手的也有,大家不知道要如何是好。有些人還默不作聲,好像不當(dāng)一回事的模樣。這時(shí)終于有人來(lái)勸架了,大家知道鬧開(kāi)了對(duì)誰(shuí)都不好,同學(xué)也和好了,恢復(fù)原來(lái)班上和氣的樣子,真是戲劇性的大轉(zhuǎn)變。
同學(xué)們又開(kāi)始交頭接耳,東家長(zhǎng),西家短,處處都有講話的聲音,秘密也在此時(shí)飛來(lái)飛去。平常被課業(yè)壓力壓得喘不過(guò)氣的我們來(lái)說(shuō),老師不在的時(shí)候,正是最好的休息放松時(shí)間,大家盡情的解放自我。
突然,在我們的心情正高潮時(shí),我們的“如來(lái)佛”──老師竟然回來(lái)了,潑猴們馬上回到座位上。其實(shí),班上的風(fēng)吹草動(dòng),老師都膫?cè)糁刚,但是,這次大家把教室鬧得驚天動(dòng)地,如來(lái)佛差點(diǎn)把潑猴關(guān)在“五指山”上。啊!面對(duì)這一群調(diào)皮、可愛(ài)、活潑的潑猴,老師啊!您辛苦了!
老師不在的時(shí)候作文500字 12
自習(xí)時(shí),數(shù)學(xué)老師告訴我們,他臨時(shí)有事要出去一趟,希望我們安靜地在教室里寫(xiě)作業(yè),不要吵鬧,我們嘴里都說(shuō)“好”,心里卻巴不得老師快走。
數(shù)學(xué)老師前腳剛走,全班就像炸開(kāi)鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅,左顧右盼了一番,就放心地吃了起來(lái)。她小心翼翼地拿出一枚,以迅雷不及掩耳之勢(shì),將梅子放入嘴中,不到3分鐘,那袋酸烏梅已被她以風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣认牡厮o(wú)幾,而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。
不知怎的,秦龍偉和王生明打起了架,從教室前打到后,有些同學(xué)還在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。特別是韋傳進(jìn),只見(jiàn)他像一個(gè)跆拳道教練般,站在課桌上,手上拿著的教棍不停地比劃著,嘴里還念念有詞“秦龍偉,使勁兒踢……王生明,小心!還擊……對(duì)……左勾拳,右勾拳……干得漂亮……”。老師平時(shí)常說(shuō):“班干部是老師得力的助手。”這話一點(diǎn)而也不錯(cuò),在這關(guān)鍵時(shí)刻,許多班干部挺身而出,將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。
也有一些比較聽(tīng)話的好同學(xué):馮路明正專(zhuān)心致志地看語(yǔ)文書(shū),絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭,一絲不茍地寫(xiě)著家庭作業(yè);余穎和劉昕瞳正預(yù)習(xí)著英語(yǔ)課程……
突然,"望風(fēng)"的張浩杰大喊了一聲"老師來(lái)了",下位的同學(xué)趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵(lì)合與“superjunior”誰(shuí)更帥的立刻調(diào)頭坐正;吃零食的.迅速把東西藏了起來(lái)……原來(lái)鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
哎,為什么有些同學(xué)在老師在與不在時(shí)表現(xiàn)得不一樣呢?啊,老師不在的時(shí)候!
老師不在的時(shí)候作文500字 13
“來(lái)了!”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲,然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來(lái),如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),在小組里與其他同學(xué)說(shuō)笑的人也一個(gè)箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。
正當(dāng)同學(xué)們“嚴(yán)陣以待”的時(shí)候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來(lái),似乎在慶祝的偉大勝利。“切!”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災(zāi)樂(lè)禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺(jué)到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落里竊笑。
一陣風(fēng)波暫時(shí)平息,同學(xué)們又恢復(fù)了本來(lái)的面貌。曹心誠(chéng)拿起英語(yǔ)書(shū),卷成話筒狀,大模大樣地走上講臺(tái),掃視了一下全班,然后清了清嗓子,一本正經(jīng)地說(shuō):“大家看好了,下面來(lái)為大家表演新版的`曹心誠(chéng)style!”他甩了甩頭發(fā),岔開(kāi)兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢(shì)。全班眾多瘋狂男生一起都跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱,她也學(xué)著曹心誠(chéng)的樣子,瘋笑著在座位上像個(gè)醉漢似的肆無(wú)忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的,班上那些蠢蠢欲動(dòng)的,也都放開(kāi)膽子大鬧起來(lái),那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。
作為班干的我真擔(dān)心這騷動(dòng)會(huì)把校長(zhǎng)引來(lái),于是我大步走上講臺(tái),大喊一聲:“安靜!”迫于我的威力,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。可是只持續(xù)了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了!班耍媸墙揭赘,本性難移呀!”我無(wú)可奈何。
“你干嘛?這是我的筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來(lái)了,我的腦袋快要炸了。
老師,你會(huì)開(kāi)好了嗎?快來(lái)呀!
老師不在的時(shí)候作文500字 14
“叮鈴鈴”上課鈴打響,“猴子們”乖乖地呆在座位上,一點(diǎn)聲音也不敢發(fā)出,教室里靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。先別急著給他們下結(jié)論,這只是暴風(fēng)雨前的那種平靜而已。
“老虎”遲遲不來(lái),“猴子們”開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)了。先是發(fā)出幾聲帶著疑惑的嘀咕,隨后便以那幾個(gè)嗓門(mén)大的為中心,像一層層漣漪逐漸擴(kuò)散可來(lái)。那聲音是急促而低沉的,好似一萬(wàn)匹黑馬從遠(yuǎn)方奔騰而來(lái),又如同暴雨前在黑壓壓的`云層中翻滾的悶雷。
如果這個(gè)時(shí)候“老虎”依舊不見(jiàn)蹤影,“猴子們”就會(huì)放下心中的巨石,開(kāi)始狂歡了。
聲音越來(lái)越大,那可不是淅淅瀝瀝的和風(fēng)細(xì)雨,而是一瀉而下驚天動(dòng)地的暴風(fēng)驟雨,但這暴風(fēng)驟雨也是獨(dú)具特色的,它并不是那種一瀉就不停的雨,而是時(shí)斷時(shí)續(xù)的,“猴子們”鬧一會(huì)兒便會(huì)不約而同地戛然而止,就像被利刃給猛切了一下。但這種氣氛?qǐng)?jiān)持不到三秒,當(dāng)“猴子們”發(fā)現(xiàn)周?chē)馨踩裁词乱矝](méi)發(fā)生,取而代之的,這更是更強(qiáng)烈的哄鬧聲了。
有些膽大的“猴子”站得高高的,像演講一般大聲叫嚷,還有的坐在座位上,聲情并茂地開(kāi)展著自己的專(zhuān)職講臺(tái),剩下的就是吃著零食,看著熱鬧,并不時(shí)哈哈大笑的了。
突然窗外浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影,一股沉重的壓抑感猛然襲來(lái),教室里頓時(shí)萬(wàn)籟俱寂,好像有人用遙控器切換了一個(gè)頻道!昂镒觽儭币粋(gè)個(gè)端坐著,完全不像大鬧過(guò)一場(chǎng)的樣子。老虎滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,“猴子們”則在心里暗暗舒了口氣……
我們班真可謂是名副其實(shí)的“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”了。
老師不在的時(shí)候作文500字 15
“國(guó)不可一日無(wú)君”意思是說(shuō)一個(gè)國(guó)家不能一天沒(méi)有君王,如果是這樣,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一時(shí)無(wú)師”,如果有一節(jié)課老師外出,班上無(wú)人管的話,那就會(huì)“老虎不在家,猴子稱霸王!睂(xiě)到這兒,我就想起有一次,班主任不在班上的時(shí)候.......
一個(gè)星期二的早上第三節(jié)的`語(yǔ)文課,我們照常在教室里鴉雀無(wú)聲地等帶著老師的到來(lái),老師來(lái)到班上告訴大家學(xué)校要臨時(shí)開(kāi)個(gè)會(huì),叫我們自習(xí)。說(shuō)完,就出去了。剛開(kāi)始大家還是靜靜地看書(shū),誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒,班上便熱鬧起來(lái)......
只見(jiàn)我們班上的同學(xué)們都在一瞬間爆發(fā)了。我們的班長(zhǎng)----王儷瑾見(jiàn)形式不對(duì),立馬上了講臺(tái),用她那柔和又細(xì)小的尖叫聲讓大家一楞,但還是不管用,大家又各自做各自的了。這時(shí),我們班的衛(wèi)生委員----楊畫(huà)然,語(yǔ)文委員----茍銘磷,也上了戰(zhàn)場(chǎng),但是眾寡懸殊,還是敗下陣來(lái)了!皣\嘰渣渣”的聲音再次開(kāi)始了,這次,這三位女將憤怒了,大聲齊呼:“安靜啊!边@次大家全被震住了,但過(guò)了一會(huì)兒,大家又開(kāi)始了!
