親愛(ài)的老師作文（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的親愛(ài)的老師作文（精選11篇），歡迎大家分享。
親愛(ài)的老師作文1
在我上學(xué)五年級(jí)的生涯里，有許多老師不但教會(huì)我們知識(shí)，而且還教我們?nèi)绾巫鋈恕５屛彝涣说�，還是現(xiàn)在的班主任孟老師。
她時(shí)而嚴(yán)厲。有一次我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，被老師叫到了辦公室里。他先看了我兩眼，說(shuō)：“說(shuō)吧，怎么回事？”“怎么了？”我在裝傻。老師見(jiàn)我裝傻，一下火了。說(shuō)：“是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？為什么不寫(xiě)作業(yè)？”“我昨天有事�！薄笆�，什么事？”“我昨天回老家了�！蔽业哪樇t了�！芭�，知道了，杜逸軒，你是個(gè)好學(xué)生，有這樣的事必須跟我說(shuō)明情況�！�
她時(shí)而溫柔。有一次，我鬧肚子。我跟老師說(shuō)了一下，就打電話給我爸媽，沒(méi)想到他們?nèi)チ巳照找魈觳呕貋?lái)。我心想：只能自己走回家了。老師聽(tīng)了我跟我爸媽的通話便說(shuō)：“杜逸軒，要不我送你回家吧！”“行�！庇谑俏覀儽闵下妨�。老師幫我背著書(shū)包。那天很熱，老師的汗不停地往下流�；氐郊遥蠋煘槲艺昧怂幷f(shuō)：“我先走了，學(xué)校還有事呢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗蠋煹谋秤啊蠋煹纳聿谋緛�(lái)挺直，現(xiàn)在卻有些微駝，心里不禁有些酸楚。
老師，謝謝您，是您在我背后幫助我。是您教會(huì)我知識(shí)。感謝一路上有你。老師，您的教育之恩永世不忘！
親愛(ài)的老師作文2
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我已經(jīng)是一位中學(xué)生了。剛踏進(jìn)校門(mén)，我就想：我將要面對(duì)怎樣的一些老師呢？是否天天耷拉著臉，遇事不分青紅皂白就狠狠地訓(xùn)斥學(xué)生一頓想到這里我的汗毛就立了起來(lái)，我不敢再往下想了。
班主任老師來(lái)了，我用雙手蒙下了自己的眼睛。同學(xué)們請(qǐng)坐好！呀！這聲音竟是這樣的溫柔，我慢慢地放下手，我的班主任竟是這樣的溫和。
這以后的日子，我的班主任老師經(jīng)常會(huì)給我講一些道理，雖然她有時(shí)也會(huì)訓(xùn)斥我，但我知道她是為我好。
我還很喜歡我的語(yǔ)文老師，她有一雙非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，隱藏在那副厚厚的眼鏡下，這雙很平常的眼睛，卻在我心靈深處閃爍。
她總會(huì)把自己真誠(chéng)的笑容帶給別人，把自己豐富的知識(shí)傳授給我們。她在我們心中永遠(yuǎn)是純潔而善良的。我給她總結(jié)出了三大優(yōu)點(diǎn)：會(huì)上課、關(guān)心學(xué)生、會(huì)指導(dǎo)復(fù)習(xí)。她講的每一節(jié)課都是那樣的豐富多彩。每一章都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。她翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，掃視了一下同學(xué)們，清了清嗓子，然后有唱歌一般的聲音開(kāi)始朗讀課文，眼鏡是她的標(biāo)記，眼神是她的語(yǔ)言，笑容是她的形象，這三者完美地組合在一起。
我喜歡我的初中老師！
親愛(ài)的老師作文3
張老師，既是我們的班主任又是我們的語(yǔ)文老師。他三十多歲，個(gè)子不算高，總是戴著一副金色邊邊的圓眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)的樣子。眼鏡里面有一雙不大不小的眼睛，你可不要小瞧那雙不大不小的眼睛，上起課來(lái)滴溜溜轉(zhuǎn)著，可以捕捉到同學(xué)們的每一個(gè)小動(dòng)作。最有特色的就是她那張嘴巴，紅紅的薄薄的上下嘴唇一碰，可能說(shuō)了。別看老師平時(shí)很嚴(yán)肅，平日里卻對(duì)同學(xué)們非常的負(fù)責(zé)。