再看另一個(gè)角落,王梓亦來(lái)了一句:“趙欣,用你的愛(ài)情轉(zhuǎn)移。”趙欣立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到了王梓亦面前打了他幾下,趙欣剛準(zhǔn)備逃,誰(shuí)知被那“數(shù)學(xué)天才”----程翔給捉住了,王梓亦立馬以原招還擊。
這時(shí),后門(mén)隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人。糟糕,是老師。大家立即返回原位,開(kāi)始讀書(shū)起來(lái)。
這是,教室里又是一片鴉雀無(wú)聲。
老師不在的時(shí)候作文500字 16
我們生活中每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,特別是生活在一個(gè)集體中,發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。
記得那天,上課鈴正打得起勁,同學(xué)們迅速調(diào)整坐姿,安靜地在自己的座位上,等待老師到來(lái)。
我的同桌,是班上有名的活寶,喜歡在老師沒(méi)到來(lái)之前數(shù)數(shù):一、二、三。他數(shù)完了,可是老師還沒(méi)有出現(xiàn)。
我們都感到很奇怪。
這時(shí)候,同桌從座位上跳起來(lái),大聲喊著:今天老師不會(huì)來(lái)了。這叫聲,簡(jiǎn)直快把我的耳朵震聾了。
大家聽(tīng)到他的喊叫聲,馬上沸騰起來(lái)了。教室立馬變成了熱鬧的`集市。張奇,跳到自己桌上,讓別人拿來(lái)一把掃帚,跳起了迪斯科。他一邊跳,一邊說(shuō):來(lái),大家跟我一起嗨起來(lái)。我們班的另外一名同學(xué)也和他一起跳到了桌上,這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的筆袋,方竟航一直追著他,曹曉東看眼前不妙,急中生智,把筆袋用力一拋,拋到了電風(fēng)扇上
這時(shí)候,有人大喊一聲:老師來(lái)啦!大家根本沒(méi)時(shí)間去理他,繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來(lái)跑去。
過(guò)了一會(huì)兒,老師真的出現(xiàn)在教室門(mén)口。教室立馬安靜下來(lái),每個(gè)人都裝作安心寫(xiě)作業(yè)的樣子。
老師清了清嗓子,然后慢慢吐出一行字:全體同學(xué)抄寫(xiě)第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣,仿佛世界末日已經(jīng)降臨。
哎,早知道這么倒霉,我們就不那么瘋狂了。
這就是我們班,里面有很多可愛(ài)的同學(xué),發(fā)生著許多有趣的事情,歡迎你們來(lái)我們班坐坐。
老師不在的時(shí)候作文500字 17
俗話說(shuō):“山中無(wú)‘老虎’, ‘猴子’稱霸王”, 這句話說(shuō)的就是每當(dāng)老師不在教室時(shí)我們班里的情形。
那天,一上課學(xué)校的 “司令部”緊急召開(kāi)會(huì)議,老師給布置了作業(yè)就匆匆離開(kāi)了。剛開(kāi)始,生怕老師來(lái)了個(gè)攻其不備,打的我們措手不及,大家都規(guī)規(guī)矩矩的,教室十分安靜,靜得可以聽(tīng)到自己脈搏跳動(dòng)的聲音。一分鐘,兩分鐘……這短短的幾分鐘,漫長(zhǎng)得像幾個(gè)世紀(jì)。
不一會(huì)兒,大家再也按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),咆哮聲,歡呼聲應(yīng)接傳來(lái)。瞧,那邊兩位正在竊竊私語(yǔ),盤(pán)算著晚飯?jiān)摮允裁春茫贿@邊,睡神徐趙文早已趴在桌上,呼呼入睡;天哪,辛銘軒和張家銘早已拿起武器開(kāi)戰(zhàn),教室里書(shū)本作業(yè)滿天飛;講臺(tái)上,靳圣宇拿起文具盒,充當(dāng)話筒,學(xué)著周杰倫,有模有樣,高聲歌唱《告白氣球》……我們班此時(shí)已亂成一鍋粥。
亂世必有英雄,班長(zhǎng)閃亮登場(chǎng),拿起黑板擦,走到靳圣宇面前,皮笑肉不笑地說(shuō):“呦喝,三天不打,上房揭瓦,我可是從來(lái)不嫌棄向老師告狀的'!币宦(tīng)這話,靳圣宇立馬慫了,討好地說(shuō):“好班長(zhǎng),好班長(zhǎng),求您了,我請(qǐng)您吃果凍!
“老班來(lái)了,老班來(lái)了”。正在他倆討價(jià)還價(jià)之際,偵查員老王喊道。我翻身越嶺,來(lái)到座位上,氣喘吁吁地坐姿端正,故作鎮(zhèn)定。再看各個(gè)同學(xué),都已斂聲屏氣,變成了乖寶寶,剛才那放誕無(wú)禮的樣早已不知去向。
哎,什么時(shí)候,老師再一次開(kāi)“作戰(zhàn)會(huì)議”呀!
老師不在的時(shí)候作文500字 18
隨著急促的上課鈴聲,同學(xué)們飛一般地跑回教室。原來(lái)熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。
一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,給我們布置下任務(wù)。說(shuō)去聽(tīng)棵聽(tīng)課,讓我們自己在教室上自習(xí)。聽(tīng)到這一好消息,同學(xué)們都暗自竊喜。
老師剛走不久,教室里就炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)坐不住了,玩起了模仿秀,學(xué)人家明星的樣子,賣(mài)弄起自己的歌喉,像劉德華一樣發(fā)出濃厚的鼻音;像楊坤一樣伸出蘭花指……更多的是在交頭接耳,唧唧喳喳。教室成了嘈雜的鬧市。有的講笑話,逗得同學(xué)們捧腹大笑。有的在聊電腦:你玩什么游戲啊?你QQ怎么樣了。窟有的在談?wù)摪l(fā)生在校園里的大事小事…….無(wú)論班干部怎么管也無(wú)濟(jì)于事。俗話說(shuō):老虎不在家,猴子稱大王。老師不在,課堂成了學(xué)生的天下。
就在這時(shí),不知是誰(shuí)突然叫道:“老師來(lái)了!”教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。有的同學(xué)急忙用書(shū)蓋住臉;有的則在慌亂中把書(shū)拿倒了,有的則把筆拿倒了,在書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà);可是過(guò)了好一會(huì)兒,老師也沒(méi)來(lái)。直到聽(tīng)見(jiàn)一陣偷笑聲,大家才知道中了奸計(jì)。接著聲音又如同潮水一般突地漲了起來(lái)。聲音越來(lái)越大,整個(gè)教室又沸騰起來(lái)。有同學(xué)拿著尺子當(dāng)劍對(duì)打起來(lái),口中念念有詞:“大刀向鬼子頭上砍去。”有的學(xué)日本鬼子“死啦死啦地!本o接著是一陣乒乒乓乓的打鬧聲。
沒(méi)了老師的'約束,同學(xué)們?nèi)缤w出籠子的小鳥(niǎo),有了自由。這堂不守紀(jì)律的自習(xí)課,帶給我們的是更多的歡樂(lè)!
老師不在的時(shí)候作文500字 19
星期一早上,五六年級(jí)全體老師都到階梯教室開(kāi)會(huì),一個(gè)消息驚群動(dòng)眾,使許多同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。
徐老師走之前,特地在黑班上寫(xiě)著醒目的大字“自習(xí)”,并寫(xiě)了三個(gè)要求;不許串位;不許大聲喧嘩;不許吃零食。違令者,抄課文。
寫(xiě)完便令班長(zhǎng)在講臺(tái)上管理,這才放心地走了。老師走后。坐在靠門(mén)的同學(xué)向門(mén)外探了探,確定老師走了,這才對(duì)全班同學(xué)們大聲喧布:“警報(bào)解除!”
同學(xué)們聽(tīng)了這句話,松了口氣,頓時(shí)全班同學(xué)都被說(shuō)話聲音傳染了。
“安靜!全班立刻安靜!”班長(zhǎng)向同學(xué)們提出警告,“在不安靜,全班抄課文!”可辦理誰(shuí)聽(tīng)呢?串位的串位,講話的講話,噪音反而又增添了幾分貝。
這時(shí),班長(zhǎng)徹底服了同學(xué)們,既然不吃硬的就來(lái)點(diǎn)軟的了,“求求你們了大哥大姐,看在同學(xué)的份上就可憐可憐我吧!給點(diǎn)面子行不行?”
“不行!”我們班的`笑星陳閩峰大聲回答。
這時(shí)班長(zhǎng)更生氣了:“全班起立!”同學(xué)們聽(tīng)后,一個(gè)個(gè)懶洋洋地站了起來(lái)。班長(zhǎng)見(jiàn)此情景,說(shuō);“你們沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生作風(fēng),站不像站!”班長(zhǎng)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)黑板上的字被改為:串位、大聲喧嘩、吃零食者有獎(jiǎng)!
“黑板上誰(shuí)改過(guò)!”班長(zhǎng)生氣地叫道。
不說(shuō)不知道,一說(shuō)全班了成了一團(tuán)......
這就是我們班老師不在的結(jié)果。
老師不在的時(shí)候作文500字 20
老師不在的時(shí)候,你的班級(jí)是“是有序的“,或& other世界上有混亂。?要問(wèn)我們班怎么樣。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。
有一次老師出去聽(tīng)課,把原來(lái)的語(yǔ)文課改成了自習(xí)課,和我們班那個(gè)調(diào)皮的男生在一起,我很開(kāi)心。教室像個(gè)蜂巢,無(wú)數(shù)的蜜蜂在嗡嗡叫;老師像鳥(niǎo)巢,無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在啁啾;教室里,像一個(gè)馬場(chǎng),無(wú)數(shù)的馬在奔跑;在教室里?這些聲音淹沒(méi)了班干部的聲音,教室里一片狼藉。一些學(xué)生拍著桌子;有的大聲喊叫;有的站在凳子上;有些人坐在桌子上,動(dòng)作比一個(gè)更有趣:
看,“淘氣的國(guó)王“蘇明站在桌子上,手里拿著鉛筆盒,揮舞著牙齒和爪子,嘴里嘰里咕嚕地說(shuō)著:路過(guò),路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),看我精彩的表演!““恐高“小木沒(méi)有示弱,做了一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,折了一個(gè)紙飛機(jī),向小李開(kāi)槍。小李不管三七二十一,摸了摸快擦,問(wèn)&其他;恐高“扔掉。只聽(tīng)“嗖“1、那塊橡皮剛剛撞到&其他;恐高“在他的額頭上,他痛苦地咧嘴笑了:哎喲?哎喲?“
漸漸的.,蜜蜂累了,小鳥(niǎo)累了,馬累了,教室安靜了,學(xué)習(xí)委員布置作業(yè)了?這時(shí),寫(xiě)字的刷聲和學(xué)生的呼吸聲連接在一起。
漸漸地,學(xué)生們做完作業(yè)后,蜜蜂又嗡嗡叫了,鳥(niǎo)兒又叫了,馬又開(kāi)始跑了。你看,這樣的課不能叫“第一類(lèi)混沌?
老師不在的時(shí)候作文500字 21
今天中午,教室里熱鬧極了,為什么?因?yàn)槔蠋熯沒(méi)來(lái)呢!
教師里簡(jiǎn)直是鬧翻了天,大家有的看書(shū),有的寫(xiě)作業(yè),有的說(shuō)話,有的在同學(xué)與自己的座位上亂跑,甚至還時(shí)不時(shí)上演一場(chǎng)“”貓捉老鼠。
首先,朱泓樟開(kāi)始了表演,他先找了幾位“知己”,展開(kāi)了搏擊游戲,“轟!轟!”不知情的同學(xué)還以為地震了,放心,沒(méi)事,那只是朱同學(xué)的一跺腳而已,不過(guò)這一跺可害了樓下班級(jí)的同學(xué),肯定被搞得是半天心神不寧吧。
接下來(lái),便是"貓捉老鼠",陳晨的一席話常會(huì)使女生發(fā)怒,然后被追著滿教室跑,不得已只能瘋狂地奔下樓躲進(jìn)男廁所,過(guò)了好久,才一溜煙跑回來(lái)。
突然,正談得熱火朝天的同學(xué),仿佛收到了一條閉嘴短信似地,同時(shí)閉上了嘴,原來(lái)是有人說(shuō)了句“老師來(lái)了!”過(guò)了5秒鐘,看到?jīng)]有老師來(lái),教室里又炸開(kāi)了鍋,吵得更大聲了,班干部們拿著米尺,在講臺(tái)上敲打著,可是無(wú)濟(jì)于事。教室里還是像早晨的菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的。班干部實(shí)在無(wú)計(jì)可施,只好無(wú)奈地放任自流了。
窗邊的.放哨員這次看到老師真的來(lái)了,趕忙提醒大家:“別吵了,老師來(lái)了!”頓時(shí),教室里各就各位,鴉雀無(wú)聲,看書(shū)的看書(shū),做作業(yè)的做作業(yè),即使講話也是在輕輕地討論題目。老師滿意地走進(jìn)了教室。
誒,我們都是五年級(jí)的大孩子了,應(yīng)該要養(yǎng)成一定的自覺(jué)性,自覺(jué)學(xué)習(xí)、自覺(jué)遵守紀(jì)律,做到老師在和不在一個(gè)樣,同學(xué)們,努力吧!
老師不在的時(shí)候作文500字 22
老師不在的時(shí)候,正可謂是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王!泵總(gè)星期五都是我和王晨曦值日。(我管早讀,他管衛(wèi)生。)這可把我害苦了。老師在班上時(shí),教室里是書(shū)聲瑯瑯。可每當(dāng)老師一走,教室里又變成了另外一種“書(shū)聲瑯瑯”了!皝(lái)的人不要講話!边@句話變成了我們每個(gè)值日班長(zhǎng)的口頭禪了。
那天早上,溫老師有事沒(méi)有來(lái)。班上的同學(xué)就像猴子一樣的難管。到了早讀的時(shí)間了,我站在講臺(tái)上喊了幾遍“不要講話”,他們都無(wú)動(dòng)于衷,只有少部分的同學(xué)聽(tīng)我講話,開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū),其余同學(xué)依舊是我行我素。
有的同學(xué)在和同位說(shuō)著話,有的同學(xué)在悄悄地改著昨天晚上回家寫(xiě)的數(shù)學(xué)家庭作業(yè),有的.同學(xué)明目張膽地在看著小人書(shū)。這時(shí),戴晶晶把手高高地舉起,我走到戴晶晶的面前,她對(duì)我說(shuō):“王鄧芃打我。”王鄧芃說(shuō):“是她先打我的!边@邊沒(méi)有調(diào)解好,那邊又來(lái)了。徐月飛把我叫過(guò)去,說(shuō)于鵬用像顆粒一樣的東西彈她。我說(shuō):“你們先讀書(shū),下課再說(shuō)!敝荛顬椴,竟然在我的眼皮子底下,大聲的唱著歌。我二話不說(shuō),還是先用老招數(shù):從講臺(tái)上拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)著:“批評(píng)全班”這四個(gè)字,這招還真有用啊,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿起了書(shū),可是等我把它擦掉時(shí),聲音漸漸地小了下去。這時(shí),做操鈴聲響了起來(lái),我總算是松了一口氣。
老師啊老師,您千萬(wàn)別不在班上!
老師不在的時(shí)候作文500字 23
當(dāng)老師不在的時(shí)候大家會(huì)怎樣呢?是在一起聊天,是在低頭看著有趣的小人書(shū),是在桌子上畫(huà)畫(huà),還是……
今天中午,是我們王老師看班。大家都在認(rèn)真地看書(shū),寫(xiě)字!岸b忊彙蓖趵蠋煹碾娫掜懥耍趵蠋熁氐搅宿k公室,在臨走之前,王老師說(shuō)了一句話:“不要說(shuō)話,自己看書(shū)!”就匆匆離開(kāi)了。這下可好了。班上就像燒開(kāi)的水一樣,沸騰起來(lái)。
班上的男生大王王易峰從童歡歡的手里搶過(guò)沙包,與他的“小弟”劉中立一起扔沙包玩。只聽(tīng)大叫一聲“阿立”沙包就扔了過(guò)去。任憑班委喊破了嗓子也沒(méi)用,他們還是照樣的.玩。
還有的在桌子底下竊竊私語(yǔ),還有的在大聲喧鬧,梁金星還不時(shí)的跑到門(mén)外向辦公室望去,隨時(shí)向“隊(duì)長(zhǎng)”王易峰、吳宇報(bào)告著“敵情”。
還有一些女生圍在一起聊天。一會(huì)兒聊聊動(dòng)畫(huà)片《美少女戰(zhàn)士》,一會(huì)兒聊聊《名偵探柯南》聊得可開(kāi)心了。就在這時(shí)劉惠大叫一聲“大家安靜,王老師來(lái)了!”大家以為王老師真來(lái)了,三秒不到全部坐回到位子上了。看書(shū)的看書(shū),寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),儼然一副好學(xué)生的模樣?墒峭趵蠋煵](méi)來(lái),大家恍然大悟,一起大笑起來(lái),繼續(xù)玩耍。
就在這時(shí),大家聽(tīng)到了“咚咚咚”的腳步聲,以為是同學(xué)在“作怪”就沒(méi)當(dāng)回事,但是大家想錯(cuò)了,王老師真的來(lái)了。我們立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度回到了各自得位子上,開(kāi)始讀書(shū)、寫(xiě)字……
啊,當(dāng)老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文500字 24
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們迅速坐到座位上,生怕老師會(huì)抓到他,一分鐘,三分鐘,五分鐘……十分鐘過(guò)去了,教室里依舊安靜,但還是有一些議論紛紛的聲音,議論的是:老師為什么沒(méi)來(lái)?這時(shí),頭上的播音器傳出了聲音:“全體老師到一樓教導(dǎo)處開(kāi)會(huì)!