一天中午，我在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然聽(tīng)到“咚”的一聲巨響，原來(lái)是我的同桌把老師的玻璃杯給打碎了，教室里瞬間安靜了下來(lái)，連同學(xué)們的呼吸聲都可以聽(tīng)的一清二楚。只見(jiàn)坐在講臺(tái)上的張老師快步地走了下來(lái)，來(lái)到同學(xué)們面前，看著被嚇成老鼠的同桌，本以為張老師會(huì)火冒三丈�？墒菑埨蠋煻挍](méi)說(shuō)讓她離開(kāi)那堆玻璃渣，細(xì)心地安慰著她，生怕她被扎到。只見(jiàn)老師自己拿著掃把上前打掃。我心里不由得一驚，老師居然沒(méi)有說(shuō)他，他打壞的可是張老師最心愛(ài)的杯子，這時(shí)發(fā)現(xiàn)老師的手上竟然出現(xiàn)了小小的傷口，這時(shí)我才明白……
像您這樣和藹可親，受人尊敬的老師怎么能不讓人喜愛(ài)呢？您就如同那正在燃燒的蠟燭燃燒了自己，卻照亮了我們前行的路。
親愛(ài)的老師作文4
我們班有一個(gè)好老師，看起來(lái)很嚴(yán)肅，但從不責(zé)罵我們。她就是我們的體育老師——黃老師。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛粗粗的，襯得雙眼特別有神。她一般穿運(yùn)動(dòng)服、體操褲，一看就知道運(yùn)動(dòng)是她的強(qiáng)項(xiàng)。
我和徐子晴是班級(jí)的體育器材管理員。一次美術(shù)課后，我們要去操場(chǎng)上體育課，我問(wèn)了課上需要的器材，就馬上飛奔到器材室門(mén)口�？晌一仡^一看，卻發(fā)現(xiàn)徐子晴根本沒(méi)來(lái)。我想她可能是被美術(shù)老師留下來(lái)了，就決定等她一會(huì)兒。
可是過(guò)了好久，她還沒(méi)來(lái)，我只好獨(dú)自一人用推車把器材拉走了。平時(shí)兩個(gè)人拉器材并不覺(jué)得重，這時(shí)只有我一個(gè)人拉，我越走越吃力，汗都拉出來(lái)了。等我好不容易把器材送到上課地點(diǎn)，鈴聲已經(jīng)響過(guò)了。
完了，這次要挨批了！我的心里開(kāi)始緊張起來(lái)，生怕黃老師責(zé)罵我，更怕老師撤了我管理員的工作。
黃老師見(jiàn)我一人拉著器材，滿頭大汗的，溫柔說(shuō)：“怎么只有你一個(gè)人拉器材？真是辛苦你了�？旎仃�(duì)伍上課吧！”
我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，心想：黃老師真好，不但沒(méi)有批評(píng)我遲到，還體諒我的工作辛苦。
這就是我最喜歡的黃老師——一個(gè)親切溫柔的好老師。
親愛(ài)的老師作文5
老師，又逢佳節(jié)，寄上我們一份誠(chéng)摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂(lè)與幸福的每一天！人生旅途上，是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。教我、育我。我永遠(yuǎn)感激您，祝福您！
有人說(shuō)：“老師是梯，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高、攀高�！�
有人說(shuō)：“老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索。”
記得泰戈?duì)栆痪湓?shī)是這樣的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空�！崩蠋煹男�，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空！為了這一神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái)，思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬佩；當(dāng)老師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊時(shí)，幫助、關(guān)懷我們時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為老師一句贊美的話激動(dòng)不已。
親愛(ài)的老師，請(qǐng)您放心，將來(lái)我無(wú)論會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個(gè)花籃——獻(xiàn)給您，我親愛(ài)的，老師�。�！
親愛(ài)的老師作文6