一分鐘過(guò)去了,同學(xué)們顯得有點(diǎn)不相信,突然,教室中傳來(lái)“耶”的聲音,緊接著,教室里像炸了鍋一樣吵了起來(lái)……
女生做女生的,男生做男生的,女生呢?拿起書(shū),自己看自己的,但還是有一組女生,拿起了自己珍愛(ài)已久,愛(ài)護(hù)已久的撲克牌,招“牌友”大家三三兩兩的聚集在一起,但一些有多動(dòng)癥的同學(xué),還是忍不住要大顯身手一下,那大家看看她那“英姿”!
瞧,那邊的同學(xué)已忍不住要一展歌喉了,紛紛跑上臺(tái)去爭(zhēng)著要當(dāng)歌皇,“麥克風(fēng)”被一位男同胞搶了過(guò)去,扯開(kāi)了他那五音不全的`歌喉,唱開(kāi)了《稻香》……
突然,一陣腳步聲傳來(lái)“咚、咚、咚”在臺(tái)上表演的男同胞,閉著眼睛,等待著“暴風(fēng)雨”的到來(lái),其他同學(xué)也屏住了呼吸,門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)的不是老師,是一個(gè)剛上廁所回來(lái)的同學(xué),大家都為那位同胞捏了一把冷汗。
緊接著,越來(lái)越精彩了,小品、笑話都來(lái)“捧場(chǎng)”,連雙簧都來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)……
“啪、啪、啪”響著一陣清脆的響聲,大家往門(mén)口望去,那,那是老師!
剛剛還興高彩烈的同學(xué)頓時(shí)蔫了,同學(xué)樣也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
一場(chǎng)鬧劇就這樣結(jié)束了……
老師不在的時(shí)候作文500字 25
老師不在的時(shí)候,我們?cè)撛趺醋觯?/p>
很多時(shí)候,上課鈴響了,可老師還沒(méi)有來(lái),坐在座位上的同學(xué)們?cè)撛趺崔k呢?
首先,同學(xué)們坐在座位上最不能干的事請(qǐng)就是說(shuō)話,一定要安靜地等待老師,往常我們班都是鬧哄哄的,和老師在場(chǎng)時(shí)截然相反,但是以后我們不能這樣,一定要安靜,因?yàn)檫@是對(duì)老師的起碼的.尊重!當(dāng)然在等待老師的過(guò)程中,也不是什么事情都不可以干,不然坐端正著無(wú)所事事,那就是浪費(fèi)時(shí)間了。我們可以把書(shū)本翻開(kāi),大致看看這堂課老師要講些什么內(nèi)容,預(yù)習(xí)一下。
有些同學(xué)在老師不在的時(shí)候,就會(huì)放松,不自覺(jué),這是不可以的。老師不在的時(shí)候要和老師在的時(shí)候一樣保持安靜。等待老師的時(shí)候,絕對(duì)不可以喝水,不可以與旁邊同學(xué)交頭接耳,更不可以大聲喧嘩!
要是得知這堂課老師有事不來(lái)上了,也找不到其他代課老師,這時(shí)呆在教室里的我們不能認(rèn)為反正沒(méi)人管我們了,可以自己做自己的事情了,可以講話了。還是要保持安靜,因?yàn)楦舯诎嘤型瑢W(xué)在上課,不能打擾隔壁班級(jí)。沒(méi)老師給我們上課,我們可以自己自習(xí),看書(shū),但絕對(duì)不可以沒(méi)事干,不能浪費(fèi)時(shí)間。班長(zhǎng)或者班干部也可以組織大家一起讀課文。
其實(shí),總結(jié)一下就是,老師不在的時(shí)候,除了要保持安靜,也可以做一些關(guān)于這節(jié)課老師要教的內(nèi)容的事情,絕對(duì)不可以吵鬧。老師不在的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生的所作所為就可以看出這個(gè)學(xué)生的自覺(jué)性。
我們現(xiàn)在是已經(jīng)六年級(jí)了,也要讓老師們少操點(diǎn)心了,要做一個(gè)非常自覺(jué)的少年!
老師不在的時(shí)候作文500字 26
每一節(jié)英語(yǔ)課英語(yǔ)老師都會(huì)遲幾分鐘來(lái)。而我們就會(huì)趁著這幾分鐘開(kāi)始聊天、玩游戲、畫(huà)畫(huà)……
這節(jié)課就是英語(yǔ),我們把書(shū)放在桌面,安靜地等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí),被我們稱為“瘋瘋癲癲二人組”的陳健和林俊杰開(kāi)始不約而同地與前后桌說(shuō)起話來(lái)。慢慢的,大家都開(kāi)始聊天、玩游戲,都可以和菜市場(chǎng)相比了。我呢,也在和后桌的同學(xué)玩石頭剪刀布。突然,一個(gè)坐在第一組的.同學(xué)大叫起來(lái):“老師來(lái)了!”我們?nèi)及察o下來(lái),拿起書(shū)來(lái)讀,還用眼角的余光看著門(mén)口。一個(gè)小肥臉從門(mén)邊探了進(jìn)來(lái),看了看四周,發(fā)現(xiàn)老師不在,就大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是剛剛出去上廁所的吳越。我呼了一口氣,笑起來(lái),說(shuō):“吳老師來(lái)了,吳老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們也笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又繼續(xù)和后桌玩石頭剪刀布。
我轉(zhuǎn)向后面,又玩了幾盤(pán)。這時(shí),后桌的同學(xué)拉了拉我的衣服,小聲說(shuō):“老師來(lái)了!蔽倚南耄骸昂,又想騙我,我可沒(méi)有你想的那么傻!庇谑俏覍(duì)他說(shuō):“別騙人了。”忽然,我發(fā)現(xiàn)教室里頓時(shí)安靜的可怕,很奇怪;仡^一看,英語(yǔ)老師正瞪著我。我被嚇得一抖,出了一身冷汗,馬上拿起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái)。
下課了,我心想:“啊,嚇?biāo)牢伊耍铧c(diǎn)就要被罰站了,下次再也不和同學(xué)在上課玩游戲了!
老師不在的時(shí)候作文500字 27
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,可老師還沒(méi)有來(lái)。在班長(zhǎng)的管理下,一切都那么井然有序,可是,好景不長(zhǎng)。不一會(huì),“演唱會(huì)”就開(kāi)始了。同學(xué)們有的在伴奏,有的在聽(tīng)賞,更多的,是在比著歌聲。
你看,馬宇正在和劉濤津津有味的`說(shuō)著呢,“哎,給你推薦一部好看的電影!”馬宇神秘兮兮的說(shuō),果然,劉濤被吊起胃口了,“什么什么?”“《加勒比海盜!》可好看了!我最喜歡杰克船長(zhǎng)了……”馬宇還在興致勃勃的講述時(shí),劉濤打斷了他的話“不不不,我看了電影的預(yù)告片了,我不喜歡打斗!”馬宇還想說(shuō)什么,只見(jiàn)劉濤已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身跟王佳敏說(shuō)了起來(lái),馬宇只能吐吐舌頭,無(wú)奈作罷。
那邊,谷鶴鳴和李斌正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),“乒乒乓乓”的聲音傳了出來(lái),原來(lái),谷鶴鳴人胖,占的位置就大,可李斌硬是把桌子往谷鶴鳴那邊推,谷鶴鳴提醒了了李斌很多次,可李斌把谷鶴鳴的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),谷鶴鳴忍無(wú)可忍,終于走到瘦小的李斌面前,像提小雞似的把李斌拽了起來(lái),正在“演唱”的李斌哪里能忍?沖著谷鶴鳴大喊了一句“你以為我是吃素的。俊闭跉忸^上的谷鶴鳴也發(fā)了火,一拳就砸到了李斌的身上……
這時(shí),細(xì)心的你一定會(huì)問(wèn)我,他們玩的這么熱鬧,你在干嘛呢?我呀,就是“班級(jí)小鈴鐺”,當(dāng)老師一來(lái),我就會(huì)發(fā)出警報(bào)……“噠噠噠”,我打開(kāi)門(mén)一瞧,沖著班級(jí)大喊一聲:“夏老師來(lái)了!”這時(shí),班級(jí)又恢復(fù)了平靜,剛剛走進(jìn)門(mén)的老師也欣慰的看著我們……
老師不在的時(shí)候作文500字 28
教書(shū)沒(méi)有的情況下,大家班是“是井然有序”,還是“天翻地覆”?若想問(wèn)我們班是如何的?就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)地道來(lái)。
有一次,教師出門(mén)上課,原先的語(yǔ)文課堂改為自修課,這一下,可開(kāi)心了我們班的調(diào)皮鬼了。班里如蜂窩狀,千萬(wàn)只蜜峰在嗡嗡叫;老師里如北京鳥(niǎo)巢,千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳;班里如馬場(chǎng),成千上萬(wàn)匹馬在奔跑;班里如?這種響聲把學(xué)生干部的.響聲都給吞沒(méi)了,班里亂作一團(tuán)。學(xué)生們有的敲桌子;有的大聲叫喊;有的立在椅子上;有的坐的桌子上,姿勢(shì)一個(gè)比一個(gè)趣味:
看,“頑皮老大”蘇明,他手拿文具盒,站在桌子上,正齜牙咧嘴得揮動(dòng)著,口中還嘰里咕嚕地叫著:“踏過(guò),經(jīng)過(guò),不必錯(cuò)過(guò)了,看著我的精彩演出!”“恐高”木頭都不忍讓?zhuān){(diào)皮地做著鬼臉,并疊了個(gè)紙飛機(jī),射向小敏的的身上。小敏不管三七二十一,摸起一快橡皮擦,順手向“恐高”扔去。只聽(tīng)“嗖”的一聲,那塊橡皮擦恰好砸來(lái)到“恐高”的前額上,疼得他齜牙咧嘴:“啊喲喂?啊喲喂?”
慢慢地,蜂嗡太累了,小鳥(niǎo)叫太累了,馬也跑太累了,班里瞬間靜了,學(xué)習(xí)委員這才布置作業(yè)?這時(shí)候,寫(xiě)毛筆字的刷刷聲和學(xué)生們的呼息聲連成一片。
逐漸的,學(xué)生們寫(xiě)完工作了,蜜峰又嗡了,小鳥(niǎo)又叫了,馬又剛開(kāi)始跑了起來(lái),你看看,那樣的班集體,豈可不稱“天翻地覆第一班”?
老師不在的時(shí)候作文500字 29
廣播響了,播送著周主任的話音:“全體老師上五樓開(kāi)會(huì)!
我們的心里高興得不得,因?yàn)槔蠋熞蛔呶覀兛梢噪S意玩啦。老師在臨走前讓我們自己讀課文。布置完后,老師打開(kāi)門(mén),走了。這時(shí)老師也許還沒(méi)有走到五樓的會(huì)議室,可我們的教室里,就像馬蜂一樣炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們盡情地大鬧起來(lái),有的站在椅子上大聲怪叫,那刺耳的聲音,讓一些膽小的同學(xué)捂住了耳朵;有的在椅子上蹦跳起來(lái),發(fā)出“咚咚”的聲音;有的拿著廢舊的桌腿拍打著桌子,喊著:“賣(mài)肉了!”桌面上馬上出現(xiàn)了一條條下凹的痕跡,嘴里還喊著:“賣(mài)肉了!”即使沒(méi)有吵鬧的同學(xué),也沒(méi)有讀課文,而是在看著課外書(shū)。就在這時(shí)門(mén)突然開(kāi)了,都以為老師回來(lái)了,同學(xué)們急忙坐好,站在椅子上的同學(xué),因?yàn)橐粫r(shí)著急一下子坐在地上,想看課本的同學(xué),慌忙中把書(shū)拿倒了。
當(dāng)同學(xué)們都坐好后,定睛一看,啊,虛驚一場(chǎng),進(jìn)來(lái)的是我們班的同學(xué)楊季。原來(lái)他趁同學(xué)們玩的`時(shí)候,偷偷地溜了出來(lái)!皣?biāo)牢依玻 贝蠹议_(kāi)始埋怨楊季。
暫短平靜后的教室,又是一片沸騰。有一大群女生打一個(gè)男生,色美錚就是其中的一個(gè),她經(jīng)常撓我們。但是她最怕一個(gè)人,那人就是張驍。你看,他們倆廝打起來(lái)。這時(shí)走廊里,傳來(lái)別班老師的說(shuō)話聲。知道老師馬上回來(lái)了,大家急忙坐好,教室里霎時(shí)一片寂靜。門(mén)悄悄地開(kāi)了,老師和顏悅色地走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我們都靜靜在學(xué)習(xí),還表?yè)P(yáng)了我們幾句呢。
你看,老師不在的時(shí)候,我們就是這樣。
老師不在的時(shí)候作文500字 30
星期二上午第四節(jié)課,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起。趙老師像往常一樣準(zhǔn)備上課。突然,聽(tīng)到廣播:“通知,通知。全體教師到會(huì)議室開(kāi)會(huì),全體教師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!壁w老師聽(tīng)到廣播后,布置好作業(yè),交代好班長(zhǎng)看好紀(jì)律后,就離開(kāi)了。
剛開(kāi)始,同學(xué)們都趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。教室里靜寂無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。
過(guò)了一會(huì),教室的寂靜被打破了。我看了看周?chē),同學(xué)們的作業(yè)都做完了!皳v蛋鬼們”帶頭鬧了起來(lái)。接著,有的同學(xué)像剛飛出籠的小鳥(niǎo)似的“嘰嘰喳喳”說(shuō)個(gè)不停;有的吃起了口香糖;還有的同學(xué)坐到了別人的位置上……
看那邊,許金棟開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì):“怎么會(huì)愛(ài)上了他,并決定跟他回家,放棄了我的.所有我的一切無(wú)所謂,紙短情長(zhǎng)。≡V不完當(dāng)時(shí)年少,我的故事還是關(guān)于你啊……”下面一群“粉絲”,一邊起哄,一邊打著“架子鼓”。
再看另一邊,王馨怡和張亞博在打著“電話”。商量著六一表演什么舞蹈。一個(gè)說(shuō)跳鬼舞步,另一個(gè)說(shuō)跳中槍舞……
突然,我發(fā)現(xiàn)在熱鬧的教室里,唯獨(dú)張喜燕在靜靜地看書(shū),顯得是那么格格不入?伤龑(zhuān)注的樣子,又是如此的美。
就在這時(shí),耳邊響起炸雷般的響聲:“老師來(lái)了,”教室瞬間鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都恢復(fù)了“乖孩子”的模樣。如果我們班像張喜燕的同學(xué)再多一點(diǎn),那該多好。
唉!老師不在的時(shí)候啊……
老師不在的時(shí)候作文500字 31
你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這首《老師不在的時(shí)候》?這可是經(jīng)典老歌。u,那邊又開(kāi)始演奏了——聽(tīng)!
一號(hào):敲桌子樂(lè)隊(duì)主樂(lè)手:李嘉偉
“砰啪啪-砰啪啪-”這邊響起了大鼓般震耳欲聾的聲音,近看——哦!原來(lái)是“李雞腿”(李嘉偉)在激情滿腔地敲桌子!可以說(shuō)他的音樂(lè)細(xì)胞幾乎為“零”,可敲起桌子來(lái),還真專(zhuān)業(yè)呢!多有規(guī)律的節(jié)奏。 芭榕九-砰啪啪-”他一邊敲一邊搖頭晃腦,真不正經(jīng)!嘿,聽(tīng)起來(lái)蠻“雄壯”的,可與國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》相媲美哦~聽(tīng)李嘉偉敲的引人注目,幾個(gè)淘氣包也想出出風(fēng)頭。瞧這三位更正經(jīng)了!雙手持筆,站立,緊閉雙眼,一二三——“砰啪啪-砰啪啪”,喲,身體還扭呀扭,可激情了!
二號(hào):踢踏舞樂(lè)隊(duì)主樂(lè)手:遲方慧
“預(yù)備——起!一噠噠,二噠噠,轉(zhuǎn)彎,三噠噠,四噠噠……”這時(shí)誰(shuí)呢?是我們班赫赫有名的“辣妹子”——遲方慧!哎,說(shuō)來(lái)也真怪,她這個(gè)沒(méi)有一丁點(diǎn)舞蹈細(xì)胞的風(fēng)風(fēng)火火的“假小子”,怎么……跳起了踢踏舞?現(xiàn)在進(jìn)步得挺大,跳得像模像樣的!她穿著高跟靴,那跟起碼有3厘米!踏啊踏,順著“敲桌子樂(lè)隊(duì)”的節(jié)奏,跟發(fā)出了“踢踏-踢踏”的.聲音。她越跳越起勁,激情高漲,面紅耳赤。這時(shí)——“天哪!斷跟了~!”