老師，您是大樹(shù)，您是海洋，您是甘泉，您陪伴我們一天天成長(zhǎng)。您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了六年的時(shí)光，您總把我們當(dāng)做自己的孩子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師，我們一天天在長(zhǎng)大，我們的心里總有無(wú)數(shù)的感恩，總有無(wú)數(shù)的話兒想請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像一位勤勞、善良的園丁，三尺講臺(tái)就是您耕耘的天地，您用知識(shí)的犁耙，揮灑汗水，播種希望，讓陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我們純真的心靈。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像一位技藝高超的魔術(shù)師，您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語(yǔ)，讓有失落的我變得更自信，讓有些調(diào)皮的伙伴上課變得更專心。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像一位圣潔的天使，奉獻(xiàn)出自己，呵護(hù)著我們。身體疲倦了，您卻說(shuō)不累。聲音沙啞了，您卻說(shuō)不要緊。生病的時(shí)候，你卻說(shuō)你還行。老師�。∧憔拖褚桓灎T，燃燒了自己，照亮了我們。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我們深深地愛(ài)著您，我們向您保證：“一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。長(zhǎng)大后，一定成為有用之才，成為祖國(guó)的接班人�！敝x謝您！我親愛(ài)的老師！
親愛(ài)的老師作文7
啊，親愛(ài)的老師，就要到9月10日了，那是屬于您的節(jié)日，那是最高尚的節(jié)日！我希望在這個(gè)節(jié)日里獻(xiàn)上一份甜蜜又可愛(ài)的禮物給我最敬愛(ài)的老師。我不知道教師節(jié)為何而來(lái)，但我卻知道，每一次的教師節(jié)，都是對(duì)老師的一種尊敬，一種感謝。
老師，你是人類靈魂的工程師？？用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)著我們，在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您，老師！在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣！親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁；正是您，澆灌著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。牙醫(yī)對(duì)病人說(shuō)不要害怕，喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后，醫(yī)生問(wèn)你現(xiàn)在感覺(jué)如何。看誰(shuí)還敢拔我的牙！老師輕松一下！夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)！希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好！
親愛(ài)的老師作文8
她的雙眼，如湖水，靜，卻被溫暖的陽(yáng)光照得發(fā)亮。她――黃老師――我們班的語(yǔ)文老師。她作為我們的“繼母”，開(kāi)始同學(xué)們并不適應(yīng)，但她卻在時(shí)刻地關(guān)注著我們，我們的學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)歷與成長(zhǎng)。她的背后，付出過(guò)多少汗水，幾人曉？
黃老師給我的印象比較瘦。她就好像六（1）班數(shù)學(xué)黃老師一樣，小而精明。鏡框后總是會(huì)閃出智慧的亮光�？珊顾溃瑪�(shù)學(xué)黃老師鼻上架著的眼鏡讓我不僅感到他很精明，而且挺嚴(yán)肅。而她給我的感覺(jué)卻是可愛(ài)，或說(shuō)是天真。
她擁有我們的預(yù)期與語(yǔ)調(diào)：“�。�？噢�。@異或剛反應(yīng)過(guò)來(lái)）不會(huì)的來(lái)�。ɡ^續(xù)思考，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤）這道題是這樣做的，沒(méi)錯(cuò)的歪！”
她擁有我們的脾氣。如果班里紀(jì)律很差，她會(huì)做一個(gè)似槍的手勢(shì)，然后又抬起那只拿著紅筆的手，口中說(shuō)的一個(gè)同學(xué)的名字，手一個(gè)點(diǎn)去：“起來(lái)！”話中只有氣憤。有時(shí)，她會(huì)氣得泣不成聲，當(dāng)淚涌出眼眶時(shí)便會(huì)跑向辦公室，獨(dú)自一人哭泣，但是又很快的回復(fù)情緒，繼續(xù)回來(lái)認(rèn)真地給我們上課。因?yàn)�，她從心底相信我們班，我們班的每一名同學(xué)，我們還有希望！