三號(hào):亂哼唱樂(lè)隊(duì)主樂(lè)手:盧師銳
“你這該死的溫柔~讓我心在痛淚在流……”“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi)。
老師不在的時(shí)候作文500字 32
最近,班主任周老師總是心情不好,動(dòng)不動(dòng)就生氣,這樣的周老師真的讓我很陌生,記得剛教我們的時(shí)候,她總是很溫柔地和我們說(shuō)話,我們犯了錯(cuò)誤,也會(huì)安慰我們,耐心地和我們講道理,難道是周老師變了嗎?變得不再愛(ài)我們了嗎?
今天的班會(huì)課,我找到了答案!今天,周老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)下了這樣一個(gè)主題——當(dāng)老師不在的時(shí)候?我們看到這個(gè)題目,都很意外,一直以來(lái)的班會(huì)主題立意都比較高,怎么會(huì)是這個(gè)呢?周老師開(kāi)始了主題導(dǎo)入,提問(wèn),老師不在的'時(shí)候你在干什么?開(kāi)始我們還比較拘束,周老師播了一段視頻,記錄的是我們課間時(shí),電子白板錄像功能無(wú)意錄下的一些畫(huà)面,同學(xué)們紛紛在視頻中找自己,我看到班長(zhǎng)張苗苗在幫助同學(xué)改作業(yè),我還看到課代表在幫同學(xué)分發(fā)作業(yè)本,我也看到我自己在追趕打鬧,組長(zhǎng)催我交作業(yè)我也沒(méi)理會(huì)。周老師繼續(xù)說(shuō),下課了,教室里仍然是大家學(xué)習(xí)和休息的地方,看到部分同學(xué)下課了能文明玩耍,周老師很欣慰,說(shuō)明大家長(zhǎng)大了,懂事了。但是看到仍有同學(xué),多次勸說(shuō)不改,我行我素,自己不學(xué)習(xí)還要影響其他同學(xué),周老師很失望,也很傷心。希望通過(guò)這次班會(huì),大家能有所收獲,知道在校期間什么該做什么不該做!
原來(lái),老師不在的時(shí)候,我做了那么多不該做的事,周老師多次和我談話,和我耐心地講道理,我還是同樣的表現(xiàn),確實(shí)很讓人失望,我保證以后一定遵守班級(jí)紀(jì)律,讓自己變得更好!
老師不在的時(shí)候作文500字 33
在歷經(jīng)九九八十一難的磨煉,我們班同學(xué)四年以來(lái),一路“降妖除魔”,“打怪升級(jí)”,終于升到五年級(jí)這個(gè)至高無(wú)上的等級(jí)。
本來(lái)啊,我們班的紀(jì)律可是在全校數(shù)一數(shù)二的好,但經(jīng)過(guò)“師父”二十天的婚假這期間,我們徹底放飛自我,一個(gè)個(gè)都“飛升成仙”啦!
在“師父”回來(lái)的那天,剛好有一個(gè)重要會(huì)議。就在這短短的十分鐘里,班級(jí)里可是炸開(kāi)了鍋!皫煾浮眲傋,班級(jí)就開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。這時(shí),我們的“大師兄”按捺不住了,超級(jí)小宇宙終于爆發(fā)了:“你們別說(shuō)了,難道想被我記下名字嗎?”話音還沒(méi)落,就淹沒(méi)在眾“師弟”的嘈雜聲中。眾“師弟”聽(tīng)見(jiàn)了也不當(dāng)回事,繼續(xù)聊下去。嘈雜聲越來(lái)越大,就像一股巨浪要吞沒(méi)了整個(gè)班級(jí)。“大師兄”和“二師兄”都站起來(lái)了,紛紛念起咒語(yǔ):“你們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)能耐了是吧,都把嘴給我閉上!”“后排那幾位同學(xué),你們是不是想跳起來(lái)了!”
“啪噠……啪噠……”熟悉的腳步聲響了起來(lái),教室里立馬變得鴉雀無(wú)聲!皫煾浮币贿M(jìn)來(lái)便發(fā)了威:“你們現(xiàn)在真是撒了歡了,這二十天你們說(shuō)話的能力是漸長(zhǎng)啊,從樓上就能聽(tīng)見(jiàn)你們的'聲音了,像炸了鍋一樣,全班一單元詞語(yǔ)二十遍,不要跟我講理由……”瞬間,我們就像霜打過(guò)的茄子,耷拉著腦袋,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,郁郁寡歡……
哎呀,我們的“師父”可真嚴(yán)厲。不說(shuō)了,我要去寫(xiě)我的二十遍啦!
老師不在的時(shí)候作文500字 34
有一天,語(yǔ)文老師正在講課,突然下課鈴響了,老師宣布下課后,拎起包往辦公室的方向走。大家表面上都很安靜,其實(shí)心中早就想沖出教室了。
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王。”等到老師走遠(yuǎn),聽(tīng)不到她的腳步聲了,幾分鐘前還很安靜的教室,突然間就變成了一個(gè)菜市場(chǎng)。有的同學(xué)剛剛下課就趕緊往廁所跑;有的同學(xué)很珍惜時(shí)間,在安靜地寫(xiě)作業(yè);還有的在一起開(kāi)心地談話,有時(shí)還會(huì)哈哈大笑。
看到這情景,我也忍不住了,拿起一把直尺與好友花宇浩玩。我對(duì)花宇浩說(shuō),:“我聽(tīng)說(shuō),人中宇浩,馬中赤兔。今日有本事與我大戰(zhàn)三百六十回合。”花宇浩回答:“我也聽(tīng)說(shuō),數(shù)風(fēng)流人物,還看今唐!”說(shuō)罷,他拿起直尺向我砍來(lái),我趕緊用直尺擋住,說(shuō):“好快的刀!”花宇浩說(shuō):“你的勁也很大!蔽夷闷饍砂讶浅哒f(shuō):“看我的'雌雄雙股劍!”花宇浩十分自信地說(shuō):“我不怕!我有七星寶刀!蔽覀儍蓚(gè)打呀打,還是分不出勝負(fù)。花宇浩急了,拿起一把剪刀說(shuō):“你還敢打我嗎?”我嚇得抱頭鼠竄,連忙哀告:“花宇浩,別動(dòng)手,我投降!我投降!”
突然,上課鈴聲響了,有些同學(xué)安靜地坐好了,有些同學(xué)還在小心地講話。忽然,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地看著他們,教室里立刻安靜下來(lái),仿佛心跳聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。
每當(dāng)我想起老師不在時(shí),小伙伴之間的趣事,我就會(huì)哈哈大笑。
老師不在的時(shí)候作文500字 35
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從五3班的教室里傳出來(lái),不對(duì)呀!現(xiàn)在是上課時(shí)間,他們?cè)诟墒裁窗!讓我一起走進(jìn)五3班的教室吧!
。≡瓉(lái),是同學(xué)們發(fā)出的,老師說(shuō):“我要出去開(kāi)會(huì)了,40分鐘之后回來(lái)。班長(zhǎng),你幫我管紀(jì)律!闭f(shuō)完,就急忙跑出去了。開(kāi)始教室里鴉雀無(wú)聲,不知是誰(shuí)發(fā)了一個(gè)響屁,“哈哈哈……”同學(xué)們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。班長(zhǎng)大喝一聲:“閉嘴!蓖瑢W(xué)們對(duì)她說(shuō):“你誰(shuí)啊!不就是五3班的班長(zhǎng)嗎?”班長(zhǎng)說(shuō):“正因?yàn)槲沂俏?班的.班長(zhǎng),所以我要管你們。”她知道說(shuō)不過(guò)我們,只好又坐在座位上,放任別的同學(xué)聊起天來(lái)了。別的同學(xué)見(jiàn)了,聲音都提高了八度。
突然,我們班的小韓拿出了他珍藏多年的“百寶箱”,一打開(kāi),哇!方便面、肉串、糖果……琳瑯滿目。同學(xué)們紛紛上前搶?zhuān)聯(lián)尣坏。正所謂:老虎不在山,猴子稱大王。老虎一來(lái),猴子就要跑!斑诉诉恕钡穆曇,同學(xué)們個(gè)個(gè)使用凌波微步,像一只只小老鼠似的。踮起腳尖,奔到自己的座位上坐好,拿起書(shū),認(rèn)真看了起來(lái)。這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了。啊!是我們班上小唐裝出老師的腳步聲走進(jìn)來(lái)。就在這時(shí),門(mén)又被推開(kāi)了。老師看到我們這個(gè)樣子,真是又好笑又生氣,然后她對(duì)我們說(shuō):“玩是你們的天性,但不可以把玩放在第一位,學(xué)習(xí)才是最重要的。我不是不讓你們玩,是你們太不像話了!蔽覀兡樢魂嚰t一陣白,都很尷尬。
以后當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,我們都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。
老師不在的時(shí)候作文500字 36
“叮鈴鈴……”上課鈴響起來(lái)了,同學(xué)們都端端正正地坐好等老師了。
一分鐘過(guò)去了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲,三分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)動(dòng)靜,有些調(diào)皮大王等的不耐煩了,急忙走到門(mén)后,探出頭,東張西望。班長(zhǎng)也等不及了,急忙跑去辦公室,五分鐘過(guò)去,只見(jiàn)班長(zhǎng)氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“老師也不在辦公室!
這話一說(shuō)完,剛剛教室里鴉雀無(wú)聲的,現(xiàn)在一下子變得吵鬧起來(lái)。有的同學(xué)在下棋;有的同學(xué)在吵架;還有的同學(xué)在悄悄的聊天。我坐在座位上,只見(jiàn)同桌把他那粗壯的.手放到我的桌上,我看見(jiàn)了之后,我緊拳頭,把手往上一揚(yáng),重重地打了一下。同桌繼續(xù)把手壓在我的手上。我生氣極了,把手握成“C”狀,把他的皮拉起,把手往下一摁,手掐得更緊了,只見(jiàn)他大叫一聲沖過(guò)去跑到后面拿起掃把,像打戰(zhàn)一樣沖回來(lái),甚至還有的男生大聲的說(shuō):“好,打倒女生,做個(gè)男強(qiáng)人!蔽液ε聵O了。
只聽(tīng)見(jiàn)外面有誰(shuí)尖叫了一聲,跑到教室里大聲說(shuō):“老師來(lái)了!薄鞍。 贝蠹壹饨兄,慌慌張張收起東西,坐在位置上坐好。一分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,還沒(méi)見(jiàn)老師來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“調(diào)皮大王”大聲說(shuō):“你騙人!
又聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴……”下課鈴響起來(lái)后,那些人全跑出教室玩起來(lái)了,只有那些好學(xué)生坐在教室里津津有味地看著他那心愛(ài)的課外書(shū)。
至于我的同桌,他還是以前的樣子。
老師不在的時(shí)候作文500字 37
俗話說(shuō)得好,“山上無(wú)老虎,猴子也稱王。”今天就是因?yàn)槔蠋煵辉谏涎萘艘粓?chǎng)孫悟空大鬧天宮的好戲。不過(guò)啊,我們大家都嘗到了苦果。
本來(lái)這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,但“天帝”卻沒(méi)有來(lái)。這時(shí)一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)跑進(jìn)來(lái)說(shuō)“老師們正在會(huì)議室里開(kāi)會(huì),請(qǐng)班長(zhǎng)管理好紀(jì)律,帶領(lǐng)大家上好自習(xí)課!痹捯魟偮,他就又跑走了。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的興奮劑。
同學(xué)們紛紛都不理會(huì)班長(zhǎng)王佳昊。有些人拿出來(lái)棋和牌和旁邊的人玩起來(lái),有些人則開(kāi)起了茶館,大聲和旁邊人說(shuō)起話來(lái)……雖然仍有幾個(gè)“天兵”在堅(jiān)守陣地,但是我也淪陷了。
“再吵,種種有賞!”“天將”王佳昊大喝道。雖然這招對(duì)大多數(shù)同學(xué)都有用,但對(duì)那些已經(jīng)露出原形的百年老妖,就沒(méi)什么用。
唐振在教室里走來(lái)走去,一邊說(shuō)著什么,我要發(fā)瘋之類(lèi)的話,一邊不停向別人借計(jì)算機(jī)。雖然“護(hù)法”――小老師也來(lái)助陣,但是越是越有人管他,他就越是無(wú)法無(wú)天,大叫著到處亂跑,還做出各種各樣搞怪動(dòng)作,把我們逗得哈哈大笑,最后各位“天兵天將”就把它當(dāng)作了空氣,他便自知無(wú)趣不再搗亂了。
這時(shí)如來(lái)佛祖突然闖進(jìn)了教室,班主任陳老師看著教室里那一鍋粥一樣的.場(chǎng)景,臉上更是烏云密布,同學(xué)們閃電一般地收拾好殘局。乖乖坐好,“所有人都給我抄1篇課文!”教室里又傳來(lái)一陣鬼哭狼嚎,我也懵了,劇本可不是這樣寫(xiě)的!
老師不在的時(shí)候作文500字 38
唉,又是一節(jié)可惡的科學(xué)課,一想到女魔頭老洪張牙舞爪的樣子,就已經(jīng)讓我毛骨悚然。更何況今天還要考試,完蛋了,真的完蛋了!我還沒(méi)復(fù)習(xí)科學(xué),真希望老師銀行卡丟了,被校長(zhǎng)K了,掉廁所了……不然呀,地獄非我莫屬了!
我回到教室,過(guò)了15分鐘,老師還沒(méi)來(lái),老天爺聽(tīng)到我的心愿了?我高興的快飛了起來(lái),恨不得跟老天爺磕一萬(wàn)個(gè)響頭來(lái)表達(dá)心中的興奮和對(duì)老天深深的愛(ài)。
接著,全班沸騰了,一位大膽的男同學(xué)自愿當(dāng)我們的“哨兵”,這樣一來(lái),有些男同學(xué)竟玩起來(lái)抓人游戲,上躥下跳,哪里還把上課、學(xué)習(xí)放在眼里?活像一只只猛獸,在叢林中無(wú)拘無(wú)束,肆意妄為。同學(xué)們吃零食的吃零食,玩耍的玩耍,講笑話的講笑話……總之全班同學(xué)都沉浸在這寶貴的時(shí)光里。文具們也加入這個(gè)大家庭里,直尺叔叔和鋼筆阿姨展開(kāi)了前所未有的.世界大戰(zhàn),擦頭小弟已經(jīng)千瘡百孔,“洪水”快速增多,流到了教室合個(gè)角落,筆芯已經(jīng)已排好隊(duì)形,時(shí)刻準(zhǔn)備為國(guó)犧牲……
突然,“哨兵”大喊了一聲“老師來(lái)了!”我們也光速拿起課本平復(fù)心情、假裝鎮(zhèn)定,老洪進(jìn)來(lái)了,看到這般乖巧懂事的我們和甚是欣慰的場(chǎng)景,不禁拍手叫好!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”解放的鈴聲響起了……
哈哈,總算躲過(guò)一次,不過(guò)下次考前要好好復(fù)習(xí)了,“哨兵”同學(xué)全班記你一等功一次!
老師不在的時(shí)候作文500字 39
今天上自習(xí)課的時(shí)候,程老師有事要出去一下。
這不,程老師剛走出班級(jí),一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)跑出門(mén)口偷偷望了一下說(shuō):“我來(lái)把風(fēng),你們放心玩,如果老師來(lái)了,我就咳嗽一下!
幾個(gè)調(diào)皮蛋下位開(kāi)始比賽跑步,有一個(gè)調(diào)皮蛋還故意弄出了響聲,就是把椅子扔在地上的聲響。他們開(kāi)始在班級(jí)跑了起來(lái),這時(shí),把風(fēng)的`同學(xué)咳嗽了一下,忽然教室里鴉雀無(wú)聲,一支筆掉在地上的聲響都聽(tīng)得見(jiàn),把風(fēng)的同學(xué)把腦袋伸進(jìn)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我不小心咳嗽了一下,老師沒(méi)有來(lái),大家繼續(xù)玩吧!”
霎時(shí),教室里又沸騰起來(lái)了,大家嗡嗡地講起來(lái),把屋頂都要掀翻了,一個(gè)在我們班級(jí)里的出了名的調(diào)皮蛋,清了清嗓子學(xué)著老師說(shuō):“我是王老師,下個(gè)星期的課程,我來(lái)說(shuō)一下,星期一至星期二全都上體育課,星期三到星期五全都上電腦課,大家請(qǐng)鼓掌。”全班同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái),異口同聲地說(shuō):“同意!币粋(gè)咳嗽聲來(lái)了,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師一定沒(méi)有來(lái)!