她擁有我們的笑容。如果聽(tīng)到什么好笑的事情，她也會(huì)“撲哧”地笑出聲來(lái)，與我們一齊感受快樂(lè)，與我們一起分享童真。她笑起來(lái)真的很美！――害羞、開(kāi)心、幸福都會(huì)呈現(xiàn)在她那笑容中。
黃老師，加油吖！
親愛(ài)的老師作文9
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的.艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！
師恩如魚(yú)得水，在這短暫的半年以來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
親愛(ài)的老師作文10
我的班主任是一個(gè)會(huì)對(duì)學(xué)生無(wú)微不至地關(guān)心的好老師。往往在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師就會(huì)馬上出現(xiàn)。在我身邊就發(fā)生過(guò)一件事。
我的爸爸出差了，媽媽去外婆家住。媽媽問(wèn)我去不去，我說(shuō)：“媽媽，我不去外婆家。我要在家里鍛煉一下自己的能力。”結(jié)果當(dāng)天我淋了雨，晚上就發(fā)燒了。
我躺在床上，焦灼不安，既覺(jué)得頭痛，又很害怕。我心想，這個(gè)時(shí)候發(fā)燒，媽媽在家就好了……就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到有人敲門(mén)，打開(kāi)一看，張老師來(lái)了。張老師看到我皺著眉頭，就摸摸我的頭，然后馬上說(shuō)：“啊，好燙！快，我送你去醫(yī)院！”張老師背著我到了醫(yī)院急診室。醫(yī)生診斷后，給我打了退燒針，開(kāi)了一些藥，張老師幫我把醫(yī)藥費(fèi)給付了。
在醫(yī)院的門(mén)口，老師說(shuō)：“你去我家吧。”我說(shuō)：“我不去你家，我自己在家里就行了�！崩蠋熡终f(shuō)：“你的燒都還沒(méi)有退，住在我家里，我還可以照顧你，你說(shuō)可以嗎？”我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在路上，我問(wèn)老師你怎么去了我家。張老師笑著說(shuō)：“我剛想回家，就想起你爸爸出差了，你媽媽去了你外婆家，我怕你在家里不會(huì)做飯，就過(guò)來(lái)看看你，誰(shuí)知道，你生病了！”聽(tīng)了張老師的話，我的眼淚禁不住流了下來(lái)，張老師的話如一股暖流了傳遍了我的全身。
張老師，我親愛(ài)的好老師。她一次又一次地對(duì)我們進(jìn)行幫助，她對(duì)我們一直無(wú)微不至地關(guān)心著，我愛(ài)我們的好老師。
親愛(ài)的老師作文11
成老師，你還記得我嗎？我就是那個(gè)穿越南京的小隊(duì)長(zhǎng)陳奕璇�。�
雖說(shuō)是老師，可你也大不了我們幾歲。在我心里，一直把你當(dāng)作大姐姐。初見(jiàn)時(shí)，我們之間還有一些羞澀，生疏。但經(jīng)過(guò)了一天的相處，你陪著我們走遍了大街小巷，我們也變成了無(wú)話不談的好朋友。
第二天下午，我就特別想到夫子廟去買(mǎi)自己一直心心念念的雨花石。可是，你擔(dān)心我們適應(yīng)不了南京的高溫氣候，堅(jiān)決不讓我們?nèi)�，而是將我們帶去了有空調(diào)的博物館。當(dāng)時(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，可為了不掃小伙伴們的興致，我只好將眼淚收起，強(qiáng)裝高興。
晚上，你手捧著一個(gè)小盒子敲開(kāi)了我的門(mén)。我瞬間驚呆了，那盒子里面就是我念念不忘的雨花石呀！驚喜加上感動(dòng)，熱淚便涌出了眼眶，我一下抱住了你。因?yàn)橛昊ㄊ�，我們的友誼更進(jìn)了一步。
歡樂(lè)的時(shí)光，終究是短暫的。轉(zhuǎn)眼間又到了分別的時(shí)候了，我依依不舍地抱住你。也許在別人看來(lái)我們也就相處了幾天，談不上情，可在我看來(lái)，你無(wú)微不至地照顧我，早已是我的大姐姐。也許，有句話是對(duì)的：分離是為了更好的相聚。我悄悄地松開(kāi)了手，一步三回頭地走上了車。在車上，我的臉緊緊地貼在車窗上，靜靜地看著你，想把你的容貌深深地印在腦海里，永不忘記！永不忘記！你向我們深深鞠躬，與我們揮手告別，我再也控制不住了，淚水一遍又一遍地沖刷著我的臉龐。我轉(zhuǎn)過(guò)身，不想讓你看到我的淚。我雖轉(zhuǎn)了過(guò)去，可腦海中依舊是你那快樂(lè)的身影……
成老師，我想你！
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