誰(shuí)知程老師進(jìn)來(lái)就說(shuō):“不錯(cuò),這么像我,我以班主任的名義授予講臺(tái)的同學(xué)班級(jí)演出獎(jiǎng)。下課在我的辦公室領(lǐng)抄寫(xiě)課文三十遍大獎(jiǎng)!蓖瑢W(xué)們倒吸了一口涼氣,于是,學(xué)習(xí)委員偷偷去教師辦公室告了所有人的狀,于是今天的作業(yè)變得超級(jí)多。
事后我們才知道班級(jí)里面有老師的“手下”,果然道高一尺魔高一丈啊,我們?cè)僭趺磸?qiáng),其實(shí)老師更強(qiáng),我們始終逃不過(guò)如來(lái)佛的手掌心。
老師不在的時(shí)候作文500字 40
當(dāng)老師不在的時(shí)候,你們班是"秩序井然",還是"天下大亂"?若要問(wèn)我們班是怎么樣的?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師十分嚴(yán)厲,所以班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢說(shuō)話、開(kāi)小差。就在這時(shí)候班主任過(guò)來(lái)跟數(shù)學(xué)老師小聲嘀咕了幾句,數(shù)學(xué)老師聽(tīng)完后皺皺眉頭說(shuō):"這節(jié)課自習(xí)"。說(shuō)完就走了。老師剛一走,我們班幾個(gè)人探出頭,確認(rèn)老師真的走了后就開(kāi)始吵了起來(lái),其他同學(xué)看到這幾位同學(xué)如此大膽,就知道老師是真的走了,于是也開(kāi)始吵了起來(lái)。原本鴉雀無(wú)聲的教室亂成了一鍋粥:有的在那玩窗簾,用窗簾在打仗;有的拿著粉筆在畫(huà)火柴人大戰(zhàn);有的人拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子,學(xué)著老師的樣子在那敲黑板,敲完黑板又在那里拍桌子,裝得跟老師一模一樣;還有的在那斗地主一邊抖一邊哼著那首斗地主之歌,十分的悠閑……
最有意思的是后排那幾位,他們把垃圾桶里的.垃圾翻出來(lái)用,來(lái)了一場(chǎng)垃圾大戰(zhàn),有不少人參加了這場(chǎng)"戰(zhàn)爭(zhēng)"。
這時(shí)靠邊的同學(xué)叫著:"老師來(lái)了啦!"大家聽(tīng)到這句話,畫(huà)畫(huà)的不畫(huà)了,聊天的不聊了,玩耍的不玩了,班上又再次變得鴉雀無(wú)聲。
老師不在的時(shí)候——真爽!
老師不在的時(shí)候作文500字 41
老師不在的時(shí)候,我們這就是菜市場(chǎng);老師不在的時(shí)候,我們這就是八寶粥亂成一團(tuán);老師不在的時(shí)候,我們這兒就是沸騰的開(kāi)水鍋。今天是一節(jié)午自習(xí),老師不知道什么原因沒(méi)來(lái)。
剛開(kāi)始,同學(xué)們還能自覺(jué)學(xué)習(xí),可因?yàn)橛袔讉(gè)女上在小聲討論數(shù)學(xué)題,于是引起了大膽的男生大聲喧嘩,是全班亂成了一鍋粥,說(shuō)話聲,談笑聲,一浪蓋過(guò)一浪,仿佛要把屋頂掀翻了。瞧,幾個(gè)男生團(tuán)在一塊,津津有味地談天論地,那幾位女生還在聊天。不過(guò),還是有的同學(xué)很認(rèn)真,比如說(shuō),有的在寫(xiě)作業(yè),有的在看書(shū)。但班上亂成一團(tuán)了,我看見(jiàn)每個(gè)寫(xiě)作業(yè)的.人都皺緊了眉頭,好像下一秒就要爆發(fā)了。班長(zhǎng)實(shí)在看不下去了,大聲地說(shuō):“誰(shuí)再講一句話,我就把名字記在班務(wù)日志上!边@句話一出,班里頓時(shí)安靜了,大家都不想被老師叫去訓(xùn)話。不過(guò)才管了幾分鐘,班里又有討論的人了,一開(kāi)始是小聲的嗡嗡,后來(lái)就又鬧翻了天。
突然,樓梯上傳來(lái)咚咚咚的腳步聲,同學(xué)們都以為是老師來(lái)了,趕緊收好姿勢(shì),有的匆匆地回了座位,有的急著收起了“話筒”,在一起促膝談心的女生也擺好寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì),結(jié)果——只是路過(guò)我們教室的學(xué)生!鞍,嚇?biāo)牢伊!”每個(gè)人都扶著胸口,一個(gè)個(gè)驚魂未定的樣子。真是“做賊心虛”呀!
教室里又沸騰起來(lái),笑聲滿天飛,桌椅東倒西歪。不知是誰(shuí)拉響了警報(bào),頃刻間教室里安靜極了,像來(lái)到了另一個(gè)星球。
唉,老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文500字 42
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們的教室都快成了菜市場(chǎng)。什么?本來(lái)是書(shū)香四溢的教室,卻變成了亂哄哄的菜市場(chǎng)?真的如此,不信來(lái)看看唄。
這時(shí)星期四的下午最后一節(jié)課,上課鈴響了,可韋老師卻遲遲沒(méi)有現(xiàn)身,這可是那些愛(ài)講話的同學(xué)講話的好時(shí)機(jī)。開(kāi)始還好,只是一些微弱的說(shuō)話聲,值日生在講臺(tái)上面監(jiān)視,大家多少有些顧忌?蛇^(guò)了一會(huì)監(jiān)視就沒(méi)有用了,教室里的同學(xué)都放肆起來(lái)了——喝牛奶的喝牛奶,講話的講話,胡鬧的胡鬧,吵鬧聲都快把屋頂都掀了。
唉,這教室我都要呆不下去了,周?chē)腵聲音就如同戰(zhàn)場(chǎng)上陣陣槍聲,震耳欲聾。我整個(gè)人都無(wú)法好好的坐在位子上看書(shū),整個(gè)走廊里就我們班最亂,就像前面說(shuō)的一樣,真的變成了菜市場(chǎng)。
瞧!讓我們把目光轉(zhuǎn)到其他的地方吧。一組大部分是講話的,幾個(gè)女生在一起聊天,聊得可開(kāi)心呢!二組和三組竟然“過(guò)了橋”?瞧那一個(gè)個(gè)笑的笑,哭的哭,真是讓人不敢相信這是在課堂上。四組嘛,有一個(gè)值日生出去值日,位子空無(wú)一人。咦?三組怎么有個(gè)“探頭”呢?哈哈聰明的“孩紙”早已明白了吧,沒(méi)錯(cuò),就是我!我早已把教室變成菜市場(chǎng)的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)了。
這是,窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——韋老師。值日生扯著嗓子喊:“韋老師來(lái)啦!”嘿,這招真管用!教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,那速度比光還要快呢!所有人都閉上了那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,端端正正地坐好了。只見(jiàn)韋老師沉著臉……完蛋了,在我的頭頂上馬上來(lái)了一道閃電……
老師不在的時(shí)候作文500字 43
這是兩節(jié)作文課,老師卻在黑板上寫(xiě)了第七課課題,顯然今天不寫(xiě)作文。上課不久,張老師就被人叫走,他讓我們把課文讀一遍,說(shuō)待會(huì)兒就來(lái)。
張老師一走,原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。盡管還有同學(xué)在認(rèn)真地讀,但也經(jīng)不住別人說(shuō):“還讀什么讀呀,傻不傻!”終于勉強(qiáng)將課文讀完,甚至把書(shū)一摔,大喊:“解放啦!”于是三三兩兩湊到一起,肆無(wú)忌憚地七嘴八舌地大聊特聊,還有的同學(xué)干脆做起數(shù)學(xué)作業(yè)或別的什么事。
大家為什么這么大膽!還不是有那位放風(fēng)同學(xué)張文亮和唐超嗎?有他倆在,全班同學(xué)都不用擔(dān)心被張老師抓個(gè)正著!正當(dāng)大家鬧鬧哄哄的時(shí)候,突然傳來(lái)一聲“老師來(lái)了!”同學(xué)們立馬慌作一團(tuán),個(gè)個(gè)臉上一副緊張的神情。教室里也立刻鴉雀無(wú)聲,大家都擺出一副專(zhuān)心學(xué)習(xí)的`樣子?墒沁^(guò)了好久,也沒(méi)見(jiàn)張老師,一雙雙怒目都齊刷刷地轉(zhuǎn)向正在偷笑的張文亮!好家伙,居然敢耍我們!
短暫的沉寂以后,大家又開(kāi)始鼓搗自己的玩意兒,有的男生在談網(wǎng)絡(luò)游戲,有的女生在折星星,也都以為沒(méi)事兒了。不經(jīng)意間,張老師卻突然在教室門(mén)口出現(xiàn),媽呀!這次真的來(lái)了!我裝出一副若無(wú)其事的表情,全身僵硬地坐在那里。
張老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我不在,你們都干嗎了?”但卻沒(méi)有人敢吭聲,接著,他擦去黑板上的課題,寫(xiě)下 “老師不在的時(shí)候”這七個(gè)字!鞍“!”同學(xué)們發(fā)出驚異的呼喊,我差點(diǎn)叫出聲來(lái):“好一個(gè)騙局!”
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